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永生的眼睛課文的解析
1.課文簡(jiǎn)說(shuō)。
本篇課文講述了一家三代人已經(jīng)和準備為盲人捐獻角膜的動(dòng)人事跡，贊美了他們高尚的情操。課文中的“我”由當年對父親捐獻母親角膜的不理解，到成年后親自捐獻父親的角膜，這是多么巨大的轉變!這種轉變展現了“我”思想認識升華的軌跡。當年的14歲的“我”和現在的14歲的女兒，對親人捐獻角膜的兩種不同的態(tài)度，又是多么強烈的對比!這種對比也反映了前輩的耳傳身授對后輩所產(chǎn)生的巨大影響。
文章以“永生的眼睛”為題，富有深意�！把劬Α闭凵涑龅氖侨诵缘纳屏己兔篮�，“永生”弘揚了關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻的崇高精神必將世代相傳，永不泯滅。
這篇課文是讓學(xué)生從課文講述的故事中，進(jìn)一步感悟生命的美好，體會(huì )人性的真善美，樹(shù)立對器官捐獻的正確觀(guān)念。
2.詞句解析。
(1)對句子的理解。
�、僖粋�(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分。很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們死后的身體能有助于他人恢復健康，我們的死就是有意義的。
這是琳達的父親勸慰自己的女兒時(shí)所說(shuō)的一段含義深刻的話(huà)，表達了兩層意思：一是你所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò)于你自身的一部分;二是如果死亡之軀能有助于他人恢復健康，這樣的死才是有意義的。這段話(huà)體現了琳達父母善于為他人著(zhù)想、無(wú)私奉獻的高尚的思想境界。
�、趮寢�?zhuān)艺鏋槟�、為外公所做的一切感到驕傲�?/p>
14歲的溫迪在媽媽捐獻外公的角膜后，不僅沒(méi)有像當年的“我”那樣“痛苦難忍”，反倒為自己的親人幫助他人而感到自豪。溫迪的言語(yǔ)，表明了她對器官捐獻的正確認識，閃耀著(zhù)她思想的光芒。
�、墼谶@一刻，我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠非一副角膜!
女兒溫迪的話(huà)，讓“我”頓悟：父親留下來(lái)的不僅僅是一副角膜，更重要的是他那一心為他人的幸福著(zhù)想、為幫助他人而感到快樂(lè )和驕傲的高尚品質(zhì)已根植于后人的心中，并將世代相傳。
�、苓@次，我為自己的女兒──14歲的溫迪而驕傲!
這里作者再次使用“驕傲”一詞，表達了“我”對女兒溫迪美好心愿的支持和認可。特意強調溫迪的年齡，是為了與文章開(kāi)頭當年14歲的“我”進(jìn)行照應，形成對比，從而引發(fā)讀者的深刻思考。
(2)對詞語(yǔ)的理解。
突如其來(lái)：“突如”是突然的意思，“突如其來(lái)”就是突然發(fā)生。本文是指母親被突然而來(lái)的疾病奪走了性命。
不假思索：用不著(zhù)想，形容說(shuō)話(huà)做事迅速。本文是指父親捐獻母親的角膜時(shí)態(tài)度堅決，毫不猶豫。
栩栩如生：形容生動(dòng)活潑的樣子，本文是指溫迪的畫(huà)技較高，畫(huà)出的馬就像活的一樣。
屢屢：一次又一次。
遵從：遵照并服從。
重見(jiàn)天日：比喻脫離黑暗環(huán)境，重新見(jiàn)到光明。本文是指讓盲人恢復視力，看到光明。
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