課文《魯迅自傳》的習題與答案

　　在各領(lǐng)域中，我們很多時(shí)候都會(huì )有考試，接觸到練習題，學(xué)習需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對知識點(diǎn)的運用！你所見(jiàn)過(guò)的習題是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的課文《魯迅自傳》的習題與答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　課文《魯迅自傳》的習題與答案 1

　　閱讀下面文字，回答文后問(wèn)題。

　　其時(shí)我是十八歲，便旅行到南京，考入水師學(xué)堂了，分在機關(guān)科。大約過(guò)了半年，我又走出，改進(jìn)礦路學(xué)堂去學(xué)開(kāi)礦，畢業(yè)之后，即被派往日本去留學(xué)。但待到在東京的豫備學(xué)校畢業(yè)，我已經(jīng)決意要學(xué)醫了。原因之一是因為我確知道了新的醫學(xué)對于日本維新有很大的助力。我于是進(jìn)了仙臺醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，學(xué)了兩年。這時(shí)正值俄日戰爭，我偶然在電影上看見(jiàn)一個(gè)中國人因做偵探而將被斬，因此又覺(jué)得在中國醫好幾個(gè)人也無(wú)用，還應該有較為廣大的運動(dòng)……先提倡新文藝。我便棄了學(xué)籍，再到東京，和幾個(gè)朋友立了些小計劃，但都陸續失敗了。我又想往德國去，也失敗了。終于，因為我的母親和幾個(gè)別的人很希望我有經(jīng)濟上的幫助，我便回到中國來(lái)；這時(shí)我是二十九歲。

　　習題：

　　1．本段寫(xiě)到了魯迅人生道路上兩次重大的轉折，是哪兩次?其原因是什么?(原因用文中原句回答)從中可以看出作者的思想是怎樣發(fā)展的?請簡(jiǎn)要闡述。

　　2．聯(lián)系課文，解釋下列詞語(yǔ)。

　　旅行：______________ 助力：______________

　　3．“這時(shí)正值俄日戰爭，我偶然在電影上看見(jiàn)一個(gè)中國人因做偵探而將被斬，因此又覺(jué)得在中國醫好幾個(gè)人也無(wú)用，還應該有較為廣大的運動(dòng)……先提倡新文藝�！本渲小拜^為廣大的運動(dòng)”指的是什么?從加點(diǎn)詞語(yǔ)看，作者似乎是因為偶然的現象就改變了自己的想法，隨意性太強，是這樣嗎?

　�。矗畬︳斞傅倪@些做法，你是怎樣認識的？

　　答案

　　1．決定學(xué)醫和棄醫從文。 前者“是因為我確知道了新的醫學(xué)對于日本維新有很大的助力”。后者是因為“這時(shí)正值俄日戰爭，我偶然在電影上看見(jiàn)一個(gè)中國人因做偵探而將被斬，因此又覺(jué)得在中國醫好幾個(gè)人也無(wú)用，還應該有較為廣大的運動(dòng)……先提倡新文藝”。作者原想學(xué)醫醫治好百姓的身體，另外，醫學(xué)也可以推動(dòng)科學(xué)觀(guān)的發(fā)展，所以又棄醫從文。

　　2．(略)

　　3．即拯救國民靈魂的運動(dòng)，作者認為此運動(dòng)首推文藝。 不是。事件是偶然的，但作者尋求救國救民真理的想法是一貫的。因此，他認為有更好的道路時(shí)，便立即實(shí)施。

　　4．(略)

　　課文《魯迅自傳》的習題與答案 2

　　閱讀《魯迅自傳》，回答下列各題。

　　其時(shí)我是十八歲，便旅行到南京，考入水師學(xué)堂了，分在機關(guān)科。大約過(guò)了半年，我又走出，改進(jìn)礦路學(xué)堂去學(xué)開(kāi)礦，畢業(yè)之后，即被派往日本去留學(xué)。但待到在東京的豫備學(xué)校畢業(yè)，我已經(jīng)決意要學(xué)醫了。原因之一是因為我確知道了新的醫學(xué)對于日本維新有很大的助力。我于是進(jìn)了仙臺(Sen-dai)醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，學(xué)了兩年。這時(shí)正值俄日戰爭，我偶然在電影上看見(jiàn)一個(gè)中國人因做偵探而將被斬，因此又覺(jué)得在中國醫好幾個(gè)人也無(wú)用，還應該有較為廣大的運動(dòng)……先提倡新文藝。我便棄了學(xué)籍，再到東京，和幾個(gè)朋友立了些小計劃，但都陸續失敗了。我又想往德國去，也失敗了。終于，因為我底母親和幾個(gè)別的人很希望我有經(jīng)濟上的幫助，我便回到中國來(lái)；這時(shí)我是二十九歲。

　　我一回國，就在浙江杭州的兩級師范學(xué)堂做化學(xué)和生理學(xué)教員，第二年就走出，到紹興中學(xué)堂去做教務(wù)長(cháng)，第三年又走出，沒(méi)有地方可去，想在一個(gè)書(shū)店去做編譯員，到底被拒絕了。但革命也就發(fā)生，紹興光復后，我做了師范學(xué)校的校長(cháng)。革命政府在南京成立，教育部長(cháng)招我去做部員，移入北京；后來(lái)又兼做北京大學(xué)，師范大學(xué)，女子師范大學(xué)的國文系講師。到一九二六年，有幾個(gè)學(xué)者到段祺瑞〔2〕政府去告密，說(shuō)我不好，要捕拿我，我便因了朋友林語(yǔ)堂〔3〕的幫助逃到廈門(mén)，去做廈門(mén)大學(xué)教授，十二月走出，到廣東做了中山大學(xué)教授，四月辭職，九月出廣東，一直住在上海。

　　1.魯迅選擇學(xué)醫的原因是____，后來(lái)又決定棄醫從文的原因是____。

　　2.“……因為我總不肯學(xué)做幕友或商人，--這是我鄉衰落的讀書(shū)人家子弟所常走的兩條路�！本渲小皟蓷l路”是指什么？魯迅自己不肯做幕友或商人，卻強調“這是我鄉衰落了的讀書(shū)人家子弟所常走的兩條路”，這是為什么？

　　3.魯迅到廣東后，“四月辭職”，這中間也暗含了一個(gè)重大事件，它是什么？魯迅為什么要辭職？

　　4.讀完這兩段文字，你覺(jué)得魯迅是個(gè)怎樣的人？

　　參考答案

　　1. 新醫學(xué)對日本維新有很大的幫助；他知道在中國醫好幾個(gè)人也無(wú)用，還應該有較為廣大的運動(dòng)療治國人的精神。

　　2. 做幕友或商人；說(shuō)明魯迅和那些衰落了讀書(shū)人家子弟所走的路不同，他尋求的是救國救民之路。

　　3. “四一二”反革命政變；作者認清了蔣介石的反革命本質(zhì)，不愿在反革命統治區任職。

　　4. 他是一個(gè)希望民族強盛、具有強烈的愛(ài)國主義感情的知識分子。

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