- 相關(guān)推薦
中小學(xué)生推薦外國名著(zhù)《老人與�！纷x后心得通用
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編為大家收集的中小學(xué)生推薦外國名著(zhù)《老人與�！纷x后心得通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學(xué)生推薦外國名著(zhù)《老人與�！纷x后心得通用1
似一股來(lái)自那片蔚藍大海的風(fēng)，將《老人與�！份p輕開(kāi)啟。海岸上沒(méi)有一絲肉沫的魚(yú)骨看似平常，在我的眼中卻閃爍成銀色的執著(zhù)與堅強。
一艘破舊的船上危坐著(zhù)一位蒼老的老人，密密麻麻的褐斑蓋住了他原來(lái)英俊的臉，像“無(wú)魚(yú)的沙漠里風(fēng)化了的沙土”一樣古老的傷痕狠狠地印在他的手上，使它顯得格外蒼老。那打著(zhù)補丁的船帆像敗軍的旗幟，高高懸掛在他頭頂，我暗自心疼起這位老人。
隨著(zhù)鮮紅的血泊漸漸擴散，船被這位老人拉上沙灘，幾天漫長(cháng)的征程才宣告結束。船尾上拖著(zhù)直而碩大的魚(yú)骨在“水里街燈的倒影中”格外顯得耀眼。我看著(zhù)這條魚(yú)，一條耀眼的白線(xiàn)劃過(guò)露的脊背，魚(yú)頭黑乎乎的，從頭到尾毫無(wú)血色。村民們趕著(zhù)太陽(yáng)早早地起了床，圍著(zhù)魚(yú)骨紛紛議論起來(lái)，對這些只圖利益的人來(lái)說(shuō)這魚(yú)骨只不過(guò)是一堆垃圾，正等著(zhù)被潮水沖走。
看到這里，我心中的那片海洋頓時(shí)澎湃起來(lái)，靜靜想著(zhù)老人所經(jīng)歷的一切。不禁悲憫起自己如海船茫遠的'未來(lái)。瘦弱的身體，有限的勞動(dòng)力像千萬(wàn)條繩子，將我與老人緊緊地擁在一起。
我的努力就像老人帶回的這幅空空的魚(yú)骨，在他人看來(lái)竟無(wú)用處。每天做著(zhù)一份份試卷，眼睜睜地看著(zhù)時(shí)間從“沙沙”的筆尖流去，只留下一成不變的成績(jì)和無(wú)可奈何的嘆息。我的成果早已被“鯊魚(yú)”啃食的一干二凈，留下即將腐敗的骨架。
太陽(yáng)漸漸升上天空，原來(lái)黯淡的魚(yú)骨經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的洗禮，退去了昨日的黯淡，染上了一層銀色的光芒�！八鼪](méi)有打垮你，大魚(yú)沒(méi)有打垮你�！甭Z林童真的話(huà)傳入我耳畔，漸漸點(diǎn)醒了我：那銀色的骨架并非是失敗者的旗幟，而是一面高潔的鏡子，磨去塵世的浮躁，將老人心中銀色的執著(zhù)與堅強深深地映了出來(lái)。
我終于明白，那龐大的金槍魚(yú)白骨，于老人來(lái)說(shuō)不是累累“碩果”，亦不是昭昭“敗跡”。那只是蔚藍大海中八個(gè)日夜的風(fēng)雨搏斗，是老人在波濤起伏時(shí)的乘風(fēng)破浪……經(jīng)歷了這些，還有什么是打不敗的，還有什么是打得倒的。所以他在最后的疲倦中不爭不辯、不悲不喜，強大藏在老人的沉默里，深沉如大海。
我也曾這樣，載著(zhù)沉重的骨架，孤獨黑暗危險像潮水般涌來(lái)，使我幾度想放棄。但有銀光相伴，便能再度揚起生活的小帆，誓死拼搏。骨架雖空，成果雖少，可那長(cháng)于風(fēng)雨、成與波浪的執著(zhù)與自信卻翻滾于內心。這樣的我，在夢(mèng)想的航程中，可乘風(fēng)亦可破浪。面對成敗，我希望我可以“不問(wèn)東西”!
靜靜地，合上書(shū)，腦海中仍思緒起伏。那巨大的魚(yú)骨躺在岸上，銀光依舊……
中小學(xué)生推薦外國名著(zhù)《老人與�！纷x后心得通用2
動(dòng)物，是有靈性的。它們和人一樣，也有自己的愛(ài)恨情仇，自己的情感世界。讀了老人與海鷗，我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。海鷗是人們最熟悉的海鳥(niǎo)，在這篇文章里，我對這群小家伙有了全新的認識。當讀到“前年有一只海鷗，飛離昆明前一天，連連在我帽子上歇落了五次，‘我’以為它是跟我鬧著(zhù)玩，后來(lái)才曉得它是跟‘我’告別”時(shí)，我不禁浮想聯(lián)翩：一只海鷗扇著(zhù)潔白無(wú)暇的翅膀，飛到正蹲著(zhù)喂食的老人的帽子上，老人咧開(kāi)嘴，和海鷗說(shuō)起了話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，海鷗又飛到半空中，然后圍著(zhù)老人轉圈。起起伏伏了五次，海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠的藍天。多么和諧的畫(huà)面!海鷗與老人之間多么真切的感情!當讀到“過(guò)了一會(huì )兒，海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使”時(shí)，那令人為之動(dòng)容的'畫(huà)面躍然紙上：海鷗們靜靜地站在遺像周?chē)�，是那么地嚴肅。它們都低垂著(zhù)頭，眼里滿(mǎn)是悲傷，仿佛要哭出來(lái)，也許它們知道老人再也不會(huì )來(lái)了，老人離自己遠去了。許久，海鷗們抬起頭來(lái)，定定地莊嚴地望著(zhù)遺像上的老人，它們能做的，只有為老人守靈。多么感人的場(chǎng)面!海鷗與老人之間多么深厚的感情!當讀到“它們大聲?shū)Q叫著(zhù)，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)”時(shí)，一幅難忘的畫(huà)面在我腦海中定格：當老人的遺像被我們收起時(shí)，所有的海鷗都急速向遺像撲來(lái)，大聲?shū)Q叫著(zhù)，飛動(dòng)的翅膀形成了一個(gè)白色的漩渦，那樣壯觀(guān)，使我們幾乎無(wú)法脫身。海鷗是那么舍不得離開(kāi)老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀多么動(dòng)人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情！
中小學(xué)生推薦外國名著(zhù)《老人與�！纷x后心得通用3
他，一個(gè)堅強、不畏困難不怕失敗的人、屢受打擊，卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖屢遭失敗卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖險些喪命卻在無(wú)畏中又-次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢-桑堤亞哥。
《老人與�！分饕v述了一個(gè)老漁夫桑堤亞哥的故事，他出海84天沒(méi)有的釣到一條魚(yú)。第85天，桑堤亞哥出海遠航，遇到了一條異常大的馬林魚(yú)。老漁夫與它“搏斗”了兩天，最后到了這條馬林魚(yú)，沒(méi)想到在回來(lái)的路上，他遭到無(wú)數鯊魚(yú)的襲擊。老漁夫拼了命終于帶著(zhù)大魚(yú)回家了。
我最欽佩的`是老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)表現的無(wú)畏。
書(shū)中有一句話(huà)使我難以忘懷：“人可以被打敗，但絕不能放棄�！边@正是鼓勵人們取得積極進(jìn)步的至高建議�？吹竭@里，不禁回望自身。作為一名中學(xué)生，是未來(lái)國家的希望。然而，當我遇到困難時(shí)，我經(jīng)常害怕并退縮。與寧可失敗也決不放棄的老漁夫，那硬漢性格相比真是慚愧萬(wàn)千。
《老人與�！愤@本書(shū)讓我懂得了“做人不應該被任何困難在所壓服。應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭�！边@句話(huà)的真諦。
【中小學(xué)生外國名著(zhù)《老人與�！纷x后心得】相關(guān)文章：
老人與海讀后心得04-04
老人與海的讀后心得02-12
老人與海讀后心得9篇02-07
老人與海讀后心得精選9篇02-07
老人與海讀后心得12篇03-07
老人與海讀后心得(12篇)03-07
老人與海讀后心得(7篇)03-09
老人與海的讀后心得15篇02-12
老人與海的讀后心得(15篇)02-12