山中訪(fǎng)友的主要內容

　　《山中訪(fǎng)友》是著(zhù)名散文家李漢榮先生發(fā)表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。下面就是小編為您收集整理的山中訪(fǎng)友的主要內容的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦！

　　山中訪(fǎng)友的主要內容

　　《山中訪(fǎng)友》主要內容是“我”去山中訪(fǎng)問(wèn)了古橋、樹(shù)林、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白云、云雀等大自然中的一切朋友，心情十分愉快。 中心思想是表現了作家對山中的一切的熱愛(ài)，表達了作家對大自然的無(wú)限熱愛(ài)之情。

　　這是一篇構思新奇、富有想象力、充滿(mǎn)好奇心的散文。作家“帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情”，走進(jìn)山林，探訪(fǎng)山中的“朋友”，與“朋友”互訴心聲，營(yíng)造了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界，表達了對大自然的熱愛(ài)之情。

　　在敘述方式上，本文獨具匠心。一讀題目，觸發(fā)思緒的便是作家到山中去拜訪(fǎng)一位老朋友了。但讀到文章的第3自然段時(shí)，讀者才恍然大悟，原來(lái)作家要訪(fǎng)的是古橋、樹(shù)林、山泉、溪流、瀑布、懸崖……是一些自然界的朋友。通篇以這樣的方式敘述，使讀者也進(jìn)入到畫(huà)面中，進(jìn)入到作家的心境中，仿佛這些自然界的朋友，不但是作家的，也是我們每一位讀者的，于是倍感親切。作家根據表達的需要，還恰當地變換敘述人稱(chēng)，對山中的“朋友”，作家有時(shí)用第三人稱(chēng)敘述，有時(shí)感情強烈了又以第二人稱(chēng)稱(chēng)呼，從而使情感表達得更加充分。

　　本文想象豐富、新奇，有浪漫色彩。如，“我腳下長(cháng)出的根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長(cháng)成樹(shù)冠，胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉、流淌�！弊骷野炎约合胂鬄橐豢脴�(shù)，使樹(shù)與“我”融為一體。又如，“你好，陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著(zhù)你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧�！毕胂笾�，懸崖似乎成了一位智者。由此可見(jiàn)，想象使景物栩栩如生，靈氣飛揚。同時(shí)，作家還采用比喻、擬人、排比等手法，使文筆生動(dòng)活潑，而且，也很好地表達了對山中“朋友”的那份深厚感情。讀著(zhù)這篇散文，絕不會(huì )有呆板、陳腐的感覺(jué)，你會(huì )強烈地感受到那種詩(shī)一樣的韻律和情懷，你會(huì )時(shí)時(shí)為作家熱愛(ài)大自然的感情所打動(dòng)，時(shí)時(shí)為流淌在字里行間的激情所感染。真的，如果用你的心去感受作家的心，透過(guò)語(yǔ)言文字，想想那充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)面，你就會(huì )進(jìn)入作家所描繪的美好境界。

　　本文作為本組“感受自然”的第一篇課文，目的一是通過(guò)感受作家描繪的境界，體會(huì )他一路上的好心情，培養學(xué)生熱愛(ài)自然、親近自然的美好情感;二是學(xué)習作家通過(guò)比喻、擬人、排比、想象來(lái)表達情感的方法，并積累語(yǔ)言。

　　本課的重點(diǎn)是感受作家對山里的“朋友”那份深厚的感情，并體會(huì )作家表達情感的方法。

　　山中訪(fǎng)友課文原文

　　走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露水和梔（zhī）子花的氣息。早晨，好清爽！

　　不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。

　　那座古橋，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬渡過(guò)對岸，滾滾河水流向遠方，你弓著(zhù)腰，俯身凝望著(zhù)那水中的人影、魚(yú)影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹(shù)都是我的知己，它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠，每一棵樹(shù)都在望著(zhù)我。我靠在一棵樹(shù)上，靜靜地，仿佛自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(cháng)出的根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長(cháng)成樹(shù)冠，胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的汁液，在年輪里旋轉、流淌。

　　這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩（gǔ）汩的溪流！你吟誦著(zhù)一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著(zhù)你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿(mǎn)寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂(lè )道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。

　　撿起一朵落花，捧在手中，我嗅（xiù）到了大自然的芬芳清香；拾一片落葉，細數精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。

　　忽然，雷陣雨來(lái)了，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。滿(mǎn)世界都是雨，頭頂的巖石像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？

　　雨停了。幽谷里傳出幾聲犬（quǎn）吠，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家了。我輕輕地揮手，告別山里的朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。

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