精選春聯(lián)作文38篇
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，大家對春聯(lián)都再熟悉不過(guò)了吧，貼春聯(lián)，是中國民間慶祝春節的第一件事情。春聯(lián)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的精選春聯(lián)作文，希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文 1
快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)了。我家也不例外，由于我在學(xué)書(shū)法，所以家里的春聯(lián)就由我負責了。
早上，我懶洋洋地從床上爬起來(lái)，忽然聽(tīng)到爸爸在叫：“葛怡冶，你還不寫(xiě)春聯(lián)，快要過(guò)年了！”我聽(tīng)了立即穿好衣服，洗好臉。吃過(guò)早飯后，我放好要用的的東西，折好紙，拿起毛筆，準備寫(xiě)春聯(lián)。我認真的寫(xiě)著(zhù)，心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。一不小心，墨水滴到了橫幅上，我心里難受極了，忐忑不安的想：這下可慘了，春聯(lián)寫(xiě)砸了，我灰心喪氣。后來(lái)，我靈機一動(dòng)。因為，那滴墨水滴在了點(diǎn)的上面，我就把點(diǎn)移長(cháng)點(diǎn)，這不就是一副完好的春聯(lián)嗎？我心中暗暗的`想：我真是太聰明了。
當爸爸把春聯(lián)貼上去的時(shí)候，媽媽表?yè)P了我，說(shuō)“葛怡冶，你寫(xiě)的春聯(lián)比去年進(jìn)步多了�！蔽议_(kāi)心地笑了。
春聯(lián)作文 2
俗話(huà)說(shuō)：“小寒，大寒，準備過(guò)年”。過(guò)年家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，是我國民間的一個(gè)習俗。春聯(lián)紅底黑字，喜氣洋洋，充滿(mǎn)節日的氣氛。
今天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗。我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到臺州客運總站，進(jìn)行“新春送�！被顒�(dòng)。寬敞明亮的客運總站大廳里，站滿(mǎn)了準備回家的旅客。他們帶著(zhù)對親人思念和團聚的迫切心情，提著(zhù)大包小包，還有臺州的土特產(chǎn)，海鮮和蜜桔。在排隊安檢進(jìn)站。
我們拿著(zhù)春聯(lián)和“�！弊�，懷著(zhù)對旅客的美好祝愿，像泥鰍一樣穿梭在人群中。黃色的志愿服和紅色的小記者帽顯得格外醒目�！澳�，我是徐雨澤，祝您旅途愉快，新年快樂(lè )”，然后，我把一幅幅春聯(lián)送給了旅客，他們接過(guò)春聯(lián)連聲說(shuō)：“謝謝！”。很快我就把春聯(lián)送完了�？吹剿麄儙е�(zhù)我們的.美好祝愿，坐上了回家的客車(chē)，心里非常開(kāi)心。
車(chē)輛緩緩開(kāi)出臺州，我仿佛看到他們平安到達家鄉，親人們聞?dòng)嶏w快地前來(lái)迎接。新年到了，門(mén)上貼著(zhù)我送給他們的春聯(lián)“春歸大地千山暖，福滿(mǎn)乾坤萬(wàn)木春”。在噼里啪啦的鞭炮聲中迎接豬年的到來(lái)。這正是：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。
春聯(lián)作文 3
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，寫(xiě)春聯(lián)就變成了我的一項任務(wù)。
我們家每年都有寫(xiě)春聯(lián)的習慣，盡管春聯(lián)的內容千變萬(wàn)化的，但是有一點(diǎn)一直沒(méi)有變過(guò)，春聯(lián)都是我寫(xiě)的。
每次我寫(xiě)春聯(lián)，媽媽都會(huì )把餐桌整理得干干凈凈，不留一星半點(diǎn)兒的灰塵，生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書(shū)畫(huà)氈，擺上裝好墨汁的墨盤(pán)，并放上一支毛筆和一些用來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的'紅紙，等著(zhù)我來(lái)?yè)]毫寫(xiě)聯(lián)。
我走到桌前，拿起毛筆，沾上一點(diǎn)墨，然后抬起手臂，用毛筆在紙上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。由于筆畫(huà)時(shí)粗時(shí)細，我手中的毛筆也時(shí)高時(shí)低，媽媽說(shuō)，從遠處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位，可是今年卻不一樣了。寫(xiě)了一半，我突然停了下來(lái)，這是為什么呢？因為我寫(xiě)了兩張以后開(kāi)始放松了，一個(gè)疏忽就把一個(gè)字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張，叫道：“媽媽?zhuān)乙徊恍⌒膶?xiě)壞了一個(gè)字，怎么辦？”媽媽對我說(shuō)：“怎么辦？還能怎么辦？自己接著(zhù)寫(xiě)下去，注意一些！再寫(xiě)壞字就只能另外寫(xiě)了�！卑�，真是有點(diǎn)可惜！為了不讓我之前的努力白費，接下來(lái)，我仔仔細細地寫(xiě)，就再也沒(méi)寫(xiě)壞過(guò)。
寫(xiě)完春聯(lián)以后，我感到一身輕松，因為，我的任務(wù)終于完成啦！但是，欣賞勞動(dòng)成果的時(shí)候，看到那個(gè)有點(diǎn)不足的字，我感覺(jué)到了小小的遺憾。從這件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否則就會(huì )前功盡棄，浪費很多時(shí)間。
春聯(lián)作文 4
我國著(zhù)名作家老舍素愛(ài)中國的對聯(lián)藝術(shù)，而且，他更喜歡春聯(lián)這種藝術(shù)樣式，在過(guò)年的時(shí)候，老舍曾經(jīng)多次寫(xiě)春聯(lián)，來(lái)寄托自己的情懷。
老舍曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)文章來(lái)稱(chēng)誦春聯(lián)的特色，在文章中，他欣喜地寫(xiě)道：“歡度春節，要貼春聯(lián)。大紅的.紙，黑亮的字，分貼門(mén)旁，的確增加喜氣�！崩仙岬倪@番話(huà)，可謂是深得春聯(lián)之三味，說(shuō)出了春聯(lián)的特點(diǎn)。
新中國成立后，老舍就曾多次題寫(xiě)春聯(lián)，來(lái)抒發(fā)自己的情懷，寄托過(guò)年時(shí)的快樂(lè )之情。老舍寫(xiě)過(guò)這樣的春聯(lián)：“吟詩(shī)辭舊歲，舉杯賀新年�！薄霸�(shī)吟新事物，筆掃舊風(fēng)流�！薄熬茻嵩�(shī)歌社，梅紅天地新�！�
老舍寫(xiě)的這些春聯(lián)讀起來(lái)明快喜慶，瑯瑯上口，而且輕松中飽含著(zhù)對生活的深深熱愛(ài)，不僅頗有情趣，而且頗有內蘊。
另外，老舍在過(guò)年時(shí)還寫(xiě)過(guò)這樣一些簡(jiǎn)短的春聯(lián)：“歡慶新春，百花齊放；大辦農業(yè)，五谷豐登�！薄扒趦�持家，有備無(wú)患；熱誠愛(ài)國，發(fā)憤圖強�！薄皠谝萃装才�，健康多福；油鹽休浪費，勤儉持家�！�
這些春聯(lián)看似信手寫(xiě)來(lái)，樸實(shí)無(wú)華，但是，卻都是樸實(shí)生動(dòng)，堪稱(chēng)是春聯(lián)中的佳作。
年的除夕，正值立春時(shí)節，老舍即以此立意，寫(xiě)了這樣一副春聯(lián)：“除夕立春，同日雙節；隨時(shí)進(jìn)步，一刻千金�！崩仙釋�(xiě)的這副春聯(lián)充滿(mǎn)了美好的祝福和喜慶的吉祥，真誠而樸實(shí)，使人回味，也令人嘆賞。
春聯(lián)作文 5
以往春節到了，看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼著(zhù)紅艷艷的春聯(lián)，我就會(huì )問(wèn)爸爸：“爸爸，我們家為啥不貼春聯(lián)��？”，“因為奶奶過(guò)世還不滿(mǎn)三年，不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì )這樣告訴我。每每此時(shí)，奶奶的音容笑貌就會(huì )浮現在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說(shuō)：“爸爸，我想奶奶了�！�
隨著(zhù)今年春節的臨近，小區里逐漸增多的春聯(lián)使得春節的氣氛漸漸濃了起來(lái)。臘月二十八早飯過(guò)后，爸爸說(shuō)：“今年咱家可以貼春聯(lián)了，我們是買(mǎi)春聯(lián)呢還是你來(lái)寫(xiě)呢？”“買(mǎi)吧，我怕寫(xiě)不好�！蔽倚α诵ρ杆俅鸬�。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是用鼓勵的眼神看著(zhù)我�！皩�(xiě)就寫(xiě)，我就不信寫(xiě)不好！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答道。
書(shū)法作為我的業(yè)余愛(ài)好，盡管已經(jīng)學(xué)習了兩年，但是寫(xiě)春聯(lián)還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來(lái)，準備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習，一遍又一遍，總是不滿(mǎn)意，看著(zhù)旁邊越來(lái)越多的草紙，我逐漸煩躁起來(lái)。抬頭看著(zhù)爸爸鼓勵和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來(lái)，想著(zhù)書(shū)法老師的教導，越來(lái)越有感覺(jué)了，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的練習，終于看起來(lái)滿(mǎn)意了。
接下來(lái)和爸爸一起裁紙、折痕，開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)了。上聯(lián)寫(xiě)了一半的`時(shí)候，手一抖，又失誤了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)事，我們再來(lái)，就像剛才在草紙練習一樣，不要想太多�！蔽移綇土艘幌滦那�，重新開(kāi)始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯(lián)大功告成！看著(zhù)寫(xiě)好的春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“不錯嘛，兩年的時(shí)間沒(méi)有白學(xué)，今年咱家就貼它了！
聽(tīng)到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅持終將收獲豐碩的果實(shí)。
春聯(lián)作文 6
在我的成長(cháng)歷程中，有許多值得高興的事，要說(shuō)最令人高興的，莫過(guò)于今年春節到大街上寫(xiě)春聯(lián)了。
那天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，整理好東西，就跟著(zhù)老師與校園里毛筆字寫(xiě)得較好的同學(xué)一起到大街上寫(xiě)春聯(lián)送給老百姓了。我們來(lái)到街上，雖然現在還很早，但街上已有了來(lái)來(lái)往往的行人，我們準備好墨汁與紅紙，就認認真真地寫(xiě)起來(lái)，行人馬上圍了過(guò)來(lái)，有人還說(shuō)：“一幅春聯(lián)得多少錢(qián)呀？”我們笑呵呵地說(shuō)：“不要錢(qián)！”一聽(tīng)到不要錢(qián)，更多的`老百姓圍了過(guò)來(lái)，把我們寫(xiě)的春聯(lián)全都拿光了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)拿走春聯(lián)的老百姓的臉上充滿(mǎn)了笑容，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )�！敖o，永遠比拿愉快�！蔽覀儽M自己的能力寫(xiě)出一幅幅漂亮的春聯(lián)，最后全部送給了別人，我們給予別人，自己也得到了幸福。
這真是一件值得我高興的事。
春聯(lián)作文 7
金色的光芒緩緩掀開(kāi)了夜幕，東方的太陽(yáng)吐出了柔和的晨光，我們迎來(lái)了新的一年，新的.氣象。農村里，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，門(mén)口貼上了紅艷艷的春聯(lián)�？吹介T(mén)口純手寫(xiě)的“春到風(fēng)光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒(méi)錯，這不，對聯(lián)的作者就是我啦！
過(guò)年的前一周，輔導老師準備了許許多多紅艷艷的宣紙墨水和毛筆，帶著(zhù)喜慶與祥和，陪我們一塊寫(xiě)對聯(lián)。我開(kāi)心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個(gè)模子，這樣我們就不易寫(xiě)錯字啦！老師真是別出心裁呢。
我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽(tīng)話(huà)的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著(zhù)寫(xiě)了一橫，沒(méi)想到墨水不聽(tīng)話(huà)，筆頭更不聽(tīng)話(huà)！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個(gè)軟塌塌的團，一點(diǎn)也不剛勁。哎，寫(xiě)對聯(lián)怎么這么難��！我硬著(zhù)頭皮寫(xiě)完了“春”字，無(wú)助地看向了老師。老師已經(jīng)寫(xiě)完了好幾個(gè)“�！弊�，筆畫(huà)剛勁有力，正楷規范而不張揚。
“哇，怎么做到的？”我問(wèn)。老師笑了笑，說(shuō)：“你的握筆姿勢不對，應該這樣……”我照著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢地學(xué)。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！
我細細地端詳著(zhù)自己千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出來(lái)的作品，雖然稱(chēng)不上好看，但我知道，這幅對聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂(lè )！現在，這幅對聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門(mén)口，承載著(zhù)無(wú)限的美好與期待。
春聯(lián)作文 8
過(guò)年了，在大年三十這天家家戶(hù)戶(hù)都要張貼大紅春聯(lián)，祈求在新的一年里萬(wàn)事如意，幸福安康。我問(wèn)媽媽為什么大家要貼春聯(lián)，媽媽說(shuō)她也不知道，讓我上網(wǎng)去查。于是我去查百度，找到了這樣一個(gè)故事：
“春聯(lián)”一詞的出現，是在明代初年。當年明太祖朱元璋當上皇帝之后，喜歡排場(chǎng)熱鬧，也喜歡大戶(hù)人家每到除夕貼的桃符，就想推廣一下。在一年的除夕前他頒布御旨，要求金陵的家家戶(hù)戶(hù)都要用紅紙寫(xiě)成的春聯(lián)貼在門(mén)框上，來(lái)迎接新春。大年初一的早晨，朱元璋微服巡視，挨家挨戶(hù)察看春聯(lián)。每當見(jiàn)到寫(xiě)得好的春聯(lián)，他就非常高興，贊不絕口。在巡視時(shí)見(jiàn)到一家沒(méi)有貼春聯(lián)，朱元璋很是生氣，就詢(xún)問(wèn)什么原因，侍從回答說(shuō)：這是一家從事殺豬營(yíng)生的師傅，過(guò)年特別忙，還沒(méi)有來(lái)得及請人書(shū)寫(xiě)。朱元璋就命人拿來(lái)筆墨紙硯，為這家書(shū)寫(xiě)了一副春聯(lián)：“雙手劈開(kāi)生死路 ，一刀割斷是非根�！睂�(xiě)完后就繼續巡視。過(guò)了一段時(shí)間，朱元璋巡視完畢返回宮廷時(shí)，又路過(guò)這里，見(jiàn)到這個(gè)屠戶(hù)家還沒(méi)有貼上他寫(xiě)的春聯(lián)，就問(wèn)是怎么回事？這家主人很恭敬地回答道：“這副春聯(lián)是皇上親自書(shū)寫(xiě)的，我們高懸在中堂，要每天焚香供奉�！敝煸奥�(tīng)了非常高興，就命令侍從賞給這家三十兩銀子。由此可見(jiàn)，“春聯(lián)”的得名和推廣，是朱元璋采取行政命令的辦法，頒布御旨才得以在家家戶(hù)戶(hù)推廣開(kāi)來(lái)的。
知道了春聯(lián)的來(lái)歷，我頓時(shí)對春聯(lián)產(chǎn)生了興趣。于是自告奮勇的要求今年讓我來(lái)寫(xiě)對聯(lián)。我去街上買(mǎi)來(lái)紅紙，裁剪成合適的尺寸，準備好筆和墨，選好了要寫(xiě)的對聯(lián)和橫批，就開(kāi)始寫(xiě)了。
剛開(kāi)始時(shí)，我還沒(méi)完全適應，有些字不是這一橫歪了就是那一豎斜了。我去請教常常寫(xiě)大字的外公。他看了我寫(xiě)的字，說(shuō)：“你的字寫(xiě)的`很好，只是平時(shí)沒(méi)有在這樣大小的紅紙上寫(xiě)過(guò)，把握不好比例。不如你先不要把紙裁開(kāi)，等寫(xiě)完了這一副對聯(lián)，然后再裁剪�！甭�(tīng)了外公的話(huà)，我決定試一試，找了一張沒(méi)有裁剪的紅紙，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。果然，這一次在一張大紅紙上我寫(xiě)起來(lái)熟悉多了，加上外公在一旁的指導，我最后終于把這幅“綠竹別其三分景 紅梅正報萬(wàn)家春 橫批：春回大地”寫(xiě)好了。雖然這些字都很簡(jiǎn)單，我寫(xiě)的也不是很好，可外公看了很開(kāi)心，立刻把春聯(lián)裁剪開(kāi)，貼在了大門(mén)外。外公說(shuō)：“以后我們家不買(mǎi)春聯(lián)了，都交給李炳燦寫(xiě)！”
我聽(tīng)了，心里像喝了蜜一樣甜。
春聯(lián)作文 9
要說(shuō)起過(guò)新年，那這寫(xiě)、貼春聯(lián)可真是件頭等大事兒。寓意著(zhù)來(lái)年大吉大利。今天是年三十，愛(ài)睡懶覺(jué)的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來(lái)了，你千萬(wàn)別問(wèn)為什么，嗨，這不是寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛！
我剛起床，爺爺和媽媽就叫我去寫(xiě)春聯(lián)，連文房四寶都準備好了，我只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)。我先歪歪扭扭地寫(xiě)了一個(gè)“丹”字，哎呀！連我自己都感覺(jué)很難看，重寫(xiě)。我心想：一定是我好久沒(méi)寫(xiě)毛筆了才會(huì )這樣。話(huà)說(shuō)熟能生巧，我多練幾遍就行了。我便開(kāi)始努力練習，我寫(xiě)了一個(gè)、兩個(gè)……漸漸地，毛筆在我的手中龍飛鳳舞，我終于把一副對聯(lián)寫(xiě)完了。
我忍不住大聲讀起來(lái)：“丹鳳呈祥龍獻瑞 ，紅桃賀歲杏迎春.橫批：福滿(mǎn)人間 �！蔽亿s快跑下樓去給爺爺奶奶看，奶奶稱(chēng)贊道： “孫子寫(xiě)的.真不錯，都可以去當書(shū)法家了�！睜敔斠膊唤Q(chēng)贊了幾句。在一片稱(chēng)贊聲中我們要開(kāi)始掛春聯(lián)了。
奶奶已經(jīng)準備好了貼春聯(lián)用的膠水，爺爺也搬來(lái)了梯子，看來(lái)萬(wàn)事俱備，只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我找來(lái)刷子，鋪好對聯(lián)，把膠水均勻的抹在對聯(lián)上，然后爬上梯子，穩穩當當的貼好了一張，站在梯子上自我炫耀：“我寫(xiě)的字就是漂亮！”說(shuō)完大家都笑了起來(lái)。談笑間我又刷好了第二張對聯(lián)，爬上梯子時(shí)天突然刮起了一陣小風(fēng)，對聯(lián)在我手里跳起了新疆舞，“噗”的一聲，我想這怎么回事？
抬頭一看，哈哈哈，誰(shuí)看了都會(huì )笑彎腰的，那張對聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦！我急的手忙腳亂，卻不敢輕舉妄動(dòng)，因為我還站在梯子上呢，媽媽聽(tīng)到笑聲也從屋里跑出來(lái)，她看到之后笑的眼淚都出來(lái)了！最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對聯(lián)，你還別說(shuō)，粘得確實(shí)很結實(shí)！
過(guò)新年的趣事真是多，貼春聯(lián)給我們一家子帶來(lái)了這么多歡樂(lè )，祝大家羊年大吉！
春聯(lián)作文 10
以往春節到了，看到家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼著(zhù)紅艷艷的春聯(lián)，我就會(huì )問(wèn)爸爸：“爸爸，咱們家為啥不貼春聯(lián)��？”，“因為奶奶過(guò)世還不滿(mǎn)三年，不能貼春聯(lián)的”爸爸就會(huì )這樣告訴我。每每此時(shí)，奶奶的音容笑貌就會(huì )浮現在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說(shuō)：“爸爸，我想奶奶了�！�
隨著(zhù)今年春節的.臨近，小區里逐漸增多的春聯(lián)使得春節的氣氛漸漸濃了起來(lái)。臘月二十八早飯過(guò)后，爸爸說(shuō)：“今年咱家可以貼春聯(lián)了，咱們是買(mǎi)春聯(lián)呢還是你來(lái)寫(xiě)呢？”“買(mǎi)吧，我怕寫(xiě)不好�！蔽倚α诵ρ杆俅鸬�。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是用鼓勵的眼神看著(zhù)我�！皩�(xiě)就寫(xiě)，我就不信寫(xiě)不好！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答道。
書(shū)法作為我的業(yè)余愛(ài)好，盡管已經(jīng)學(xué)習了兩年，但是寫(xiě)春聯(lián)還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動(dòng)起來(lái)，準備好筆墨紙硯后，先是在草紙上練習，一遍又一遍，總是不滿(mǎn)意，看著(zhù)旁邊越來(lái)越多的草紙，我逐漸煩躁起來(lái)。抬頭看著(zhù)爸爸鼓勵和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來(lái)，想著(zhù)書(shū)法老師的教導，越來(lái)越有感覺(jué)了，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的練習，終于看起來(lái)滿(mǎn)意了。
接下來(lái)和爸爸一起裁紙、折痕，開(kāi)始正式寫(xiě)春聯(lián)了。上聯(lián)寫(xiě)了一半的時(shí)候，手一抖，又失誤了。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)事，咱們再來(lái)，就像剛才在草紙練習一樣，不要想太多�！蔽移綇土艘幌滦那�，重新開(kāi)始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯(lián)大功告成！看著(zhù)寫(xiě)好的春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“不錯嘛，兩年的時(shí)間沒(méi)有白學(xué)，今年咱家就貼它了！
聽(tīng)到這里，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅持終將收獲豐碩的果實(shí)。
春聯(lián)作文 11
新春時(shí)節，萬(wàn)家歡樂(lè )，我們期盼已久的春節終于快到了。
今天，爺爺對我說(shuō)：“你的毛筆字已經(jīng)寫(xiě)了一年多了，應該也熟練了吧。你爸媽已經(jīng)買(mǎi)好了所有的年貨，就差一樣了-春聯(lián)。我決定今年的春聯(lián)讓你來(lái)寫(xiě)”。聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我既開(kāi)心又緊張。開(kāi)心是因為我可展示自己了，緊張是因為我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)春聯(lián)，怕寫(xiě)的時(shí)候出錯。爺爺看透了我的心思，又說(shuō)：“你可以先練習一下再寫(xiě)啊”。聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，我趕緊跑回房間，挑了一張紙，就開(kāi)始認真的練起來(lái)。
到了下午就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。爺爺裁了兩條可以寫(xiě)7個(gè)字的紅紙，然后對我說(shuō)：“你就寫(xiě)‘一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高’吧”。
于是我便寫(xiě)了起來(lái)。在寫(xiě)的過(guò)程中，我十分認真，一筆一畫(huà)，慢慢地寫(xiě)，因為這個(gè)是寫(xiě)春聯(lián)��！
一副春聯(lián)寫(xiě)好了，我看著(zhù)自己寫(xiě)的對聯(lián)，滿(mǎn)意極了。這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)，他看了一下春聯(lián)，開(kāi)心的對我說(shuō)：“你的進(jìn)步可真大”。接著(zhù)，爺爺又拿出了兩張菱形的紅紙。我想：要我寫(xiě)的.對聯(lián)都寫(xiě)完了，還要寫(xiě)什么呢？只見(jiàn)他拿起了毛筆，在菱形的紅紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)了一個(gè)“�！弊�。然后，爺爺指著(zhù)紅紙上的“�！弊终f(shuō)：“這是‘�！�，我寫(xiě)的是行書(shū)，你要寫(xiě)的是楷書(shū)，懂嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我又像剛才一樣很認真地寫(xiě)起來(lái)。
我把‘�！謱�(xiě)完了。爺爺看著(zhù)我寫(xiě)的‘�！�，沒(méi)說(shuō)話(huà)，而是微笑著(zhù)點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)輕輕地拍一下我的肩膀。
最后，爺爺把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在了屋子里的門(mén)上，而它們的中間貼著(zhù)我寫(xiě)的‘�！��？粗�(zhù)自己的作品，我都為自己感到驕傲而開(kāi)心。
春聯(lián)作文 12
貼春聯(lián)是迎接春節系列活動(dòng)的一項重要資料。年三十的早上，我早早起床吃完早飯，準備和爸爸一齊貼春聯(lián)。
貼春聯(lián)前要準備好一些必要的工具，除灰的鏟子、粘貼的漿糊、墊腳的椅子等，當然寫(xiě)好的春聯(lián)更是必不可少。在媽媽的幫忙下，五花八門(mén)的東西立刻出此刻爸爸的眼簾中。爸爸一邊笑看著(zhù)忙得氣喘吁吁的我，一邊從地上搬起椅子，撿起了春聯(lián)，抓起了已刷上漿糊的.刷子遞給我，“l(fā)et′sgo！”我們開(kāi)始行動(dòng)了。
我不甘心僅僅做爸爸的一個(gè)小幫手，我也要當一回主將。趁爸爸有事出去，小主角登場(chǎng)了。我一手拿著(zhù)刷子，一看捏著(zhù)春聯(lián)，搖搖晃晃地爬上椅子。突然，我覺(jué)得腳底一晃，“哎呀！”我大叫一聲，應聲而落。就在這時(shí)，爸爸猶如神兵從天而降，一把抱住我，否則，我的兩顆大門(mén)牙就要犧牲了。首戰未捷，并沒(méi)有令我灰心氣餒，反而更激起我挑戰自我的斗志。在爸爸的呵護下，我成功地為剩下的幾扇門(mén)脫掉了舊衣裳，換上了新衣服。
對聯(lián)貼好了，該貼“�！弊至��！昂�，我連春聯(lián)都貼過(guò)了，貼‘�！诌�不是小菜一碟�！蔽业靡庋笱蟮剡吀蛇呄��！鞍パ�，不能這么貼�！蔽一仡^一看，爺爺不知什么時(shí)候站在我身后。我立刻變得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不明白哪個(gè)環(huán)節出問(wèn)題了�！案Ｗ质菓數怪�(zhù)貼的，正所謂‘倒’�！健０�！”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)�？鬃诱f(shuō)得好，“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！甭�(tīng)了爺爺一席話(huà)，我立即茅塞頓開(kāi)、恍然大悟。
這次貼春聯(lián)，我不僅僅親身參與了迎春活動(dòng)，體會(huì )到了勞動(dòng)的歡樂(lè )，并且還收獲了知識，真是一舉多得。
春聯(lián)作文 13
明天就是年三十了，過(guò)年有貼春聯(lián)的風(fēng)俗，今年我家決定自家寫(xiě)春聯(lián)。今天我和爸爸準備了寫(xiě)春聯(lián)用的毛筆與紅紙，這是我出生以來(lái)第一次參加寫(xiě)春聯(lián)，內心特別期待。
春聯(lián)又稱(chēng)春貼、門(mén)對等，說(shuō)來(lái)貼春聯(lián)這一民俗還與一位古代皇帝有關(guān)。古人過(guò)年時(shí)有在門(mén)上懸掛桃木制作的桃符的風(fēng)俗，以寄托對新年的美好愿望，據說(shuō)桃符制作昂貴且不便利，會(huì )增加人民的負擔。農民出身的明朝皇帝朱元璋發(fā)明了春聯(lián)并改良了制作春聯(lián)的.紙張，才使得春聯(lián)進(jìn)入了尋常百姓家并成為民俗。
寫(xiě)春聯(lián)有很多講究，春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和門(mén)對組成。
橫批多為四字，古人寫(xiě)橫撇是從右往左橫寫(xiě)，如今多從左往右寫(xiě)，上聯(lián)與下聯(lián)是豎著(zhù)寫(xiě)的，就像古代的竹簡(jiǎn)。貼橫批應該貼在門(mén)楣的正中間，上聯(lián)應該貼在右邊，下聯(lián)則貼在左邊。對聯(lián)除了有對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯(lián)結尾字的音調應該為上聲和去聲，下聯(lián)結尾字的音調應該落在平聲。有的是從時(shí)間先后或因果關(guān)系來(lái)定上聯(lián)和下聯(lián)的。
年三十我們早早起床，開(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)，今年是農歷牛年，我們特意選取了“春耕良田牛有功，秋收香米道自明”的春聯(lián)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，橫批為“吉星高照”。
我上二年級，練習了近一年的硬筆書(shū)法，剛開(kāi)始接觸軟筆書(shū)法。在爸爸對我講解了握筆的要點(diǎn)及基本書(shū)寫(xiě)方法后，我就開(kāi)始“畫(huà)”毛筆字了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，軟軟的毛筆不易控制。這次是我爸爸寫(xiě)的，我還要繼續努力，爭取明年的對聯(lián)貼我寫(xiě)的。
一份耕耘一份收獲，一年之計在于春，希望大家在新的一年努力春耕，秋天有大豐收。我去貼春聯(lián)啦……
春聯(lián)作文 14
春節不知不覺(jué)中來(lái)到了人們身旁。前幾天，我和爸爸媽來(lái)到外公家，我們一起掛燈籠、大掃除、貼窗花………開(kāi)心極了。
這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“我們去寫(xiě)春聯(lián)吧！”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先一點(diǎn)一點(diǎn)的把紅紙裁下來(lái)，裁時(shí)一定要小心翼翼的，要不然寬窄不同那可就麻煩了哩！我裁完后，拿起毛筆，蘸上墨，準備大顯身手。我剛想下筆，忽然想起毛筆是新的，還不是軟的，于是我把毛筆放在墨上泡。我等啊等，毛筆終于軟了，我馬上站了起來(lái)，拿起毛筆，大筆一揮，一個(gè)栩栩如生的“金”字就出現了！我望了望我寫(xiě)的“金”字，點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋，感到非常的滿(mǎn)意。于是我又開(kāi)始動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)�！巴炅�，完了！”我大喊到。原來(lái)，我把“開(kāi)”字寫(xiě)得太小了，和別的字都對不上號。我左思右想，終于想出一個(gè)好辦法。我把“開(kāi)”字的筆畫(huà)都加長(cháng)一點(diǎn)兒就可以了。正當我寫(xiě)得起勁兒的`時(shí)候，我忽然發(fā)現我把“豐財”寫(xiě)成“豐收”了。我頓時(shí)束手無(wú)策，但是我想了想，這“豐收”應該也對，因為“豐收”就是一個(gè)詞嘛！這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“現在開(kāi)始寫(xiě)“�！弊�，一定要小心哦！”我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我想：平時(shí)見(jiàn)到的“�！弊侄即蟠蟮�，我的“�！弊謶撘惨蟠蟮�。想完，我就立刻寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完后，雖然感到疲勞，但是看著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)，臉上露出了洋溢的笑容。
寫(xiě)完對聯(lián)，我們吃著(zhù)“特級大廚”爸爸做的佳肴，里面還有我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨呢！我吃飽后，忽然發(fā)出“嗝--”的一聲，大家都笑了起來(lái)。
守歲、吃年夜飯、貼春聯(lián)……春節習俗，需要我們代代相傳，繼續延續下去！
春聯(lián)作文 15
“春節”是中國的傳統節日。每到春節來(lái)臨時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩，喜氣洋洋。貼春聯(lián)，吃團圓飯，拜年成了春節必不可少的活動(dòng)。
貼春聯(lián)代表的是我國勞動(dòng)人民想辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。今年大年二十九這天，爺爺又貼春聯(lián)了，我成了他的小幫手，忙的不亦樂(lè )乎的。我先把大門(mén)清掃得干干凈凈，再把春聯(lián)拿出來(lái)平整地攤在桌上，然后撕下四條長(cháng)長(cháng)的雙面膠，把它貼在春聯(lián)背面的四周。爺爺呢，早站在椅子上等我把春聯(lián)遞給他。這時(shí)，我就站在一米開(kāi)外，幫爺爺矯正角度。我說(shuō)左一點(diǎn)，爺爺就往左邊移一點(diǎn)，我說(shuō)右邊低了點(diǎn)，爺爺就把右上方往上拉一點(diǎn)。就這樣，我和爺爺配合著(zhù)，很快就把春聯(lián)帖得又平整又對稱(chēng)。
之后，我讀著(zhù)春聯(lián)上的話(huà)：“富貴平安好運來(lái)，一帆風(fēng)順福星到”。爺爺聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你順序讀反了，應該是‘一帆風(fēng)順福星到，富貴平安好運來(lái)’�！薄班�，不是這樣讀的嗎？”爺爺跟我解釋?zhuān)拔覀冎袊湃说臅?shū)寫(xiě)習慣是豎式的，而且要從右往左讀。貼春聯(lián)時(shí)，上聯(lián)是貼在右邊的.，下聯(lián)是貼在左邊的，橫批貼在上方的正中間。因為貼春聯(lián)是傳統習俗，所以，至今我們國人還保持著(zhù)這個(gè)習慣�！薄芭�......”，我聽(tīng)了恍然大悟。
今年我自家的春聯(lián)也特別有意義。是我的書(shū)法老師親手書(shū)寫(xiě)，我和媽媽一起貼上的。我跟媽媽說(shuō)：“等我書(shū)法練好點(diǎn)，我也自己寫(xiě)春聯(lián)貼�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)：“好期待哦！”
通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習，我知道了，我們中國的傳統習俗里，包涵了豐富的知識和許多有趣的事情。如：端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈，清明節祭祖掃墓、剪紙、刺繡……我都想慢慢地去體驗，去嘗試，我要把我們中國優(yōu)良的傳統習俗、優(yōu)秀的傳統藝術(shù)發(fā)揚光大。
春聯(lián)作文 16
大年三十到了，家家戶(hù)戶(hù)都貼起了春聯(lián)，我也被分配到了任務(wù)，往墻上刷黏性很強的熱粥。
我手里端著(zhù)碗，面無(wú)表情地在通往老房子的小路上行走，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的不情愿——這碗里裝的又不是什么瓊漿玉液，還得讓我這么畢恭畢敬地端著(zhù)它。碗里時(shí)不時(shí)灑出一些粥，滴在我的手上，又燙又黏，難受極了。
終于抵達目的地了。老房子已經(jīng)好幾年沒(méi)人住了，院子里長(cháng)滿(mǎn)了一個(gè)小孩那么高的雜草，我戴上帽子，跑到了被層層荒草淹沒(méi)的后門(mén)前，還沒(méi)等拿著(zhù)春聯(lián)的爸爸發(fā)話(huà)，就往門(mén)的中間刷了一大塊粥，便想逃離了這個(gè)是非之地，唉，還是先想想看該怎么往又高又臟的大門(mén)上刷這滾燙的粥的`吧！
說(shuō)這大門(mén)高吧，絕對不是我信口胡說(shuō)的，我估摸著(zhù)只能刷到上下聯(lián)的下半部分，至于橫批嘛，想都別想刷到了。
說(shuō)這大門(mén)臟吧，也絕對不冤枉，如果你看見(jiàn)這大門(mén)上厚厚的灰塵和幾張上面黏著(zhù)昆蟲(chóng)的蜘蛛網(wǎng)，肯定會(huì )連連后退。我硬著(zhù)頭皮把刷子往門(mén)上一拍，只是刷子上面粘上了細小的灰塵以及一些不明身份的垃圾，甚至還有一塊口香糖。
我慢慢地用刷子把門(mén)上的灰塵刷下來(lái)，當我再直視這把可憐的刷子時(shí)，它上面的白毛已經(jīng)被灰塵嚴嚴實(shí)實(shí)地包裹住了，就像睡在鍋灶前落魄的灰姑娘，看來(lái)我是少不了一頓罵了。這貼春聯(lián)一點(diǎn)都不像對聯(lián)那樣喜氣洋洋，倒是十分灰頭土臉的。
后來(lái)，我終于想出了一個(gè)自以為很好的辦法——把粥刷到春聯(lián)上不是更方便嗎？
說(shuō)干就干，我把春聯(lián)平鋪在地上，往上面刷上十分均勻的一層粥，大功告成！我頓時(shí)覺(jué)得腳下輕飄飄的，像踩了一朵云似的。當我拿起春聯(lián)仔細端詳時(shí)，才發(fā)現春聯(lián)整張都濕透了，并且軟綿綿的，我只是拿在手里看了一下，就掉了一個(gè)角，我肯定沒(méi)有好果子吃了。
唉，這春聯(lián)貼得……
春聯(lián)作文 17
今天是臘月二十九，春節的腳步正在一步步向我們靠近。我們怎么能忘了貼春聯(lián)呢。春節貼對聯(lián)，是中華民族的傳統習俗。在春節期間貼的對聯(lián)，稱(chēng)之為春聯(lián)。春聯(lián)，也叫"門(mén)對"、"春貼"、"對子"，是一種獨特的中國文學(xué)形式。大早我和哥哥、爸爸就到街上去選購春聯(lián)。
選購春聯(lián)的地方真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂。我們三個(gè)人邊走邊選，每人選一幅。再選什么春聯(lián)上費了不少勁，我說(shuō)：“現在我們的生活越來(lái)越好，我們得歌頌我們美好的生活。我選的是：好日子順心如意，美生活幸福平安，橫批：心想事成�！苯�(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我們才把所需的春聯(lián)選購齊全。
接下來(lái)就開(kāi)始貼了。爸爸累得倒在床上不想起來(lái)，哥哥也悶在室里不出來(lái)，那這事就只有我和媽媽辦了。我把春聯(lián)一展，媽媽把膠水一抹，我就拿到門(mén)外比劃著(zhù)貼。上一年的'春聯(lián)沒(méi)撕干凈，正好可以給我當當樣本。我剛貼完第一聯(lián)，媽媽出來(lái)看了一下，剛看了一眼說(shuō)："你把上下聯(lián)搞混了！”“��？”我傻眼了，“怎么會(huì )呢？”其實(shí)我根本沒(méi)看上下聯(lián)，隨便拿了一張就開(kāi)始貼了。這下，我們了好大勁才將剛貼上去的那一聯(lián)揭下來(lái)，才重新貼好，但可不要以為這就完了，我們在歷山路那里還有一套房子，我們還要驅車(chē)趕往那里再去貼。等我們貼完后，我已經(jīng)了。貼春聯(lián)真的是很不容易，但也可以鍛煉自己啊。
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！蹦晡秲涸絹�(lái)越濃，我更加盼年三十和春節的到來(lái)。
春聯(lián)作文 18
除夕，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到爺爺家，要來(lái)完成一個(gè)重要的任務(wù)—貼春聯(lián)。村里每一戶(hù)人家都沉浸在忙碌當中，我和爸爸也開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我們先把福字給拿出來(lái)，分好類(lèi)，隨后我來(lái)到廚房，幫爸爸打漿糊，自己打的漿糊有利于把福字和春聯(lián)牢固地貼住，不容易掉下來(lái)。
隨后，我來(lái)到大門(mén)口，要把兩扇門(mén)上的舊春聯(lián)給撕下來(lái)，這兩幅舊春聯(lián)的顏色由深到淺，已經(jīng)褪掉了原來(lái)的紅艷。爸爸告訴我，舊春聯(lián)一定要撕得非常平整，不能凸鼓，要不新春聯(lián)貼上去的時(shí)候，會(huì )有一個(gè)超大的'鼓包，非常的丑。我認真地撕著(zhù)，如果要平整的撕下來(lái)，可真不容易，我的胳膊又酸又麻。好一會(huì )兒，終于撕完了。
去客廳，我把紅彤彤、發(fā)著(zhù)紅色光芒的新春聯(lián)，平整地鋪在桌子上，將春聯(lián)反面的四條邊上涂上漿糊，再小心翼翼地托起春聯(lián)的四個(gè)邊角。爸爸告訴我，貼春聯(lián)是有講究的，要分清上下聯(lián)，正規的對聯(lián)，只要看一聯(lián)的最后一個(gè)字即可。尾字為仄聲的是上聯(lián)，尾字為平聲的是下聯(lián)。其次，對聯(lián)沿用古老的書(shū)寫(xiě)方式，所以貼的時(shí)候，右側為上，貼上聯(lián)；左側為下，貼下聯(lián)。哦，原來(lái)如此。如果爸爸不告訴我，我會(huì )貼錯的。
貼完大門(mén)對聯(lián)后，我和爸爸又把帶著(zhù)金屬光澤的金燦燦小豬福貼貼到每個(gè)房間正中央，這樣家里會(huì )顯得更加喜慶。
貼完后，我又來(lái)回轉悠了一下，發(fā)現新的春聯(lián)真是新鮮，營(yíng)造了濃濃的年味兒！我挨家挨戶(hù)去看看，發(fā)現那些不同的福字、春聯(lián)，雖然各不相同，但都蘊含著(zhù)同一個(gè)概念—喜慶、平安、祝福，也就真的好像春聯(lián)里說(shuō)：歲歲平安，年年好運。我們這一年里都會(huì )平安幸福的。
春聯(lián)作文 19
今天是除夕，家家戶(hù)戶(hù)都很忙。有的貼春聯(lián)，有的放鞭炮，有的給親朋好友送祝福.全國一片歡樂(lè )祥和的景象。爸爸要貼春聯(lián)，我自告奮勇幫忙。
爸爸先搬到梯子上去拆舊春聯(lián)。我拿出掃帚把地上的舊春聯(lián)掃掉，用刀把墻刮掉。在我們倆的共同努力下，樓上樓下的墻壁很快就會(huì )像新的一樣光滑。
然后，我從家里拿出漿糊，拿出新春聯(lián)，把漿糊均勻地鋪在春聯(lián)背面，遞給父親。爸爸爬上梯子，小心翼翼地移動(dòng)交叉路口的位置。發(fā)帖的`時(shí)候問(wèn)我交叉鏈接的位置對不對？我左顧右盼，果斷回答：“正確！”爸爸把十字接頭壓在門(mén)楣上，弄平了�！皻g迎來(lái)到幸�！彼膫�(gè)字，筆直地站在我面前。然后，我迅速把漿糊貼在其他上下鏈接上�，F在爸爸不需要我幫忙糾正了。我們分別負責粘貼上下鏈接�？粗�(zhù)嶄新的門(mén)框，我很自豪，搖頭看著(zhù)新春聯(lián)：“上聯(lián)：春風(fēng)得意；最下面一環(huán)：福星高照，讓人開(kāi)心。連橫：項英獲得了幸�！凹热荒氵@么能干，那就由你去樓上貼春聯(lián)吧�！卑职终f(shuō)完，慢悠悠地走了。讓我站在那里發(fā)呆。
去做你想做的吧。我終究還是要一個(gè)人完成。我把春聯(lián)拿出來(lái)，用漿糊抹。當我爬上梯子時(shí)，我不禁顫抖起來(lái)。我伸手去貼交聯(lián)，不知道對不對？我猶豫的時(shí)候靈機一動(dòng)，根據去年舊春聯(lián)留下的痕跡，把它們對齊的很牢固。很快，我也貼上了上下鏈接。我拍手，驕傲地爬下梯子。突然重心不穩，差點(diǎn)摔倒。幸運的是，我能夠扶著(zhù)墻，把它扶穩。以后不能莽撞行事。
貼新春聯(lián)是中國人的傳統，意思是我們要告別舊年，迎接新的一年，日子會(huì )越來(lái)越好。我看著(zhù)兩張鮮紅的春聯(lián)，說(shuō)不出的開(kāi)心！明年，我一定要更加努力學(xué)習，更加努力，爭取更好的成績(jì)。
春聯(lián)作文 20
春節一到，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼春聯(lián)，今年我家的春聯(lián)是我自己親手寫(xiě)的！對于我來(lái)說(shuō)可真是意義非凡呢！
星期天一早，我和妹妹一起來(lái)到了社區活動(dòng)中心。哇！來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的小朋友好多呀。我選了一幅“迎新春事事如意，接鴻福步步高升”的春聯(lián)。
活動(dòng)室的桌子被圍得水泄不通，我擠進(jìn)去一看。很多小書(shū)法家正襟危坐，卯足了勁在準備好的春聯(lián)紙上揮毫潑墨呢�？�，一位鶴發(fā)童顏的老爺爺正手把手的在教一個(gè)大概剛剛上幼兒園的小弟弟寫(xiě)“�！弊帜�。笑呵呵的老爺爺加上笑瞇瞇小弟弟，別提有多溫馨了。我原本也準備讓老爺爺教我寫(xiě)得，但是我一想，我都是四年級的學(xué)生了，該自己動(dòng)手才好，而且之前老師也教過(guò)我們軟筆書(shū)法，何不大顯身手一次呢！
我拿起吸的滿(mǎn)滿(mǎn)墨汁的毛筆，在準備好的春聯(lián)紙上認認真真的寫(xiě)“接”字，可是我太緊張了，一不小心把一點(diǎn)寫(xiě)成了一豎，還好，寫(xiě)得不是很長(cháng)，又修改好了�？粗�(zhù)寫(xiě)得歪七扭八的字，我便嘆了口氣，打起了退堂鼓�？墒俏矣窒肫鹆饲皫滋祀娨暲镆粋�(gè)我很喜歡的'角色說(shuō)得一句話(huà)“只要有信心，就一定能成功的�！鳖D時(shí)來(lái)了精神，又拿起筆，蘸了墨水，沉下氣，一筆筆認真的寫(xiě)�！安诲e，寫(xiě)得不錯”，我一抬頭看到老爺爺不知從哪里走了過(guò)來(lái)，一邊拍手一邊說(shuō)�！爸x謝爺爺夸獎，祝您新年快樂(lè )！”太好了，看來(lái)我練了這么久的書(shū)法還是有用的呀！
時(shí)間過(guò)得很快，春節這天我興高采烈得把我親手寫(xiě)得春聯(lián)拿出來(lái)交給爸爸�？粗�(zhù)自己寫(xiě)得春聯(lián)貼在門(mén)上別提有多開(kāi)心了！這個(gè)春節于我來(lái)說(shuō)可真是不一樣��！
春聯(lián)作文 21
春聯(lián)又稱(chēng)“門(mén)對”、“春貼”、“對聯(lián)”、“對”，在中國歷史悠久。它興起于五代十國，興盛于明清，發(fā)展了一千多年。春聯(lián)，工整、對偶、言簡(jiǎn)意賅，刻畫(huà)時(shí)代背景，表達美好祝愿，是中國特有的一種書(shū)寫(xiě)形式。每到春節，無(wú)論在城市還是在農村，家家戶(hù)戶(hù)都要挑選一副大紅春聯(lián)貼在門(mén)上，給節日增添節日的氣氛。
春聯(lián)種類(lèi)繁多，可分為“門(mén)心”、“架對”、“橫批”、“春條”、“斗方”等�！伴T(mén)芯”附在門(mén)板上端的中心；“框架對”附在左右門(mén)框上；“橫向批準”附在過(guò)梁的橫桿上；“春吧”根據內容不同貼在相應的地方；“斗方”是一種方形鉆石，經(jīng)常附著(zhù)在家具和屏風(fēng)墻上。
春聯(lián)不僅是節日的裝飾，也是人們未來(lái)的寄托和春節的慶祝。在舊社會(huì )，商店門(mén)前的春聯(lián)也起到了廣告的作用。各行各業(yè)想盡辦法吹噓自己的`生意，吸引顧客。不同行業(yè)的春聯(lián)有不同的特點(diǎn)�？纯创郝�(lián)就知道這家店是干什么的了。比如綢緞莊常用的是“此有錦緞多，外無(wú)經(jīng)濟”；酒店用“聞十里春無(wú)價(jià)，飲三杯夢(mèng)甜”.都有贊美春天的感覺(jué)，和自己的事情息息相關(guān)。大多數人只是在門(mén)上貼一副春聯(lián)來(lái)慶祝除夕。如“每天都很美，沒(méi)有春風(fēng)無(wú)處不在”、“年年平安，年年快樂(lè )”等。表達人們對未來(lái)的憧憬和對生活的熱愛(ài)之情。
春聯(lián)作文 22
新年即將到來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)喜迎新年，其中一項重要任務(wù)就是貼喜慶吉祥的春聯(lián)。
對聯(lián)，我早已準備好了。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)三年了，剛剛拿到書(shū)法八級證書(shū)。奶奶規定，我們家的`春聯(lián)今后就由我負責了。今年，我在書(shū)法老師的指導下一口氣寫(xiě)了九副春聯(lián)，爸爸媽媽選中了其中一副。他們邀請我貼春聯(lián)。
“往左往左，右移一點(diǎn)點(diǎn)�！痹谖业闹笓]下，爸爸把橫批左移右移，忍不住抱怨道：“農陽(yáng)，你在耍猴嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，媽媽忍不住哈哈大笑：“你爸爸就像一只猴�！�
貼上聯(lián)時(shí)，爸爸很自信，對著(zhù)磚縫，三兩下就貼好了。
移動(dòng)人字梯，爸爸爬上去貼下聯(lián)。他對著(zhù)上聯(lián)看了又看，還是不確定位置�！稗r陽(yáng)，你好好看看，對齊了沒(méi)有？”我想逗一逗爸爸：“沒(méi)有沒(méi)有，你往左移一點(diǎn)。不對不對，應該往右移一點(diǎn)。哦，還要向上移一點(diǎn)，再往下移一點(diǎn)……”
爸爸好像發(fā)現了什么：“到底該怎么移？農陽(yáng)，你來(lái)扶梯子，讓媽媽看看�！眿寢屢怀鲴R，馬上搞定，唉，姜還是老的辣。爸爸不屑地說(shuō)：“我就知道，你肯定在耍我�！蔽艺f(shuō)：“不對不對，我耍猴呢！”
對聯(lián)貼好后，爸爸拍拍雙手，雙眼盯著(zhù)自己選定的對聯(lián)，念念有詞：“春風(fēng)入喜財入戶(hù)�！薄皻q月更新福滿(mǎn)門(mén)�！眿寢岉樋谀畛隽讼侣�(lián)。我大聲喊道：“新春大吉�！蹦钔曛�，我們都笑了起來(lái)。
春聯(lián)作文 23
春節到了，真的很熱鬧。貼春聯(lián)，放鞭炮！每年新年，每個(gè)家庭都會(huì )為春聯(lián)穿上新衣服，我們家也不例外。每當我貼春聯(lián)的時(shí)候，我都感到有些激動(dòng)。
12月29日下午，我和哥哥、爸爸開(kāi)車(chē)直奔我們的目的地——爸爸公司的'廠(chǎng)房，手里拿著(zhù)春聯(lián)，手里拿著(zhù)粘貼罐，手里拿著(zhù)一些粘貼春聯(lián)的工具。根據事先分配的任務(wù)，我們各走各的路。我父親負責把春聯(lián)分成對子。我負責把對聯(lián)放在混凝土地板上，并把對聯(lián)的一端壓住。我的哥哥負責用軟刷和漿糊刷對聯(lián)的背面，然后把它交給我父親，讓他把它貼在門(mén)上�？粗�(zhù)哥哥嫻熟的動(dòng)作，我也想親自體驗一下。然而，當我拿起刷子刷漿糊的時(shí)候，調皮的春聯(lián)似乎故意在我身上使勁，跟著(zhù)刷子從一頭滾到另一頭，讓我傻了眼。我哥哥咯咯地笑著(zhù)，笨拙地看著(zhù)我說(shuō)，“試試看。從頭到尾刷一遍，我按住，看看春聯(lián)會(huì )不會(huì )起來(lái)�！迸�，我開(kāi)始刷的時(shí)候走錯了方向，所以春聯(lián)跟著(zhù)刷了起來(lái)。原來(lái)，刷漿糊也需要有一定的技巧。爸爸在門(mén)上一張一張地貼了春聯(lián)。我很著(zhù)急。我蹲下來(lái)站了起來(lái)。我涂了漿糊的手似乎把我粘住了……
“三江生意興隆，財源廣進(jìn)”，“金兔迎新春，歡送舊年”
……從遠處看，工整的對聯(lián)就像訓練有素的士兵守衛著(zhù)各種房屋的大門(mén)�？粗�(zhù)一排排嶄新的春聯(lián)，我說(shuō)不出有多開(kāi)心！
春聯(lián)作文 24
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，寫(xiě)春聯(lián)就變成了我的一項任務(wù)。
我們家每年都有寫(xiě)春聯(lián)的習慣，盡管春聯(lián)的內容千變萬(wàn)化的.，但是有一點(diǎn)一直沒(méi)有變過(guò)，春聯(lián)都是我寫(xiě)的。
每次我寫(xiě)春聯(lián)，媽媽都會(huì )把餐桌整理得干干凈凈，不留一星半點(diǎn)兒的灰塵，生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書(shū)畫(huà)氈，擺上裝好墨汁的墨盤(pán)，并放上一支毛筆和一些用來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，等著(zhù)我來(lái)?yè)]毫寫(xiě)聯(lián)。
我走到桌前，拿起毛筆，沾上一點(diǎn)墨，然后抬起手臂，用毛筆在紙上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。由于筆畫(huà)時(shí)粗時(shí)細，我手中的毛筆也時(shí)高時(shí)低，媽媽說(shuō)，從遠處看就像一位正在跳舞的妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位，可是今年卻不一樣了。寫(xiě)了一半，我突然停了下來(lái)，這是為什么呢？因為我寫(xiě)了兩張以后開(kāi)始放松了，一個(gè)疏忽就把一個(gè)字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張，叫道：“媽媽?zhuān)乙徊恍⌒膶?xiě)壞了一個(gè)字，怎么辦？”媽媽對我說(shuō)：“怎么辦？還能怎么辦？自己接著(zhù)寫(xiě)下去，注意一些！再寫(xiě)壞字就只能另外寫(xiě)了�！卑�，真是有點(diǎn)可惜！為了不讓我之前的努力白費，接下來(lái)，我仔仔細細地寫(xiě)，就再也沒(méi)寫(xiě)壞過(guò)。
寫(xiě)完春聯(lián)以后，我感到一身輕松，因為，我的任務(wù)終于完成啦！但是，欣賞勞動(dòng)成果的時(shí)候，看到那個(gè)有點(diǎn)不足的字，我感覺(jué)到了小小的遺憾。從這件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否則就會(huì )前功盡棄，浪費很多時(shí)間。
春聯(lián)作文 25
沒(méi)有了期末考試帶來(lái)的壓迫，寒假也在不知不覺(jué)地走近我們，這是我們步入中學(xué)后的第一個(gè)寒假。
假期中最忙的應該是年前兩三天了。大采購、打掃衛生、清洗物品……我印象最深的'就是除夕那天貼對聯(lián)了。除夕，家家戶(hù)戶(hù)都隨著(zhù)笑聲，在自己的門(mén)上貼上了春聯(lián)，準備迎接新的一年，我們家自然也不例外。
在我“死皮賴(lài)臉”央求了媽媽半天后，她終于同意讓我嘗試了一下。我拿起了春聯(lián)，放在桌上。拿來(lái)了一把小刷子和糊漿。準備工作就緒了，我開(kāi)始對春聯(lián)伸出了“魔爪”，在對聯(lián)背面涂上了糊漿，再往門(mén)上一貼，接著(zhù)又貼上另一張和橫批。
拍了拍手，看著(zhù)自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“哈哈哈！我簡(jiǎn)直就是個(gè)天才鴨！”“天上掉下來(lái)的蠢才！”在我正得意時(shí)，腦袋上突然吃了個(gè)“爆炒栗子”。心里正惱火：誰(shuí)想害朕?轉頭一看，媽媽正站在背后，用無(wú)語(yǔ)的眼光看著(zhù)我，還翻了個(gè)大白眼，我的氣焰一下子就像被一桶水給澆滅了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，媽媽指著(zhù)被我貼得歪歪斜斜的春聯(lián)說(shuō)：“這就是你貼的?上下聯(lián)都還沒(méi)對齊�！�
在媽媽的嚴格要求下，我費了九牛二虎之力才把春聯(lián)完好無(wú)損地撕下來(lái)。接下來(lái)，我在媽媽的指導下重新貼春聯(lián)！我小心翼翼的拿起重新用糊漿涂過(guò)的春聯(lián)，笨手笨腳地將春聯(lián)貼好，再用手輕輕的撫平�？粗�(zhù)被貼好的春聯(lián)，心中滿(mǎn)是成就感。
做事要多學(xué)，多練，才能夠做好！
春聯(lián)作文 26
星期六，硬筆書(shū)法班老師對同學(xué)們說(shuō)：下星期三，咱班上有一節軟筆課，誰(shuí)想參加？“我聽(tīng)見(jiàn)了，迫不及待地報了名，因為我在家描紅毛筆字帖有一段兒時(shí)間了，很想試一試。
星期三下午，我早早地來(lái)到教室，老師已經(jīng)把六個(gè)座位上的桌子合成了在了一起，還擺好了筆墨紙硯，同學(xué)們都到齊了，老師提醒說(shuō)：“同學(xué)們，寫(xiě)春聯(lián)前，先練練基本筆畫(huà)。一定要記著(zhù)橫平豎直，筆要直，手要穩�！�
我認真地練了起來(lái)，一共寫(xiě)了五個(gè)橫和五個(gè)豎。大約十分鐘后，老師又說(shuō)：“大家的筆畫(huà)寫(xiě)得不做，可以寫(xiě)春聯(lián)了�！闭f(shuō)完，老師就拿起毛筆，寫(xiě)給我們示范了一個(gè)隸書(shū)“�！弊�，讓我們臨寫(xiě)。我一筆一畫(huà)照著(zhù)寫(xiě)了一個(gè)，老師看了看，說(shuō)：“不錯，寫(xiě)的很好，但你寫(xiě)的筆畫(huà)太細了，字太小了，要是再筆畫(huà)再粗一些，字再大一些就更好了�！钡谝淮螌�(xiě)隸書(shū)，就受到老師的表?yè)P，我心里美滋滋的。
接著(zhù)開(kāi)始寫(xiě)上下聯(lián)和橫批。我寫(xiě)的上聯(lián)是：吉星高家富有，下聯(lián)是：大地回春人安康，橫批是：充滿(mǎn)人間。這次老師讓大家用楷書(shū)來(lái)，這可難不倒我，一會(huì )兒功夫，我的對聯(lián)就寫(xiě)好了。老師連連稱(chēng)贊！
這時(shí)，還沒(méi)有下課，我又寫(xiě)了四個(gè)隸書(shū)的“�！弊�，與第一次寫(xiě)的湊成了“五�！�。五福臨門(mén)，代表了美好的`祝愿。
放學(xué)了，我把春聯(lián)帶回家。奶奶高興說(shuō)：“今年不用買(mǎi)春聯(lián)了，貼我孫子寫(xiě)的！”說(shuō)完，奶奶馬上把我寫(xiě)的春聯(lián)拍照發(fā)到了她的朋友圈，有好多的叔叔阿姨、爺爺奶奶給我點(diǎn)贊呢！
春聯(lián)作文 27
過(guò)年的時(shí)候，到處是孩子們那美麗的笑臉，到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛和空氣中那一絲絲甜甜的年味。
“貼春聯(lián)了！”爸爸朝樓上大喊，我應聲三步并兩步地飛奔下樓，手中抱著(zhù)小表妹，弟弟緊隨其后。我自告奮勇，幫忙貼春聯(lián)和“�！弊�。
貼春聯(lián)是有門(mén)道的，我對著(zhù)小弟弟說(shuō)：“春聯(lián)要從右到左貼，要先貼上聯(lián)右再貼下聯(lián)左，念也是要從右到左地念�！蔽蚁仍诖郝�(lián)的背面貼上了一層雙面膠，然后小心翼翼地貼了上去。我仔細盯著(zhù)這一副春聯(lián)“一帆風(fēng)順年年好萬(wàn)事如意步步高”，心里美滋滋地笑著(zhù)。是的，在新的一年里我要更加努力學(xué)習，讓我的學(xué)業(yè)步步高！
開(kāi)始貼“�！绷�，我拿過(guò)一張“�！弊�，貼上雙面膠，正要往墻上貼時(shí)，弟弟出聲喊住了我說(shuō)：“哥哥，我看別人家的福字是倒貼的哦�！蔽倚χ�(zhù)對弟弟說(shuō)：“貼這‘�！质怯兄v究的，大門(mén)上的‘�！质钦N的，有‘迎�！汀{�！�。水缸和米缸的‘�！志鸵怪�(zhù)貼啦，這樣你倒出來(lái)的就都是福啦！”弟弟崇拜地對著(zhù)我笑，爸爸對我豎起了大拇指。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗澥菆F圓的節日，春節是歡樂(lè )的節日，多么美好溫暖和甜蜜啊，出外工作的'叔叔伯伯回來(lái)了，在外求學(xué)的哥哥姐姐也回家了，不但讓我感受到了節日的喜悅和團圓的歡樂(lè )，也讓我看見(jiàn)了長(cháng)輩們喜悅和滿(mǎn)足的笑臉，更看到了明年的美好！
春聯(lián)作文 28
春節就要到了，爸爸媽媽從深圳回來(lái)，給我們全家都帶來(lái)了禮物，家里一改原來(lái)單調的生活模式，頓時(shí)熱鬧起來(lái)。奶奶在廚房煮得香噴噴的，媽媽打掃房間，爺爺從文具店買(mǎi)來(lái)兩張紅紙，正在桌上裁紙寫(xiě)對聯(lián)，我給爺爺牽紙。
我對爺爺說(shuō)：“姑姑帶來(lái)了一幅春聯(lián)，您何必自己寫(xiě)呢？”
爺爺說(shuō)：“春聯(lián)自己寫(xiě)，可以表達自己的心愿和自己的'才華，只有那些不會(huì )寫(xiě)毛筆字又不會(huì )作對聯(lián)的人才去買(mǎi)對聯(lián)�！�
爺爺把紙折好，把毛筆飽飽的蘸滿(mǎn)墨水，落筆寫(xiě)下：“東風(fēng)煽動(dòng)桃花雨�！毕侣�(lián)寫(xiě)著(zhù)：“芳氣調和燕子泥�！睓M批是：“春意盎然�！�
爺爺叫我和爸爸來(lái)：“你們兩個(gè)來(lái)貼對聯(lián)�！�
說(shuō)完爺爺把他手里的對聯(lián)給我們，我問(wèn)爺爺：“哪一聯(lián)是上聯(lián)？”，爺爺說(shuō)：“最后一個(gè)字是仄聲的聯(lián)是上聯(lián)，”“什么是仄聲？”“上聲、去聲都是仄聲”�！澳巧下�(lián)貼在那一邊呢？”爺爺說(shuō)：“那就看橫批了，古時(shí)候的人寫(xiě)橫批都是從右往左寫(xiě)的，那上聯(lián)就貼在右邊，現在的橫批一般是左往右寫(xiě)，上聯(lián)就該是貼在左邊�！蔽蚁扔媚z水涂在對聯(lián)的背面，爸爸拿來(lái)一個(gè)凳子，他站在上面，先把橫批貼在門(mén)楣上，接下來(lái)貼上聯(lián)。上聯(lián)貼在門(mén)框的左邊，下聯(lián)貼在門(mén)框右邊。一個(gè)美麗的對聯(lián)就在我們家門(mén)口了。我們看著(zhù)嶄新的紅對聯(lián)是那么漂亮，更加了春節的氣氛。
春聯(lián)作文 29
傳說(shuō)很久很久以前，人們在過(guò)年的時(shí)候貼春聯(lián)，放鞭炮來(lái)嚇走“年”這個(gè)怪獸。春聯(lián)幾乎成了人們眼中的驅魔符咒，后來(lái)也就成了春節必不可少的東西。春聯(lián)講究對仗，讀起來(lái)抑揚頓挫，和諧動(dòng)聽(tīng)。我也比較喜歡春聯(lián)，過(guò)春節前，我認真讀了幾條自己喜歡的春聯(lián)。下面將自己最喜歡的兩副春聯(lián)與大家分享。
第一副是“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅�！边@是一副很常見(jiàn)的對聯(lián)，我很喜歡，左讀一遍，右讀一遍。讀著(zhù)這第一句，我仿佛看到了溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨，小草探出了綠色的小腦袋，它們淋浴陽(yáng)光雨露，一片生機勃勃�；▓@里，百花盛開(kāi)，爭奇斗艷。果園里，各種果樹(shù)開(kāi)花了，尤其是那紅紅的杏花，特別引人注目。這副對聯(lián)贊美了生機勃勃的春景，讓人油然而生對春的憧憬。也許人們也是用它來(lái)祝愿自己的'人生和事業(yè)能像春天一樣燦爛、紅火，充滿(mǎn)生機吧！
第二副是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句春聯(lián)告訴我們讀書(shū)只有一條路，那就就是勤奮。只有勤奮讀書(shū)才能明白書(shū)中的道理，才能多讀書(shū)，才能多讀好書(shū)。學(xué)習就像在大海中行船，這個(gè)船就是苦，告訴我們學(xué)習要多吃苦。
除夕的前一天，我看見(jiàn)姐姐在寫(xiě)對聯(lián)，我也情不自禁地拿起毛筆，專(zhuān)心致志地寫(xiě)下了“書(shū)山有路勤有徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”貼在我房間的門(mén)上，當作我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我勤奮學(xué)習。
春聯(lián)作文 30
快過(guò)年了，所有東西都要煥然一新，最重要的當然是春聯(lián)了！
“貼春聯(lián)”以前都是媽媽干的，但今年不同，今年我要來(lái)試試。
要想貼新春聯(lián)，就得先把門(mén)上的舊春聯(lián)撕掉，你可別以為這很容易，其實(shí)可煩著(zhù)呢。我先小心翼翼地把舊春聯(lián)的一個(gè)角撕下來(lái)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地往上撕，終于，上聯(lián)撕下來(lái)了，接著(zhù)，下聯(lián)和橫批也撕下來(lái)了�？墒钱吘官N在門(mén)上好長(cháng)時(shí)間了，就算再怎么小心，還是會(huì )有一些紙撕不下來(lái)的。面對這些撕不下來(lái)的紙片，我首先采用了用指甲刮的方法，可是這種方法不但很慢，而且時(shí)間久了，指甲會(huì )很疼。之后我又采用了用小刀刮的方法，這種方法雖然能刮掉一些紙片，但是被刮過(guò)的地方卻留下了一條條淺淺的.刮痕，這個(gè)方法也被否認了。這時(shí)，我突然靈機一動(dòng)，想到了個(gè)好法子——用些水，再用吹風(fēng)機吹干，粘性不就沒(méi)了嗎？果然，我很快就撕干凈了。
現在該貼新春聯(lián)了，我先把春聯(lián)反面貼上雙面膠，心想：貼春聯(lián)一定很簡(jiǎn)單吧。但是，我又錯了，貼春聯(lián)遠遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我拎起春聯(lián)就貼了上去，本以為已經(jīng)大功告成，可是往后一退，我便大吃了一驚。上聯(lián)貼得很高，下聯(lián)卻很低，橫批也貼得歪歪扭扭，整個(gè)門(mén)都已不成樣子。后來(lái)，我接受了教訓，每帖一下，都要往后退一點(diǎn)，看看齊不齊。最后，終于在重貼了兩遍以后，貼好了。
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我很開(kāi)心也明白了看起來(lái)很容易的事，做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。
春聯(lián)作文 31
春節是孩子們最喜歡的節日。春節不僅有漂亮的新衣服穿，還有很多好吃好玩的東西；春節探親訪(fǎng)友，長(cháng)輩，可以得到很多壓歲錢(qián)。所以，我也很愛(ài)春節。
到了臘月，家家戶(hù)戶(hù)都要炒丸子，填臘腸，蒸饅頭，貼春聯(lián)，放鞭炮。其中，我最喜歡的是貼春聯(lián)。
除夕那天，午飯后不久，我和爺爺貼春聯(lián)。我準備春聯(lián)，爺爺把漿糊拿出來(lái)。我們先從門(mén)口把它豎起來(lái)。爺爺用刷子蘸了蘸漿糊，然后均勻的涂在門(mén)上。我趕緊拿起一副春聯(lián)遞給爺爺。爺爺把春聯(lián)拉直貼在爸爸媽媽臥室的門(mén)上，用手捋平春聯(lián)的邊緣，讓春聯(lián)更加柔順�！澳阒滥銥槭裁匆N這副春聯(lián)嗎？”爺爺笑著(zhù)問(wèn)我。我心領(lǐng)神會(huì )：“這是因為我父親是商人，我希望他能賺很多錢(qián)�！睜敔斂湮遥骸岸嗦斆�！”他又像是在考我：“你奶奶的臥室里放了什么春聯(lián)？”我趕緊拿出一副“萬(wàn)事如意，萬(wàn)事如意”的春聯(lián)：“祝爺爺奶奶萬(wàn)事如意！”爺爺笑得很開(kāi)心。輪到我堅持我的.門(mén)了。發(fā)現了一副春聯(lián)《學(xué)海無(wú)涯》，想用它來(lái)激勵自己好好學(xué)習。
貼完門(mén)，就該貼外門(mén)了。爺爺搬了一把椅子，站在上面，問(wèn)我：“親愛(ài)的孫子，大門(mén)口應該貼什么春聯(lián)？”我笑著(zhù)回答：“這個(gè)好辦�！蔽夷昧艘桓贝郝�(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)“一個(gè)勤勞的家庭有一個(gè)美好的春天，一個(gè)和諧的家庭有很多幸�！彼徒o爺爺，說(shuō)：“祝我們全家和睦幸福�！睜敔敇�(lè )呵呵地說(shuō)：“孫子學(xué)到了很多東西”。
看著(zhù)紅色的春聯(lián)，我們不禁喜形于色。春聯(lián)拉近了全家人的心。
春聯(lián)作文 32
中國的傳統節日各有各的習俗。端午節吃粽子，重陽(yáng)節登高遠望，中秋節吃月餅，而作為中國最盛大的節日一春節，我們則需要貼上紅艷艷的對聯(lián)。
詩(shī)人王安石曾在《元日》中寫(xiě)到：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！睕](méi)錯，除夕正是貼對聯(lián)的日子。爺爺一大早就忙著(zhù)做漿糊，我們去看看吧！只見(jiàn)爺爺一邊把面粉倒入鍋中加熱，一邊不停地攪拌，還意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“做漿糊可是很講究的。水如果太多就會(huì )變稀而沒(méi)有黏性，水如果加得太少，又會(huì )因為粘稠而無(wú)法刷在對聯(lián)上，所以要控制好水和面粉的比例�！�
看著(zhù)爺爺刷漿糊的樣子，我也忍不住嘗試了下，刷漿糊就像畫(huà)畫(huà)刷顏料一樣，要均勻，還要把邊緣位置全部刷到，否則就無(wú)法粘貼牢固。爺爺還告訴我，原來(lái)貼對聯(lián)是為了驅邪，辟邪，現在主要是為了增加喜慶的.氣氛，歡歡喜喜過(guò)大年。我聽(tīng)了，不禁點(diǎn)頭稱(chēng)贊，原來(lái)中國的傳統文化那么有趣呢。我拿著(zhù)對聯(lián)，認真地將對聯(lián)平鋪在門(mén)上，再用手指把對聯(lián)的邊緣仔細按壓一遍，一副對聯(lián)就粘貼完成了。貼福字是最特別的了，為什么要倒著(zhù)貼呢?原來(lái)它的寓意是福到了，是不是很有意思?而且，不同的對聯(lián)應該貼在不同的地方：車(chē)上貼“一帆風(fēng)順”，門(mén)上貼“開(kāi)門(mén)大吉”，墻上貼“恭喜發(fā)財”。
有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年，春節已經(jīng)成為中國最有代表性的節日，貼對聯(lián)這個(gè)習俗也將繼續傳承下去。
春聯(lián)作文 33
今天，爸爸對我說(shuō)吃完中午飯后，我們一起貼春聯(lián)。我重來(lái)沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)，所以十分的好奇。吃中午飯的時(shí)候，我比以前吃飯的速度快了兩倍。吃完飯后，爸爸出去買(mǎi)完春聯(lián)后回來(lái)，我早已迫不及待的在門(mén)口等爸爸回來(lái)。
我們準備的材料有：漿糊、春聯(lián)還有一支廢舊的牙刷。材料準備好后，爸爸就教我怎么貼。爸爸說(shuō)：“首先把漿糊用牙刷涂在春聯(lián)的四邊，然后在貼上去�！蔽蚁耄涸瓉�(lái)就那么簡(jiǎn)單，根本不必廢我吹灰之力就能完成。簡(jiǎn)直比喝水還簡(jiǎn)單�？墒遣辉嚥恢�，一試嚇了一大跳。地板上、我的衣服上、褲子上全是漿糊。那漿糊粘粘的，真惡心。
好不容易涂完了。我立刻把春聯(lián)貼在了每個(gè)房間的門(mén)上，邊貼邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老少平安貼在爺爺房間，這樣爺爺會(huì )身體健康的`。心想事成貼在電腦房上，這樣子媽媽買(mǎi)的股票就能心想事成升高了，我玩電腦的時(shí)候也可以心想事成玩贏(yíng)了…”爸爸聽(tīng)了后說(shuō)我做的周到，我也十分高興。
終于到了貼門(mén)外的春聯(lián)了。我剛把春聯(lián)扶好，才涂了一點(diǎn)點(diǎn)，春聯(lián)像跟我玩似的一樣，一下子卷了過(guò)來(lái)，弄的我衣服和褲子上的漿糊“升級了”。最后終于在爸爸的幫助下涂好了。
下一步開(kāi)始貼，我把春聯(lián)舉的老高老高然后貼了上去。再貼另外一張�？墒俏铱戳丝�，這兩張春聯(lián)一張上一張下的，最后只好重貼了。
春聯(lián)終于貼好了，我現在明白了，原來(lái)春聯(lián)也這么難貼呀！
春聯(lián)作文 34
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”說(shuō)的就是貼春聯(lián)，春聯(lián)在我國已有很悠久的歷史，，是每次過(guò)年必不可少的一項活動(dòng)，當然，今年也不例外。
話(huà)說(shuō)這春聯(lián)還真有些坑人，上下聯(lián)間沒(méi)有逗號，這就是我要開(kāi)始就犯了難，上下聯(lián)貼反了就會(huì )鬧出大笑話(huà)，我有點(diǎn)不知所措，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)：“貼春聯(lián)的.學(xué)問(wèn)可大這呢，左側為上首，右側為下首，對聯(lián)分上下聯(lián)通�？醋詈笠蛔�，上聯(lián)最后一字為仄音，而下聯(lián)最后一字是平聲，當然還可根據因果、時(shí)間、空間的分法�！蔽一腥淮笪�，我看了一眼眼前這副春聯(lián)，其中一句是“萬(wàn)水千山盡得輝”，另一句是“五湖四海皆春色”，很明顯“五湖四海皆春色”是上聯(lián)，而“萬(wàn)水千山盡得輝”是下聯(lián)。我拿起透明膠，粘好春聯(lián)的四個(gè)角就往外跑，到達門(mén)前，我又有些不知所措了，對聯(lián)是貼上邊還是下邊？是邊緣還是中央？我望著(zhù)別人家的對聯(lián)似乎明白了什么，我比劃了一下，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我立即把上聯(lián)貼到了上首，剛剛好，我想趁熱打鐵，下聯(lián)也蒙混過(guò)關(guān)，但很可惜，下聯(lián)貼歪了，這把我急得像熱鍋上的螞蟻，我用小刀輕輕地劃著(zhù)邊框，總算劃下來(lái)了，我要重新粘好，小心翼翼地把它貼好，perfect！這是我第一次貼春聯(lián)，但能貼到這樣，已經(jīng)很好了。
春聯(lián)是我國的傳統文化，它在我國有很悠久的歷史，至今仍然很流行，春聯(lián)是我國漢字文化的精髓，我們不能在學(xué)習外國文化的同時(shí)忘記我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們要傳承下去。
春聯(lián)作文 35
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會(huì )有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢(qián)。必不可少的當然還是貼春聯(lián)，自從我學(xué)書(shū)法以后，我家的春聯(lián)就都是我寫(xiě)的了。
1月22日下午我參加了蕭山日報小記者團寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。老師先給我們介紹了春聯(lián)的來(lái)源：古代的人們過(guò)年時(shí)都會(huì )在門(mén)上掛桃樹(shù)枝，因為桃樹(shù)枝可以趕走年獸，保證安全。后來(lái)因為桃樹(shù)枝越來(lái)越少，所以人們就在紅紙上畫(huà)桃樹(shù)枝，覺(jué)得太空了，又在上面添上字。又過(guò)了一段時(shí)間，有人覺(jué)得畫(huà)桃樹(shù)枝太難了，就只留下了字，就變成了現在的春聯(lián)了。
接著(zhù)，老師又給我們講了書(shū)法的'基本筆畫(huà)。老師說(shuō)：“寫(xiě)字的時(shí)候兩頭要有頓筆，轉折的時(shí)候也需要頓筆，這樣才能寫(xiě)得好看�！比缓缶褪俏覀儗�(xiě)春聯(lián)的時(shí)間了，我們今天寫(xiě)的春聯(lián)上聯(lián)是春風(fēng)輕拂千山綠，下聯(lián)是旭日東升萬(wàn)里紅。我寫(xiě)得很認真，但是因為我不適應老師給我的大筆，有幾個(gè)字寫(xiě)得不好，感覺(jué)沒(méi)有平常寫(xiě)得好，老師說(shuō)我必須要學(xué)會(huì )使用各種不同的筆�；氐郊覌寢尠盐覍�(xiě)的春聯(lián)貼到了門(mén)上，馬上就有了過(guò)年的氣氛。我一定要更加努力學(xué)習書(shū)法，爭取把春聯(lián)寫(xiě)得更好。
通過(guò)學(xué)習春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，我懂得了春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。節日里春聯(lián)襯托了節日的喜慶，我喜歡學(xué)習、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
春聯(lián)作文 36
當我充滿(mǎn)信心地拿著(zhù)春聯(lián)準備貼的時(shí)候才發(fā)現門(mén)的高度遠遠超出了我的想象，我根本夠不著(zhù)，就在我束手無(wú)策時(shí)，爸爸扛來(lái)了一個(gè)龐然大物——梯子，并站在下面做“總指揮”。
我一手拿著(zhù)春聯(lián)，一手扶著(zhù)梯子小心翼翼地往上爬，總感覺(jué)梯子搖搖晃晃的.，一不小心就得掉下去。爬到梯子中間，我拿出剛被爸爸“加工”過(guò)的春聯(lián)，正準備往門(mén)框上貼的時(shí)候，爸爸急忙喊著(zhù)：“不行，歪了，再向左一點(diǎn)，！”誰(shuí)知，我一緊張，左右不分，向右移了一大段，剛準備往上貼，爸爸急了，大聲叫道：“你左右不分啊，我說(shuō)向左！”我這才明白過(guò)來(lái)，暗自慶幸：幸好還沒(méi)貼。不然······一張春聯(lián)大功告成！我興奮極了，手舞足蹈的歡呼著(zhù)，竟忘了自己站在梯子上，梯子抖得厲害，如果不是爸爸在下面扶著(zhù)，后果不堪設想。
終于，一副對聯(lián)貼好了，我興奮地從梯子上跳下來(lái)，撲在爸爸懷里，頗有成就地欣賞著(zhù)自己的作品，雖然還是有點(diǎn)歪，不過(guò)還是很美啦！這時(shí)，爸爸考驗我：“你知道什么字倒著(zhù)貼比正著(zhù)貼好？”我歪著(zhù)腦袋、眨巴著(zhù)眼睛，使勁地想著(zhù)，突然一張火紅的福字映入我的眼簾，“對，就是福！”我眼睛一亮，肯定地喊道，經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)“福倒，福到”，一定不錯！果然不出所料，我答對了！歡快的笑聲又一次回蕩在了院子里。
以前過(guò)年，我總感覺(jué)不到貼春聯(lián)的意義，今年，我終于親身體驗了，并感受到了新年的氣氛，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，新年新氣象，預示著(zhù)來(lái)年的生活將會(huì )紅紅火火，多姿多彩！
春聯(lián)作文 37
老師布置了一項非常有趣的作業(yè)，讓我們自己來(lái)寫(xiě)一副春聯(lián)。
寫(xiě)春聯(lián)？這下可傷腦筋了。我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)，也沒(méi)研究過(guò)，該怎么寫(xiě)呢？我左思右想，怎么也寫(xiě)不出來(lái)。
怎么辦呢？咦，我靈光一現，怎么能把我的老師電腦給忽略了呢。我立馬打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查看有關(guān)春聯(lián)的.由來(lái)，寫(xiě)春聯(lián)的要求�？烧媛闊�，既要朗朗上口，又要對稱(chēng)，哎，真叫人頭疼。我在網(wǎng)上一個(gè)一個(gè)找著(zhù)，查著(zhù)。
我托著(zhù)下巴，坐在電腦前苦思冥想，怎么也想不出來(lái)。
這時(shí)，外面傳來(lái)一陣陣此起彼伏的鞭炮聲，煩得不得了。我厭煩地抬起頭朝窗外瞧了一眼。突然，靈機一動(dòng)，一副對聯(lián)從腦中冒出來(lái)：“鞭炮齊鳴震天空，喜氣洋洋迎春來(lái)”。我高高興興的把我苦思冥想的對聯(lián)念給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了后說(shuō)道：“嗯，不錯，但如果把震天空的‘空’字換成‘響’字，‘喜氣洋洋’換成‘牛氣沖天’豈不是更好�！睘槭裁匆獡Q成牛氣沖天呢，因為今年是牛年啊。我聽(tīng)了覺(jué)得不錯，可橫批是什么呢？我反復念著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)，以及媽媽改的春聯(lián)，仔細的想啊，想啊。有了，我把我想的春聯(lián)和媽媽改的春聯(lián)合起不就出來(lái)了，是“喜迎新春”，橫批就出來(lái)了。興奮的把我的春聯(lián)念給媽媽聽(tīng)
鞭炮齊鳴震天響，
牛氣沖天迎春來(lái)。
橫批 喜迎新春
媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭，不錯不錯。哦，哦，我會(huì )寫(xiě)春聯(lián)了，我會(huì )寫(xiě)春聯(lián)了。
春聯(lián)作文 38
今年寒假，老師布置了一項特殊的作業(yè)——挨家挨戶(hù)去讀春聯(lián)。你知道為什么嗎？因為這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，題目就叫《春聯(lián)》，我知道，老師是想讓我們更深地了解春聯(lián)的無(wú)窮魅力呢！
轉眼間春節就到了，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼滿(mǎn)了大紅春聯(lián)，我拉著(zhù)爸爸一起，一家一家去讀春聯(lián)。
看，這家門(mén)框上左邊貼的是“春風(fēng)春雨春色”，右邊門(mén)框則對了下聯(lián)“新年新歲新景”，爸爸大聲讀了起來(lái)。這副對聯(lián)對得多么工整��！咦，好像不對，老師說(shuō)對聯(lián)應該上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，讀時(shí)要從后往前讀，“新年新歲新景，春風(fēng)春雨春色”可這樣讀起來(lái)意思就反了呀！于是，我又試著(zhù)讀了兩遍，最后我確定是這家主人貼反了。爸爸半信半疑地問(wèn)：“你真的確定貼反了嗎？”“嗯！”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“老師上課時(shí)就是這么說(shuō)的！”爸爸把手一拍說(shuō)：“好，爸爸相信你！走，我們去跟主人說(shuō)！”在我的解釋下，這家的.伯伯不好意思地把春聯(lián)摘下來(lái)，重新貼了上去�！按猴L(fēng)春雨春色，新年新歲新景”我和爸爸一起大聲地讀了起來(lái)，這副春聯(lián)不僅寫(xiě)出了美麗的春光，還表達了對新年的祝福呢！
你看，“歲歲皆如意，年年盡平安”表達了人們渴望平安如意的心愿；“國泰民安逢盛世，風(fēng)調雨順頌華年”表達了人們對祖國的歌頌和祝愿；“綠柳輕搖舞絮妍，金雞一唱傳佳訊”巧妙地表達了對今年雞年的贊美……
讀著(zhù)一副副春聯(lián)，我真的覺(jué)得自己仿佛漫游在萬(wàn)紫千紅的百花園中，感到生活中充滿(mǎn)了幸福和希望。
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