老人與海讀后感精選【15篇】
當閱讀了一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
人類(lèi)在滔天巨浪面前不過(guò)滄海一粟,悲劇與宿命總在適時(shí)嘲笑著(zhù)人類(lèi)的弱小與無(wú)力,老漁夫桑迪亞哥卻不愿就此低頭。
獨自駕駛小船駛向變幻莫測的茫茫深海,與數倍于他的大馬林魚(yú)斗爭兩天兩夜,與貪婪的鯊魚(yú)群浴血搏擊,他以他的從不言棄向我們彰顯,人類(lèi)之崇高,便在于知其不可為而為之。
知其不可而為之,是面對未知的雄渾膽魄,是在看似絕望的現世中破風(fēng)斬浪的精神,和面對困境赴湯蹈火的行動(dòng),是以有限的生命對抗無(wú)限的困苦和磨難,是不回避生活所投擲的任何挑戰,是因為對生命的珍視與熱愛(ài),而在抗爭的熾點(diǎn)上所展現出的勇氣、智慧和進(jìn)取精神的耀眼的光華,是永不停止的對人生價(jià)值的追尋。
世界看似再絕望,也要無(wú)所畏懼地走來(lái),瀟灑自若地走去。
“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!
正如文中桑迪亞哥一無(wú)所獲駛回港口時(shí),問(wèn)自己,“是什么把你打敗的呢?”——“什么也不是!
只要我未妥協(xié),沒(méi)有什么能打敗我。
網(wǎng)課生活早已遠去,但在閉關(guān)自學(xué)的日子里,許多曾熠熠閃光的明星逐漸暗淡,而一些未曾閃亮的星星,則直接隕落——我也不例外。雖說(shuō)網(wǎng)課中的優(yōu)秀作業(yè)比比皆是,可返校后的成績(jì)卻一落千丈。剛開(kāi)學(xué)的那一周,是最黑暗的一周,看著(zhù)其他同學(xué)拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)談笑風(fēng)生,我只能躲在位置上默默自問(wèn)。為掩飾尷尬的閱讀中,我看見(jiàn)了這樣一句話(huà)“希望你悄悄努力渡過(guò)黑暗,然后驚艷所有人”。我心頭一震,那種感覺(jué)我到現在都還記憶猶新,就如同你的朋友你的老師敲醒了茫然的你,那種觸動(dòng),那種信心,就像波濤洶涌的浪花在心中澎湃!爸灰也煌讌f(xié),沒(méi)有什么能打敗我!”
我開(kāi)始反擊了,我心中涌起的浪花一朵挨著(zhù)一朵,沖刷著(zhù)之前的沮喪,傷心,難過(guò),我眼中充滿(mǎn)了光,那是希望的光,是堅強和毅力,是我永不熄滅的志氣!筆尖在我手上飛奔,自信又灌滿(mǎn)了我澎湃著(zhù)的心。原來(lái)失敗不可怕,不畏縮不后退敢直面有行動(dòng),期待已久的勝利就會(huì )不期而至!我打敗了原本總是妥協(xié),唯唯諾諾的自己,我成為了自己的英雄。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的`追求,它道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢堅強的持有一顆自信的心去迎接挑戰,那他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。生活的種種苦難心酸會(huì )磨去人的棱角,歲月的流逝也會(huì )給人留下風(fēng)霜,而有多少人在困境中選擇了妥協(xié),在失望中放棄了執著(zhù)與追求?而不是像老人一樣努力奮戰,勇敢回擊,最終贏(yíng)得勝利?讀完這篇文章,我想真正的失敗并不是受到一些皮肉之苦,而是他的信念完全徹底地屈服了。在現實(shí)生活中,有些人還沒(méi)堅強地去面對挫折,就選擇了放棄,選擇了逃避,我們可能會(huì )因為考試的失利而對自己失去信心,這時(shí)候,去想想這個(gè)堅強的桑迪亞哥吧!他是如何面對生活的自己,是如何的自信,是如何的奮力直追,那我們的心自然就會(huì )釋然許多。雖說(shuō)失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,因為它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。但只要你不妥協(xié),就沒(méi)有什么能打敗你!對于現在來(lái)說(shuō),我們不必做他人的英雄,做自己的英雄便足夠了,面對困難我們應當奮力回擊,認可自己的所作所為,持有一顆自信的心,而不是當一只驚慌失措的小鳥(niǎo),徹底屈服。只有這樣,我們才能做自己的英雄,去創(chuàng )作屬于自己的一片天地。
“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!敝灰悴煌讌f(xié),沒(méi)有什么能打敗你,搏斗吧少年!像桑迪亞哥一樣勇敢堅強!
老人與海讀后感2
“人可不是為失敗而生,人可以被毀滅,但不能被打敗!币晃焕先,孑然一身,駕著(zhù)小船,在墨西哥灣流中釣魚(yú),連續84天一無(wú)所獲,第85天,他來(lái)到了很遠的“大井”水域,和魚(yú)博斗了三天三夜,終于釣到了一條罕見(jiàn)的大魚(yú)。但回來(lái)的路上,四條大鯊魚(yú)輪流進(jìn)攻。雖然老人把它們都一一擊敗,但大魚(yú)也只剩頭和尾了。即使這樣,老人依然不像命運低頭,說(shuō)出了這樣一句令人震撼的話(huà)。
這個(gè)故事就是著(zhù)名作家海明威的《老人與!。書(shū)中大部分的篇幅講述了老人在大海上捕魚(yú)的經(jīng)歷,作者心理以及語(yǔ)言描寫(xiě)細致入微,特別是動(dòng)作描寫(xiě)既生動(dòng)形象又真實(shí),使人身臨其境,好像我也跟著(zhù)老人出了一次海。
在大海面前,老人就像一粒米那么渺小,有那么多的困難阻礙著(zhù)他。且不說(shuō)等待的時(shí)間長(cháng)達84天里需要多大的恒心,單單是魚(yú)上鉤后僵持的三天三夜,就足夠驚心動(dòng)魄了。捕魚(yú)時(shí),“老人眼前開(kāi)始出現黑色斑點(diǎn),汗水腌痛他的雙眼,腌痛眼睛上方和額頭的傷口”;由于與魚(yú)搏斗的時(shí)間比較長(cháng),背和手受傷抽筋,“掌心像火燒一樣”,雙手已經(jīng)“血肉模糊”;魚(yú)釣到了,還要被鯊魚(yú)瓜分,“它們吃掉了這條魚(yú)的四分之一,而且都是最好的肉”。即使遭遇了這么多困難,他還“拿出自己忍受的全部疼痛,和僅存的體力,和久已不見(jiàn)的驕傲,用來(lái)對付那魚(yú)的殊死掙扎”,最終把這條只剩下頭和尾的大魚(yú)拖回了村子。
老人只有一艘小小的帆船,竟敢和一條比船還長(cháng)兩英尺的`大魚(yú)博斗,身上除了魚(yú)叉沒(méi)有任何武器,他的這種膽識和決心讓我敬佩不已。我不由想到了自己的一段經(jīng)歷。
前段時(shí)間,我有機會(huì )參加央視小年夜春晚的錄制。別看節目時(shí)間只有三分鐘,可花了不少精力,也遇到了很多困難。一開(kāi)始,導演覺(jué)得我們幾個(gè)小演員太高了,猶豫著(zhù)要不要換人。我們聽(tīng)到后非常緊張,每次表演都很認真,不敢出一點(diǎn)錯誤,導演叫我們干什么就干什么,每個(gè)動(dòng)作為了做到最好,一遍遍地排練。我們的表演場(chǎng)地也在室外,下雨下雪時(shí),雨衣都擋不住,褲子鞋子襪子總會(huì )被淋濕,凍得我們直打哆嗦。我們彩排的那幾天正好臨近期末考試,雖然我們請了假,但作業(yè)不敢落下,在候場(chǎng)的時(shí)候,我們就蹲著(zhù)補作業(yè)。在彩排的五天時(shí)間里,我們每天早出晚歸,比上學(xué)辛苦多了。節目播出后,我在電視上卻只看見(jiàn)我一個(gè)小小的身影,這讓我非常失望和遺憾。
忽然,我發(fā)現,我的經(jīng)歷與書(shū)中老人的經(jīng)歷有幾分相似之處。成功演出就像是老人釣到的大魚(yú),而我為了成功演出努力的五天好比是老人與魚(yú)搏斗的三天三夜。老人沒(méi)有因為魚(yú)“最好的肉”被鯊魚(yú)吃掉而放棄,發(fā)出了“跟它們斗,跟它們斗到死”的豪言,接連擊退四條鯊魚(yú),最終勝利。就像老人說(shuō)的:“人可不是為失敗而生,人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽冶緛(lái)遺憾的心情一下子豁然開(kāi)朗。對我而言,我克服各種困難,在雨雪中堅持了五天,最終登上春晚的舞臺。無(wú)論電視上出現的鏡頭有多少,我都已盡力了,這就是一種成功。
《老人與!愤@本書(shū)不但講述了一個(gè)老人與魚(yú)搏斗的精彩故事,更讓我懂得了一個(gè)人生道理。在以后的人生道路上,會(huì )出現很多的困難,我要為了自己的理想克服困難,堅持不懈,勇往直前,不要輕易退縮,“可以被毀滅,但不能被打敗”。
老人與海讀后感3
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@經(jīng)典的語(yǔ)句是美國著(zhù)名作家海明威筆下的老漁夫說(shuō)的,這正是他克服困難的勇氣和堅強意志的體現。
《老人與!肥且徊恐衅≌f(shuō),主要寫(xiě)了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他不服輸,終于在第85天釣到一條大馬林魚(yú)。他與大馬林魚(yú)搏斗周旋,終于在兩天兩夜之后殺死了魚(yú)?烧l(shuí)料,血腥味引來(lái)了一群一群的鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗,殺死了鯊魚(yú),把魚(yú)骨頭帶回來(lái),原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對困難,逆境,暴力和面對死亡時(shí)的堅定、從容和智慧的精神值得我們永遠尊敬,讓我們明白人們最高貴的自信。
“我要讓他知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的,什么是一個(gè)人忍受得住的!痹谶@句話(huà)中我體會(huì )到老人把魚(yú)既當成朋友,又當成對手。他贊嘆對手強大,毫不畏懼,他克服疲乏,制服對手。不被困難折服,不向命運低頭,正有大音樂(lè )家貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服?煽闯隼先颂故幚诼涞膬刃,不達目的不罷休的精神。當我讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!蔽殷w會(huì )到了老人勇敢面對死亡和失敗,毫無(wú)氣餒,不向命運低頭的骨氣和尊嚴。
什么是骨氣,什么是精神?精神一詞,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻蘊含著(zhù)深刻的人生哲理,只有高尚的節操才配叫作精神。堅持不懈,不被困難折服,這說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單可是真正又有幾人做到,老人便做到了。他在與魚(yú)搏斗的同時(shí),還要抵抗身體帶來(lái)的痛苦,寒冷,饑餓,疲乏以及暈眩,但他都挺了下來(lái)。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂(lè )觀(guān)的精神,活靈活現地展現在我們眼前。老人他是一個(gè)典型的“硬漢”,“孤軍奮戰無(wú)所懼,剛毅頑強真英雄。⑺麍詮妱傄,面對痛苦和死亡無(wú)所畏懼,在同嚴酷的'生活進(jìn)行驚心搏斗時(shí),從不喪失人的尊嚴與勇氣,這可不是一般人做得到的。這無(wú)與倫比的精神,值得我們學(xué)習。
“堅持就能成功”,我也曾堅持過(guò)。便也成功了。還記得四年級的時(shí)候,我回老家玩。媽媽見(jiàn)我還不會(huì )騎自行車(chē),便手把手教我。在烈日炎炎下,我本可以坐在綠蔭下乘涼,但我毅然放棄,我在空地上堅持不懈地學(xué)自行車(chē),摔倒了一次又一次,腳踝處擦傷了五六處,甚至流出了血?粗(zhù)大樹(shù)下那一片陰涼的地方,我猛地一推自行車(chē),跑向大樹(shù)。自行車(chē)“咣當”一聲掉在了地上,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不是說(shuō)要學(xué)好自行車(chē)的嗎,怎么能半途而廢呢?”我抱怨道:“學(xué)自行車(chē)太難了,我不想學(xué)了!眿寢尠櫫税櫭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)老師不是經(jīng)常教你要堅持不懈嗎?還有你最新學(xué)的《老人與!纺悴皇强傉f(shuō)要學(xué)習老人那永不放棄的精神嗎,可現在呢?”我一聽(tīng),慚愧極了,連忙起來(lái)繼續學(xué)自行車(chē)。我為自己打氣:“騎自行車(chē)有什么難的,再堅持一下不就會(huì )了嗎!苯K于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),看看現在的我,騎得平平穩穩兒,要快就快,要慢便慢,隨心所欲。
《老人與!愤@部小說(shuō),在淺顯易懂的故事里,蘊含著(zhù)深刻的人生哲理。它告訴我們要對自己有自信,相信自己,但還要堅持,勤奮以及勤奮之外的東西。
老人與海讀后感4
這本書(shū)的名氣很大,大的以至于我始終沒(méi)有勇氣去感受,害怕不能領(lǐng)悟其中的真諦,沒(méi)想到不到兩個(gè)小時(shí)就看完了。
《老人與!分v的是一個(gè)守本分有精神的人是如何的固執,簡(jiǎn)單的故事最有象征意義,但首先你得把故事拉長(cháng),做一個(gè)藝術(shù)變形,抓住細節,并安排時(shí)間解決讀者牽掛的問(wèn)題:大魚(yú)何時(shí)上鉤?老人和魚(yú)誰(shuí)最先崩潰?小船怎么裝大魚(yú)?鯊魚(yú)到底要鬧到什么時(shí)候?沒(méi)有了魚(yú)叉怎么辦?總結起來(lái)就是:等!耗!干!往死里干!然后聽(tīng)天命。多人生又多海明威!
一個(gè)老漁夫,費了很大勁捉到了一條大魚(yú),最終卻只能帶回來(lái)一副魚(yú)骨。故事很簡(jiǎn)單。要是幾年前看的話(huà),我肯定不會(huì )覺(jué)得有什么共鳴,不明白漁夫為什么會(huì )那么做,F在,我似乎看懂了。
圣地亞哥在海上搏斗時(shí),口里念著(zhù)那句被讀者多次引用傳頌的名句:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!钡沁@樣又能如何呢?最終他等待了三天戰勝而來(lái)的那條高尚、美麗的大魚(yú),還是被追隨著(zhù)血腥味而來(lái)的兇惡的鯊魚(yú)們,啃噬得只剩得殘骸,在最后的歸途上,圣地亞哥老人也不再去理睬那些來(lái)咬啃殘骸的鯊魚(yú)了,他心灰意冷,只顧掌舵,只怪自己出門(mén)得太遠。
他感到罪過(guò),深深為他釣到的大魚(yú)感到抱歉!暗高@是一場(chǎng)夢(mèng),我壓根兒沒(méi)有釣到它!笨伤麉s是無(wú)奈和乏力的了,他使盡了所有的力氣,用盡了所有的武器,殺死了或者趕走了一條條前來(lái)啃噬的鯊魚(yú),以保護他前三天的戰利品,但他還是沒(méi)能保護住,魚(yú)肉都被咬去了,跟著(zhù)他的小船回家的,只有一個(gè)魚(yú)頭,一條脊骨,以及一條魚(yú)尾巴。
這難道不令人悲傷么。對圣地亞哥而言,他是被打敗了。七八天漂泊在海上,支撐他的是信念。他堅信只要一心想做得到的話(huà),他是可以打敗任何人的。但最后他卻僅有“只怪自己出門(mén)太遠”的無(wú)奈。這似乎是個(gè)幻滅的過(guò)程。老人征服大魚(yú)的成就感最后被鯊魚(yú)們啃蝕殆盡了,結局的慘淡被原先成功帶來(lái)的喜悅反襯得更令人心酸。正如一個(gè)人被捧高了再摔下來(lái)會(huì )更痛一樣。
故事的'最后,女游客未等導游解釋完,便斷章取義地誤以為那是鯊魚(yú)的殘。骸拔也恢栗忯~(yú)有這樣漂亮的尾巴,形狀這樣美觀(guān)!边@是個(gè)多大的諷刺!
不知道老人在經(jīng)歷這次捕魚(yú)后,是否就放下對遠方的探索。但無(wú)論如何,這是個(gè)漂亮的征程。如果圣地亞哥不把船劃得比常人更遠,不跟大魚(yú)對峙一次又一次的日出日落,他也就看不到大魚(yú)美麗的淡紫色條紋,雖然也不會(huì )引來(lái)那么多鯊魚(yú),但也就看不到自己年老六旬仍能只身搏斗的潛在力量。如果因為害怕失去就不敢出發(fā),那會(huì )錯失多少經(jīng)歷中的酸甜苦辣。這個(gè)結局并不美麗的故事有著(zhù)精彩的內容,而生命是個(gè)追尋和體驗的過(guò)程。
生命的意義不在于你得到了什么,你是否功成名就,是否受萬(wàn)人敬仰,而在于你做了什么;蛟S你每天都抱著(zhù)一把吉他,唱出自己的心聲,但卻無(wú)人問(wèn)津;或許你寫(xiě)了厚厚的稿子等著(zhù)出版,卻無(wú)人來(lái)讀;或許你拼盡力氣捕了一條大魚(yú),最后卻只帶回了魚(yú)骨頭。這些能說(shuō)明你的生命就毫無(wú)意義嗎?能說(shuō)明你只是一個(gè)失敗者嗎?只要你自己努力了,拼勁了力氣為了心中的那個(gè)理想而付出了,那結果就不再重要。
生命不是從起點(diǎn)走到那個(gè)最后的終點(diǎn),而是你走過(guò)的那條路。你認真走了,就是對的。
老人與海讀后感5
愿每個(gè)人都有圣地亞哥般的毅力與勇氣
這本小說(shuō)講述了一名年老的古巴漁夫和一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠的灣流中搏斗的故事。而在當那個(gè)時(shí)代,描寫(xiě)人與自然搏斗抗爭的硬漢精神,是并不多見(jiàn)。接著(zhù)我們一起走進(jìn)這本小說(shuō),去了解這位叫圣地亞哥的老人,和他那永不服輸的精神。
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗
文中的圣地亞哥老了,他的身體器官都在告訴他這件事。一眼就能看出衰老的老人,和他蒼老不符的是他那雙海洋般的眼睛,被太陽(yáng)灼傷卻充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)和自信的眼睛,吸引著(zhù)人們的目光,讓人無(wú)法忽略。
同時(shí)他也是貧窮的,三餐不穩定,出去捕魚(yú)僅靠喝水,他對吃飯這件事表示厭惡,不是真的厭惡,而是為吃飯尋求下落而感到厭惡。
即使他如此落魄,從來(lái)不會(huì )妨礙他的自信和自尊。別人嘲笑他從來(lái)不會(huì )生氣,謙卑地對別人說(shuō)謝謝也不會(huì )低人一等;他不愿向別人借錢(qián),甚至覺(jué)得乞討比借錢(qián)好;他八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,但從不會(huì )懷疑自己,只是覺(jué)得運氣不濟,他自信自己就是海里的王;他喜歡看棒球新聞和男孩壓哪隊會(huì )贏(yíng),他堅信洋基隊會(huì )贏(yíng),偉大的迪馬奇奧會(huì )贏(yíng),會(huì )恢復狀態(tài),他相信迪馬奇奧,其實(shí)是相信自己。
相比年輕的圣地亞哥,年老的圣地亞哥更被人們所敬佩。年輕的圣地亞哥就像無(wú)所不能的超級英雄,人們會(huì )贊嘆,但除此之外別無(wú)其他。而年老的圣地亞哥更像是平凡人,有衰老的身體、落魄的生活,以及在一片大海中孤身一人捕魚(yú)時(shí)流露出的悲涼,這些讓他在面對巨大的馬林魚(yú)和一群鯊魚(yú)時(shí)不曾認輸的精神顯得尤為不平凡。
他在陌生的海域中不斷與自己對話(huà),有時(shí)鼓舞自己。但有時(shí)也想要退縮。不過(guò)這僅是說(shuō)說(shuō)而已,因為每面臨一次襲擊時(shí),他都撐起疲憊不堪的身體和傷痕累累的雙手進(jìn)行搏斗。
老人與一條同樣了不起的大魚(yú)在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)無(wú)聲的博弈,然而他還在與他的年老,不聽(tīng)使喚的器官戰斗,與意志力戰斗,這比與大魚(yú)的博弈更為艱難!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。
文中大量的心理描寫(xiě)全是老人與自己的對抗,說(shuō)他不愿向大魚(yú)屈服,不如說(shuō)是不愿與年老的自己屈服。
圣地亞哥是最棒的漁夫
文中的男孩出現的并不多,但他是老人的'精神支柱之一。當老人孤身一人在海上與大魚(yú)搏斗時(shí),他說(shuō)了很多次,要是那個(gè)孩子在就好了。
別人對老人有嘲諷有憐憫,唯有男孩對他是崇拜和愛(ài)戴,在他心目中,沒(méi)有哪個(gè)漁夫比得上老人,他教會(huì )自己的東西比別人都多得多。男孩在我看來(lái),他是真善美的。
男孩記得與老人相關(guān)的所有事情,將他時(shí)時(shí)記掛在心上,會(huì )忘記給老人準備過(guò)冬的衣服而懊悔,會(huì )為歸來(lái)的老人心疼而哭泣。他對老人說(shuō):“只要我活著(zhù),就不會(huì )讓你餓著(zhù)肚子捕魚(yú)!薄昂脻O夫確實(shí)不少,也有一些很出色的,但是最棒的只有你!薄八鼪](méi)有打敗你。那條大魚(yú)可沒(méi)有!
張愛(ài)玲說(shuō):“書(shū)中有許多句子貌似平淡,而充滿(mǎn)了生命的辛酸!
不管是以往輝煌的過(guò)去,現在落魄的生活,還是海上搏斗中的孤身一人和無(wú)力的悲涼,最終失敗的結局,而文中老人和男孩的溫情卻讓人感到不那么難過(guò)。
或許每個(gè)人閱讀完都有不同的感悟,不管怎樣,都愿你們能從中汲取不同的能量。
文中說(shuō)“也許我們都長(cháng)過(guò)骨刺,經(jīng)歷過(guò)極致的疼痛,被毀滅卻不曾被打敗過(guò)的你們,勇敢面對失敗的你們,都贏(yíng)了!
老人與海讀后感6
另類(lèi)的英雄
—— 《老人與!纷x后感
《老人與!穼(xiě)的是一個(gè)老
漁夫的故事:小說(shuō)的開(kāi)始,老漁夫經(jīng)受著(zhù)長(cháng)期捕不到魚(yú)的尷尬與痛苦,可他并未輕言放棄,始終堅信自己可以捕到魚(yú)。大海沒(méi)有辜負他的等待,獨自出海的老人最終捕到了一條巨大的馬林魚(yú),但是在返程中,老人遇到眾多鯊魚(yú)的襲擊,面對比自己強大的對手,老人并未退縮,而是充分利用自己的機智與果敢與鯊魚(yú)殊死搏斗,盡管如此,老人最終還是失了那條大馬林魚(yú),回岸時(shí)只剩下一架魚(yú)骨。
表面上看,這是一個(gè)悲傷的故事,因為老漁夫終是沒(méi)能扭轉自己的霉運,短暫收獲的果實(shí)也只是一場(chǎng)泡影。但是,若去仔細回味全文,我們便能深刻感受到老人身上的悲情英雄色彩,也許他沒(méi)有戰勝自己的悲劇宿命,但是他那不輕言放棄、勇于反抗命運的精神仍是值得我們敬仰與學(xué)習的。事實(shí)上,老人也是勝利者,他取得的是另一種勝利。
這篇小說(shuō)給我留下的最深刻的啟示就是:一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的。我們每個(gè)人都有自己的追求與理想,如同老人希望捕到大魚(yú)一樣,我們也期待實(shí)現自己的人生目標。但是,生活不是童話(huà),總有形形色色的困難阻止我們前進(jìn),如同文中的鯊魚(yú),不斷地侵蝕我們的夢(mèng)想,這個(gè)時(shí)候,我們應該像漁夫一樣勇敢的去戰斗,為自己的理想全力以赴,即使只能做個(gè)悲劇英雄,我們也是一個(gè)失敗的勝利者。
古今中外,像老漁夫這樣的精神強者比比皆是,他們?yōu)閷?shí)現自己的理想與現實(shí)對抗到底,即使倒下,也要以一個(gè)戰士的姿態(tài)。例如近代的戊戌六君子,以拯救搖搖欲墜的末代王朝和改變民族命運為己任,以一介布衣與整個(gè)封建舊貴族的勢力相對抗,他們參與公車(chē)上書(shū)、發(fā)動(dòng)戊戌變法,竭盡所能為實(shí)現自己的人生抱負而奔走,最終還是敗在了腐朽的舊勢力下,凜然就義。他們雖然敗給了現實(shí),卻贏(yíng)得了氣節;雖失去了生命,卻留下了永不磨滅的民族精神。
當然, 我們的身邊也不乏敢于向命運挑戰,不屈服于困境的人。最近在某衛視的一檔喜劇真人秀節目中,被一位脆骨病患者張雷深深感動(dòng),年幼患病的他極其脆弱,小小的行動(dòng)就能傷害他羸弱的軀體,他在舞臺上用布偶劇的'形式演繹著(zhù)自己從小到大的夢(mèng)想,為觀(guān)眾帶來(lái)歡笑。他的那句“幕布擋住的是我殘敗的身體,但它永遠擋不住我追求快樂(lè )的心”不正是這個(gè)精神勇士對命運的宣戰嗎?張雷不正是現實(shí)總的那位漁夫嗎?他有自己的追求與夢(mèng)想,但是卻被身體所阻擋,看似悲慘的他卻并未被命運低頭,全力以赴地踐行夢(mèng)想,快樂(lè )的面對生活。在我看來(lái),他不僅僅是精神上的強者,更是生活中的巨人。
不可否認,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想與追求,當一個(gè)人勇于追求自己的夢(mèng)想并克服一路上的種種困難而不是去屈從于逆境的時(shí)候,無(wú)論最后捕到是一條完整的馬林魚(yú),還是僅僅只是一副空魚(yú)骨架,都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)在那追捕馬林魚(yú)和與茫茫大海做斗爭的過(guò)程中充分的體現出來(lái)了。
古語(yǔ)說(shuō)的好,“不以成敗論英雄”。成與敗沒(méi)有鮮明的界限,只要是努力地追求過(guò),用心地付出過(guò),不曾像困境低頭,不曾屈服于命運,每個(gè)人都是自己的英雄?偠灾恳粋(gè)夢(mèng)想都值得灌溉,每一種堅持都值得尊重,每一個(gè)勇敢的追夢(mèng)者都是英雄。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),卻演變出看似平凡而又不平凡的道理。
老人與海讀后感7
細讀完這篇課文,我不由得感到震撼。一是為老人對海鷗悉心地照護、將海鷗看作人一樣平等對待和不辭辛勞的無(wú)私奉獻感到一種油然而生的敬佩。課文里就三次提到”褪色“,說(shuō)明老人喂海鷗很久!彼谋骋呀(jīng)駝了“說(shuō)明老人以前常常做彎腰的動(dòng)作!边@位老人每天步行二十余里“反映出老人對海鷗無(wú)私的愛(ài),他只是一位老人,卻由內而外的散發(fā)出朝氣蓬勃的正能量……難道他不令人敬佩嗎?二是為海鷗重情重義、懂得知恩圖報和吊唁老人的行為感到一種微妙的心情。文中提到:”過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!斑@句話(huà)充分說(shuō)明了海鷗對老人的敬意和愛(ài)戴。而”當我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)!斑@句話(huà)說(shuō)明了海鷗對老人的不舍,不愿意離開(kāi)老人。兩相對照,無(wú)不歌頌了人與動(dòng)物的深厚情誼。我仿佛看到海鷗一年后再來(lái)到翠湖,翠湖水平如鏡的湖面泛起漣漪,呈現出一位老人安詳的微笑……
其實(shí),人與動(dòng)物之間是沒(méi)有隔閡的。他們本就該是一對朝夕共處的朋友。動(dòng)物和人類(lèi)之間有一條無(wú)形的鏈條時(shí)刻相關(guān)著(zhù),讓他們有一種相互聯(lián)系的朦朧美。一切本是如同夏日開(kāi)遍的花朵,到處彌漫幽香,但一切好像讓烏云把太陽(yáng)遮住了。
湛藍的天空聆聽(tīng)著(zhù)潮起潮落,苦澀的海水一直不斷地控訴著(zhù)人類(lèi)的兇殘。海綿暈染出一片紅色,陸陸續續向四周擴散開(kāi)來(lái)。血的來(lái)源就是一只被割掉鰭的鯊魚(yú)。貪心的商家殘忍地利用動(dòng)物對人類(lèi)的信賴(lài),將其捕殺。鯊魚(yú)沒(méi)了鰭,就不能游動(dòng),自然沒(méi)有了食物,只好等死。這對動(dòng)物是很不公平的。這也是為什么動(dòng)物會(huì )屢次對人類(lèi)慘下毒手的原因。
動(dòng)物本不想傷害人類(lèi),它們心中潛移默化地認為人類(lèi)等于死亡。難道老人與海鷗的深厚友誼只是人們美好的期盼嗎?當然不是。我們應該細心呵護這些人類(lèi)的伙伴,讓他們與我們共存亡!
我是個(gè)感性的人。
上完《老人與海鷗》,心靈深處的那根琴弦又被深情的手指靈動(dòng)地撥想了——那震撼人間的情那感動(dòng)天際的愛(ài)始終縈繞在我的心畔。就那海鷗圍繞老人的遺像翻飛盤(pán)旋、嘶聲?shū)Q叫、瞻仰肅立的畫(huà)面,相信所有目睹了的人無(wú)不為之動(dòng)容的。
文章語(yǔ)言平時(shí),但情感動(dòng)人至深,感情基調比較好把握。在一步一步的引導下,孩子們水到渠成的理解了,很快就把自己融入到了文章描寫(xiě)的語(yǔ)境情境中。體驗了文本的'情,品味了其中的味,于是,就連平時(shí)比較落后的孩子,體驗的也是這么的到位,更是用自己的讀表現出了文本的情,表現出了自己內心的真實(shí)感受。文本寫(xiě)得動(dòng)人,孩子們精彩地讀同樣令人為之一動(dòng)。就這樣,在與孩子們相互感染下,我們完成了這節課的學(xué)習任務(wù)。下課之際,仍然感覺(jué)到了孩子們的意猶未盡。這些,同樣令我感動(dòng)。
這讓我想起了前段時(shí)間去敬老院“獻愛(ài)心”。說(shuō)是獻愛(ài)心,可這些都是獨生子女,在家向來(lái)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,平時(shí)在家實(shí)踐的少,勞動(dòng)大掃除時(shí)所有的缺點(diǎn)都暴露無(wú)遺?墒悄翘,從出發(fā)時(shí)孩子們高漲的情緒就知道,此次前行,他們定有在校、在家時(shí)沒(méi)有的收獲。
一到敬老院,民政所的工作人員早早在那等候了,而且為這些孩子們準備好了糖果之類(lèi)的小禮品,院里所有的老人都到門(mén)口來(lái)迎接我們。著(zhù)實(shí)讓我們頗受感動(dòng)。我們也只是想給孩子們一個(gè)鍛煉的機會(huì ),可政府人員卻這么關(guān)心和重視。
老人與海讀后感8
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!
輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千。我的心早已隨著(zhù)這書(shū)講述的故事飄到那波濤洶涌的大!
《老人與!分v述了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單卻又令人感到崇敬的故事:老漁夫圣地亞哥獨自在海上漂泊,他已經(jīng)連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了,被同行看作是失敗者?墒撬麍猿植恍,終于釣到一條大魚(yú)。這是一條巨大的馬林魚(yú),比老人的船還要長(cháng)兩英尺!它把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但他仍然斗志昂揚,像一個(gè)角斗士在大海這殘酷的角斗場(chǎng)頑強地展開(kāi)搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險阻。雖然老人捕的那條大馬林魚(yú)在歸途中只剩下了一副骨架,但絲毫沒(méi)有擊退老人的堅強意志。正如作者海明威說(shuō)的那樣,老人是個(gè)硬漢。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對挑戰時(shí)是如此說(shuō)的。這正暗喻著(zhù)他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了一位叫馬諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,老人這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習呢。也許你會(huì )這樣問(wèn):在老人的故事里為什么會(huì )有這個(gè)孩子的出現?年輕,象征著(zhù)力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,遙遠的阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會(huì )老的意志。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認,只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀(guān)的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的'白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒(méi)有向大海、沒(méi)有向大馬林魚(yú)、更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降,而是與它們“奉陪到死”,進(jìn)行了殊死搏斗。正如音樂(lè )大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫(xiě)出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。故事中,老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強,那樣的不服輸。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有!币粋(gè)真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗。
這就是《老人與!犯嬖V我們的。
老人與海讀后感9
世界上沒(méi)有失敗,除了放棄。
——題記
蔚藍的海面上,一條平底小帆船緩緩駛向夕陽(yáng),滿(mǎn)是補丁的船帆在泛著(zhù)咸味兒的海風(fēng)中鼓動(dòng)著(zhù),陰影籠罩著(zhù)船邊拴著(zhù)的巨大的馬林魚(yú)骨架。船上那位衣衫襤褸、傷痕累累的老人,手握缺了一半的舵柄,慢慢地劃動(dòng)著(zhù),那堅挺的雙肩透著(zhù)倔強,那海一樣藍的雙眼,燃燒著(zhù)不服輸的火焰。海明威名作《老人與!分兄魅斯サ貋喐绲男蜗,又一次在我腦海中鮮活起來(lái)。
古巴老人圣地亞哥出海三天,只帶回一副光禿禿的魚(yú)骨架,在很多漁民看來(lái)他是一個(gè)失敗者,但是我覺(jué)得他是一個(gè)英雄,一個(gè)永不放棄的英雄!
84天沒(méi)釣到一條魚(yú),好運似乎離開(kāi)他了,漁民們開(kāi)始嘲笑他,連小幫手馬諾林也被迫離開(kāi)他,但圣地亞哥不在乎:“八十五是個(gè)吉利的數字,你想不想看我逮回來(lái)一條除去下腳有一千多磅重的魚(yú)?”老人憑著(zhù)自信和勇氣又一次駛向遠方的大海,終于在第85天捕到了一條比他的船還長(cháng)兩英尺的大馬林魚(yú)。經(jīng)歷了兩天兩夜的艱苦搏斗,老人的雙手被吊索劃破,抽筋的左手與傷口帶來(lái)的陣陣疼痛刺激著(zhù)老人,但老人堅持著(zhù),一句“我奉陪到底”道出了他永不放棄的精神。正是這種精神讓他最終戰勝了大馬林魚(yú),這場(chǎng)戰斗,他,是勝利者。
拴在船頭的馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú),老人不得不再次迎戰,魚(yú)叉,小刀,短棍,他的“武器”一次一次被鯊魚(yú)帶走,但他拼盡全力進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧毀他英勇的意志。無(wú)論最后是帶回一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因為老人的生命價(jià)值已在捕獲馬林魚(yú)的過(guò)程中充分體現。他為自己的理想努力過(guò),奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)英雄嗎?
“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!卑橹(zhù)陣陣海濤聲,圣地亞哥的話(huà)又在我耳邊回響。這個(gè)性格剛毅的老人,盡管歷經(jīng)滄桑,但從未被困難擊到,從不曾放棄努力。這種敢于挑戰極限,一次又一次地超越自我的.人,才是真正的英雄。
“樂(lè )圣”貝多芬49歲時(shí)完全失去聽(tīng)覺(jué),然而他決心向厄運挑戰,全憑記憶和樂(lè )感完成了《第五交響曲》等不朽名曲,攀登上音樂(lè )的高峰。這種“扼住命運咽喉”的勇氣是何等可貴!越王勾踐兵敗會(huì )稽,成為吳王的奴仆,受盡屈辱,回國后他臥薪嘗膽,歷經(jīng)十余年終于報仇雪恨。這種忍辱負重、自強不息的精神令人震撼。一個(gè)真正的英雄,只能被摧毀而不能被擊敗。
生活中,我們也會(huì )看到這樣的人,因為一次考試失利,就對自己失去信心,因為別人幾句批評,就自暴自棄。其實(shí),世界上只有一種失敗,那就是放棄。選擇了放棄,選擇了逃避,你就永遠享受不到成功的喜悅。
人生是一場(chǎng)永無(wú)止境的追求,前方的旅程不可能一帆風(fēng)順,誰(shuí)能不遇到泥濘和坎坷呢?跌倒了,重新鼓起勇氣爬起來(lái),向著(zhù)夢(mèng)想不斷努力,即使沒(méi)有成功,我們也會(huì )是生活的強者,我們的生命也會(huì )綻放出屬于自己的精彩!
恍惚中,我走入了圣地亞哥老人的夢(mèng)境——海灘上,幾只雄獅踏著(zhù)海浪嬉戲,老人則笑盈盈地坐在一旁的礁石上……好夢(mèng)過(guò)后,老人會(huì )揚帆起航,而我,也會(huì )找到自己的那片!
老人與海讀后感10
最早一次接觸這本書(shū)是六年級了,兩年后,又重新捧起了這本書(shū),也有了更深的理解,更新的感悟。
這部中篇小說(shuō)的作者家喻戶(hù)曉,美國20世紀最著(zhù)名的小說(shuō)家之一——海明威。海明威的一生之中曾榮獲不少獎項,他在第一次世界大戰期間被授予銀制勇敢勛章,1953年,他以《老人與!芬粫(shū)獲得普利策獎;1954年的《老人與!酚譃楹C魍䦅Z得諾貝爾文學(xué)獎。他一向以文壇硬漢著(zhù)稱(chēng),他是美利堅民族的精神豐碑。海明威的作品標志著(zhù)他獨特創(chuàng )作風(fēng)格的形成,在美國文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上都占有重要地位。他的作品中對人生、世界、社會(huì )都表現出了迷茫和彷徨,文筆清新自然不做作;敘述簡(jiǎn)潔凝練不贅余;描寫(xiě)細致入微不浮夸;對話(huà)入情入理不矯飾!独先伺c!愤@一著(zhù)作也很好地體現了這種語(yǔ)言風(fēng)格。
書(shū)本開(kāi)頭就描繪了獨自在灣流中一條小船上釣魚(yú)的老人,一位連續84天未釣到任何一條魚(yú)的倒霉老人。海明威這樣描寫(xiě)這位老人:老人看上去消瘦而且憔悴,脖子上有些很深很深的皺紋。在他的腮幫上還有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線(xiàn),所引起的良性皮膚癌變的癥狀。營(yíng)造出來(lái)一個(gè)可憐、無(wú)助、孤寡又倒霉的老人,以至于一直跟了他四十天的小男孩也離開(kāi)了他。老人不甘心,毅然決定出海,這一次,他遇到了一條大得讓他吃驚又振奮的馬林魚(yú),可福禍同行,他不幸遭遇了鯊魚(yú)的襲擊,重回港口時(shí),只剩一副魚(yú)骨架,著(zhù)實(shí)很匪夷所思。
整本書(shū)圍繞“捕殺馬林魚(yú)——驅逐鯊魚(yú)——空手而歸”展開(kāi)敘述。三天三夜,老人與馬林魚(yú)整整周旋了三天三夜,這是充滿(mǎn)危險、興奮、收獲的三個(gè)日夜,他用左腳踩住剛才左手攥著(zhù)的那粗釣繩,身子向后倒,用背部來(lái)承受那股拉力。海明威很注重于對老人的動(dòng)作描寫(xiě),細微、真實(shí),代入感極強,將老人的左手抽筋,臉部劃傷等一系列疼痛描繪得淋漓盡致。有個(gè)值得注意的細節是:老人每當與馬林魚(yú)展開(kāi)激烈搏斗時(shí),都會(huì )說(shuō):如果那孩子在這……這說(shuō)明孩子對于老人也有特殊意義,他對老人來(lái)說(shuō)很重要,是老人在瀕臨放棄時(shí)的.一種心靈安慰。雖然故事的結局,鯊魚(yú)吃完了老人用血汗得來(lái)的馬林魚(yú),當老人歸來(lái)時(shí),一無(wú)所獲,可男孩依然回到了教他捕魚(yú)的老人身邊,老人回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實(shí)。
盡管海明威筆下的老人是悲劇性的,但他身上卻有著(zhù)尼采“超人”的品質(zhì),他是個(gè)硬漢,泰然自若地接受失敗,沉著(zhù)勇敢地面對死亡,這些“硬漢子”體現了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類(lèi)不向命運低頭,永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度。這讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《偉大的悲劇》,斯科特雖然不是第一個(gè)到達南極點(diǎn)的,在傳統對于勝利的定義中,他確實(shí)失敗了,可理想定義中,他是勝利的,成功的,老人固然也是。也許我們可以叫他們“勝利的失敗者”!
我很認同海明威先生的一句話(huà):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽覀兊膶W(xué)習也是這樣,就算經(jīng)歷了千萬(wàn)次失敗,但只要有恒心,有毅力,堅持不懈,總能捕到“大魚(yú)”,但也不要一味地欣喜于眼前收獲,要隨時(shí)做好迎接“鯊魚(yú)”的“襲擊”,而不是松懈。
沒(méi)錯,大海獻給了老人許多,也毀滅了老人許多,賦予他成功,也讓他經(jīng)歷過(guò)失敗……
老人與海讀后感11
美國作家海明威憑借《老人與!帆@得了諾貝爾文學(xué)獎,書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢而執著(zhù)的老人,面對惡劣的環(huán)境和強大的對手,最終用自己的行動(dòng)贏(yíng)得了人們的尊敬,并證明了一個(gè)道理:一個(gè)人可以被毀滅,卻不可以被打敗。
對于老人的遭遇,我欽佩他頑強意志的同時(shí)也不免同情他的不幸。老人孤苦伶仃,為了生活,那么大的年紀還要遠海捕魚(yú),而且沒(méi)有幫手,獨自一人劃著(zhù)小船。無(wú)聊時(shí)只能自言自語(yǔ),或是對著(zhù)星星月亮講話(huà)。肚子餓了,只能吃生魚(yú)肉,有時(shí)還沒(méi)東西可吃。為了防止釣鉤上的大馬林魚(yú)逃脫,他甚至不敢睡覺(jué)。海上有時(shí)還會(huì )有颶風(fēng),小船隨時(shí)有被大海淹沒(méi)的危險……
于是我突發(fā)奇想,如果我能邀請老人來(lái)到現代社會(huì ),使用現代高科技裝備和他一起出海捕魚(yú),那會(huì )是怎樣的情景?我隨著(zhù)思緒飄到了天堂,老人欣然同意了我的邀請。兩人駕駛著(zhù)老人當年的小漁船,帶著(zhù)我事先準備好的“秘密武器”上路了。
我打開(kāi)電腦和無(wú)線(xiàn)網(wǎng)卡,上網(wǎng)查詢(xún)近3天的天氣預報,結果很令人滿(mǎn)意,天氣晴朗,非常適合出海捕魚(yú)。我給船裝了一個(gè)馬達,只要按一下紅色按鍵,船就飛快地在海上疾馳。一路上,我們一邊收看電視節目,一邊聊天。吃飯時(shí)間到了,我把半成品的可口食物放進(jìn)微波爐里,一會(huì )兒香氣四溢。老人很驚訝,怎么沒(méi)有火就能使食物變熱呢?我解釋?zhuān)⒉t是利用內部的磁控管,將電能轉變成微波,以2450MHZ的振蕩頻率穿透食物,當微波被食物吸收時(shí),食物內的極性分子(如水、脂肪、蛋白質(zhì)、糖等)即被吸引以每秒鐘24億5千萬(wàn)次的速度快速振蕩,于是食物被加熱了。老人對此神奇技術(shù)驚嘆不已。
我們剛打算休息一會(huì )兒,報警器響了,是電子探測儀測到了目標。我立刻按下了最新裝備“電子捕魚(yú)器”的按鈕,很快一條大馬林魚(yú)浮出了水面,飄到了我們的.小船邊。老人驚呆了,“這是怎么回事?我打了這么多年的魚(yú),也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么傻的魚(yú),會(huì )自己送上門(mén)來(lái)!蔽业靡獾馗嬖V老人,這是英國科學(xué)家發(fā)明的電子捕魚(yú)器。這種捕魚(yú)器通過(guò)發(fā)出不同頻率的電子脈沖,控制魚(yú)的腦脈沖波,迫使魚(yú)游到船邊,然后電子脈沖像“定身術(shù)”一樣將魚(yú)的肌肉“鎖”住,使它靜止不動(dòng),結果當然是束手就擒了。除此之外,各國的科學(xué)家還發(fā)明了聲音捕魚(yú)、信號捕魚(yú)、磁性捕魚(yú)、氣泡捕魚(yú)等很多方法。老人似乎還在回味剛才的精彩場(chǎng)景,我已打開(kāi)GPS(衛星定位導航儀)搜索回去的路線(xiàn),用特制的繩索和大網(wǎng)兜,拖著(zhù)戰利品凱旋回航了。
歸途中,老人又犯了老毛病,自言自語(yǔ)地嘀咕:“今天真是大開(kāi)眼界了,有那么多好東西,現代人真幸福!不過(guò),現代社會(huì )的科技越來(lái)越發(fā)達,捕魚(yú)的方法也越來(lái)越多,如果照這個(gè)速度下去,那魚(yú)不就很快被打光了?如果地球的生態(tài)平衡被破壞,大自然遲早會(huì )懲罰人類(lèi)的。也難怪這里的魚(yú)是越來(lái)越少了……”
一愣神,我又隨著(zhù)思緒飄回了現實(shí)世界。這次特殊的“出!,我向老人展現了現代科技進(jìn)步帶來(lái)的便利,科學(xué)技術(shù)使我們的工作更有效率,生活更加優(yōu)越,但老人的擔憂(yōu)同時(shí)也提醒我們,不能濫用高科技去破壞環(huán)境違反自然規律。只有正確合理使用高科技,我們才能真正實(shí)現“智慧生活,美好家園”的中國夢(mèng)。
老人與海讀后感12
它靜靜地倚在我的書(shū)架上,兩旁是厚重碩大的書(shū)籍,像是一個(gè)不起眼的弱小者,但從那筆直的腰背來(lái)看,更像一位處于逆境卻沉穩冷靜,充滿(mǎn)智慧的老兵。我不知道旁人對這本書(shū)的看法怎樣,但這本《老人與!吩谖倚哪恐杏兄(zhù)不可或缺的位置。
我曾多次在書(shū)店里看到它,單手拿起書(shū),隨手一顛,質(zhì)輕,書(shū)薄,便隨手放下了。那時(shí),對于外國古典文學(xué),并沒(méi)有什么正確的概念,認為這類(lèi)書(shū),書(shū)的質(zhì)量與文學(xué)內涵是劃等號的,越有見(jiàn)解的文豪寫(xiě)的書(shū)越厚,而那篇幅寥寥無(wú)幾的,只不過(guò)是出版商放到市面上為汲取金錢(qián)而已。于是乎,我就這么一次次愚昧地推遲了這場(chǎng)精神盛宴。
直到去年夏天,在老師的推薦下我拾起這本曾讓我望而卻步的神秘之書(shū)。輕撫翻轉封面,我的心不知不覺(jué)便也隨著(zhù)那海上的波浪此起彼伏,不能寧靜。
我似乎看了場(chǎng)電影:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。用盡自己渾身解數來(lái)保護這只馬林魚(yú)回到海港;馗蹠r(shí)卻只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和和一條雪白的魚(yú)脊骨。他放下了漁具,如同散步一樣走回他那間破舊的茅草屋,躺上他那簡(jiǎn)陋卻異常溫暖的床,和小男孩曼諾林相伴,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。
老人在海上與大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗的`場(chǎng)景,不時(shí)在我腦海中顯現出來(lái)。那是驚濤駭浪與一艘破敗的小船,小船上是一位消瘦憔悴,手臂上傷痕累累的老人,但眼睛就像海水一般的藍,閃耀著(zhù)愉快并且不肯認輸的光芒。他的確愉快而不認輸。他為手掌上添了新傷痕而高興,那傷痕越深,便證明捕魚(yú)的收獲越多,那痛楚會(huì )化為老人的毅力,堅定捕魚(yú)的信念。
我們也想要成功,但我們卻不像老人那樣,我們害怕在前進(jìn)的道路上受傷,我們遠離道路上的荊棘叢、礫石地。就算知道荊棘后是成功的城堡,礫石后是成功的草原,我們仍選擇躲避,繞行或停留。我們繞著(zhù)目的地走走停停,一心想著(zhù)要找一個(gè)寬闊平坦的路,但這通常把自己弄得狼狽不堪,身心俱疲。當別人都在享受成功的果實(shí),自己卻顆粒無(wú)收。
若我們不努力,獎狀上也不會(huì )平白無(wú)故地出現我們的名字;若我們不在游泳池里嗆幾口水,也不能在廣闊水域里無(wú)所畏懼地嬉戲。人只有經(jīng)過(guò)摔跤才能學(xué)會(huì )走路,我們也應懂這個(gè)道理,若只是在事情外觀(guān)看,徘徊,我們永遠也入不了行,永遠到達不了目的地,永遠也不會(huì )對事情的結果感到滿(mǎn)意。所以,不吃苦是無(wú)法成功的。比起漫無(wú)目的地游蕩,不如下定決心,沖破阻礙,隨后便是自己的夢(mèng)想所在。
但不是只要努力,就會(huì )有很大的成績(jì)。老人在海上乘風(fēng)破浪拼上性命帶回的也不過(guò)是大馬林魚(yú)的脊骨。這是老人的努力成果,這已足以讓臨近的無(wú)數老少漁夫崇敬老人并發(fā)出不盡的驚嘆。他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令人難忘。
我們往往因自己付出后沒(méi)有回報而沮喪。老人帶回魚(yú)骨后沒(méi)有抱怨,沒(méi)有悲嘆,像往常一樣,安安靜靜地走回自己的破敗茅草屋,躺在他那同樣破敗的床上?伤男闹袇s醞釀著(zhù)希望,他覺(jué)得他交了好運,下次出航能捕大魚(yú)。一位老人都如此,何況我們正沐浴著(zhù)朝陽(yáng)呢?我們也應不畏困難,愈戰愈勇。最重要的是奮斗過(guò)程。只要自己覺(jué)得自己無(wú)悔無(wú)愧,那無(wú)論結果怎樣,我們都可以坦坦蕩蕩地面對它。
我們在茫茫人生之海中捕魚(yú),這海中沒(méi)有島嶼,不能歇息;蛟S,大海的波浪會(huì )將小船打翻,會(huì )將它覆沒(méi),但我們應學(xué)會(huì )拼盡全力,無(wú)畏風(fēng)雨,注重經(jīng)歷,無(wú)謂結局。歷史將記住那些永不放棄的人。
老人與海讀后感13
84天的堅持,一個(gè)叫圣地亞哥老人,讓我有了無(wú)限的感慨,對于曾經(jīng)的我,對于事情都是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),是你用那堅韌的精神,讓我懂得了,無(wú)論做什么,一定要懷抱著(zhù)希望,只要你能夠堅持下來(lái),就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人,就是海明威筆下《老人與!分械闹魅宋。
“老人”一個(gè)很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動(dòng)告訴了我,老人并不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。在學(xué)習中是那么多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動(dòng)告訴了我一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打倒。了解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不會(huì )很輕松,但我準備好了,為了心中的夢(mèng)想,去努力,去拼搏。我不會(huì )再為苦難所曲折,我不會(huì )再抱怨,不會(huì )再被打倒。
如今一個(gè)多變的社會(huì )中,人們?yōu)榱死婷β抵?zhù),多少人為了金錢(qián)無(wú)奈,奔波。老人你用你的執著(zhù)告訴了我們不能隨波逐流。當人們在能釣到魚(yú)的地方掉著(zhù)小魚(yú)時(shí),你卻在無(wú)人之地執著(zhù)著(zhù),或許在別人看來(lái)是不可理喻,但最終你的執著(zhù)得到了最好的證明。這個(gè)道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺(jué)的是正確的.,只要你覺(jué)得是值得的,那么你就一直堅持下去,往往隨波逐流的并不一定是好的,執著(zhù)的并不一定是不好的,
老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你并未為之震顫,你堅強的屹立在這,用不屈的身姿與狂風(fēng),冰雪戰斗。他站在漏雨的屋檐下,與孤獨奮斗,與死神博弈。他用這平凡的行為來(lái)詮釋著(zhù)自己,他拼盡一切來(lái)努力維持著(zhù)他的生分和尊嚴。他的每一個(gè)行為都是那么的普通,那么多平凡,但他卻鼓舞了周?chē)娜,并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。
老人與海讀后感5
《老人與!愤@本書(shū),頁(yè)數不多,情節也很簡(jiǎn)單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質(zhì)樸。
一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無(wú)所獲。最后他決定自己一人去遠海捕魚(yú),功夫不負有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚(yú),這條魚(yú)力大無(wú)比,拖著(zhù)船游了兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的考驗,終于把魚(yú)抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚(yú)開(kāi)始了激烈的搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。
記得有一次我收到了參加藝術(shù)節的通知書(shū),我既興奮又緊張,因為那是我第一次參加如此大型的活動(dòng)。我忐忑不安地走回了家,收書(shū)包時(shí),無(wú)意間看到了一本之前我看過(guò)的書(shū)《老人與!。于是書(shū)里情景又立馬回到了我的腦子里,回味了一會(huì )兒,我又想起了書(shū)上的老人和他的話(huà):“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!彪m然辛苦捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但他戰勝了許多鯊魚(yú)。這里體現了老人面對艱險無(wú)所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的勝利者。他那堅持到底,堅強而樂(lè )觀(guān)的精神激勵了我,讓我又有了不少信心。
之后幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個(gè)向日葵我怎么畫(huà)都畫(huà)不好,于是我看了書(shū),查了資料,我把畫(huà)重畫(huà)了多次,終于在一個(gè)下午,我完成了那幅畫(huà)。雖然十分難畫(huà),不過(guò)我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),我是不會(huì )放棄的!
最后幾天,我刻苦練習。到了比賽那天,我放松心情,讓自己不那么緊張了,畫(huà)好后我一身輕松地出來(lái)了,再也不那么緊張了,一直靜靜的等待結果。后來(lái),知道自己得了一等獎我高興極了。
《老人與!愤@本書(shū)告訴我們只要努力,就會(huì )成功,但如果你一直堅持,那就會(huì )獲得更大的成就!
老人與海讀后感14
經(jīng)過(guò)一星期的堅持,我終于讀完了《老人與!愤@本外國名著(zhù)。這本書(shū)給我留下了深刻印象,使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要寫(xiě)了一位老人獨自在海上打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚(yú),老人使出了渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到的魚(yú)肉都吃了卻還有800磅左右。
看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實(shí)在令我佩服。每當我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔心,可是爺爺,總是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神去面對一些極大的'困難?吹竭@里,我不由得想起了自己,每當我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!
做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。
我相信,在我的努力下,我一定會(huì )變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。
即使匆匆的閱讀了《老人與!,我也感受到了一個(gè)老人堅定的毅力,勇于搏斗的英雄氣概和不懈的奮斗努力。人雖然老了,但雄心壯志依然存在,老人身上的那些光芒也影響著(zhù)我們這些后代。
這是一個(gè)老漁夫捕魚(yú)的故事。老漁夫連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),大家都看不起他,但他依然堅持不懈,終于捕到了一條大魚(yú),但在海上,老人遇到鯊魚(yú)的襲擊,老人不但沒(méi)有退縮,還與鯊魚(yú)奮力搏斗。最后鯊魚(yú)吃了大部分的魚(yú)肉,老人只能帶著(zhù)殘缺的魚(yú)回到岸上,那魚(yú)僅僅只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊骨了。我們無(wú)法想象這樣一個(gè)老人是怎樣鼓起勇氣戰勝大魚(yú)和與鯊魚(yú)搏斗?人類(lèi)到底有怎樣的志氣去戰勝龐然大物?
我認為,每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,只要有充分的自信,有敢于面對的勇氣,有堅強的毅力,就能激發(fā)自身的力量,不怕任何事物,不畏懼任何人。
老人,外表孱弱,內心堅強,他不僅敢于向命運抗爭,向失敗和死亡挑戰,也告訴我們面對磨難要緊握雙拳,勇敢的挑戰自己的極限。生活中,每每遇到挫折,我們都不甘失敗,面對困難要鎮靜,要有信心,不要抱怨。
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是最不過(guò)尋常的事。世間又有哪個(gè)人能一帆風(fēng)順的走在陽(yáng)光道上?就像老人一生都奉獻給了大海,海上有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤洶涌,有著(zhù)許許多多不確定的因素,海里的魚(yú)兒隨意地游動(dòng),機靈得很,老人只能長(cháng)久的等待,或許一天能捕到很多條魚(yú),也或許一條都捕不到?衫先瞬粴怵H,老人擁有一顆堅強的心,他不相信命運,就像我們常說(shuō)的失敗便是成功之母,次次失敗,并不代表不會(huì )成功。
這本書(shū)中,我很佩服老人的勇氣,也很欣賞老人的堅強,無(wú)論大魚(yú)有多兇猛,還是鯊魚(yú)們有多可怕,他還是毫不猶豫的去面對挑戰。我認為,人的一生,最不缺的就是挑戰,挑戰成功,便是王者,挑戰失敗,就看你有沒(méi)有勇氣去再次面對和挑戰。我想,即使是老人只帶回去了殘缺的魚(yú),也依然會(huì )有極大的成就感,依然是個(gè)偉大的英雄,他不會(huì )后悔,他會(huì )為自己的勇敢和努力而驕傲。
老人與海讀后感15
他是一個(gè)特別的老人,出海八十四天捕不到一條魚(yú),很多人把他當成一團晦氣,只有一個(gè)孩子親切地喊他:“圣地亞哥!”但是,他就是一顆海上明珠,耀出多彩的光芒。
老人又繼續獨自出海,在海上有時(shí)一無(wú)所獲,他卻對大海有著(zhù)別樣的情懷。老人總是把大海想象成女人,某種施與恩惠,或者不給恩惠的事物。大海要是做出什么狂暴或者可惡的事情,那也是出于無(wú)奈的。他想,月亮影響著(zhù)大海,就像影響著(zhù)女人一樣。多么動(dòng)人的一段話(huà),這樣一位滄桑的老人,內心深處卻是如此浪漫。
在海上漂流等待的日子,是寂寞的。老人說(shuō),年歲是他的鬧鐘,他每天都醒得很早,他為什么要醒得那么早呢?是為了度過(guò)更漫長(cháng)的一天。是啊,人不得不服老,所以要更珍惜所剩不多的.時(shí)光。老人是智慧的,他懂得這個(gè)道理,因此他有所感悟,有所行動(dòng)。老人認為每一天都是個(gè)嶄新的日子,在釣魚(yú)時(shí),他寧可保持精確,即使走運固然不錯。那樣,機會(huì )來(lái)臨時(shí),他已經(jīng)做好了準備。最難熬的還是寂寞,老人說(shuō)過(guò)最多的那句話(huà)是:“真希望那孩子在我身邊…”不過(guò),他還可以想想他喜歡的棒球,最?lèi)?ài)的揚基隊,以及他崇拜的偶像迪馬喬。入睡后,他能還夢(mèng)見(jiàn)他喜歡的獅子。
經(jīng)過(guò)八十四天過(guò)后,機會(huì )終于來(lái)臨了,巨大的馬林魚(yú)上了老人精心準備的魚(yú)鉤,而老人卻沒(méi)有能力將它完全收服,只能與它僵持著(zhù),比拼耐力。老人的船被大魚(yú)拖著(zhù),而他卻不放棄,死死地抓住那根釣線(xiàn),左手抽筋了,麻木了,背也被勒出了傷痕,可他一直堅持著(zhù),他還將自己的痛苦,與認為近乎完美的迪馬喬長(cháng)了骨刺的那種痛苦作比較,于是他覺(jué)得自己的痛苦就不算什么了。他不像一位老人,像一位飽受磨練的戰士。夜里,他聽(tīng)見(jiàn)雄雌海豚噴水的聲音,他覺(jué)得他們很不錯,玩啊,鬧啊,相親相愛(ài)。他們像飛魚(yú)一樣,是他的兄弟。多么有想象力的老人,似乎還童真未泯,讓我覺(jué)得好親切,他對生活應該有著(zhù)許多美好的希冀吧!在抗衡中,他會(huì )憐憫起大魚(yú),認為他們很了不起,很聰明,力氣竟然這么大。所以,面對這樣一條大魚(yú),他所能做的就是使大魚(yú)信服。
大魚(yú)終于被征服了,“我要瞧瞧它,我要碰碰它,摸摸它,它是我的財富!边@一刻,多令人感動(dòng)!老人是多么珍惜這條魚(yú),把它當寶貝似的。不過(guò),剛釣上的大魚(yú)卻遭到鯊魚(yú)的攻擊。第一條鯊魚(yú)叼走了四十磅魚(yú)肉,老人用魚(yú)叉將它殺死,這是它見(jiàn)過(guò)的最大一條鯊魚(yú),需要多大的勇氣才能將它打敗。我非常欽佩他的一句話(huà):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!边@就是“寧為玉碎,不為瓦全”的精神吧!在這樣的環(huán)境下,老人依然保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神,他說(shuō),現在,每過(guò)一分鐘離家就更近一點(diǎn),少了四十磅,船行駛起來(lái)就更輕松了。后來(lái)又來(lái)了幾條鯊魚(yú),將魚(yú)肉撕扯完了,但是老人不放棄與它們搏斗,他會(huì )一直斗到死,“只要我還有槳,還有短棍,還有舵柄,我就要試一試!”這是一個(gè)永不服輸的老人。
老人是心累了,船終于靠岸了,而他只帶回來(lái)一副魚(yú)骨頭,這足以證明他的偉大了,被吃掉的魚(yú)肉有多少,老人的勇氣就有多少,剩下的魚(yú)骨頭,就是老人最堅強的一部分。這條魚(yú)并沒(méi)有失去什么,反而有了更多的含義,值得所有忍去學(xué)習,深入體會(huì )。
所以說(shuō),老人就是一顆海上的明珠,大海能映襯出他的魅力,耀出五彩絢爛的光芒,吸引著(zhù)別人,也鼓勵著(zhù)所有人!
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