老舍《何容何許人也》閱讀習題及答案

　　粗枝大葉的我可以把與我年紀相仿佛的好友們分為兩類(lèi)。第一類(lèi)是因經(jīng)濟的壓迫或別種原因，沒(méi)有機會(huì )充分發(fā)展自己的才力。第二類(lèi)差不多都是悲劇里的角色。他們是舊時(shí)代的棄兒，新時(shí)代的伴郎。這些人們帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的委屈，而且還得到處揚著(zhù)頭微笑，好像天下與自己都很太平似的。何容兄是這樣朋友中的一位代表。

　　他沒(méi)有一點(diǎn)“新”氣，更提不到“洋”氣。他的“古道”使他柔順像個(gè)羊，同時(shí)能使他硬如鐵。當他硬的時(shí)候，不要說(shuō)巴結人，就是泛泛的敷衍一下也不肯。在他柔順的時(shí)候，他的感情完全受著(zhù)理智的調動(dòng)：比如說(shuō)友人的小孩病得要死，他能晝夜的去給守著(zhù)，而面上老是微笑，希望他的笑能減少友人一點(diǎn)痛苦；及至友人們都睡了，他才獨對著(zhù)垂死的小兒落淚。反之，對于他以為不是東西的人，他全任感情行事，不管人家多么難堪。

　　怎樣能被他“承認”呢？第一個(gè)條件是光明磊落。所謂光明磊落就是一個(gè)人能把舊禮教中那些舍己從人的地方用在一切行動(dòng)上。而且用得自然單純，不為著(zhù)什么利益與必期的效果。光明磊落使他不能低三下四的求愛(ài)，使他窮，使他的生活沒(méi)有規律，使他不能多寫(xiě)文章——非到極滿(mǎn)意不肯寄走，改、改、改，結果文章失去自然的風(fēng)趣。作什么他都出全力，為是對得起人，而成績(jì)未必好�？墒撬�愿費力不討好，不肯希望“歪打正著(zhù)”。他不常喝酒，一喝起來(lái)他可就認了真，喝酒就是喝酒；醉？活該！ 在他思索的時(shí)候，他是心細如發(fā)。他以為不必思索的事，根本不去思索，譬如喝酒，喝就是了，管它什么。他的心思忽細忽粗，正如其為人忽柔忽硬。他并不是瘋子，但是這種矛盾的現象，使他“闊”不起來(lái)。對于自己物質(zhì)的享受，他什么都能將就；對于擇業(yè)擇友，一點(diǎn)也不將就。他用消極的安貧去平衡他所不屑的積極發(fā)展。無(wú)求于人，他可以冷眼靜觀(guān)宇宙了，所以他幽默。他知道自己矛盾，也看出世事矛盾，他的風(fēng)涼話(huà)是含著(zhù)這雙重的苦味。

　　是的，他不像別的朋友們那樣有種種無(wú)法解決的，眼看著(zhù)越纏越緊而翻不起身的事。以他來(lái)比較他們，似乎他還該算個(gè)幸運的�？墒俏夷盟�作這群朋友的代表。正因為他沒(méi)有顯然的困難，他的悲哀才是大家所必不能避免的，不管你如何設法擺脫。他的默默悲哀是時(shí)代與個(gè)人都微笑不語(yǔ)，看到底誰(shuí)能再敷衍下去。①他要想敷衍呢，他便須和一切妥協(xié)：舊東西中的好的壞的，新東西中的好的壞的，一齊等著(zhù)他給喊好；自要他肯給它們喊好，他就頗有希望成為有出路的人。他不能這么辦。同時(shí)他也知道毀壞了自己并不是怎樣了不得的事，他不因不妥協(xié)而變成永不洗臉的名士。怎辦呢？ 他只交下幾個(gè)好朋友，大家到一塊兒，有的說(shuō)便說(shuō)，沒(méi)的說(shuō)彼此就愣著(zhù)也好。他也教書(shū)，也編書(shū)，月間進(jìn)上幾十塊錢(qián)就可以過(guò)去。他不講穿，不講究食住，外表上是平靜沉默，心里大概老有些人家看不見(jiàn)的風(fēng)浪。真喝醉了的時(shí)候也會(huì )放聲的哭，也許是哭自己，也許是哭別人。

　�、谒�知道自己的毛病，所以不吹騰自己的好處。不過(guò)，他不想改他的毛病，因為改了毛病好像就失去些硬勁兒似的。努力自勵的人，假若沒(méi)有腦子，往往比懶一些的更容易自誤誤人。何容兄不肯拿自己當個(gè)猴子耍給人家看。好、壞，何容是何容：他的微笑似乎表示著(zhù)這個(gè)。

　　他喜愛(ài)北平，大概最大的原因是北平有幾位說(shuō)得來(lái)的朋友。

　　一九三五年十二月

　　閱讀題：

　　11．“他們是舊時(shí)代的棄兒，新時(shí)代的伴郎�！闭埛治鲞@句話(huà)在文中的作用。(4分)

　　12．文章多處描述了何容身上“矛盾的現象”，請分別從交往、生活、心理三個(gè)方面加以概括。（4分）

　　13．聯(lián)系文中兩處畫(huà)線(xiàn)的句子，請分析“好、壞，何容是何容：他的微笑似乎表示著(zhù)這個(gè)”這句話(huà)，并說(shuō)明它表現了何容什么性格特點(diǎn)？(6分)

　　14．“他喜愛(ài)北平，大概最大的原因是北平有幾位說(shuō)得來(lái)的朋友”，探究文章最后一句的內涵。（6分）

　　參考答案：

　　11．點(diǎn)題；引領(lǐng)全文。

　　解析：這句話(huà)，是對文題的回答，所以是點(diǎn)題；同時(shí)引出后面的“何容兄”，從而引出下文寫(xiě)何容兄的性格特點(diǎn)。本題屬于“作用題”，答案應涉及兩大方面——“內容上”和“結構上”，但所給答案只是結構方面的，不涉及內容方面（當然，有人將“點(diǎn)題”視為內容）。而且“引領(lǐng)全文”似是錯誤答案，因為若是引領(lǐng)全文，則全文得寫(xiě)“他們是舊時(shí)代的棄兒…作者對何容的理解、認可之意。③表明作者也是像何容這樣的人。④暗示了何容對時(shí)世的失望。

　　解析：探究句子的內涵，首先要考慮句子的含義，而后要考慮作者的情感態(tài)度、寫(xiě)作意圖。

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