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《赤壁賦》讀后感

時(shí)間:2024-09-27 02:01:08 赤壁賦 我要投稿

《赤壁賦》讀后感范文(通用5篇)

  讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《赤壁賦》讀后感范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《赤壁賦》讀后感范文(通用5篇)

  《赤壁賦》讀后感1

  《赤壁賦》這篇文章雖短卻寫(xiě)得精彩無(wú)比。具體經(jīng)過(guò)是蘇軾與朋友駕小舟在江上游玩,并唱起了《詩(shī)經(jīng)》上的歌曲。這時(shí),有一個(gè)朋友吹起洞簫,簫聲卻充滿(mǎn)了哀怨。東坡問(wèn)他為什么這樣吹他就說(shuō)想起曹操當年破荊州時(shí)的情形,何其壯觀(guān)。英雄豪杰,叱咤一時(shí),而如今又到哪里去了呢?由此想到人的生命跟天地相比,渺小得就如同滄海一粟,功名利祿如同過(guò)眼云煙,因而悲從中來(lái),不能自禁,演繹此悲涼之簫聲。蘇子講了水與月的例子來(lái)反駁他的觀(guān)點(diǎn)。他說(shuō),人生的長(cháng)短在于你怎么看,假如從變化的角度看,天地即使是一眨眼的時(shí)間也沒(méi)有停止過(guò)運動(dòng);假如從不變的角度看,我們與萬(wàn)物都是無(wú)窮盡的。這樣想長(cháng)江又有什么好羨慕的呢?蘇軾的世界觀(guān)是放達而積極的,從而也肯定了人的價(jià)值。接著(zhù)他又說(shuō),萬(wàn)物各有屬主,惟有“江山之情風(fēng),山間之明月”是“取之無(wú)禁,用之不竭”的自然界的寶藏。他把眼光超脫了人本身的局限,去追求、去享用自然界無(wú)窮無(wú)盡的美,這是發(fā)現了生命的本質(zhì)奧妙和真諦的表現。

  這種曠達的胸懷大概可以讓那些蠅營(yíng)狗茍與名利、心胸狹窄而思想庸俗的人感到慚愧吧?!蘇軾的樸素的世界觀(guān),與我一向尊崇的人生準則不謀而合,假如不是時(shí)空相隔,我還真想引之為摯友呢!赤壁之下,多少英雄盡事,多少騷客留情。赤壁的美,赤壁的妙,在大文豪蘇軾的筆下,以簡(jiǎn)極的筆墨躍然生輝,意境悠長(cháng),令我陶醉!霸鲁鰱|山之上,徘徊于斗牛之間”,“白露橫江,水光接天?v一葦之所如,凌萬(wàn)傾之茫然,”月色水光,天宇合一。是實(shí)景還是幻象?蘇軾寫(xiě)的'是常景,但卻叫我也不禁“羽化登仙”了。夜游赤壁,雖怡然但因苦悶。蘇軾因“烏臺詩(shī)案”被貶,政治上遭受?chē)乐卮驌,內心的苦悶可想而知。而東坡畢竟是個(gè)胸懷曠達之人,他放情山水,隨緣自適,不禁令人欽佩。文中此情此景,令人賞心悅目。正當主客陶然其中,扣弦而歌卻又引出了纏綿悲涼的洞簫聲,剎那間情緒轉為惆悵。借景生情,情由景生,“月明星稀,烏鵲南飛”,“客”由曹操之口抒發(fā)感情:赤壁一帶,當年何等英雄,而今安在?何況吾輩魚(yú)樵江渚之上!江水無(wú)窮,人生須臾,渺如滄海一粟。若能“挾飛仙以遨游,抱明月而長(cháng)終”,卻“知不可驟得”。賦寫(xiě)客之生悲,實(shí)為蘇子開(kāi)導之關(guān)合。他針對“客人”之言有感而發(fā),從宇宙的變化說(shuō)到人生的哲理:從變化的角度看,天地一刻也不會(huì )變,人生短暫,自然可悲;但從不變的角度看,天地與我同生,萬(wàn)物與我為一,都會(huì )無(wú)窮無(wú)盡。況天地間物各有主,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取!

  如此,人世間的榮辱,得失,憂(yōu)樂(lè )便不足為念了。蘇子的人生哲理,雖有佛老思想的隨遇而安,惟我自然相適的消極因素,但他身處逆境而不消極頹廢,豁達開(kāi)朗,超然物外,在當時(shí)是難能可貴了!此賦中對江山風(fēng)景的熱情贊美,對歷史英雄的傾慕向往,對理想的追求,值得受到我們感染,不愧為名作!合卷閉目,坐思己過(guò),F代人生何嘗不是如此?困難與坎坷雖無(wú)窮盡,但是只要有開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài),遼遠曠達的胸襟,何畏之所有?

  《赤壁賦》讀后感2

  人生路漫漫,一路上少不了暗礁險灘與大風(fēng)大浪,在面對這般艱難的人生時(shí),只要我們打開(kāi)心窗,勇敢面對,擊退困難,便可走出荊棘叢生的山路,登上一覽眾山小的成功之峰。對于蘇軾這位詩(shī)人,在我的印象中大概只有些輪廓罷了。直到遇見(jiàn)了你,我才改變了我的看法。

  輕輕打開(kāi)蘇軾所寫(xiě)的《赤壁賦》,我看到了在月夜泛舟游赤壁的蘇軾。他與朋友們“誦明月之詩(shī),歌窈窕之章”,想著(zhù)“遺世獨立,羽化而登仙”。這幅悠然自得的賞月圖在人們眼中看起來(lái)是非常美好的吧!但是有誰(shuí)又曾想到,他仕途歷盡艱辛,屢遭迫害,現在又被貶為黃州團練副使。雖然生活遭到落差,心靈變得失落,但是他終不改變樂(lè )觀(guān)的天性,從容地面對生活,勇敢地奮斗下去,最終厚積薄發(fā),在才俊輩出地宋代登峰造極,創(chuàng )造出大量驚世之作,成為文學(xué)史上地里程碑。

  記得進(jìn)入高中的時(shí)候,諸事不順,事事不如意。數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)后,那鮮紅的分數,那滿(mǎn)屏的大叉,像一把把尖利的刀子,狠狠地刺痛了我的心。幾次下來(lái)的'考試,都使我的信心喪失殆盡,漸漸地消極起來(lái)。直到遇見(jiàn)了你,流放卻樂(lè )觀(guān)的你,我才一點(diǎn)一點(diǎn)改變我的觀(guān)點(diǎn)。你二十歲登進(jìn)士科,被皇帝預設為未來(lái)的宰相,但是遭人嫉妒,被人所陷,現在只能流放到這荒蕪之地。面對這荒蕪人跡的地方,你勇敢樂(lè )觀(guān)地去面對,你對于這么艱難地處境都不言放棄,何況是我這個(gè)小小地挫折呢?于是我在心思放在數學(xué)上面:一天到晚勤奮謹慎,沒(méi)有一點(diǎn)疏忽懈怠。每天睡覺(jué)前把今天所教的內容復習一遍,并且預習明天的新內容。每一次的卷子,都會(huì )第一時(shí)間思考錯的地方,找出漏洞,加以鞏固。一如既往,周而復始,慢慢地我又對數學(xué)產(chǎn)生了興趣,每做出一道數學(xué)題都會(huì )產(chǎn)生一種自豪感,在每一次的練習中,我一點(diǎn)點(diǎn)努力,也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  在更多的時(shí)候,我們雖然會(huì )內憂(yōu)外患,但是無(wú)所謂,只要你在這時(shí)候打開(kāi)自己的心窗,“從一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然”,以淡然樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待面前的困境,帶著(zhù)屬于自己的勇敢和堅持,就可以突破重重難關(guān),迎接人生的春天!

  當你在面對滔滔江水,仰頭吟誦時(shí),“自其變者而觀(guān)之,則天地曾不能以一瞬”,我遇見(jiàn)了你,一個(gè)瀟灑、樂(lè )觀(guān)、積極的你,是你讓我終于明白,縱然前方有一塊巨大的絆腳石,只要轉個(gè)彎,變個(gè)樣,絆腳石也會(huì )變成我們的墊腳石。

  讓我們一起在失意時(shí),一起舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章吧!讓我們在面對困難時(shí),把荊棘當作鋪滿(mǎn)鮮花的原野吧!讓我們樂(lè )觀(guān)面對,不畏艱險。

  《赤壁賦》讀后感3

  暑假,一直教我們《論語(yǔ)》的宋老師又帶著(zhù)我們學(xué)習了《赤壁賦》。我喜歡這篇文章,它講述的是蘇軾與朋友在赤壁游玩之事,全文十分流暢,讀起來(lái)特別舒服。

  蘇軾是北宋著(zhù)名文學(xué)家,以前我們還學(xué)過(guò)他的《題西林壁》、《飲湖上初晴后雨》、《惠崇春江曉景》和《贈劉景文》等詩(shī)!渡舷挛迩辍分兄v到蘇軾多才多藝,一生留下來(lái)四千多首詩(shī),他還是個(gè)大名鼎鼎的書(shū)法家和很有成就的畫(huà)家。

  在一個(gè)明月當空的夜里,蘇軾在黃州約了幾個(gè)朋友乘著(zhù)小船,來(lái)到長(cháng)江邊上的赤壁。他觸景生情,感慨萬(wàn)千,寫(xiě)下了這首千古名篇《赤壁賦》。我覺(jué)得文中的景色描寫(xiě)很好:“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天?v一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙!倍潭處拙湓(huà),概括出了周?chē)囊磺芯跋,使讀者有了身臨其境之感,同時(shí)語(yǔ)句長(cháng)短結合,朗朗上口。

  文章結尾時(shí),講到了世間萬(wàn)物各有主宰,如果不是屬于自己所有的,即使一絲一毫也不能占為己有。只有江上的清風(fēng)和山間的明月,和耳朵聽(tīng)到的`聲音、眼睛看到的美景,這些都是大自然無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,取用它們是沒(méi)有禁止的,而且永遠享用不完。這些話(huà)給我的啟示是,“物各有主”,“茍非吾之所有,雖一毫而未取”——做好自己應該做的事情,才能實(shí)現自己的人生價(jià)值;才能體會(huì )到“江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”;才能倍感“造物者之無(wú)盡藏”之美好,才會(huì )更加珍惜生命,去學(xué)習無(wú)窮盡的知識 這樣才無(wú)悔自己的一生!

  《赤壁賦》讀后感4

  以往的游記散文,大多以紀游寫(xiě)景或于紀游中借景抒情為主,而東坡的不少散文,卻開(kāi)創(chuàng )了一種新的寫(xiě)法。在這些文章中,作者并不著(zhù)意寫(xiě)景,而是以闡明哲理,發(fā)表議論為主。借題發(fā)揮,借景立論的獨特風(fēng)貌貫串于字里行間!冻啾谫x》就是這種新型游記的一篇代表作。

  宋神宗元豐五年,也就是蘇軾謫居黃州的第三年初秋,他與朋友駕一葉小舟,來(lái)到黃岡赤壁下的長(cháng)江中賞月游玩,明月一輪映于波平浪靜的江面,送爽的清風(fēng)徐徐吹來(lái),茫茫白露布滿(mǎn)大江,水光山色與中天夜月相輝映,主客對酌于舟中,酒酣耳熱后和著(zhù)凄愴的洞簫聲扣舷而歌,然后又從如怨如慕、如泣如訴的簫聲中引出客人思古之幽傷和對人生如寄的慨嘆,文章也就此由情入理,由感情的抒發(fā)到哲理的暢達,進(jìn)而以蘇子的對答把全文的主旨表露出來(lái),"變"與"不變"的理論和"物各有主"的觀(guān)點(diǎn)好似一劑"愀然"的靈丹妙藥,使客人終于"喜而笑"。

  《赤壁賦》通篇以景來(lái)貫串,"風(fēng)"和"月"是主景,"山"和"水"輔之,全文緊扣風(fēng)、月來(lái)展開(kāi)描寫(xiě)與議論。以風(fēng)、月之景開(kāi)卷,又于文中反復再現風(fēng)、月形象。歌中的"擊空明兮泝流光"則是由景入論的轉折?偷膫衅鹩诓懿俚"月明星稀",終于"抱明月而長(cháng)終"、"托遺響于悲風(fēng)"的悲哀,仍然不離"風(fēng)"、"月"二字。蘇子的對答,亦從清風(fēng)、明月入論:

  惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適。

  景物的連貫,不僅在結構上使全文儼然一體,精湛縝密,而且還溝通了全篇的感情脈絡(luò ),起伏變化。起始時(shí)寫(xiě)景,是作者曠達、樂(lè )觀(guān)情狀的外觀(guān);"扣舷而歌之"則是因"空明"、"流光"之景而生,由"樂(lè )甚"向"愀然"的過(guò)渡;客人寄悲哀于風(fēng)月,情緒轉入低沉消極;最后仍是從眼前的明月、清風(fēng)引出對萬(wàn)物變異、人生哲理的'議論,從而消釋了心中的感傷。景物的反復穿插,絲毫沒(méi)有給人以重復拖沓的感覺(jué),反而在表現人物悲與喜的消長(cháng)的同時(shí)再現了作者矛盾心理的變化過(guò)程,最終達到了全文詩(shī)情畫(huà)意與議論理趣的完美統一。

  之所以說(shuō)《赤壁賦》是蘇軾散文的代表作,是因為這篇文章幾乎包攬了蘇文的主要風(fēng)格特點(diǎn)。宋元明清以來(lái),不少文人紛紛指出,蘇文的風(fēng)格是"如潮"、是"博",也有的說(shuō)是"汗漫",是"暢達",是"一瀉千里、純以氣勝",確實(shí)都很有道理,但又都不夠全面、確切。從《赤壁賦》來(lái)看,蘇文的風(fēng)格乃是一種自由豪放,恣肆雄健的陽(yáng)剛之美。

  文中無(wú)論說(shuō)理,還是敘事、抒情,都能"隨物賦形"、窮形盡相,寫(xiě)歡快時(shí)可以羽化登仙、飄然世外;述哀傷時(shí),又能拿動(dòng)蛟龍、泣嫠婦作比;而蘇文的舒卷自如、活潑流暢,在《赤壁賦》中也不難發(fā)現,像"方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉!"

  這樣的句子真是一氣呵成,如同"行云流水",揮灑自如。至于語(yǔ)言的精練生動(dòng)、詞簡(jiǎn)情真,就更是可以在文章中信手舉來(lái),毫不費力。"徘徊于斗牛之間"的"徘徊";"渺滄海之一粟"的"渺",都是一字千鈞,讀來(lái)似鏗鏘作金石聲!冻啾谫x》一文還充分體現了蘇軾散文自然本色、平易明暢的特色,那種純真自然之美給古往今來(lái)的無(wú)數讀者帶來(lái)了多么難忘的藝術(shù)享受。

  《赤壁賦》讀后感5

  蘇軾在政治上是一個(gè)失意的人,謫遷伴隨著(zhù)他的一生,直到被發(fā)配到海南——這個(gè)在宋朝確實(shí)是“天涯海角”的地方。最后雖逢大赦,卻客死在北歸的路上,一代文豪的悲慘命運令后人哀嘆不已。也許是窮而后工的原因吧,蘇軾雖然命途多舛,卻留下了那一篇篇富含哲理的文章,令后人稱(chēng)贊!冻啾谫x》就是這樣的一篇蘊含哲理的佳作。

  起初,朋友相陪在江上游樂(lè ),景致很好。但是朋友吹和的簫曲卻帶來(lái)了痛楚和凄涼。朋友認為,人的一生過(guò)于短暫,英雄豪杰也不過(guò)享有一時(shí)的名聲和地位,何況我們這些凡夫俗子。我們的'追求、希望是毫無(wú)意義的。所以朋友“哀吾生之須臾,羨長(cháng)江之無(wú)窮”。這種人生感慨是非常痛苦的,也是消極的。

  說(shuō)到赤壁,說(shuō)到曹操,讓我也想到了《三國演義》的開(kāi)篇詞《臨江仙》,細細地想來(lái),其實(shí)這闋詞的內容和情感與《赤壁賦》似有異曲同工之妙。滾滾長(cháng)江向東流,一去不再回頭,多少英雄豪杰像浪花般消逝,是非成敗,都是短暫的,只有青山依然存在,每天日升日落。江上白發(fā)漁翁,早已習慣四時(shí)的變化,和朋友難得見(jiàn)了面,痛快的暢飲,古今往事,都成了笑談。

  這闋詞的上闋也表達了一種對英雄豪杰、功名偉業(yè)消逝的嘆息,唯一長(cháng)久的只有自然的江河,與《赤壁賦》中客人的話(huà)有些相似。但是下闋情感轉折,它縱觀(guān)歷代興亡盛衰,以英雄豪杰的成敗得失抒發(fā)感慨,表現出一種曠達超脫乃至“大徹大悟”式的歷史觀(guān)和人生觀(guān),這與《赤壁賦》中蘇軾回答客人的話(huà)觀(guān)點(diǎn)又有些相近。

  下文中蘇軾認為客人的觀(guān)點(diǎn)太消極,站在歷史的和變化的立場(chǎng)看問(wèn)題,人生當然是非常短暫的,但是站在不變的立場(chǎng)看問(wèn)題,我們和萬(wàn)物同在,最重要的是,我們不能有太過(guò)分的要求,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取”。

  蘇軾的遭遇和冤屈令我們同情,但是他的那種豁達的胸襟更值得我們嘆服。人不管在怎樣的環(huán)境里,都應該樂(lè )觀(guān)的面對人生、充分地享受生活。像蘇軾那樣,既不用羨慕長(cháng)江沒(méi)有窮盡,也不用哀嘆人生的短促。人生是短暫的,那么我們就應該珍惜這短促的人生!肮桃皇乐垡,而今安在哉?”不管我們曾經(jīng)取得過(guò)多么輝煌的成就,最終都不會(huì )擺脫死亡的命運,這是自然的規律,強求只會(huì )成為笑柄,唯一能做的也就是曹操曾經(jīng)寫(xiě)的“養怡之福,可得永年”,長(cháng)生不老是不可能的,這曹操早已經(jīng)看透。

  既然死亡不可避免,人生起伏不可避免,我們要做的就是豁達的對待,在巔峰的時(shí)候保持清醒的頭腦,在低谷的時(shí)候平靜心態(tài),尋找擺脫的道路。人生苦短,年華易逝,縱使最終殞落,也要立志來(lái)創(chuàng )立像曹孟德一樣的豐功偉績(jì)。曹操是豁達的,在赤壁大敗后回北方繼續發(fā)展經(jīng)濟,為后來(lái)晉武帝的統一奠定了雄厚的基礎;蘇軾也是豁達的,在屢次的發(fā)配中仍想著(zhù)造福一方百姓,心懷天下。人生就應該這樣,生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,精彩地走著(zhù)人生的路程。

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