《老人與�！纷x后感范文匯編15篇
當品味完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《老人與�！纷x后感范文，歡迎閱讀與收藏。
《老人與�！纷x后感范文1
面對結果，勝不驕，敗不餒這既是一個(gè)人的智慧和襟懷，也是一種精神的順利。今年暑假，我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)——《老人與�！�。
這本書(shū)講了一個(gè)這樣的故事：老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續行駛了84天，但是卻連一條魚(yú)也沒(méi)捕到，在其他漁民的奚落下，老人決定第85次出海。他在海上經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗，終于捕到一條足有1500多磅的大馬林魚(yú)。然而，在歸航途中，一條條鯊魚(yú)陸續圍了上來(lái)，盡管老人奮力拼搏，但還是沒(méi)能抵擋住兇猛的鯊魚(yú)的進(jìn)攻，等他回到海岸時(shí)，大馬林魚(yú)只剩下殘骸了。
在《老人與�！返墓适吕镂沂值木磁謇蠞O夫桑提亞哥，他雖然是一個(gè)普通的老漁夫，但是他的身上卻有許許多多的非常值得我們學(xué)習的精神：
1、老漁夫是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人：一開(kāi)始老漁夫走了背運，連日的霉運并沒(méi)有讓他垂頭喪氣，相反，他對自己充滿(mǎn)了信心，所以單從這一點(diǎn)，我們就能看出老人是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。
2、老漁夫是一個(gè)遇事冷靜的人，在面對一條條鯊魚(yú)的時(shí)候老漁夫，并不慌張，并沒(méi)有選擇放棄，而是依舊在想辦法補救。
3、老漁夫是個(gè)非常有耐心的人，我認為其實(shí)，耐心是我們成長(cháng)過(guò)程中必須要具備的一種素質(zhì)，無(wú)論面對什么，只有足夠耐心，才能堅持到收獲的那一刻。
當然老漁夫也是一個(gè)堅持不懈的人。讓我明白了每個(gè)人要具備持之以恒、鍥而不舍的'精神。所以只要有耐心和持之以恒、鍥而不舍的精神就能成功。
古時(shí)愚公移山，他明知道開(kāi)山挖石并非易事，也不是一朝一夕可以完成的事情，可他仍然堅持帶著(zhù)自己的子子孫孫一天天去挖土移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅持不懈地做下去。最后山神見(jiàn)愚公他們挖山不止，便向上帝報告了這件事。上帝被愚公的精神感動(dòng)，派了兩個(gè)大力神下凡，把兩座山背走。從此，這里不再有高山阻隔了。這不也是關(guān)于“堅持不懈”的好例子嗎？
涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。
《老人與�！纷x后感范文2
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天，最后大馬林魚(yú)因筋疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚(yú)綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但無(wú)論什么困難都無(wú)法摧毀他的英勇意志。（開(kāi)篇簡(jiǎn)單介紹了名著(zhù)的主要內容，讓大家對名著(zhù)有了大體的了解）
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜，這位平凡而又可敬的'老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所嚇倒，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要考試成績(jì)不理想就會(huì )喪失信心，認為自己無(wú)論如何也是考不出好成績(jì)的�？墒钱斘易x了《老人與�！愤@本書(shū)時(shí)，我發(fā)現我錯了。書(shū)中的主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他就把小刀綁在槳把上；刀子折斷了，他就用短棍；短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？（小作者把自己在生活中遇到困難的態(tài)度與老人對比，更能反映出“我”對老人的那種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神感受至深）
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，我要及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，立志成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
信心滿(mǎn)滿(mǎn)、鍥而不舍、永不言敗，這就是《老人與�！方o我的啟示。
《老人與�！纷x后感范文3
在這個(gè)寒假里我看了《老人與�！�。書(shū)中主要講了老人在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，在第85天的時(shí)候發(fā)現了一條大馬哈魚(yú)，開(kāi)始了長(cháng)達3天3夜的追捕，最后大魚(yú)被他殺死，而在歸程中老人又遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)老人只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨……
這本書(shū)給我最大的啟示就是不要害怕失敗和困難。
在書(shū)中，老人是多么堅強，不害怕失敗，不害怕困難，因此厄運并沒(méi)有把老人打倒，老人卻把命運踩在了腳下，成為了生活中的強者。
在電影里，我也看到過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景。在《一條狗的使命》中。小狗貝利為了找回自己的主人伊森，歷經(jīng)了一次一次的失敗和困難重生了四次，最后終于找到伊森。小狗貝利的'這種精神不是與老人一樣么？
在現實(shí)生活中，碰到困難是難免的，可我們要正視困難，用堅持不懈的精神去打敗它，如果失敗了，就要從失敗中吸取教訓……再想想自己，每當碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮，想放棄。當我每次考試沒(méi)考好時(shí)，我就會(huì )不敢正視，于是對下次考試也失去了信心，從而一次又一次的失落。仿佛進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。但讀了《老人與�！泛�，我知道了人生沒(méi)有不失敗的，每個(gè)人都會(huì )歷經(jīng)失敗，而我們要做的是在失敗過(guò)后重新站起來(lái)，勇敢的去面對，去尋找失敗的原因，總結經(jīng)驗，并戰勝它。
面對困難，我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水，沒(méi)有付出怎能有收獲？天下沒(méi)有免費的午餐，就算努力到最后也沒(méi)有成功又有什么關(guān)系？我們努力過(guò)了，便不會(huì )留下遺憾。
我相信，在我的努力下，我一定會(huì )變得像老人那樣勇敢，那樣不怕困難。更不怕失��！
《老人與�！纷x后感范文4
今年快開(kāi)學(xué)時(shí)，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)，《老人與�！�，我十分佩服小說(shuō)中的老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的意志才能成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)近六旬的老漁夫，再一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣了一條大魚(yú)卻拉不上來(lái)，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄，后來(lái)又因為大馬林魚(yú)魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，嘴中突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其它漁夫佩服不已。
當我讀到：“老漁夫想：這里離河岸太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)，更看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們就叫苦連天，我們是祖國的未來(lái)，應該向這位老人一樣胸懷大志，去追求更好，更大的目標。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭著(zhù)游來(lái)?yè)屖�，；老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒，捕到的劍魚(yú)的嘴，等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)，但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣的批評自己的左手：“該工作的`時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人的樂(lè )觀(guān)精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不斤斤計較。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險，努力奮斗的精神。我們也應該像他那樣，不能太滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上。做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與�！纷x后感范文5
寒假里，我讀了由海明威著(zhù)的《老人與�！愤@本書(shū)，深深體會(huì )到了“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他”的真正含義。
當我讀到了“茅棚里，老人睡的是張鋼絲床，上面僅鋪了些報紙，摸上去硬邦邦的。這種床睡久了總不好。他也沒(méi)有枕頭，總是把脫下來(lái)的'長(cháng)褲卷起來(lái)枕著(zhù)，不過(guò)今天有報紙，應該會(huì )好些�！笔刮矣∠笊羁�，從中看出即使生活多艱難，我們也要保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)，相信堅持不懈就一定會(huì )迎來(lái)光明的。我非常敬佩老爺爺這樣的精神，相信自己，朝著(zhù)內心認定的方向前行就離成功又邁進(jìn)了一步。所以老爺爺不管再苦再難也要活下去！因為只有活著(zhù)，一切才有希望。
《老人與�！敷w現老人堅持不懈，不管再大的困難他都能用和平的心態(tài)去面對。同樣我身邊的好朋友顏好也有這種精神，雖然她的個(gè)子不高但成績(jì)還是很不錯的。她堅信只要自己肯努力就能考出好成績(jì)，所以這一年她進(jìn)步地非�？�。一天，我去顏好家玩，她下來(lái)接我了，但很快就把我拉上了樓。哦！原來(lái)她在認真地做習題。顏好說(shuō)：“譚欣，我做完作業(yè)再陪你玩�！薄翱墒且呀�(jīng)放假了呀？”但顏好還是堅定的告訴我必須完成作業(yè)才能陪我玩。我只好一邊津津有味的吃著(zhù)水果，一邊睜大眼睛看她做練習題。盡管我再吵再自言自語(yǔ)，她也沒(méi)有理我，只是管自己做練習。于是我只能望著(zhù)她，她做題的速度很快，幾分鐘一面，一本厚厚的練習本已經(jīng)做了一半。這讓我知道不受外界因素的影響，做自己想做的，就離你心中的目標不遠了。
《老人與�！泛皖伜秒m然是兩個(gè)不同的故事可是啟示卻相同：“失敗乃成功之母”；人的潛力是無(wú)窮的；更不要在意別人的言語(yǔ)，堅信自己，成功離你就只有一步之遙了。我相信只要你能堅持挖掘就一定能成功！
《老人與�！纷x后感范文6
“一個(gè)弓著(zhù)腰，穿著(zhù)一身舊的褪色衣服的老人邁著(zhù)蹣跚的步子，手里拿著(zhù)餅干丁，喂海鷗的老人”這幾天總浮現在我眼前。他活靈活現，那樣生動(dòng)，他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴，老人對海鷗產(chǎn)生了真誠而深厚的感情，海鷗也對老人報以深厚的感情，老人死后，海鷗依依不舍的圍著(zhù)老人的照片鳴叫，久久不肯離去。
正是因為老人對海鷗付出了真情，海鷗才能對老人如此依戀。真情無(wú)處不在，真情無(wú)處不需要，人與人的和平相處需要真情，朋友之間的互相信任需要真情，人與動(dòng)物產(chǎn)生感情需要真情......真情就如一只無(wú)形的手，能將兩者相聯(lián)合。
我想起了前一段時(shí)間，我們班發(fā)生的一個(gè)故事：KL是我們班上一個(gè)智力上有缺陷的同學(xué)，每天說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清楚，寫(xiě)字也讓人有些看不懂，而且特別臟，口水流的到處都是。為了促進(jìn)同學(xué)間的友誼，老師讓后面的女同學(xué)，每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個(gè)女生，這次是輪到她和KL坐，她當然非常不愿意。下午她要方塊隊訓練，正好不愿意和KL坐在一起，趕緊早早的走，晚晚的回。放學(xué)了，教室里亂哄哄的，忽然KL沙啞的說(shuō)：“嘿，我幫ZX抄作業(yè)�！彼腵聲音模糊不清，但是卻異常響亮，把我們驚了一跳，紛紛回頭看他，只見(jiàn)他認真地握著(zhù)筆，瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)作業(yè)，看一下低頭寫(xiě)一點(diǎn)......ZX回來(lái)后，沒(méi)想到竟然又哭了，她不希望KL動(dòng)她的東西，更不希望他寫(xiě)她的本子。但是KL依然對ZX很好，有時(shí)作業(yè)堆到講臺上，KL都會(huì )上去拿走兩份作業(yè)，一份是自己的，另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來(lái)，有時(shí)還幫助他。當兩周過(guò)去了，老師卻忘了給ZX調座位，人人都提醒ZX換一下，可是ZX卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，KL蠻好的�！�
就連這樣的兩個(gè)看似水火不容的人，通過(guò)幾個(gè)沒(méi)有言語(yǔ)的真誠動(dòng)作，都能產(chǎn)生友誼。真誠是多么重要！我相信，只要對別人付出了真誠，別人也總會(huì )回報與你真誠！
《老人與�！纷x后感范文7
《老人與�！愤@一本小說(shuō)塑造出了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(cháng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著(zhù)小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的`艱難考驗。第二天，他終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了兇猛的鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
作者為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中的老話(huà)來(lái)說(shuō)：一個(gè)人盡可以被毀滅，但絕對不能被打敗。這就是從《老人與�！废虢沂镜恼芾�。無(wú)可否認，只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的自卑，他是自己心靈的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣的勝利者。從勝利的角度看，老漁夫并不是最后的勝利者，因為盡管開(kāi)始他戰勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在我眼里，他就是勝利者，因為他始終沒(méi)有被大海，沒(méi)有被大馬林魚(yú)也沒(méi)有被鯊魚(yú)所屈服。
老漁夫這樣的英雄，不管他們挑戰極限是成功還是失敗，都是值得我們永遠尊重的。
因為，它是一種挑戰缺陷，挑戰自我的極限。
《老人與�！纷x后感范文8
有一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒(méi)有抓到一條魚(yú)。于是準備出海，很快就抓到了一條1500磅的大馬林魚(yú)，這條大馬林魚(yú)拖著(zhù)船和漁夫走了幾天幾夜，漁夫還遇到過(guò)很多困難，比如食物短缺，飲用水不足，左手抽筋了等種種困難，經(jīng)過(guò)幾天幾夜，終于殺死了大馬林魚(yú)。魚(yú)的腥味吸引了一群鯊魚(yú)。最后魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃了。
讀完《老人與�！愤@篇文章，讓我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，作者為什么不讓漁夫戰勝鯊魚(yú)，帶回一條完整的大馬林魚(yú)。這個(gè)問(wèn)題我想了很久，終于想明白了，我想作者的意圖是，老人要是帶著(zhù)一條完整的大馬林魚(yú)，他從此可能會(huì )很驕傲，洋洋得意與這條大馬林魚(yú)，從此可能再也抓不到什么好魚(yú)，關(guān)羽失荊州——驕兵必敗，而且在喪失意志，小男孩也可能不像以前那么幫他了，要不然怎么叫久旱逢甘雨，他鄉遇故知呀！還有一種可能是他老了，而且海洋里的資源越來(lái)越少了。他很年輕的時(shí)候就沒(méi)了妻子，無(wú)兒無(wú)女，無(wú)依無(wú)靠，只能靠捕魚(yú)維持生活，可是在海邊已經(jīng)釣不到什么魚(yú)了，他只能拖著(zhù)體力不支的身體出海捕魚(yú)，由于年老還常常遭人嘲笑，我認為這就像一個(gè)小社會(huì )，像老人這樣的生活在社會(huì )的最底層，連溫飽都無(wú)法解決。而那些交了好運，一周就捕到三條好魚(yú)的年輕力壯的人，他們不僅衣食無(wú)憂(yōu)，而且生活富足，而小男孩屬于那些愛(ài)幫助下層人士的'中層人士。在這些人物中，就像一個(gè)小社會(huì )，有不同的地位，對某些人的看法也不同了。
從這篇故事中我還知道了另外一層含義。人只要有堅強的意志，什么事情都能做好，就像老人一樣，他已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了，可是他仍然不放棄，最后抓到了一條大馬林魚(yú)，要不然中國怎么有句老話(huà)叫有志者事竟成呀！
《老人與�！纷x后感范文9
桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，能夠說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，這是一條比他的漁船還長(cháng)2英尺的魚(yú)，是在拖著(zhù)漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗，馬林魚(yú)只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢應對挑戰如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的`男孩——他期望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現？年輕，象征著(zhù)力量和期望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描述到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮此刻老人的夢(mèng)中，一向在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會(huì )老的意志。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫(xiě)出了生命的強度，告訴我們怎樣去應對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有�！�
一個(gè)真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
《老人與�！纷x后感范文10
它，能帶你遨游書(shū)的海洋；它，能帶你飛向知識的藍天；它，能為你講述真實(shí)動(dòng)人的故事。它，就是你的良師益友——書(shū)籍。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平常的漁夫，一條普通的大馬哈魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事。細細品讀《老人與�！愤@本書(shū)，一幅幅畫(huà)面震奮人心，一句句話(huà)語(yǔ)不絕于耳，令我受益匪淺。這本書(shū)講述了：一位平凡的老漁夫已進(jìn)入古稀之年，獨自一人常年在海上打魚(yú)。八十四天來(lái)，一次也沒(méi)有釣到一條大魚(yú)。終于有一次，他釣到了一條大馬哈魚(yú)，但不幸的是回家的'路上，卻遇到了成群的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)面對眼前的美味，何不心動(dòng)，與老漁夫展開(kāi)了三天三夜激烈搏斗。
最后，成群的鯊魚(yú)把大馬哈魚(yú)身上所有能吃的肉全吃光了，老漁夫拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。在這個(gè)頗有悲劇色彩的故事中，折射出一位“英雄人物”老漁夫。他連續八十四天捕不到魚(yú)，在別人看來(lái)，他是失敗的。但是他依然沒(méi)有放棄，即使已經(jīng)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了。他這種持之以恒、永不言敗、堅強不屈的精神令人敬佩。古念中外，也有很多像老漁夫一樣的人。愚公移山。人人皆知，愚公明知道開(kāi)山挖石并非易事，也不是一朝一夕就能完成的事，需要子子孫孫一代一代地做下去，可他不是也做了嗎？現在的人們，興趣廣泛，可就是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，半途而廢。這些人不正是需要老漁夫和愚公一樣的毅力嗎？只有毅力還不夠，還要有堅強不屈的高貴品質(zhì)，這樣就能戰勝一切困難�！独先伺c�！愤@本書(shū)蘊含著(zhù)深刻的道理，讓我懂得了做人的道理，人生的真諦，令我深有感觸。
《老人與�！纷x后感范文11
一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以的消滅他，可就是打不敗他。
觀(guān)看了《老人與�！愤@本書(shū)后，深有感觸，每個(gè)人的內心深處都被填滿(mǎn)了永不服輸的高貴品質(zhì)。
故事講的是：古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，被他的小船在海上拖了三天精疲力盡，被他殺死了綁在船的一邊。在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭，魚(yú)尾和一條孤零零的脊骨。
令我印象最深的是圣地亞哥在追捕大馬林魚(yú)食的過(guò)程。
在第85天，一條大馬林魚(yú)上了老人的釣鉤，但它把圣地亞哥的小船拖的離海岸越來(lái)越遠，一直拖了兩天兩夜。在追捕大馬林魚(yú)過(guò)程中，圣地亞哥筋疲力竭，頭昏眼花，右手受了傷，左手指抽筋，又缺乏食品，為了保持體力他不得不用難以下咽的生魚(yú)肉充饑。他冒著(zhù)小船被顛覆的危險，始終對它窮追不舍，即使它跑到天涯海角，也準備奉陪到底。結果大魚(yú)沒(méi)把他拖垮，他卻把大魚(yú)拖跨了�；馗蹠r(shí)只剩下一副大魚(yú)骨架，經(jīng)過(guò)一番激烈的搏斗，他終于制服了大馬林魚(yú)。
在我看來(lái)這并不能代表著(zhù)老人的失敗，他是堅強的`勇敢的，他仍然是精神上的強者，是“硬漢子”，他在外界巨大的壓力和厄運打擊時(shí)，仍然堅強，不屈勇往直前，甚至視死如歸，盡管失敗了卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著(zhù)勝利者的風(fēng)度。他是一個(gè)不向命運低頭的英雄是捍衛了“人的靈魂的尊嚴”的人。
海明威說(shuō)過(guò)一句著(zhù)名的話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以的消滅他，可就是打不敗他�！崩先顺姓J了自己的失敗，卻又絕對相信自我的力量，我們也要像圣地亞哥學(xué)習，相信自己，因為被消滅的是敵人，而不是自己！學(xué)會(huì )在生活中磨練，做一個(gè)永不服輸的“硬漢子”。
《老人與�！纷x后感范文12
《老人與�！方虝�(huì )了我很多。什么是失敗，失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒(méi)有勇氣爬起，失去了再來(lái)一次的勇氣，失去了對生活的期望，失去了自我人生的夢(mèng)想。什么是英雄，英雄就是敢于應對挫折，挑戰挫折，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自我也許失敗了很多次的夢(mèng)想，這才算得上是英雄。
一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過(guò)去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿(mǎn)了疲憊，被劃破的口子還滴著(zhù)血，然而所有一切都無(wú)法改變的是那雙充滿(mǎn)自信的眼睛。正是它，給了老人出海的信心，正是它，支撐著(zhù)老人在大海中整整搏斗幾天幾夜，發(fā)揮出在他生命中的所有極限。
一個(gè)人生來(lái)不是總是失敗的，就算失敗也并非絕望，一個(gè)人能夠被滅亡，可是他的'精神是打不敗的，是永存的，僅有戰勝自我一切的不可能，才能獲得勝利。
生活中，能壓倒一切的不算是強者，但不被一切所壓倒的人才是真正的強者。拿破侖以往說(shuō)過(guò)：“默認自我的無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機會(huì )!”所以，人最先應當戰勝自我。有很多人常常把自我的失敗歸結于才能的有限，真實(shí)，才能往往得力于自我競爭。
自我競爭，就是以最快的速度，拿出最好的成績(jì)超過(guò)自我原先所創(chuàng )下的“最好成績(jì)”。人要逾越自我過(guò)去的最高度的確是一件很難的事，可是只要你跨過(guò)這極難的一步，你就再一次戰勝了自我，你跨過(guò)這極難的一步，你就會(huì )更上一層樓。
在現實(shí)生活中，人和自然是對立的，人總是要受到大自然的磨練，僅有能夠堅持進(jìn)行堅強不屈的斗爭的人，才能獲勝。雖然有時(shí)人們會(huì )戰勝自然，有時(shí)會(huì )被自然所打敗乃至于被毀滅，可是最重要的是，當自我被自然所打敗的同時(shí)，自我能否使自我的意志不消沉，重新回復自信，以更高的熱情去迎接大自然的挑戰。
《老人與�！纷x后感范文13
朋友推薦了我一本書(shū)《老人與�！�，故事的內容主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打漁經(jīng)歷。在連續八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，他終于發(fā)現了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人費盡心力，把大馬林魚(yú)扎死。然而，等待老人的是更大的考驗，一群嗅著(zhù)血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)撲了過(guò)來(lái)。最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人憑著(zhù)頑強的意志順利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……
就像書(shū)中寫(xiě)的`那樣——悲劇是無(wú)法打敗英雄的，每當遇到困難的時(shí)候我都會(huì )想到這句話(huà)。我們遇到的一些學(xué)習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，簡(jiǎn)直不值一提。
升入初中，嶄新的初中生活給我帶來(lái)了極大的挑戰。記得在前段時(shí)間的一次考試中，我的英語(yǔ)成績(jì)從95分跌到了80分。我在天上飄浮著(zhù)的心一下子就沉了下來(lái)，一陣悲傷涌出心頭。我暗暗下定決心要證明自己，把年級排名再提升一個(gè)層次。
設定了目標，就要朝著(zhù)目標去努力。從此我對學(xué)習更加努力，課前認真做好預習，把預習中遇到的不理解的做上記號，上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)。除了聽(tīng)課要講方法之外，我上課還仔細做好筆記，下課認真完成老師布置的作業(yè)。
卡萊爾曾說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力�！蔽艺J為努力可能會(huì )撒謊，但不努力就一定沒(méi)結果。我們碰到挫折時(shí)，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了�！�
現在我就要努力起來(lái)，桑地亞哥永不言棄的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。
老師寄語(yǔ)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”書(shū)是一個(gè)良師益友，它教會(huì )我們很多做人的道理。多讀書(shū)能陶冶人們的情操，開(kāi)闊人們的眼界。
《老人與�！纷x后感范文14
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到困難的阻擋，而到這時(shí)，你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢？而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢？那就是毅力！美國小說(shuō)家狄更斯說(shuō)過(guò)：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著(zhù)名的音樂(lè )家，他從小就顯露出他的音樂(lè )才華，但貝多芬從1796年便已開(kāi)始感覺(jué)聽(tīng)力日漸衰弱，直到1801年，當他確認自己的耳朵無(wú)法醫治時(shí)，才把這件事告訴朋友。但他對生活和音樂(lè )的熱愛(ài)超過(guò)了個(gè)人的痛苦和絕望，開(kāi)始創(chuàng )作他的樂(lè )觀(guān)主義作品。對于一個(gè)耳聾的人來(lái)說(shuō)，作曲是一件難于登天的事情，但他就是用自己堅韌頑強的毅力克服了種種困難，終于創(chuàng )作出震驚全世界的《英雄交響曲》！貝多芬曾說(shuō)過(guò)：只要有機會(huì )，我就要反抗命運！事實(shí)證明，他做到了！他成為了全世界偉大的音樂(lè )家！
貝多芬的事例告訴我們，世界上沒(méi)有不能做到的事情，只要你有足夠的毅力就可以做到，但如果你遇到困難就低迷消沉下去，成功永遠都不會(huì )向你微笑！
居里夫人曾說(shuō)過(guò)：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼，兩者缺一不可，如果你沒(méi)有堅韌的毅力，你的事業(yè)就會(huì )像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣，不可能展翅飛翔，不可能遨游出你的一片天空，所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí)，學(xué)習也是如此，不能一遇到困難就退縮，遇到難題就不思考，那么這樣難題越積越多，學(xué)不會(huì )的問(wèn)題就越來(lái)越多，這樣學(xué)習成績(jì)就會(huì )下降，學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無(wú)從談起了。
由此可見(jiàn)，擁有頑強的毅力對于一個(gè)向往成功的.人是多么的重要��！每個(gè)人都有毅力，只是多和少的問(wèn)題，獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗，但如果沒(méi)有堅強的毅力作為后盾，將永遠也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上，請別忘了，毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一——有毅力者成，反是者敗。
《老人與�！纷x后感范文15
今年三月份，我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的`地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了很多魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。
我們應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
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