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張若虛《春江花月夜》的賞析

時(shí)間:2024-03-25 13:36:11 煒玲 春江花月夜 我要投稿

張若虛《春江花月夜》的賞析

  《春江花月夜》對江南春夜的景色描繪的淋漓盡致,惟妙惟肖,恨不得可以親身到那意境中感受一下。下面是小編精心整理的張若虛《春江花月夜》的賞析,歡迎閱讀與收藏。

張若虛《春江花月夜》的賞析

  張若虛《春江花月夜》的賞析

  春江花月夜

  朝代:唐代

  作者:張若虛

  【原文】

  春江潮水連海平,海上明月共潮生。

  滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明!

  江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰;

  空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)。

  江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。

  江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?

  人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似。(望相似 一作“只相似”)

  不知江月待何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水。

  白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

  誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?

  可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。

  玉戶(hù)簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)。

  此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。

  鴻雁長(cháng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。

  昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。

  江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。

  斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。

  不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。(落月 一作:落花)

  【作品注釋】

  春江潮水連海平,海上明月共潮生

  滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明

 、黉黉伲翰ü忾W動(dòng)的光彩。

 、俜嫉椋罕樯ú莸脑。

 、邛保貉┲。

  這兩句是說(shuō),彎曲宛轉的江流繞過(guò)芳香的草甸,明月照在花林上有如一層雪霰。丹青妙手,揮灑一筆,便點(diǎn)染出春江月夜的奇異之“花”,景象絕妙。

  空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)

  江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪

 、倭魉汗湃艘詾樗脱┮粯,是從空中落下來(lái)的,所以叫流霜。這里比喻月光皎潔,所以不覺(jué)得有霜霰飛揚。②。核械目盏。

 、劾w塵:微細的灰塵。

 、茉螺啠褐冈铝,因月圓時(shí)象車(chē)輪,故稱(chēng)月輪。

  這幾句寫(xiě)春日月夜江上的景色——空中不覺(jué)得“霜”飛,但汀洲上卻蓋著(zhù)一層“濃霜”(月光),以致看不見(jiàn)白沙;江面天空一片明凈,無(wú)一絲灰塵,只有天上一輪皎潔的明月!傲魉挥X(jué)飛”、“白沙看不見(jiàn)”,只有皎潔明亮的月光存在。筆觸細膩,境界美妙,使春江花月夜顯得格外恬靜幽美。

  江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人

  這兩句是見(jiàn)景生情,發(fā)問(wèn):江邊什么人最初看見(jiàn)月亮?江月何年開(kāi)始照亮人間?意在探求宇宙奧秘與人生哲理,超越時(shí)空,意蘊深沉。

  人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似

 、俑F已:窮盡。

  這兩句是說(shuō),人生代代相傳,永無(wú)停止;江上的月亮年復一年,月復一月,毫無(wú)兩樣。把年年相似的江月,和代代無(wú)窮的人生對照,發(fā)出了宇宙無(wú)窮、人生短促的感嘆,但卻“哀而不傷”。從“代代無(wú)窮已”的人生與“年年望相似”的明月共存這個(gè)事實(shí)中,得到了一種欣慰。

  不知江月待何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水

 、俚(jiàn):只見(jiàn)、僅見(jiàn)。

  這兩句是說(shuō),人生代代相繼,江月年年如此。一輪孤月徘徊中天,像是在等待什么人,卻永遠不能如愿;月光下,只有滾滾大江,急急奔騰遠去。春江流水,隱含著(zhù)離別相思的情懷和人生短暫的感慨。清麗婉轉,意蘊深沉,向稱(chēng)名句。

  白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁

 、儆朴疲好烀、深遠。②青楓浦:地名,今湖南瀏陽(yáng)縣境內有青楓浦。這里泛指游子所在的地方。

  這兩句是說(shuō),天空中一片片白云飄飄悠悠,在青楓浦的游子有無(wú)限憂(yōu)愁。言游子如白云般飄忽無(wú)定,遇到“青楓浦”這樣感別的場(chǎng)所,一股思歸之情油然而生。以景狀情,托物喻情,含蓄而深長(cháng)。

  誰(shuí)家今夜扁舟子,何處相思明月樓

 、俦庵郏汗轮。

  這兩句寫(xiě)兩地相思——不知誰(shuí)家還有泛舟在外的游子,也不知那家的婦女在明月樓上苦苦相思!二句互文見(jiàn)義,一種相思,牽出兩種離愁,一往一復,曲折有致。

  可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺

 、僭屡腔玻褐冈鹿庖苿(dòng)。妝鏡臺:梳妝臺。

  這兩句是說(shuō)閨中女子的相思之苦——可愛(ài)的月光正在樓上徘徊,它本應照亮那閨房里人兒的梳妝臺。用月烘托懷念之情,把“月”擬人化!芭腔病倍钟玫脴O為傳神:浮云游動(dòng),月光明滅不定。月光懷著(zhù)對思婦的同情,在樓上徘徊不忍去。它要和思婦作伴,為她解愁,把柔和的清輝,灑在妝鏡臺上。寫(xiě)得委婉別致,意境獨到,別開(kāi)生面。

  玉戶(hù)簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)

  此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君

 、儆駪(hù):形容樓閣華麗,以玉石鑲嵌。②搗衣砧:搗衣石、捶布石。③相聞:互通音信。④逐:跟從。月華:月光。

  這兩句寫(xiě)的是思婦對離人的懷念——可愛(ài)的月光在樓上徘徊,它似乎對思婦產(chǎn)生了憐憫之心,卷起門(mén)簾卻卷不走月光,搗衣石上也無(wú)法把月光拂開(kāi);千里共此明月,而明月卻不能為思婦與離人互通音信,她多么想隨著(zhù)月光照見(jiàn)在外地的夫君!共望月光,而無(wú)法相知,只好依托明月遙寄相思之情!熬怼焙汀胺鳌眱蓚(gè)癡情的動(dòng)作,生動(dòng)地表現出思婦內心的愁苦。觸景生情,月色惱人,思念尤甚。心理狀態(tài)描繪得十分細膩、傳神。

  鴻雁長(cháng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文

 、傥模和y。

  這兩句是說(shuō),廣袤的天空里,遠飛的鴻雁尚且飛不出月光;悠長(cháng)的流水中,翻騰的魚(yú)兒也只能泛起粼粼波紋。向以傳信為任的魚(yú)雁,如今也無(wú)法傳遞音訊,憑添幾重愁?lèi)。似?xiě)景,實(shí)寫(xiě)情,蘊藉深沉,耐人尋味。

  昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家

  這兩句是說(shuō),昨夜夢(mèng)見(jiàn)花落江潭,感到一番春事又將過(guò)去;可嘆的是,現已春半還不得回家;溆奶,春光將老,人還遠隔天涯,游子在夢(mèng)中都想著(zhù)要回家,思歸之情真是難耐啊!狀情真切,描繪傳神。

  江水流春去欲盡,江潭落月復西斜

  這兩句是說(shuō),晝夜不停東去的流水,又把春天送來(lái)了;今晚江潭上的落月也已西斜!敖鞔骸,流去的不僅是自然的春天,也流去了游子的青春以及他對幸福的憧憬!敖堵湓隆备r托出他凄苦的孤寂之情。情景交融,意蘊深長(cháng)。

  斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路

 、贌o(wú)限路:言離人相去很遠。

  這兩句是說(shuō),落月西沉,將藏入蒸騰迷漫如海一般的云霧之中;從碣石到瀟湘的道路實(shí)在遙遠啊!“沉沉”二字加重渲染了游子的孤寂;“無(wú)限路”無(wú)限地加深了他的鄉思。蘊含深遠,意境委婉。

  不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)

 、俪嗽拢撼弥(zhù)月光。②搖情:激蕩情思,猶言牽情。

  這兩句是說(shuō),不知有幾家的人兒趁著(zhù)月光回來(lái),落月的余輝,將激蕩的情思灑在江邊的樹(shù)林之上。望月懷人之情,惇摯悠永,情景交融,意境深邃。思念之情,不絕如縷。詩(shī)句將月光之情、游子之情、詩(shī)人之情,交織一起,灑落在江樹(shù)之上,也灑落在讀者心上,情韻悠長(cháng),令人心醉神迷。

  【古詩(shī)今譯】

  春天的江潮水勢浩蕩,與大海連成一片,一輪明月從海上升起,好像與潮水一起涌出來(lái)。

  月光照耀著(zhù)春江,隨著(zhù)波浪閃耀千萬(wàn)里,什么地方的春江沒(méi)有明亮的月光。

  江水曲曲折折地繞著(zhù)花草叢生的原野流淌,月光照射著(zhù)開(kāi)遍鮮花的樹(shù)林好像細密的雪珠的閃爍。

  月光象白霜一樣從空中流下,感覺(jué)不到它的飛翔,它照得江畔的白沙看不見(jiàn)。

  江水、天空成一色,沒(méi)有些微灰塵,只有明亮的一輪孤月高懸空中。

  江邊上什么人最初看見(jiàn)月亮,江上的月亮哪一年最初照耀著(zhù)人?

  人生一代代地天窮無(wú)盡,只有江上的月亮一年年地總是相像。

  不知江上的月亮照耀著(zhù)什么人,只見(jiàn)長(cháng)江不斷地輸送著(zhù)流水。

  游子象一片白云緩緩地離去,只剩下思婦站在離別的青楓浦不勝憂(yōu)愁。

  哪家的游子今晚坐著(zhù)小船在漂流?什么地方有人在明月照耀的樓上相思?

  可憐樓上不停移動(dòng)的月光,應該照耀著(zhù)離人的梳妝臺。

  美好的閨房中的門(mén)簾卷不去月光,在搗衣石上拂去月光但它又來(lái)了。

  這時(shí)互相望著(zhù)月亮可是互相聽(tīng)不到聲音,我希望隨著(zhù)月光流去照耀著(zhù)您。

  送信的天鵝能夠飛翔很遠但不能隨月光飛到您身邊,送信的魚(yú)龍潛游很遠不能游到您身邊,只能在水面激起陣陣波紋。

  昨天晚上夢(mèng)見(jiàn)花朵落在悠閑的水潭上,可憐春天過(guò)了一半還不能回家。

  江水流走春光,春光將要流盡,水潭上月亮晚晚落下,如今又西斜。

  斜月慢慢下沉,藏在海霧里,碣石與瀟湘的離人距離無(wú)限遙遠。

  不知有幾人能乘著(zhù)月光回家,只有那西落的月亮搖蕩著(zhù)離情,灑滿(mǎn)了江邊的樹(shù)林。

  【時(shí)代背景】

  《春江花月夜》為樂(lè )府吳聲歌曲名,相傳為南朝陳后主所作,原詞已不傳,《舊唐書(shū)·音樂(lè )志二》云:“《春江花月夜》、《玉樹(shù)后庭花》、《堂堂》,并陳后主作。叔寶常與宮中女學(xué)士及朝臣相和為詩(shī),太樂(lè )令何胥又善于文詠,采其尤艷麗者以為此曲!焙髞(lái)隋煬帝又曾做過(guò)此曲!稑(lè )府詩(shī)集》卷四十七收《春江花月夜》七篇,中有隋煬帝的兩篇。張若虛的這首為擬題作詩(shī),與原先的曲調已不同,卻是最有名的。目前具體的創(chuàng )作背景已不可考。?(參考資料:丁帆主編《新編大學(xué)語(yǔ)文》)

  【作品賞析】

  賞析一

  被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”(《宮體詩(shī)的自贖》)的《春江花月夜》,一千多年來(lái)使無(wú)數讀者為之傾倒。一生僅留下兩首詩(shī)的張若虛,也因這一首詩(shī),被喻為“孤篇橫絕全唐”。

  作者抓住揚州南郊曲江或更南揚子江一帶月下夜景中最動(dòng)人的五種事物:春、江、花、月、夜。作者更是透著(zhù)對生活美好的向往把揚州的景色以文字表達出來(lái)。

  整篇詩(shī)由景、情、理依次展開(kāi),第一部分寫(xiě)了春江的美景。第二部分寫(xiě)了面對江月由此產(chǎn)生的感慨。第三部分寫(xiě)了人間思婦游子的離愁別緒。

  詩(shī)人入手擒題,一開(kāi)篇便就題生發(fā),勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫(huà)面:江潮連海,月共潮生。這里的“!笔翘撝。江潮浩瀚無(wú)垠,仿佛和大海連在一起,氣勢宏偉。這時(shí)一輪明月隨潮涌生,景象壯觀(guān)。一個(gè)“生”字,就賦予了明月與潮水以活潑的生命。月光閃耀千萬(wàn)里之遙,哪一處春江不在明月朗照之中!江水曲曲彎彎地繞過(guò)花草遍生的春之原野,月色瀉在花樹(shù)上,像撒上了一層潔白的雪。詩(shī)人真可謂是丹青妙手,輕輕揮灑一筆,便點(diǎn)染出春江月夜中的奇異之“花”。同時(shí),又巧妙地繳足了“春江花月夜”的題面。詩(shī)人對月光的觀(guān)察極其精微:月光蕩滌了世間萬(wàn)物的五光十色,將大千世界浸染成夢(mèng)幻一樣的銀輝色。因而“流霜不覺(jué)飛”,“白沙看不見(jiàn)”,渾然只有皎潔明亮的月光存在。細膩的筆觸,創(chuàng )造了一個(gè)神話(huà)般美妙的境界,使春江花月夜顯得格外幽美恬靜。這八句,由大到小,由遠及近,筆墨逐漸凝聚在一輪孤月上了。

  清明澄澈的天地宇宙,仿佛使人進(jìn)入了一個(gè)純凈世界,這就自然地引起了詩(shī)人的遐思冥想:“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?”詩(shī)人神思飛躍,但又緊緊聯(lián)系著(zhù)人生,探索著(zhù)人生的哲理與宇宙的奧秘。這種探索,古人也已有之,如曹植《送應氏》:“天地無(wú)終極,人命若朝霜”,阮籍《詠懷》:“人生若塵露,天道邈悠悠”等等,但詩(shī)的主題多半是感慨宇宙永恒,人生短暫。張若虛在此處卻別開(kāi)生面,他的思想沒(méi)有陷入前人窠臼,而是翻出了新意:“人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似!眰(gè)人的生命是短暫即逝的,而人類(lèi)的存在則是綿延久長(cháng)的,因之“代代無(wú)窮已”的人生就和“年年望相似”的明月得以共存。這是詩(shī)人從大自然的美景中感受到的一種欣慰。詩(shī)人雖有對人生短暫的感傷,但并不是頹廢與絕望,而是緣于對人生的追求與熱愛(ài)。全詩(shī)的基調是“哀而不傷”,使我們得以聆聽(tīng)到初盛唐時(shí)代之音的回響。

  “不知江月待何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水”,這是緊承上一句的“望相似”而來(lái)的。人生代代相繼,江月年年如此。一輪孤月徘徊中天,象是等待著(zhù)什么人似的,卻又永遠不能如愿。月光下,只有大江急流,奔騰遠去。隨著(zhù)江水的流動(dòng),詩(shī)篇遂生波瀾,將詩(shī)情推向更深遠的境界。江月有恨,流水無(wú)情,詩(shī)人自然地把筆觸由上半篇的大自然景色轉到了人生圖象,引出下半篇男女相思的離愁別恨。

  “白云”四句總寫(xiě)在春江花月夜中思婦與游子的兩地思念之情!鞍自啤、“青楓浦”托物寓情。白云飄忽,象征“扁舟子”的行蹤不定!扒鄺髌帧睘榈孛,但“楓”“浦”在詩(shī)中又常用為感別的景物、處所!罢l(shuí)家”“何處”二句互文見(jiàn)義,正因不止一家、一處有離愁別恨,詩(shī)人才提出這樣的設問(wèn),一種相思,牽出兩地離愁,一往一復,詩(shī)情蕩漾,曲折有致。

  以下“可憐”八句承“何處”句,寫(xiě)思婦對離人的懷念。然而詩(shī)人不直說(shuō)思婦的悲和淚,而是用“月”來(lái)烘托她的懷念之情,悲淚自出。詩(shī)篇把“月”擬人化,“徘徊”二字極其傳神:一是浮云游動(dòng),故光影明滅不定;二是月光懷著(zhù)對思婦的憐憫之情,在樓上徘徊不忍去。它要和思婦作伴,為她解愁,因而把柔和的清輝灑在妝鏡臺上、玉戶(hù)簾上、搗衣砧上。豈料思婦觸景生情,反而思念尤甚。她想趕走這惱人的月色,可是月色“卷不去”,“拂還來(lái)”,真誠地依戀著(zhù)她。這里“卷”和“拂”兩個(gè)癡情的動(dòng)作,生動(dòng)地表現出思婦內心的愁?lèi)澓兔糟。月光引起的情思在深深地攪擾著(zhù)她,此時(shí)此刻,月色不也照著(zhù)遠方的愛(ài)人嗎?共望月光而無(wú)法相知,只好依托明月遙寄相思之情。

  最后八句寫(xiě)游子,詩(shī)人用落花、流水、殘月來(lái)烘托他的思歸之情!氨庵圩印边B做夢(mèng)也念念歸家——花落幽潭,春光將老,人還遠隔天涯,情何以堪!江水流春,流去的不僅是自然的春天,也是游子的青春、幸福和憧憬。江潭落月,更襯托出他凄苦的寞寞之情。沉沉的海霧隱遮了落月;碣石、瀟湘,天各一方,道路是多么遙遠!俺脸痢倍旨又氐劁秩玖怂墓录;“無(wú)限路”也就無(wú)限地加深了他的鄉思。他思忖:在這美好的春江花月之夜,不知有幾人能乘月歸回自己的家鄉!他那無(wú)著(zhù)無(wú)落的離情,伴著(zhù)殘月之光,灑滿(mǎn)在江邊的樹(shù)林之上……

  “落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)”,這結句的“搖情”——不絕如縷的思念之情,將月光之情,游子之情,詩(shī)人之情交織成一片,灑落在江樹(shù)上,也灑落在讀者心上,情韻裊裊,搖曳生姿,令人心醉神迷。

  《春江花月夜》在思想與藝術(shù)上都超越了以前那些單純模山范水的景物詩(shī),“羨宇宙之無(wú)窮,哀吾生之須臾”的哲理詩(shī),抒兒女別情離緒的愛(ài)情詩(shī)。詩(shī)人將這些屢見(jiàn)不鮮的傳統題材,注入了新的含義,融詩(shī)情、畫(huà)意、哲理為一體,憑借對春江花月夜的描繪,盡情贊嘆大自然的奇麗景色,謳歌人間純潔的愛(ài)情,把對游子思婦的同情心擴大開(kāi)來(lái),與對人生哲理的追求、對宇宙奧秘的探索結合起來(lái),從而匯成一種情、景、理水乳交溶的幽美而邈遠的意境。詩(shī)人將深邃美麗的藝術(shù)世界特意隱藏在惝恍迷離的藝術(shù)氛圍之中,整首詩(shī)篇仿佛籠罩在一片空靈而迷茫的月色里,吸引著(zhù)讀者去探尋其中美的真諦。

  全詩(shī)緊扣春、江、花、月、夜的背景來(lái)寫(xiě),而又以月為主體!霸隆笔窃(shī)中情景兼融之物,它跳動(dòng)著(zhù)詩(shī)人的脈搏,在全詩(shī)中猶如一條生命紐帶,通貫上下,觸處生神,詩(shī)情隨著(zhù)月輪的生落而起伏曲折。月在一夜之間經(jīng)歷了升起——高懸——西斜——落下的過(guò)程。在月的照耀下,江水、沙灘、天空、原野、楓樹(shù)、花林、飛霜、白沙、扁舟、高樓、鏡臺、砧石、長(cháng)飛的鴻雁、潛躍的魚(yú)龍,不眠的思婦以及漂泊的游子,組成了完整的詩(shī)歌形象,展現出一幅充滿(mǎn)人生哲理與生活情趣的畫(huà)卷。這幅畫(huà)卷在色調上是以淡寓濃,雖用水墨勾勒點(diǎn)染,但“墨分五彩”,從黑白相輔、虛實(shí)相生中顯出絢爛多彩的藝術(shù)效果,宛如一幅淡雅的中國水墨畫(huà),體現出春江花月夜清幽的意境美。

  詩(shī)的韻律節奏也饒有特色。詩(shī)人灌注在詩(shī)中的感情旋律極其悲慨激蕩,但那旋律既不是哀絲豪竹,也不是急管繁弦,而是象小提琴奏出的小夜曲或夢(mèng)幻曲,含蘊,雋永。詩(shī)的內在感情是那樣熱烈、深沉,看來(lái)卻是自然的、平和的,猶如脈搏跳動(dòng)那樣有規律,有節奏,而詩(shī)的韻律也相應地揚抑回旋。全詩(shī)共三十六句,四句一換韻,共換九韻。又平聲庚韻起首,中間為仄聲霰韻、平聲真韻、仄聲紙韻、平聲尤韻、灰韻、文韻、麻韻,最后以仄聲遇韻結束。詩(shī)人把陽(yáng)轍韻與陰轍韻交互雜沓,高低音相間,依次為洪亮級(庚、霰、真)——細微級(紙)——柔和級(尤、灰)——洪亮級(文、麻)——細微級(遇)。全詩(shī)隨著(zhù)韻腳的轉換變化,平仄的交錯運用,一唱三嘆,前呼后應,既回環(huán)反復,又層出不窮,音樂(lè )節奏感強烈而優(yōu)美。這種語(yǔ)音與韻味的變化,又是切合著(zhù)詩(shī)情的起伏,可謂聲情與文情絲絲入扣,宛轉諧美。

  《春江花月夜》是樂(lè )府《清商曲辭·吳聲歌曲》舊題。創(chuàng )制者是誰(shuí),說(shuō)法不一;蛘f(shuō)“未詳所起”;或說(shuō)陳后主所作;或說(shuō)隋煬帝所作。今據郭茂倩《樂(lè )府詩(shī)集》所錄,除張若虛這一首外,尚有隋煬帝二首,諸葛穎一首,張子容二首,溫庭筠一首。它們或顯得格局狹小,或顯得脂粉氣過(guò)濃,遠不及張若虛此篇。這一舊題,到了張若虛手里,突發(fā)異彩,獲得了不朽的藝術(shù)生命。時(shí)至今日,人們甚至不再去考索舊題的原始創(chuàng )制者究竟是誰(shuí),而把《春江花月夜》這一詩(shī)題的真正創(chuàng )制權歸之于張若虛了。

  賞析二

  這首詩(shī)從月生寫(xiě)到月落,把客觀(guān)的實(shí)境與詩(shī)中人的夢(mèng)境結合在一起,寫(xiě)得迷離惝恍,氣氛很蒙眬。也可以說(shuō)整首詩(shī)的感情就像一場(chǎng)夢(mèng)幻,隨著(zhù)月下景物的推移逐漸地展開(kāi)著(zhù)。亦虛亦實(shí),忽此忽彼,是跳動(dòng)的、斷續的,有時(shí)簡(jiǎn)直讓人把握不住寫(xiě)的究竟是什么,可是又覺(jué)得有深邃的、豐富的東西蘊涵在里面,等待我們去挖掘、體味。

  全詩(shī)三十六句,四句一轉韻,共九韻,每韻構成一個(gè)小的段落。

  詩(shī)一開(kāi)頭先點(diǎn)出題目中春、江、月三字,但詩(shī)人的視野并不局限于此,第一句“春江潮水連海平”,就已把大海包括進(jìn)來(lái)了。第二句“海上明月共潮生”,告訴我們那一輪明月乃是伴隨著(zhù)海潮一同生長(cháng)的。詩(shī)人在這里不用升起的“升”字,而用生長(cháng)的“生”字,一字之別,另有一番意味。明月共潮升,不過(guò)是平時(shí)習見(jiàn)的景色,比較平淡!懊髟鹿渤鄙,就滲入詩(shī)人主觀(guān)的想象,仿佛明月和潮水都具有生命,她們像一對姊妹,共同生長(cháng),共同嬉戲。這個(gè)“生”字使整個(gè)詩(shī)句變活了。三四句:“滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明!”滟滟是水波溢滿(mǎn)的樣子。江海相通,春潮渙渙,月光隨著(zhù)海潮涌進(jìn)江來(lái),潮水走到哪里,月光跟隨到哪里,哪一處春江沒(méi)有月光的閃耀呢?

  接下來(lái):“江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰?绽锪魉挥X(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)!边@四句由江寫(xiě)到花,由花又回到月,用其他景物來(lái)襯托月光的皎潔!胺嫉椤,就是生滿(mǎn)鮮花的郊野!蚌薄,是雪珠!敖魍疝D繞芳甸,月照花林皆似霰”,是說(shuō)江水繞著(zhù)生滿(mǎn)鮮花的郊野曲折流過(guò),明月隨江水而來(lái),把她的光輝投到花林上,仿佛給花林撒上了一層雪珠!翱绽锪魉挥X(jué)飛”,因為月色如霜,所以空中的霜飛反而不能察覺(jué)了。古人以為霜是從天上落下來(lái)的,好像雪一樣,所以說(shuō)“流霜”!巴∩习咨晨床灰(jiàn)”,是說(shuō)在潔白的月光之下,江灘的白沙也不易分辨了。一句寫(xiě)天上,一句寫(xiě)地上,整個(gè)宇宙都浸染上了明月的白色,仿佛被凈化了似的。從這樣的境界,很自然地會(huì )想到深邃的人生哲理。

  所以第三段接著(zhù)說(shuō):“江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?”江天一色,連一粒微塵也看不見(jiàn),只有一輪孤月高懸在空中,顯得更加明亮。在江邊是誰(shuí)第一個(gè)見(jiàn)到這輪明月呢?這江月又是哪一年開(kāi)始把她的光輝投向人間的呢?這是一個(gè)天真稚氣的問(wèn),是一個(gè)永無(wú)答案的謎。自從張若虛提出這個(gè)問(wèn)題以后,李白、蘇軾也發(fā)出過(guò)類(lèi)似的疑問(wèn)。李白說(shuō):“青天明月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之!袢瞬灰(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人!(《把酒問(wèn)月》)蘇軾說(shuō):“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年!(《水調歌頭》)這已不僅僅是寫(xiě)景,而幾乎是在探索宇宙的開(kāi)始,追溯人生的開(kāi)端了。

  第四段由疑問(wèn)轉為感慨:“人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水!比松桌,一代一代無(wú)窮無(wú)盡地遞變著(zhù),而江月卻是年復一年沒(méi)有什么變化,她總是生于海上,懸于空中,好像在等待著(zhù)什么人,可是總沒(méi)等到。長(cháng)江的水不停地流著(zhù),什么時(shí)候才把她期待的人送來(lái)呢?

  詩(shī)人這番想象是從“孤月輪”的“孤”字生發(fā)出來(lái)的,由月的孤單聯(lián)想到月的期待,再由月的期待一跳跳到思婦的期待上來(lái):“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?”浦,水口,江水分岔的地方,也就是江行分手的地方。白云一片悠悠飄去,本來(lái)就足以牽動(dòng)人的離愁,何況是在浦口,青綠的楓葉點(diǎn)綴其間,更增添了許多愁緒!罢l(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?”月光之下,是誰(shuí)家的游子乘著(zhù)一葉扁舟在外飄蕩呢?那家中的思婦又是在哪座樓上想念著(zhù)他呢?一句寫(xiě)游子,一句寫(xiě)思婦,同一種離愁別緒,從兩方面落筆,頗有一唱三嘆的韻味。

  從第六段以下專(zhuān)就思婦方面來(lái)寫(xiě)。曹植的《七哀》詩(shī)說(shuō):“明月照高樓,流光正徘徊。上有愁思婦,悲嘆有余哀!睆埲籼摶眠@幾句的意思,對月光作了更細致的描寫(xiě):“可憐樓上月徘徊,應照離人妝鏡臺。玉戶(hù)簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)!蹦敲篮玫脑鹿馑坪跤幸夂退紜D作伴,總在她的閨樓上徘徊著(zhù)不肯離去,想必已照上她的梳妝臺了。月光照在門(mén)簾上,卷也卷不去;照在衣砧上,拂了卻又來(lái)。她是那樣的依人,卻又那樣的惱人,使思婦無(wú)法忘記在這同一輪明月之下的遠方的親人:“此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長(cháng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文!币惠喢髟峦諆傻,就和我想念你一樣,你一定也在望著(zhù)明月想念我。有明月像鏡子似地懸在中間,我們互相望著(zhù),但彼此的呼喚是聽(tīng)不到的。我愿隨著(zhù)月光投入你的懷抱,但我們相距太遠了。上有廣袤的天空,善于長(cháng)途飛翔的鴻雁尚且不能隨月光飛度到你的身邊;下有悠長(cháng)的流水,潛躍的魚(yú)龍也只能泛起一層層波紋而難以游到你的跟前。我又怎么能夠和你相見(jiàn)呢?“昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復西斜!彼紜D回想昨夜的夢(mèng)境:閑潭落花,春過(guò)已半,可惜丈夫還不回來(lái)。江水不停地奔流,快要把春天送走了;江潭的落月也更斜向西邊,想借明月來(lái)寄托相思也幾乎是不可能了。這四句把夢(mèng)境與實(shí)境結合在一起寫(xiě),是夢(mèng)是醒,思婦自己也分辨不清了。

  最后一段,天已快亮:“斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)!毙痹鲁脸,漸漸淹沒(méi)在海霧之中,月光下的一切也漸漸隱去了,好像一幕戲完了以后合上幕布一樣。這整夜的相思,這如夢(mèng)的相思,怎樣排遣呢?游子思婦,地北天南,不知道今夜有幾人趁著(zhù)月華歸來(lái)!看那落月的余輝搖動(dòng)著(zhù)照滿(mǎn)江樹(shù),仿佛懷著(zhù)無(wú)限的同情呢!

  《春江花月夜》是樂(lè )府清商曲吳聲歌舊題,據說(shuō)是陳后主創(chuàng )制的,隋煬帝也曾寫(xiě)過(guò)這個(gè)題目,那都是浮華艷麗的宮體詩(shī)。張若虛這首詩(shī)雖然用的是《春江花月夜》的舊題,題材又是漢末以來(lái)屢見(jiàn)不鮮的游子思婦的離愁,但張若虛還是以不同凡響的藝術(shù)構思,開(kāi)拓出新的意境,表現了新的情趣,使這首詩(shī)成為千古絕唱。而張若虛也就以這一首詩(shī)確立了文學(xué)史上永不磨滅的地位。

  詩(shī)人把游子思婦的離愁放到春江花月夜的背景上,良辰美景更襯出離愁之苦;又以江月與人生對比,顯示人生的短暫,而在短暫的人生里那離愁就越發(fā)顯得濃郁。這首詩(shī)雖然帶著(zhù)些許感傷和凄涼,但總的看來(lái)并不頹廢。它展示了大自然的美,表現了對青春年華的珍異以及對美好生活的向往。那種對于宇宙和人生的真摯的探索,也有著(zhù)深長(cháng)的意味。

  《春江花月夜》,題目共五個(gè)字,代表五種事物。全詩(shī)便扣緊這五個(gè)字來(lái)寫(xiě),但又有重點(diǎn),這就是“月”。春、江、花、夜,都圍繞著(zhù)月作陪襯。詩(shī)從月生開(kāi)始,繼而寫(xiě)月下的江流,月下的芳甸,月下的花林,月下的沙汀,然后就月下的思婦反復抒寫(xiě),最后以月落收結。有主有從,主從巧妙地配合著(zhù),構成完整的詩(shī)歌形象,形成美妙的藝術(shù)境界。

  這首詩(shī)對景物的描寫(xiě),采取多變的角度,敷以斑斕的色彩,很能引人入勝。同是月光,就有初生于海上的月光,有花林上似霰的月光,有沙汀上不易察覺(jué)的月光,有妝鏡臺上的月光,有搗衣砧上的月光,有斜月,有落月,多么富于變化!詩(shī)中景物的色彩雖然統一在皎潔光亮上,但是因為襯托著(zhù)海潮、芳甸、花林、白云、青楓、玉戶(hù)、閑潭、落花、海霧、江樹(shù),也在統一之中出現了變化,取得班斕多彩的效果。

  賞析三

  《春江花月夜》是一首長(cháng)篇歌行,采用的雖是樂(lè )府舊題,但作者賦予它全新的內容,將畫(huà)意、詩(shī)情與對宇宙奧秘和人生哲理的體察融為一體,創(chuàng )造出情景交融、玲瓏透徹而無(wú)跡可尋的詩(shī)境。全詩(shī)以鏗鏘響亮的語(yǔ)言,優(yōu)美空靈的白描手法,上下蟬聯(lián)的結構,一氣到底而又曲折有致的反復回蕩的旋律等等,構成了它獨特的藝術(shù)特色。

  由于永明文學(xué)重裝飾、重消閑娛樂(lè )的性質(zhì)直接影響到宮體詩(shī)的發(fā)展方向,所以宮體詩(shī)具有題材處理上的娛樂(lè )性質(zhì)和對寫(xiě)實(shí)技巧的追求的特點(diǎn),而《春江花月夜》能跳出前人窠臼,擺脫宮體束縛,在詩(shī)歌意境創(chuàng )造上取得巨大進(jìn)展。

  《春江花月夜》的作者張若虛是初唐向盛唐過(guò)渡的重要詩(shī)人,他在四杰的基礎上,進(jìn)一步改造了宮體詩(shī),完成了“初唐體”的創(chuàng )造,使言詩(shī)歌行體更加成熟,為詩(shī)歌走向盛唐高峰開(kāi)辟了道路。

  《春江花月夜》是樂(lè )府《清商曲詞?吳聲歌曲》舊題。創(chuàng )制者是誰(shuí),說(shuō)法不一;蛘f(shuō)是陳后主所作;或說(shuō)隋煬帝所作。今據郭茂倩《樂(lè )府詩(shī)集》所錄,除張若虛這一首外,尚有隋煬帝二首,諸葛穎一首,張子容一首,溫庭筠一首。它們或顯得格局狹小,或顯得脂粉氣過(guò)濃,都遠不如張若虛的《春江花月夜》。

  二十世紀初王闿運首先對張若虛的《春江花月夜》給予了極高的評價(jià)說(shuō),張若虛《春江花月夜》用《西洲》格調,孤篇橫絕,竟為大家,是“宮體之巨瀾”。

  【一】《春江花月夜》的形式美

  “這首詩(shī)構思精巧,春江花月夜五字,形成五條結構線(xiàn),而以明月為中心結構線(xiàn),”(1)它們或離或合,彼此錯落,相互疊加,構成鮮明形象的詩(shī)意,描述了動(dòng)人心弦的春江花月夜之景,詩(shī)的形式對表達主題方面做到了緊密?chē)@主題選材和組材。

  這首詩(shī)的前十六句寫(xiě)月夜景色。前八句,開(kāi)篇點(diǎn)題,描寫(xiě)春江浪濤連著(zhù)海潮,一輪明月隨著(zhù)海潮升起的壯觀(guān)景象。詩(shī)人以雄渾的筆觸描繪了眼前明月高懸,宇宙遼闊,江流宛轉,月色迷朦的壯闊景色。后八句,由景入情,以豐富的想象追溯到歷史的長(cháng)河中去,由對江月的發(fā)問(wèn),進(jìn)一層提出了“人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似”的人生哲理。流露了詩(shī)人對宇宙無(wú)窮,人生有限的感慨。中間四句由扁舟子、明月樓過(guò)渡承轉,寫(xiě)游子思婦的離別相思之情。后十六句轉寫(xiě)月夜情人兩地相思,情調由雄渾轉入纏綿。這一段又分為二小段,前八句寫(xiě)思婦懷念遠人,作者用轉進(jìn)一層的反襯手法,通過(guò)描寫(xiě)思婦月夜對游子的思念,表達詩(shī)人思念親人的熱烈情懷。詩(shī)以細密的筆觸刻畫(huà)了思婦的情態(tài)和內心活動(dòng)。以月作為傳情的媒介,寫(xiě)思婦簾中卷月,砧上拂月,愿逐明月映照親人,鴻雁不度,魚(yú)龍潛躍,渲染思婦從春到秋,從日到夜的懷念遠方親人的急切心情。由“昨夜”以下八句寫(xiě)游子對家鄉親人的思情,寫(xiě)昨夜入夢(mèng),寫(xiě)春半不得還家,直到落月西斜,揭示游子日夜思鄉的內心痛苦。結尾四句以斜月沉沉,家鄉遠隔,由個(gè)人的痛苦而想到無(wú)數象自己一樣的游子,他們的思情就象眼前渾白的落月余光落滿(mǎn)江數一樣,牽動(dòng)著(zhù)人們的情思,使詩(shī)在收結中達到更高的境界。

  這首詩(shī)較多運用排比和對偶句式,例如:“江畔何年初見(jiàn)月,江月何年初照人?不知江月待何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水!薄白蛞归e潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家,江水流春去欲盡,江潭落月復西斜!

  排比句在重疊中顯示變化,對偶句在變化中顯示整齊,使詩(shī)意宛轉而情濃。

  【二】《春江花月夜》的韻律美

  全詩(shī)共三十六句,四句一換韻,共換九韻。以平聲庚韻起首,中間為仄聲霰韻、平聲真韻、仄聲紙韻、平聲尤韻、平聲灰韻、平聲文韻、平聲麻韻,最后以仄聲遇韻結束。

  詩(shī)人把陽(yáng)轍韻(以n、ng收音)與陰轍韻(沒(méi)n、ng收音)交互雜沓,高低音相間,依次為洪亮級(庚、霰、真)——細微級(低)——柔和級(尤、灰)——洪亮級(文、麻)——細微級(遇)。

  全詩(shī)隨著(zhù)韻腳的轉換變化,平仄的交錯運用,一唱三嘆,前呼后應,既回環(huán)反復,又層出不窮,音樂(lè )節奏感強烈而優(yōu)美。這種語(yǔ)音與韻味的變化,又是切合著(zhù)詩(shī)情的起伏,可謂聲情與文情絲絲入扣,宛轉諧美,優(yōu)美柔和,情切意濃,富有民歌色彩,具有很高的藝術(shù)成就和很強烈的藝術(shù)感染力。

  韻律美,體現在欣賞詩(shī)文的韻味上。所謂韻,就是不俗、瀟灑、有余意。所謂味,行于簡(jiǎn)易閑淡之中,而有深遠無(wú)窮之味。節奏上朗朗上口與腦海里的形象,緊緊連在一起!绊嵨丁倍志惋h然于靈魂深處,詩(shī)人和讀者一齊達到“共鳴”。在吟詠誦讀中,隨著(zhù)平仄起伏,抑揚頓挫的節奏變化,感覺(jué)情韻裊裊,搖曳生姿,令人心醉神迷。

  《春江花月夜》的韻律抑揚回旋,宛若一闕如夢(mèng)似幻的夜曲,美妙、含蓄、雋永,令人神思飛揚,浮想聯(lián)翩?梢愿杏X(jué)到,在自然優(yōu)美的旋律下,脈動(dòng)著(zhù)詩(shī)人深沉熱烈的內在情感。意蘊深廣,情韻悠揚。

  在朗誦此詩(shī)時(shí),隨著(zhù)詩(shī)的節奏,使人仿佛進(jìn)入一幅幽美、柔和、恬謐、感情豐富而又宛轉纏綿的春將花月夜的圖畫(huà)里。

  如果說(shuō)聆聽(tīng)音樂(lè )是美的享受,那么賞析《春將花月夜》的韻律,就會(huì )發(fā)現詩(shī)中有樂(lè )。這種藝術(shù)上的通感,更能喚起讀者接受這首詩(shī)的美的能動(dòng)性。白居易在《畫(huà)竹歌》中云:“舉頭忽看不似畫(huà),低耳靜聽(tīng)疑有聲!蔽覀冊谛蕾p這首詩(shī)的時(shí)候,與白居易的體悟有異曲同工之妙。詩(shī)中的音樂(lè )好似縈繞于一片空靈而迷茫的夜色之中,吸引讀者去探尋其中美的真諦。

  【三】《春江花月夜》的情感美

  全詩(shī)分兩大部分,從開(kāi)頭到“但見(jiàn)長(cháng)江送流水”為第一部分,寫(xiě)明月照耀下的春江花林景色以及詩(shī)人的聯(lián)想和感慨。前八句緊扣題意,圍繞“春”“江”“花”“月”“夜”五字逐層鋪展,織就一幅色彩斑斕的圖畫(huà);后八句由“江月”聯(lián)想“人生”,由寫(xiě)景轉入抒情。清明澄澈的天地宇宙,仿佛使人進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界,這就自然引起世人的遐思冥想:“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人?”詩(shī)人神思飛躍,但緊緊聯(lián)系著(zhù)人生,探索著(zhù)人生的哲理和奧秘!叭松鸁o(wú)窮己,江月年年只相似!眰(gè)人生命是短暫即逝的,而人類(lèi)的存在則是綿延久長(cháng)的,人類(lèi)的存在與明月的存在相得益彰。詩(shī)人從大自然的美景中感受到一種欣慰。雖有對人生短暫的感傷,卻并不頹廢,并不絕望,這都源于對生命的熱愛(ài)。

  從“白云一片去悠悠”到結束為第二部分,寫(xiě)春宵月夜游子思婦的離愁別恨,著(zhù)重表現閨中思婦望月懷人的深情。第二部分仍從寫(xiě)景落筆,以“白云”起興,著(zhù)力描摹人物心理。思婦對離人的懷念,主要通過(guò)“月”來(lái)烘托的,月光引起的情思在深深地攪擾著(zhù)她。明月徘徊,柔和的清輝使她觸處生情,一“卷”一“拂”,生動(dòng)地表現出思婦的惆悵和迷惘。月光照耀著(zhù)遠方的愛(ài)人,共望月光而無(wú)法相知,只好依托明月遙寄思念之情,一片癡情幻想,情思纏綿,哀怨凄楚。最后四句寫(xiě)游子思歸之情,沉沉孤寂,無(wú)限思量,抒發(fā)人類(lèi)悲歡離合的思想感情。

  《春江花月夜》情感豐沛,“情’字總括全篇詩(shī)意!(2)詩(shī)人對宇宙人生的探索熱愛(ài)之情,對游子思婦的相思相望之情,均寫(xiě)得極盡其美,動(dòng)人心魄。

  【四】《春江花月夜》的意境美

  意境是中國古典美學(xué)的獨特范疇。

  宗白華先生指出:意境是“中國文化史上最中心也最具有世界貢獻的一方面!

  意境主要是指運用藝術(shù)家,在主客體交融,物我兩忘的基礎上,將接受者引向一個(gè)超越現實(shí)時(shí)空,富有行上本體意味的境界中。

  全詩(shī)緊扣春、江、花、月、夜的背景來(lái)寫(xiě),而又以月為主體。初月嫵媚、高月皎潔、斜月迷離、落月纏綿!霸隆笔窃(shī)中情景兼容之物,它跳動(dòng)著(zhù)詩(shī)人的脈搏,在全詩(shī)中有如一條生命紐帶,通貫上下,觸處生神,詩(shī)情隨著(zhù)月輪的生落而起伏曲折。月在一夜之間經(jīng)歷了升起——高懸——西斜——落下的過(guò)程。在月的照耀下,江水、沙灘、天空、原野、楓樹(shù)、花林、飛霜、白云、扁舟、高樓、鏡臺、長(cháng)飛的鴻雁、潛躍的魚(yú)龍、不眠的思婦以及漂泊的游子,組成了完整的詩(shī)歌形象,展現出一副充滿(mǎn)人生哲理與生活情趣的畫(huà)卷。這幅畫(huà)卷在色調上是以淡寓濃,用水墨勾勒點(diǎn)染,從黑白相輔、虛實(shí)相生中顯出絢爛多彩的藝術(shù)效果,宛如一幅淡雅的中國水墨畫(huà),體現出春江花月夜清幽的意境美。

  詩(shī)人將傳統題材注入新的含義,融詩(shī)情、畫(huà)意、哲理為一體,憑借對春江花月夜的描繪,盡情贊嘆大自然的奇麗景色,謳歌人間純潔的愛(ài)情,把對游子思婦的同情心擴大開(kāi)來(lái),于對人生哲理的追求,對宇宙奧秘的探索結合起來(lái),從而匯成一種情、景、理水乳交融的優(yōu)美而邈遠的意境。

  這種意境的營(yíng)造,很大程度上得力于寫(xiě)景用字的鮮明、形象、生動(dòng)和貼切。全詩(shī)著(zhù)意渲染“春江”“明月”的主題。在描述“江”上,連續運用“春江”、“江流”、“江畔”、“江月”、“江水”、“江潭”、“江樹(shù)”,這些繁華似錦的景物,把春江烘托得象仙境一般。對明月的描寫(xiě),主要著(zhù)意于對月光的描繪。在月的描繪中有“明月”、“月明”、“孤月”、“江月”、“樓上月”、“月華”、“落月”。描繪了月亮不同的光色,不同形狀和不同的內容。我們可以通過(guò)“觀(guān)”來(lái)感受這些美好的意象,然后通過(guò)“品”來(lái)重建,最后通過(guò)“悟”來(lái)感悟其思想意境。

  對于中國古代詩(shī)歌來(lái)說(shuō),虛、空、遠等意境始終是其創(chuàng )作的核心目標!洞航ㄔ乱埂吩谟邢薜淖匀痪坝^(guān)中,勾勒出一幅美侖美奐的圖畫(huà),用無(wú)言的載體托起這無(wú)限的生命體,其意境追求自然與人生聯(lián)系在一起了。

  不難發(fā)現,這種意境將引導人們對此詩(shī)做進(jìn)一步的思索,“他顯示的是少年時(shí)代在初次人生展望中所感到的那種輕煙般的惆悵和哀怨!薄八亲呦虺墒炱诘那嗌倌陼r(shí)代對人生、宇宙的初醒的自我意識’:對廣大世界、自然美景和自身存在的深切感受和珍視,對自身存在的有限性的無(wú)可奈何的感傷、惆悵和留戀!

  【五】《春江花月夜》對詩(shī)歌藝術(shù)的貢獻

  《春江花月夜》在明代以前并沒(méi)有人真正地重視它,很長(cháng)一段時(shí)間內,它被歸入初唐四杰一類(lèi),后隨四杰地位的提高,才得到人們的重視。這首詩(shī)在思想與藝術(shù)上都超越了以前那些單純模山范水的景物詩(shī),感時(shí)傷逝的哲理詩(shī),抒兒女離情別緒的愛(ài)情詩(shī)。

  近代學(xué)者聞一多先生對此詩(shī)給以極熱情的和高度的評價(jià)。他說(shuō):“如果劉希夷是盧駱的狂風(fēng)暴雨后寧靜爽朗的黃昏,張若虛便是風(fēng)雨后更寧靜更爽朗的月夜!

  “這是詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰。從這邊回頭一望,連劉希夷都是過(guò)程了,不用說(shuō)盧照鄰和他的配角駱賓王,更是過(guò)程的過(guò)程。至于那一百年梁、陳、隋,唐四代宮廷所遺下了那分最黑暗的罪孽,有了《春江花月夜》這樣的一首宮體詩(shī),不也就洗凈了嗎?向前替宮體詩(shī)贖清了百年的罪,因此向后也就和另一個(gè)頂峰陳子昂分工合作,清除了盛唐的路,——張若虛的功績(jì)是無(wú)從估計的!(5)

  《春江花月夜》格調宛轉優(yōu)美,抒情幽怨纏綿,打破了六朝以來(lái)宮體詩(shī)的空洞庸俗,開(kāi)拓了詩(shī)歌的高遠意境。使詩(shī)歌的內容和形式達到了完美統一。為寫(xiě)景、敘事、抒情融合一體的詩(shī)歌,鋪墊了基礎。尤其在詩(shī)歌意境的創(chuàng )造方面提供了成功經(jīng)驗,對詩(shī)歌的繼承和發(fā)展,影響極為深遠。

  《春江花月夜》詩(shī)的格式,為后人寫(xiě)抒情詩(shī)開(kāi)拓了創(chuàng )作道路,對后人創(chuàng )作影響,亦是深遠的。曹雪芹在他的巨作《紅樓夢(mèng)》中,刻畫(huà)林黛玉的性格,表現了她寄人籬下、悲嘆自己的遭遇和孤寂的身世、最能夠傾瀉她肺腑中的悲凄痛苦、莫過(guò)于是那幾首:《葬花詩(shī)》、《桃花行》……諸篇。更在《風(fēng)雨夕悶作風(fēng)雨詞》一章里言黛王“擬春江花月夜”之格,寫(xiě)了“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(cháng)……”凄楚纏綿,催人淚下,可見(jiàn)《春江花月夜》對后人影響之大。

  創(chuàng )作背景

  《春江花月夜》為樂(lè )府吳聲歌曲名,相傳為南朝陳后主所作,原詞已不傳,《舊唐書(shū)·音樂(lè )志二》云:“《春江花月夜》《玉樹(shù)后庭花》《堂堂》,并陳后主作。叔寶常與宮中女學(xué)士及朝臣相和為詩(shī),太樂(lè )令何胥又善于文詠,采其尤艷麗者以為此曲!焙髞(lái)隋煬帝又曾做過(guò)此曲!稑(lè )府詩(shī)集》卷四十七收《春江花月夜》七篇,其中有隋煬帝的兩篇。張若虛這首為擬題作詩(shī),與原先的曲調已不同。

  關(guān)于此詩(shī)的具體創(chuàng )作年份已難以確考,而對此詩(shī)的創(chuàng )作地點(diǎn)則有三種說(shuō)法:揚州文化研究所所長(cháng)韋明鏵認為,詩(shī)人是站在揚州南郊曲江邊賞月觀(guān)潮,有感而發(fā),創(chuàng )作了此詩(shī),表現的是唐代曲江一帶的景色;長(cháng)期從事瓜洲文史研究的高惠年認為,此詩(shī)作于瓜洲,表現的是千年古鎮瓜洲江畔清幽如詩(shī)的意境之美;長(cháng)期從事大橋文史研究的學(xué)者顧仁認為,此詩(shī)作于揚子江畔,其地在今揚州市江都區大橋鎮南部。

  名家點(diǎn)評

  明·胡應麟《詩(shī)藪》:張若虛《春江花月夜》流暢婉轉,出劉希夷《白頭翁》上,而世代不可考。詳其體制,初唐無(wú)疑。

  明·王世懋《藝圃擷余》:句句以春江花月妝成一篇好文字。

  明·陸時(shí)雍《唐詩(shī)鏡》:微情渺思,多以懸感見(jiàn)奇。

  明·唐汝詢(xún)《唐詩(shī)解》:此望月而思家也。言月明而當春水方盛之時(shí),隨波萬(wàn)里,靡所不照。霜流沙白,狀其光也。因言月之照人,莫辨其始。人有變更,月長(cháng)皎潔,我不知為誰(shuí)而輸光乎?所見(jiàn)惟江流不返耳。又睹孤云之飛而想今夕,有乘扁舟為客者,有登樓而傷別者,已與室家是也。遂敘閨中悵望之情,久客思家之意。因落月而念歸路之遙,恨不能乘月而歸,徒對此江樹(shù)而含情也。

  明·鐘惺、譚元春《唐詩(shī)歸》:鐘云:淺淺說(shuō)去,節節相生,使人傷感,未免有情,自不能讀,讀不能厭。又云:將“春江花月夜”五字,煉成一片奇光,分合不得,真化工手。譚云:春江花月夜,字字寫(xiě)得有情、有想、有故。

  明·李攀龍《唐詩(shī)選》:綺回曲折,轉入閨思,言愈委婉輕妙,極得趣者。

  明·周珽《唐詩(shī)選脈會(huì )通評林》:周珽曰:語(yǔ)語(yǔ)就題面字翻弄,接筍合縫,銖兩皆稱(chēng)。黃家鼎曰:五色分光,合成一片奇錦。不是補天手,未免有痕跡。汪道昆曰:“白云一片”數語(yǔ),此等光景作若虛筆力寫(xiě)不到,別有一種奇思。

  明末清初·王夫之《唐詩(shī)評選》:句坷翻新,千條一縷,以動(dòng)古今人心脾,靈愚共感。其自然獨絕處,則在順手積去,宛爾成章,令淺人言格局、言提唱、言關(guān)鎖者,總無(wú)下口分在。

  明末清初·毛先舒《詩(shī)辯坻》:不著(zhù)粉澤,自有腴姿,而纏綿醞藉,一意縈紆,調法出沒(méi),令人不測,殆化工之筆哉!

  明末清初·吳喬《圍爐詩(shī)話(huà)》:《春江花月夜》正意只在“不知乘月幾人歸”。

  明末清初·葉羲昂《唐詩(shī)直解》:“搖”“滿(mǎn)”二字幻而動(dòng),讀之目不能瞬。

  清·宋長(cháng)白《柳亭詩(shī)話(huà)》:唐人有“春江花月夜”一題,同時(shí)張若虛、張子容皆賦之。若虛凡二百五十二言,子容僅三十言,氏短各極其妙,增減一字不得,讀此可悟相體裁衣之法。

  清·王堯衢《古唐詩(shī)合解》:此篇是逐解轉韻法。凡九解:前二解是起,后二解是收,起則漸漸吐題,收則漸漸結束,中五解是腹。雖其詞有連有不連,而意則相生。至于題目五字,環(huán)轉交錯,各自生趣!按骸弊炙囊(jiàn),“江”字十二見(jiàn),“花”字只二見(jiàn)!霸隆弊质逡(jiàn),“夜”字亦只二見(jiàn)。于“江”則用海、潮、波、流、汀、沙、浦、潭、瀟湘、碣石等以為陪,于“月”則用天、空、霰、霜、云、樓、妝臺、簾、砧、魚(yú)、雁、海霧等以為映。于代代無(wú)窮乘月望月之人之內,摘出扁舟游子、樓上離人兩種,以描情事。樓上宜“月”,扁舟在“江”,此兩種人于“春江花月夜”最獨關(guān)情。故知情文相生,各各呈艷,光怪陸離,不可端倪,真奇制也。

  清·徐增《而庵說(shuō)唐詩(shī)》:首八句使人火熱,此處八句(按指“江天一色”以下八句)又使人冰冷。然不冰冷則不見(jiàn)火熱,此才子弄筆跌宕處,不可不知也!白蛞归e潭夢(mèng)落花”此下八句是結,前首八句是起。起用出生法,將春、江、花、月逐字吐出;結用消歸法,又將春、江、花、月逐字收拾。此句不與上連,而意則從上滾下。此詩(shī)如連環(huán)鎖子骨,節節相生,綿綿不斷,使讀者眼光正射不得,斜射不得,無(wú)處尋其端緒!按航ㄔ乱埂蔽鍌(gè)字,各各照顧有情。詩(shī)真艷詩(shī),才真艷才也。

  清·沈德潛《唐詩(shī)別裁》:前半見(jiàn)人有變易,月明常在,江月不必待人,惟江流與月同無(wú)盡也。后半寫(xiě)思婦悵望之情,曲折三致。題中五字安放自然,猶是王、楊、盧、駱之體。

  清·管世銘《讀雪山房唐詩(shī)鈔》:盧照鄰《長(cháng)安古意》、駱賓王《帝京篇》、劉希夷《代悲白頭翁》、張若虛《春江花月夜》,何嘗非一時(shí)杰作,然奏十篇以上,得不厭而思去乎?非開(kāi)、寶諸公,豈識七言中有如許境界?何大復未之思也。

  清·范大士《歷代詩(shī)發(fā)》:層層靈活,如剝焦心,全不覺(jué)字句牽合重復。

  清·王闿運《論唐詩(shī)諸家源流(答陳完夫問(wèn))》:張若虛《春江花月夜》用《西洲》格調,孤篇橫絕,竟為大家。李賀、商隱,挹其鮮潤;宋詞、元詩(shī),盡其支流,宮體之巨瀾也。

  后世影響

  《春江花月夜》一詩(shī)在立意和選材上總結前人的經(jīng)驗,借樂(lè )府舊題譜寫(xiě)出天下眾多人的心聲,同時(shí)具有很高的審美價(jià)值,一直令后人傳誦不已,千百年來(lái)有無(wú)數讀者為之傾倒,有“孤篇橫絕,竟為大家”之譽(yù)。它是由齊梁綺麗浮靡文風(fēng)轉向盛唐的自然清麗的一面旗幟,同時(shí)又是中國古代詩(shī)歌史上的一個(gè)重要里程碑。它的內容和形式多為后世詩(shī)人所借用。

  此詩(shī)既不像南朝山水詩(shī)那樣著(zhù)力模山范水,也不像玄言詩(shī)那樣枯燥說(shuō)理,更不是一首單單抒發(fā)兒女離情別緒的愛(ài)情詩(shī),而是將多種詩(shī)情融為一體。它的誕生,填補了中國古代詩(shī)歌史上以月為中心媒介,同時(shí)寫(xiě)男女雙方兩地相思,探索宇宙和人生哲理于同一首詩(shī)的空白。不論從主題的提煉還是題材的加工上,此詩(shī)對唐朝繁榮的詩(shī)歌局面起著(zhù)不可估量的作用,對后代詩(shī)歌創(chuàng )作有重要的啟蒙作用。

  詩(shī)中有好多名句被后世詩(shī)人所引用或化用。比如,崔顥的“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”很可能是“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”的化用;張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”可能是根據“春江潮水連海平,海上明月共潮生”化用而來(lái);李白的“青天明月來(lái)幾時(shí)?我欲停杯一問(wèn)之”,蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”,都有化用“江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?”的痕跡。

  在意境和結構方面,江天一線(xiàn),皎月一輪,白云一片和婆娑的花枝,綽約的人影,孤獨的明月樓,又以其形的對比,構成線(xiàn)條的旋律,賦予此詩(shī)以繪畫(huà)美。作者又以夜的寂靜為背景,把人們臆想中的海潮聲、江流聲、搗衣聲、凄涼的雁叫聲與游子思婦的嘆息聲,巧妙地編織成聲音的旋律,賦予此詩(shī)以音樂(lè )美。此詩(shī)的這些美感對現代新月派詩(shī)人聞一多提出詩(shī)歌的“三美”(即繪畫(huà)美、音樂(lè )美、建筑美)有著(zhù)重要的直接影響。

  作者簡(jiǎn)介

  張若虛(約660—約720),唐代詩(shī)人。揚州(今屬江蘇)人。官兗州兵曹。與賀知章、張旭、包融齊名,號稱(chēng)“吳中四士”。事跡略見(jiàn)于《舊唐書(shū)·賀知章傳》!度圃(shī)》僅存其詩(shī)二首。

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