【實(shí)用】小學(xué)春聯(lián)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)春聯(lián)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
今天對我來(lái)說(shuō)是個(gè)無(wú)比重大的日子,因為今天我家要貼春聯(lián)了。
好不容易才等到了貼春聯(lián)的時(shí)刻。我先幫爺爺把舊春聯(lián)撕掉,然后拿來(lái)了新春聯(lián)和漿糊,我們就開(kāi)始給春聯(lián)上漿糊了。我費了好多時(shí)間才給一張春聯(lián)上好漿糊,可是看看爺爺那邊,爺爺已經(jīng)把另外兩幅上好漿糊了。無(wú)論我怎么努力,都比不過(guò)爺爺快,我怎么也想不清楚。
我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。爺爺爬上梯凳貼,我負責在下邊看春聯(lián)有沒(méi)有貼斜。
總算貼好了,我累得滿(mǎn)頭大汗。貼春聯(lián)可真難呀!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
20xx年春節即將來(lái)臨,我們要回老家過(guò)年,寒假里在爺爺、爸爸的幫助下我寫(xiě)了好多對聯(lián),臘月二十九我等待已久的貼對聯(lián)時(shí)刻終于快到了,我的心情格外激動(dòng),因為馬上要貼我親自寫(xiě)的對聯(lián)了。
中午飯后,我迫不及待的拿著(zhù)對聯(lián)和爸爸先去老爺爺家貼,天氣雖然寒冷,我們依然干得熱火朝天的,我和爸爸分好工,我清理門(mén)上的舊對聯(lián),爸爸打漿糊,八十對歲的老爺爺和老奶奶坐在旁邊眉開(kāi)眼笑說(shuō)我今年長(cháng)大了,能貼對聯(lián)了,我和爸爸一切準備就緒后開(kāi)始一門(mén)門(mén)的貼,想到去年我只能給爸爸打下手,今年我成主力軍了,心里挺高興,我和爸爸密切配合由內屋到大門(mén)口井然有序,每個(gè)門(mén)口都有正聯(lián)、橫匾、大福字,大門(mén)口的正聯(lián)是“平安二字值千金,和順一門(mén)有百!睓M匾是“福壽雙全”,床前貼上“身體健康”出去大門(mén)口正對的'地方貼“出門(mén)見(jiàn)喜”養家禽的地方貼上“六畜興旺”,我就這樣別貼別念給老爺爺、老奶奶聽(tīng),他們高興地合不攏嘴,一直不停的夸獎我呢,我心里也美滋滋的。
不知不覺(jué)中我們都貼完了,看著(zhù)貼好的對聯(lián)我的心情十分高興,心想明年我一定要認真地好好寫(xiě)。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
寒假到了,這意味著(zhù)春節這個(gè)中國傳統節日也即將來(lái)臨。在春節之前,迎春花市就一定是熱鬧非凡,人山人海的啦!
在迎春花市開(kāi)始之前,我在書(shū)法班已經(jīng)學(xué)會(huì )寫(xiě)對聯(lián)、橫幅和4種“!弊值膶(xiě)法。
跟往年一樣,迎春花市里有不少比我大的哥哥姐姐們承包春聯(lián)義賣(mài)的攤位,“華英中學(xué)220”、“佛山二中軍團”、“惠景中學(xué)”等,他們充滿(mǎn)青春朝氣。但最引人注目的還是我們那寫(xiě)著(zhù)“書(shū)法助學(xué)”的紅紙金字對聯(lián)義賣(mài)攤位。
晚上7、8點(diǎn)鐘的那個(gè)時(shí)間段正是人最多的時(shí)候。杜老師把三張桌子拼起來(lái),讓我們三、四個(gè)人在桌子上用紅紙、金粉來(lái)寫(xiě)對聯(lián)。分工合作,一個(gè)寫(xiě)對聯(lián)、一個(gè)寫(xiě)“!弊、一個(gè)寫(xiě)“學(xué)業(yè)進(jìn)步”、“身體健康”……
不一會(huì )兒,一群路過(guò)的叔叔阿姨都被我們吸引住了,都停下了腳步,湊過(guò)來(lái)看一看我們寫(xiě)的春聯(lián)。一些家長(cháng)們也來(lái)幫我們派那些書(shū)法,因為我們是愛(ài)心義賣(mài)的,那些好心的叔叔阿姨也會(huì )捐一些錢(qián)。那些家長(cháng)們也十分賣(mài)力喊著(zhù)口號:“小朋友現場(chǎng)寫(xiě)對聯(lián)啦快來(lái)看一看啊,看一看也是對小朋友們的.鼓勵!請多多支持……”
沒(méi)多久,一位路過(guò)的有名的老書(shū)法家看見(jiàn)我們這些“小書(shū)法家”們冒著(zhù)寒風(fēng)在寫(xiě)春聯(lián),他就為我們打氣。他還現場(chǎng)為我們寫(xiě)了一張“學(xué)業(yè)進(jìn)步”。那些叔叔阿姨們也紛紛拿出照相機、手機,把那位老書(shū)法家和我們的合影照了下來(lái)。
這一天,我們的捐款箱滿(mǎn)載而歸。箱子里充滿(mǎn)了許多人的愛(ài)心,充滿(mǎn)了許多人留下對我們的支持和鼓勵。這一天,我們一共湊款了2千9百多元?粗(zhù)這些捐款,我仿佛看見(jiàn)了山區特困小朋友的笑容……
這次活動(dòng)既讓我們一展所長(cháng),又能獻愛(ài)心,真是一舉兩得!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
在不知不覺(jué)中,寒假已經(jīng)到了,春節也來(lái)了。我想,大家都要“總把新桃換舊符”吧!在這里,我就講講我是怎么用“新桃”換“舊符”的吧!
我家的大門(mén)上原來(lái)貼的是一個(gè)紅火的“!,今年貼了一副對聯(lián),上聯(lián)是:春風(fēng)春雨春遞花香,下聯(lián)是:龍年龍運龍傳吉祥,橫批:福滿(mǎn)人間。怎么樣?喜氣吧!可我一個(gè)人把它貼上門(mén)去可不容易哦!
可是,我一看,綠色的大門(mén)上滿(mǎn)是灰塵,像一棵死氣沉沉的'老松樹(shù),和那些綠意盎然的小松樹(shù)根本不能比。我想:與其先貼春聯(lián),把手弄得臟臟的,還不如先擦一遍呢!磨刀不誤砍柴功嘛!于是我就拿來(lái)水和抹布,把門(mén)擦了一遍,果真亮堂多了。這時(shí)我才開(kāi)始準備貼春聯(lián)。
我把春聯(lián)、剪刀和雙面膠拿來(lái),先把雙面膠剪成一個(gè)個(gè)小正方形貼在春聯(lián)的角上,再把春聯(lián)貼到門(mén)上?墒,我剛準備貼上、下聯(lián),就想到了一個(gè)問(wèn)題:哪個(gè)當上聯(lián),哪個(gè)當下聯(lián)?可我轉念又想:“龍年龍運龍傳吉祥”貼在右邊當上聯(lián),那下聯(lián)就怎么也配不起來(lái)了。那還是讓“春風(fēng)春雨春遞花香”當上聯(lián)吧!于是,這個(gè)問(wèn)題被解決了。
春聯(lián)貼好了,我看著(zhù)嶄新的門(mén),心里十分高興。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
今天是大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我與爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來(lái)梯子,拿來(lái)漿糊,我負責揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們會(huì )貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺:“我們怎么不會(huì )貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門(mén)上面貼橫批,然后在門(mén)的中間貼上“!弊植痪托辛嗣?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧了瞧。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“不不不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)與下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺的話(huà):“那么,爺爺,怎么區分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的`春聯(lián)拿了過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應是仄聲,下聯(lián)應為平聲?纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷,節至人間萬(wàn)象新!本陀蒙线@個(gè)方法了!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿(mǎn)了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著(zhù)春聯(lián),心想:原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢!
接著(zhù)還得貼“!弊,爺爺又想說(shuō)了,我搶先說(shuō):“爺爺,我知道了,這福要倒過(guò)來(lái)貼,那才是“福到了”!睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我覺(jué)得自己做了件大事,開(kāi)心得要命呢!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
每逢過(guò)年,人們總是要大掃除、包餃子、切春聯(lián)、貼福字,今年春節也不例外。
大年夜到了,我們全家也都忙活起來(lái)了。我的任務(wù)是與媽媽一起貼好春聯(lián)——“旭日臨門(mén)添百福,春風(fēng)得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢!
去年貼在大門(mén)上的對聯(lián)被揭下后,留下了兩個(gè)淡淡的輪廓。站在門(mén)外,我拿起一張對聯(lián)就遞給了媽媽?zhuān)钢?zhù)門(mén)的左邊說(shuō):“媽媽?zhuān)@幅‘旭日臨門(mén)添百!唾N左邊吧!”媽媽愣了一下:“不對,‘旭日臨門(mén)添百!巧下(lián),上聯(lián)不是應該在右邊么?”“你怎么就知道‘旭日臨門(mén)添百!巧下(lián),‘春風(fēng)得意納千祥’是下聯(lián)呢?”我不以為然!吧倒,你看,一個(gè)是‘千祥’,一個(gè)是‘百!,自然是‘千祥’的程度更深,程度深的就是下聯(lián)了!
說(shuō)罷,媽媽把這張對聯(lián)按在右邊那扇門(mén)上對著(zhù)那輪廓比劃著(zhù),而我在她后面幫著(zhù)看那張對聯(lián)有沒(méi)有擺歪:“再左邊一點(diǎn);太過(guò)了,太過(guò)了;好,正好!”在我的.糾正下,媽媽大約一分鐘后將這張對聯(lián)擺正了位置。媽媽按住了對聯(lián),我幫著(zhù)媽媽剪下幾段雙面膠貼上,總算是搞定了一張對聯(lián)了。為了讓貼好的春聯(lián)看上去更美觀(guān)、更對稱(chēng),我先把門(mén)關(guān)上,再把那把米尺架在了雙開(kāi)門(mén)上,與第一副對聯(lián)對準了后,在左邊的那扇門(mén)上的與第一副對聯(lián)上面在一條直線(xiàn)上的地方把春聯(lián)另一半——“春風(fēng)得意納千祥”貼了上去。這樣,貼這幅對聯(lián)的任務(wù)也終于算是大告成功啦!
陽(yáng)光下,我和媽媽后退幾步,欣賞著(zhù)這一副工整,而又美觀(guān)的對聯(lián),我的內心中一股喜悅與自豪的感覺(jué)油然而生。愿這新的一年正能如這幅對聯(lián)一般一帆風(fēng)順,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)吧。
【小學(xué)春聯(lián)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)春聯(lián)作文10-20
小學(xué)春聯(lián)02-05
小學(xué)貼春聯(lián)作文10-26
實(shí)用的小學(xué)貼春聯(lián)作文10-22