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《紅樓夢(mèng)》三大人物評價(jià)

時(shí)間:2024-11-04 09:10:42 紅樓夢(mèng) 我要投稿
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《紅樓夢(mèng)》三大人物評價(jià)

  (一)賈寶玉

  過(guò)著(zhù)優(yōu)裕的“安富尊榮”生活的賈寶玉,被稱(chēng)作“富貴閑人”。由于口中含一塊晶瑩的寶玉降生在賈府,而且天生的“神采飄逸,秀色奪人”,因此,得到賈母的特殊寵愛(ài)。在賈府上下二百個(gè)男性人物中,唯有寶玉被允許進(jìn)入大觀(guān)園中與女孩子生活在一起。而大觀(guān)園中每一個(gè)女孩子都有一部辛酸的歷史。寶玉生活在她們之中,既深切感受著(zhù)她們的純潔、美好,更“呼吸領(lǐng)會(huì )”到她們的悲辛。正如魯迅說(shuō):“悲涼之霧,遍被華林,然呼吸之領(lǐng)會(huì )至者,獨寶玉而已!

  寶玉的人生道路應該是讀書(shū)做官,光宗耀祖,這是社會(huì )的“規定”,家族的“邏輯”。但是,寶玉正是在這個(gè)人生的根本問(wèn)題上,表現了極大的叛逆性。

  寶玉還大膽反對維護封建社會(huì )秩序的等級觀(guān)念,在他的思想里,沒(méi)有主奴的界限,他甚至大膽地把丫鬟晴雯與古圣先賢相提并論。

  寶玉強烈反對男尊女卑的傳統觀(guān)念。他說(shuō):“女兒是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉,我見(jiàn)了女兒,便清爽;見(jiàn)了男子,便覺(jué)得濁臭逼人!

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  第一,對封建主義傳統思想和封建統治階級的懷疑、挑戰和否定。

  寶玉不愛(ài)讀圣賢書(shū),對封建傳統思想提出大膽懷疑:“只除明明德外無(wú)書(shū),都是前人自己不能理解圣人之書(shū),便另出己意混編纂出來(lái)的!辟Z政對其子的叛逆性格是十分敏感的,寶玉遭受一場(chǎng)血淋淋的毒打之后并沒(méi)有屈服,更加深了對封建秩序、對死抱著(zhù)封建教條的士大夫之類(lèi)人物和封建傳統思想的厭惡與激烈抨擊。他提出:“除‘四書(shū)’外,竟將別的書(shū)焚了!彼麑λP(guān)心“仕途經(jīng)濟”、立身?yè)P名的人十分生氣,認為這種人也學(xué)著(zhù)“沽名釣譽(yù),入了國賊祿鬼之流”。他說(shuō):“人誰(shuí)不死?只要死得好。那些須眉濁物,只知道‘文死諫,武死戰’這二死是大丈夫的死節,便只管胡鬧起來(lái),那里知道有昏君方有死諫之臣!痹谶@里,他把矛頭指向皇帝。

  第二,他反對封建社會(huì )的“男尊女卑”,深切同情受壓迫的女性;能平等對待下人。在賈寶玉看來(lái),女兒們純潔天真,像清靜的水;而賈赦、賈璉一類(lèi)的大男人們則是齷齪丑惡。在圍繞他四周的女孩子們那里,他并不把自己當主子,而平等對待她們、尊重她們。金釧的投井,使他“五內摧傷”,曾偷偷去荒郊祭奠;情雯的死,更在他身上劃了一道深深的傷口難以愈合。他極討厭與賈雨村之流士大夫來(lái)往,但他和為封建禮法所不取的下層人士蔣玉菡、柳湘蓮、秦鐘等卻建立起友誼。

  第三,反對封建婚姻,大膽追求與自己志同道合的愛(ài)情。

  寶玉選擇黛玉是因“寶釵輩有時(shí)見(jiàn)機勸導”他關(guān)心“仕途經(jīng)濟”,這使他十分生氣:“好好的一個(gè)清凈潔白女兒,也學(xué)的沽名釣譽(yù),入了國賊神妙鬼之流!薄蔼氂绪煊褡杂撞辉鴦袼チ⑸?yè)P名等話(huà),所以深敬黛玉”。寶黛之間的愛(ài)情是建立在叛逆基礎上的。他們之間是志同道合的愛(ài)情,而不是“才子佳人”式的“金榜題名”而后的大團圓的俗套。第四,他的性格是復雜的。

  寶玉形成的新意識是朦朧的,他的反抗與叛逆也是軟弱的,仍是一位貴族氣十足的公子哥兒。

  (二)林黛玉

  她出身書(shū)香門(mén)第,由于父母雙亡而寄居賈府。這種寄人籬下的處境,使林黛玉一方面多愁善感,另一方面又時(shí)時(shí)處于防范、自衛的狀態(tài),以維護自己的尊嚴。她有很多看上去是“多心”、“過(guò)敏”,甚至有點(diǎn)“刻薄”的言行,實(shí)則蘊涵著(zhù)一個(gè)寄食者的自尊和自衛。而封建社會(huì )要求女子的是“甘于卑”“伏于弱”,所以,黛玉的自尊、自衛本身就是一種叛逆。

  林黛玉是一個(gè)純潔、脫俗、富于詩(shī)人氣質(zhì)的青年女子,她沒(méi)有絲毫的趨炎附勢、討好賣(mài)乖、搬弄是非、奸詐虛偽等世俗惡性,而且對這一切深?lèi)和唇^,時(shí)時(shí)予以嘲諷。因此有人說(shuō)她“尖刻”“見(jiàn)一個(gè)打趣一個(gè)”。

  實(shí)際上黛玉是十分寬厚、坦蕩的,而且很容易相信人:黛玉與自己的丫鬟(紫鵑)情同姐妹,生死與共;真誠地教授香菱寫(xiě)詩(shī),為她改詩(shī)、講詩(shī);即使對薛寶釵,在第四十五回后,她也真誠相待,把內心的隱曲,向寶釵全盤(pán)托出。黛玉從不看中功名富貴,從不勸說(shuō)寶玉求取功名,她無(wú)保留地支持寶玉反對仕途經(jīng)濟的思想、言行,引寶玉為知己。林黛玉既自尊又尊人,既敏感又坦蕩,既尖刻又寬厚,既孤傲又謙和,既脆弱又堅強。她寫(xiě)的《葬花吟》(第二十七回),正象征她的人格。

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  第一,黛玉性格的形成與其獨特的家庭、社會(huì )背景不可分。

  林如海兒子早夭,教黛玉識字讀書(shū),以“假充養子之意,聊解膝下荒涼之嘆”;黛玉年紀尚小母一疾而終;自幼生活在經(jīng)濟發(fā)達地區;因此她具有嬌慣、不受拘束的較為自由的童年,體弱與母親的早逝讓她多愁善感,母早喪,父親忙于公務(wù),家庭未能對她進(jìn)行更多的封建教育,則形成她獨特的性格特征。

  第二,她敏感自尊、任性率真、鋒芒畢露、嬌貴脆弱

  第五回寫(xiě)薛寶釵到榮府,比出兩個(gè)人的區別:“寶釵行為豁達,隨分從時(shí),不比黛玉孤高自許,目下無(wú)塵,故比黛玉大得下人之心”。黛玉是一個(gè)不受拘束的任性而又直率的少女,她不會(huì )去“隨分從時(shí)”,更不會(huì )去諂媚奉承。她到榮府不久,父親病故,使她的身份出現了轉折。如果說(shuō)此前她是一位大家閨秀,還有一位巡鹽御史的父親做后盾的話(huà),那現在她就已成為一個(gè)寄人籬下的孤身女子。賈家人多,矛盾重重,人際關(guān)系復雜,這樣背景下她多疑、敏感在所難免。如一次她去敲怡紅院的門(mén),因丫鬟們的誤會(huì )而拒絕開(kāi)門(mén),她的自尊心受到傷害,回去竟然“倚著(zhù)床欄桿,兩手抱著(zhù)膝,眼睛含著(zhù)淚,好似木雕泥塑一般,直坐到二更多天”。她諷刺過(guò)寶釵、惱過(guò)湘云、打趣過(guò)惜春,對下人某些不當行為也敢于用刻薄語(yǔ)言說(shuō)出。

  第三,她才華出眾,孤標傲世,多愁善感,有詩(shī)人氣質(zhì)。

  《葬花吟》是林黛玉感嘆身世遭遇的全部哀音!耙荒耆倭,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”;“愿奴肋下走雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強于污淖陷渠溝!背錆M(mǎn)了不平之氣,是對冷酷無(wú)情的現實(shí)提出的強烈控訴,是對幸福與自由的向往,是不受污辱、不甘屈服、孤傲不阿的性格的展現。

  第四,具有對封建主義的叛逆精神,對志同道合的愛(ài)情有執著(zhù)追求。

  第九十八回寫(xiě)以賈母為首的封建家長(cháng)們,借寶玉病中糊涂,給他娶了薛寶釵,在前頭成大禮之時(shí),瀟湘館中香魂一縷隨風(fēng)散,愁緒三更入夢(mèng)遙。作者用大量筆墨寫(xiě)黛玉與寶玉互相試探、相互表達情感,以及“三日好了,兩日惱了”的微妙而復雜的戀愛(ài)心理。讓黛玉不安的是,寶玉也分出感情與寶釵親近,尤其是寶釵“會(huì )做人”的一系列表演令榮府上下對她更有好感。當聽(tīng)說(shuō)寶主對寶釵的反感和不避他人表示對她信賴(lài)時(shí),她感到“自己眼力不錯,素日認他是個(gè)知己,果然是個(gè)知己”。而披著(zhù)“慈愛(ài)”外衣的外祖母為自己的“命根子”選擇的不可能是她,而是符合封建禮教規范的薛寶釵,最后她不惜以死結束自己的悲劇命運。

  (三)薛寶釵

  薛寶釵是一個(gè)美麗端莊的女子,她有才有識,見(jiàn)多識廣,通情達理,絕頂聰明。但是,她的靈魂充滿(mǎn)了封建道德的信條,一切言行絕不違背正統的禮教規范,她本身分明是有才識、有能力的女子,但卻時(shí)時(shí)信守“女子無(wú)才便是德”的信條;她分明極有心計,有主見(jiàn),但卻“守拙藏愚”“一問(wèn)搖頭三不知”。她善于處理一切大事小事,原則是,無(wú)論做什么,都要“瞻前顧后,又要自己便宜,又要不得罪了人!保ǖ谌呋兀┧裱(zhù)“長(cháng)者為諱”(即為長(cháng)輩遮掩,護短)的原則,不顧事實(shí),指鹿為馬。(第三十二回中寫(xiě)她對金釧之死的態(tài)度)

  薛寶釵做為一個(gè)少女,對“神采飄逸、秀色奪人”的賈寶玉有愛(ài)慕之情,以自己的道德行為得到賈府的認可,從而贏(yíng)得婚姻,這是她的人生信條與行為的自然結果。

  然而她同樣是一個(gè)可悲的人物。她的悲劇有兩方面:一是壓抑著(zhù)她的聰明才智;一是她雖然取得了“寶二奶奶”的地位,但立即成為一個(gè)被遺棄的“棄婦”。

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  薛寶釵是一位披著(zhù)典雅大度、隨分從時(shí)、品格端方的外衣,實(shí)則是虛偽做作、工于心計、散發(fā)封建主義腐朽道德與銅臭的典型。

  第一,她是以侍選“才人贊善”的身份來(lái)京住進(jìn)榮國府的。

  第四回中說(shuō)寶釵“生得肌骨瑩潤,舉止嫻雅”,其父“酷愛(ài)此女,令其讀書(shū)識字。自父親死后,見(jiàn)哥哥不能依貼母懷,他便不以書(shū)字為事,只留心針黹家計等事,好為母親分憂(yōu)解勞”。她進(jìn)京的目的,一是“近因今上”降旨,“除選聘妃嬪外,在世宦名家之女皆親名達部,以備選為公主入學(xué)陪侍,充為才人贊善之職”;二是薛家京中幾處生意“漸亦消耗”,為“再計新支”;三是到賈家“望親”。

  第二,表面的“會(huì )做人”和實(shí)質(zhì)的虛偽做作,展示了一個(gè)封建倫理道德培育下的女性品格。

  寶釵到榮府不久,便得到下人的好感。第五回中說(shuō)她“年紀雖大不多,然品格端方,容貌豐美,人多謂黛玉所不及;而且寶釵行為豁達,隨分從時(shí),不比黛玉孤高自許,目下無(wú)塵,故比黛玉大得下人之心”。寶釵還善施小恩小惠,收買(mǎi)人心。如那次由湘云做東的螃蟹宴就是寶釵從自家的鋪子中拿來(lái)的大螃蟹,不但使湘云心存感激,連賈母也稱(chēng)贊她“凡事想的妥當”。她還送燕窩給黛玉,使黛玉大為感動(dòng),實(shí)際上她更多是給黛玉精神上的壓力,因為她向黛玉講了這樣的意思:你“又不老又不小”,如果向榮府要養身的東西,人家會(huì )認為你太張狂了吧?她還把薛蟠從南方帶回的小物件送給賈環(huán),使專(zhuān)與眾人作對的趙姨娘竟然也對此由衷地稱(chēng)贊:“怨不得別人都說(shuō)寶丫頭好,會(huì )做人,很大方,如今看起來(lái)果然不錯!庇哨w姨娘口中說(shuō)出的“會(huì )做人”,道出了寶釵這一系列行為的本質(zhì)--虛偽和做作。尤其她在“尊老敬上”方面的成功,更使她在榮府如魚(yú)得水。她為了迎合賈府最講享受的“老祖宗”賈母的心理,賈母給她做生日時(shí),她深知賈母年老,“喜熱鬧戲文,愛(ài)吃甜爛之物,便總依賈母素喜者說(shuō)了一遍”,這當然使“老祖宗”對她“更加喜歡”。

  第三,表面上的“會(huì )做人”,實(shí)質(zhì)上是損人利己與殘酷無(wú)情。

  “寶釵撲蝶”情節中,她聽(tīng)到小紅與墜兒的私房話(huà),心中馬上計算起來(lái):“今兒我聽(tīng)了他的短兒,一時(shí)人急造反,狗急跳墻,不但生事,而且我還沒(méi)趣!庇谑撬龑⑴K水潑給了黛玉,向說(shuō)私房話(huà)的小紅與墜兒故意說(shuō):“你們把林姑娘藏在那里?”結果是小紅和墜兒以為黛玉偷聽(tīng)到她們的講話(huà),小紅說(shuō):“林姑娘嘴里又愛(ài)刻薄人,心里又細,他一聽(tīng)見(jiàn)了,倘或走露了風(fēng)聲,怎么樣呢?”寶釵的會(huì )做人更表現在她對待金釧投井自盡這事上。她聽(tīng)說(shuō)這事后,馬上跑到王夫人處去表現自己。她見(jiàn)王夫人流淚,便裝作什么都不知道,說(shuō)一番表面上的安慰、體貼,實(shí)際上是冷酷無(wú)情的話(huà)來(lái)。她說(shuō)金釧是失了腳掉下去的。如果是賭氣投井,也不過(guò)是個(gè)糊涂人,不為可惜。讓王夫人多賞她幾兩銀子發(fā)送她,也就盡了主仆之情。王夫人說(shuō)要賞兩套新衣服,說(shuō)黛玉生日時(shí)給做了兩套,怕黛玉忌諱,要叫人現縫。寶釵則說(shuō)可以用她的衣服,她“從不計較這些”。這展現出:一是深得王夫人的欣賞,認為她賢惠,懂事理;二是對死者的無(wú)情,丫鬟死就死了,不足為惜;三是與其哥哥一樣,令仆人打死馮淵用幾個(gè)臭然了事;四是與黛玉對比,黛玉忌諱,自然不賢,自己則不同。

  第四,她的封建主義說(shuō)教,展示出道學(xué)家的嘴臉。

  寶釵因黛玉行酒令時(shí),用了《西廂記》和《牡丹亭》中的句子,對黛玉進(jìn)行說(shuō)教:“咱們女孩子家,不認得字的倒好。男人們讀書(shū)不明理,尚且不如不讀的好,何況你我。就連作詩(shī)寫(xiě)字等事,這并非你我分內之事,--究竟也不是男人分內之事。男人們讀書(shū)明理,輔國治民,這便好了;只是如今并不聽(tīng)見(jiàn)有這樣的人,讀了書(shū),倒更壞了。這是書(shū)誤了他,可惜他也把書(shū)糟蹋了。所以竟不如耕種買(mǎi)賣(mài),倒沒(méi)有什么害處。--你我只該作些針黹紡績(jì)的事才是。偏又認得了字;既認得了字,不過(guò)揀那正經(jīng)的看也罷了,最怕見(jiàn)了些雜書(shū),移了性情,就不可救了!蹦鞘裁磿(shū)是她心中的正經(jīng)書(shū)呢?第五十六回,她拿出朱熹的理論教訓探春,朱熹是被清代統治者捧得甚高的人物,正是他注疏孔孟之書(shū),推出“三綱五!。便教訓探春:“朱子都有虛浮詞?那句句都是有的。你才辦了兩天事,

  就利欲熏心,把朱子都看虛了,你再出去,見(jiàn)了那些利弊大事,越發(fā)把孔子也看虛了!彼股暇V上線(xiàn),何等嚴肅。在她心中,孔孟之道、朱子之言便是經(jīng)典。寶釵更多次把這些儒家的大道理,拿來(lái)勸寶玉,寶玉就因此才和她生分了。

  第五,關(guān)于寶二奶奶的悲劇。

  寶釵對寶玉的感情復雜。她絕對不滿(mǎn)寶玉那些對封建主義的叛逆言行,卻心中喜歡寶玉。她也非常清楚寶玉只愛(ài)黛玉,并不喜歡她。但婚姻大事,是家長(cháng)做主,黛玉就自然無(wú)競爭力。只要寶玉能成為繼承人,她就有把握掌管這份家業(yè),她相信寶玉婚后即使沒(méi)什么作為,只要有這份家業(yè),她就算贏(yíng)得了勝利。而寶玉以出走的方式離開(kāi)了這個(gè)已經(jīng)衰敗的家庭,與寶釵自然也是一刀兩斷。

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