讀《老人與�！酚懈�15篇[經(jīng)典]

　　讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的讀《老人與�！酚懈�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《老人與�！酚懈�1

　　名著(zhù)是歷史長(cháng)河中的璀璨星光，是文學(xué)大海里的美麗珊瑚，是遺留人間精神珍珠……

　　一本好書(shū)不僅能拓展我們認識世界的視野，更能滋養我們的心靈，給我們平靜、坦蕩的胸懷，而《老人與�！愤@本書(shū)便是典例。

　　故事的內容到底又是什么呢？就讓我帶您一起去瞧瞧吧！

　　主人公老人年輕過(guò)，愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)，幸運過(guò)�？墒且贿B84天，老人連一只蝦也沒(méi)捕到。開(kāi)頭40天，還有小男孩陪著(zhù)他，與他一塊出海打漁�？墒遣痪�，他的爸爸媽媽認為老人的運氣實(shí)在太差了，便把他叫到另一個(gè)漁場(chǎng)打漁了。然而，這個(gè)孩子并沒(méi)有忘記他，每天給老人送來(lái)沙丁魚(yú)誘餌，又買(mǎi)來(lái)面包和酒。還鼓勵老人千萬(wàn)不可以放棄。于是，老人根據他的經(jīng)驗與判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚(yú)。終于，他歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險，捕到了一條巨大的“登多索鯊”——他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的'最大的一條鯊魚(yú)。而在回家的路上，他一人獨打一群灰鯖鯊，使勁用魚(yú)叉扎，用刀割，用木頭劈，終于趕跑了鯊魚(yú)群。通過(guò)這段描寫(xiě)，我感受到老人英勇無(wú)畏，堅決不放棄的精神�；氐郊�，他一連睡了兩天，才醒來(lái)。而那個(gè)孩子也決定永遠跟著(zhù)老人一起捕魚(yú)。

　　是的，一個(gè)人并不是天生就要被打敗的。你盡可以消滅他，但卻打不敗他。所以，我們一定要堅信：一個(gè)人可以被毀滅，但卻永遠不可能被打敗。

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　　《老人和海鷗》是一篇真實(shí)的故事，它講述的是一個(gè)老人把海鷗當作自己的兒女們一般的照顧。給它們喂餅干丁、給它們起名字、和它們聊天。直到老人去世，海鷗們的舉動(dòng)讓大家大吃一驚：人們將老人的遺像擺到草地上時(shí)，所有的海鷗竟然都在遺像上空翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，又而肅立不動(dòng)。像是在為老人守靈。文章表現了老人對海鷗愛(ài)，以及海鷗對老人的情。其實(shí)，讀了文章后，我真的深有感觸。難道不是嗎？愛(ài)護小動(dòng)物的'朋友隨處可見(jiàn)，有些甚至愿意去收養無(wú)家可歸的小野貓等等。這是為什么呀？不就是因為大伙兒們心中有愛(ài)嘛！不過(guò)，我們同樣也清楚，目前捕殺珍惜動(dòng)物的販子依然隨處可見(jiàn)。雖然說(shuō)我們不能夠有力地去解決這種事情。但是，我們可以從反方面思考啊。我們一方面地去愛(ài)惜動(dòng)物們，不是受傷害的動(dòng)物就更少了嗎？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！呼吁全世界（希望你可以做到�。┳尨蠹叶紖⑴c其中，一起來(lái)保護好小動(dòng)物吧，讓我們和它們共同生活在同一片藍天下！

　　老人和海鷗們都可以和諧相處，難道我們就做不到嗎？多去關(guān)愛(ài)一下小動(dòng)物們吧。像老人一樣，打心底里愛(ài)著(zhù)海鷗。老人為它們付出了好多好多。而他得到的最好的回報，不是金錢(qián)，而是海鷗對他的愛(ài)！向老人之以最崇高的敬意！老人最后的心愿相信你應該已經(jīng)知道了吧，那么，你愿意和我一起把這個(gè)未了的心愿繼續傳承下去嗎？

　　但愿，你看完后會(huì )毫不猶豫的點(diǎn)頭的……

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　　一位年老的爺爺喂養了海鷗十多年，每年冬天早晨都步行二十余里從城郊趕到翠湖喂養海鷗。老人每月的退休金只有308元，卻有多一半的錢(qián)用在海鷗身上。從城郊到翠湖的路費雖只有一元，他卻總也舍不得用，總是省下來(lái)為海鷗買(mǎi)小餅干吃。

　　后來(lái)，老爺爺去世了，人們帶著(zhù)老爺爺的遺像來(lái)到翠湖邊，令人意想不到的事情發(fā)生了。一群海鷗沖過(guò)來(lái)，圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，像是發(fā)生了什么大事。它們還為老人守靈，兩排海鷗分別站在遺像兩邊，不停哀叫。后來(lái)人們把遺像帶走，海鷗們卻向遺像飛過(guò)來(lái)，不愿人們將遺像帶走。

　　這位老爺爺的.品德是多么高尚呀！愛(ài)護動(dòng)物，把他們當作自己的親人、兒女，這不正是老爺爺的高尚行為嗎？而海鷗們似乎也懂得老人的行為，每天與老人作伴，這不正是人與自然和諧共處的精神嗎？我們難道不應該向老人學(xué)習嗎？

　　在生活中，我們應該對動(dòng)物好一些，動(dòng)物也是有自己的思想的呀！他們是我們生活中不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)，只有與他們和平相處，世界才會(huì )變得更美麗，變得多姿多彩。如果世界上沒(méi)有了動(dòng)物，那么最終人類(lèi)也會(huì )滅亡。讓我們行動(dòng)起來(lái)，呼吁大家愛(ài)護動(dòng)物，不要總想著(zhù)自己的好處，愛(ài)護我們的朋友！

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　　“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句至理名言出自海明威的著(zhù)作《老人與�！防锏氖サ蟻喐�。正是這句話(huà)，帶我走進(jìn)這位偉大老人頑強的內心世界，領(lǐng)悟這本著(zhù)作中的真諦，在我遇上困難時(shí)給予我勇氣在我暑假時(shí)我翻開(kāi)這本封存已久的書(shū)，我仿佛看到的一個(gè)嶄新的'世界。海水一直再咆哮，這中間雜夾著(zhù)一股血腥。因為老人圣迪亞哥在海中經(jīng)歷了八十四回空手日，而再次出航花費兩天兩夜終于捕捉到了大馬林魚(yú)，就在這時(shí)，一群鯊魚(yú)聞著(zhù)血腥味來(lái)到了老人的船旁把老人正釣上來(lái)的大馬林魚(yú)吃個(gè)精光，老人拼了命才搶回來(lái)一副骨頭。在老人經(jīng)歷過(guò)八十四次搓折現仍然出海打魚(yú)！

　　當我看完這本書(shū)后，慢慢閉上眼睛，我一直都在想象老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景，這些血腥的場(chǎng)面令我恐懼，但我又佩服老人這種精神。所以，我們也要讓自己變得和老人一樣堅持不屈！

　　在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，有很多像圣迪亞的人�？鬃釉趤y世與缺衣少食的情況下編出《春秋》；海倫在出生十三個(gè)月便失明，但她沖破一切困難，學(xué)會(huì )了許多國的語(yǔ)言，她靠堅持與信念寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這一著(zhù)作。西漢史學(xué)家司馬遷曾說(shuō)過(guò)，只要他還活著(zhù)，他就一定要完成他的使命——《史記》。我們?yōu)榱藟?mèng)想，難道不因該努力、堅持嗎？

　　這本書(shū)帶給我了無(wú)窮的力量、信念，教我怎樣面對搓折，這書(shū)有夢(mèng)想的人都可以看，然后讓我們放飛夢(mèng)想，追求那片屬于我們的那片藍天吧！

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　　在這個(gè)假期里，我閱讀了美國著(zhù)名作家海明威的經(jīng)典作品《老人與�！�。

　　這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小漁村里，老人已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了，這一次，他認識了一個(gè)孩子叫馬諾林，他是一個(gè)十分善良的小伙子，很同情老人的遭遇，于是便幫他準備了幾件像樣的漁具，老人就出海了。

　　這是第85天，他找了個(gè)合適的位置，開(kāi)始打魚(yú)。剛開(kāi)始還算順利，打到了兩條小魚(yú)，但后面越來(lái)越困難，當他再撒網(wǎng)的時(shí)候，就沒(méi)有這么幸運了……雖然捕到了一條大銀魚(yú)，但是它卻一直不停的游動(dòng)，試圖將老人的網(wǎng)穿破，然后逃之夭夭，正在它將要成功的時(shí)候，老人從遠處扔過(guò)來(lái)一把魚(yú)叉，刺進(jìn)了它的心臟！老人得意洋洋的拿著(zhù)作文戰利品，綁在了漁船上，可正是他的這一舉動(dòng)，引來(lái)了花皮鯊的`攻擊，因為銀魚(yú)的血腥味在水中擴散，正是因為這種味道，海底的鯊魚(yú)成群結隊的前來(lái)咬食大銀魚(yú)，老人無(wú)法看著(zhù)自己的戰利品被摧毀，他拿起那把生了銹的魚(yú)叉，開(kāi)始攻擊鯊魚(yú)群，從一只到九只十只，從打傷到打死，老人最終克服了困難，帶著(zhù)銀魚(yú)殘骸順利回到了村莊。

　　老人這次出海四天四夜，這期間，他堅持不懈，為了捕獲大銀魚(yú)，戰勝鯊魚(yú)群，付出了艱辛的努力。書(shū)中有這樣一句話(huà)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話(huà)成了我的座右銘，在生活中，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵著(zhù)自己，要學(xué)習老人永不放棄的可貴品質(zhì)。

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　　節氣不饒苗，歲月不饒人。昔日的英雄圣地亞哥現已是一個(gè)年邁的老人了，但是卻仍有一身打漁的好技術(shù)。海明威的小說(shuō)《老人與�！分v述了老英雄圣地亞哥獨自一人乘坐自己的小漁船出海打魚(yú)，遇到了海上的種種危機，都嫻熟而勇敢的解決了。最后雖然魚(yú)沒(méi)有打著(zhù)，但是平平安安的回到了家。

　　在這本書(shū)中，感動(dòng)與欽佩隨處可見(jiàn)。老人雖然年邁，捕魚(yú)技術(shù)也有所減退，但是老人身邊的孩子卻依然對他不離不棄，不顧家人的勸阻，執意要跟著(zhù)老人。老人雖窮，但生活中卻充滿(mǎn)了積極向上，樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)。而孩子也盡力照顧老人。一天，老人獨自一人出海打魚(yú)，撒下魚(yú)鉤，套到一只大馬林魚(yú)，可是那魚(yú)卻不是那么好辦的，老人和大魚(yú)周旋，從清晨到黃昏，老人使出渾身解數，總算戰勝了大魚(yú)。但是魚(yú)血的味道引來(lái)了鯊魚(yú)，三下兩下就把老人好不容易捕到的大魚(yú)吃了個(gè)精光。疲憊的老人回到了沙灘上，但是他并沒(méi)因此打擊而變得頹廢不堪，而是繼續像往常一樣生活。

　　讀完此書(shū)，我敬佩于老人的毅力。但也不禁疑問(wèn)：最終究竟是老人征服了大海，還是大海征服了老人？

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　　我以前只是聽(tīng)過(guò)這本書(shū)，沒(méi)有去讀過(guò)，偶爾也就是讀過(guò)一兩段節選。讀完后，也沒(méi)有感覺(jué)到什么，只是很懵懂。這個(gè)假期，我認真的去讀了一下這篇文章，卻讓我明白了很多深刻的道理。

　　《老人與�！愤@本書(shū)塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚(yú)，但有一次，他已經(jīng)84天沒(méi)有打到一條魚(yú)了。當他再一次出海時(shí)，他捕到了一條大魚(yú)。不料在返回的路上遇到了成群結隊的鯊魚(yú)要來(lái)吃這條大魚(yú)。老人使出渾身解數，勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終，鯊魚(yú)把能吃掉的肉都吃光了，老人只是拖回了一副大骨架，但他并沒(méi)沮喪。

　　看完這本書(shū)，我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸的精神實(shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他�！笔前�，我們只有通過(guò)堅持不懈的努力，才能到達成功的彼岸。而這位普通而可敬的老人深深地讓我們懂得了這個(gè)道理。

　　在學(xué)習中，我們不也是這樣的嗎？有的'同學(xué)一遇到難題或麻煩就要打退堂鼓，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句“我不行”、“我做不到”之類(lèi)的話(huà)。但桑提阿果爺爺遇到鯊魚(yú)時(shí)一點(diǎn)兒也沒(méi)有退縮，反而很沉著(zhù)冷靜，甚至在武器全部失去時(shí)也沒(méi)有絕望，仍然保持著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。所以，這本書(shū)說(shuō)明了：人在面對困難時(shí)最重要的就是保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。書(shū)中的桑提阿果爺爺充滿(mǎn)信心，鍥而不舍的精神，不正是我們所需要學(xué)習的嗎？

　　堅持到底，永不言敗，就是這本書(shū)所要告訴我們的道理。

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　　一位勇敢的老人，一位搏擊風(fēng)浪的老人，一位不平凡的老人——圣地亞哥。這就是〈〈老人與�！怠抵械闹魅斯�，從他的身上，我不止一次地感受到了四個(gè)字——鍥而不舍。當災難降臨時(shí)，他面對；當災難增多時(shí)，他抗擊；當災難難以抵擋時(shí)，他堅持。雖說(shuō)最后他只得到了一副魚(yú)骨頭，但是，這個(gè)扣人心弦的過(guò)程，將令人永生難忘。鍥而不舍是什么？是灰心喪氣時(shí)的'堅持，是萬(wàn)念具灰時(shí)的希望，是身處絕境時(shí)的勇氣。

　　在電視上，我就看到了一位鍥而不舍的老人。為了讓村民們喝上干凈的清水，他決心用雙手來(lái)挖一條水管通道。于是他熱火朝天地干了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)夜晚，他終于挖進(jìn)了大山的深處，可誰(shuí)知，松軟的泥土經(jīng)不住地面的誘惑，進(jìn)行了集體大逃亡，從巖壁上滾落了下來(lái)，就這樣，老人的心血毀于一旦。老人呆坐在地上，點(diǎn)燃了一根香煙，唉聲嘆氣，勞累的身軀似乎又蒼老了許多，眼角的皺紋似乎又添了幾道，可他的眼中，卻充滿(mǎn)了希望。不知從何時(shí)起，大山中又傳來(lái)了敲打聲。

　　老人辛勤地工作著(zhù)。泥土堆起來(lái)了，推走；工具少起來(lái)了，添置；身體累起來(lái)了，堅持。一輛又一輛的推車(chē)送走了多余的泥土，一聲又一聲的敲打開(kāi)出了光明的通道，一次又一次的努力迎來(lái)了勝利。3年后，水龍頭里流出了甘甜的清水。孩子們開(kāi)懷暢飲，婦女們歡天喜地，老人們開(kāi)懷大笑，鄉親們擁抱著(zhù)老人，開(kāi)心得不亦樂(lè )乎。

　　鍥而不舍，到達成功之路的工具，鋪設成功之路的石頭，打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。

　　鍥而不舍，我一生的座右銘。

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　　一個(gè)平凡的老人，一只簡(jiǎn)單的小船，一條普通的大馬林魚(yú)，造就了風(fēng)浪中一段不平凡的傳奇。

　　讀完這冊小說(shuō)，回想古巴城內那位名叫桑地亞哥的老人。那天，他獨自一人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天中，他經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗，終于，他發(fā)現了一條巨大的馬林魚(yú)，這是他見(jiàn)過(guò)的最大的馬林魚(yú)，比他的小船還要長(cháng)。魚(yú)大勁也大，它拖著(zhù)小船在海上漂流了整整兩天兩夜。老人終于將它刺死，拴在船頭，可馬林魚(yú)的血腥味招來(lái)了一大群鯊魚(yú)，老人便拿起魚(yú)釵與鯊魚(yú)做著(zhù)殊死搏斗，可最終老人失敗了，馬林魚(yú)還是被吃光了，老人只拖了一幅大魚(yú)骨架上了岸。 在生活面前，老人失敗了，而在精神上老人卻是個(gè)成功者，老人的精神是頑強而堅不可摧的.，他不僅僅代表了一個(gè)人，還代表了一段勇氣，一種力量，它教育我們的并不是人與自然的和諧，不是告訴我們別干那樣的傻事。而是告訴我們：人生的路沒(méi)有退，只有進(jìn)，項羽為什么能士氣大增，消滅秦軍呢？只靠一個(gè)不平凡的舉動(dòng)——破釜沉舟，切斷自己的退路，你就會(huì )一無(wú)反顧的前進(jìn)。相信自己，走自己感興趣的路，讓別人笑去吧，一個(gè)老人都能做到這點(diǎn)，何況我們這些朝氣蓬勃的少年呢？抬起頭來(lái)走好自己的人生路。

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　　“一個(gè)人生來(lái)并不是要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！睆姸�有力的聲音從桑地亞哥心里涌出。就是這種硬漢子的精神，使他竭盡全力捍衛自己的戰利品。盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，是戰利者的風(fēng)度。其實(shí)，執著(zhù)又何嘗不是一種精神的勝利呢？

　　葉的深情是對花的執著(zhù)，風(fēng)的動(dòng)魄是對云的執著(zhù)，帆的勇敢是對海的執著(zhù)。倘若沒(méi)有執著(zhù)，葉子會(huì )枯萎，不想增加花兒的負擔；沒(méi)有執著(zhù)，風(fēng)便不存在，它的所有的動(dòng)力無(wú)處可尋；沒(méi)有執著(zhù)，帆會(huì )掉落在茫茫的大海中，何以獨當一面？執著(zhù)是什么？是桑地亞哥深邃眼眸中的一種無(wú)畏的堅定，是老人面對驚濤駭浪的毅力，是他捍衛馬林魚(yú)的雙臂。桑亞地哥，一位可敬的老人，用堅定地意志與永不言棄的精神詮釋了執著(zhù)的美麗。

　　人可以失敗，但不可以被擊敗。人可以在肉體上受折磨，但不可以侵犯精神的意志。桑地亞哥就是執著(zhù)的'旗幟。他挺著(zhù)胸膛，以撼人的氣魄迎接兇狠的海風(fēng)。他說(shuō)：“只要我有槳，有短棍，有舵把，我一定要想法去揍死它們�！笔堑�，盡管雙手血肉模糊，也消磨不了擊斗的沖動(dòng)；盡管饑腸轆轆，也不能減弱他抗戰的力量；盡管大海茫茫，也消滅不了燃起的希望之火。馬林魚(yú)，老人不在乎它的吊誘，他只有一個(gè)信念：要把馬林魚(yú)帶回岸上。

　　桑亞地哥，是實(shí)際行動(dòng)演繹了生命的硬度，那是一種執著(zhù)的勝利

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　　讀【老人與�！坑懈�，由小編整理，希望有關(guān)于讀【老人與�！坑懈械奈恼�，讀【老人與�！坑懈心軐δ�有所幫助！

　　讀過(guò)老人與海后，回想到老人的舉目無(wú)親，老人的孤單寂寞�；叵氲皆诶先顺龊：笤诤Ｉ吓c大魚(yú)爭斗的情形，實(shí)在是被他的精神所感動(dòng)。被他的.精神所鼓舞。在他每一個(gè)九死一生的關(guān)頭，在他的每一次手不聽(tīng)使喚的時(shí)候，心中總不時(shí)的為他捏了一把汗，但他每一次都沒(méi)有退縮，都沒(méi)有被困難所壓倒，他每次都奇跡般的挺了過(guò)來(lái)。這究竟是什么力量支撐著(zhù)他。我想正如他所說(shuō)的那句話(huà)“一個(gè)人可以被摧毀，但不可以被打敗�！�

　　但轉念一想，我們生活中遇到挫折困難的時(shí)候，我們是否像他那樣勇敢呢？當然我們生活中遇到的困難與他遇到的相比那是小巫見(jiàn)大巫了�？墒俏覀儠�(huì )膽怯·會(huì )懦弱。是不是值得我們反思呢？

　　我想生活可以改變，困難可以化解。最重要的是我們的生活態(tài)度不要變。著(zhù)名學(xué)者拿破侖說(shuō)過(guò)一句話(huà)“人與人之間，只有很小的差異，但是這種很小的差異可以造成很大的差異。很小的差異就是心態(tài)｛消極的心態(tài)和積極的心態(tài)｝，很大的差異就是成功與失敗。

　　我們是否應像老人一樣努力戰勝挫折，迎接黎明的曙光呢？

　　直覺(jué)告訴我，“是的”。

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　　暑假中，我計劃讀5本以上的好書(shū)，其中我讀的第一本世界名著(zhù)就是海明威寫(xiě)的《老人與�！�。以前也曾看過(guò)翻拍的動(dòng)畫(huà)片，當時(shí)就被老人克服困難的勇氣和堅強的意志所折服。這次讀《老人與�！返囊辉�著(zhù)，

　　讓我更深刻體會(huì )到了老人搏斗的精神。

　　老人年紀大了，無(wú)兒無(wú)女，除了在大海里靠打漁為生，便無(wú)依無(wú)靠，日子過(guò)得異常艱苦。老人很不幸，很長(cháng)一段時(shí)間里都沒(méi)有釣到魚(yú)了。沒(méi)有魚(yú)就沒(méi)有了食物和收入的來(lái)源，老人只能駕一條小船，深入大海中去捕魚(yú)。

　　那條小船根本經(jīng)不起海浪的襲擊，在海上搖搖欲墜，隨時(shí)可能會(huì )被大海吞沒(méi)。

　　駕如此一頁(yè)扁舟，能深入大海中捕魚(yú)，就足夠說(shuō)明老人的勇氣了。

　　或許是上帝以為老人勇氣可嘉，老人在努力了半天之后，終于有一條大魚(yú)上鉤了�？墒�，那條魚(yú)太大了，僅憑老人一人之力，幾乎無(wú)法將魚(yú)釣起。但是老人和兇殘的大魚(yú)搏斗，魚(yú)也和老人、小船拼命。

　　老人用魚(yú)叉、棍子、繩索和魚(yú)搏斗，魚(yú)也用他巨大的身軀撞擊小船來(lái)還擊。小船隨時(shí)有可能被大魚(yú)撞翻而沉入海底。老人冒著(zhù)生命危險，用盡所有辦法，將魚(yú)殺死捕獲。

　　此時(shí)，原以為老人制服了大魚(yú)，得以回航享受勝利的成果了�？墒�，還沒(méi)等老人喘口氣，大魚(yú)的血液腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。

　　這鯊魚(yú)的'兇殘程度和大魚(yú)相比，何止強上百倍。鯊魚(yú)大口吞噬著(zhù)老人的勞動(dòng)成果，此時(shí)已經(jīng)精疲力盡的老人為了保持勞動(dòng)成果，不得不和鯊魚(yú)搏斗。

　　老人又和鯊魚(yú)搏斗一陣，順利回航�？墒�，那條大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃光，只剩下一具骨架了

　　看到這里，我為老人可惜的同時(shí)，深深地被老人的勇氣、意志折服了，老人雖然沒(méi)有保住大魚(yú)，但是他是個(gè)勝利者。他不僅戰勝了大魚(yú)和鯊魚(yú)，還戰勝了自己。

　　我要向老人學(xué)習。

讀《老人與�！酚懈�13

　　在這個(gè)美好的五月，我看了一本很有趣的書(shū)，書(shū)名叫《老人與�！�，它讓我懂得了一個(gè)深刻道理。

　　書(shū)里的主人公是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條碩大無(wú)朋的魚(yú)，卻拉不上來(lái)，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的`大馬林魚(yú)……于是，就發(fā)生了一些趣味橫生的故事。

　　當我讀到老漁夫夜以繼日的工作，不怕累不怕苦的時(shí)候，我才知道他是多么的辛苦，多么的勞累，但是他還是堅持不懈的工作，他這種不屈不撓的精神打動(dòng)了我。功夫不負有心人，終于有一天，他釣到了一條大魚(yú)，他欣喜諾狂。在他興奮的那一刻，一個(gè)災難在向他慢慢靠近，大馬林魚(yú)的血引來(lái)了一群鯊魚(yú)，老漁夫與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，盡管魚(yú)的肉快被鯊魚(yú)吃的寥寥無(wú)幾，但什么困難也無(wú)法摧殘他的英勇意志，最后他還是打敗了鯊魚(yú)，回到了自己的家。這本書(shū)告訴我們這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位普通的老人讓我明白了一個(gè)道理：我們做任何事都要有信心，這樣就等于成功了一半，我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰，因為我相信成功永遠屬于我們自己！

讀《老人與�！酚懈�14

　　圣地亞哥是個(gè)經(jīng)驗豐富的老漁民，盡管已經(jīng)是個(gè)不和不扣的老人了，但是身體還硬朗著(zhù)呢！老人在大海里跟著(zhù)大魚(yú)，和大魚(yú)比耐力，不過(guò)，這魚(yú)漂亮著(zhù)呢，魚(yú)的頭部和背部為深紫色，劍狀的嘴像棒球棒那么長(cháng)，由粗變細，活像一把長(cháng)劍。但漂亮歸漂亮，魚(yú)最終還是被老人收服了，可惡的是魚(yú)心臟的血卻咕嚕嚕的全冒了出來(lái)，驚動(dòng)了大海里的霸王——鯊魚(yú)。老人為了保住這條魚(yú)，跟各種各樣的鯊魚(yú)拼搏，最后連魚(yú)叉都沒(méi)了，只得用船把來(lái)打鯊魚(yú)，等到老人回到海灘，那條漂亮的.魚(yú)只剩下尾部的那一點(diǎn)點(diǎn)肉了，老人累壞了，他踉踉蹌蹌的走回屋子睡著(zhù)了。整片小說(shuō)的大概內容也就是這樣了，我看完這篇文章深有感觸，圣地亞哥是作者說(shuō)崇尚的完美的人的象征，圣地亞哥有著(zhù)好的品質(zhì)：堅強、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心，即使這場(chǎng)戰斗中失敗了，面對這個(gè)不可逆轉的結果，他仍然是精神上的強者。

　　這篇文章整體就是想告訴我們人們在面對災難和厄運的時(shí)候，要堅強不屈，勇往直前，這樣，盡管他們失敗了，卻保留了他們的尊嚴和勇氣。

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　　前幾天我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，讀完后，我感受到了人類(lèi)意志的強大。

　　這本書(shū)講了老漁夫桑提亞哥連續84天沒(méi)捕到魚(yú)，決定第85天出海。經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗中，老人捕到了大魚(yú)。在返航中，老人遭到了鯊魚(yú)的圍攻，盡管老人奮力拼搏，但到了海岸，大魚(yú)只剩下殘骸了。

　　合上書(shū)本，我心中總會(huì )泛起一層層漣漪，腦海中浮現出無(wú)限美好的畫(huà)面：孩子在老人失敗時(shí)鼓勵他；老人與大魚(yú)拼搏；老人捕到了大魚(yú)……等這些畫(huà)面放映完后，我也越發(fā)敬佩老人。老人身上具有許多美好的品格：他自信，在失敗的時(shí)候還對自己有信心；他樂(lè )觀(guān)，在大魚(yú)被吃光時(shí)還保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)；他堅強，手受傷了還忍著(zhù)痛拉著(zhù)繩子……這些美好的品格，偏偏是我做不到的。

　　這些讓我想起了上個(gè)學(xué)期我學(xué)騎單車(chē)的.事。那時(shí)我剛學(xué)的時(shí)候總是不自信，在摔倒一次后就對自己很失望，摔痛時(shí)還一次次退縮，這些不就是缺少老人那可貴的品格嗎？

　　我以后要發(fā)奮圖強，學(xué)習老人那可貴的品格，戰勝人生路上的鯊魚(yú)，捕到屬于自己的大魚(yú)，獲得真正的勝利。這本書(shū)使我終生受益！

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