97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

假如沒(méi)有灰塵課文原文

時(shí)間:2024-10-27 18:32:36 課文大全 我要投稿

假如沒(méi)有灰塵課文原文

  大家閱讀過(guò)《假如沒(méi)有灰塵》這篇課文嗎?一起來(lái)看看課文原文,僅供大家參考!謝謝!

  假如沒(méi)有灰塵

  灰塵是人人討厭的東西,它有礙環(huán)境衛生,危害人類(lèi)健康。因此,古往今來(lái),人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵!。然而你可曾想到,人類(lèi)的生息離不開(kāi)灰塵。

  假如自然界真的沒(méi)有灰塵,我們將面臨怎樣的情形呢?

  灰塵顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵,是灰塵中的龐然大物,細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見(jiàn);覊m的主要來(lái)源是土壤和巖石。它們經(jīng)過(guò)風(fēng)化作用后,分裂成細小的顆粒。這些顆粒和其他有機物顆粒一起在空中飄浮。

  灰塵在吸收太陽(yáng)部分光線(xiàn)的同時(shí)向四周反射光線(xiàn),如同無(wú)數個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的反射,強度大大削弱,因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵,強烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。

  有趣的是,灰塵還有個(gè)“怪脾氣”,容易反射光波較短的紫、藍、青三色光,而“喜歡”吸收光波較長(cháng)的其他色光。由于下層大氣中的灰塵含量較高,我們在地面上看到的天空才是蔚藍色的,假如大氣中沒(méi)有灰塵,天空將變成白茫茫的一片。

  灰塵大多具有吸濕性能?諝庵械乃魵,必須依附在灰塵上,才能凝結成小水滴。這樣,當空氣中的水蒸氣達到飽和時(shí),分散的水汽便依附著(zhù)灰塵而形成穩定的水滴,可以在空中長(cháng)時(shí)間地漂浮。假如空中沒(méi)有灰塵,地面上的萬(wàn)物都將是濕漉漉的。更嚴重的是,天空不可能有云霧,也不可能形成雨、雪來(lái)調節氣候,從地面上蒸發(fā)到上空的水也就不可能再回到地面上來(lái)。假如地球上的水越來(lái)越少,最后完全干涸,生物就不能生存。此外,由于這些小水滴對陽(yáng)光的折射作用,才會(huì )有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩虹日暈等氣象萬(wàn)千的自然景色。假如空中沒(méi)有灰塵,大自然將多么單調!

  《假如沒(méi)有灰塵》教學(xué)設計

  教材分析:

  在人們眼中,灰塵通常是污染環(huán)境、傳播病菌、危害人類(lèi)健康的罪魁禍首。然而,這篇課文卻向我們介紹了灰塵鮮為人知的另一面:人類(lèi)的生息離不開(kāi)灰塵。假如大氣中沒(méi)有灰塵,強烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛;假如大氣中沒(méi)有灰塵,天空將只有單調的蔚藍色;假如空中沒(méi)有灰塵,地面上的萬(wàn)物都將是濕漉漉的,更為嚴重的是,地球上的水就會(huì )越來(lái)越少,最后完全干涸,生物就不能生存。此外,假如沒(méi)有灰塵,大自然也將會(huì )變得非常單調。

  本文是一篇說(shuō)明文。這篇說(shuō)明文語(yǔ)言準確、生動(dòng),知識性、趣味性很強。作者運用了假設、列數字、對比等說(shuō)明方法,清楚明白而又生動(dòng)地說(shuō)明了灰塵的特點(diǎn)作用及和人類(lèi)密不可分的關(guān)系。

  學(xué)習目標:

  1.認識4個(gè)生字。正確讀記“然而、面臨、顆粒、來(lái)源、分裂、飄浮、削弱、柔和、性能、依附、穩定、朝暉、單調、古往今來(lái)、龐然大物、氣象萬(wàn)千”等詞語(yǔ)。

  2.正確、流利地朗讀課文,理解課文內容,知道灰塵的特點(diǎn)和作用。

  3.領(lǐng)悟作者的表達方法,并學(xué)習運用。

  4.懂得任何事物都有兩面性,受到初步的辨證唯物主義啟蒙教育。

  學(xué)習重、難點(diǎn):

  在理解課文內容的基礎上,體會(huì )作者用詞的準確和說(shuō)明事物的表達方法。明白灰塵與人類(lèi)的關(guān)系,懂得任何事情事物都有兩面性。

  教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)激趣,導入新課

  1.出示詩(shī)句:“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵埃! 讀一讀,談?wù)勀銓@句詩(shī)的理解。

 。ā胺魇谩笔侵笓鄣艋虿恋艋覊m,“勿”是“不要”的意思,“塵!本褪菈m土。這句話(huà)的字面意思是:從古代到現在,人們總是經(jīng)常擦拭灰塵,使(物品)不沾染塵土。)

  2.結合生活實(shí)際,談?wù)劵覊m有哪些危害?

  3.假如沒(méi)有灰塵,人類(lèi)和自然界將會(huì )怎樣?今天我們就來(lái)學(xué)習第12課《假如沒(méi)有灰塵》!卑鍟(shū)課題。

  二、默讀課文,印證設想

  1.自由讀課文,要求讀準字音、讀通課文,并想想:自己的想法與課文的內容是不是一樣?有哪些異同點(diǎn)?

  2.學(xué)生交流。

  三、依照提示,自學(xué)討論

  1.讀閱讀提示,想想:這篇文章要我們了解什么?

  2. 默讀課文,看看灰塵有什么特點(diǎn)?用“——”畫(huà)出來(lái);覊m有什么作用?用“~~”畫(huà)出來(lái)。

  3.小組合作完成表格。

  4.教師巡回指導,要及時(shí)表?yè)P合作很好的小組。

  5.小組匯報。

  6.總結說(shuō)明方法:從這篇課文中,你學(xué)會(huì )了哪些說(shuō)明方法?

  四、小結感悟,延伸拓展

  1.指名讀4、5、6自然段的最后一句話(huà),你從中得到什么啟示?(人們看成有害的東西往往有其不可忽視的存在價(jià)值,要正確認識。)

  2.生活中還有哪些事物也像灰塵一樣,具有兩面性,舉例說(shuō)明。(如鳥(niǎo)糞、電視、網(wǎng)絡(luò ),鹿和狼的故事,水、看課外書(shū)、用電、汽車(chē)的使用、電腦。)只有我們正確認識它并且趨利避害,那樣有害的東西也同樣能造福人類(lèi)。這也是一個(gè)哲學(xué)道理。)

  五、布置作業(yè)

  小練筆:根據課文和自己搜集的資料,以《我是灰塵》為題,寫(xiě)一篇短文。

【假如沒(méi)有灰塵課文原文】相關(guān)文章:

《假如沒(méi)有灰塵》課文原文09-22

五年級上冊《假如沒(méi)有灰塵》課文原文10-27

《假如》課文原文08-06

小學(xué)課文太陽(yáng)課文原文10-12

《咕咚》課文原文09-23

《絕招》的課文原文08-13

趕海課文原文10-30

《鳥(niǎo)語(yǔ)》課文原文09-14

《石榴》課文原文06-03

散步課文原文09-30

林周县| 安国市| 陆良县| 保定市| 丹东市| 剑阁县| 墨玉县| 佛冈县| 安新县| 枞阳县| 黑水县| 江城| 望谟县| 古丈县| 长武县| 太和县| 星座| 汾阳市| 青田县| 南澳县| 普格县| 浮梁县| 抚顺市| 原阳县| 万载县| 达州市| 买车| 宝应县| 通许县| 金塔县| 兴义市| 尼勒克县| 临泉县| 射阳县| 余姚市| 盘山县| 大荔县| 广南县| 静海县| 鹤庆县| 吴堡县|