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四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文

時(shí)間:2024-09-10 21:10:10 課文大全 我要投稿
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四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文(通用30篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文(通用30篇)

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇1

  遠處升起了裊裊炊煙,淡淡的,綿綿不斷的,是提醒我們傍晚了,太陽(yáng)即將落下了。

  巨大的太陽(yáng)從西邊落下,光芒如此美好,閃耀,卻又不刺眼。沒(méi)了中午的火辣,仿佛更令人喜愛(ài)吧!此時(shí)的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)柔和的美,溫溫的余溫讓人倍感舒服周?chē)脑票惶?yáng)照成了紅色、橙色,還有些紅得發(fā)紫。這如此如此絢爛的顏色,大概是太陽(yáng)對天空的眷戀的表現吧!

  天邊的火燒云顏色更是多得像畫(huà)家的調色盤(pán)?,東邊的那朵云好似是豎著(zhù)耳朵,翹著(zhù)尾巴的'小兔子,這可愛(ài)的小兔子穿這一件紫色的棉襖,活靈活現;看,西邊的那朵云仿佛是一頭卷著(zhù)鼻子的,神氣十足的,身著(zhù)紅色大衣的象戰士,意氣風(fēng)發(fā);看,南邊的那朵云如一只雄赳赳氣昂昂的公雞,在金碧輝煌的大殿中氣定神閑的漫步;看,北邊的那朵云好像一只白色的小猴子,調皮可愛(ài),討人歡心。

  晚歸的鳥(niǎo)兒們成群結隊的的從天邊飛了回來(lái),即將要飛回到自己那溫暖舒適的小巢。那“喳喳喳”的聲音無(wú)疑為“天空暮曲”添上了最后動(dòng)聽(tīng)美妙的一筆。

  天空漸漸暗了下去,“天空暮曲”卻沒(méi)有結束,它等待著(zhù)太陽(yáng)的再次升起,再次落下……

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇2

  明亮的天空,似乎被潑了一盆冷水,漸漸暗淡下來(lái)。我坐在田園的木樁上,仰望星空,欣賞著(zhù)鄉村那醉人的夜色。

  城市中閃爍的霓虹燈,將原本寧靜的夜晚點(diǎn)綴地光彩奪目。街道上,依舊車(chē)來(lái)車(chē)往,忙忙碌碌,仿佛一刻都不停歇。對我來(lái)說(shuō),城市的喧鬧、繁華,遠比不上鄉村的恬靜、幽雅。

  黑色的天鵝絨上幾顆銀珠在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,那是夜空,讓我幾度陶醉的.夜空,玉盤(pán)般的月亮散發(fā)著(zhù)幽光,月上的嫦娥是否在撫摸著(zhù)她那心愛(ài)的玉兔?還是同我一樣望著(zhù)漆黑的夜空,暢想……

  起風(fēng)了,呼呼地刮著(zhù),身旁的小草彎著(zhù)腰,跳著(zhù)舞,在風(fēng)中忘我的陶醉。白樺的葉子“嘩啦嘩啦”地響個(gè)不停,在黑暗中唱著(zhù)悅耳的歌謠。

  溪邊,潺潺的流水,伴著(zhù)青蛙和蟋蟀的二重唱,構成了夜色中獨特的交響曲。月光灑在水面上,那斑駁的影子,在溪中跳著(zhù)自己的舞,不容任何人打擾。碧水,映著(zhù)新月,給人安謐靜美的感受。

  鄉村的夜啊,美得讓人陶醉,讓人癡迷,讓人不能自拔?梢宰屓巳硇牡胤潘,在一個(gè)全新的世界里,一切煩惱都會(huì )伴著(zhù)清風(fēng),飄到九霄云外去了。

  我喜歡鄉村那夜色,那靜靜地夜色。我相信我永遠都不會(huì )忘記,永遠、永遠……

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇3

  落日像喝醉酒的紅臉醉漢,跌倒在鄉村的山那里,把水和天映得一半通紅,一半金黃。

  鄉村的黃昏是秀美、恬靜的。

  路邊的花呀、草呀,都在徐徐晚風(fēng)的撫摸下,安靜地睡了,夜來(lái)香們卻精神十足地梳妝打扮,準備迎接“黃昏音樂(lè )會(huì )”,她們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅嬌美的臉蛋;用金黃的陽(yáng)光做長(cháng)裙,套上柔韌的腰肢,向小河哥哥要一朵浪花,插上自己五彩的秀發(fā)……河邊的垂柳散開(kāi)高高的發(fā)髻,取下美艷的蝴蝶結,俯下身去,讓長(cháng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水,靜靜梳洗著(zhù)。頑皮的小河也不再跳躍,安分地淌著(zhù)。河里的睡蓮閉起了眼瞼,彎彎的`長(cháng)睫毛上還掛著(zhù)水珠。河里的小魚(yú)和小蝦們都回家了,想必是他們的爸爸、媽媽召喚著(zhù)他們吃晚飯吧!

  鄉村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。

  “日落西山鳥(niǎo)歸林!毙涡紊镍B(niǎo)兒都急急忙忙地往屋里趕。鳥(niǎo)爸爸要把找到的食物帶回家,鳥(niǎo)媽媽要回去做飯,只有一些貪玩的小鳥(niǎo)還在不緊不慢地往家里趕。

  河邊的洗衣婦提著(zhù)水桶三三兩兩地回來(lái)了,邊走邊談?wù)撝?zhù)村里的新鮮事,放牛的牧童橫坐在牛背上歸來(lái)了,口袋里塞滿(mǎn)了酸極甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回來(lái)了,個(gè)個(gè)扛著(zhù)農具,汗流浹背。不一會(huì )兒,各家各戶(hù)的煙囪都冒出了縷縷炊煙,廚房的響起了鍋碗瓢盆的交響樂(lè ),吃過(guò)晚飯,一些老頭兒叼著(zhù)煙斗蹲在一起談古論今,談三國,談劉備……

  這時(shí),一彎新月已隱隱約約掛在夜空。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇4

  鄉村是個(gè)神奇的地方,在那里可以遠離城市的渾濁空氣,遠離永不停息的汽車(chē)笛聲,遠離街道上永不消停的'交談聲和噪聲。

  春季,鄉村是忙碌的。早晨,一家老少辛勤勞動(dòng)著(zhù)。男人翻地,女人在翻過(guò)的土地上撒種子。他們播種的那是希望的種子。

  夏天,是既快樂(lè )又辛苦的。在一大塊望不到邊的農田里,農民頂著(zhù)烈日灑下一滴滴的汗水。在小溪里,孩子在水里鉆上鉆下,貌似一條條小魚(yú)在玩耍,快活極了!

  秋天,到處沉浸在豐收的喜悅中。稻田里,稻谷熟了,黃澄澄的稻谷壓彎了稻梗。果園里,果子成熟了。人們手握鐮刀。肩背擔擔。扁擔里放著(zhù)繩索。頭戴草帽。脖掛擦汗的毛巾來(lái)到稻田。他們將鐮刀這么一攏再往稻子根部一沉就紛紛倒在臂彎里,幾刀下來(lái)稻子就堆了一堆。怪不得說(shuō):“人為萬(wàn)物之靈全靠雙手勤!辈蝗晦r民幾刀下來(lái)能有一大堆稻子?農民伯伯們忙著(zhù)豐收,都忙得不可開(kāi)交,小孩閑著(zhù)沒(méi)事做,邊吃東西,便把吃不了的東西那幾個(gè)放在口袋里,和伙伴們一起分享豐收的喜悅。

  冬天,冬姑娘那潔白的紗衣把大地母親染上了雪白,站在遠處看,房子、路、樹(shù)上都披上了神秘的色彩。女孩子在堆雪人,男孩子聚在一起打雪仗,歡樂(lè )的笑聲在回蕩。農民伯伯坐在炕上,看著(zhù)門(mén)外的瑞雪,感嘆地說(shuō):“明年又是一個(gè)豐收年!

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇5

  一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區,我感到馬路上的汽車(chē)少了許多,但是來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)都跑得飛快夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周?chē)舶察o了許多。

  到了一片農田,我們停了下來(lái)啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農民伯伯好象正在給菜田澆水我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開(kāi),放到嘴里嘗了嘗,一開(kāi)始吃不出味兒,后來(lái)覺(jué)得很筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢?麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生長(cháng)的.黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我發(fā)現花生地里插著(zhù)許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著(zhù)五顏六色的飄帶我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)了身邊的農民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。

  今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識,農村真好!

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇6

  我的家鄉在隆西村,那里的景色可美啦!

  鄉間昀小徑兩旁種著(zhù)許多花草樹(shù)木。一到春天就盛開(kāi)了那五顏六色的花,猶如一張張笑臉。小草從地下探出腦袋,越長(cháng)越密。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著(zhù)微弱的光芒。走在鄉間的小徑上,新鮮的空氣迎面撲來(lái),無(wú)比愜意。

  我家門(mén)前的'景色更美。一排樹(shù)木站立在前面,看上去,像是在守護著(zhù)我家的哨兵一樣。樹(shù)木左邊,是一個(gè)小菜園,菜園里的蔬菜可愛(ài)極了。一棵棵綠色的、鮮嫩的蔬菜。長(cháng)得密密麻麻,綠色連著(zhù)綠色,像鋪上了綠色的地毯。

  鄉村的美景還有很。我喜歡這個(gè)美麗的鄉村。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇7

  時(shí)間在一分一秒地流逝,有一些事已經(jīng)漸漸淡忘,唯有一件事讓我至今不忘。

  記得有一天早上的時(shí)候,媽媽說(shuō):“今天我們去超市啊,我一聽(tīng),像出籠的小鳥(niǎo)一樣高興極了,于是跟媽媽來(lái)到了超市,媽媽買(mǎi)了些日用品,也給我買(mǎi)了些吃的,忽然,我看到一架漂亮的飛機,銀白色的機身,像要起飛似的',我就跟媽說(shuō):“給我買(mǎi)個(gè)飛機吧。媽媽說(shuō)不行,你都多大了還買(mǎi)玩具。我就哭了起來(lái),回家之后,我就開(kāi)始不理她,不跟她說(shuō)話(huà),她叫我,我也不回答,媽媽一看我不高興,只好沉默了。

  第二天中午媽媽出去給我買(mǎi)了那架飛機,當我捧著(zhù)飛機的時(shí)候,卻怎么也高興不起來(lái)了。媽媽您說(shuō)的對,我已經(jīng)不是孩子了,不該跟您生氣。

  這件事雖然過(guò)了很久,但我仍不能忘懷!

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇8

  今天是星期天,醫院的順忠大伯叫我和媽媽到他阿姨家摘李子。

  等到爸爸媽媽和順忠大伯下班,我們一起來(lái)到了順忠大伯家,然后順忠大伯帶著(zhù)我、他女兒還有我媽媽一起去摘李子。

  到了椰子園,我一瞧,驚呆了:這李子園可真大啊!大約有100平方米左右,每棵李子樹(shù)上都掛滿(mǎn)了沉甸甸的李子,顏色各一,有黃澄澄的、有紫盈盈的、有綠油油的、有紅通通的.....好美啊!這時(shí)我的口水已經(jīng)在嘴里直打滾,快流下來(lái)了。媽媽嘗了之后說(shuō);“雖然有點(diǎn)酸,可是酸中也帶著(zhù)甜,別有一番滋味”。

  突然我發(fā)現這園子里的李子品種有好多種,有外青里白的',有外紅里青的,有外青里紅,有外黃里也黃的......于是我每種都摘了幾個(gè),等回家之后再慢慢地好好地去品嘗。不一會(huì )兒,我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子李子。

  我和媽媽還順忠大伯和他的女兒高高興興地回家了。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇9

  白色晶瑩的雪花兒在空中快樂(lè )地跳舞,送來(lái)了純潔的冬天。

  農村里的冬天可是別有一番情趣的。房頂上蓋滿(mǎn)了雪,白皚皚的,像一層棉被;雞、鴨都躲在窩里不敢出來(lái);小河和水庫都結了冰,凍結著(zhù),不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一畝畝田地都蓋上了厚厚的雪花兒,它們?yōu)辂溍缈椓艘淮才?被子;農村的孩子們快樂(lè )地跑著(zhù)、跳著(zhù)、留下一串串可愛(ài)的腳印兒,他們有的在打雪仗,有的握著(zhù)糖葫蘆堆雪人兒。

  雪地上立著(zhù)幾個(gè)白白的、胖胖嘟嘟的雪人兒,讓人心情變得愉快。在冬季里,農村依然顯得那么美麗與獨特。

  哦,冬天的農村,我愛(ài)你!

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇10

  這鄉村里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?

  我熱切地跟他們打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟誦著(zhù)一首首小詩(shī),是在歌頌著(zhù)我們美麗的家園嗎?你好,高大的樹(shù)木,你那堅硬的身軀,為多少人遮擋了炎熱,送去了清涼。你好,清清的山泉,你捧出一面明鏡,是要映照出這山中的美景嗎?你好,金黃的稻田,你讓多少人感受到了收獲的喜悅。你好,飛流的瀑布,你那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢,你可是這鄉間的`一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  你好,火紅的落葉,你就像一位美麗的姑娘,在這山間舞蹈。你好,悠悠的白云,你那潔白的身影讓天空充滿(mǎn)寧靜,使我們心情舒暢。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇11

  在人生的道路中,總會(huì )經(jīng)歷許多難忘的回憶。它們就像一個(gè)漂流瓶,不停地漂浮在你的腦海中。忽然,我又想起一件事了。

  這件事發(fā)生在一年前。那一年,我興致勃勃地乘車(chē)去動(dòng)物園玩,可是天有不測風(fēng)云,剛剛去到,就下起了傾盤(pán)大雨。我只好悶悶不樂(lè )地乘車(chē)回家了。

  車(chē)里的空氣真悶!我此時(shí)心中恨不得趕快到家。車(chē)里的其他乘客也應該和我一樣吧;丶业腵途中,車(chē)廂里靜悄悄的。忽然,一種叫聲打破了這沉靜的局面。我和其他乘客不約而同地仰起了頭看了看外面,原來(lái),是一位殘疾的老人家用手推著(zhù)輪椅不停地追著(zhù)汽車(chē),說(shuō):“請等等!請等等我!”

  那位老人的雙手骨瘦如柴,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯現出一條條皺紋和斑點(diǎn)。整個(gè)身子濕淋淋的,就像一只“落湯雞”。雖然那位老人不斷地喊叫,但車(chē)上的那名售票員并沒(méi)有絲毫表情,司機也沒(méi)有留意那位老人,仍舊開(kāi)車(chē)。但我從他們那憐憫的眼神中看得出,他們其實(shí)都

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇12

  母愛(ài)是溫暖的,她伴著(zhù)我走過(guò)一生;母愛(ài)是綿綿細雨,滋潤著(zhù)我那幼小的心田。

  記得又一年冬天,我在寫(xiě)作業(yè),想去看一下媽媽在干什么,于是我猜她在陽(yáng)臺上,見(jiàn)媽媽在洗衣服,她看見(jiàn)我說(shuō):“陳碧!明天就要考試啦!趕快去復習呀!”“我已經(jīng)復習完了,我幫您洗吧!”我說(shuō)!澳勤s快去練字、看書(shū)呀!”媽媽一邊洗著(zhù)衣服,一邊對我說(shuō)。我沒(méi)有回答,反而看著(zhù)媽媽那通紅通紅的.手,真叫人看在眼里痛在心里呀!唉!媽媽您為什么總是這么疲勞呢?我只好灰溜溜地跑去看書(shū)了。不久,媽媽要晾床單了,我看那床單很重,就跑過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儌z人一起晾吧!”“不行時(shí)間是寶貴的,你可不能浪費呀!”媽媽皺著(zhù)眉毛說(shuō)。媽媽您不能總是不讓我干事情呀!也得讓我幫您分擔點(diǎn)家務(wù)事嘛!

  "世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,母愛(ài)是偉大的,母親為了我們什么都可以付出,甚至生命,我以后一定要孝順媽媽?zhuān)蛔屗賱诶哿恕?/p>

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇13

  在一個(gè)雙休日,我和媽媽、外公、外婆一起去鄉下二姨家玩。

  一路上,到處都是綠油油的莊稼、可愛(ài)的小鳥(niǎo),和匆忙的人們。不一會(huì )兒,二姨家到了,我們一下車(chē),二姨家的小灰狗就跑來(lái),搖著(zhù)大尾巴,好像在說(shuō):“歡迎你們光臨!眿寢尳o我和小灰狗照了一張相。

  這時(shí),爸爸喊了我一聲,順著(zhù)爸爸的喊聲,我回頭一看,哦,原來(lái)那邊有兩頭牛在吃草。一頭花牛,一頭黃牛。我欣喜若狂,連蹦帶跳跑過(guò)去,走到花牛旁邊,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一腳,嚇得我后退不及,摔了個(gè)屁股蹲兒,把雪白的'新衣裳也給弄得臟兮兮的,真是樂(lè )極生悲!一轉眼,兩頭牛不知為什么打起架來(lái),它們頭頂著(zhù)頭,角對著(zhù)角,四腳叉開(kāi),一副摔跤手的模樣,你不讓我,我不讓你。我便連忙大喊:“黃牛,加油!黃牛,必勝!”果然,黃牛在我的吶喊助威之下,把花牛趕得老遠。黃牛贏(yíng)了!

  那一次的鄉村之行,真是趣味多多,笑話(huà)多多啊。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇14

  我喜歡鄉下美景,鄉下的小路、小橋、樹(shù)林的景物令我至今難忘。

  假期去鄉下時(shí)看見(jiàn)一條泥濘的.小路彎彎曲曲地伸向遠方路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,不知有多少人從這里走過(guò)路旁知名的和不知名五顏六色的小花,在微風(fēng)中快樂(lè )地擺著(zhù)手,招引著(zhù)蜜蜂和蝴蝶蜜蜂,在花叢中嗡嗡地鬧著(zhù),好象在說(shuō)悄悄話(huà)花蝴蝶在花間翩翩起舞它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。

  沿著(zhù)小路一直往前走,是一座小小的拱橋橋下,清澈見(jiàn)底的溪水緩緩向前流動(dòng)活潑可愛(ài)的魚(yú)兒擺著(zhù)尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍。

  過(guò)了橋,闖進(jìn)眼簾的是一片綠樹(shù)林,林中時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴這里還是孩子們的樂(lè )園哩!孩子們在這里捉迷藏,跳繩,講故事?一片片歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林上空回蕩

  啊,可愛(ài)的小鄉村,這里藍天白云、青山碧水、紅花綠樹(shù),這里空氣清新,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美,勝似世外桃園,叫我留戀忘返。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇15

  清晨的霧猶如仙子的紗帶一般輕盈,好像你一伸手,它就會(huì )飄走似的。

  在有霧的早晨,睡夢(mèng)總是格外香甜。阿媽一定會(huì )一臉無(wú)奈的樣子叫我起床,阿爸總是在這時(shí)候打趣道:“咦,我們家怎么多了一條小懶蟲(chóng)?”看著(zhù)我那睡眼朦朧的樣子,阿媽又好氣又好笑地說(shuō):“快去洗臉刷牙,吃了早餐趕緊去學(xué)校,不然又遲到了!”

  走在有霧的`上學(xué)路上,好似進(jìn)入了仙境。腳下踏著(zhù)軟軟的白云,眼前全是迷霧。身旁圍繞了許多仙子,她們在快活的嬉戲、玩耍......

  忽然,一粒霧落在我的鼻子上,冰冰涼涼的,打斷了我的遐想。下意識的抬頭一看,哦,已經(jīng)到學(xué)校了。

  清晨的霧真美啊。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇16

  昨天,我們一家到礐石山游玩。

  我們來(lái)礐石山下,映入眼簾的是一座披著(zhù)綠色衣裳的大山。我們向彎曲向上的山道走去,來(lái)到礐石風(fēng)景區的天然奇洞——龍泉洞。龍泉洞內有一條由十只烏龜排列成的徑道和一個(gè)栩栩如生的石龍頭。龍嘴里噴出的泉水甘甜清涼。龍泉洞外綠樹(shù)成陰。

  穿過(guò)龍泉洞,我們來(lái)到礐石風(fēng)景區的山頂,進(jìn)入古香古色的飄然亭。我站在亭里往下望,山中的.風(fēng)景盡收眼底。山間的樹(shù)木連成一片綠色的海洋。一陣風(fēng)拂過(guò),枝搖葉動(dòng),此起彼伏。

  礐石山的風(fēng)景真令人陶醉。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇17

  我有一個(gè)平凡而又偉大的媽媽。

  一頭烏黑秀麗的長(cháng)發(fā),一雙不大卻有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡,這就是媽媽。

  說(shuō)她平凡,因為她和別人的媽媽一樣每天買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、送我上學(xué)、接我回家。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,那天剛好停電,我睡在床上,額頭發(fā)熱,渾身流汗。媽媽見(jiàn)了,趕緊拿起扇子幫我扇風(fēng),在微風(fēng)中我迷迷糊糊的睡著(zhù)了。突然,一滴水落在了臉上,我睜開(kāi)眼一看,只見(jiàn)媽媽正滿(mǎn)頭大汗的為我扇風(fēng)呢!皨寢?zhuān)x謝你!”我在心里默默讀念叨。

  還有一次是雨天,放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,當時(shí)雨下的很大,可是媽媽只帶了一把傘。走在路上,抬頭看天,媽媽那邊的'天空烏云密布,而我這邊的天空卻是紫色的;氐郊,媽媽的衣服全濕透了,我一下子明白了怎么回事。

  這就是媽媽?zhuān)晃淮认槔锿钢?zhù)傻氣的媽媽。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇18

  我一生下來(lái),體力就不好,所以我害怕大家來(lái)找我玩。比如:打羽毛球,踢足球,打籃球······所以我整天在家里幾乎沒(méi)出去玩過(guò)。

  一直到我7歲才有轉變。一天, 我在家看電視!巴ㄍā币魂嚽瞄T(mén)聲傳到我耳邊,一看,原來(lái)是好朋友找我去踢球,我本來(lái)不答應,可媽媽說(shuō):“出去玩一會(huì )吧!蔽也坏貌淮饝。

  比賽開(kāi)始了,我被他們叫去當后衛。對方和我方打的難解難分,正在這時(shí),球飛向我,我大力一踢,球便“返航”了,快進(jìn)球了,守門(mén)員輕松地用手一接,便接到了。中場(chǎng)休息時(shí),他們把我調成前鋒。隨著(zhù)哨聲響,出師不利呀,開(kāi)場(chǎng)他們就進(jìn)了一球。當球來(lái)到我身旁時(shí),我用力一踢,把球踢進(jìn)了球門(mén)!疤袅,good!蔽冶魂犛褌冋f(shuō)得五體投地。雖然球分以2:1結束,可是我回家時(shí)媽媽卻說(shuō)我成功了!

  后來(lái),我想了很久,才知道媽媽說(shuō)的成功的意思。意思是:輸贏(yíng)是不能判決成功和失敗的.,而是戰勝自己。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇19

  秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)秋天的田園。

  看,千百條水渠,好比彩帶,把無(wú)邊無(wú)際的田地劃成棋盤(pán)似的整齊方塊?刺锢锏牡竟纫咽炝,那沉甸甸的稻谷,好似用黃金鑲嵌的珍珠;穗子壓得到稻秸抬不起頭,一陣風(fēng)拂過(guò),掀起起伏的稻浪。

  現在正是橘子成熟的時(shí)候,一踏進(jìn)果林就可以看到累累的果實(shí)把樹(shù)枝壓彎了腰。葡萄呢,就更加誘人了,一種叫“水晶”的葡萄,像是用水晶雕刻出來(lái)似的,極其晶瑩透明!瞧,那一棵棵柿樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)的大柿子,各個(gè)象小紅燈籠,真是紅得耀眼!

  漫步在鄉間小路上,路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的野菊花,聞一下,還帶著(zhù)露珠的芳香。它們沒(méi)有花園菊花嬌艷,但讓人百看不厭,因為它們身上散發(fā)著(zhù)鄉村的'土氣息。

  秋天的田園象征著(zhù)我們繁榮的祖國,象征著(zhù)我們飛速發(fā)展的國家,象征著(zhù)我們蒸蒸日上的中華民族。我們怎么能不愛(ài)秋天的田園呢?

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇20

  爸爸不知做了一個(gè)什么好夢(mèng),今天一大早就在街上撿了一只小狗,小狗可能剛過(guò)滿(mǎn)月,奶聲奶氣地哼著(zhù)。它長(cháng)著(zhù)灰黑色的皮毛,耳朵耷拉下來(lái),一雙淚汪汪的小眼睛,像是想媽媽哭了一樣,可愛(ài)又可憐。我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,爸爸給它起了個(gè)有趣的名字,叫“丟丟”,爸爸說(shuō):“因為它是走丟了的`,所以叫“丟丟”。

  丟丟剛到我們家的時(shí)候憨頭憨腦,我們家本來(lái)有一只小狗了,叫“乖乖”,乖乖和丟丟一見(jiàn)面,乖乖就迫不及待的迎接小丟丟,它們用鼻子嗅嗅對方,用警惕的目光對視著(zhù),小丟丟可能是想媽媽想急了,把乖乖當成媽媽?zhuān)怨远亲酉裸@———找奶吃。乖乖嚇壞了,迅速跳開(kāi)了,丟丟緊追不舍,乖乖轉身過(guò)來(lái),呲牙咧嘴的威脅小丟丟,丟丟根本不知道害怕,它還繼續追,乖乖又跑。就這樣兩只小狗在院里你追我趕真讓人忍俊不禁。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇21

  去年暑假,我和爸爸媽媽去農校玩?匆(jiàn)了那里的小朋友都在滑滑板。然后,爸爸也給我買(mǎi)了一輛滑板,踏板是紅色的橢圓,一共有兩個(gè)輪子,我非常喜歡。

  每到傍晚,我就扛著(zhù)滑板到農校的廣場(chǎng)上練習。這里有很多滑滑板的小朋友,我先觀(guān)察了一下他們的動(dòng)作。先是左腳踏上滑板的`左邊,右腳在地面上掂幾下,并迅速的踏上滑板,身子輕輕的扭動(dòng)。然后,我也試了試,左腳先踏在左踏板的中間,右腳在地面上掂幾下,并飛快的上去,但我不能保持平衡,一上去就摔了一個(gè)大跟頭,膝蓋都磨破了皮,疼得我直哭。我就一次一次的練習,可我一次一次的摔倒,心想:我一定要練好!

  過(guò)了幾天,我終于學(xué)會(huì )了滑滑板,滑滑板告訴我了一個(gè)道理:一旦產(chǎn)生一個(gè)堅定的想法,只要不停的重復它,一定會(huì )成為現實(shí)!

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇22

  春天萬(wàn)物復蘇,正是花兒開(kāi)放的時(shí)刻。

  校園里,最漂亮的就屬紫藤了?,那一大串一大串的紫藤掛在葡萄藤上,像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花,有點(diǎn)紫紫的,聞一下,還帶著(zhù)淡淡清香。從遠處看,那紫藤就像是被涂上了油漆似的,真美。

  名列第二的要屬桃花了。那桃花有粉色的、白色的,不管是最不好看的,還是最好看的,我覺(jué)得都美。桃花在晴天時(shí)會(huì )張開(kāi)它的眼睛,來(lái)享受著(zhù)陽(yáng)光;而在陰天時(shí),它會(huì )無(wú)精打采地垂著(zhù)腦袋,誰(shuí)叫它那么弱小呢?

  說(shuō)起紅葉李,我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天,都會(huì )挺起它的腦袋,望著(zhù)這美麗的校園。紅葉李是白色的,聞起來(lái)可真香啊,像香水一樣香,你都會(huì )被陶醉。

  梨花穿著(zhù)白衣裳,在陽(yáng)光下盡情的.跳舞,看,它跳得多美,美得使你眨眼的機會(huì )都沒(méi)有了,真是“萬(wàn)紫千紅總是春!

  ……

  校園里的花,給我們的學(xué)校增添了美麗,給我們了一次學(xué)習的機會(huì )。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇23

  我家養了兩只小烏龜,看上去很可愛(ài),F在它們該活動(dòng)活動(dòng)了,同時(shí)也可以讓它們出來(lái)曬讀,終于知道了熒火蟲(chóng)尾巴光亮的秘密。

  隨后,我回到屋子里做別的事了。

  更準確地傳遞信息。

  比如,高飛的時(shí)候,大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)互相呼叫了。

  這種通信器不僅功能較多,它們不是生病了那又是什么原因呢?生活中,存在著(zhù)許許多多的問(wèn)題,這些問(wèn)題需要我們去探索、去發(fā)現。

  如果你是一個(gè)細心觀(guān)察周?chē)挛锏?孩子,那么你就會(huì )發(fā)現許多奇妙而有趣的現象并從中看出許多問(wèn)題,這樣你既增長(cháng)了知識,又得到了快樂(lè )。

  世界上還有許許多多未知的東西,讓我們一起去發(fā)現吧!

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇24

  你有自己的樂(lè )園嗎,那也許是一個(gè)神秘又有趣的地方。樂(lè )園像春天的燕子,在我們的世界里翩翩起舞,美麗誘人。

  我也有樂(lè )園,它與眾不同,那就是我的'畫(huà)室。我的畫(huà)室里面有固體膠、材彩色紙、各種畫(huà)筆、美麗的圖畫(huà)……可能有人會(huì )說(shuō):“畫(huà)畫(huà)沒(méi)意思,干坐著(zhù)哪有什么勁兒?”有,當然有意思,畫(huà)畫(huà),能讓人靜下來(lái),也能讓人的想象豐富起來(lái)。這個(gè)過(guò)程讓我無(wú)比沉醉。

  在畫(huà)室里,每一面墻上都有畫(huà)板,我給每一面墻畫(huà)上畫(huà),墻壁看起來(lái)五彩斑斕,不再單調。

  畫(huà)畫(huà)多有趣呀!可以畫(huà)出春天的味道,可以描繪美麗的山川湖泊,當然也可以畫(huà)出心中的美景。我這一切都是在我的畫(huà)室完成的!畫(huà)室就像夏天的清風(fēng),給人帶來(lái)清爽;像冬天的火光,溫暖我的心靈。

  畫(huà)室就是我的樂(lè )園,樂(lè )園多么神奇呀!

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇25

  夜幕降臨了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。因為我們又可以去看西瓜燈節晚會(huì )的煙火啦!

  我們首先到了東湖邊,那里早已人山人海了,人聲鼎沸,個(gè)個(gè)昂首挺胸,把頭伸得長(cháng)長(cháng)地。七點(diǎn)左右,在南邊小島的.附近,起了一團火花,人群又沸騰起來(lái)。

  那團火花逐漸變成了三條火龍,直沖夜空。它們舞動(dòng)著(zhù)身體,發(fā)出陣陣紅光,漸漸地紅光消失了,火龍也不見(jiàn)了。突然,只聽(tīng)砰地一聲,綻出三朵美麗的花朵,還有織女做的彩云。還有一個(gè)像奧運五環(huán)似的,還有2008年這個(gè)煙火。

  突然,一下子撒下好多流星雨,好像大地穿上了金裝?蓯旱氖沁@流星雨下來(lái)的時(shí)候,在我面前停下來(lái),好像在說(shuō),流星雨來(lái)了,還不快許愿,要不可沒(méi)機會(huì )嘍;把我嚇得趕緊把臉擋住,聲怕它來(lái)打擾我。

  一時(shí)萬(wàn)紫千紅,測,平湖的上空成了不夜城,映照了平湖人的幸福生活。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇26

  春姑娘又邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了人間,她喚醒了萬(wàn)物,帶來(lái)了燕子。讓整個(gè)世界都生機勃勃。今天春姑娘到了一個(gè)百花齊放的五彩世界——花園。

  春姑娘拿起了手中的彩筆到花園去填染花朵。該先染哪一朵呢?春姑娘想了想,還是先染迎春花吧!因為只要我一來(lái)它就開(kāi)放迎接我。于是春姑娘拿出了黃色畫(huà)筆給它染上。就在春姑娘轉過(guò)頭時(shí),一個(gè)可愛(ài)的'聲音就傳了過(guò)來(lái)“春姐姐!春姐姐!快幫我穿上衣服吧,我都快急死了!”春姑娘很好奇,于是就問(wèn):“請問(wèn)你是誰(shuí)呀?”“我就是花中貴族牡丹呀!你忘記我了嗎?”春姑娘想了想,便拿出了紅色的畫(huà)筆給它上了妝,“哇!花中貴族就是美!”春姑娘驚訝地贊嘆道。過(guò)了許多時(shí)間,春姑娘把所有的花都染好了,那些花兒為了報答春姑娘,就讓自己做春姑娘的彩裙,為春姑娘增添了不少姿色。

  看著(zhù)這春暖花開(kāi)的季節,是不是令你心曠神怡了呢?

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇27

  一天傍晚,爸爸與媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區,我感到馬路上的汽車(chē)少了許多,但是來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)都跑得飛快。夕陽(yáng)像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周?chē)舶察o了許多。

  到了一片農田,我們停了下來(lái)。啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說(shuō)麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開(kāi),放到嘴里嘗了嘗,一開(kāi)始吃不出味兒,后來(lái)覺(jué)得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長(cháng)的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現花生地里插著(zhù)許多與我差不多高的`木棍,棍子上還綁著(zhù)五顏六色的飄帶。我覺(jué)得非常奇怪,就問(wèn)了身邊的農民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來(lái)吃花生的小鳥(niǎo)的。

  今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識,農村真好啊。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇28

  春天來(lái)了,小草披上了綠色的春裝,花兒換上了五顏六色的衣裙,大地一片生機勃勃,讓人越看越舒服,于是媽媽決定帶我去春游。

  我們來(lái)到玉淵潭公園,首先映入眼簾的是公園門(mén)口擺放的大花壇,紅色的花一串串,黃色的花一朵朵,還有紫色的'花向漂亮的蝴蝶……一圈一圈美麗極了。許多人都在花壇邊照相,像是要把著(zhù)美麗永遠留在身邊。再往里走是櫻花園,甬道兩邊是嫩綠色的草坪,草坪上種著(zhù)許多棵櫻花樹(shù),大大的樹(shù)冠上綴滿(mǎn)了淡粉色的小花,地上還有落下的花瓣,我們簡(jiǎn)直來(lái)到了花的海洋。游人們在花海中漫步,感受著(zhù)春天的氣息,走出櫻花園就看見(jiàn)了湖水,碧綠的湖水在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)銀色的光芒。許多小船在湖中蕩漾,我仿佛在畫(huà)中游。

  到該回家的時(shí)候了,我真不舍得離開(kāi)這花一樣美麗的公園,我還買(mǎi)了一個(gè)大大的假花做的花環(huán),我想把這花海帶回家。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇29

  我的樂(lè )園是哪兒呢?它就是我們家美麗的小院子,我十分喜歡。

  院子里有一個(gè)小小的魚(yú)池,里面的魚(yú)蝦正在歡快的游泳,而那只小河蚌,正吐著(zhù)嫩白的.舌頭在覓食呢!嫩綠的荷葉像一把把小傘,浮在水中。小院里還有一個(gè)春季和夏季都會(huì )散出陣陣香味兒的小花園,開(kāi)出美麗無(wú)比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅,我一有空就會(huì )躺在上面玩,有的時(shí)候,我想象自己變成了一只自由自在的小鳥(niǎo),飛向藍天。

  小院里有一個(gè)很大很大的菜地,種著(zhù)很多蔬菜,菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當我們買(mǎi)不到蔬菜的時(shí)候,菜地里的蔬菜剛好派上用場(chǎng),這里蔬菜全都是沒(méi)有噴灑農藥的,還十分健康有營(yíng)養,還很衛生,雖然長(cháng)相一般,但是吃著(zhù)美味。吃到這些蔬菜我很開(kāi)心,因為這是我們用汗水換來(lái)的,種菜的時(shí)候,我們每個(gè)人都會(huì )用心地翻土、澆水,才換來(lái)了這些成果。

  我喜歡我的樂(lè )園,它陪伴著(zhù)我快樂(lè )的童年。

  四年級下冊語(yǔ)文課文第6單元作文 篇30

  我的樂(lè )園是一個(gè)多姿多彩的地方。

  為什么呢?因為我的樂(lè )園在陽(yáng)臺,那里有著(zhù)大大的落地窗,靠近窗戶(hù)養著(zhù)許多的花,樂(lè )園里還有一張小“床”,一個(gè)書(shū)柜,和客廳交接的地方,有一對厚厚的窗簾。

  每當我把窗簾拉起,那里就成了我的歡樂(lè )世界。清晨,在這里朗讀時(shí),一股濃濃的詩(shī)意撲面而來(lái);中午,小“床”被曬得暖洋洋的,總是能讓我快速進(jìn)入夢(mèng)鄉;晚上,我和妹妹在這里玩游戲,別提多開(kāi)心了。

  在不同的季節,這里也會(huì )發(fā)生不同的變化。春天陽(yáng)光透過(guò)高大的玻璃窗,屋子里變得暖洋洋的;炎熱的夏天,轟隆隆的雷陣雨拍打著(zhù)玻璃窗,消除了夏日的炎熱;秋天,外面楓葉紅了,我的.樂(lè )園也跟著(zhù)變“紅”了;冬天,最喜歡在玻璃窗上畫(huà)“水霧畫(huà)”,那會(huì )帶給我很多的靈感。

  這個(gè)多姿多彩的陽(yáng)臺就是我的樂(lè )園,我愛(ài)我的樂(lè )園!

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