關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)作文1
今天媽媽帶我去買(mǎi)年貨，路過(guò)購物中心的時(shí)候，我看見(jiàn)有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)好了就放在一邊晾干，有好多人都圍在一邊看，看中了就可以拿走一副。雖然天很冷，但寫(xiě)春聯(lián)的'人專(zhuān)心致志，他們的字龍飛鳳舞，剛勁有力，可漂亮了！瞧這副： 旭日橫空出世，臘梅傲雪迎春。再瞧這副：人壽年豐家家樂(lè )，國泰民安處處春。
回到家，我也想寫(xiě)春聯(lián)，于是我找出一張紙，可是，寫(xiě)什么呢？上電腦搜一副吧？媽媽說(shuō)：“你為什么不能自己想一副呢？這樣更有意義的�！弊约簩�(xiě)？這我可沒(méi)寫(xiě)過(guò)呀！可是，我就愛(ài)挑戰自己，于是，我開(kāi)動(dòng)腦筋，今年是馬年，不如我用上成語(yǔ)吧。我寫(xiě)道：一馬當先萬(wàn)事成，吉祥如意年年好。我看著(zhù)這幅春聯(lián)又想了想，覺(jué)得"一馬當先"和"吉祥如意"在這里不太相配'。再改改吧。于是，我又想了一會(huì )兒，改成：一馬當先年年好，快馬加鞭事事成。
明天我就讓爸爸給我也買(mǎi)張大紅紙，我要把這春聯(lián)用毛筆寫(xiě)下來(lái)貼在我家門(mén)上，它會(huì )給我們家帶來(lái)平安和祝福的。
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)作文2
今天是XX年12月15日，再過(guò)幾天就要到令人歡喜的春節了。在春節這一天，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都要貼紅紅的春聯(lián)，給節日增添了不少歡樂(lè )祥和的氣氛。今日，就讓我們走進(jìn)有趣的春聯(lián)世界吧！
星期一，我們就要上《春聯(lián)》這一課了�；氐郊�，我趕緊翻開(kāi)書(shū)本一看：哇，書(shū)上有五個(gè)春聯(lián)呢！有的是描繪美麗春光的，有的是展現景象的，有的是歌頌生活的，還有的是表達美好祝愿的.……在這么多春聯(lián)中，給我印象最深的還是展現景象的：“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”了。
“春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興”的意思是春天來(lái)臨，萬(wàn)水千山一片秀麗。溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)中國大地，祖國各項事業(yè)都欣欣向榮。這組春聯(lián)也非常講究對仗，“春”對“日”，“回”對“照”，“大地”對“神州”，“千山”對“百業(yè)”，“秀”對“興”上下聯(lián)不僅字數相等，而且詞類(lèi)相當，把春天的美和祖國的事業(yè)欣欣向榮的景象給寫(xiě)出來(lái)了。
同學(xué)們，讓我們一起暢游春聯(lián)世界吧！
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)作文3
過(guò)新年，家家戶(hù)戶(hù)都需要貼春聯(lián)。
大年三十看到家人忙碌的身影，我自告奮勇地對爸爸說(shuō)：“我來(lái)幫忙貼對聯(lián)吧”。爸爸懷疑地問(wèn)：“你能行嗎?”我拍拍胸脯說(shuō)：“我能行!”
于是，我把公公早就準備好的漿糊拿來(lái)，又讓爸爸拿來(lái)對聯(lián)。爸爸把漿糊抹到了對聯(lián)的.背面，然后把它拿起來(lái)貼到墻上，爸爸先把對聯(lián)上面粘好，然后用抹布把對聯(lián)從上往下輕輕地抹了抹，對聯(lián)就平整地粘在墻上了。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，往對聯(lián)的背面抹了很多漿糊，結果對聯(lián)都濕透了。爸爸說(shuō)我抹得太多了，說(shuō)只要在邊上點(diǎn)幾下就行了。因為對聯(lián)太大，爸爸怕我把對聯(lián)弄破，讓我去貼“�！弊�。
按著(zhù)爸爸教我的方法，我小心翼翼地在“�！弊直趁娴倪吷宵c(diǎn)了幾下漿糊，然后把它貼到門(mén)上，一不小心，我把“�！弊仲N倒了。心想爸爸一定會(huì )罵我的。爸爸看到了，不僅沒(méi)罵我，反而表?yè)P我貼的好�！案５�、福倒、福到了，好哇�！卑职指吲d地說(shuō)。哦，我懂了，把“�！钡惯^(guò)來(lái)就是福到嘛。
看著(zhù)那張不平整的“�！弊�，我想：貼對聯(lián)看起來(lái)這么簡(jiǎn)單的事，里面也有這么多的學(xué)問(wèn)呀!
貼上了春聯(lián)新的一年就要到來(lái)了，在新的一年里我祝大家事事順心，天天開(kāi)心。
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)作文4
大年三十的早晨，爸爸對我說(shuō)：“今年咱們家的春聯(lián)不買(mǎi)就由你和妹妹負責寫(xiě)了�！蔽议_(kāi)心地答應了下來(lái)。
剛吃完早飯，我就和妹妹迫不及待地找來(lái)了紅紙與毛筆，用玻璃杯倒了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯墨水，把紅紙鋪在桌上，提起了筆，寫(xiě)什么呢？頭腦里一片空白。妹妹說(shuō)就寫(xiě)“春回大地、福滿(mǎn)人間”吧，可那還是我很久以前剛學(xué)毛筆時(shí)老師教的，并且我去年已經(jīng)寫(xiě)過(guò)了，還是寫(xiě)點(diǎn)別的吧。突然我想起不久前培訓班老師教我們寫(xiě)的一副參賽作品，就寫(xiě)這篇吧，于是我揮筆認認真真地在紅紙上寫(xiě)下了“春至堂前增瑞氣、日臨庭上起祥光”十四個(gè)正楷大字，嘿！寫(xiě)得還真不錯！爸爸走過(guò)來(lái)看
了看夸我說(shuō)：“嗯，字寫(xiě)得真好看！”我高興地笑了。爸爸看到我妹妹寫(xiě)的字時(shí)對我說(shuō)：“你教教妹妹寫(xiě)寫(xiě)隸書(shū)吧！”于是我將妹妹寫(xiě)的對聯(lián)中一些寫(xiě)得不太好的`字用隸書(shū)字體重新教了她一遍，直到妹妹把“歲豐人壽、春和景明”也寫(xiě)得很好為止。接著(zhù)我又寫(xiě)了幾幅對聯(lián)送給了爺爺，每一幅我都是認真寫(xiě)的，爺爺拿著(zhù)我寫(xiě)的對聯(lián)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我家孫女真能干，長(cháng)大后能當書(shū)法家呢！”我心里得意極了！
能為家里寫(xiě)對聯(lián)而不用花錢(qián)去買(mǎi)，又得到了爸爸爺爺的稱(chēng)贊，是我這個(gè)春節里最開(kāi)心的一件事。
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)作文5
這學(xué)期最后第三堂寫(xiě)字課的內容是寫(xiě)春聯(lián)，上聯(lián)是“燕約清風(fēng)吟柳浪”，下聯(lián)是“湖邀明月醉花陰”，橫批是“門(mén)迎百�！�。老師給我們發(fā)了道具，是一幅空白對聯(lián)和框，還教我們怎么用才能讓字寫(xiě)得更好。
回到家，我迫不及待地拿出來(lái)試了試。先把框壓在對聯(lián)上，然后在框里寫(xiě)一個(gè)字，這樣寫(xiě)出來(lái)的字不僅對得齊而且能寫(xiě)得一樣大小。真是棒極了！
第二天上午我寫(xiě)好了一幅，媽媽表?yè)P了我，說(shuō)“今年門(mén)口就貼你寫(xiě)的對聯(lián)”。我聽(tīng)了非常高興，準備多寫(xiě)幾幅送給奶奶和姑姑。下午我就繼續寫(xiě)，也許是心太急了，這幅對聯(lián)沒(méi)有上午這幅好。不過(guò)送給奶奶的`時(shí)候，奶奶還是表?yè)P了我，要我繼續努力。
以后我一定要努力，認真練字。等明年春節時(shí)我會(huì )寫(xiě)出更漂亮的字，你們等著(zhù)瞧！
關(guān)于寫(xiě)春聯(lián)作文6
臨近春節，貼春聯(lián)是必不可少的。但這次，是我們自己寫(xiě)春聯(lián)。
我們一大早就去五星買(mǎi)來(lái)了紅紙，回到家，我們就開(kāi)始裁紙。爸爸拿起刀，飛快的把紙一長(cháng)條一長(cháng)條。寫(xiě)春聯(lián)是要用毛筆寫(xiě)，毛筆是有，可墨汁呢？爸爸在書(shū)房里好不容易找到了墨汁，然后把墨汁倒在盤(pán)子里。準備工作就緒，爸爸那起筆來(lái)就寫(xiě)，可是，寫(xiě)什么呢？在百度上一搜，多得不得了！最后我們決定寫(xiě)”凱歌除舊歲，駿馬迎新春�！鞍职执掖規坠P便寫(xiě)好了。寫(xiě)第二幅時(shí)，爸爸自信滿(mǎn)滿(mǎn)，卻寫(xiě)錯了一張。爸爸把紙丟在地上，我就拿起筆在旁邊也寫(xiě)了一排，寫(xiě)完以后，我把我倆的字一對比，唉——我的字和爸爸相差的實(shí)在太遠了，這一比，我的字就難看的`不知道怎樣形容��！
最后媽媽也寫(xiě)了一幅，三幅春聯(lián)放在一起，還是爸爸的字好看。
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