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北京亮起來(lái)了課文原文
《北京亮起來(lái)了》描繪了我國首都北京那燈光燦爛迷人的夜景，展示了北京這座文化古城改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生的巨大變化，表達了作者對首都北京的熱愛(ài)、贊美之情。
《北京亮起來(lái)了》
每當夜幕降臨，北京就亮起來(lái)了。整個(gè)北京變成了燈的海洋，光的世界。
長(cháng)安街華燈高照，川流不息的汽車(chē)，燈光閃爍，像銀河從天而降。天安門(mén)城樓金碧輝煌，光彩奪目。廣場(chǎng)四周，彩燈勾畫(huà)出一幢幢高大建筑的雄偉輪廓。
環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上，照明燈、草坪、噴泉燈、禮花燈，裝點(diǎn)著(zhù)美麗的北京。
煥然一新的王府井、西單商業(yè)街上，明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，五光十色的霓虹燈，把繁華的.大街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。
古老的故宮變得年輕了。一束束燈光照著(zhù)她，長(cháng)長(cháng)的城墻和美麗的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人。
夜晚的北京，多么明亮，多么輝煌!
《北京亮起來(lái)了》教學(xué)
教學(xué)目標：
1.認識15個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)12個(gè)字。
2.理解“煥然一新、金碧輝煌、從天而降、猶如”等詞義。用“猶如”說(shuō)話(huà)。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和日新月異的變化，進(jìn)一步激發(fā)熱愛(ài)祖國首都的意識和感情。
教學(xué)方法：自主探究識字、朗讀感悟
教學(xué)準備：課件
課時(shí)安排：2課時(shí)
教學(xué)流程：
第一課時(shí)
一、導引目標、激發(fā)興趣
1.師：美麗的春天是旅游的好時(shí)光啊，在領(lǐng)略少數民族新疆、傣族的風(fēng)光之后，老師今天要帶大家去首都北京旅游?看看這次我們會(huì )有什么收獲呢?讓我們坐上飛機出發(fā)吧。
2.(課件：飛機起飛聲。)
師：親愛(ài)的旅客們，我們已經(jīng)到達了北京，現在是北京時(shí)間晚上8點(diǎn)整，旅客們，想欣賞北京的夜景嗎
二、創(chuàng )設情景，整體感知(師為導游，生為旅客。)
1.課件演示北京的夜景。
2.說(shuō)說(shuō)感受。
3.板書(shū)課題：北京亮起來(lái)了
4.師：想進(jìn)一步細細游覽嗎?請打開(kāi)課文，自己讀一讀。
三、創(chuàng )設條件、自主參與
1.按自學(xué)四步驟學(xué)習課文。
2.檢查自學(xué)情況。
�、派肿R記
�、普J讀詞語(yǔ)
夜幕降臨 華燈高照 金碧輝煌 燈光閃爍 銀光閃閃 光彩奪目
絢麗多彩 煥然一新 從天而降
�、欠肿匀欢巫x課文
�、日f(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了北京的哪些景點(diǎn)?
隨學(xué)生回答，板書(shū)(長(cháng)安街、環(huán)形路、王府井、故宮)
四、自讀、自學(xué)、自悟
1.選擇自己喜歡的景點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)哪些詞語(yǔ)句子寫(xiě)出了景點(diǎn)的美，畫(huà)一畫(huà)，用讀的方法去感受和贊美景點(diǎn)的美。
2.學(xué)生自讀、自學(xué)、自悟
五、書(shū)寫(xiě)指導
1.左右結構的字要注意左窄右寬，“輝”要注意光字旁的最后一筆是豎提。
2.上下結構的字“奪、宮”要注意上寬，蓋住下部分。
3.半包圍的字“勾、府”要注意里面書(shū)寫(xiě)的`位置。
第二課時(shí)
一、檢查復習。
1、卡片認讀生字。
2、認讀詞語(yǔ)。
二、引導創(chuàng )新、應用實(shí)踐
1、學(xué)生匯報學(xué)習心得，說(shuō)說(shuō)哪些詞句寫(xiě)出了景點(diǎn)的美。
2、隨學(xué)生的回答逐句指導，用讀的方法去感受和贊美景點(diǎn)的美。
如：第二小節
�、鸥鶕䦟W(xué)生回答，隨機出示詞：華燈高照、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、勾畫(huà)、幢幢高樓。利用看課件作直觀(guān)理解。
�、谱鲎鲂в�，向沒(méi)有去長(cháng)安街的小朋友介紹介紹(邊指圖，邊介紹)。
�、菐煟郝�(tīng)了剛才的介紹，你了解長(cháng)安街了嗎?(讓沒(méi)有選第二小節的學(xué)生也運用這些詞語(yǔ)說(shuō)話(huà)。)
如：第三小節
�、爬斫�“猶如”。這句話(huà)是把什么比作了什么?
�、瞥肆⒔粯蛏系牟薀�，你還看到了哪些燈，它們如何裝點(diǎn)北京?
�、钦f(shuō)話(huà)訓練：仿照句子：一座座立交橋猶如道道彩虹。
照明燈猶如
草坪燈猶如
噴泉燈猶如
禮花燈猶如
( )猶如( )
如：第四小節
�、艓煾鶕䦟W(xué)生回答出示詞語(yǔ)。(明亮、絢麗多彩、五光十色、繁華)
�、埔郧暗耐醺蠼�、西單大街又怎樣?(簡(jiǎn)單介紹，看課件，體會(huì )煥然一新)
王府井大街和西單商業(yè)街
王府井大街和西單商業(yè)街具有悠久的歷史，最早形成于元代，距今已經(jīng)有700多年。它屬于小而全，各色百貨小攤小店、各種風(fēng)味飲食餐館，各種書(shū)攤，各種雜七雜八、叫不上來(lái)名目的攤販，云集其中，于沒(méi)有秩序中又自有秩序，外人不可能輕易搞明白。
現在經(jīng)過(guò)環(huán)境改造和整治，先后撤消近百個(gè)零散攤點(diǎn);整治了燈箱廣告、櫥窗，增強了夜間燈光效果;修整了行道樹(shù);增鋪設了步行街方磚、道牙，翻修改造了路面。錯落有致、裝修獨特的一個(gè)個(gè)店面，聚來(lái)了上百家國內商號和海外知名品牌。琳瑯滿(mǎn)目的商品，栩栩如生的雕塑使這條有著(zhù)700年歷史的老街重換青春，使每天50萬(wàn)人匯集到這里，爭相一睹她那迷人的魅力。它們成為具有國際先進(jìn)水平的，集購物、餐飲、娛樂(lè )、服務(wù)、辦公為一體的整潔、有序、文明、繁華的商業(yè)街。
如：第五小節
�、�.“古老和年輕”矛盾嗎?為什么?
�、�.簡(jiǎn)介故宮。
3、剛才我們感受了北京美麗的夜景，此時(shí)你們的心情怎樣?該用怎樣的心情讀最后一段。
三、有感情地朗讀全文。
四、課外拓展，升華感情
�、惫爬系谋本�，在不停地書(shū)寫(xiě)新的一頁(yè)，不停地畫(huà)著(zhù)新的圖畫(huà)，我們的首都北京，值得每一個(gè)中國人驕傲，此時(shí)你想對祖國說(shuō)什么?又想對全世界的朋友說(shuō)什么呢?
�、舱n后觀(guān)察研究一下，自己的家鄉——義烏哪些地方的夜景也很美，可以畫(huà)下來(lái)也可寫(xiě)下來(lái)。
板書(shū)設計：
北京亮起來(lái)了
燈 光 長(cháng)安街：華燈高照明輝
的 的 環(huán)形路：道道彩虹
�！∈馈 ⊥醺簾ㄈ灰恍�
洋 界 故宮：銀光閃閃亮煌
總 分 總
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