《老人與�！纷x后感實(shí)用【15篇】
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x后感1
這是本讓世界刮目相看的一本好書(shū)，它就是《老人與�！�，作者是二十世紀著(zhù)名小說(shuō)家海明威，他的寫(xiě)作以簡(jiǎn)潔著(zhù)稱(chēng)，對美國文學(xué)及二十世紀文學(xué)發(fā)展有著(zhù)極深遠的影響。
看完《老人與�！肺也唤�(jīng)想到一個(gè)詞，“躺平”�，F在有許多年輕人被生活打倒，被困難打敗，可相比之下，你比得過(guò)《老人與�！分械哪莻�(gè)老人嗎？那老人已經(jīng)是風(fēng)燭殘年、安度晚年的時(shí)候，可他還在與鯊魚(yú)做斗爭，就像他說(shuō)的一樣：“但是，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以毀滅，但不能被打敗�！笔堑�'，人不是為失敗而生，而是以頑強的意志來(lái)戰勝失敗，戰勝困難，這就是為什么老人可以戰勝鯊魚(yú)，雖然滿(mǎn)頭白發(fā)，但從心里，這個(gè)老人一點(diǎn)也不老。
這就是老人與海，即使只把魚(yú)骨頭帶回來(lái)，他也毫不沮喪，所以我們得向這位老人學(xué)習，學(xué)習他不服輸，不怕困難，勇敢頑強的精神。
《老人與�！纷x后感2
我看完了海明威的《老人與�！愤@本書(shū)之后，我覺(jué)得我要像這一位老人學(xué)習，學(xué)習他那堅持不懈的精神。
我為什么要這樣說(shuō)呢？原來(lái)，這一位老人出海捕魚(yú)，可是84天都一無(wú)所獲，可是他還是堅持不懈，繼續出海。經(jīng)過(guò)兩天兩夜后，他終于捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú)�！拔矣X(jué)得跟它們斗！”老人說(shuō)，“我要跟它們斗到死！”這一句話(huà)，表現了老人不怕困難，敢于和那許許多多的大鯊魚(yú)搏斗下去，真是“沒(méi)長(cháng)鯊魚(yú)膽，難捕大鯊魚(yú)�！本褪钦f(shuō)必須要有超過(guò)敵人的'膽量，才能戰勝敵人。
記得有一次我在爬山，爬到一半就累得氣喘吁吁不想再繼續爬了，想就此放棄。這時(shí)，我就想起了《老人與�！愤@一本書(shū)里的老人，想到了那時(shí)老人像打不死的小強一樣。我就鼓起自己的勇氣，一步一步地爬了上去，最終爬上了頂峰，領(lǐng)略到了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
故事的最后，老人只帶回來(lái)了一大副魚(yú)的骨架�？墒�，他的品質(zhì)值得我們永遠學(xué)習。
就這樣一位年邁的老漁翁，他的言行告訴我們：只要堅持不懈，就很有可能會(huì )得到成功，如果你半途而廢就會(huì )失敗。
《老人與�！纷x后感3
昆明市有一道特殊的風(fēng)景：每年冬天都會(huì )有成群的海鷗飛來(lái)過(guò)冬，而每年冬天的每一天都陪伴海鷗的是一位名叫吳慶恒的老人。
《老人與海鷗》的.主要內容是一位老人每年冬天do風(fēng)雨無(wú)阻的到翠湖公園去喂海鷗，視海鷗為兒女，給他們起名字、喂餅干，照顧殘疾的海鷗。老人與海鷗結下了深情厚誼，突然有一天，老人去世了，海鷗們在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋、連聲?shū)Q叫、肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白衣天使。
老人舍不得為自己花一分錢(qián)，唯一的奢侈品是兩毛錢(qián)一包的香煙，而為了海鷗，不惜花錢(qián)，自己每天步行二十余里，不愿做公交車(chē)。老人很喜歡海鷗，視他們?yōu)閮号�，用親昵的變了調的話(huà)叫海鷗。老人和海鷗相處的時(shí)間很長(cháng)，他們之間配合的十分默契，老人只要一呼換海鷗，海鷗就立刻飛來(lái)，老人還能認出每一只海鷗。
老人死后海鷗們回味著(zhù)老人對他們的情……
善良的老人，純潔的海鷗，彼此之間用真情譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌。讓我們領(lǐng)悟，人與自然和諧相處，原來(lái)是如此的美好，如此的動(dòng)人！他提醒大家，要與大自然做朋友，要與大自然和諧共處！
《老人與�！纷x后感4
暑假里，我讀了由美國作家海明威所寫(xiě)的《老人與�！�。
這本書(shū)主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚(yú)的故事：老人在最初的84天里一無(wú)所獲，連一條小魚(yú)都沒(méi)有抓到，但他依舊不灰心，決定在85天繼續出海打魚(yú)，好心的'鄰居給他拿來(lái)了一些魚(yú)餌，隨后他就劃著(zhù)船就出海了�；侍觳回撚行娜�，這天他終于釣到了一條魚(yú)，這條魚(yú)真大呀！老人跟它經(jīng)過(guò)了三天三夜的搏斗，終于把它制服了，但由于這條魚(yú)太大了，比船還大，老人只好把魚(yú)綁在船尾，準備拖回去。在回來(lái)的路上，遇到了鯊魚(yú)群，鯊魚(yú)發(fā)現了這條大魚(yú)想飽餐一頓，老人想盡辦法和鯊魚(yú)搏斗，在擊退了最后一條鯊魚(yú)后，他發(fā)現大魚(yú)也被鯊魚(yú)啃的只剩一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。老人累壞了，他躺在船上順著(zhù)海流回到了村子。村里的人從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么大的一副魚(yú)骨架，都很吃驚，大家都很佩服老人。
讀了這篇故事后，我也很佩服老人，他是一個(gè)勇敢、遇到任何困難都沉著(zhù)冷靜、永不放棄的人，他堅信人只要努力付出及一定會(huì )有收獲。我要好好學(xué)習他的高貴品質(zhì)，以后不管在學(xué)習上或者生活中，遇到難題都要仔細思考解決辦法，就一定能有好的收獲。
《老人與�！纷x后感5
寒假里我讀了《老人與�！�，這個(gè)故事非常的吸引我。
有一個(gè)叫圣地亞哥的漁民，他連續八十四天天天出海，可是卻沒(méi)有捕到一條魚(yú)，別人都說(shuō)他運氣實(shí)在太差了。第八十五天，有一條比他的船都大的馬林魚(yú)上鉤了。他用了好幾天時(shí)間，終于將這條馬林魚(yú)制服。老人的麻煩并未結束，魚(yú)的血招來(lái)了鯊魚(yú)，來(lái)?yè)岕~(yú)肉，他又與鯊魚(yú)搏斗，可是，那條大魚(yú)也已殘缺不全。
我很佩服他，連續八十四天沒(méi)打到魚(yú)，他也不灰心，很樂(lè )觀(guān)。遇到困難他也不泄氣、努力克服。就算遇到了比他的船還要大的.馬林魚(yú)，他也不畏強大、勇于拼搏，勇敢地制服了它。最后，他在被一群鯊魚(yú)攻擊的時(shí)候，也不怕困難，堅強地抵抗著(zhù)鯊魚(yú)的進(jìn)攻，即使丟掉了自己的武器。雖然最后他沒(méi)有帶回鮮美的魚(yú)肉，只帶回了一具巨大的魚(yú)的骨架，但是他沒(méi)有向困難低頭，沒(méi)有向挫折屈服！
老人這種面對困難也要勇往直前，不向困難低頭的精神，值得我們去學(xué)習！
《老人與�！纷x后感6
在寒假里，我閱讀了好幾本書(shū)，但我最喜歡對我影響最大的是《老人與�！愤@本書(shū)，它的作者是美國小說(shuō)家歐內斯特·米勒爾·海明威，內容主要寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現在已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了，和老人一起捕魚(yú)的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因為老人老了，別人開(kāi)始懷疑他的實(shí)力，老人想證明一下自己的實(shí)力，就出海捕魚(yú)，制服了大馬林魚(yú)，又和鯊魚(yú)搏斗，最終敗給鯊魚(yú)。書(shū)中描寫(xiě)了老人曾想起年輕的事，和現在形成了強烈對比。
讀了這本書(shū)，老人和鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景深深印在我的'腦海里，這種自強不息的無(wú)畏精神多么值得我們學(xué)習，盡管老人沒(méi)捕到更多的魚(yú)，可一個(gè)老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚(yú)，已經(jīng)很厲害了，還制服了大馬林魚(yú)，那得有多大的實(shí)力呀！
雖然沒(méi)制服鯊魚(yú)，可那么兇惡的鯊魚(yú)，人人都會(huì )被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學(xué)生，應該要認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話(huà)說(shuō)：活到老，學(xué)到老，也正如老人：堅持捕魚(yú)到老，不怕困難，不服輸。
《老人與�！纷屛依斫饬死先瞬遏~(yú)的辛苦和真正捕魚(yú)的苦心，讀起來(lái)心里充滿(mǎn)了勇氣，這是一本激勵我的好書(shū)！
《老人與�！纷x后感7
《老人與�！分饕v述的是漁民桑提亞哥出海捕魚(yú)的故事。老人連續八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但是他并沒(méi)有放棄，照樣出海捕魚(yú)，終于，捕到了一條大馬林魚(yú)。之后，他與一條大魚(yú)和一群鯊魚(yú)們搏斗了兩天兩夜。雖然，《老人與�！返墓适虑楣潣O其簡(jiǎn)單，但寓意確十分深刻。
文中，老人是一位老漁夫，卻更是一條硬漢。他孤獨、背運、貧窮、年老，但是呢！他樂(lè )觀(guān)、自信、勇敢、堅韌。在與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)們的搏斗中，年老的他忍受著(zhù)饑餓、傷痛，竭盡全力，深深體現了人的勇氣與不屈不撓的精神。讓人感嘆不已！
他還體現了人類(lèi)不向命運低頭，永不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度。
讀完本書(shū)以后，我懂得了許多人生的`哲理與人對待命運的正確態(tài)度。人面對命運不堪時(shí)應當學(xué)習《老人與�！分械睦先松Ｌ醽喐缬肋h不向命運低頭以及永不服輸的精神。今后，當我遇到困難的時(shí)候也一定要像老人一樣永不服輸、不向困難低頭。因為，我相信只有我們想不到的，沒(méi)有我們做不到的。有人不說(shuō)過(guò)嗎？！世上無(wú)難事，只怕有心人。相信你！加油！
如果你也希望得到收獲一些東西，那么，請你看一看這本書(shū)，《老人與�！�。
《老人與�！纷x后感8
在這個(gè)寒假，我讀了一本讓人感悟頗深的書(shū)——《老人與�！�。這本書(shū)主要講了一位老人常年在海上打漁的故事。有一次他看到了一條很大的金槍魚(yú)，籌備抓住它，于是老人與它搏斗了半天，終于捕到了它�？稍诜祷氐穆飞�，金槍魚(yú)流出的鮮血引來(lái)了成群饑餓的`鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，可是鯊魚(yú)還是一個(gè)勁的啃食著(zhù)金槍魚(yú)。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
生活中，大家也會(huì )碰到各種困難，雖然不像老人的那樣巨大，但大家要向老人學(xué)習，碰到困難迎頭而上，不退縮，努力克服困難。譬如說(shuō)海倫凱勒，在她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)疾病使她雙目失明、雙耳失聰、失語(yǔ)。但她沒(méi)有放棄，通過(guò)老師的教導，海倫十六歲時(shí)進(jìn)入劍橋大學(xué)，四年后如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)。
《老人與�！纷x后感9
老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書(shū)感受很多。
一個(gè)孤獨的老人，圣地亞哥。沒(méi)有人知道他的年齡，他的身世。只有一個(gè)叫馬諾林的小孩一直陪在他的身邊，可是，圣地亞哥40天沒(méi)有捕到魚(yú)了。這個(gè)小孩也被他的父母帶走了�？吹竭@，我的'心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人，同學(xué)，老師。多么關(guān)愛(ài)我們呀！我們幸�？鞓�(lè )的生活著(zhù)。再看看這個(gè)老人沒(méi)有朋友的陪伴，沒(méi)有親人的關(guān)心。我認為這個(gè)老人已經(jīng)絕望了。
等看到老人說(shuō)不抱有希望的人真傻時(shí)我明白了，老人心中還有希望。
可是，老人經(jīng)過(guò)三天三夜的斗爭，捕獲了一條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃了，我很傷心。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：只要擁有不可破滅的勇氣，就會(huì )有戰勝困難的決心 。
《老人與�！纷x后感10
老人與海這本書(shū)我很喜歡，因為它通俗易懂。
老人與海代表了海明威對作者和寫(xiě)作的一些看法，老人就是作家的象征，捕魚(yú)的技巧就是創(chuàng )作的方法和藝術(shù)，而大魚(yú)則象征偉大的作品，老人和魚(yú)似乎是一個(gè)硬漢的兩種表現，一個(gè)體力不足，但智慧和頑強有余，一個(gè)不但強健，而且沉著(zhù)，魚(yú)和老人似乎是不可分裂的雙子座，老人桑地亞哥象征著(zhù)一種哲理化的硬漢子精神，一種永恒的.超時(shí)空的存在，超越了人生中的磨難，輝煌成功，亦或是失敗的一種壓倒命運的力量。
《老人與�！愤@本書(shū)寫(xiě)了古巴老漁夫哥弟桑亞在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)太大了，把他的小船拖在了海上，三天才精疲力盡，被他殺死了，綁在小船的一邊，在歸程中，一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這本書(shū)寫(xiě)的人物的內心獨白，忠實(shí)地記錄了老人的內心活動(dòng)，真實(shí)地再現老人的思想與感受，不但深刻揭示了主人公內心的自豪，堅毅以及尋求助援的孤獨感，而且閃爍著(zhù)豐富的哲理光彩，豐富了小說(shuō)的思想，構成了小說(shuō)的重要特色。
《老人與�！纷x后感11
圣地哥亞在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下遠航出海，在遠離陸地的海面上，遇到一條巨大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜，憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚(yú)�？稍诜岛街�，馬林魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)的不斷襲擊。身疲力盡的老人并沒(méi)有氣餒，而是頑強地同鯊魚(yú)搏斗，雖然最后只剩下一副馬林魚(yú)的殘骸。
讀到這，老人的形象在我心中立刻光輝起來(lái)!我認為老人勝利了，是我心中的英雄。別說(shuō)年邁的老人同鯊魚(yú)拼搏，光是捉到一條比船還大，重量達1500磅的馬林魚(yú)，就是身強力壯的年輕人也是不易做到的事。還有書(shū)中老人對孩子的愛(ài)，對大海的愛(ài)甚至對魚(yú)類(lèi)的愛(ài)，相信那是真摯的，當鯊魚(yú)襲擊那條魚(yú)時(shí)，他心痛過(guò)，但是他也明白，為了生存，他不的`不這樣做。這是老人對生活抱有的希望支撐著(zhù)老人，是一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的信念。而這種熱愛(ài)生活和堅持不懈的大無(wú)畏的精神，值得我們去學(xué)習。
《老人與�！纷x后感12
讀一本好書(shū)，可以?xún)艋粋�(gè)人的心靈，《老人與�！肪褪沁@樣一本令人感悟頗深的名著(zhù)，是海明威最為著(zhù)名的作品之一。
《老人與�！分v述了老人圣地亞哥在海上連續84天都捕不到魚(yú)，后來(lái)終于捕到了一條大魚(yú)，且被鯊魚(yú)吃掉了。但老人仍然將大魚(yú)的殘骸拖回港灣，體現了老人的.硬漢精神。文中的老人連續84天都捕不到魚(yú)，一般人肯定心灰意冷，十分氣餒，甚至可能會(huì )放棄捕魚(yú)的工作�？衫先藚s絲毫沒(méi)有放棄他的捕魚(yú)事業(yè)，一次又一次地出海捕魚(yú)，盡管沒(méi)有捕到魚(yú)，但老人的決心從未動(dòng)搖過(guò)，可見(jiàn)他有多么非凡的毅力。
而我們呢，有時(shí)只是在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難，就灰心喪氣；有的人在學(xué)習樂(lè )器的過(guò)程中遇到了困難，就立刻放棄重新再學(xué)別的樂(lè )器，缺乏持之以恒的耐心，這種態(tài)度是學(xué)什么都學(xué)不好的。
就像書(shū)中老人圣地亞哥所言：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔前�，我們要像書(shū)中的老人一樣，擁有毅力和決心，做任何事情都不畏困難，堅持不懈，才能終有所成。
《老人與�！纷x后感13
這個(gè)暑假，我讀了好多本書(shū)，其中讓我感觸最深的是《老人與�！愤@本小說(shuō)。
這本小說(shuō)講的是一位年近六旬的老人，在一次獨自出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻怎么也拉不上來(lái)。他同大魚(yú)周旋了好幾天，才發(fā)現這是一條比自己漁船大好幾倍的大馬林魚(yú)。雖然明知很難取勝，但老漁夫不愿就這么放棄。后來(lái)因為大馬林魚(yú)的傷口的'魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但他仍不放棄，最終突出重圍，帶著(zhù)被鯊魚(yú)吃剩的大馬林魚(yú)魚(yú)骨回到了港口，使其他漁民佩服不已。
當我讀到“這里離海很近，說(shuō)不定遠處有更大的魚(yú)”時(shí)，我十分佩服他，因為當時(shí)他就打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有滿(mǎn)足現狀，而是向著(zhù)遠大目標前進(jìn)，再看看我們，遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天。寫(xiě)到這里，我不禁想起剛放暑假時(shí)學(xué)打乒乓球的事了，我去學(xué)了幾天，就覺(jué)得又累又乏味，想放棄，最后在媽媽的鼓勵下，我才堅持了下來(lái)，到后來(lái)教練直夸我打的好。（小說(shuō)內容聯(lián)系自己，很好，有想法。）
小說(shuō)歌頌了老漁夫，努力奮斗，堅持不懈的精神，我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，要積極向上，遇到困難要迎難而上，要堅持不懈，不能半途而廢，只有這樣，才能取得成功。
《老人與�！纷x后感14
在暑假的一天，我看完了《老人與�！�，對這本書(shū)，感觸頗深。
本文講述了：一位老人外出84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，在第85天時(shí)，老人決定去深海捕魚(yú)，捕捉到了一條大馬林魚(yú)，但因為處理失誤，留下了血液，引來(lái)了鯊魚(yú)，在回港之前，早已變成了一副骨架。
在我看來(lái)：這部作品就是一曲英雄主義的贊歌，他所頌揚主題是永不言敗，與命運抗爭到底的英雄氣概，在文章開(kāi)始，就交代了老人是個(gè)失敗者，外出捕魚(yú)84天都沒(méi)捕到魚(yú)，在第85天決定駛向遠方，去釣大魚(yú)，當他釣上了一條大馬林魚(yú)，他跟魚(yú)搏斗了三天才將其捕獲，可當他勝利時(shí)，又遭到了毀滅，鯊魚(yú)來(lái)襲，他用盡一切手段抵擋，可在第一條鯊魚(yú)咬下40磅肉時(shí)，他說(shuō)：“雖然一個(gè)人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但是絕不可以被打敗�！边@句話(huà)，道出了這部書(shū)的主題，老人每次取得一點(diǎn)勝利時(shí)，都付出了慘痛的代價(jià)，最后走到了無(wú)可挽救的失敗。
但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他又是一個(gè)勝利者。因為他不屈服命運，無(wú)論在怎樣艱苦卓絕的'環(huán)境里，他都憑借著(zhù)自己的勇敢，毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗爭，這種境界難道不值得我們學(xué)習嗎？
《老人與�！纷x后感15
《老人與�！愤@本書(shū)講述了一位年老的漁夫與一條巨大的馬林魚(yú)在一條離海岸邊很遠的海灣發(fā)生了激烈的搏斗。
這本書(shū)的主人公是當地的一位年老的漁夫——圣地亞哥。他是一位漁夫，可是卻連著(zhù)八十四天沒(méi)有釣到過(guò)一條魚(yú)。因此幾乎沒(méi)有人想跟著(zhù)他。但是，不管如何，他身邊總有一個(gè)叫馬諾林的小男孩，一直陪在他身邊。老漁夫不肯放棄，不肯認輸。他一直相信自身肯定可以釣到一條大魚(yú)。終于在幾天后老人釣到了一條巨大的馬林魚(yú)�？墒悄菞l馬林魚(yú)一直拉著(zhù)老漁夫的`船往海的深處拉。但老漁夫并沒(méi)有放棄那條馬林魚(yú)。過(guò)了幾天他終于制服了那條馬林魚(yú)。但是就在他籌備返航時(shí)，幾條大鯊魚(yú)聞到了血腥味，都游了過(guò)來(lái)。最后那條馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)給消滅了。
或許剛最初，圣地亞哥只是為了資金去拼搏，然而到后來(lái)，他開(kāi)始默默地佩服，欣賞這條馬林魚(yú)的毅力。直到最后，這條馬林魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了，我想他應該會(huì )有所傷心，為馬林魚(yú)的死而感到傷心。
其實(shí)人生就是永無(wú)止境的去追求，即便前方的道路漫長(cháng)而艱辛，充滿(mǎn)了坎坷，但大家只須以一顆充滿(mǎn)自信的心勇敢地去迎接挑戰。大家肯定成為一個(gè)正真的勝利者!
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