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弟子規讀后感400字

時(shí)間:2023-08-26 17:15:19 曉怡 弟子規 我要投稿
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弟子規讀后感400字(通用48篇)

  認真品味一部名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的弟子規讀后感400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

弟子規讀后感400字(通用48篇)

  弟子規讀后感400字 1

  《弟子規》主要是講述一些兒童應知應盡的生活禮儀與道德規范。我背了《弟子規》里面的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承!庇兴。

  這句話(huà)的意思是:在家中,父母呼叫我們時(shí),應該一聽(tīng)到就立刻回答,不能拖拖拉拉。父母有事要我們去做,要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。父母在教導我們時(shí),我們必須恭敬而不可隨便,要將話(huà)聽(tīng)到心里。我們犯錯了,父母責備我們,應當虛心接受,并且承擔過(guò)失,不可頂撞父母,讓他們傷心。

  在生活中,爸爸叫我起床,像蜜蜂一樣“翁嗡嗡”地叫,煩死人了;有時(shí)候媽媽叫我干一件很重要的事,我就拖拖拉拉的,我心里暗暗地想:憑什么讓我干,干這事多累;有一道數學(xué)題很難,我都會(huì )了,可爸爸還在那講,像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”的,太羅嗦了;有一次,我犯了一個(gè)特大的錯誤,我整個(gè)上午都沒(méi)有學(xué)習,在家里為所欲為,爸爸媽媽就嚴厲地把我訓斥了一頓,當時(shí),我心里恨死他們了?墒俏易x了《弟子規》這本書(shū)后,我覺(jué)得自己做得太過(guò)分了,我就向爸爸媽媽承認了錯誤。我決定改正平時(shí)的.一些壞毛病,今后要孝順父母,要關(guān)心父母,聽(tīng)從父母的話(huà),這才是好孩子。

  父母是給予我們生命的人。父親如陽(yáng)光,給予我剛強和熱情,讓我的意志獲得了磨煉;母愛(ài)如月亮,給予我溫情與詩(shī)意,讓我的靈魂得到洗禮。父母對我們的愛(ài)是多么偉大呀!我們要好好愛(ài)自己的父母!

  弟子規讀后感400字 2

  “弟子規、圣人訓、守孝悌、次謹信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文!薄兜茏右帯愤@本書(shū)你一定不陌生吧!我喜歡《弟子規》,特別是“余力學(xué)文”這部分。

  “余力學(xué)文”這部分講的是怎樣學(xué)習。我尤其喜歡這句:寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通。這句話(huà)的意思是:不妨把學(xué)習計劃定得寬松一些,但在實(shí)際執行時(shí)要抓緊用功,不懈怠、不偷懶。只要工夫到了,不懂的地方自然就通達了。我在生活中也是這樣,該玩的專(zhuān)心玩,該學(xué)的認真學(xué),不能一心二用。

  “心有疑,隨札記,就人問(wèn),求確義”告訴了我讀書(shū)方法。是啊,遇到好詞好句和不懂的地方要做好筆記,以便向別人請教,這不正是爸爸媽媽教育我要做的嗎?

  我喜歡讀書(shū)、看書(shū)。自從我看了“余力學(xué)文”中的'“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要”時(shí),知道了把書(shū)讀好要有信心,還要三到:心到、眼到、口到。即心要記、眼要看、口要讀,三者都非常重要,缺一不可。這使我聯(lián)想到我讀書(shū)時(shí)的情形。我只是一味地看,雖然很用心,但并沒(méi)讀出聲,只是默讀。所以我的讀書(shū)水平一直沒(méi)有提高,直到看了《弟子規》以后,我才認識到了自己的不足,并改正了。

  弟子規讀后感400字 3

  自從讀了《弟子規》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過(guò)無(wú)數次,人生的機會(huì )卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美好的人,夢(mèng)也一定是美好的,真心的夢(mèng)幻,絕不是虛幻)人活一口氣,要活得有志氣——為喘氣而活,僅活著(zhù)而已;活得有志氣,死得也美麗。昨天是曾經(jīng),是過(guò)去,今天是面臨,是現實(shí),不要在昨天里沉媚,應該在今天中開(kāi)創(chuàng )!

  在學(xué)生主修的第四課“信”,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責任像奏多情的細雨,潤物細無(wú)聲;父親實(shí)踐的責任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。同學(xué)們,父母永遠的.付出,不曾為回報等待,一心守候,只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后,心里面要念念不忘父母對我們的養育之恩,念念都要照顧到父母。能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先。

  《弟子規》里面的內容還有很多很多,需你自己去細細品味。

  生活似酒,人生像畫(huà),歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì )使快樂(lè )的滋味更加甜蜜。

  弟子規讀后感400字 4

  《弟子規》“入則孝”就是說(shuō)要孝順父母!案改负,應勿緩,父母命,應勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!钡莱隽嗽诩以鯓由剖赂改。但在日常生活中我們卻懂得很少,學(xué)《弟子規》之前我并不怎么懂得善事父母。

  善事父母是做人的根本。以前父母叫我的時(shí)候一遍兩遍,我毫無(wú)反應。父母命令我做事時(shí),我總會(huì )偷懶或者投機取巧。父母教我道理時(shí),我也從不好好聽(tīng)。父母責怪我時(shí),我常常會(huì )隱瞞事實(shí),心里很不服氣。

  以前的我總是頑皮,任性,把父母的.話(huà)根本不當一回事。如今我學(xué)習了《弟子規》,懂得了父母的苦衷。

  由于父母工作繁忙,我大都時(shí)間一人在家,很少和父母交流。父母一下班不是休息、娛樂(lè )而是忙著(zhù)做這做那,一刻也沒(méi)得清閑。而我卻可以隨心所欲地娛樂(lè )。學(xué)完《弟子規》之后,想了一想,自己閑著(zhù),父母那么忙,覺(jué)得自己真不應該。別說(shuō)父母叫我不聽(tīng),父母沒(méi)叫我做事的時(shí)候,我都應該主動(dòng)前去幫父母分擔點(diǎn)家務(wù),做些力所能及的事。父母在給我講道理的時(shí)候,我應該安靜地聆聽(tīng),而不能反駁。在我犯錯誤的時(shí)候,父母再怎么責備我,我都不應該頂嘴,而應該老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)取,并記心上加以改正。自己的事情自己獨立完成,少讓父母操心。

  通過(guò)不斷地深入學(xué)習我發(fā)現自己的不少缺點(diǎn)和不足之處,同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。我一定要發(fā)楊自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),按《弟子規》的要求做人,做事,努力學(xué)習,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  弟子規讀后感400字 5

  上小學(xué)以后,老師教我們讀《弟子規》,還一邊教我們讀一邊告訴我們什么意思。學(xué)完了《弟子規》也讓我明白了很多道理。

  “凡是人,皆需愛(ài),天同覆,地同載”這句話(huà)的意思是人和人之間要相互關(guān)心、愛(ài)護。有一天,我在學(xué)?吹轿覀儼嗟囊粋(gè)同學(xué)因為有一個(gè)小朋友罵她傷心了,我就去哄她。我覺(jué)得她這個(gè)時(shí)候很需要別人的關(guān)心,后來(lái),她就開(kāi)心了,我也覺(jué)得很高興。

  “但力行,不學(xué)文,任己見(jiàn),昧理真!边@句話(huà)的意思是要去讀書(shū)學(xué)習,才能明白真正的.道理,如果不去讀書(shū)學(xué)習,就永遠不會(huì )明白道理。學(xué)了這句話(huà)以后,我明白了讀書(shū)、學(xué)習很重要。我現在很喜歡學(xué)習,也很喜歡看書(shū),每天晚上洗腳的時(shí)候,我都拿一本書(shū)看,而且我決心要努力做個(gè)好學(xué)生。

  “或飲食,或坐走,長(cháng)者先,幼者后!边@句話(huà)的意思是對待長(cháng)輩要有禮貌,有好吃的東西先讓長(cháng)輩吃,然后自己再吃。我生日那天,爸爸媽媽給我買(mǎi)了生日蛋糕,吃蛋糕的時(shí)候,我先給爺爺、奶奶切了蛋糕。奶奶讓我先吃,我閉上眼睛,搖頭晃腦地說(shuō)道:“或飲食,或坐走,長(cháng)者先,幼者后!蹦棠谈吲d地笑了,夸我真懂事。

  學(xué)完了《弟子規》以后,我會(huì )在平時(shí)的生活中更加注意我的行為和語(yǔ)言了,而且更加愛(ài)護同學(xué);愛(ài)學(xué)習,愛(ài)讀書(shū);對長(cháng)輩也更有禮貌。我要爭取努力做一個(gè)好孩子。

  弟子規讀后感400字 6

  “弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”我讀了《弟子規》之后想要向同學(xué)們推薦這本書(shū)。

  《弟子規》是由《三字經(jīng)》編寫(xiě)的,看了這本書(shū)后,我覺(jué)得禮儀規范是做人最基本的道理,還有我覺(jué)得道德品質(zhì)是最重要的。一個(gè)人只有擁有了謙虛和寬容的心,才會(huì )在今后的工作中被人尊敬。學(xué)習弟子規將對我們今后的工作中有很大的幫助,并且會(huì )提高青少年的全面素質(zhì),對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是有必要的。這本書(shū)不僅可以了解古文化知識,還教育我們如何孝敬父母和關(guān)心兄弟姐妹,如何禮貌待人和為人處事……

  這本書(shū)還講了我們要講究?jì)x表,要養成良好的衛生習慣和生活習慣。這些習慣的養成對我們今后的發(fā)展是很有好處的.。

  讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得在今后的學(xué)習上和個(gè)人生活習慣上要做的事還很多,今后我一定要更加尊敬師長(cháng),孝敬父母,跟同學(xué)友好相處,我們人人都要愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)世界才會(huì )越來(lái)越美好,越來(lái)越和諧。

  讀了《弟子規》真是受益匪淺!

  弟子規讀后感400字 7

  《弟子規》是中國傳統圣賢教育的書(shū)籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛(ài)幼,孝敬父母,勤儉節約,寬容大量,什么是親情,友情等等……

  它不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養的過(guò)程,更是一—個(gè)思想升華的過(guò)程。對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō),是十分必要的`。

  它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我們,養大了我們,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們!兜茏右帯防镉羞@樣的一句話(huà)"親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛(ài)不愛(ài)你,都要盡做人的孝道,尊敬父母、親人,不能忘記父母的養育之恩。如果連自己的父母都不愛(ài)、不孝敬,又怎么能去愛(ài)別人呢?

  做人不僅要孝順父母,還要誠實(shí)守信。這在《弟子規》中的“信”便有提及一—“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!逼湟馑际牵洪_(kāi)口說(shuō)話(huà),誠信為先,答應他人的事情,一定要遵守承諾,沒(méi)有能力做到的事情不能隨便答應,至于欺騙或花言巧語(yǔ),更不能使用!的確,古往今來(lái),人與人之間十分講究誠信,因此,我們要時(shí)刻牢記著(zhù)“輕諾必寡信”的忠告,堅持著(zhù)“君子一言,駟馬難追”的信念,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。我們應該講信用,這樣才能受到別人的尊重。

  我讀完弟子規后,覺(jué)得自己受益不淺。弟子規讓我懂得了什么叫愛(ài),什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。

  《弟子規》是一面鏡子,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  弟子規讀后感400字 8

  今天上午 ,我坐在教室里看書(shū),突然看見(jiàn)一天無(wú)所事事,嬉皮笑臉的盛光甫正在向黃鶴薷和宋子非自夸他會(huì )背《弟子規》的本事。

  我快步上前拿出我的扇子一搖說(shuō):“是嗎?您好厲害呀!那請問(wèn)《弟子規》講的是什么?”他揚脖說(shuō):“就是三個(gè)字,三個(gè)字的唄,管它是什么!”大家都哈哈大笑。我又說(shuō):“那就請盛少爺背一段總敘聽(tīng)聽(tīng)吧!”盛光甫抓耳撓腮,可就是說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。我看他敗局已定,便說(shuō):“弟子規,圣人訓,首考悌,次謹信,泛愛(ài)眾,而親會(huì ),有余力,則學(xué)文!兜茏右帯分v的.是為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應有的禮儀與應有的規范!笔⒐飧Υ蟪砸惑@,聽(tīng)得目瞪口呆。我又說(shuō):“光說(shuō)不做假把式,光做不說(shuō)真把式,連說(shuō)帶做全把式!崩蠋熢谝慌月(tīng)得津津有味,于是說(shuō):“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志,立仁,自立,并兼學(xué)各種經(jīng)典和生活知識,才能擁有高遠的智慧和實(shí)踐的勇氣,智勇雙全的人,必然不會(huì )偏離正道,正道就是直路,很快便能達到目標!

  我希望人人都能認真閱讀《弟子規》,做一名正直,仁和,守信的君子!

  弟子規讀后感400字 9

  《弟子規》是中國就是的蒙學(xué)課本,是清朝的李毓秀所著(zhù)。它主要記載了圣人孔子等對弟子的訓示,在讓我們體會(huì )到先人智慧的同時(shí),還教育了我們怎樣孝敬父母,禮貌待人,為人做事……

  記得又一次,我與同學(xué)約好一起去游泳,但事先沒(méi)有和家里人說(shuō),說(shuō)的時(shí)候就遭到了媽媽的強烈反對,我頓時(shí)也火了,便不顧反對去游泳了。當晚,我就發(fā)了高燒,然后就不知道然后了。睜開(kāi)眼睛,發(fā)現我正在醫院的病房里,而媽媽在一旁睡著(zhù)了。

  看著(zhù)媽媽?zhuān)也唤幸恍┖蠡冢憾脊治!我就應該?tīng)媽媽的話(huà)!今后做事一定要和父母商量,與他們一同討論問(wèn)題,再也不擅作主張,辦事之前告知他們,學(xué)會(huì )“出必告,反必面”,不讓他們擔心。

  同事在《弟子規》當中,我還學(xué)會(huì )了許多東西:孝敬父母,講信用,做一個(gè)誠信的人,關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人,在空閑的時(shí)候,多看一些文字典籍,時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習。父母讓自己做事,那就不應推脫,要盡力努力的去做,當父母呼喚自己時(shí),就要迅速回應,不要讓他們等急了;當父母責怪自己的時(shí)候,也應該適當聽(tīng)取他們的'意見(jiàn)。團結自己的兄弟姐妹,搞好相互之間的關(guān)系,和睦相處。外出時(shí)整理好自己的衣著(zhù),衣冠整齊的去接見(jiàn)每一個(gè)人,給人煥然一新的感覺(jué),顯示出自己有禮貌……

  在《弟子規》的熏陶下,我已有了以下改變,越發(fā)覺(jué)得它的博大精深。我今后一定會(huì )閱讀更多的經(jīng)典,讓它的精神光輝在我身上得到體現,讓自己學(xué)會(huì )更多的東西。

  弟子規讀后感400字 10

  讀了巜弟子規》之后,我感觸最深的是:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!痹谛㈨樃改高@方面,我卻有很多沒(méi)有做到。

  爸媽養育我不容易,他們每天起早貪黑外出賺錢(qián)供我讀書(shū)識字,給我更好的生活,但是我都沒(méi)有真正的關(guān)心他們。哪怕我只為他們做一件小事情,有一次,媽媽下了班回來(lái),就直接坐在沙發(fā)不動(dòng)了,我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽說(shuō):“腰有點(diǎn)不舒服,可能閃到了,媽媽坐一會(huì )兒,就去給你做飯!蔽衣(tīng)過(guò)后,我馬上叫媽媽趴在沙發(fā)上,媽媽我給你揉揉,媽媽聽(tīng)后,感動(dòng)的說(shuō)我長(cháng)大,知道心疼媽媽了。有時(shí)候,我不聽(tīng)話(huà),我還亂發(fā)脾氣,媽媽多嘮叨幾句話(huà),我都不耐煩了,我又會(huì )反駁她無(wú)話(huà)可說(shuō),F在想想我真的太不懂事了。我都不理解他們的'用心良苦,我深感慚愧。

  從今往后,我要孝順父母,父母的教導我要認真聽(tīng),要尊敬師長(cháng),父母的責備,要順從的接受。希望自己在今后的學(xué)習和生活中加倍努力,成為有用之才。希望能給操勞的父母幸?鞓(lè )的生活。

  弟子規讀后感400字 11

  最近,我讀了一本叫《弟子規》的書(shū),《弟子規》被稱(chēng)為我國的國學(xué),是我國清代非常流行的一種啟蒙課本,用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育,其中有幾句是這樣寫(xiě)的:

  “父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”。這句話(huà)的意思是:“父母叫你,應該及時(shí)答應,不要拖延;父母要求你做的事,要認真去做,不要拖拉偷懶”,F在生活條件好了,很多同齡孩子非常貪玩,不聽(tīng)父母的話(huà),做事拖拉,學(xué)習不肯用功。

  “若衣服,若飲食。不如人,勿生戚!边@句話(huà)的意思是:“如果自己穿著(zhù)和飲食不如人,你也用不著(zhù)心里難過(guò)悲傷!爆F在生活條件好了,孩子們有了攀比心理,我覺(jué)得父母賺錢(qián)不容易,我們應該好好珍惜好好珍惜現在的'生活,要做到知足常樂(lè )。

  “凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載!边@句話(huà)的意思是:“無(wú)論什么人都必須互相關(guān)心愛(ài)護,因為我們生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我們小學(xué)生不管成績(jì)好壞、家庭條件如何,從小就要養成謙虛謹慎、互相關(guān)心、互相愛(ài)護的優(yōu)秀品格,團結一致,長(cháng)大了才能為國家做貢獻!

  《弟子規》這本書(shū)上的好句很多,意義也非常深刻,值得我學(xué)習一輩子。

  弟子規讀后感400字 12

  寒假里,我一直在閱讀《弟子規》,在學(xué)習《弟子規》的過(guò)程中,讓我受益匪淺。它讓我學(xué)會(huì )了寬容,讓我學(xué)會(huì )了感恩,還讓我學(xué)會(huì )了反思。

  《弟子規》里寫(xiě)的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須敬承!蔽矣X(jué)得自己在孝順父母方面做的.不夠好,對父母沒(méi)盡過(guò)多少孝心,反而他們對我千依百順,照顧得無(wú)微不至,我想得到的東西,父母都想方設法地滿(mǎn)足我。我覺(jué)得他們所做的一切都是應該的。有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心我,羅嗦了幾句,我反而非常生氣,F在想想多不應該!我要認真學(xué)習弟子規,好好孝順父母。因為父母是世界上最?lèi)?ài)我的兩個(gè)人,也是世界上我最?lèi)?ài)的兩個(gè)人!兜茏右帯分幸灿胁贿m合現在生活當中的地方,如:“騎下馬,乘下車(chē);過(guò)猶待,百步余!比绻L(cháng)輩離我們約百步后才能走的話(huà),這時(shí)綠燈已變成紅燈了,這樣交通會(huì )越來(lái)越擁堵的,F代社會(huì )節奏快,時(shí)間非常寶貴。我覺(jué)得應該讓老人先行,然后我們緊隨其后。

  《弟子規》里還教我們良好的生活習慣和學(xué)習習慣,這些都等著(zhù)我們學(xué)習、理解和體會(huì )。

  弟子規讀后感400字 13

  《弟子規》是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì )。這本書(shū)是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛(ài)兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆(jiàn)別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習,在和大眾交往時(shí),要平等仁慈……“凡出言,信為先”這句話(huà)在這么多道理中,是對我印象最深的。它的`意思是:人與人之間,只要是說(shuō)出口的話(huà),就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來(lái)不堅信,也會(huì )堅信了;但對人虛偽無(wú)信,就是本來(lái)堅信的,也再不敢堅信了?,他說(shuō)得多有道理啊!在“信”這一章,古人這樣說(shuō):“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉!边@教育我們開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí),誠信為先。我們答應別人的事情,必須要遵守承諾。當我們沒(méi)有潛質(zhì)做到的事不能隨便答應。至于欺騙或花言巧語(yǔ),我們更不能用來(lái)騙人!兜茏右帯返摹靶拧逼教我們怎樣說(shuō)話(huà):“說(shuō)話(huà)多,不如少。惟其是,勿佞巧。奸巧語(yǔ),穢污詞,切戒之!闭f(shuō)話(huà)多不如說(shuō)話(huà)少和好。說(shuō)話(huà)要恰到好處,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,與此同時(shí)我們該說(shuō)的就說(shuō)不該說(shuō)的就決對不能說(shuō)。在我們跟他人交談時(shí),談話(huà)的資料要實(shí)事求是、口齒清晰。不好聽(tīng)信花言巧語(yǔ),正因

  這些話(huà)雖然好聽(tīng)卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無(wú)賴(lài)粗俗的語(yǔ)言,都盡量不好沾染。誠信并不難做到:我心想。只要人人認真去做,那么誠信的世界離我們還會(huì )遠嗎。

  弟子規讀后感400字 14

  《弟子規》是中國國學(xué)的瑰寶之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴我們在生活中,要孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,其次在日常生活中言語(yǔ)行為要誠實(shí)勤奮,小心謹慎。

  我讀了《弟子規》感悟深刻,尤其是這幾句話(huà)讓我非常深刻“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!币馑际歉改傅暮魡,應及時(shí)回答,不要過(guò)很久才答應;父母有事交代,要立刻去做,不要拖拉和偷懶;父母教育我們做人處世的道理,我們應該恭敬地聆聽(tīng);做錯了事,父母責備時(shí)要虛心接受,不可強詞奪理使父母生氣、傷心。

  有一次,媽媽讓我去把課外老師留的書(shū)法作業(yè)寫(xiě)了,我就沒(méi)寫(xiě),干別的事去了,結果快到上課的時(shí)候我一陣狂補,沒(méi)有寫(xiě)好,被老師訓了一通。今天我讀了《弟子規》上這幾句時(shí),我不禁回想這件事!案改该,行勿懶”正好和這件事呼應,而我沒(méi)有做到立刻去做父母交代的事,以后要立刻去做。

  我們小學(xué)生要聽(tīng)父母的話(huà),也要聽(tīng)進(jìn)去父母的批評,不要強詞奪理,更不要在父母面前撒謊,使父母生氣傷心。做一個(gè)孝敬父母的'孩子要從聽(tīng)父母的話(huà)開(kāi)始。

  像《弟子規》這樣博大精深的國學(xué)還有很多,我以后要多讀、多記、多實(shí)踐。

  弟子規讀后感400字 15

  《弟子規》,這部三百六十句,一千零八十字的國學(xué)教育中的經(jīng)典,雖字數不算多,但短短的360句話(huà),卻包含了古代儒學(xué)所提倡的孝、謹信、泛愛(ài)眾、親仁等主要思想,是中華民族不可多得的文化瑰寶。

  “有余力,則學(xué)文”,對于我們來(lái)說(shuō),可能更多的就是“有余力,則孝悌”。首序說(shuō)的好:首孝悌,次謹信。也就是說(shuō),日常生活中,一定要做到孝敬(順)父母,友愛(ài)兄弟姐妹,理解他們;其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中一定要小心謹慎不要上當受騙,要講信用,對他人的承諾一定要按時(shí)做到,不可以把諾言當作是在開(kāi)玩笑。父母在我們身上付出的'辛苦與愛(ài),遠比對他們自己付出的多得多;我們有時(shí)候會(huì )覺(jué)得父母不理解我們,管我們管得太多了,太嚴了,如此這般那樣?,一句話(huà),不管他們錯了,還是沒(méi)錯,我們都不能忘了,即使是錯了,他們對你做的哪一件事不是為你考慮過(guò)的?錯可以改,愛(ài)卻不能回。

  學(xué)習《弟子規》,不僅是一個(gè)提高自我修養的過(guò)程,也是一個(gè)讓人思想升華的過(guò)程,而這對于一個(gè)人的成長(cháng)道路是必要的。愛(ài)周?chē),?ài)這個(gè)世界,這所到之地,便會(huì )多一份寬容和仁愛(ài)。

  弟子規讀后感400字 16

  “ 書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。古往今來(lái),書(shū)一直是人最好的朋友。人們從書(shū)中增長(cháng)知識,從書(shū)中懂得人生百態(tài)。書(shū)就像一道美麗的色彩,讓人生多姿多彩;書(shū)就像一種美味的調料,少了它,人生的酸甜苦辣就會(huì )變得不完美。讀書(shū)好,讀好書(shū),讀一本好書(shū)能讓人受益終生。從我認字起,就開(kāi)始了閱讀之旅,然而我讀的眾多書(shū)中,最令我受益匪淺的書(shū)是一本經(jīng)典誦讀——《弟子規》。

  它告訴我們百善孝為先,如果一個(gè)人連孝順父母都做不到,那么還能做什么呢?父母含辛茹苦地養育我們,教導我們。漸漸,我們越來(lái)越大,身體也越來(lái)越高。然而,他們卻越來(lái)越老,背也彎了,他們不再英俊,不再美麗,然而飽經(jīng)滄桑的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了對子女的愛(ài)。

  它告訴我們不僅僅是父母,兄長(cháng)老師們也對我們充滿(mǎn)了關(guān)心愛(ài)護。所以我們應該去回報他們,尊重他們。對于比我們小的弟弟妹妹們,我們也應該去呵護他們。此外,現在社會(huì )上的人越來(lái)越冷漠。在金錢(qián)的`誘惑下,越來(lái)越多的人走上了歪門(mén)邪道。也越來(lái)越多的人成為了拜金主義,誠信變成了一種珍貴資源。所以作為學(xué)生的我們更應該誠實(shí)守信,答應別人的事一定要做到。

  這本書(shū)告訴我許多做人的道理,讓我受益多多。

  弟子規讀后感400字 17

  平常我有很多不足,可我今天讀了一本叫《弟子規》的書(shū),這本書(shū)教育我要當一個(gè)勇敢,聰明,誠實(shí),孝順的人。對照《弟子規》的'教育,再想想自己以前的行為,情不自禁地低下頭一陣面紅耳赤,

  我經(jīng)常跟父母頂嘴,不聽(tīng)他們的教導,他們讓我往東,我偏要往西,我沒(méi)做到《弟子規》中的父母呼,應勿緩這句話(huà),一次,媽媽叫我吃早飯,可我心中有一百個(gè)不愿意,所以就隨便應付了一聲馬上到,然后繼續睡覺(jué)了。等到我醒來(lái)已經(jīng)是11點(diǎn)30了。我飛奔到客廳,見(jiàn)媽媽已經(jīng)早早地吃完了早飯等著(zhù)我起床。我愧疚地低下了頭,盡管臉再紅也沒(méi)有用。

  還有一次,我上英語(yǔ)補習班晚回家了半個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō)我是不是不會(huì )背書(shū)留了下來(lái)?可我沒(méi)有一點(diǎn)耐心,站在那的我暴跳如雷,于是,媽媽便去找老師問(wèn)一下,老師說(shuō)我英語(yǔ)課文不會(huì )背,于是我又火冒三丈,媽媽再一次問(wèn)老師,可是老師說(shuō)的還是原話(huà)。我只好承認了。后來(lái)回想一下,這件事不應該欺騙媽媽?zhuān)覒撟鲆粋(gè)誠實(shí)的孩子,我真對不起媽媽。

  《弟子規》是我啟蒙我好老師,教會(huì )我很多,讓我學(xué)會(huì )了怎么做人。

  弟子規讀后感400字 18

  今天,陽(yáng)光明媚。我到一樓下玩耍,媽媽見(jiàn)了我高興地問(wèn)道:“作業(yè)做完了嗎?”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答道:“早就做完了!眿寢尭吲d地上樓去了。

  中午,我回到家。不小心把一個(gè)花瓶打碎了,我慌慌張張地拿來(lái)了掃把和垃圾桶把垃圾掃得干干凈凈?墒,我心想:要怎么跟媽媽老老實(shí)實(shí)地交待呢?我想了又想,還是不要告訴媽媽了,媽媽看到我問(wèn):“孩子你怎么了?”我傻呆呆地站在那里,吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)……怎……怎么……”媽媽說(shuō):“有事情快說(shuō),別不說(shuō)!蔽业难蹨I已經(jīng)在眼眶里打轉,當時(shí)我的眼圈已經(jīng)紅了,眼睛也濕潤了,淚珠像黃豆大小似地流了下來(lái)。媽媽問(wèn):“你到底怎么了?”我把事情原原本本地說(shuō)了出來(lái),媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,花瓶打碎了不要緊,就是不能撒謊呀!知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我想起了《弟子規》里面有一篇也講到,為人不能撒謊,要講誠信。我明白撒謊是不對的,我要謝謝《弟子規》,是它帶給我很多啟示,讓我改掉以前的小毛病,明白了做人的道理。我的'生活不能沒(méi)有《弟子規》。

  《弟子規》就像你的導師,它就是一把讓人改過(guò)自新的鑰匙,它還是一個(gè)打開(kāi)良好習慣的大門(mén)。讓我們愛(ài)上《弟子規》,和它做永遠的好伙伴吧!

  弟子規讀后感400字 19

  近日,父親讓我仔細研讀他買(mǎi)的一本《弟子規》,看下封面--兒童啟蒙書(shū)籍,第一感覺(jué)暈倒!怎么讓我看這么無(wú)聊的書(shū)。

  郁悶,沒(méi)辦法。老爸讓寫(xiě)讀后感來(lái)著(zhù),只好一遍聽(tīng)音樂(lè )一邊“研讀”了。

  隨著(zhù)逐漸的閱讀,逐漸了解父親的用心良苦。先不說(shuō)現在90后小孩如何的嬌寵,反觀(guān)自己也沒(méi)做到這兒童啟蒙中基本的行為規范。

  最使我感觸的是書(shū)中所述的'孝敬父母規則:“父母喚你時(shí),要及時(shí)應聲;父母讓你做事情,不要拖延和懶惰推辭;父母教誨時(shí),要恭敬聆聽(tīng);父母責備,要謙虛接受不要反駁!碑斂赐赀@則時(shí),反觀(guān)自己,好像沒(méi)有一條做到的,真是汗顏!

  再看我家那個(gè)90后的弟弟,更是稱(chēng)王稱(chēng)霸在家自封老大。不過(guò)在看完這本書(shū)后,不自覺(jué)有點(diǎn)原諒了他,自己都沒(méi)有做到的事,何況是一個(gè)馬上上初中的小孩。

  書(shū)中還有一段,父母死后要守喪三年,注意飲食,時(shí)刻思念父母;因為當你是嬰兒時(shí),父母不離寸刻的照顧了三年。

  最大的讀后感就是要好好孝敬父母,不能再不懂事了!

  弟子規讀后感400字 20

  “弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信……”我讀了《弟子規》之后想要向同學(xué)們推薦這本書(shū)。

  《弟子規》是由《三字經(jīng)》編寫(xiě)的,看了這本書(shū)后,我覺(jué)得禮儀規范是做人最基本的道理,還有我覺(jué)得道德品質(zhì)是最重要的。一個(gè)人只有擁有了謙虛和寬容的心,才會(huì )在今后的工作中被人尊敬。學(xué)習弟子規將對我們今后的工作中有很大的幫助,并且會(huì )提高青少年的全面素質(zhì),對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是有必要的。這本書(shū)不僅可以了解古文化知識,還教育我們如何孝敬父母和關(guān)心兄弟姐妹,如何禮貌待人和為人處事……

  這本書(shū)還講了我們要講究?jì)x表,要養成良好的衛生習慣和生活習慣。這些習慣的養成對我們今后的發(fā)展是很有好處的'。

  讀了這本書(shū)以后,我覺(jué)得在今后的學(xué)習上和個(gè)人生活習慣上要做的事還很多,今后我一定要更加尊敬師長(cháng),孝敬父母,跟同學(xué)友好相處,我們人人都要愛(ài)周?chē)娜,?ài)這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)世界才會(huì )越來(lái)越美好,越來(lái)越和諧。

  讀了《弟子規》真是受益匪淺!

  弟子規讀后感400字 21

  今天我讀了《弟子規》一書(shū),最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽(tīng);父母責;須順承”。

  這段“弟子規”的`意思是,父母呼喚時(shí),應及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理,是為我們好,應該恭敬的聆聽(tīng)。做錯了事,父輩教誡時(shí),應當虛心接受,不可強詞奪理。讓父母生氣傷心?吹竭@里不由得我深感內疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì )說(shuō)我是你的奴隸嗎?每當爸媽教我怎么做人處事時(shí),我會(huì )一只耳朵聽(tīng),一只耳朵扔,把它當做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說(shuō)我,我會(huì )想盡一切辦法為自己辯護,把黑板說(shuō)成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。

  讀了“弟子規”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽(tīng)爸媽的話(huà),不再讓爸媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

  弟子規讀后感(四)

  弟子規讀后感400字 22

  《弟子規》是中國國學(xué)的瑰寶之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴我們在生活中,要孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,其次在日常生活中言語(yǔ)行為要誠實(shí)勤奮,小心謹慎。

  我讀了《弟子規》感悟深刻,尤其是這幾句話(huà)讓我非常深刻“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!币馑际歉改傅暮魡,應及時(shí)回答,不要過(guò)很久才答應;父母有事交代,要立刻去做,不要拖拉和偷懶;父母教育我們做人處世的道理,我們應該恭敬地聆聽(tīng);做錯了事,父母責備時(shí)要虛心接受,不可強詞奪理使父母生氣、傷心。

  有一次,媽媽讓我去把課外老師留的書(shū)法作業(yè)寫(xiě)了,我就沒(méi)寫(xiě),干別的事去了,結果快到上課的'時(shí)候我一陣狂補,沒(méi)有寫(xiě)好,被老師訓了一通。今天我讀了《弟子規》上這幾句時(shí),我不禁回想這件事!案改该,行勿懶”正好和這件事呼應,而我沒(méi)有做到立刻去做父母交代的事,以后要立刻去做。

  我們小學(xué)生要聽(tīng)父母的話(huà),也要聽(tīng)進(jìn)去父母的批評,不要強詞奪理,更不要在父母面前撒謊,使父母生氣傷心。做一個(gè)孝敬父母的孩子要從聽(tīng)父母的話(huà)開(kāi)始。

  像《弟子規》這樣博大精深的國學(xué)還有很多,我以后要多讀、多記、多實(shí)踐。

  弟子規讀后感400字 23

  我們的老師經(jīng)常說(shuō),如果,我們要做一個(gè)品行高尚,溫文爾雅的人,那么,《弟子規》絕對是我們的良師益友!我才不相信!

  尤其學(xué)習到“謹”一章節的時(shí)候,面對“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切”我是呲之以鼻的。什神馬啊,一切都是浮云啦!古人那么迂腐落后,他怎么知道我們00后的給力?不能歪戴帽子,我怎么可以盡情??不能敞開(kāi)衣襟,我還如何表現自己的自在瀟灑?至于鞋子嘛。鞋帶開(kāi)就開(kāi)了,還得彎腰去系,拖拖拉拉才叫個(gè)不羈呢!

  于是終于有一天……剛剛走出放學(xué)后的校門(mén),躲開(kāi)了老師的`視線(xiàn),人群中,我又忘情地投入到自己的“酷”和“瀟灑不羈”中了——啪嚓,哎呦!我的左腳踩到右腳上松開(kāi)的鞋帶上了——我結結實(shí)實(shí)地摔個(gè)大馬趴,鼻子鮮血直流,一顆門(mén)牙夜差點(diǎn)沒(méi)“光榮殉職”,同學(xué)們急忙把我扶起,關(guān)切的問(wèn)詢(xún)中,我清楚地聽(tīng)到路邊行人的話(huà):“現在的孩子啊,怎么那樣,哪像個(gè)孩子?!

  我那一刻真的狼狽極了,不只是形象。第二天,我早早起床,刷牙漱口整衣凈手,來(lái)到班級,端坐在書(shū)桌上第一個(gè)帶頭誦讀起來(lái)“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)!

  弟子規讀后感400字 24

  感恩親情我感激世界上一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無(wú)限的親情,這都尖于《弟子規》它使我明白,要對自己的父母心存感因。

  隨年齡的增長(cháng),我的脾氣越來(lái)越大,性格越來(lái)越急躁,面對父母嘮嘮叨叨的教育,話(huà)語(yǔ)總是左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)面對父母的斥責,還會(huì )摔門(mén)而去,根本順父母的感受,當那天在房讀《弟子規》以后,我真正地知道自己錯了,并且錯得很過(guò)分。當自己摔而去時(shí),并不曾顧及時(shí)父母的.感受,沒(méi)有看到父母心碎的樣子。

  感謝《弟子規》,它使我明白,為人于子,最應感激的就是我們的父母,因為父母比我光明,賦予了世界的生機。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冏约罕澈筮有我們支持”;當你受冷落時(shí),總會(huì )有兩個(gè)人出現在前面,伸出雙手給溫暖;當你受挫折香,還是這雙將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。

  我們應該對父母感因,在父母的有生之年就盡力孝順他們,不要在父母永遠離開(kāi)的時(shí)候,才知道父母對自己的因重如山,才知道自己該盡的孝心沒(méi)有盡到。這是我讀《弟子規》悟出來(lái)的:感恩父母,不能等;回報父母,不能等;教順父母,不能等。我會(huì )用我最真實(shí)的,最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。

  弟子規讀后感400字 25

  假期期間,根據老師的安排,我學(xué)會(huì )了背誦漢學(xué)文章《弟子規》。雖然我不明白這篇文章的很多意思,但我也學(xué)到了很多東西。我也根據自己的理解做了很多事情。印象最深的'是:弟子規 圣人訓 守孝悌 次謹信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 這篇文章的意思是:在日常生活中孝順父母和長(cháng)輩,關(guān)心兄弟姐妹;其次,一切言行,謹慎,信用;與公眾平等,經(jīng)常接近道德人,向他學(xué)習。假期里,我尊重父母、祖父母、祖父母。聽(tīng)他們的話(huà),為他們做力所能及的事。在未來(lái),我將學(xué)習更多關(guān)于弟子規則的知識,并有更好的理解。

  《弟子規》對我很有幫助。將來(lái),我會(huì )熟悉他,作為我未來(lái)行為的量尺。我相信在這個(gè)好朋友的監督和我自己的努力下,我會(huì )成為一名非常優(yōu)秀的小學(xué)生!

  我認為學(xué)習漢學(xué)就是學(xué)習中國傳統文化,可以讓我們更文明、更有禮貌、更懂事,更有利于我們小學(xué)生的成長(cháng)。所以以后要多讀書(shū),尤其是國學(xué),多學(xué)習中國傳統文化。當我長(cháng)大后,我可以成為一名傳播中國國學(xué)的學(xué)者。畢竟,這本書(shū)的時(shí)代是封建社會(huì )。有了它的歷史局限性,我們應該從當今時(shí)代的高度來(lái)判斷和學(xué)習這本書(shū)。繼承、拋棄、繼承健康的歷史文化精髓,維護民族文化遺產(chǎn),使中華民族精神永遠傳承下去。

  弟子規讀后感400字 26

  所謂德,即:道德。道是自然規律,德是力行。所以只有在生活中實(shí)踐,真干,處處力行弟子規,才是真正的學(xué)習,因為學(xué)而不習,等于無(wú)學(xué)!安涣π械珜W(xué)問(wèn),長(cháng)浮華成何人”。

  力行也一定要以身作則,從自己做起。身教勝于言教。所以末學(xué)要感恩我們的孩子們,他們的每一個(gè)問(wèn)題都是在幫助老師們成長(cháng),這就是“教學(xué)相長(cháng)”的.最好體現。末學(xué)更要知難而進(jìn),好好學(xué)習和領(lǐng)悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師,能為每位孩子傳道,授業(yè),解惑,這是末學(xué)現在最大的目標和志向。

  教育無(wú)小事,他不光只是在課堂上,更多的是將其落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一心為孩子著(zhù)想,用一雙敏銳智慧的雙眼觀(guān)察孩子,了解他們內心的真實(shí)想法,先知其心,然后才能救其失也。用真誠的心喚醒孩子本善的心,讓他們順著(zhù)天性幸福成長(cháng)。

  但,茍不教,性乃遷,順“天性”而非“個(gè)性”,這兩個(gè)詞差之毫厘,謬之千里。其根本區別在于:一個(gè)無(wú)私利他,一個(gè)自私自利。所以,要從小給孩子灌輸正知正念,培養浩然正氣,為自己培福積福,再造福,那么,他的晚年必定是幸福圓滿(mǎn)的。人生最難得的莫過(guò)于此。

  讓末學(xué)跟孩子一起努力,從當下做起,一步一步向幸福出發(fā)!

  弟子規讀后感400字 27

  《弟子規》教我們如何做一個(gè)寬容誠信、知恩感恩的人,教導我們用一顆善良、包容的心去感受社會(huì )的美好,對幫助過(guò)自己的.人心存感激,培養人們積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

  中華民族是禮儀之邦,有著(zhù)五千年的燦爛文化,先人為我們留下了眾多珍貴的文化遺產(chǎn)。給予了我們很多的訓示與啟迪,教育我們如何做一名正人君子,其中,最為突顯的就是一個(gè)“信”字。

  “凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!弊鋈艘v求信用,說(shuō)話(huà)辦事不能花言巧語(yǔ),要實(shí)事求是,為人真誠,這才是立身之本!把员匦,行必果!边@是誠信的基礎。我們小學(xué)生從小就要懂得這些道理,認真做事,真誠待人,將來(lái)長(cháng)大了才能成為一個(gè)對社會(huì )有用之人。

  “見(jiàn)人善,即思齊;縱去遠,以漸躋”教會(huì )同學(xué)們要自信。多向進(jìn)步的伙伴學(xué)習,看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,就應該審視自己的不足與差距,就要有勇氣趕上。只要付出努力,只要敢于挑戰,就會(huì )實(shí)現自我的價(jià)值和目標。

  學(xué)習《弟子規》,讓同學(xué)們在孝道、習慣、禮儀、誠信、學(xué)習、感恩等方面有了很大的進(jìn)步,讓我們從小學(xué)做誠信明理之人,長(cháng)大后回報父母的養育之恩。

  弟子規讀后感400字 28

  讀了巜弟子規》之后,我感觸最深的是:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!痹谛㈨樃改高@方面,我卻有很多沒(méi)有做到。

  爸媽養育我不容易,他們每天起早貪黑外出賺錢(qián)供我讀書(shū)識字,給我更好的生活,但是我都沒(méi)有真正的關(guān)心他們。哪怕我只為他們做一件小事情,有一次,媽媽下了班回來(lái),就直接坐在沙發(fā)不動(dòng)了,我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽說(shuō):“腰有點(diǎn)不舒服,可能閃到了,媽媽坐一會(huì )兒,就去給你做飯!蔽衣(tīng)過(guò)后,我馬上叫媽媽趴在沙發(fā)上,媽媽我給你揉揉,媽媽聽(tīng)后,感動(dòng)的說(shuō)我長(cháng)大,知道心疼媽媽了。有時(shí)候,我不聽(tīng)話(huà),我還亂發(fā)脾氣,媽媽多嘮叨幾句話(huà),我都不耐煩了,我又會(huì )反駁她無(wú)話(huà)可說(shuō),F在想想我真的太不懂事了。我都不理解他們的'用心良苦,我深感慚愧。

  從今往后,我要孝順父母,父母的教導我要認真聽(tīng),要尊敬師長(cháng),父母的責備,要順從的接受。希望自己在今后的學(xué)習和生活中加倍努力,成為有用之才。希望能給操勞的父母幸?鞓(lè )的生活。

  弟子規讀后感400字 29

  媽媽讓我讀《弟子規》,我心里郁悶:這么枯燥的東西,好煩人!

  一年過(guò)去了,我驚喜地發(fā)現:《弟子規》奧妙無(wú)窮!

  你們知道其中的《出則悌》嗎?“悌”可是我平時(shí)很少見(jiàn)的字,我查過(guò)字典,“悌”的意思是指弟弟敬愛(ài)哥哥!冻鰟t悌》的主要內容是:在外邊要尊敬師長(cháng),懂得長(cháng)幼有序,并要有禮、學(xué)禮。我平時(shí)對人很有禮貌,老師啊,家里的長(cháng)輩啊,都夸獎我懂得尊敬老人,可是,我有些時(shí)候和同學(xué)相處可不太好,會(huì )耍脾氣和好朋友鬧矛盾,離“兄弟睦”的`要求可太遠了,讀了《出則悌》,想想自己,我覺(jué)得心里感到慚愧,和古人相比,太不好意思了。

  今天,我讀到了《信》,里面第一句是“凡出言信為先”,我的理解很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人說(shuō)話(huà)要算數,要講誠信!媽媽說(shuō),講誠信是一個(gè)人人品好不好的很重要的評價(jià)標準。我想起來(lái),自己有時(shí)候和同學(xué)約好的時(shí)間不夠準時(shí),拖拖拉拉,有時(shí)候向老師保證做到的沒(méi)有嚴格做到,唉,我得時(shí)時(shí)刻刻按照古人提出的要求,做最好的自己。

  現在,《弟子規》就像我生活中的一面鏡子,讓我看見(jiàn)不美的自己,我每天都要照照這面鏡子,改變自己,把自己變得更加帥氣更加優(yōu)秀!同學(xué)們,一起來(lái)讀《弟子規吧》!

  弟子規讀后感400字 30

  早晨,我正在睡覺(jué),聽(tīng)到爸爸叫我起床,我很不情愿,心想:“今天是星期天,不上學(xué),也不讓我睡個(gè)懶覺(jué)!蔽衣v騰地穿上衣服,去洗手間洗臉。爸爸聽(tīng)到我半天沒(méi)有動(dòng)靜,就大聲叫我:“盈盈,干啥呢?”我沒(méi)回答。一會(huì )兒,爸爸又喊我:“盈盈,出來(lái)!”我趕緊跑出去,這時(shí),爸爸拿給我一本書(shū),說(shuō):“去,看看書(shū)上怎么寫(xiě)的,好學(xué)一學(xué)!蔽医舆^(guò)書(shū),是一本《弟子規》,我認真地讀起來(lái)。

  這真是一本好書(shū)!它是教我們怎么生活、怎么學(xué)習、怎么做人的書(shū)。當我讀到“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!边@一段時(shí),我感到自己做得很不好,父母招喚我們時(shí),應該一聽(tīng)到就立刻回答,不要慢吞吞地很久才答應;父母有事要我們去做,要趕快行動(dòng),不要借故拖延或者懶得去做;父母要我們學(xué)好而教導我們時(shí),必須恭敬不可隨便,要將話(huà)聽(tīng)到心里;我們犯錯了,父母責備我們,應當順從并且承擔過(guò)失,不可忤逆他們,不要讓他們傷心。這是多好的教導啊,我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò),總是讓他們生氣!

  我今后要按《弟子規》的要求去做,做個(gè)孝順父母的.好孩子,做個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生,做個(gè)對社會(huì )有用的人!

  弟子規讀后感400字 31

  讀《弟子規》后,我感觸很深:父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承。

  在尊師敬長(cháng),孝敬父母方面,我們真的做到嗎?

  當我們來(lái)到這個(gè)世界上,我們是否想過(guò)媽媽在懷胎十月的辛苦,她為了不壓著(zhù)我們,不能睡一個(gè)囫圇覺(jué);是否想過(guò)媽媽在分娩時(shí)期的痛;是否想過(guò)父母把我們從嬰兒培育到現在的辛苦。他們每天起早貪黑,外出掙錢(qián),供我們讀書(shū)識字,但我們是否真正關(guān)心過(guò)他們,是否為他們做過(guò)什么,哪怕是很小的一件可以讓他們感動(dòng)的事。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們慢慢長(cháng)大了,尤其是青春期的叛逆,在父母教導我們時(shí),我們早已厭倦了他們的嘮叨,啰嗦。但是我們是否在誠實(shí)守信,嚴于律己方面,做到了問(wèn)心無(wú)愧?

  小時(shí)候,我們就聽(tīng)膩了“狼來(lái)了”的誠信度。因為誠信是做人的根本,如果你連最根本的誠信都沒(méi)有,那你只能是失敗的一個(gè)人。

  讀《弟子規》后,令我受益匪淺,認識到自己做的不足的.地方,自己真的應該吾日三省吾身,我們要做優(yōu)秀的子女,優(yōu)秀的學(xué)生,別人優(yōu)秀的朋友,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  弟子規讀后感400字 32

  我每一天詳細閱讀《弟子規》卻發(fā)現自己在學(xué)習和生活中有許多缺點(diǎn)。

  《弟子規》中說(shuō):"列典籍,有定處,讀看畢,還原處。""雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之。"但是我偏偏和書(shū)作對,我的書(shū)桌上放著(zhù)練習本,練習冊,漫畫(huà)書(shū)……所有和學(xué)習有關(guān),無(wú)關(guān)的書(shū)全都放在書(shū)桌上,東一本,西一本,我的`書(shū)桌成了"舊書(shū)攤",要想找一本急用的書(shū),有時(shí)比登天還難。此刻我得好好收拾收拾,持續一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。

  《弟子規》中還說(shuō):"出必告,反必面。"但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)一氐郊依飲寢尯莺莸卣f(shuō)了我一頓,我讀過(guò)《弟子規》以后,我明白自己做的不對,我出門(mén)時(shí)要和媽媽打招呼,回家時(shí)也要跟媽媽說(shuō)一聲。這樣媽媽就不用擔心了。

  我讀完了《弟子規》,了解了自己的缺點(diǎn),在以后的日常生活中,我必須要改掉缺點(diǎn),做一個(gè)完美的好孩子。

  弟子規讀后感400字 33

  暑假里與孩子讀了《弟子規》這本書(shū),它讓我和孩子明白和學(xué)會(huì )做人的許多道理,如何去學(xué)習,如何講究文明和禮貌。字里行間那小小的三個(gè)字,卻蘊含了許多大道理,讓我深有體會(huì ),告訴我們做人首先要孝順,要孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,要與德行好的人打交道,遠離那些品行差的人。父母生病時(shí),要日夜守在身邊照顧,湯藥要自己先嘗,然后讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來(lái)時(shí)也要和父母打聲招呼,以免父母牽掛,要體諒父母的`不容易!兜茏右帯肥侵袊鴤鹘y圣賢教育的書(shū)籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們,使我們懂得了什么叫尊老愛(ài)幼,孝敬父母,勤儉節約,寬容大量,什么是親情,友情等等。通過(guò)讀《弟子規》希望孩子在以后的學(xué)習和生活中都能品悟出學(xué)習和做人的道理,養成良好的生活習慣,改掉自己的壞習慣。

  《弟子規》是一面鏡子,對照它,我們應發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這雖然是一本并不起眼的小書(shū),但是它卻包含了許多做人的道理。我們應該好好讀讀這本書(shū),懂得如何做一個(gè)好人,不要辜負作者的一片苦心。

  弟子規讀后感400字 34

  看了《弟子規則》這本書(shū)受益匪淺,看的時(shí)候深深被它吸引。

  弟子的規矩分為八個(gè)部分:總序,進(jìn)則孝,出則孝,誠則信,兼愛(ài)大眾,仁則不遺余力學(xué)文。這本書(shū)講述了很多做人的道理。你可以從我這里感受到。

  我妹妹暑假回來(lái)了。我和姐姐半年沒(méi)見(jiàn)面了。我們一見(jiàn)面就抱在一起,但沒(méi)幾天,我們又像往常一樣吵架了。媽媽自然不高興,一直在批評我。如果我和妹妹不吵架,和睦相處,全家人都會(huì )幸福,爸爸媽媽也會(huì )幸福,他們的`孝心自然會(huì )表現出來(lái)。

  《不遺余力學(xué)文學(xué)》里說(shuō),盲目讀死書(shū),不可能是真正有用的人。但是不看書(shū)做是不對的?鬃訉(xiě)的《論語(yǔ)》:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  看了這本書(shū),收獲很大,就是明白了怎么做人,明白了做人的道理。在家一定要孝順父母。我不能讓他們擔心。我必須告訴他們什么是好的,并與他們分享。如果他們生病了,要好好照顧他們。與兄弟姐妹相處融洽。我們應該注意自己的行為,穿著(zhù)整潔干凈。我們應該遵守諾言...如果我們理解它并遵循它,我們就會(huì )取得偉大的成就。

  弟子規矩讓我明白人生真諦!

  弟子規讀后感400字 35

  《弟子規》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結晶,它以無(wú)盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長(cháng)河中前進(jìn),是教育子弟養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規》,真正了解《弟子規》中的`含義,它將會(huì )使你受益匪淺。

  《弟子規》中有很多意味深長(cháng)的故事,詩(shī)中每寫(xiě)一段都會(huì )有一段注解,有意味深長(cháng)的故事,有叫人尊敬師長(cháng)的故事,有教人尊敬父母的故事,還有教人改掉壞習慣的故事,人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養!兜茏右帯分幸笪覀兿榷苏返。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習方法,不但要認真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書(shū),成為有用之才,在孝方面,現在想起自己的過(guò)去,雖然沒(méi)有做過(guò)對不住父母的大事,但對他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,他們想方設法地滿(mǎn)足我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應該的,有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心自己,啰嗦了幾句,反而討厭他們,那多不應該!我們從小養成良好的品行,為日后健康成長(cháng)奠定良好的基礎,這也是作為父母最大的收益。

  弟子規讀后感400字 36

  今年寒假我學(xué)了《弟子規》,它是清代的秀才李毓秀寫(xiě)的蒙學(xué)讀物,分為總敘、入則孝、出則弟、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文八個(gè)部分!  案改负,應勿緩,父母命,行勿懶”,這句話(huà)的意思是讓我們聽(tīng)父母的話(huà),父母叫的時(shí)候,你不能慢吞吞的,父母讓你干什么的時(shí)候,你的行動(dòng)不能懶惰。我平時(shí)在家里,父母叫我干什么活的時(shí)候,我總是慢吞吞的不想干。學(xué)了這句話(huà)之后,我以后就要聽(tīng)父母的.話(huà),不偷懶。

  “父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承”,這句話(huà)的意思是父母教育你的時(shí)候,你應該好好認真地聽(tīng),父母責備你的時(shí)候,你應該順承父母的話(huà)。這一點(diǎn)我在平時(shí)根本做不到,但是學(xué)了這句話(huà)之后,我就下定決心,一定要聽(tīng)從父母的教誨。

  “物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷”,這句話(huà)的意思是東西雖然很小,但是如果不告訴被人救私藏起來(lái),別人就會(huì )認為你是偷,那父母的心就傷透了。我平時(shí)拿什么東西的時(shí)候,都會(huì )給別人說(shuō)一下,不會(huì )一聲不響就拿走了。這一點(diǎn)我做的還好。入則孝是《弟子規》中的第一則,也是做人的基礎,我應該從入則孝開(kāi)始做起,做一個(gè)孝敬父母的好學(xué)生。

  弟子規讀后感400字 37

  今天,我讀了《弟子規》這本書(shū),此書(shū)原名《訓蒙文》,作者李淑秀是清朝康欣年間的秀才。這本書(shū)分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、外出、待人、接物與學(xué)習上應該遵守的守則規范。

  本書(shū)分為總敘、入則孝出則悌、謹而信、泛愛(ài)眾而親仁、行有余力則學(xué)文、總則六個(gè)小標題,每一個(gè)都講述一個(gè)道理,每一句都描繪一篇孝敬故事。這些故事都很令人感動(dòng)。

  有一天,老媽喊我叫我幫她收衣服,我卻沒(méi)有回答。因為我正在玩一個(gè)游戲的后一關(guān),如果放棄了,前面的二十九關(guān)都白打了。但當老媽喊到第二遍:“王昕,來(lái)幫媽媽收衣服!”時(shí),我突然想到前幾天剛剛讀的《弟子規》小標題“入則孝出則悌”中的一句話(huà)“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!

  想到這,我才二話(huà)沒(méi)說(shuō),“嗖”的`一下來(lái)到老媽面前,把老媽手中的衣架和鉤子搶到手中,收起衣服來(lái)?吹嚼蠇屢荒橀_(kāi)心又無(wú)奈的表情,我心中也漸漸笑了起來(lái)。

  我告訴你們,孝敬父母是一件很開(kāi)心的事,不僅父母開(kāi)心,我們自己也會(huì )感到快樂(lè )。所以,大家也一起孝敬自己的父母吧!

  弟子規讀后感400字 38

  馬偉俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。<<弟子規>>中的'第二部分入則孝就說(shuō)了要孝順父母,父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承。就道出了怎樣孝順父母。但是,在看<<弟子規>>之前,我卻不懂得孝順父母。 有一次,媽媽上了一天班,非常疲憊。剛回到家中,就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書(shū)入了迷,嘴上敷衍著(zhù),可卻沒(méi)什么行動(dòng)。直到媽媽?xiě)嵟亟辛艘宦暎骸澳愕降椎共坏?!”我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里還嘟囔著(zhù):“倒就倒嗎!笔潞,爸爸和媽媽批評了我,我忽然間感到很慚愧,感到無(wú)地自容。父母為我們可以?xún)A其所有,可我卻連一杯水也不肯為他們倒,這件事令我羞愧難當,慚愧至今。 身有傷,貽親憂(yōu),德有傷,貽親羞。這句話(huà)很好理解,自己身體受傷,親友們就會(huì )為自己擔憂(yōu),就可以算是不孝了。古人云:身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。就是這個(gè)意思。而道德如果受損的話(huà),人們不但會(huì )取笑自己,還會(huì )笑自己的父母教子無(wú)方,父母臉上也無(wú)光,從而又是不孝了。

  弟子規讀后感400字 39

  最近,我讀了一本叫做《弟子規》的書(shū)!兜茏右帯肥乔宄睦钬剐闼鶎(xiě)。我讀了這本書(shū),不但體會(huì )很深,而且也學(xué)習到了許多新的知識。我還懂得了學(xué)習要有方法,才能取得成效。

  其中,有一則是“讀書(shū)法有三到心眼口信皆要”。這則的`意思是:讀書(shū)要注意三到,心到,眼到,口到,三者都要切切實(shí)實(shí)地做到。這則有一個(gè)故事叫《落李不動(dòng)》,故事是講楊?lèi)中r(shí)候特別愛(ài)讀書(shū),而且學(xué)習十分專(zhuān)注。有一次,楊?lèi)肿谝活w李子樹(shù)下看書(shū)。熟透了的李子從樹(shù)上掉了下來(lái),其他的孩子都紛紛跑來(lái)?yè)寠Z,但楊?lèi)诌是一動(dòng)不動(dòng)、聚精會(huì )神地讀自己的書(shū)。后來(lái),正是由于學(xué)習時(shí)專(zhuān)心致志,他的學(xué)識也就很高,并成為了當時(shí)的宰相。我自己與楊?lèi)直绕饋?lái)真是差遠了,我每天寫(xiě)作業(yè)和讀書(shū)時(shí)總是靜不下心來(lái),一會(huì )兒喝水,一會(huì )兒又吃東西。這樣,不但影響了寫(xiě)作業(yè)的速度,而且錯題很多,學(xué)習效率低。我要向楊?lèi)謱W(xué)習,讀書(shū)要專(zhuān)心,不能三心二意,注意學(xué)習方法,達到事半功倍的效果。

  我讀了《弟子規》這本書(shū),受益匪淺。我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的。

  弟子規讀后感400字 40

  在《弟子規》這本書(shū)中,我又結識了很多新朋友,有講信用的宋濂、有孝敬父母的王祥、有尊敬師長(cháng)的.孔子、還有為他人著(zhù)想的孫叔敖……從他們身上,我又得到了許多知識。下面就讓我來(lái)給大家講一個(gè)孫叔敖殺蛇的小故事吧。

  孫叔敖是戰國時(shí)期楚國的國相,他從小就非常勇敢,心懷民眾。

  小的時(shí)候,有一次孫叔敖到外面游玩,突然他看見(jiàn)一條兩頭蛇,他很害怕,剛轉身想跑時(shí),又心想如果這兩頭蛇去害別人怎么辦?于是他就拿磚頭把那兩頭蛇砸死了并把蛇給埋了,然后才哭著(zhù)回家。

  回家后母親問(wèn)他哭的原因,孫叔敖回答說(shuō),我聽(tīng)說(shuō),見(jiàn)了兩頭蛇的人一定會(huì )死,剛才我見(jiàn)了它我肯定會(huì )死的。母親又問(wèn)蛇現在在哪兒?孫叔敖又說(shuō),我害怕別人又見(jiàn)到這條蛇,已經(jīng)把它殺了并埋了。他的母親說(shuō):“好孩子,你這是替別人做好事,上天會(huì )給你福氣保佑你的!

  等到孫叔敖當了楚國的國相,他還沒(méi)開(kāi)始治國,但是楚國人就已經(jīng)相信他是一個(gè)仁義的人了。

  讀了孫叔敖殺蛇這個(gè)小故事,我想贊揚一下孫叔敖:孫叔敖,你真是一個(gè)善良,為他人著(zhù)想的好孩子呀!我要向你學(xué)習。

  弟子規讀后感400字 41

  今年暑假里,我讀了一本讓我的心靈得到凈化的書(shū)——《弟子規》!案改负,應勿緩,父母命,行勿懶……”可能這些內容我們都能讀,甚至有的同學(xué)已經(jīng)能滾瓜爛熟地背下來(lái)了,但是,我們明白這些道理了嗎?都做到了嗎?

  我沒(méi)讀《弟子規》之前,常常惹爸爸媽媽生氣,有時(shí)候我不但不站在爸爸媽媽的角度上為他們著(zhù)想,還會(huì )覺(jué)得爸爸媽媽真煩、真羅嗦,有時(shí)甚至會(huì )跟他們頂嘴。讀了《弟子規》這本書(shū)以后,我明白了許多人生哲理,領(lǐng)悟到了做人的道理,知道孝敬長(cháng)輩是我們身為兒女責無(wú)旁貸的事。我們現在還小,要明白我們的生命都是父母給予我們的`,父母為了我們能吃好、穿好、安心學(xué)習,不知付出了多少辛勞,我們要懂得知恩圖報。雖然金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但是,我們要盡自己最大的努力去回報父母。在學(xué)校好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,課外認真完成作業(yè),考試時(shí)用心思考,用最好的成績(jì)來(lái)回報父母。在家中做自己力所能及的事,給剛剛下班的爸爸倒杯熱茶,給勞累了一天的媽媽捶捶背,幫年邁的奶奶洗洗衣服,不惹父母生氣,這對于父母來(lái)說(shuō)就是最好的禮物了。

  《弟子規》可以教我怎樣學(xué)習,怎樣生活,怎樣做人,真是我的良師益友。

  弟子規讀后感400字 42

  今年寒假,老師布置了一項作業(yè),背誦弟子規,寫(xiě)心得,通過(guò)學(xué)習《弟子規》,讓我深受匪淺,改掉了我許多不好的習慣。

  《弟子規》記載著(zhù)許多良好習慣與良好的禮節。說(shuō)到收獲,我體會(huì )到的還真不少。比如“有余力,則學(xué)文”這段話(huà),讓我明白了學(xué)習的時(shí)候,不要邊寫(xiě)邊玩,一定要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間并把握住學(xué)習的機會(huì ),不要拖拖拉拉,懶懶散散。

  有一次,我正在津津有味地讀著(zhù)《童話(huà)故事》。外婆叫我去洗我自己的臟襪子,我也不樂(lè )意去。心想:”外婆真煩人。我正在看得起勁兒呢,就裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!“當我正要接著(zhù)往下讀時(shí),忽然”父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶“一段話(huà)出現在我的腦海里。于是,我立刻就去洗襪子了。我發(fā)現,外婆的臉上洋溢著(zhù)欣慰的笑容。像這樣的`改變還真不少呢!現在,我常常聽(tīng)見(jiàn)外婆外公夸我比以前強多了,也懂事多了。

  通過(guò)學(xué)習《弟子規》,我還明白了許多道理,對我的一生一定會(huì )有幫助,我以后會(huì )更加認真地學(xué)好《弟子規》,做一個(gè)有孝心有孝道的好孩子。

  弟子規讀后感400字 43

  這天我讀了《弟子規》一書(shū),最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼;應勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽(tīng);父母責;須順承”。

  這段“弟子規”的意思是,父母呼喚時(shí),應及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理,是為我們好,就應恭敬的聆聽(tīng)。做錯了事,父輩教誡時(shí),應當虛心理解,不可強詞奪理。讓父母生氣悲哀?吹侥抢锊挥傻梦疑罡袃染,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì )假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì )說(shuō)我是你的.奴隸嗎?每當爸媽教我怎樣做人處事時(shí),我會(huì )一只耳朵聽(tīng),一只耳朵扔,把它當做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說(shuō)我,我會(huì )想盡一切辦法為自己辯護,把黑板說(shuō)成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。

  讀了“弟子規”,讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽(tīng)爸媽的話(huà),不再讓爸媽悲哀,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

  弟子規讀后感400字 44

  《弟子規》原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,其內容所用《論語(yǔ)—學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文!钡奈牧x,以三字一句、兩句一韻編策而成。具體列舉出人子弟在家、出外、待人接物和求學(xué)等應有的禮儀與規范。后經(jīng)清朝賈村仁修訂改版,并改名為《弟子規》,它自蒙養正、教育子弟敦倫盡、防邪存誠、養成忠孝家鄉的最佳讀物

  。我們剛剛學(xué)完兩篇,雖然這兩篇不足二百字,但卻教授和教育了我很多事物。比如孝順父母、順從兄長(cháng),其次要做事小心、說(shuō)話(huà)誠實(shí)、講信用。其中還講了對待父母要:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承!彼v的意思是:父母有事叫你,應趕快答應去做,不要拖拉懶散,對父母的教誨,要恭敬地聆聽(tīng);對父母的`責備,要順從地接受。

  如果我們如實(shí)的做到了《弟子規》中的“美”與“德”,那么我們這個(gè)社會(huì )會(huì )非常的和平,充滿(mǎn)著(zhù)禮貌與愛(ài);如果做到了,這個(gè)社會(huì ),甚至這個(gè)世界將不會(huì )有戰爭,不會(huì )有一些不愉快的事情發(fā)生了。

  弟子規讀后感400字 45

  今天晚上和女兒一起讀了《弟子規》第一部分——入則孝,并將其中部分生字和古今異意的字意解釋給她聽(tīng)。原以為這是篇古文,說(shuō)的又是古代日常生活的行為規范,孩子不會(huì )感興趣。但讓我驚訝的是,孩子不但讀起來(lái)瑯瑯上口,而且很快就能背誦下來(lái),還一下子從幾件小事上記住了“孝”字。

  古語(yǔ)說(shuō),百善孝為先?呻S著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,感覺(jué)“孝”字一點(diǎn)點(diǎn)在淡化。說(shuō)實(shí)在話(huà),沒(méi)看這篇文章前,我只懂得應該孝順老人,覺(jué)得自己能讓父母高興、即使啥也沒(méi)做也算是孝順吧?春蟛呕腥幻靼自鯓硬攀钦嬲腵“孝”,我做的原來(lái)人家早寫(xiě)著(zhù)呢,更多的是應該“孝”而沒(méi)有“孝”的,雖然都是一些做起來(lái)很簡(jiǎn)單、很普通、很平常的事:父母叫時(shí)立刻答應,父母讓做事時(shí)不偷懶;對父母的教誨要恭敬聆聽(tīng),對父母的責備要順從地接受……。

  烏鴉反哺,羔羊跪乳,作為萬(wàn)物之首的人類(lèi)更應該以“孝”為榮。如果我們每個(gè)人都能堅持從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)做到入則孝,必將對促進(jìn)全社會(huì )良好風(fēng)尚的形成起到積極的推動(dòng)作用。

  弟子規讀后感400字 46

  今天,我讀了《弟子規》里的《余力學(xué)文》,里面的內容給了我很深的印象。

  我讀到“方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起”。,它的意思是:研究學(xué)問(wèn),要專(zhuān)一,要專(zhuān)精,才能深入,不能打開(kāi)這本書(shū)才看了一會(huì )兒,又欣羨其它的.書(shū),想看其他的書(shū),這樣永遠也定不下心,必須把這本書(shū)讀完,才能讀另一本書(shū)。這時(shí),我的臉一下紅了,因為我平時(shí)經(jīng)常一邊看百科全書(shū),一邊還要要翻翻故事書(shū),結果百科知識沒(méi)有學(xué)到,故事的精彩也沒(méi)有好好欣賞到。

  我又讀到“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正”。它的意思是,房間要整理清潔,墻壁要干凈,讀書(shū)時(shí),書(shū)桌上的物品要放端正。我又感到非常慚愧,因為我平?傄詾闀(shū)桌墻壁等環(huán)境與讀書(shū)學(xué)習沒(méi)有什么關(guān)系,所以我的書(shū)桌很亂,各種筆放得亂七八糟,墻壁上也有我的涂鴉,結果沒(méi)有一個(gè)令人心情舒暢的學(xué)習環(huán)境,一下子找筆找不到,一下子書(shū)本又不見(jiàn)了,一下子又想畫(huà)只大鴨子…….學(xué)習效率可想而知。

  讀完《余力學(xué)文》后,我受益匪淺,我明白了以前對自己的要求太低了。我以后一定要改正學(xué)習上三心二意的習慣,要學(xué)會(huì )打理良好舒適的學(xué)習環(huán)境。只有做到了這些,學(xué)習成績(jì)才會(huì )有更大的進(jìn)步。

  弟子規讀后感400字 47

  蔡老師講到了,作為老師和父母我們要學(xué)一句做一句,與孩子們一起學(xué)習。把好學(xué)的精神演給孩子們看。我們班的禮貌這段時(shí)間做的不好,作為帶班老師我要懺悔,沒(méi)有做好身教!皩W(xué)為人師,行為世范”以后我要時(shí)刻提醒自己注意自己的言行舉止。老師對生命的認知和高度,決定了孩子的人生格局。

  師哉,師哉,童子之命也。作為老師如臨深淵,如履薄冰,絲毫不敢懈怠。

  子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也”。孝道,就是德行的根本,教化的出發(fā)點(diǎn)。如果每個(gè)孩子,每個(gè)人都知道“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。就不會(huì )有中小學(xué)生跳樓事件發(fā)生。

  “立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也”一個(gè)人的本身,既站得住,獨立不倚,不為外界利欲所搖奪,那他的人格,一定合乎標準,這就是立身。做事的時(shí)候,他的進(jìn)行方法,一切都本乎正道,不越軌,不妄行,有始有終,這就是行道。他的`人格道德,既為眾人所敬仰。他的的父母也將因兒女德望光榮顯耀起來(lái),這便是孝道的完成。

  如果每個(gè)孩子能站在生命的高度去立志,那么他們的一生必將是幸福的一生,那我們的國家也必將繁榮富強。

  弟子規讀后感400字 48

  暑假里,我讀《弟子規》這本身書(shū)。它讓我懂得了,原來(lái)做人也有許多規則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。

  其中給我印象最深的是第四章“信”!靶拧敝小胺渤鲅,信為先”這句話(huà)令我受益匪淺。它的意思是:人與人之間,只要是說(shuō)出口的話(huà),就要講信用,一旦承諾,就一定要守信?鬃釉f(shuō)過(guò)“人無(wú)信不立”,一個(gè)沒(méi)有信用的人是很難在社會(huì )上立足。我們應該講信用,這樣才能受到別人的尊重。讀了《弟子規》后,我也確實(shí)是這么做的。記得有一天,我答應陪同學(xué)去新華書(shū)店看書(shū)。盡管那天下起了傾盆大雨,但是我還是按時(shí)到達了新華書(shū)店。

  可是等了好久,也遲遲不見(jiàn)同學(xué)的影子。于是我只好回家了;氐郊依镂也诺弥瑢W(xué)曾打電話(huà)到我家,說(shuō)雨下得太大了,她不去了,可那時(shí)我已經(jīng)出門(mén)了。雖然同學(xué)沒(méi)有來(lái),但是我卻做到了一個(gè)守信用的'人,為此我感到非常自豪。通過(guò)學(xué)習《弟子規》一書(shū),使我明白了許多為人處事的道理,我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻用這本書(shū)來(lái)鞭策自己的言行。

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