記承天寺夜游習題和答案

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　　記承天寺夜游習題和答案一

　�、苯忉尲狱c(diǎn)詞：

　�、拍顭o(wú)與為樂(lè )者 念：

　�、扑熘脸刑焖聦�張懷民 遂至：

　�、窍嗯c步于中庭 于：

　�、壬w竹柏影也 蓋：

　�、步忉尲狱c(diǎn)詞

　�、泞傥磸陀心芘c其奇者 與：

　�、谀顭o(wú)與為樂(lè )者 與：

　�、抽喿x文章，回答下列問(wèn)題

　�、盼闹袑�(xiě)了兩個(gè)人，這兩人的相同點(diǎn)是：

　�、茖�(xiě)出文中用水草比喻月光下竹柏搖曳的句子。

　�、菫槭裁醋髡卟荒苋胨�，又“欣然起行”的?

　�、冉Y尾的兩句表達了作者怎樣的心情?

　�、�“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”一句，把_______比作_______，把_______比作_______。

　�、�“月色入戶(hù)”一句中“入”字用得好，好在哪里?

　�、磩澐志渥拥睦首x節奏 相與步于中庭

　　答案：

　�、雹趴紤]，想到 ⑵于是 ⑶在 ④原來(lái) ⒉①參與，這里是欣賞的意思 ②和 ⒊⑴都是閑人 ⑵庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也 ⑶月色入戶(hù) ⑷既有欣喜愉悅，又有落寞孤寂 ⑸月下中庭 積水空明;竹柏影也 藻荇交橫 ⑹用擬人手法，寫(xiě)月似乎也通人情，善解人意，知道人的寂寞，主動(dòng)來(lái)與之為伴 ⒋相與/步于中庭

　　記承天寺夜游習題和答案二

　　一、解釋黑體字詞

　　1、念無(wú)與樂(lè )者(考慮，想到)(和，一起) 2、蓋竹柏影也( 原來(lái) )

　　3、遂至承天寺尋張懷民 (于是)(到) 4、相與步于中庭(一起)(散步)(在)

　　5、但少閑人如吾兩人者耳( 只是 )(罷了)

　　6、月色入戶(hù)(門(mén))成語(yǔ)例：足不出戶(hù) 戶(hù)樞不蠹 門(mén)當戶(hù)對

　　7、欣然起行(高興的樣子)“然”作“……的樣子”解例：儼然、豁然、木然

　　8、懷民亦未寢(睡覺(jué)) 成語(yǔ)例：廢寢忘食 寢食難安 壽終正寢

　　9、水中藻荇交橫(交錯縱橫)用法相同例：《桃花源記》中的“妻子、絕境、交通”

　　二、翻譯句子：

　　1、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　　庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明，水中藻、荇縱橫交叉，原來(lái)是綠竹和翠柏的影子。

　　2、何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

　　哪夜沒(méi)有月光?哪里沒(méi)有綠竹和翠柏?只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。

　　三、“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”一句中蘊含著(zhù)作者怎樣微妙而復雜的思想感情?

　　透露出作者被貶后內心寂寞悲涼而又隨緣自適、自我排遣的復雜心境。

　　四、文中“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?”顯然與實(shí)際不符，因為并非每夜都能見(jiàn)到月色，每處都有竹柏。你又是如何理解這句話(huà)的?

　　月光雖非夜夜明，竹柏亦非處處有，但大自然的美景卻時(shí)時(shí)能覓，處處可見(jiàn)。只要心胸開(kāi)闊，淡泊名利，無(wú)論到哪里，都能在美好的大自然中享受到無(wú)窮樂(lè )趣。

　　五、簡(jiǎn)要談?wù)勀銓ξ闹?ldquo;閑人”的理解。

　　指被貶之人，身處逆境而追求心靈寧靜的人。暗示世人多為功名富貴所累。表達了作者失意后陶醉于自然的淡泊心境，又顯露出英雄無(wú)用武之地的牢騷和傷感。

　　六、對文章的分析，說(shuō)得不正確的一項( B )

　　A、運用比喻描寫(xiě)月色，獨具匠心，十分精妙，真可謂如詩(shī)如畫(huà)，一個(gè)寧靜淡雅的境界，真讓人心醉神迷。

　　B、這篇短文，真實(shí)地記錄了作者當時(shí)生活的一個(gè)片段，透露出作者在遭貶謫中的那種凄涼、孤寂的特殊心境。

　　C、這篇隨筆性的小品，敘事簡(jiǎn)潔，寫(xiě)景如繪，而抒情則寓于敘事、寫(xiě)景之中。敘事、寫(xiě)景、抒情又都集中于寫(xiě)人;寫(xiě)人又突出一點(diǎn)“閑”。

　　D、本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準確、形象，作者觀(guān)察事物細致入微，抓住了佳境瞬間最敏感的特征，以極其少的文字，包羅較多的內容，凝練含蓄。

　　七、蘇軾在這篇游記中抒發(fā)的“閑人”情感和下面哪篇文章的感情最為接近?( C )

　　A 范仲淹 《岳陽(yáng)樓記》 B 歐陽(yáng)修《醉翁亭記》

　　C柳宗元《小石潭記》 D 陶淵明《桃花源記》

　　記承天寺夜游

　　元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與樂(lè )者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。

　　庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　　何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

　　一、解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞

　　1.月色入戶(hù)( ) 2.欣然起行( )

　　3.念無(wú)與樂(lè )者( )( ) 4.相與步于中庭( )( )

　　5.水中藻荇交橫( ) 6.庭下如積水空明( )

　　7、蓋竹柏影也( )

　　8、但少閑人如吾兩人者耳( )( )( )

　　二、把下面的文言句子翻譯成現代漢語(yǔ)

　　1.庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

　　答：______________________________________________________________

　　2.何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

　　答：______________________________________________________________

　　三、默寫(xiě)出文中描寫(xiě)庭中月光澄澈的句子，并對其寫(xiě)景的妙處試作簡(jiǎn)要的分析

　　答：_______________________________________________________________

　　四、說(shuō)說(shuō)課文中哪些語(yǔ)句表現了作者的“閑”?

　　答：___________________________________________________________

　　五、“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”一句中蘊含著(zhù)作者怎樣微妙而復雜的思想感情?

　　答：__________________________________________________________

　　六、文中“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?”顯然與實(shí)際不符，因為并非每夜都能見(jiàn)到月色，每處都有竹柏。你又是如何理解這句話(huà)的?

　　答：__________________________________________________________

　　七、“如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”此句描寫(xiě)的對象是______________，“藻、荇”、是指__________，此句運用了________的修辭手法。

　　八、“尋張懷民”一句中的“尋”字用得好，你認為好在哪里?

　　答：___________________________________________ _______________

　　九、對文章的分析，說(shuō)得不正確的一項( )

　　A、運用比喻描寫(xiě)月色，獨具匠心，十分精妙，真可謂如詩(shī)如畫(huà)，一個(gè)寧靜淡雅的境界，真讓人心醉神迷。

　　B、這篇短文，真實(shí)地記錄了作者當時(shí)生活的一個(gè)片段，透露出作者在遭貶謫中的那種凄涼、孤寂的特殊心境。

　　C、這篇隨筆性的小品，敘事簡(jiǎn)潔，寫(xiě)景如繪，而抒情則寓于敘事、寫(xiě)景之中。敘事、寫(xiě)景、抒情又都集中于寫(xiě)人;寫(xiě)人又突出一點(diǎn)“閑”。D、本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準確、形象，作者觀(guān)察事物細致入微，抓住了佳境瞬間最敏感的特征，以極其少的文字，包羅較多的內容，凝練含蓄。

　　(二)西湖游記

　　從武林門(mén)而西，望保俶塔突兀層崖中，則已心飛湖上也。午刻入昭慶，茶畢，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如頰，溫風(fēng)如酒，波紋如綾，才一舉頭，已不覺(jué)目酣神醉。此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得，大約如東阿王夢(mèng)中初遇洛神時(shí)也。余游西湖始此，時(shí)萬(wàn)歷丁酉二月十四日也。

　　1.解釋下列加粗的字詞。

　　從武林門(mén)而西( ) 突兀層崖中( )

　　即棹小舟入湖( ) 才一舉頭 ( )

　　2.從文中的哪些詞語(yǔ)可以看出作者對西湖向往已久，亟欲一覽的迫切心情?

　　_________________________________________________________________ ________

　　3.文中寫(xiě)了哪幾種景物?主要用了哪種修辭?

　　答案

　　三、“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”，作者用“積水空明”四個(gè)字，來(lái)比喻庭院中月光的清澈透明，給人以一池春水的靜謐感;用“藻荇交橫”四個(gè)字，來(lái)比喻月下美麗的竹柏倒影，具有水草搖曳的動(dòng)態(tài)之美，整個(gè)意境靜中有動(dòng)，動(dòng)而愈見(jiàn)其靜。

　　四、①“但少閑人如吾兩人者耳”：結尾的“閑人”是點(diǎn)睛之筆，以別人的不“閑”反襯“吾兩人”的“閑”。②“念無(wú)與樂(lè )者”：可見(jiàn)其很少有人與他交游往來(lái)，“閑”。

　　五、透露出作者在貶謫中感慨深微而又隨緣自適、自我排遣的特殊心境。

　　六、月光雖非夜夜明，竹柏亦非處處有，但大自然的美景卻時(shí)時(shí)能覓，處處可見(jiàn)。只要心胸開(kāi)闊，淡泊名利，無(wú)論到哪里，都能在美好的大自然中享受到無(wú)窮樂(lè )趣。

　　七、月光 竹柏影 比喻

　　八、作者要尋的這個(gè)人，面對如此月夜，不會(huì )蒙頭大睡，肯定也在賞月，但在何處賞月呢?因此要“尋”，其次，“尋”字有一種急欲找到東西的失落感，寫(xiě)出了作者渴望和知心友人共同賞月的急切心情。

　　九、B

　　附

　　元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行。念無(wú)與樂(lè )者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

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