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唐才子傳·杜牧閱讀答案
引導語(yǔ):杜牧是唐代杰出的詩(shī)人、散文家,是宰相杜佑之孫,杜從郁之子。下面我們來(lái)做一下唐才子傳·杜牧閱讀答案。
閱讀下面文段,完成后面各題。
杜牧,字牧之,京兆人也,善屬文。初未第,來(lái)東都,時(shí)主司侍郎為崔郾,太學(xué)博士吳武陵進(jìn)謁曰:“侍郎以峻德偉望,為明君選才,仆敢不薄施塵露①。向偶見(jiàn)文士十數輩,揚眉 掌,共讀一卷文書(shū),覽之,乃進(jìn)士②杜牧《阿房宮賦》。其人,王佐才也。”因出卷朗誦之,郾大加賞。曰:“請公與狀頭!”郾曰:“已得人矣。”曰:“不得,即請第五人。更否,則請以賦見(jiàn)還!”辭容激厲。郾曰:“諸生多言牧疏曠,不拘細行,然敬依所教,不敢易也。”后又舉賢良方正科。沈傳師表為江西團練府巡官。又為牛僧孺淮南節度府掌書(shū)記。拜侍御史,累遷左補闕,歷黃、池、睦三州刺史,以考功郎中知制誥,遷中書(shū)舍人。牧剛直有奇節,敢論列大事,指陳利病尤切。卒年五十,臨死自寫(xiě)墓志,多焚所為文章。詩(shī)情豪邁,語(yǔ)率驚人。識者以擬杜甫,故稱(chēng)“大杜”“小杜”以別之。 ——節選自《唐才子傳·杜牧》
【注】①薄施塵露:效綿薄之力。塵露,比喻微小的貢獻。②進(jìn)士:唐代凡參加禮部考試者均稱(chēng)進(jìn)士。
閱讀訓練
1.選出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項是()
A.杜牧……善屬文 屬文:閱讀分析文章
B.侍郎以峻德偉望 峻德:品德高尚
C.揚眉 掌,共讀一卷文書(shū) 揚眉:眉飛色舞
D.更否,則請以賦見(jiàn)還 更否:還覺(jué)得不行的話(huà)
2.選出對加點(diǎn)字的說(shuō)明正確的一項()(1)侍郎以峻德偉望 則請以賦見(jiàn)還(2)然敬依所教 多焚所為文章
A.兩個(gè)“以”作用相同,兩個(gè)“所”作用不同。
B.兩個(gè)“以”作用相同,兩個(gè)“所”作用也相同。
C.兩個(gè)“以”作用不同,兩個(gè)“所”作用相同。
D.兩個(gè)“以”作用不同,兩個(gè)“所”作用也不同。
3.把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的文言句子翻譯成現代漢語(yǔ)。
(1)侍郎以峻德偉望,為明君選才,仆敢不薄施塵露。
(2)諸生多言牧疏曠,不拘細行,然敬依所教,不敢易也。
(3)識者以擬杜甫,故稱(chēng)“大杜”、“小杜”以別之。
答案
1.A
2.C
3.(1)侍郎您憑借著(zhù)高尚的品德和崇高的聲望,為明智的君主選拔人才,我不敢不效綿薄之力。(2)讀書(shū)人中大多說(shuō)杜牧粗疏曠達,不拘泥于細節,然而我尊敬地依照您所指教的,不敢再改變。(3)認識他的人把他和杜甫相比,把他們稱(chēng)作“大杜”、“小杜”來(lái)區別他們。
解析:
1.A(A中“屬文”應為連綴字句,即寫(xiě)文章)。
2.C(兩個(gè)“以”,前為介詞,表憑借;后為介詞,把。兩個(gè)“所”均為代詞,用在動(dòng)詞前,構成名詞性短語(yǔ))。
3.無(wú)
附譯文:
杜牧,字牧之,京兆人,擅長(cháng)寫(xiě)文章。當初考試沒(méi)有及第時(shí),來(lái)到京城,當時(shí)的主考官是侍郎崔郾,太學(xué)博士吳武陵向他報告說(shuō):“侍郎您憑借著(zhù)高尚的品德和崇高的聲望,為明智的君主選拔人才,我不敢不效綿薄之力。剛才遇見(jiàn)十幾個(gè)文人進(jìn)士,眉飛色舞,非常高興地在一起讀一卷文書(shū),看他們讀的文書(shū),竟然是進(jìn)士杜牧的《阿房宮賦》。杜牧這個(gè)人,有輔佐君王的才能。”于是拿出文卷朗誦它,崔郾聽(tīng)了大加贊賞。吳武陵說(shuō):“請求您給予這個(gè)人狀元。”崔郾說(shuō):“已經(jīng)有人了。”吳武陵說(shuō):“如果不行,就請求及第第五名。如果還覺(jué)得不行的話(huà),就請求把見(jiàn)到的賦返還。”吳武陵的言辭面容激動(dòng)嚴厲。崔郾說(shuō):“讀書(shū)人中大多說(shuō)杜牧粗疏曠達,不拘泥于細節,然而我尊敬地依照您所指教的,不敢再改變。”后來(lái)崔郾又舉薦他為賢良方正科。沈傳師上表舉薦他做江西團練府巡官。又做了牛僧孺淮南節度府掌書(shū)記。被任命為侍御史,多次升遷到左補闕,歷任黃、池、睦三州的刺史,以考功郎中的身份負責起草詔令,升遷為中書(shū)舍人。杜牧剛強正直,有奇異的節操,敢于議論朝廷的大事,指斥弊端尤其嚴厲。死時(shí)五十歲,臨死前自己撰寫(xiě)墓志銘,把自己所寫(xiě)的文章大多焚燒。他的詩(shī)作感情豪邁,言語(yǔ)大多驚人。認識他的人把他和杜甫相比,把他們稱(chēng)作“大杜”、“小杜”來(lái)區別他們。
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