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祖父的園子的課文理解

時(shí)間:2024-09-12 15:13:45 課文大全 我要投稿

關(guān)于祖父的園子的課文理解

 。、文章開(kāi)頭的描寫(xiě):“我家有一個(gè)大花園……停在上面一動(dòng)不動(dòng)了!薄盎▓@里邊明晃晃的,紅的紅,綠的綠,新鮮漂亮!睆倪@幾句話(huà)中,你體會(huì )到什么?

  提示:

  祖父的園子里昆蟲(chóng)豐富多彩;昆蟲(chóng)非?蓯(ài);“我”對它們非常喜愛(ài);作者描寫(xiě)這么細致,說(shuō)明祖父的園子給了“我”一個(gè)美好的童年,讓“我”對那里的一切都難以忘懷等等。

 。、你覺(jué)得“我”在祖父園子里做的事情哪一件最有趣?說(shuō)說(shuō)為什么?

  提示:

 、、祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;……有的不但沒(méi)有蓋上菜種,反而把踢飛了。

  明確:“我”愛(ài)祖父的模仿行為;“我”的舉止很天真、幼稚;“我”的舉止很可愛(ài);等等。

 、、其實(shí)哪里是鏟;……把狗尾巴當做谷穗留著(zhù)。

  明確:“伏在”“亂勾”,說(shuō)明“我”的舉止很天真可愛(ài);把“谷穗”割掉,把“狗尾巴”留著(zhù),這樣的舉止讓我想起自己小時(shí)候干的傻事;等等。

 、、一抬頭,看見(jiàn)一個(gè)黃瓜長(cháng)大了,……于是丟下黃瓜追蜻蜓了。

  明確:“我”“見(jiàn)異思遷”,是“我”對園子里的一切都充滿(mǎn)了好奇心,都非常喜愛(ài)的緣故,這樣的事情,在孩子中間是經(jīng)常發(fā)生,讀了這樣的句子,能引起我們的共鳴;“我”在園子里的生活無(wú)拘無(wú)束,自由自在,快快樂(lè )樂(lè ),等等。

 、、祖父澆菜,我也過(guò)來(lái)澆,……大喊著(zhù):“下雨啰!下雨啰!”

  明確:“我”很天真、頑皮;祖父對我十分寬容、喜愛(ài)和呵護;“我”在園子里十分自由快樂(lè )等等。

 。、作者為什么能把文章寫(xiě)得這樣有趣?

  提示:

  作者把“我”──一個(gè)小孩做的、想的、說(shuō)的,如實(shí)地寫(xiě)下來(lái);哪些事,只有小孩會(huì )這樣做,這樣說(shuō),把孩子的天真、頑皮寫(xiě)出來(lái),具有真情實(shí)感。作者寫(xiě)得很具體,用了一系列的動(dòng)作、語(yǔ)言,描寫(xiě)的具體生動(dòng),使我們好像就看到“我”一樣。等等。

 。、文章后面的幾段話(huà):“一切都活了,要做什么,就做什么!粼敢忾L(cháng)上天去,也沒(méi)有人……”你從中體會(huì )到什么?

  提示:

  寫(xiě)園子里植物和動(dòng)物的自由自在,表達“我”無(wú)拘無(wú)束、自由自在、快快樂(lè )樂(lè )的心情;“我”內心充滿(mǎn)了快樂(lè )和自由,所以,在“我”的眼里,園子里一切都是自由、快樂(lè ),都是那樣美好,充滿(mǎn)活力。

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