- 相關(guān)推薦
《天火之謎》的課文內容
地球上空每年都要發(fā)生幾十億次雷暴,它能把人擊倒,將高大的樹(shù)木劈成兩半。古時(shí)候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中國人則把它稱(chēng)為“雷神”。長(cháng)期以來(lái),雷暴在人們的心目中一直是種可怕的東西。
那么,雷暴到底是什么呢?這個(gè)謎團直到18世紀才被美國科學(xué)家富蘭克林解開(kāi)。
富蘭克林早就觀(guān)察到,天上的雷暴與靜電放電現象有很多相似之處:它們都會(huì )發(fā)光,光的顏色相同,光的方向相似,都伴隨著(zhù)爆炸聲,都能斃傷動(dòng)物……由此他大膽地推測,雷暴就是人們熟知的放電現象。這種推論現在看起來(lái)不足為奇,但在當時(shí)卻是令人難以置信的。人們已經(jīng)習慣地認為天上地下是兩個(gè)世界,雷暴是神靈的火焰,怎么可以同人間的事物混為一談呢?不僅一般人不相信他的推論,就連許多自稱(chēng)有學(xué)問(wèn)的人也對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑,富蘭克林決定通過(guò)實(shí)驗來(lái)揭開(kāi)雷電的秘密。
1752年7月的一天,天空烏云密布,雷電交加。富蘭克林在兒子的幫助下,把一只風(fēng)箏放上了高高的天空。風(fēng)箏上拴了一根細鐵絲,用來(lái)吸收云中的“天電”。放風(fēng)箏的線(xiàn)是用麻繩做的,繩子下端結上一段絲帶,在麻繩和絲帶的接頭處系著(zhù)一把銅鑰匙,富蘭克林站在房子里面攥(zuàn)住絲帶。風(fēng)箏越飛越高,遠遠望去,猶如云海里的一葉小舟,顛簸著(zhù),搖晃著(zhù)。一片烏云掠過(guò)風(fēng)箏上方,富蘭克林發(fā)現麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來(lái)。這是麻繩帶電的信號!突然,一道閃電劈開(kāi)云層,在天空劃了一個(gè)“之”字,接著(zhù)一個(gè)炸雷,大雨傾盆而下。麻繩淋濕后就成了能使電流通過(guò)的導體。這時(shí),富蘭克林用手指靠近銅鑰匙,“啪”的一聲,驟然閃現一道藍色的火花,他的手臂一陣發(fā)麻。富蘭克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天電’了!”
“風(fēng)箏實(shí)驗”震驚了世界。它向世人宣告,雷暴只是普普通通的放電現象,“上帝的怒火”不過(guò)是無(wú)稽之談。
后來(lái),富蘭克林根據放電的原理,發(fā)明了避雷針。這樣,雷電轟鳴時(shí),高大的建筑物就安然無(wú)恙(yànɡ)了。
【《天火之謎》的課文內容】相關(guān)文章:
守株待兔課文內容07-25
刻舟求劍的課文內容01-11
船長(cháng)課文內容02-27
《頤和園》課文內容09-10
《西湖》課文內容10-14
掌聲的課文內容10-21
坐井觀(guān)天課文內容05-08
南轅北轍的課文內容08-23
《風(fēng)箏》課文內容07-11
趕海課文內容05-25