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小學(xué)春聯(lián)作文400字

時(shí)間:2024-08-22 00:51:19 對聯(lián) 我要投稿
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小學(xué)春聯(lián)作文400字五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)春聯(lián)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)春聯(lián)作文400字五篇

小學(xué)春聯(lián)作文400字 篇1

  盡管寒假比暑假少了一個(gè)多月,但是寒假中有我最喜歡的節日——春節,因而讓寒假變得非?鞓(lè )。 眼見(jiàn)著(zhù)日歷一天一天被人撕下,我在心里默念著(zhù):“快了,快了,新年快到了!”不知為什么,每到過(guò)年時(shí),我的心情總是無(wú)比愉悅。

  場(chǎng)景一:貼春聯(lián)

  臘月二十九,媽媽在廚房里燒菜,我和親愛(ài)的爸爸在客廳里準備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián),打算在大門(mén)、我和爸媽的房門(mén)上各貼一副春聯(lián)。爸爸說(shuō)貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的'位置。當我想在大門(mén)上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬(wàn)家春” 這幅春聯(lián)時(shí)我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我說(shuō):“通常最后一個(gè)字是仄聲,就是上聯(lián)。最后一個(gè)字是平聲,就是下聯(lián)。仄聲即平時(shí)說(shuō)的三聲、四聲。平聲即平時(shí)說(shuō)的一聲、二聲。上聯(lián)貼在進(jìn)門(mén)右邊,下聯(lián)貼在左邊!痹瓉(lái)如此,“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯(lián)貼在大門(mén)的右邊,“紅梅正報萬(wàn)家春”這是下聯(lián)應該貼在大門(mén)的左邊,最后我貼上橫批“春回大地”,看著(zhù)門(mén)上自己貼的“杰作”,我和爸爸都開(kāi)心地笑了。

小學(xué)春聯(lián)作文400字 篇2

  劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對聯(lián)了,我高興得幾乎要蹦起來(lái)。

  貼對聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點(diǎn)水,把攪好的面糊倒進(jìn)燒開(kāi)的水里,攪上幾圈,不一會(huì )兒,漿糊便做成了。

  框上的老對聯(lián),已破爛得不像個(gè)樣子。新對聯(lián)一貼上,會(huì )凸凹不平,要是舊對聯(lián)一掉,新貼的也要跟著(zhù)掉。于是我把舊對聯(lián)統統撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細用水刷,門(mén)框鮮鮮凈凈。

  拿著(zhù)漿糊,用刷子蘸蘸,把門(mén)框、門(mén)斗都抹過(guò),然后,拿著(zhù)鮮紅的對聯(lián)瞄準往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準貼了上去?墒,邊上顯露出一個(gè)大包,多難看呀。我想,算了吧?墒窍氲綄W(xué)習上要是這樣,一個(gè)難題不會(huì )就不管了,會(huì )造成什么后果呢?于是,我重新揭下來(lái),把那大包刮掉,一個(gè)平整完美的'對聯(lián)便貼好了。

  我貼好對聯(lián),仔細一想才知道:可以概括為四個(gè)字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過(guò)去的時(shí)光,迎來(lái)嶄新的日子;在學(xué)習上,辭去壞的學(xué)習習氣,迎來(lái)好的學(xué)習習慣。在許多方面,是不是都可以來(lái)個(gè)“辭舊迎新”呢.

小學(xué)春聯(lián)作文400字 篇3

  貼春聯(lián)是中國春節的傳統習俗,當到大年三十的時(shí)候,無(wú)論是農村還是城市,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副對聯(lián)貼在門(mén)上。

  正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,說(shuō)讓我自己把家里的對聯(lián)和“!弊仲N好,并且要貼的整整齊齊的,我爽快的答應了。

  接下來(lái),應該把雙面膠均勻地分別貼在對聯(lián)和“!弊稚厦,工作一切準備就緒,我先貼“!弊,貼的時(shí)候,由于買(mǎi)的.時(shí)候無(wú)法放起來(lái),就先卷成一卷,導致貼的時(shí)候一直往里卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會(huì )使用工具來(lái)幫忙—磁鐵,有了這位“好朋友”的幫助,我很快克服了困難,看來(lái)我要多多謝謝“他”嘍!

  下面,我要開(kāi)始貼春聯(lián)了。當我把雙面膠貼完后,由于春聯(lián)太長(cháng)了,尾和頭都粘在一起了,這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開(kāi),剛揭到一半時(shí),“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯(lián)也揭開(kāi)了,我又驚又喜,連忙去接電話(huà)。原來(lái)是媽媽問(wèn)我貼沒(méi)貼完對聯(lián),我回答媽媽說(shuō):“還沒(méi)呢?不過(guò)很快就好了!”掛了電話(huà),我又貼起來(lái),經(jīng)過(guò)剛才的教訓,我順利的貼完了這兩幅春聯(lián)。俗話(huà)說(shuō):“失敗乃是成功之母”!

  接著(zhù)就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關(guān)鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子,我費了九牛二虎之力,終于貼完了。

  貼好后,我拍拍春聯(lián),嗯,不錯!

小學(xué)春聯(lián)作文400字 篇4

  春聯(lián),最早叫“桃符”,明代以后才叫春聯(lián)。是一種獨特的文學(xué)形式。它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國的'文學(xué)形式。它始于五代,興于明清,至今已有一千多年的歷史了!靶履昙{余慶,佳節號長(cháng)春”是中國最早的春聯(lián)。

  到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。如今,每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為春節增加喜慶氣氛。同時(shí),家家戶(hù)戶(hù)都要在屋門(mén)上、墻壁上、門(mén)楣上貼上大大小小的“!弊!案!弊脂F在的解釋是“幸!,而在過(guò)去則指“福氣”、“福運”。春節貼“!弊,無(wú)論是現在還是過(guò)去,都寄托了人們對幸福生活的向往,也是對美好未來(lái)的祝愿。民間為了更充分地體現這種向往和祝愿,干脆將“!弊值惯^(guò)來(lái)貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。

  我們家每年過(guò)年也都會(huì )貼春聯(lián),每到這個(gè)時(shí)候我都特別的高興。爸爸拿著(zhù)春聯(lián),我拿著(zhù)小粘膠,邊幫爸爸干點(diǎn)小活邊糾正春聯(lián)放著(zhù)的位置,心里還惦記著(zhù)晚上要放的鞭炮吶!

小學(xué)春聯(lián)作文400字 篇5

  20xx年春節即將來(lái)臨,我們要回老家過(guò)年,寒假里在爺爺、爸爸的幫助下我寫(xiě)了好多對聯(lián),臘月二十九我等待已久的貼對聯(lián)時(shí)刻終于快到了,我的心情格外激動(dòng),因為馬上要貼我親自寫(xiě)的對聯(lián)了。

  中午飯后,我迫不及待的拿著(zhù)對聯(lián)和爸爸先去老爺爺家貼,天氣雖然寒冷,我們依然干得熱火朝天的,我和爸爸分好工,我清理門(mén)上的舊對聯(lián),爸爸打漿糊,八十對歲的老爺爺和老奶奶坐在旁邊眉開(kāi)眼笑說(shuō)我今年長(cháng)大了,能貼對聯(lián)了,我和爸爸一切準備就緒后開(kāi)始一門(mén)門(mén)的貼,想到去年我只能給爸爸打下手,今年我成主力軍了,心里挺高興,我和爸爸密切配合由內屋到大門(mén)口井然有序,每個(gè)門(mén)口都有正聯(lián)、橫匾、大福字,大門(mén)口的正聯(lián)是“平安二字值千金,和順一門(mén)有百!睓M匾是“福壽雙全”,床前貼上“身體健康”出去大門(mén)口正對的地方貼“出門(mén)見(jiàn)喜”養家禽的'地方貼上“六畜興旺”,我就這樣別貼別念給老爺爺、老奶奶聽(tīng),他們高興地合不攏嘴,一直不停的夸獎我呢,我心里也美滋滋的。

  不知不覺(jué)中我們都貼完了,看著(zhù)貼好的對聯(lián)我的心情十分高興,心想明年我一定要認真地好好寫(xiě)。

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