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《記承天寺夜游》中考練習題及答案
【基礎練習題】
1.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。
(1)欣然起行 ( ) (2)水中藻荇交橫( )
(3)如吾兩人者耳( ) (4)月色入戶(hù)( )
答案:(1)愉快的樣子,高興的樣子 (2)交互錯雜 (3)語(yǔ)氣詞,相當于“而已,罷了” (4)單扇的門(mén),一說(shuō)指堂屋的門(mén)
2.翻譯下列句子。
(1)懷民亦未寢,相與步于中庭。
譯文:__________________________________________
(2)庭下如積水空明。
譯文:__________________________________________
答案:(1)懷民也還沒(méi)有睡覺(jué),就和我一同在庭院中散步。
(2)月色灑滿(mǎn)庭院,如同積水充滿(mǎn)院落,清澈透明。
3.下列語(yǔ)句中朗讀節奏停頓正確的一項是 ( )
A.念/無(wú)與樂(lè )者,遂至/承天寺。
B.懷民亦未寢,相與步/于中庭。
C.但少閑人如吾/兩人者耳。
D.水中藻荇交橫,蓋/竹柏影也。
【解析】選D。A項停頓應在“遂”后;B項“步”后無(wú)停頓;C項停頓應在“人”后。
4.作者筆下月景的特點(diǎn)是________,本文三段各運用的表達方式是________、________、________。
答案:澄澈透明 記敘 描寫(xiě) 抒情
閱讀全文,回答5~8題。
5.對下面語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項是 ( )
A.念無(wú)與樂(lè )者 (思念)
B.遂至承天寺 (于是,就)
C.懷民亦未寢 (睡覺(jué))
D.蓋竹柏影也 (表推測)
【解析】選A。“念”的意思是“想”。
6.文中描寫(xiě)月光的句子是__________________,描繪了一個(gè)________________________的美妙境界。
答案:庭下……竹柏影也 空靈澄澈、宛似仙境
7.用現代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言語(yǔ)句的大意。
(1)念無(wú)與樂(lè )者。
譯文:__________________________________________
(2)但少閑人如吾兩人者耳。
譯文:__________________________________________
【解析】本題考查對文言語(yǔ)句的翻譯能力。解題思路如下:
答案:(1)(我)想到?jīng)]有(可以)共同游樂(lè )的人。
(2)只是缺少像我兩個(gè)這樣的閑人罷了。
8.此文是蘇軾在遭遇文字獄被貶到黃州,近于流放的境況下所寫(xiě)。請你認真品讀,說(shuō)說(shuō)作者在文中表達了一種什么樣的感情。
答:_____________________________________________
【解析】本題考查對文章主旨的理解。要聯(lián)系當時(shí)的背景、作者的處境作答。應抓住題目提示和文章中的“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”來(lái)談。
答案:透露出作者在貶謫中感慨頗深而又隨緣自適、自我排遣的特殊心境。
【擴展練習題】
9.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。
(1)相與步于中庭 ______________
(2)但少閑人如吾兩人者耳 ______________
(3)明年春,水落 ______________
(4)旦則望西山之缺而放焉 ______________
答案:(1)一同,共同 (2)只 (3)第二年 (4)早晨
10.翻譯下列句子。
(1)水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
譯文:__________________________________________
(2)風(fēng)雨晦明之間,俯仰百變。
譯文:__________________________________________
答案:(1)水中水藻、荇菜交互錯雜,原來(lái)這些都是竹子和柏樹(shù)的影子。
(2)(遇到)刮風(fēng)、下雨,天色或陰或明的時(shí)候,俯視仰望山間的景象,更是瞬息萬(wàn)變。
11.對文段內容的理解和欣賞不正確的一項是( )
A.【甲】文中“遂至承天寺,尋張懷民”及“懷民亦未寢”兩句,體現了作者在貶官黃州期間朋友甚少,惟張懷民與自己心境相同,可以同樂(lè )。
B.【甲】文“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”一句,作者以豐富的想像,虛寫(xiě)夏夜月光,于平常事物中味常人不能味之情趣。
C.【乙】文交待了放鶴亭名稱(chēng)的由來(lái),并具體描寫(xiě)了放鶴亭的特點(diǎn)。
D.從【乙】文的描寫(xiě)中,可以看到張君盡享自然之趣的人生態(tài)度。
【解析】選C!疽摇课闹饕淮朔批Q亭名稱(chēng)的由來(lái),并未具體描寫(xiě)其特點(diǎn)。
12.你如何理解【甲】文中“閑人”的含義?
答:____________________________________________
答案:①有閑情雅趣的人(表現了作者醉心自然之趣,自我排遣的曠達情懷);②懷才不用的人(仕途失意的落寞)。
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