人教七上：河中石獸原文及翻譯

　　原文：

　　滄州南，一寺臨河干（gān），山門(mén)圮（pǐ）于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹（zhào）數小舟，曳（yè）鐵鈀（pá），尋十余里，無(wú)跡。

　　一講學(xué)家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮（fèi），豈能為暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性松浮，湮（yān）于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。

　　一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙（niè）沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再?lài)�，石又再轉，再轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”

　　如其言，果得于數里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆（yì）斷歟（yú）？

　　譯文：

　　滄州的南面，有一座寺廟靠近河岸，寺廟的大門(mén)倒塌在了河水里，兩個(gè)石獸一起沉沒(méi)了。經(jīng)歷十多年，和尚們募集金錢(qián)重修寺廟，在河中尋找兩個(gè)石獸，最終沒(méi)找到。和尚們認為石獸順著(zhù)水流流到下游。于是劃著(zhù)幾只小船，拉著(zhù)鐵耙，尋找了十多里，沒(méi)有任何石獸的蹤跡。

　　一位學(xué)者在寺廟里設立了學(xué)館講學(xué)，聽(tīng)了這件事嘲笑說(shuō)：“你們這些人不能探究事物的道理。這不是木片，怎么能被大水帶走呢？石頭的性質(zhì)堅硬沉重，沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng)，石獸埋沒(méi)于沙上，越沉越深罷了。順著(zhù)河流尋找石獸，不是顛倒錯亂了嗎？”大家都很佩服，認為是正確的結論。

　　一個(gè)年老的河兵聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，又嘲笑說(shuō)：“凡是丟失在河里的石頭，都應當到河的上游尋找。因為石頭的性質(zhì)堅硬沉重，沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng)，水流不能沖走石頭，河水的反沖力，一定在石頭下面迎面沖擊石前的沙子，形成坑穴。越?jīng)_越深，沖到石頭底部的一半時(shí)，石頭必定倒在坑穴里。像這樣又沖擊，石頭又會(huì )再次轉動(dòng)，這樣不停地轉動(dòng)，于是反而逆流而上。到河的下游尋找石獸，本來(lái)就顛倒錯亂了；在原地深處尋找它們，不是更顛倒錯亂了嗎？”

　　按照他的話(huà)去尋找，果然在上游的幾里外尋到了石獸。

　　既然這樣，那么天下的事，只知道表面現象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，難道可以根據自己所知道的道理主觀(guān)判斷嗎？

　　注釋?zhuān)?/strong>

　　1、滄州：滄州市臨：靠近。河：指黃河。干：岸邊。

　　2、山門(mén)：寺廟的大門(mén)。圮：倒塌。

　　3、閱：經(jīng)歷。歲：年。余：多。

　　4、棹：船槳。這里作動(dòng)詞用，劃船。

　　5、木柿：木片。

　　6、湮：埋沒(méi)。

　　7、顛（一本“傎”）：顛倒、錯亂。

　　8、河兵：治河的士兵。

　　9、嚙：本意是咬、這里是沖刷，沖擊的意思�？惭ǎ憾纯�。

　　10、臆斷：主觀(guān)判斷。

　　11已：停止。

　　12是非：這不是是：這非：不是。

　　13如：按照。

　　14設帳：設立學(xué)管教學(xué)。

　　15、竟：最終。

　　16、并：一起。

　　17、臨：岸邊。

　　18、圮：倒塌。

　　19、曳：牽引，拖著(zhù)。

　　20、鈀：通“耙”，整地的農具。

　　21、但：只。

　　22、倒擲：傾倒。

　　23、蓋：原來(lái)（是）發(fā)語(yǔ)詞放在句首。

　　24、暴漲：兇猛的河水。

　　25、爾輩：你們。

　　26、干：岸邊。

　　27、臨：面對。

　　28、并：一起

　　29、焉：相當于“于之”，在那里。

　　30、求：尋找。

　　31、以為：認為。

　　32、蓋：因為。

　　33、溯：逆流而上。

　　34、物理：古義：事物的原理。今義：一種學(xué)科。

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