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三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文(精選28篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇1
媽媽答應過(guò)我,在我有能力照顧自己和照顧小動(dòng)物的時(shí)候就會(huì )給我買(mǎi)一只小狗,我很期待這一天的到來(lái)。在我九歲的時(shí)候,這一天終于來(lái)了,那一天,媽媽特地給我選了一只白色的小狗,我給他取名叫歡歡。
歡歡剛來(lái)我家的時(shí)候,才只有小皮球這么大,毛茸茸、圓滾滾的,像個(gè)毛線(xiàn)圖,非?蓯(ài)。它走起路來(lái)非常的慢,可能還是很小的緣故吧,腳不是不穩的,稍微遇到一點(diǎn)點(diǎn)小障礙就會(huì )停下,然后再繞道走。歡歡很小,吃東西還不太行,對于九歲的我可是一個(gè)大挑戰。我爸火腿腸放在板子上面,用水果刀一點(diǎn)一點(diǎn)的切成小塊,然后再喂他,看他吃飯的樣子我都笑了。
慢慢的,歡歡長(cháng)大了,相比于剛來(lái)我家的時(shí)候,體重、個(gè)頭都有明顯的`增長(cháng),毛也比以前更光滑了。以前遇到障礙,歡歡都會(huì )躲的遠遠的,現在都會(huì )過(guò)去,也不懼怕了,F在的歡歡已經(jīng)長(cháng)成一條大狗了 ,他在我家生活了8年。爸爸說(shuō)歡歡現在已經(jīng)很大了,可以說(shuō)老了,以后我再也不能像小時(shí)候那樣,和歡歡扔皮球玩了。
歡歡,就算你將來(lái)去了天堂,那我依舊愛(ài)你,希望你用現在的日子好好地。
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇2
我家有一只可愛(ài)的小烏龜。特別特別的可愛(ài),和其他小烏龜與眾不同,而且是爸爸媽媽送我的生日禮物,所以我十分的喜歡它。而且它真的很可愛(ài),怎么,你們不信啊。哈哈,那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……
小烏龜的眼睛忽閃忽閃的,就像小黑豆一樣笑,眨巴眨巴的,還像光滑圓溜的彈珠一樣,很是惹人喜歡。它的鼻子還很尖,尖尖的,頂上自然少不了兩個(gè)小小的鼻孔,因為它還要呼吸啊!它的.頭上還有細細長(cháng)長(cháng)的墨綠色條紋,看到就讓人歡喜得不得了。烏龜的背上相信大家也都很清楚會(huì )是什么吧!沒(méi)錯,那就是一層厚厚的龜殼,堅硬無(wú)比,你輕易地敲敲打打,怎么都傷害不了它,因為它的殼實(shí)在是太堅硬了。當然,上面自然還有復雜的花紋———十三塊六角形的圖案分布在上面,很是漂亮。這鬼殼就像一個(gè)堅硬的盔甲般保護著(zhù)著(zhù)小烏龜,只要遇到危險的時(shí)候,聰明的它就會(huì )趕緊縮到龜殼當中,保護自己不敢出來(lái)。
怎么樣?我家的小烏龜是不是聰明又可愛(ài)?
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇3
從我懂事的那天起,就和小動(dòng)物結下了不解之緣,養過(guò)許多小動(dòng)物,感情自然是淺不了。在所有養過(guò)的小動(dòng)物中,感情最深的就屬小狗貝貝啦!
小狗貝貝,是鄰居家養的一只小泰迪,生性溫和,皮毛呈棕色,身上穿一件標有36標碼的運動(dòng)衣,四只小腳各掛著(zhù)一只銀色的小鈴鐺,走起路來(lái)叮當響,太可愛(ài)啦!有一天,鄰居外出有事,把貝貝托在我們家,我高興極了一蹦三尺高,抱起貝貝就往家走。貝貝有些膽小在我懷中直哆嗦,我不停的安撫著(zhù)它;氐郊抑形亿s緊按照鄰居阿姨的囑咐,用熱水給它洗了個(gè)澡,用沐浴露給它全身抹了個(gè)遍,然后再用淋蓬頭給它沖個(gè)干凈,用毛巾擦干它全身,老爸還用電吹風(fēng)給它全身吹了一下。這下貝貝可高興了頭兩邊直搖。我抱著(zhù)它放進(jìn)為它準備的小床,想讓它休息一會(huì )兒它似乎沒(méi)有睡意在小床蹦來(lái)蹦去,我見(jiàn)它不想睡,就到冰箱里拿來(lái)了為它準備的火腿腸剝好了切成一小塊一吃小塊喂它。沒(méi)想到它人小吃相挺粗。一口氣啊嗚吞下了四塊,不知是沒(méi)吃夠還是火腿腸味道太美,不一會(huì )功夫一根火腿腸就被它全報銷(xiāo)啦!吃完了還意猶未盡,咂吧咂吧嘴舔了舔嘴唇,這才心滿(mǎn)意足的又趴下了。這個(gè)懶貝貝,怎么吃了就睡我不甘心,把它抱了起來(lái),用手輕輕的打了它屁股兩下,逗它玩了起來(lái)。誰(shuí)知它竟然不聽(tīng)我命令,嗖的'一下跳下小床跑向另一個(gè)房間和我玩起了捉迷藏,哼,你還跑,我就和它在客廳和房間追逐起來(lái),我們倆都跑累了,它又乖乖依偎在我的身邊,可乖巧了!
時(shí)間過(guò)得直快,晚上鄰居阿姨辦事回來(lái)了,從我家準備接走貝貝,我依依不舍地望著(zhù)貝貝,鼻子一酸流下了眼淚……
直到今天,雖然鄰居阿姨雖和貝貝搬走了,但我和貝貝相處的那一幕幕仍在我腦海中回放,怎么也抹不去,與小動(dòng)的零距離的接觸,從此在我的生活中播灑下快樂(lè )的種子!
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇4
我最喜歡我家那只巴西龜,因為它美麗漂亮。它游泳時(shí),背上會(huì )出現七種顏色,所以我給它起名叫“七彩龜”。
這只巴西龜是我在海邊玩的時(shí)候帶回來(lái)的!它墨綠色的堅硬龜背透出一點(diǎn)淡黑色,四只帶著(zhù)花紋的小短腿,三角形的頭上綴著(zhù)兩顆綠豆般大小的眼睛,顯得十分精神!小嘴時(shí)而微笑,時(shí)而下垂,可有意思啦!
七彩龜不僅外貌長(cháng)得美麗,而且讓我們的'生活充滿(mǎn)樂(lè )趣!
早上,它8點(diǎn)就按時(shí)起床,開(kāi)始它的水下運動(dòng)。一到水里,它背上馬上出現了一片片的斑紋,黃色的斑紋猶如漂浮在水面上的菊花,黑白相間的斑紋猶如斑馬一般,可漂亮了!
七彩龜是雜食性動(dòng)物,它還挺能吃的:牛肉、雞肉、小魚(yú)、小蝦……都愛(ài)吃,吃東西時(shí),它還沒(méi)吃完這個(gè),就開(kāi)始啃另一個(gè),真是一個(gè)貪吃鬼!
它睡覺(jué)時(shí)特別可愛(ài),把四只腳縮進(jìn)龜殼里,頭也跟著(zhù)縮了進(jìn)去。我想,也許它覺(jué)得這樣安全!
有些時(shí)候,七彩龜也很愛(ài)美。一次,我在水缸旁放了一盆色彩鮮艷的花,它趁我不注意,咬掉了幾朵花,擺在自己的“沙灘小床”上……。
我非常喜歡這只七彩龜,它是我最好的朋友!
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇5
媽媽從鄰居家抱來(lái)一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白,而尾巴上的毛卻是純黑色的,臉上鑲嵌著(zhù)一雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛。白天,它把自己的眼睛瞇成一條線(xiàn)。而到了晚上,它則把自己的眼睛掙得大大的,從遠處看上去像兩只小小的手電筒在發(fā)光。它的耳朵尖尖的,只要有一點(diǎn)輕微的聲音,它就會(huì )微微地抖動(dòng),尋找聲音的來(lái)源。
小貓和我最親近。每當我在看書(shū)、學(xué)習時(shí),小貓就跳到我的腿上,微微地伸展一下腿腳,隨意擺一個(gè)姿勢,趴在我的大腿上睡起大覺(jué)來(lái)。有事,我躺在被窩里準備睡覺(jué),它就會(huì )跳上床,在我的.被子外面走來(lái)走去,想尋找入口進(jìn)入我的被窩。如果我不讓它和我一起,它就會(huì )趴在我的胸前的被子上大睡特睡。
這只貓不但喜歡親近人,還特別淘氣,夏天經(jīng)常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓,因為一但把蚊帳弄下來(lái),想再掛上去,可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關(guān)頭都是我制止了媽媽?zhuān)驗槲也辉缚葱∝埌ご颉?/p>
這只貓越長(cháng)越大了,越來(lái)越不戀家了,成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺(jué)它都不愿意。沒(méi)辦法,拴不住它,只好隨它去了……
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇6
“沙沙沙,沙沙沙!”小雨寶寶從天上落下來(lái),并說(shuō),“馬上就要跟小花姐姐見(jiàn)面了!彪m然是個(gè)雨天,但我還是和媽媽出發(fā)去外面玩。
走著(zhù)走著(zhù),經(jīng)過(guò)超市,我的腦子忽然閃出一個(gè)念頭:我有兩個(gè)月沒(méi)有吃糖了,假設在我的軟磨硬泡下,媽媽會(huì )同意給我買(mǎi)糖嗎?這個(gè)問(wèn)題我想了好幾分鐘,看著(zhù)媽媽心情還好,我才吞吞吐吐地說(shuō):“媽……媽媽?zhuān)芙o我買(mǎi)一包Q糖嗎?”要知道,媽媽平時(shí)不讓我買(mǎi)糖的,每次我一提出這個(gè)要求,她就氣得火冒三丈、咬牙切齒、怒氣沖天?山裉,她竟然爽快地同意了。這個(gè)回答讓我大吃一驚,看她不急不躁的樣子,我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的樣子,也高興地笑了起來(lái)。
剛獲得了美味可口的Q糖,我也不管自己那些“奇怪”的表情了,一抓,吃了一口。那味道又酸又甜,外面還有一層軟軟的.皮,就連最不愛(ài)吃糖的媽媽也贊嘆道:“啊,這個(gè)糖真好吃,好像讓我飛上了天堂一樣!”
吃著(zhù)草莓Q糖,突然有了幾個(gè)疑問(wèn):為什么大人不讓小孩吃糖?為什么糖是有害食品?為什么沒(méi)有人能發(fā)明一種健康又好吃的糖果,那樣大人和小孩都會(huì )滿(mǎn)足了?
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇7
一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了一朵白云。
我慢慢地向天空飛去,!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時(shí),一下子碰到了風(fēng)伯伯,我抱歉地說(shuō):“對不起,風(fēng)伯伯!憋L(fēng)伯伯摸著(zhù)絡(luò )腮胡子說(shuō):“孩子,沒(méi)有關(guān)系!憋L(fēng)伯伯的話(huà)音剛落,他就急匆匆地往地面飛去,我追著(zhù)他說(shuō):“風(fēng)伯伯,你到地面上干什么?”風(fēng)伯伯回答說(shuō):“人們熱得受不了了,我必須去刮一陣風(fēng),讓人們得到?jīng)鏊!闭f(shuō)罷,就飛走了。
和風(fēng)伯伯談過(guò)后,我又去霧姐姐的“城堡”參觀(guān),她的城堡不知有多漂亮,城外有千姿百態(tài)的鮮花,有引人注目的'水果,我摘來(lái)一個(gè)蘋(píng)果嘗嘗,“呀,真甜!”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡,我看見(jiàn)了許多聳立的高樓大廈,好一派都市景觀(guān)。
之后我又來(lái)到一個(gè)荒涼的小島,小島上許多人因為口渴而死,我心里想:“他們真可憐呀,我不能坐視不管!庇谑俏胰フ矣昶牌,雨婆婆說(shuō):“孩子,我病了,你自己想辦法吧!蔽衣(tīng)了她的話(huà),我很失望。突然我想起媽媽常說(shuō)的:“做人應該學(xué)會(huì )舍己為人!庇谑俏野盐易约夯闪怂,從空中降下去!把,終于下雨了!”人們歡呼起來(lái),我微微一笑,只見(jiàn)我自己的身體越來(lái)越小,我一下子從夢(mèng)中驚醒了。
啊,這個(gè)夢(mèng)真有趣!
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇8
“喳喳,喳喳”,幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了我,我伸了個(gè)懶腰,推開(kāi)窗戶(hù),只見(jiàn)幾只蝴蝶飛進(jìn)我的房間,飛到我的手指頭上,歡快極了!
我穿好衣服來(lái)到樓下,一打開(kāi)大門(mén),清新的.空氣迎面而來(lái),小溪里魚(yú)兒自由自在的游著(zhù),天空中,鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)地發(fā)出悅耳的叫聲,我和小草談心,和花兒說(shuō)悄悄話(huà)……
太陽(yáng)公公向我們招手,告訴我們白云姑娘要去參加一個(gè)舞會(huì ),但她沒(méi)有一件漂亮的衣服,還沒(méi)等白云姑娘開(kāi)口說(shuō)話(huà),花朵們便開(kāi)口說(shuō):“白云姐姐,我們來(lái)裝扮你,你瞧我們有五顏六色的衣服!蔽乙糙s忙說(shuō):“我也叫上幾個(gè)同學(xué)一起給你上顏色!”白云姑娘高興得不得了,她手足舞蹈,我們開(kāi)始給她設計衣服,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,春姑娘來(lái)了,春姑娘送來(lái)了翠綠色的斗篷,夏姑娘來(lái)了,送來(lái)了火紅的裙子,秋姑娘來(lái)了,送來(lái)了金黃的雨傘,冬姑娘來(lái)了,送來(lái)了雪白的高跟鞋,加上我們送給白云姑娘的外套,簡(jiǎn)直就是太漂亮了,天衣無(wú)縫。白云姑娘特別像花仙子,比花仙子還美,我們拉起手一起跳呀,唱呀……
“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床,要是能再多睡一會(huì )開(kāi)完了這完舞會(huì )該多好。
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇9
假如我是一朵白云,我想變成一座冰山,為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云,我寧愿掛在湛藍的天空,為人們遮擋太陽(yáng)。
要是我真的是一朵白云,我想變成許多東西。人們一看我,還沒(méi)等他看完,我又變成了另一種東西,人們都說(shuō)我瞬息萬(wàn)變。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵白云,在湛藍的藍天中,一陣風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,不光是我一朵,其他的白云也都在舞蹈,風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,其他的白云也和我一樣。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空,告訴我旅行飛行地快樂(lè )。
然后,我變成一匹西啼聲風(fēng)的白馬,那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽(yáng)上,仿佛就在玩呼啦圈。
晚上,我又變成了一朵黑云,仿佛就像一群貓頭鷹,在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺(jué)的時(shí)候,咦,怎么我的身上癢癢的.?哦,原來(lái)是星星在給我瘙癢,它用那尖尖的角,活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢,我一直在笑,笑得連眼淚都跑出來(lái)了,我一直在下雨。
早上,每一朵花草都有露珠,在陽(yáng)光的照耀下先的生機勃勃。
啊,假如我是一朵白云真好!
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇10
我真得很慶幸,因為我還是一名學(xué)生。留在了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。也許會(huì )有些人認為我很幼稚,認為學(xué)校沒(méi)啥意思。但只要是用心去體驗生活的人,無(wú)論在任何地方都會(huì )體驗到快樂(lè )。
記得學(xué)校里有很多有趣的事,這里略舉一兩例,相信大家看了都會(huì )笑笑,會(huì )想起自己的校園生活,想起自己的同學(xué),老師,和那過(guò)去的.往事。
例1:一日,數學(xué)老師要考我們幾個(gè)題,于是,出了一道題,但略略思忖之后,發(fā)現這道題不對,就想要擦了。這時(shí),一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,你別擦。我一定把這道題解出來(lái),解不出來(lái)就給你擦黑板。于是老師便給他了一個(gè)機會(huì )。但很遺憾的是,這位。同學(xué)們便一起喊:“擦黑板,擦黑板!边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)又有一個(gè)同學(xué)在底下小聲說(shuō):“不但要擦黑板,最好把黑板也吃了!本褪沁@句話(huà),讓全班同學(xué)哄笑起來(lái)。結果說(shuō)這句話(huà)的同學(xué),沒(méi)有回答出問(wèn)題。于是,我們大家一起說(shuō):“你也一起把黑板吃了吧!
我想就舉一例,就能掀起大家的回憶。那就和朋友,老師聯(lián)系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活!
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇11
今天,我們在課上學(xué)習了吹泡泡,回到家我就迫不及待地動(dòng)手操作起來(lái)。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液,現在就跟著(zhù)我一起來(lái)制作吧。首先,在容器里加入200毫升的溫水,再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后,用攪拌棍按順時(shí)針?lè )较驍嚢。就這樣,一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后,我拿上泡泡液,帶上一根吸管,來(lái)到樓下小廣場(chǎng),準備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液,小心翼翼地蘸了蘸,然后輕輕地將吸管拿出來(lái)放進(jìn)嘴里,鼓起腮幫子,用力一吹。只見(jiàn)一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續跳了出來(lái),我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的,但又帶點(diǎn)彩色,就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的彈珠,閃閃發(fā)光。
我繼續用吸管蘸起泡泡液,使勁吹,泡泡就連續的從吸管里飄出來(lái)。我越吹越多,泡泡在我的`四周散開(kāi)來(lái),有的高,有的低,有的遠,有的近。在陽(yáng)光的照耀下,每個(gè)泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著(zhù)飛翔的泡泡,感覺(jué)自己也變成了泡泡,隨風(fēng)飄向了遠方。
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇12
六一兒童節到了,班級舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語(yǔ)。 上午,我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情走出家門(mén),便直奔學(xué)校。剛放下書(shū)包,活動(dòng)便開(kāi)始了。 第一個(gè)活動(dòng)是蒙著(zhù)眼睛畫(huà)鼻子,一聽(tīng)到這個(gè)消息,小李便滿(mǎn)懷信心地走上講臺,她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著(zhù)位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫(huà)了一個(gè)圓圈。!畫(huà)對了大家不停地歡呼,這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著(zhù)勝利的喜悅走下了講臺。
第二個(gè)活動(dòng)是猜字謎,我胸有成竹地走了上去,語(yǔ)文老師便馬上出題:早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?我斬釘截鐵地說(shuō):是人。答對了!語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著(zhù)屬于我的戰利品,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。 叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著(zhù)了火的.馬,帶著(zhù)一大包滿(mǎn)滿(mǎn)的美食,如百米沖刺般沖出了教室,大家說(shuō)啊、笑啊,議論著(zhù)這些糖果來(lái)之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學(xué)五年級:嚴煒森
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇13
未來(lái)的衣服時(shí)間過(guò)得可真快,一轉眼就到了2020年。我已成為了一名發(fā)明家。最近,我新發(fā)明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的,就請聽(tīng)我細細道來(lái)。這種衣服是用一種高科技純棉做的',衣服上有五個(gè)像紐扣的按鈕。一個(gè)是紅色的,一個(gè)是黃色的,一個(gè)是藍色的,一個(gè)是綠色的,還有一個(gè)是紫色的。
春天,鮮花朵朵,當你穿上這件衣服去游園賞花時(shí),不小心摔了一跤,肯定會(huì )擔心衣服不整潔。這時(shí),你只需按一下藍色按鈕,衣服就又會(huì )煥然一新了。
夏天,烈日炎炎,當你穿著(zhù)這件衣服在街上走時(shí),燦爛的陽(yáng)光照著(zhù)你。一定會(huì )感到有些熱,你只用按一下綠色按鈕,小型空調就會(huì )吹冷風(fēng),讓你感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。
秋天,鮮果飄香,當你在品嘗香甜可口的水果時(shí),不經(jīng)意間把水果的汁滴到了衣服上。這時(shí),你不必擔心,只需按一下黃色按鈕,烘干系統就會(huì )啟動(dòng),一秒鐘內將你的衣服烘干。
冬天,冰封雪蓋,當你和小伙伴打雪仗時(shí),鐵定會(huì )感到冷颼颼。這時(shí),你只用按一下紫色按鈕,衣服就會(huì )加厚兩倍。如果,你還覺(jué)得冷,就按一下紅色按鈕,小型空調就會(huì )吹熱風(fēng),讓你感到熱氣騰騰。
“!”我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我一定要努力學(xué)習,發(fā)明出這種衣服!
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇14
“快來(lái)看,這里有一只蟬!”聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過(guò)去。原來(lái),有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒(méi)想到它居然不請自來(lái)了!
爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來(lái)一根線(xiàn),讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走?墒窍s好像知道我們要綁它,不停地動(dòng)晃它的腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線(xiàn)纏住它的一條腿,誰(shuí)知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著(zhù)蟬,想觀(guān)察它的身體結構。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動(dòng),任我擺布。我正要仔細觀(guān)察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來(lái),和剛才判若兩“蟬”,繞著(zhù)我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒(méi)想到,一會(huì )兒之后,它也掙脫了線(xiàn),從開(kāi)著(zhù)的'窗戶(hù)中飛出去了,不知去向了。不過(guò),剛才我觀(guān)察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,它符合科學(xué)課上學(xué)過(guò)的昆蟲(chóng)的特點(diǎn)。
那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會(huì )不會(huì )再飛回來(lái)呢?”
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇15
凌晨5:00左右,臺風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。
天下起了大暴雨,雨如同斷了線(xiàn)的珍珠,不斷掉落下來(lái),地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星,怎么也數不清。很快,這些水坑就相互連成了一大片。
狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里,大家只好把窗戶(hù)緊緊關(guān)住,一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。
6:30,龍王好像歇了口氣,雨小了下來(lái)。幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱,有的在空中隨風(fēng)翻著(zhù)跟斗;有的'又像是在地面上滑冰;有的貼著(zhù)湖面優(yōu)雅地游行;有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。
蟬又開(kāi)始了唱歌,好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好,甚至于人的好心情、好脾氣統統給卷走了,留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿(mǎn)地狼藉。
那落滿(mǎn)窗臺的花瓣,讓愛(ài)花之人直叫“哎喲,哎喲,臺風(fēng)真討厭!杯h(huán)衛工人說(shuō):“哼,這臺風(fēng)就是專(zhuān)門(mén)讓人累,不讓人休息,應該叫破壞者瑪莉亞!
氣溫只有二十幾攝氏度,看來(lái),臺風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了,也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。
下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。
這臺風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆,去得也匆匆。
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇16
四季的聲音是奇特的,如果你仔細聽(tīng),還能聽(tīng)到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開(kāi)的聲音、各種植物生長(cháng)拔節的聲音……
春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù);小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的'聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫著(zhù),在花叢張采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天終于來(lái)了,我等了好久呀!”
夏天到了,百花盛開(kāi)了,知了在枝頭“知了知了”得叫著(zhù),好像在說(shuō):“夏天到了,好熱!”小朋友在水中劃船、游泳,發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過(guò),雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來(lái)了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著(zhù);樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;農民伯伯看著(zhù)豐收的果實(shí)高興地笑著(zhù)說(shuō):“太棒啦!又可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!
冬天,到處都可以聽(tīng)到北風(fēng)“呼呼”的吼叫,雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音,人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
世界上還有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,等著(zhù)我們去發(fā)現。只要你用心聽(tīng),你就會(huì )知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙!
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇17
我最討厭的聲音?你會(huì )認為是什么?是媽媽的嘮叨聲?是鳥(niǎo)鳴?還是蟬鳴?如果是這樣的話(huà),那你就大錯特錯了,因為這些都是我最喜歡的聲音,我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉動(dòng)的聲音。
有的表秒針轉動(dòng)時(shí)是沒(méi)有聲音的,可有的表是有聲音的,很多人更喜歡那無(wú)聲的表,因為那樣很安靜,不是嗎?可我更喜歡那有聲的表,因為我認為那無(wú)聲轉動(dòng)的表會(huì )騙人,當你無(wú)所事事時(shí),它們看著(zhù),卻不會(huì )提醒你時(shí)間已經(jīng)被你一分一秒地荒廢過(guò)去,讓你不知道自己荒廢了多少時(shí)間,然而正相反,有聲的表很誠實(shí),會(huì )一點(diǎn)也不隱瞞地告訴你時(shí)間已經(jīng)一秒一秒的過(guò)去,提醒你抓緊時(shí)間,而我討厭表針轉動(dòng)的聲音也正是因為它太誠實(shí)了,總讓我感覺(jué)到時(shí)間在我面前,我卻沒(méi)有抓住的悲哀。
漸漸地我明白了,與其這樣的悲哀,不如用這些時(shí)間去做一些有意義的事情,因為你在認真做事情的.時(shí)候,是絕對不會(huì )聽(tīng)到這聲音的,相信我一定會(huì )與這聲音絕隔的。
過(guò)去的時(shí)間已成為過(guò)去式,從這一秒開(kāi)始,跟時(shí)間賽跑,看看誰(shuí)會(huì )贏(yíng),相信你也可以與這聲音絕隔的。
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇18
現在我們居住的房子有很多不足之處:比如地震來(lái)臨時(shí),房子無(wú)法抵擋地震,會(huì )給人們帶來(lái)很大的災害:有的房子建造在馬路、車(chē)站邊上,周?chē)潭脑胍魰?huì )影響到人們的休息和睡眠;時(shí)間久了,房屋的`外觀(guān)、設施開(kāi)始老化,變得破舊。
我想發(fā)明一種新型房屋,取代現在的房子。比如說(shuō),新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的,擁有強大的隔音功能,馬路上的喇叭聲,房子裝修時(shí)的噪音,小孩子的哭鬧聲……都會(huì )被隔絕在外,讓你在家里能夠安靜地休息和看書(shū),放松身心。
房子的外墻可以根據四季的變化而進(jìn)行變換。春天,它是綠色的,生機勃勃,充滿(mǎn)了希望;夏天,外墻變成了涼爽的藍色;在炎炎烈日下給你帶來(lái)絲絲涼意;秋天,它是黃色的,讓人一看,就想起了碩果累累的豐收景象:冬天,外墻變成了火一樣的紅色,醒目又溫暖。
房子里裝有地震探測器,如果有地震來(lái)襲,房子就會(huì )提前發(fā)出警報并自動(dòng)飛離地震危險區。哈哈,住在這樣的房子里,你是不是放心多了?
如果你擔心會(huì )有小偷上門(mén),那大可放心。因為房門(mén)上裝有防盜系統,小偷一旦破壞了門(mén)鎖,從鎖里會(huì )彈出一個(gè)大拳頭,把小偷打暈,并自動(dòng)報警……
我設計的房子不錯吧?
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇19
在我剛上一年級的時(shí)候,媽媽帶著(zhù)我和我那時(shí)最好的朋友一起去滑冰,但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋,因為溜冰鞋本來(lái)就滑,在冰上就成了滑上加滑了。開(kāi)始,我還很害怕,可看到有一個(gè)比我還小的孩子也進(jìn)去時(shí),我便壯起膽沖了進(jìn)去,可我的溜冰鞋剛一接處到冰,就來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉,然后重重地摔在了地上,過(guò)了一會(huì ),經(jīng)受了N次摔倒的我終于找到了一點(diǎn)方法,把握住了平衡,我驕傲地對朋友說(shuō):“八嘎,你地,好好地看著(zhù)我滑,一定要大大地學(xué)幾招,”正當我驕傲自滿(mǎn)之時(shí),對面有一個(gè)小男孩迎面向我沖來(lái),依我看,他肯定是開(kāi)始的時(shí)候太快,最后剎不住車(chē)的,于是,我便毫不在意地往旁邊滑過(guò)去了點(diǎn),可我往左拐,他也跟著(zhù)往左拐,這可把我嚇出了一身冷汗,就在他只離我十幾米遠的時(shí)候,可能是人的'本能吧,我居然不由自主地躺在冰上,幸運的是,男孩的父親及趕到,讓男孩停了下來(lái),我懸著(zhù)的心也落了下來(lái)。接著(zhù)我們又玩了很久,直到半晚才回家。
就這樣,我過(guò)了快樂(lè )的這一天。
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇20
想起學(xué)溜冰的經(jīng)過(guò),我心里就蕩起一種難以表達的滋味,那我就說(shuō)出來(lái)讓大家評價(jià)評價(jià)吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和同學(xué)一起在小區里溜冰,她們幾個(gè)都是老手,而我卻是一個(gè)新手,心里既興奮又有幾分膽怯!
因為我不會(huì )溜,所以同學(xué)們來(lái)教我溜冰。同學(xué)們讓我扶著(zhù)欄桿,慢慢地向前移動(dòng)著(zhù)練習!芭尽币幌,我一屁股摔倒在地上,我慢慢地從地上爬了起來(lái),又開(kāi)始一步一步地練習?墒,沒(méi)過(guò)多久,我又一屁股坐在了地上。這時(shí),周?chē)娜丝吹搅,個(gè)個(gè)都嘲笑起我來(lái),我心里好難過(guò),就說(shuō):“我不學(xué)了”!這時(shí),同學(xué)們對我說(shuō):“只要你一心一意地去溜,就一定會(huì )成功的'!
聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà),我又大膽的站了起來(lái),不扶欄桿,練了起來(lái)。摔倒了又站起來(lái)練習。就這樣認認真真地練習。最后,我終于學(xué)會(huì )溜冰了!我圍著(zhù)小區快樂(lè )的溜著(zhù)……。
從這件事,我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做,絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者,一個(gè)懦夫!
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇21
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當我唱起這首感人的歌,我就想起親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽對我非常關(guān)心。記得放“五一”假的那天晚上,我感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,早早就睡了。晚上,媽媽像往常一樣,過(guò)來(lái)我的房間看看我有沒(méi)有出汗,結果一摸我額頭很燙,就拿探熱針幫我量。15分鐘后,她把探熱針拿出來(lái),一看39度多。她連忙就把我叫醒了,對我說(shuō):“女兒,你發(fā)燒了。要點(diǎn)喝水,吃點(diǎn)藥!闭f(shuō)完,媽媽就忙開(kāi)了,一會(huì )兒幫我擦汗,一會(huì )兒又喂我吃藥,跑前跑后的,一夜都沒(méi)睡……
第二天,媽媽早早就起床了,把面煮給我吃。吃完后,她就帶我出去打針了。到了醫院,她給我掛號,帶我去打針室打針。打針的`時(shí)候,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液门!眿寢屨f(shuō):“別怕,有媽媽在呢!”接著(zhù),她又緊緊地抱著(zhù)我,頓時(shí),我感到渾身充滿(mǎn)了力量,我不再害怕了。打完針回到家,媽媽一會(huì )兒給我倒水,一會(huì )兒給我喂藥,一會(huì )兒給我蓋被子,都快累壞了。在媽媽的精心照料下,我的病慢慢好起來(lái)了。我真是很感激媽媽?zhuān)艺f(shuō):“謝謝媽媽!”媽媽說(shuō):“照顧孩子是我的責任,不用謝!”
我的媽媽真疼我,我愛(ài)我的媽媽。我要努力學(xué)習,以實(shí)際行動(dòng)好好回報他們對我的養育之恩。
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇22
“世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像個(gè)寶……”每當我聽(tīng)起這首歌,我就會(huì )想起我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)關(guān)心子女的人。記得有一次,三更半夜時(shí),我發(fā)著(zhù)高燒,爸爸不在家,媽媽一個(gè)人載著(zhù)我去醫院。當時(shí)天下著(zhù)傾盤(pán)大雨,到了醫院,媽媽就打著(zhù)傘背我去急診室。她對我說(shuō):“風(fēng)雨很大,你要抓緊媽媽了,別松手!蔽蚁耄簨寢尲纫獡蝹,還要背我,她的衣服也淋濕了,肯定很疲勞。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銊e背著(zhù)我了,讓我來(lái)幫你打傘吧!笨蓩寢寘s不聽(tīng),堅持要背我去急診室。過(guò)了好一會(huì )兒,我們到了急診室,可媽媽已經(jīng)累得滿(mǎn)頭是汗。我想對她說(shuō):“媽媽?zhuān)阈量嗔?”
還有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。我在學(xué)校操場(chǎng)里玩著(zhù)玩著(zhù),忽然,我摔倒了。放學(xué)回家的'時(shí)候,媽媽發(fā)現我的膝蓋上有個(gè)傷口,就問(wèn)“你這個(gè)傷口哪來(lái)的?”我把事情告訴了她,她就立刻去找藥水來(lái)治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口,然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細心地照顧我,幾天后,我的傷口漸漸愈合了,而媽媽卻很疲勞,眼睛布滿(mǎn)了血絲。
我的媽媽真是一個(gè)關(guān)心子女的人,我愛(ài)我的媽媽。
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇23
春姑娘來(lái)到了人間,指揮著(zhù)雷公公演奏著(zhù)開(kāi)啟春天大門(mén)的交響曲,“轟隆隆,轟隆隆——”大地萬(wàn)物復蘇,小熊、花兒、鳥(niǎo)兒都從甜美的夢(mèng)鄉中醒來(lái)。
我走進(jìn)房間,打開(kāi)窗戶(hù),觀(guān)賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫(huà),迎春花兒吹著(zhù)喇叭大聲喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”桃花穿著(zhù)靚麗的衣裳,用最美麗的外表,隆重地迎接春天的到來(lái)。
看夠了城中的春天,我來(lái)到了鄉下游玩一番。來(lái)到了鄉下,抬眼望去,綠油油的一片,好似給大地鋪上了一層綠色的.地毯。走近一看,原來(lái)是還未長(cháng)大的小麥。我低頭看著(zhù)那不及我高的小麥,忽然發(fā)現土地下有一個(gè)小鼓包,我目不轉睛地盯著(zhù)這個(gè)小鼓包,有個(gè)頭從小鼓包探出來(lái),原來(lái)是一只可愛(ài)的地鼠。
再走走,我來(lái)到了湖邊?粗(zhù)那清澈見(jiàn)底的湖水倒映著(zhù)湛藍深遠的天空,時(shí)不時(shí)會(huì )有幾只大雁飛過(guò)。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云,有時(shí)變成了白羊,有時(shí)又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪,在荷葉上你追我趕地嬉戲著(zhù)。
春天,真不愧是我最喜歡的季節!
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇24
盼了一個(gè)冬天,終于把春姑娘給盼來(lái)了。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節。池塘里的水緩緩流淌起來(lái)了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)也動(dòng)了起來(lái),原來(lái)是小蝌蚪!燕子也從南方加快速度往這里趕著(zhù)。冬眠的小動(dòng)物們也聽(tīng)到春姑娘的呼喚從洞里走出來(lái),活蹦亂跳,嬉戲玩耍,神氣極了!
春天也是個(gè)春暖花開(kāi)的季節。春風(fēng)拂面,春暖花開(kāi),到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的.衣衫高掛枝頭,把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風(fēng)吹來(lái),淡淡的清香撲面而來(lái),沁人心脾。地上的小草都探出了頭,春雨過(guò)后都露出了嫩嫩的新芽,開(kāi)始了新的生命。放眼望去,大地好像鋪了一層綠地毯,綴滿(mǎn)了朵朵五顏六色的小花,輕輕地踩在草地上,軟軟的,舒服極了!
春天還是個(gè)播種的季節。一年之計在于春,田野里到處都是繁忙的景象,農民伯伯忙忙碌碌地耕地播種,忙得不亦樂(lè )乎。他們帶著(zhù)豐收的喜悅播下了希望的種子,等待秋天的大豐收。
春天就是一幅春意盎然的圖畫(huà)。這就是春天,你感覺(jué)到了嗎?
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇25
春天到了,我脫去厚厚的衣服,又穿上了美麗的裙子,來(lái)到我家的花園。
在花園門(mén)口,一陣陣清香拂過(guò)我的鼻前,一朵朵粉紅色的桃花爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù),像是在和我們招手打招呼呢,美麗極了!
走進(jìn)花園,就看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo),從空中飛到樹(shù)梢上,樹(shù)上的.葉子變得嫩綠嫩綠的,樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺著(zhù),仿佛在問(wèn)我,小朋友你在冬天里去哪里玩了呀?“嘰嘰喳喳”,樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在對我問(wèn)好。
什么地方傳來(lái)“嗡嗡”的聲音?我抬頭來(lái)尋,看見(jiàn)三只蜜蜂在桃花上采蜜,花朵垂下頭,像是在向我點(diǎn)頭,微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”,好像在說(shuō):“我們釀好蜜后,會(huì )給你品味道,你還要給我們一個(gè)評價(jià)哦!”
繼續往前走,就可以看見(jiàn)在一棵大樹(shù)下,有一個(gè)小池塘,魚(yú)兒好自由,又快樂(lè )。有的在吐泡泡,有的在搖擺著(zhù)自己的尾巴,有的在和我招手,像是正在迎接春天一樣。樹(shù)木花草倒映在池塘里,在水中輕輕蕩漾,像是一幅美麗的畫(huà)面。
我輕輕地吸了一口氣,不由自主地說(shuō):“春天真美麗!”
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇26
在我家鄉的南面,有一個(gè)地方叫衡水湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)讓人流連忘返的地方。
春天到了,岸邊的小草,好奇地探出了頭,張望著(zhù)這個(gè)世界,春風(fēng)吹來(lái),小草舒舒服服地搖擺著(zhù)身體。柳樹(shù)發(fā)芽了,枝條像小姑娘的長(cháng)辮子,隨風(fēng)搖晃著(zhù)。太陽(yáng)照在湖面上,就像撒了一湖金子,閃閃發(fā)光。水鳥(niǎo)兒,從南方飛回來(lái),它們在水面上嬉戲覓食,還有一些水鳥(niǎo)在梳理著(zhù)自己的羽毛。你們猜,誰(shuí)先知道春天來(lái)了?沒(méi)錯,就是野鴨,它們也來(lái)到了這里,這讓我想起了一句詩(shī),“春江水暖鴨先知”。
夏天到了,荷葉像帶著(zhù)花邊的圓盤(pán),挨挨擠擠的,劃船的人們把荷葉摘下來(lái),當遮陽(yáng)的帽子。荷花開(kāi)了,有紅色的,有白色的.,有的還是個(gè)花苞,都快爆裂開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)盛開(kāi)了。荷花的香味吸引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,還有蜻蜓,它們在花叢中翩翩起舞。
秋天是豐收的季節,衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了,人們都忙著(zhù)摘蓮子挖蓮藕,漁民們在忙著(zhù)捕魚(yú)蝦。
冬天到了,雪花在空中優(yōu)美的跳舞,水面結冰了,有人用石頭砸開(kāi)冰釣魚(yú),有的在滑冰。
衡水湖一年四季都很美,我喜歡衡水湖。
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇27
有一天,一位雞蛋士兵急急忙忙地走進(jìn)了宮殿說(shuō):“大事不好,書(shū)本國王給我們發(fā)來(lái)一封戰書(shū),要跟我們比試誰(shuí)的力氣大呢!”雞蛋國王一聽(tīng),下令把所有的士兵召集到了宮殿里,說(shuō):“書(shū)本大王要跟我們比試力氣,誰(shuí)愿意參賽?”士兵們你看我,我看看你,七嘴八舌議論開(kāi)了。忽然,三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國王面前說(shuō):“我們去吧!眹踝屑毚蛄苛怂麄円环,滿(mǎn)意地說(shuō):“好!”
比賽快開(kāi)始了,雞蛋士兵穿著(zhù)橡皮泥褲子走上了舞臺。三本書(shū)也大搖大擺地走上了舞臺,還露出一副不屑的神情。
比賽開(kāi)始了,雞蛋們穩穩站好,迎接挑戰。第一本書(shū)一跳,跳到了雞蛋士兵的`上面,可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。第二本書(shū)也不甘示弱,用盡了力氣也跳到了雞蛋身上,可雞蛋依舊紋絲不動(dòng)。這時(shí)臺下的雞蛋啦啦隊激動(dòng)地站了起來(lái)。第三本書(shū)有點(diǎn)慌張了,可它依舊假裝鎮定,跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩穩當當地站在臺上,三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起,凝聚成一股巨大的力量!
此時(shí)裁判吹響了哨子,說(shuō):“雞蛋王國勝!”書(shū)本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊,說(shuō):“對不起,我們不應該小瞧你們雞蛋國的!
從此,書(shū)本王國和雞蛋王國成了友國,大家永遠忘不了那三個(gè)團結而又堅強的雞蛋。
三年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇28
我們小朋友期盼的六一兒童節終于到了,那可是我最喜歡的節日。
早上,我起床了,媽媽送了我許多好吃的,有:餅干、山楂片、好吃點(diǎn)、火腿場(chǎng)、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數不清。
我坐上校車(chē),很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚,就發(fā)現操場(chǎng)講臺上立起了一塊巨大的背景板,上面六個(gè)大字“快樂(lè )六一,放飛夢(mèng)想”格外醒目。各班的.同學(xué)都有序地坐好座位。很快節目開(kāi)始了,主持人上臺報幕,第一個(gè)舞蹈非常精彩,緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的精彩的節目陸續上演。
馬上就要到我們班的節自了,我們表演的節目是民族舞蹈。只見(jiàn)我們班的舞者穿著(zhù)鮮艷的舞蹈裙,音樂(lè )響起來(lái),她們就翩翩起舞,像一只只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,又像一位位美麗的仙子,把快樂(lè )傳遞給了大家。我看得津津有味,不停地鼓掌,我心想:每次下課都去練習,果然!跳得不錯。我還喜歡五年二班的機器人舞,特別搞笑,看得大家哈哈大笑。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,表演結束了。今天我們過(guò)得太開(kāi)心了!歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我們小朋友每天都要開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,更要認認真真學(xué)習,讓我們一起期待下一個(gè)六一兒童節吧!
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