【薦】老人與海讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的老人與海讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感1
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)叫《老人與�！愤@本書(shū)主要講述了一位老人長(cháng)期一個(gè)人在海上打魚(yú)。有一次他釣到了一條大魚(yú)，但在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把可以吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只不過(guò)一副大魚(yú)骨架。
在日常，大家碰到了困難，或許會(huì )迎難而上；但也會(huì )畏難止步，譬如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但她并沒(méi)向挫折屈服，而是以積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折。她每天把詞匯貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈奮斗，她終于戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了我們的貢獻。魯迅先生過(guò)去說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應該表現出如此的氣概—用笑臉迎接悲慘的運勢，用自信的勇氣來(lái)應對我們的不幸�！笔前�！當大家碰到霉運和不幸時(shí)，與其埋怨運勢的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與霉運抗爭。
老人不也是如此的`嗎？老人沒(méi)被任何困難壓倒，他盡我們的努力與日常的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說(shuō)過(guò)一聲令我最難忘的話(huà)：“一個(gè)人并非生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不可以打敗他�！碑斈闩龅嚼щy時(shí)，你肯定不要被挫折壓倒��！一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)失敗，但大家倘若可以從失敗中獲得有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經(jīng)的道路。那才是從失敗中獲得的的收成。毛澤東主席過(guò)去說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！痹蚊绹偨y的林肯一生遭到無(wú)數次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次，也就是1860年的時(shí)候林肯終于當選為美國總統，他終于成功了，這是一件多么讓人興奮的事情，他的努力終于得到了回報。
大家碰到挫折時(shí)，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。大家有了這種奮不考慮身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了資金，你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)，你就失掉了很多；你若失去了勇氣，你就把所有都失去了�！�
老人與海讀后感2
里，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，讓我受益匪淺。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！愤@個(gè)故事很簡(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的`情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚(yú)綁在小船的一邊，在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下一條魚(yú)骨了。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜。正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。所以，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
以前，我去學(xué)自行車(chē)。我開(kāi)始很興奮，先看著(zhù)人家怎么騎，然后我拿著(zhù)的自行車(chē)也試著(zhù)騎了起來(lái)。我先爬上去坐好，在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的，整個(gè)身體歪歪扭扭的，還摔了幾跤。騎了好長(cháng)一段時(shí)間一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)步，而且腳上都擦破皮了，我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過(guò)了一會(huì )兒，過(guò)來(lái)耐心地跟我說(shuō):‘‘不要急，慢慢來(lái)，把整個(gè)人放輕松，眼睛看著(zhù)前面，我給你在后面扶牢�！蔽疫�是有些害怕，但我看著(zhù)別的小甚至比我小的都會(huì )騎，我想他們都會(huì )騎我也應該學(xué)得會(huì )吧。世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣，跨上了自行車(chē)繼續練騎。我一邊騎，爸爸在后面一邊給我指導，幾圈騎下來(lái)好多了。有時(shí)候爸爸趁我不注意放掉我也會(huì )騎一段路了，我有點(diǎn)暗暗自喜了。
后來(lái)我又練了幾天，終于學(xué)會(huì )了。在這些天里，我摔了無(wú)數次，摔倒后又扶起自行車(chē)再繼續，手上腳上都摔破了，青一塊，紫一塊的，但是學(xué)會(huì )后心里樂(lè )滋滋的，可開(kāi)心了。
我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道了自己的不足。
一個(gè)真正的強者，只能被摧毀而不能被擊��！
老人與海讀后感3
現代人因忙碌于社會(huì )的競爭與個(gè)人的生存，常常匱乏于與自然的和睦與親近。當你偶爾發(fā)現那些人與自然和諧之美好故事時(shí)，或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現實(shí)社會(huì )。今天在小學(xué)六年級的一節語(yǔ)文課堂上，我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中，心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤澤。
在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事。自20世紀80年代以來(lái)，每年冬天的早晨，車(chē)水馬龍的翠湖邊，徘徊著(zhù)一個(gè)孤獨的老人。10余年里，他節衣縮食，用微薄的退休金喂養著(zhù)像他兒女一樣的海鷗們。
這位老人便是吳慶恒，人稱(chēng);海鷗老人
文章講述的是發(fā)生在昆明翠湖邊的一個(gè)真實(shí)的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此，老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨，海鷗便成群結隊地來(lái)到翠湖之畔，老人也像趕赴約會(huì )似的，每天到翠湖之畔去喂海鷗，風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼;天使;,不忍離開(kāi)自己的親人。
這故事是多么感人，而我們在生活中，并不是人人都善待動(dòng)物。
海鷗的棲息地是滇池，而滇池污染是一個(gè)令人揪心的話(huà)題。為了凈化這五百里滇池的渾濁波濤，“七五”以來(lái)國家和云南省相繼投入滇池污染治理的經(jīng)費突破了40億元�；诉@么多錢(qián)，卻未完全根治滇池污染。近年來(lái)滇池的污染十分嚴重，已被國務(wù)院列為重點(diǎn)治理的“三湖三河”之一。滇池會(huì )被污染有幾大原因，而這些原因，幾乎都是人為造成的，他們亂丟垃圾，亂排放工業(yè)污水，濫砍濫伐滇池旁的樹(shù)木�，F在的滇池，就像一位生命垂危的老人，海鷗們在那里已無(wú)法生存……人們應向文中的老人學(xué)習，把動(dòng)物視為自己的'親人，照顧它們，愛(ài)護他們！
是愛(ài)讓兩個(gè)原本不相連的心緊緊地相連在一起；是愛(ài)讓他們變得親密無(wú)間；是愛(ài)讓大自然變的平等、鋼木門(mén)友愛(ài)、和平起來(lái)。老人的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，照亮了海鷗的心靈；老人的愛(ài)像柔和的小雨，滋潤著(zhù)海鷗的翅膀。即使老人已經(jīng)不存在了，但他的微笑也會(huì )變成溫暖的陽(yáng)光，沐浴在海鷗柔軟的翅膀上！
老人與海讀后感4
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)叫《老人與�！愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚(yú)．有一次他掉到了一條大魚(yú)，可是在回到的路上碰到了成群的鯊魚(yú)．老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了．結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架．
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì )迎難而上；但也會(huì )畏難止步．比如說(shuō)張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，可是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度去挑戰挫折．她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她最終戰勝了挫折，并且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自我的貢獻．魯迅先生以往說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應當表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來(lái)應付自我的不幸．”是��！當我們碰到厄運和不幸時(shí)，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭．
老人不也是這樣的嗎？老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的'斗爭．老人也說(shuō)過(guò)醫生令我最難忘的話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他．”當你碰到困難時(shí)，你必須不要被挫折壓倒��！一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經(jīng)之路．那才是從失敗中獲取的最大的收獲．毛澤東同志以往說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母．”曾任美國總統的林肯一生遭碰到
無(wú)數次失敗和打擊．然而，他英勇卓絕．他從0832年失業(yè)后，他經(jīng)過(guò)了13次競選，然而有12次的競選是失敗的．他在最終一次，也就是0860年的時(shí)候林肯最終當選為美國總統，他最終成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力最終得到了回報．
我們碰到挫折時(shí)，應當要勇敢應對，在困難面前迎難而上．我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量．正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了．”
此刻我們努力起來(lái)，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們個(gè)個(gè)人吧！
老人與海讀后感5
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他可就是打不敗他�！边@句話(huà)常在我耳邊渺渺回蕩。沒(méi)錯，我最喜歡的書(shū)就是《老人與�！�。
《老人與�！分v述了一位八十四天一無(wú)所獲的古巴老漁夫，在第八十五天出海，捕到了一條十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，可他在歸途中遭遇了鯊魚(yú)的五次襲擊，雖奮起搏斗，但丟了所有的肉，只帶回了一副骨架。
老人在鯊魚(yú)面前，沒(méi)有退縮也沒(méi)有放棄，用他的一切武器，毅然地與鯊魚(yú)斗爭，還是沒(méi)有能夠保住大魚(yú)，他失敗了。但他真的`失敗了嗎？不！他在遇到各種困難時(shí)候奮力拼搏，永不言敗，他贏(yíng)了自己。
實(shí)際上，我們每個(gè)人都在“捕魚(yú)”，只不過(guò)我們是在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海中，用努力的網(wǎng)捕獲知識的魚(yú)。老人教會(huì )了我直面困難，勇敢地去征服前方的“大�！�，永不退縮。
記得節日的時(shí)候，爸爸送給我一個(gè)機器人玩具，是非常復雜的一個(gè)模型。爸爸說(shuō)搭好了，能夠遙控，很酷。我很期待，可是爸爸要求我自己組裝。雖然我很喜歡這個(gè)禮物，但是看著(zhù)這么多繁復的零件，我無(wú)從入手。再看看七彎八繞的線(xiàn)路，我不禁退縮了。這么多，這么復雜，我該怎么拼？要拼多久呢？我猶豫不決，便原封不動(dòng)地擱置了。
老人那股永不言棄的毅力給了我信心，我拿出模型開(kāi)始組裝。我先找對零件，再耐心地按照順序，一步一步地拼，錯了就重新來(lái)過(guò)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的努力，我終于把機器人拼好了�？粗�(zhù)它神氣地挺立在我面前，我由衷高興，困難終于成了。
老人在海洋中漂流拼搏，我在學(xué)海中遨游，它們都沒(méi)有邊際的。只有比秉持堅定的信念，勇于去克服困難，我們才可以在風(fēng)起云涌的那一刻，超越自我，超越極限，看到遠方亮麗的彩虹。
海明威筆下的老人激勵著(zhù)每一位讀者。作者緊緊地抓住老人的失敗進(jìn)行扣問(wèn)和剖析，深入地從老人永不退縮，永不言棄的精神層面點(diǎn)出了他贏(yíng)了自己。老人教會(huì )了作者直面困難。同時(shí)由老人出海捕魚(yú)，不斷地去征服前方未知的大海想到了自己在學(xué)海中捕“魚(yú)”。這一點(diǎn)很新穎。借再次有勇氣組裝機器人這件事讓我們小作者精神上的成長(cháng)。我想，在接下來(lái)困難面前，作者必將迎難而上，超越自我！
老人與海讀后感6
很小時(shí)候，我就讀過(guò)《老人與�！�，開(kāi)始時(shí)候被書(shū)中插圖吸引，看了3遍后我被老人的英雄精神深深吸引了。
小說(shuō)的主人公叫圣地亞哥，他不是帥哥，而是一位87歲的老人。老人消瘦憔悴，皺紋又細又深，手上滿(mǎn)是釣魚(yú)的傷疤，只有眼睛永遠閃著(zhù)不肯認輸的光。
老人很孤獨，沒(méi)有妻子兒女，年輕的漁夫拿他開(kāi)玩笑，年老的漁夫為他難受又幫不上忙。只有鄰居的一個(gè)小男孩喜歡和他在一起，但是小孩的父母認為老人運氣不好，把小孩送上另外一條船，于是他只好獨自出外捕魚(yú)。
他有夢(mèng)想，當許多年輕漁夫的船都在近岸的海面上行駛，在十六英寸的地方垂釣，老人獨自一人駛向遠方。盡管別人常有大小不一的魚(yú)兒釣上，但他想掉上一條讓別人都羨慕的大魚(yú)。
他會(huì )堅持，在獨自在海上漂流了84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)后，第85天老人用十磅重的大青魚(yú)做釣餌的鉤索有了動(dòng)靜，一百英寸深處的一條大馬林魚(yú)上鉤了。這條魚(yú)太大了，比老人的船還長(cháng)三英尺。魚(yú)拖著(zhù)老人和船，它一掙扎，讓老人的臉碰了一條口子；它一拉，把老人虎口拉出了血；拉的時(shí)間長(cháng)了，他的'左手又抽筋了……三天三夜，老人把魚(yú)叉扎進(jìn)魚(yú)藍紫色的身體，捕獲了這條18英尺長(cháng)重1500多磅的魚(yú)。
他永不放棄。當老人把大馬林魚(yú)綁在船邊準備回家時(shí)，血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。第一條吃掉了40磅魚(yú)肉，被老人用魚(yú)叉殺死了。后兩條吃掉了半條大魚(yú)，被老人用刀殺死了。第三批鯊魚(yú)來(lái)了，老人又累又餓，渾身是傷，沒(méi)有武器，大馬林魚(yú)也被吃得差不多了，任何人在這種時(shí)候都會(huì )放棄搏斗聽(tīng)天由命了。但是這位87歲的老人決不放棄，他又扭下舵向鯊魚(yú)砸去……最后老人帶著(zhù)大馬林魚(yú)的頭和尾巴、骨架回到了港口。
老人失敗了嗎？看起來(lái)失敗了，他三個(gè)月的努力只剩下了一副骨架；但他又勝利了，他顯示了人的力量，顯示了硬漢精神：一個(gè)人可以被打敗，但絕不能被打垮！
我佩服英雄，我最佩服圣地亞哥老人這樣的英雄，如果要做英雄，就要做一輩子，活出人的額精神和氣概！
老人與海讀后感7
成長(cháng)的季節總有陰霾，有一個(gè)老人一直陪我走過(guò)漫漫成長(cháng)路，他就是桑提亞哥。
小學(xué)時(shí)在老師的強迫下與老人初識�！独先伺c�！肥且徊亢芾系男≌f(shuō)，桑提亞哥是一個(gè)很倒霉的老人，我對故事的認識僅此而已。
忽然對此部小說(shuō)的理解更深一層是在爺爺的葬禮上。爺爺是一個(gè)老軍人，后來(lái)常常凌晨離家捕魚(yú)掙可憐的生活費。小時(shí)侯，父母外出打工，只有爺爺一直守著(zhù)我，守著(zhù)幾畝薄田。此時(shí)此刻，眼前恍惚出現他那干枯似槁的手，瘦骨嶙峋的背，那生滿(mǎn)紅腫斑塊的腿，那雙趾甲嵌滿(mǎn)泥沙的大腳，還有那永遠深情慈愛(ài)的目光……還記得調皮的我總喜歡蹭在爺爺的.身旁，撓撓他的胡扎，抓抓他稀疏花白的頭發(fā)，還記得他總是將我圈在懷里，用蒼啞的聲音給我講述解放的故事。那時(shí)我們的笑容如冬日的陽(yáng)光般溫暖，而現在只剩下我孤零零地哭泣。
我時(shí)常有一種錯覺(jué)，爺爺與老人桑提亞哥有幾分相似，他們都是勇敢堅強的人，而我呢？重新認識這本小說(shuō)后我的心靈受到震動(dòng)，老人的堅強意志給了我極大的力量，助我埋葬痛失爺爺的悲傷。爺爺的離去是人生的不幸，但我為何不能象桑提亞哥一樣勇敢地生活呢？
如今又學(xué)到這篇小說(shuō)，而我終于成長(cháng)為堅強的女孩�！叭瞬皇菫槭《�。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”老人的名言至今閃爍著(zhù)理性的光輝，也成為了我的座右銘。高中的數理化學(xué)得很吃力，第一次數學(xué)測驗就不及格。這樣的打擊又使我跌入谷底，夜難眠，愁斷腸。我把《老人與�！贩旁诖差^以激勵自己不要放棄，要不顧一切去加油，相信一切都會(huì )越來(lái)越好！
當清晨的第一米陽(yáng)光射入心房，我發(fā)現空氣如此清新，花兒如此嬌媚，小鳥(niǎo)的歌聲如此動(dòng)聽(tīng)，小小的困難怎么能挫敗我呢？所以我每天都以飽滿(mǎn)的熱情迎接黎明，迎接新的挑戰。
《老人與�！肥且徊亢芘f的小說(shuō)，常讀常新，因為我在不斷成長(cháng)，是老人幫我驅走陰霾，擁抱陽(yáng)光。我在等待中守望，如老人守望著(zhù)捕到大魚(yú)，也在等待中追逐著(zhù)，如老人第85天仍揚帆出海，守望著(zhù)我們理想，追逐著(zhù)我們的未來(lái)，相信我與老人的花開(kāi)時(shí)節終會(huì )到來(lái)！
老人與海讀后感8
《老人與�！愤@部名著(zhù)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。
這部小說(shuō)講的是古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一人出海捕魚(yú)。在一無(wú)所獲得四十八天后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是一條老人從未見(jiàn)過(guò)的比他的船還長(cháng)2英尺的一條大魚(yú)。馬林魚(yú)拖著(zhù)船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，最終把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
作者海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的�！薄叭丝梢员粴�，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認，只要是人都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是屈服它的時(shí)候，無(wú)論最后捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因為一個(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分的`體現了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己的勇氣和信心的勝利者。
從現實(shí)的角度來(lái)看，老漁夫不是最后的勝利者，他只是帶著(zhù)大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上。也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，從理想的角度來(lái)看，老漁夫是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海，沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
人性是強悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人，一次又一次的向限度挑戰，超越他們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。
人生的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只有自己勇敢頑強地以一顆自信心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。
老人與海讀后感9
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫(xiě)出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。
桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象，可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，這是一條比他的漁船還長(cháng)2英尺的魚(yú)，是在拖著(zhù)漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗，馬林魚(yú)只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對挑戰如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現?年輕，象征著(zhù)力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會(huì )老的意志。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫(xiě)出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的.，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有�！�
一個(gè)真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
老人與海讀后感10
我不相信人會(huì )有所謂的“命運”，但是我相信對于任何人來(lái)說(shuō)，“限度”總是存在的。再聰明再強悍的人，能夠做到的事情也總是有限度的。老人桑地亞哥不是無(wú)能之輩，然而，盡管他是最好的漁夫，也不能讓那些魚(yú)來(lái)上他的鉤。他遇到他的限度了。
可是老人沒(méi)有沮喪，繼續出海，向限度挑戰。他終于釣上了一條魚(yú)。如同老人是人中的英雄一樣，這條魚(yú)也是魚(yú)中英雄。將遇良才，棋逢對手。老人和魚(yú)都陷入了困境。只要老人隔斷釣繩，就能使自己擺脫困境，得到解放，但是也意味著(zhù)自己是失敗者。幸好老人沒(méi)做這樣的選擇，一次又一次做著(zhù)限度以外的挑戰，他勝利了。
老人載著(zhù)他的魚(yú)回家去，鯊魚(yú)在路上搶劫他的獵物。他一次又一次反擊，搏斗，直到他要保衛的東西失去了保衛的價(jià)值，直到這場(chǎng)搏斗已經(jīng)變得毫無(wú)意義。
老人回到岸邊，只帶回了一具白骨，只帶回來(lái)了殘破不堪的.小船和耗盡了精力的軀體。你覺(jué)得他失敗了嗎？
有人說(shuō)，桑地亞哥是一個(gè)失敗了的英雄。盡管他是條硬漢，但還是失敗了。我不同意。
什么是失��？也許可以說(shuō)，人去做一件事情，沒(méi)有達到預期，這就是失敗。
但是，那些與命運斗爭的人，那些做接近自己限度的斗爭的人，卻天生接近這種失敗。一個(gè)常常挑戰自己限度的人總是會(huì )常常失敗的，一個(gè)想探索自然奧秘的人也常常失敗。只有那些安于自己限度之內的生活的人才總是“勝利”。他們之所以長(cháng)勝不敗，只是因為他們的對手根本不是對手�；蛘哒f(shuō)，他們根本就沒(méi)有投入斗爭。
人生道路上，“失敗”這個(gè)詞還有另外的含義，即是指人失去了繼續斗爭的信心，放下了手中的武器。向限度屈服，這才是真正的失敗。老人從未放下過(guò)武器，沒(méi)有失去信心，因此不應該說(shuō)他是“失敗了的英雄”。
那么，什么也沒(méi)有得到的老人桑地亞哥竟然是勝利者么？我確實(shí)是這么看的。我認為，勝利就是戰斗到最后的時(shí)刻。他和其他很多人一樣，是強悍的人類(lèi)中的一員。我喜歡這樣的人，也喜歡這樣的人性。正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的限度斗爭的戰場(chǎng)。他們是人中的強者。
我敬佩這樣的人。
老人與海讀后感11
“一個(gè)人可以被毀滅，不能被打敗�！边@句振聾發(fā)聵地名言，既是對《老人與�！分魅斯サ貋喐缱詈�(jiǎn)明扼要的概括，也成為了數十年來(lái)“硬漢”的座右銘。
已經(jīng)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫圣地亞哥，在第85天出海時(shí)，歷經(jīng)三天三夜的搏斗，終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但返航的路上，又遭遇鯊魚(yú)的襲擊，已經(jīng)精疲力竭的老人，仍頑強的用魚(yú)叉、用綁在槳上的刀，甚至短棍和舵把與鯊魚(yú)搏斗，最終帶回岸上的卻只有大馬林魚(yú)的白骨架。唯結果論，圣地亞哥老人顯然是失敗者，一番拼搏一無(wú)所獲；唯精神論，圣地亞哥老人卻凸顯著(zhù)“硬漢”的人格光輝，堅毅好勝，絕不服輸。
每個(gè)人都有所謂的“命運”，“命運”即指對個(gè)人而言，所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無(wú)能之輩，但面對“命運”，有著(zhù)諸多無(wú)奈：作為富有經(jīng)驗的漁夫，用了84天，卻不能讓一條魚(yú)上鉤；歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚(yú)，卻發(fā)現在鯊魚(yú)面前，無(wú)力捍衛自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚(yú)本就超出了圣地亞哥老人的“命運”，就算勉強捕到，也無(wú)法在一群鯊魚(yú)面前將它完整帶回。所以，失敗仿佛是老人的“宿命”，無(wú)論他多英勇，多堅韌，都逃不出這種宿命，但對于“失敗”，也可以有兩種界定：歷經(jīng)數番搏斗，帶回的只有大馬林魚(yú)的骨架，老人沒(méi)有達到預期的目的，這是結果上的失��；老人面對“命運”，從未放下手中的武器，也從未喪失繼續斗爭的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑戰，歷盡磨礪而不曾喪失信心，從這一層面看，老人從不是失敗者，也許更適合老人的稱(chēng)謂是：落寞的英雄。
每個(gè)人在生活中的某一刻，無(wú)論能力高下，資源多寡，都會(huì )面對類(lèi)似的“大�！迸c“鯊魚(yú)群”，正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的“命運”斗爭的'戰場(chǎng)，也許他們也難逃失敗的宿命，但只要不放下手中的武器，不喪失對生活的信心，終有人將沖破“命運”的掣肘，書(shū)寫(xiě)新的篇章。正因如此，伴隨歷史車(chē)輪的前進(jìn)，人類(lèi)看到了越來(lái)越廣闊的“大�！�，獵獲了越來(lái)越多的“大馬林魚(yú)”。而從另一層面，那些“不能被打敗“的強者，就算始終無(wú)法沖破失敗的命運，憑借他們的頑強與不屈，也終會(huì )收獲他們內心的坦然。
老人與海讀后感12
書(shū)是智慧的泉源，也是知識的結晶，而沒(méi)有書(shū)，就如同沒(méi)有食物，使人沒(méi)有知識的力量，所以哥德說(shuō)：“讀一本書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)�！�
書(shū)，在外表看來(lái)不甚起眼，但當你翻開(kāi)歌劇魅影時(shí)，你會(huì )發(fā)現魅影面對他那張被詛咒的臉，因為他怕被世人會(huì )用異樣的眼光來(lái)看他，只能躲躲藏藏的戴上面具行動(dòng)，不愿面對殘酷的現實(shí)，這時(shí)，你會(huì )替他感到憐惜，所以書(shū)，可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)幻的書(shū)中世界
但要說(shuō)到，最喜歡的一本書(shū)在這浩瀚書(shū)海中，我最喜歡的書(shū)莫非是世界名著(zhù)——《老人與�！�，它是一個(gè)有關(guān)一位老人出海捕魚(yú)的故事，由于那位老人已經(jīng)連續79天沒(méi)有釣到魚(yú)了，面對別人的恥笑他依舊出海捕魚(yú)，而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補結品，還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節，都讓我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們，可以從這本書(shū)了解漁夫的辛苦，體會(huì )漁夫的心情。
但是，最讓我佩服的，是他的毅力，因為，不管別人嘲笑他多少次，他還是會(huì )乘風(fēng)破浪的出海捕魚(yú)，就算遇到了無(wú)數的挫折，他依然拿著(zhù)釣竿等著(zhù)大魚(yú)上鉤。而且，不管他碰到暗礁，還是被鯊魚(yú)突擊，都不會(huì )擊退他破釜沉舟的決心，因為他想，即使運氣欠佳，只要秉持著(zhù)一顆堅持的'心，最后一定會(huì )成功的!終于“上天不負好心人”桑蒂阿哥釣到了一只巨大無(wú)比的旗魚(yú)，并與牠折磨了三天三夜，雖然在返航的路上，旗魚(yú)已被鯊魚(yú)吃得一乾二凈，剩下魚(yú)骨，但是，這過(guò)程使其他漁夫都對他嘖嘖稱(chēng)奇。
所以對我而言，老人與海不只是一個(gè)老人跟海搏斗的故事，更是教我毅力的一位導師啊!尤其當我遇到挫折時(shí)，我就會(huì )想起老人堅持的決心，之后就會(huì )鼓勵自己從挫折中站起來(lái)，愈挫愈勇，迎接新的挑戰，而且我在書(shū)上還學(xué)到只要有一顆義無(wú)反顧的心，在難的挑戰也能迎刃而解！
所以閱讀一本本書(shū)可以讓人沉醉在其中，也能看見(jiàn)人生的真諦！來(lái)吧！跟我一起遨游書(shū)中世界吧！
老人與海讀后感13
晨曦初照，天與海的盡頭緊緊相擁，真實(shí)而遙遠。深藍的海面上，只剩一葉小舟。遠處，搖櫓聲細細微微，飄入耳畔。
老人準備啟航。經(jīng)歷了八十四天的一無(wú)所獲，在第八十五天，他獨自前往從未有人踏足的深海捕魚(yú)。在海上，老人發(fā)現了一條大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)艱難的搏斗，老人終于在第三天早晨將魚(yú)刺死。返回途中，老人遭到到了鯊魚(yú)的五次襲擊。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于把馬林魚(yú)的骨架運回港口。
海明威的文筆簡(jiǎn)潔，樸實(shí)，如同一位歲月滄桑的老人，充滿(mǎn)了智慧與哲思。他用平淡的語(yǔ)言，給我們講述了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又深邃的故事。
如彩鉛般細膩的筆觸，錯落有致地描繪出了老人的形象——瘦削卻又硬朗結實(shí)，雖然一無(wú)所獲，眼睛卻“同海水一樣藍，帶著(zhù)歡快的、從未被擊敗過(guò)的神采�！边@雙眼睛，如一面鏡子，體現了老人樂(lè )觀(guān)，陽(yáng)光的精神。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！笔秋L(fēng)雨，鑄就了老人如鋼鐵般頑強的意志；是風(fēng)雨，給予了老人如火焰般熾熱的心。風(fēng)雨不但沒(méi)有打敗他，還使他的意志變得更加堅定�；蛟S，老人并不是真正意義上的贏(yíng)家，他并沒(méi)有躲過(guò)鯊魚(yú)猛烈的攻擊，僅運回了一個(gè)骨架，但他并沒(méi)有向海洋屈服。在精神上，他贏(yíng)了。風(fēng)雨似一把把刀劍，刺入老人的身體，阻擋著(zhù)老人的步伐。但他，仍然是那個(gè)不會(huì )被困難所折服的.老漁夫。桑地亞哥那堅忍不拔的精神，似熾熱的火把，照亮了我們：人的身體可以經(jīng)歷艱難困苦，疾病傷痛乃至死亡，但是精神絕不能夠被打敗，精神遠比肉體更加重要。
老人總會(huì )夢(mèng)到一個(gè)幻象——薄暮中，幾頭獅子出現在金黃的沙灘上，如同小貓一般嬉戲，溫馴而又活潑。夢(mèng)境中的獅子不僅僅是老人渴望擁有年輕時(shí)的力量的象征，還是老人硬漢形象的催化劑�，F在，捕魚(yú)對老人來(lái)說(shuō)，不單單是一種謀生的方式，更是一種挑戰自然，得到自尊的方式。
在茫茫黑夜的大海中，渺小的人類(lèi)正與強大的自然做搏斗。如同面對變幻莫測的人生。
夜悄悄地織上天空，天變成了濃濃的黑藍。星灑在那其深如海的黑藍里。它們極有規矩的擺著(zhù)，好似一只悠哉的獅子……
老人與海讀后感14
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！痹谧x完海明威的得意之作老人與海后，這句話(huà)久久縈繞于我的耳邊引我深思。
這部小說(shuō)的可貴之處在于作者能夠在如此簡(jiǎn)短的篇幅中，完美的表達他想揭示的主題：人在同自然斗爭的過(guò)程中無(wú)法逃避失敗的命運，但面對失敗，我們仍然要不失尊嚴勇敢地面對，決不妥協(xié)。這樣一個(gè)情節極為簡(jiǎn)單的故事，作者卻構思長(cháng)達十幾年，終于塑造了一位真正的硬漢形象——桑提亞哥。他是一位勇敢頑強而又十分倔強的老人，他連續八十四天捕魚(yú)無(wú)獲卻依舊不肯放棄，在第八十五天早上毫不遲疑地孤身再次出海，終于在遠海處他發(fā)現了一條大馬林魚(yú)，他同它周旋了三天兩夜終于將其制服，歸途中又和前來(lái)?yè)屖炒篑R林魚(yú)的鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，歷盡千辛萬(wàn)苦雖然只帶回一副巨大的魚(yú)骨架，但他并沒(méi)有氣餒，也因此贏(yíng)得了所有人的掌聲。
小說(shuō)中，桑提亞哥曾提到過(guò)馬林魚(yú)是一件沒(méi)有別的什么比它“更大，更好看，更沉著(zhù)，更崇高”的東西，是人類(lèi)的“朋友”，在殺死馬林魚(yú)的時(shí)候，老人說(shuō)：“魚(yú)兒，我愛(ài)你，也非常尊敬你，但今天我必須把你殺死�！比伺c自然不再是傳統意義上的勢不兩立的狀態(tài)，人是尊貴的，自然也同樣尊貴。正是這種高貴者之間的決斗，使主人公不再是一個(gè)貪婪的向大自然索取者的形象，而是體現了純粹而高貴的斗爭精神。老人的失敗也因此轉化為寓言意義上的勝利，小說(shuō)結尾的點(diǎn)睛之筆也給桑提亞哥的`硬漢形象注入了獨有的樂(lè )觀(guān)因素，老人并沒(méi)有同其它許多人物形象一樣帶著(zhù)悲壯的神色走向必然的失敗，而是在遭受了那么多的磨難之后，仍滿(mǎn)懷信心地繼續戰斗。
主人公桑提亞哥向神圣的自然領(lǐng)域進(jìn)軍可以視為對神圣的某種侵略，但他又是淳樸、誠篤，熱愛(ài)自然的圣人，因此他又不得不令我們敬佩和贊賞。
老人與海讀后感15
曾經(jīng)我看過(guò)一本《老人與�！�，印象很深。
里面主要講了，一位叫圣地亞哥的老人，在84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，只身去了海灣。他奮斗了幾天幾夜，終于在第五天的時(shí)候，一只大馬林魚(yú)上鉤了老人拼命的把他拽上船�？墒谴篑R林魚(yú)拼命掙扎，老人面對這么大的魚(yú)自然不肯放棄，可是老人也很疲憊，害怕馬林魚(yú)逃脫，所以將繩子纏在腰上。老人又累又渴又餓，因為他沒(méi)在船上放多少食物，現在疲倦不堪，但他一點(diǎn)不敢大意，死死抓住繩子，把手都勒出了血。
后來(lái)在老人不放棄的殊死搏斗下，終于降服了馬林魚(yú)。由于它太大，老人將他綁在船邊，一路拖著(zhù)準備回家。但是由于老人流的血，引來(lái)了鯊魚(yú)，鯊魚(yú)們把馬林魚(yú)吃得只剩骨架了。但老人還是把骨架拖回了岸。在人們的羨慕和驚嘆聲中老人疲倦地回了家。雖說(shuō)他沒(méi)有得到這么大的一條馬林魚(yú)，但他很自豪。
我認為其中老人契而不舍的精神值得我學(xué)習。他捕捉馬林魚(yú)時(shí)，馬林魚(yú)拼命逃脫，將他的手勒出了血，他大可以放手，免遭此痛苦�？伤麤](méi)有，因為，他相信“人盡可以被毀滅，但卻不可以被打敗�！彼�，他不舍得這么大的一條魚(yú)從手邊溜走。這樣的堅持不懈，難道不值得我們學(xué)習嗎？
令我印象深刻的是，老人的手被勒出了血的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，
忍著(zhù)痛，繼續拼命地拉著(zhù)那條大馬林魚(yú)。這與我那時(shí)打籃球的'經(jīng)歷很像，我總是投不進(jìn)，手很酸了，可我就想進(jìn)一個(gè)球。于是我跟老人一樣也沒(méi)有放棄，使出渾身的力氣，不遺余力地投了一個(gè)球，進(jìn)了！雖然很辛苦，但我還是很開(kāi)心，因為我終于進(jìn)了一個(gè)球。這不就跟老人帶回來(lái)一副馬林魚(yú)骨架時(shí)，那一絲的喜悅是一樣的嗎？
老人啊，也許我無(wú)法成為像你一樣偉大的人，但我會(huì )以你為目標，做到堅持不懈鍥而不舍。謝謝你，老人，以身作則的給我講了那么多道理。我會(huì )好好學(xué)習你的！
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