【精】《弟子規》讀書(shū)心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《弟子規》讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。
《弟子規》讀書(shū)心得1
我們的祖先給我們留下許多至理名言。在《弟子規》中寫(xiě)到對父母要:冬則溫,夏則;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變".意思是:照顧父母時(shí)要冬天問(wèn)一下是否住的溫暖,夏天問(wèn)是否涼爽,早上要向父母問(wèn)好,晚上也要向父母問(wèn)好,出門(mén)要告訴父母,回家要面見(jiàn)父母。讓父母明白你的習慣,做事不要了變化,要讓父母明白你干什么。
如果你連上頭的事情都做不好的.話(huà),你就不算是一個(gè)好兒女,你有沒(méi)有想過(guò)你的母親十月懷胎生出來(lái)了你,父親在外面打拼掙錢(qián)養活一家,母親在家中給你喂飯,侍候你。父親每一天在外面上班后累的精疲力盡,而你長(cháng)大了卻煩你的父母,你想過(guò)你的父母多悲痛嗎?
假如有一天你老了,你生病了。而你的兒女像這樣對待你,你難道不悲痛嗎?所以我奉勸天下兒女善待父母,多關(guān)心父母,也不往父母養你一場(chǎng)。最終我祝天下父母一生平安!
《弟子規》讀書(shū)心得2
中華傳統文化博大精深,在中國大地上的每一個(gè)人都有受到傳統文化的影響。文化是一個(gè)連續的傳遞過(guò)程,它需要很多人去接受它,學(xué)習它,傳授它。這一種思想理念在我們中華大地上延續了五千年,哪個(gè)中華人民還沒(méi)有受到傳統文化的影響呢?雖然傳統文化在近代屢遭浩劫,越來(lái)越多的人選擇了遺忘,而她依然在中國大地上有很強的生命力,并完全消失在我們眼前,但它需要我們去學(xué)習它,感受它,傳承它。
其中《弟子規》讓我在快樂(lè )中感情得到了升華,也懂得了很多的做人的道理。教會(huì )了我怎樣對待父母,對待老師同學(xué),對待朋友;教會(huì )了我怎么做生活中的小事,提高了我的道德修養;它啟發(fā)了我的智慧,震撼著(zhù)我的心靈。我常常在想,如果我早點(diǎn)知道這些做人做事的道理,也許我的人生際遇會(huì )和現在大不相同。
“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!边@些都是《弟子規》中孝順父母的基本要求,但我們卻有很多都做不到。以前覺(jué)得父母愛(ài)子女都是非常自然的事,身在福中不知福,無(wú)法體會(huì )父母的辛苦和委屈!坝H所好,力為具;親所惡,謹為去。身有傷,貽親憂(yōu);德有傷,貽親羞!备改感量喙B我們讀書(shū),而我有時(shí)卻不能如他們所愿,讓他們非常失望;父母委婉的.建議,我們不但不聽(tīng),聽(tīng)了還會(huì )覺(jué)得煩,有時(shí)甚至故意做些讓父母生氣又傷心的事。這不是我們中華民族的優(yōu)良作風(fēng),因為我們學(xué)習傳統文化學(xué)的太少。
所以當我們學(xué)了《弟子規》才會(huì )知道,家庭、事業(yè)和身體的好壞,不僅僅只是自己一個(gè)人的事,要時(shí)刻想著(zhù)“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。 讀了《弟子規》,學(xué)習它里面一些行為習慣,對正在成長(cháng)的我們,給了一個(gè)很好的啟示:我們在日常生活中首先要作到孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),說(shuō)話(huà)做事要小心仔細,在日常的生活中要多和思想高尚的人在一起學(xué)習,在學(xué)習之余,要多讀書(shū),多學(xué)習一些科學(xué)文化知識,不但會(huì )對我們傳統文化有更深入了解,也會(huì )對未來(lái)我們自己留下了一個(gè)完美的句號。
學(xué)習《弟子規》,學(xué)習了中華傳統文化,我想不僅僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程。對任何一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。學(xué)習傳統文化并傳承它,這樣,讓我們中華傳統文化在這里綻放,讓中華傳統文化走向全世界,世界將會(huì )變得更加美好!
《弟子規》讀書(shū)心得3
俗話(huà)說(shuō)得好,國有國規,家有家規,而今天我要講的則是《弟子規》。
《弟子規》,原名《訓蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,分為五個(gè)部分,分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學(xué)習上應該恪守的守則規范。后由清朝賈存仁改編,改名《弟子規》
下面,我來(lái)說(shuō)說(shuō)《弟子規》中幾個(gè)典型的守則。
事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話(huà)的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話(huà)讓我聯(lián)想到另一句話(huà)——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話(huà)都告訴我一個(gè)同樣的道理:千萬(wàn)不能以為事情很小,而可以肆意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會(huì )變成無(wú)惡不作的壞人。
親愛(ài)我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話(huà)的意思是:如果親人疼愛(ài)自己,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實(shí)的確如此,如果要你去接觸一個(gè)對你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個(gè)對你很不好的.人,那是很難的。父母養育了我們這么多年,恩情無(wú)以為報,在父母的有生之年,就應該盡子女應盡的孝道,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順他們。
《弟子規》雖然是一部古人用來(lái)要求自己言行的守則規范,但在現代社會(huì ),我們仍應遵守這些古訓,古人的守則規范,不要以為事小而可以擅為,也不要因為父母的脾氣而不忠孝道,比起古人,我們更應該以《弟子規》來(lái)規范自己的一言一行。
《弟子規》讀書(shū)心得4
《弟子規》里面講了做人要有禮貌,這本書(shū)很好,它里面寫(xiě)的是如何尊重長(cháng)輩。還有一部分是說(shuō),要尊敬老人,尊敬老人是一種美德。所以咱們一定要好好讀《弟子規》,想清楚里面講的事情!兜茏右帯愤@本書(shū)對我們的將來(lái)有許多的好處,如果咱們覺(jué)得它不好,那就是錯了。
《弟子規》這本書(shū)是孔子寫(xiě)的,所以咱們一定要好好向孔子學(xué)習。要好問(wèn)、要好學(xué),不要因為學(xué)習有了困難就放棄?鬃臃浅:脤W(xué)、好問(wèn),咱們要成為向孔子學(xué)習的好孩子。要懂得做人的道理,書(shū)中都有孔子講的做人的做法,做到那樣就無(wú)可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學(xué)習。因為孔子是一位很有才的`人,他是一位偉大的思想家和文學(xué)家,在世界上都很有影響力,一些到中國的外國人專(zhuān)門(mén)到孔子的故里敬拜。
向孔子學(xué)習要注意三點(diǎn),一個(gè)是禮貌,一個(gè)是好學(xué)、好問(wèn),第三個(gè)是尊敬。咱們要從小養成良好的習慣,不要因為家長(cháng)慣著(zhù)咱們就改變主意。還有讀書(shū)也很重要,無(wú)論什么書(shū),只要有知識對我們有益處,就一定去讀。
還有一句話(huà),是媽媽給我講的,意思是:你多一份愛(ài)就多一份美德,你多一份禮貌就多一份尊重。
《弟子規》讀書(shū)心得5
《弟子規》是依據至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規范。作為學(xué)生的我們,應當認真遵守《弟子規》中的每一條。
首先,我們應做到孝敬父母,F在,父母們都把我們捧在手心里,無(wú)比的疼愛(ài)我們,可有的孩子卻不知道感恩,目無(wú)尊長(cháng)。
《弟子規》上說(shuō):“親憎我,孝方賢”,這句話(huà)的意思是:父母不喜歡我們,我們還能做到孝順父母,那才是難能可貴的。更別說(shuō)父母是那么的愛(ài)著(zhù)我們,而我們卻不懂得珍惜父母對我們的愛(ài)。好像父母做什么事都是理所應當,我們?yōu)槭裁床惶娓改赶胍幌?我們難道不應該體諒體諒父母嗎?
“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”,意思是:我們照顧父母時(shí),冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安,晚上要幫他們鋪好被子,侍候父母安眠。在日常生活中,我們要體諒父母,尊敬父母。
不能給父母丟臉,照顧好父母,好好孝順他們。平時(shí)我們可以幫父母倒杯水,為他們捶捶背,做些力所能及的`家務(wù),如洗菜、洗碗,掃地……關(guān)鍵是不能一時(shí)興起,而要長(cháng)期堅持,每天都把關(guān)愛(ài)像父母那樣回報給我們的親人。
父母給了我們生命,他們對我們的恩情比天高,比海深,我們應懷著(zhù)一顆感恩的心,去孝順父母,用最優(yōu)異的成績(jì)去報答父母對我們的養育之恩!
《弟子規》讀書(shū)心得6
自從學(xué)習了《弟子規》這本書(shū)以后,我從中受到了很多的教育和啟發(fā),這本書(shū)是古人在教育他們的子孫后代,要學(xué)會(huì )和懂得謙讓好學(xué),知書(shū)答禮,懂得做人的規矩,做人的道理,要愛(ài)護自己的親人和兄弟姐妹,要懂得尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),對待自己的父母要以孝為首,對待朋友要有一顆善良真誠的心。
通過(guò)學(xué)習弟子規以后,我一定要以此書(shū)為榜樣,嚴格要求自己今后的一言一行,和儀容儀表,敬重自己的老總和服從各個(gè)主管工作中的安排,嚴格遵守本單位的各項規章制度,和同事們和諧相處,和諧工作,以禮相讓?zhuān)M最大的努力做好本職工作,努力做好一個(gè)合格標準的員工,因為它代表和樹(shù)立了我們單位的整體形象,也代表著(zhù)自身的素質(zhì)和修養。在工作當中,我不會(huì )的和不懂的.,我都應該虛心請教同行,在日常生活當中,無(wú)論自己有多么的忙,我都應該;丶铱纯春托⒕醋约旱母改,讓父母高興的同時(shí),也讓父母不必在擔心和牽掛著(zhù)自己,更加愛(ài)護自己的弟弟妹妹和疼愛(ài)溫暖自己的孩子。
更加懂得尊敬自己的師長(cháng),尊老愛(ài)幼,更加真誠的對待自己身邊的每一個(gè)朋友,做一個(gè)懂道理的人。
《弟子規》讀書(shū)心得7
讀了《弟子規》后,我明白了什么叫尊老愛(ài)幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤儉節約;什么叫寬宏大量—————這一切的一切的都有歸功于《弟子規》,它給了我很大的收獲。
當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承”的時(shí)候,突然間我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻懶洋洋的隨口應了一聲,繼續看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,對媽媽喊:“媽媽你自己去晾”一直到媽媽生氣了發(fā)了火我卻才會(huì )去把衣服晾好,F在想想真是不應該,悔不當初!
當我讀到“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”的時(shí)候,我知道了我們的時(shí)間是十分寶貴的不應該隨便浪費時(shí)間。它不會(huì )隨著(zhù)你在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候而停留;不可能當你在貪玩的時(shí)候而等你。時(shí)間是世界上最珍貴的.寶藏,所以我們應該珍惜現在,充分合理利用時(shí)間。不要讓時(shí)間從我們眼前匆匆流過(guò)。
讀《弟子規》讓我學(xué)會(huì )了很多知識,它好像另一個(gè)我,讓我看清了自己在生活中的惡習以及學(xué)習中的缺點(diǎn),也對我以后的人生做了一個(gè)鋪墊。
雖然《弟子規》中有許多的“規矩”,但只要我們用心去學(xué)習,去理解,去體會(huì )就會(huì )得到無(wú)窮無(wú)盡的知識。只不過(guò)有些“規矩”做起來(lái)卻不容易,但只要我們努力就沒(méi)有不成功的事情。
如果我們能夠用心去體會(huì )每一句并且認真的去做,那給我們帶來(lái)的不是一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )而是無(wú)窮無(wú)盡的知識。所以,我們應該從小就要養成好的生活習慣、學(xué)習習慣。將來(lái),一定會(huì )讓人刮目相看也會(huì )成為祖國的花朵。
《弟子規》讀書(shū)心得8
為了響應教育新改革,我校開(kāi)展了晨誦活動(dòng)。一至六年級學(xué)習《弟子規》。作為老師的我在寒假期間閱讀了《弟子規》的全部?jì)热。接受了傳統文化的教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。
首先,對長(cháng)輩有禮有敬、對兄弟恭敬友愛(ài)。對個(gè)人而言,父母的養育之恩是我們應該報答的最大恩情。其次,在待人接物方面要懷著(zhù)恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開(kāi)的,沒(méi)有內在的謙虛很難做到對人恭敬!皾M(mǎn)招損,謙受益!薄疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!彪m然從小就念過(guò)許多這樣的名言警句,但有時(shí)在具體工作中還是免不了有爭強好勝、驕傲自滿(mǎn)的情緒在里面,想一想驕傲自滿(mǎn)的確給自己帶來(lái)了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。
讀完《弟子規》后,我認識到恭敬和謙虛的重要性,因此,我在以后的工作中,要保持謙虛的態(tài)度,遇事要三思而后行,多向身邊的領(lǐng)導和同事學(xué)習,不斷提高自己的'業(yè)務(wù)水平。再次,養成良好的工作習慣!兜茏右帯芬幏度说男袨,一句話(huà)一個(gè)道理,它給了我們很多工作中的啟示。
作為教師,我們要正視自己,實(shí)事求是地發(fā)現問(wèn)題和不足,認真改正和彌補,在工作中積極進(jìn)取。最后,找準自己的人生目標!兜茏右帯方倘讼蛏,長(cháng)養人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過(guò)閱讀《弟子規》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標。
細節決定成敗!兜茏右帯肪褪墙虒覀円匾暽钚袨榈母鱾(gè)細節,用簡(jiǎn)明通俗的語(yǔ)言,教導大家如何提高修養、孝親友愛(ài)以及生活起居中待人接物所應有的禮節。我們都是普通人,大多時(shí)候,都是在做一些普通的小事,如果每個(gè)人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節,把小事做細、做透、做好,那就會(huì )出現“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”的不平凡。
閱讀《弟子規》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程,對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。
愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì )才能變成和諧的社會(huì ),這個(gè)世界才能變成和諧的世界。通過(guò)中國古典文化的熏陶,對我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),以增強自己的審美底蘊和人文情懷都是非常有益的。能認真讀過(guò),用心去做,并且養成良好的個(gè)人習慣,便可終身受益。
《弟子規》讀書(shū)心得9
讀完《弟子規》后,我感覺(jué)它主要是規范了人的行為,每句話(huà)都有一個(gè)道理,每句話(huà)都發(fā)揚著(zhù)一種思想,《弟子規》用最簡(jiǎn)短的文字,把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。
通俗易懂的文字里揭示著(zhù)許多做人的道理,對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著(zhù)重要的意義,將是我們終身受益的良師益友。在此我簡(jiǎn)單的寫(xiě)一下它給我在工作中的'啟示。
例如“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略!笔侵冈诠ぷ髦凶鍪虑椴灰艔,忙亂就容易出錯;不要害怕困難,應當知難而進(jìn),也不要馬虎草率,要認真對待。
“見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠,以漸躋。見(jiàn)人惡,即內省,有則改,無(wú)加警!币馑际侵缚匆(jiàn)別人有好的品德,就要向他看齊,哪怕同他相差很遠,只要堅持下去,慢慢地總會(huì )趕上,看見(jiàn)別人壞的行為,就要自我反省,有就立刻改正,沒(méi)有也要引起警惕!盎蝻嬍,或坐走,長(cháng)者先,幼者後”,是教人不斷構成恭敬之心,尊老愛(ài)幼!爸霉诜,有定位,勿亂頓,致污穢”,是講要有職責心,養成有條理的做事方法!胺渴仪,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之!敝v的就是要養成良好的日常生活及工作習慣。
有句話(huà)叫“細節決定成敗”,而在《弟子規》中就是教導我們要重視生活行為的各個(gè)細節,我們都是普通人,很多的時(shí)間,都是在做一些普通的事,如果每個(gè)人都認真對待自我所在崗位的每一件小事,都注重細節,把小事做細、做好,這些事就是大事。
《弟子規》讀書(shū)心得10
我從小就喜歡讀《弟子規》。我也一直徜徉在古文化的海洋里。因為它告訴我們許多做人的道理,這些大道理令我深有感觸。
首先是“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信!,它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我們,養大了我們,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母。如果你連自己的父母都不愛(ài)、不孝敬,怎么能去愛(ài)別人呢?那是不可能的事情。但想想有時(shí)我們對父母愛(ài)的又是多么的膚淺。在我們現代子女眼里,給父母生活費、買(mǎi)好吃的食品、買(mǎi)好看的衣服,讓父母生活寬裕、衣食無(wú)憂(yōu),就已經(jīng)是很好的盡孝了,做到了這些,感覺(jué)似乎心安理得了。
其次是“謹”,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹慎。俗話(huà)說(shuō):無(wú)規矩,不成方圓。穿衣服要結鈕扣,有定位,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說(shuō)閑話(huà)”。人不要自私,要大方,不計較小事,這樣你會(huì )很快樂(lè )。
然后是“信”:“凡出言信為先詐與妄奚可焉話(huà)說(shuō)多不如少惟其是勿佞巧奸巧語(yǔ)穢污詞市井氣切戒之!,開(kāi)口說(shuō)話(huà),誠信為先,答應他人的事情,一定要遵守承諾,沒(méi)有能力做到的事能隨便答應,至于欺騙或花言巧語(yǔ),更是萬(wàn)萬(wàn)不可!話(huà)多不如話(huà)少,話(huà)少不如話(huà)好。說(shuō)話(huà)要恰到好處,該說(shuō)的就說(shuō),不該說(shuō)的絕對不說(shuō)。立身處世應該謹言慎行,談話(huà)內容要實(shí)事求是,所謂“詞,達而已矣!”不要說(shuō)花言巧語(yǔ),諂言媚語(yǔ),奸詐取巧,粗俗污穢的'話(huà)語(yǔ),街頭無(wú)賴(lài)粗鄙的語(yǔ)氣流習,都不可以沾染。
最后是“仁”,代表仁慈,親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同學(xué)仁慈……我已經(jīng)知道做人,做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì )做。怎么才能做呢學(xué)知識。怎么學(xué)呢但有幾個(gè)是做到“仁”的學(xué)習可分為直接學(xué)習和間接學(xué)習,我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。
由于改革開(kāi)放浪潮的涌入,人們不分青紅皂白地接受西方國家的思潮,造成國人的榮辱觀(guān),善惡觀(guān),自我意識判斷等觀(guān)念的混亂,一時(shí)之間,以任性為個(gè)性,以無(wú)情為瀟灑,以刁蠻為可愛(ài),形成了一個(gè)不良的社會(huì )環(huán)境,不利于青少年兒童的文明禮儀習慣的養成。獨生子女現象導致家庭對兒童的期望過(guò)高,溺愛(ài)有加,幾乎達到“眾星拱月”的地步,這同樣不利于兒童文明習慣的形成。影視作品對文明禮儀缺失的漠視,鏡頭里充斥了兒童大呼小叫,哭鬧糾纏的情景,耳畔也充滿(mǎn)了成年男女臉紅脖子粗的罵街叫陣場(chǎng)面。我想,韓劇之所以在中國市場(chǎng)廣受青睞,大概也與其傳統文化有關(guān)吧。因為韓劇的情景畫(huà)面總是令人感到溫馨:鞠躬問(wèn)候,彬彬有禮,進(jìn)退有度,使人如沐春風(fēng)。當今社會(huì ),倡導國民素質(zhì)的提高,當從小處著(zhù)眼,從小兒著(zhù)手,《弟子規》不失為一本好教材。
《弟子規》讀書(shū)心得11
《弟子規》是中國古時(shí)的蒙學(xué)課本,講述著(zhù)古代文明人和平民百姓的故事。它可以讓現代人感受到古人對老人的尊重、對父母的孝敬。
在這本書(shū)中給我印象最深的是:“待婢仆,身貴端,慈而寬!边@就話(huà)講述著(zhù)一個(gè)感人的故事:“東漢時(shí)期的'一位丞相叫劉寬,他總能體諒犯錯的部下,不生氣,不發(fā)火。有一次,劉寬的夫人想試探一下他,就讓侍女給他端雞湯,在他接雞湯時(shí),故意失手,雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。想不到劉寬竟然沒(méi)有發(fā)火,而是關(guān)心是女燙傷沒(méi)有。
在現代,和劉寬的君子風(fēng)度恰恰相反,一些單位的上級領(lǐng)導,從不寬待下面的職工,當職工犯了點(diǎn)錯誤,就會(huì )在大會(huì )上嚴厲批評,而不像劉寬那樣寬以待人。
這個(gè)故事讓我懂得:人要做到仁慈寬厚,才是完美的。也讓我懂得了寬容他人是一種美德。
”事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!
這段話(huà)的意思是:縱然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父母親稟告。如果任性而為,容易出錯,就有損為子女的本分,因此讓父母親擔心,是不孝的行為。公物雖小,也不可以私自收藏,占為己有。如果私藏,品德就有缺失,父母親知道了一定會(huì )很傷心。
而我平時(shí)就很任性,經(jīng)常擅自做主。有時(shí)候媽媽讓我做事,我喜歡了才做,不高興就不做,讓我去買(mǎi)東西,我有時(shí)還不經(jīng)媽媽同意就買(mǎi)些自己想要的東西。有時(shí)候爺爺奶奶給我的錢(qián),我就藏起來(lái),不告訴媽媽?zhuān)约耗萌ベI(mǎi)一些小玩具或者是小食品之類(lèi)的。我知道這么做是不對的,媽媽其實(shí)也不是不讓我拿零花錢(qián),媽媽只是讓我自己學(xué)會(huì )怎樣正確花錢(qián),不買(mǎi)不合格的玩具或者小食品。
現在我漸漸長(cháng)大了,我知道我有做的不對的,我以后要學(xué)會(huì )管理自己,這樣就不會(huì )讓父母擔心了。
《弟子規》讀書(shū)心得12
讀了弟子規后,使我深受教誨。今天我要踐行弟子規。
吃午飯時(shí),我看見(jiàn)媽媽還站著(zhù),我就想到了“長(cháng)者立,幼勿坐;長(cháng)者坐,命乃坐!比绻L(cháng)輩還站著(zhù),晚輩不應先坐下;長(cháng)輩坐定后,允許我們坐才可以坐下。于是,我等媽媽坐下,對我說(shuō):“坐下吃飯吧!”我才坐下。
開(kāi)始吃飯了,我想到了“對飲食,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則!睂︼嬍巢灰籼奁,而且要適可而止,不要吃過(guò)量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗里,吃飽了,我就把碗筷都收拾好,端進(jìn)了廚房。
晚上睡覺(jué)時(shí),我換上睡衣,我想起了:“置冠服,有定位;勿亂頓!泵弊雍鸵路敺孔庸潭ǖ奈恢,不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄臟。我就把我的衣服全放在了床頭的凳子上,準備睡覺(jué)。
今天我收獲不小,學(xué)習又踐行了弟子規,很開(kāi)心。
感恩老師對我的教誨,感恩社會(huì )對我的包容,我感激世界上的一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無(wú)限的親情。我之所以明白,要對自己的父母心存感恩,都源于《弟子規》的指引。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的脾氣越來(lái)越大,性格越來(lái)越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,我總是左耳進(jìn)右耳出。有時(shí)面對父母的斥責,我甚至會(huì )摔門(mén)而出,根本不顧父母的`感受。那天在房間里讀《弟子規》以后,我羞愧難當,知道自己錯了,并且錯得很過(guò)分。當自己摔門(mén)而出時(shí),并不曾顧及父母當時(shí)的感受時(shí),沒(méi)有父母心碎的樣子。
父母是我們人生中的太陽(yáng),他們帶給我們溫暖,帶給我們光明,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冃燎趧谧。當你失敗時(shí),總會(huì )有一雙手關(guān)心你,呵護你,告訴你:“你永遠是最棒的,相信自己一定行,別忘了,自己背后還有我們的支持”;當你受冷落時(shí),總會(huì )有兩個(gè)人出現在面前,伸出雙手給你溫暖;當你受挫折時(shí),還是這雙手將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。
感恩父母,在父母的有生之年我們要盡力孝順他們,不要在父母永遠離開(kāi)的時(shí)候,才知道父母對自己的恩重如山,才知道自己該盡的孝心沒(méi)有盡到。不要在父母永別了,才涕淚滿(mǎn)衣地在他們墳前哭啊,嚎啊,到那時(shí)才知道悔恨。這是我讀《弟子規》感悟出來(lái)的:感恩父母,不能等;回報父母,不能等;孝順父母,不能等。
我感謝《弟子規》,它讓我真正懂得了孝道,懂得了一切,猶如一盞明燈照我成長(cháng),為我指引方向。我將用自己的行動(dòng)踐行《弟子規》的真諦,回報父母,感恩社會(huì ),就讓我們在《弟子規》的指引下,快速成長(cháng)吧!
《弟子規》讀書(shū)心得13
今天暑假,我讀了一本國學(xué)經(jīng)典——《弟子規》,“弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信!崩世噬峡,易讀易誦,像唱歌一樣,非常有趣。他的意思是《弟子規》是圣人對后生的訓導:首先要孝順父母,尊敬兄長(cháng),其次做人要謹慎,講信用。
兩千年前的古圣人告訴我們“孝悌”和“謹信”是做人的根本,我們是 21 世紀的現代人更應該時(shí)刻謹記圣人訓,并履行到實(shí)際行動(dòng)中去。
我們的生命源于父母,是父母哺育了我們,含辛茹苦地把我們撫養長(cháng)大,供我們學(xué)習,給我們溫暖。我們應該用實(shí)際行動(dòng)去回報父母。
當父母忙碌了一天,疲憊地回到家里,我們?yōu)樗麄兯腿ヒ痪涮鹛鸬膯?wèn)候:爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,快坐下歇歇吧!當父母忙得不可開(kāi)交的時(shí)候,主動(dòng)伸出我們的小手,為他們做一些力所能及的事情。當父母生日的'時(shí)候,及時(shí)為他們送上一份美好的禮物,送上一句誠摯的祝福。我們更應該虛心好學(xué)、勤奮上進(jìn),用優(yōu)秀的成績(jì)讓父母歡心。
“人無(wú)信則不立”書(shū)后的小故事告訴我們這樣的道理。宋濂是古代的大學(xué)問(wèn)家。幼年的他家境十分貧寒,只能向別人借書(shū)抄書(shū)。一次,宋濂借到了一本他非常喜歡的書(shū),可說(shuō)好明天一早得還給人家,于是宋濂忍受著(zhù)嚴寒,抄了整整一夜,將書(shū)抄完。第二天早上按時(shí)把書(shū)還給別人。宋濂用自己的誠信贏(yíng)得了別人的信任,也贏(yíng)得了自己輝煌的人生。
誠信是每天按時(shí)地交給老師那工整的作業(yè)本;誠信是讓家長(cháng)簽名的考試卷;誠信是答應別人的事能做到。
誠實(shí)守信、孝順父母,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。
《弟子規》讀書(shū)心得14
假期老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——背誦《弟子規》,讀了這本書(shū)以后,我體會(huì )非常深刻,同時(shí)也學(xué)習到了許多新知識。
在這本書(shū)里講了許多故事,其中讓我感受最深刻的是:“讀書(shū)法有三到心眼口信皆要”,這句話(huà)的意思是說(shuō),讀書(shū)的方法講究三到:就是心到,用心地想;眼到,仔細地看;口到,專(zhuān)心地讀。仔細想想這句話(huà)可真是太有道理了,結合我平時(shí)的日常學(xué)習去體會(huì )這句話(huà)確實(shí)也是如此,就比如說(shuō)我在學(xué)習電子琴的時(shí)候,真的需要用心記譜,用眼睛仔細的看樂(lè )譜,手彈的同時(shí)又要大聲讀譜,這樣練進(jìn)步是非常大的。又比如說(shuō)背單詞需要我先看書(shū),反復聽(tīng)磁帶,同時(shí)大聲朗讀,這樣才能真正地把單詞記在心里。
其次,這本書(shū)講述了日常起居的行為規范。比如,“衣貴潔,不貴華”,穿的衣服干凈整潔就可以了,不需要高檔、華麗,更不能互相攀比,看誰(shuí)的.衣服及用具是名牌、貴重,這都是不正確的行為!皩︼嬍、勿揀擇,食適可、勿過(guò)則”,是說(shuō)吃飯時(shí)不能挑食,這不吃,那不吃,造成營(yíng)養不良。更不能夠愛(ài)吃的就暴飲暴食,這樣會(huì )對身體造成危害。讀了這本書(shū)以后,我改掉了挑食的壞習慣,爸爸媽媽都夸我長(cháng)大了,懂事了!
這本書(shū)最重要的是讓我們在思想道德方面,樹(shù)立正確的是非觀(guān)念,讓我們發(fā)自?xún)刃牡酿B成良好的習慣,做好事摒棄不良行為,學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)孝順父母、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、珍惜時(shí)間、誠實(shí)守信、認真學(xué)習的人。我會(huì )時(shí)刻用這本書(shū)鞭策自己,它將像一座燈塔一樣照亮我的漫漫人生路,讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
《弟子規》讀書(shū)心得15
《弟子規》是國學(xué)經(jīng)典的一部分。假期中,我和媽媽一起誦讀、理解,真的是收獲不小。
“首孝悌,次謹信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文!蔽以凇墩撜Z(yǔ)》中就讀過(guò),是這樣的:子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文!备嬖V我們作為一名學(xué)生應該怎么做。
“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。出必告,反必面,居有常,業(yè)無(wú)變!备嬖V我們要做一個(gè)孝順的孩子。
“見(jiàn)人善,即思齊,縱去遠,以漸躋。見(jiàn)人惡,即內省,有則改,無(wú)加警!备嬖V我們要不斷的反思自己的行為,做一個(gè)見(jiàn)賢思齊,道德高尚的人。
“但力行,不學(xué)文,任己見(jiàn),昧理真!备嬖V我們學(xué)習要理論和實(shí)踐相結合,才能真正的理解、掌握、運用。
《弟子規》教我們做一個(gè)有孝道、有道德、有誠信、善學(xué)習的人,真是讓人受益匪淺。我記得曾在中央12套“第一線(xiàn)”欄目中看過(guò)這樣一個(gè)節目《遲來(lái)的愛(ài)》,講的是海南某監獄的事情,這個(gè)監獄在對犯人進(jìn)行改造中,不僅僅限于政治學(xué)習和法制教育,而是從人的洗心動(dòng)念處入手,用優(yōu)秀的傳統文化、倫理道德教育植入監獄的勞動(dòng)改造中。他們選擇的是《弟子規》,誦讀經(jīng)典與“親情幫教會(huì )”的'開(kāi)展,觸動(dòng)了服刑人員內心的道德律,讓服刑人員發(fā)生了巨大的變化;蛟S就是“身有傷,貽親憂(yōu);德有傷,貽親羞”觸動(dòng)了他們的內心吧。
不過(guò),《弟子規》中也有我覺(jué)得不妥當的,比如說(shuō):“邪僻事,絕勿問(wèn)”、“不關(guān)己,莫閑管”,我覺(jué)得就是現在說(shuō)的事不關(guān)己,高高掛起,做人做事這樣子總是不好的。媽媽說(shuō):國學(xué)經(jīng)典是中國的傳統文化,很多的理論對我們現在的生活、學(xué)習都有所指導,但是其中也有一些問(wèn)題需要我們根據現在的情況進(jìn)行思考,批判性的學(xué)習接受,也就是要“取其精華、去其糟粕”?磥(lái)誦讀《弟子規》,不能一味的死讀死記,還要動(dòng)腦思考,活學(xué)活用呀!
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