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冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感范文400字（精選42篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感范文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇1
讀了冰心的《繁星·春水》后我便有了一種對詩(shī)歌的向往之情
冰心,原名謝婉瑩，福建省福州人，她的詩(shī)具有一種巨大的藝術(shù)情感、表現力和感染力，以含蓄、纖柔清新、典雅著(zhù)稱(chēng)，有冰心體的，美譽(yù)。她的詩(shī)主要寫(xiě)母愛(ài)、童真、大自然為主�！斗毙恰贰洞核范加凶约旱奶厣�。
《繁星》包含著(zhù)冰心對生命真諦的認識和理解，其中閃爍著(zhù)哲理的火花。其中讓我印象最深的是《繁星》的第二篇：“是夢(mèng)中的'真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！�。從這段詩(shī)中可以看出冰心對童年的回憶，運用頂真的手法表現冰心對童年的贊美。很有節奏感。本詩(shī)常用比喻和擬人的手法表現詩(shī)人心情，使人陶醉在詩(shī)中。
《春水》的文風(fēng)清新典雅，如沐春風(fēng)。在優(yōu)美的意境中表達了冰心的內心感受。其中第七篇對我的印象最深：
玫瑰花的濃紅在我眼前照耀，伸手摘將下來(lái)，她卻萎謝在我的襟上，我的心低低安慰我說(shuō)：“你隔絕她與‘自然’的連結，這濃紅歸塵土，青年人，留意你的枯燥的靈魂�！边@句詩(shī)告訴我們青年人不能作和自然隔絕的傻事。
我愛(ài)讀《繁星·春水》因為它字里行間都透漏著(zhù)哲理，是人一生受益
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇2
國慶期間，經(jīng)老師的推薦，讀起了《繁星·春水》這本書(shū)。
雖然以前讀過(guò)冰心奶奶的書(shū)，但初次接觸《繁星·春水》，對看慣了白話(huà)文的我有些不適應，不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū)，導讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng )造詩(shī)集的，從小到大，充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦，她的詩(shī)主要以母愛(ài)，童真，自然著(zhù)稱(chēng)�！斗毙恰ご核分械�'“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含笑的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿(mǎn)夢(mèng)，充滿(mǎn)對世界的幻想�！靶〉艿馨�，……靈魂深處的孩子啊�！笨勺x出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情后誼。
她后來(lái)出國留學(xué)，一去便是許多年，她便用筆來(lái)敘述自己的思念，迫切希望能早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面，幻想著(zhù)回家，幻想時(shí)的她很快樂(lè )�？梢坏┦チ嘶孟肽潜銜�(huì )更加的失落。背井離鄉，又離開(kāi)了家人，誰(shuí)能沒(méi)有思鄉之情呢？
《繁星·春水》中的詩(shī)，語(yǔ)句時(shí)而婉轉優(yōu)雅，時(shí)而高昂激情，語(yǔ)言中雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但有時(shí)也還是讓人捉摸不透。她的短詩(shī)給了我萬(wàn)千感慨。她的詩(shī)不含絲毫虛偽，全都是內心的真實(shí)感受，能夠感人至深。也可見(jiàn)她的童年是在幻想中度過(guò)的，她的幻想很美，引人入勝，富有童趣。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇3
這是冰心的代表作之一，也是我第一次讀到冰心的作品。讀完后從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)在我全身回蕩。
我記得小學(xué)二年級的時(shí)候學(xué)習到冰心的作品，“冰心”這個(gè)名字就深刻在我的腦海里�！斗毙谴核愤@篇文章，寫(xiě)得生動(dòng)朗朗上口。
詩(shī)主要以母愛(ài)，童真為主。其中我在詩(shī)中摘抄到這樣一段“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的笑�！蔽抑懒吮牡耐瓿錆M(mǎn)夢(mèng)，童年的夢(mèng)想�！斑�有一句，我想大家都應該知道的”成功的'花，人們只驚艷她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨“成功源于不斷奮斗，不斷努力，不放棄，而人們往往只看到了成功的甜蜜，卻忽視了成功背后的付出。就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧！愛(ài)迪生有一種不放棄的精神才成功的！一種可貴的不放棄的勇氣與精神！
冰心的詩(shī)給我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含一絲的虛偽全是她內心真實(shí)的感受！她那深深思母心切是那么強�！毙闹械娘L(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里“我深深體會(huì )到母愛(ài)的無(wú)私與崇高，她誠心贊美母親，對母親的感激之情。這一簡(jiǎn)單的句子，卻顯出母愛(ài)是多么溫暖��！
這本詩(shī)集，覺(jué)得很美，不僅僅是美也有感動(dòng)。在冰心的詩(shī)下，一個(gè)多么的世界��！
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇4
冰心的詩(shī)歌很美，很深，給人一種捉摸不透的陶醉，彷如身臨其境般。需要慢慢讀透，才能領(lǐng)略其中的內涵�！斗毙�。春水》就是一個(gè)經(jīng)典的例子。
一翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的是冰心愛(ài)的哲學(xué)：母愛(ài)。祖國之愛(ài)。人類(lèi)之愛(ài)。這本書(shū)詮釋的大部分是母愛(ài)、童真與自然，融入了中西方的文化。里面的內容是冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶，零零碎碎沒(méi)有總共的中心，所以叫《繁星》。
幸福的花枝在命運之神的手里，尋覓著(zhù)要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開(kāi)始讀，我以為意思是幸福是命中注定的，想想不對，詩(shī)人怎么可能這么迷信虛幻呢，尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解，明白了機會(huì )總是要給那些有準備的.人，而命運，是要靠自己掌握的，要付出努力，去拿到命運之神手中的幸福的花枝。
《繁星春水》詩(shī)歌篇幅很短，只有兩三句，而從景色，事物反映出來(lái)的卻是詩(shī)人充滿(mǎn)惆悵、熱愛(ài)、思念的內心。在無(wú)限的樹(shù)聲、無(wú)限的月明里，我看到了詩(shī)人對自然的熱愛(ài)，在嬰兒的沉默中，我看到了詩(shī)人對兒童純真心靈的贊美，在母親的膝上，我看到了詩(shī)人對母親的思念與愛(ài)。
這本書(shū)都是從詩(shī)人的內心實(shí)際出發(fā)的，擁有著(zhù)豐富的感情，每一篇文章都值得我們細細品嘗。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇5
《繁星·春水》的作者是著(zhù)名的現代作家冰心奶奶，冰心奶奶是收到印度詩(shī)人泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的影響，從而寫(xiě)下了這本《繁星·春水》。這是我第一次接觸詩(shī)集，看慣了白話(huà)文的我，一下子讀詩(shī)集有些不適應，但認真地一讀業(yè)別有一番滋味。
冰心奶奶的詩(shī)詞之中無(wú)不透露著(zhù)對母愛(ài)的回憶與向往�！澳赣H呵！撇開(kāi)你的憂(yōu)愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我領(lǐng)會(huì )的安頓�！蹦赣H是多么偉大，心里沒(méi)有其他事與自己，把心完完全全地投在孩子身上，遇到傷心事她便是孩子的港灣。當他堅強的盾牌，給他寬厚的肩膀。用溫暖的心蒸發(fā)他的眼淚，用春風(fēng)般的手，拂去他所有的不快，讓快樂(lè )寫(xiě)滿(mǎn)他的臉頰，讓溫暖充滿(mǎn)他的.心間。
童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶！“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！蓖晔敲總�(gè)人一生中最歡樂(lè )最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，童年是值得每一個(gè)人去細細回味其中的樂(lè )趣，去重游那段美好時(shí)光。
“小弟弟呵！我靈魂三顆光明的喜樂(lè )星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子呵！”冰心奶奶這字里行間，透落這對三個(gè)弟弟的關(guān)懷與愛(ài)。
冰心奶奶的這本《繁星·春水》，讓我受益匪淺，使我讀懂了許多事情，看懂了許多道理！
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇6
在這個(gè)假期，我閱讀了一本冰心的專(zhuān)集《繁星·春水》。這本書(shū)中有散文、小說(shuō)、詩(shī)歌，它們一一呈現出完美的情感，使我沉迷，令我陶醉。
我來(lái)到了“冰心專(zhuān)集”的商場(chǎng)，走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中，琳瑯滿(mǎn)目都是精美的服裝，那里的衣服都是“清麗”、“典雅”的`風(fēng)格，也是這個(gè)商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中，字里行間流露著(zhù)對母愛(ài)的歌頌，對祖國的深情，對和平的呼喚，對人民的愛(ài)，對親友的摯愛(ài)……
我又走進(jìn)小說(shuō)的天堂。小說(shuō)情節資料廣泛，風(fēng)格迥異，影響深刻，具有獨特的藝術(shù)魅力。小說(shuō)經(jīng)過(guò)兒童眼中的世界，展現了豐富的生活，純真的心靈，堅強樂(lè )觀(guān)的性格以及對完美未來(lái)的憧憬向往。冰心小說(shuō)采用白描的手法使情節十分美妙。
在冰心詩(shī)歌的殿堂，我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現母愛(ài)、自然、童真，含蓄地表現了詩(shī)人在霎那間對于平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。
在圖書(shū)的海洋里，我要繼續探尋，繼續發(fā)現，去創(chuàng )造好的未來(lái)。我想要用這一本本圖書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)精力，一絲絲時(shí)間，開(kāi)拓光明的前途。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇7
我隨身帶著(zhù)冰心的詩(shī)集——《繁星春水》，有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后，我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書(shū)本，才發(fā)現這本書(shū)的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原先，冰心很小的時(shí)候，就顯露出她在文學(xué)寫(xiě)作方面極高的天賦。
細細地品味著(zhù)書(shū)中的沒(méi)一首小詩(shī)，讓我融入到詩(shī)的完美世界中。在這些詩(shī)里，我讀到了偉大的母愛(ài)；幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫(xiě)母愛(ài)的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著(zhù)，我不禁想起了自我母親對我愛(ài)，
盡管這些愛(ài)都體此刻學(xué)習、生活中的一些小事中，但這是由這些細碎的小事，體現出了母愛(ài)的偉大。由此，我更加珍惜母親對我愛(ài)。
還有一些詩(shī)寫(xiě)的'是童年，讀著(zhù)這些詩(shī)，看著(zhù)冰心的童年是多么的趣味與難忘，也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘，有很多趣味的事情還記憶猶新。
在冰心出國后，就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自我對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái)，時(shí)常思念著(zhù)家鄉、思念著(zhù)我的父母，讀了這些詩(shī)，更觸動(dòng)了我的思想之情。
我也經(jīng)過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自我的鄉愁�！斗毙谴核方o我帶來(lái)了很多情感，豐富了我的生活。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇8
放假了，我把冰心奶奶寫(xiě)的《繁星·春水》一口氣讀完了，這本書(shū)讓我印象很深刻，也讓我懂得了許多道理。
“一個(gè)春日的早晨，流水般的車(chē)上：細水灑著(zhù)古墻，灑著(zhù)楊柳，我微微的覺(jué)悟了我攜帶的使命�！痹谠�(shī)歌集里，我最喜歡的'就是這首詩(shī)了。我從前是一個(gè)貪玩的孩子，經(jīng)常忘寫(xiě)作業(yè)，天天只知道玩，挨了爸爸媽媽和老師不少批評。記得有一次數學(xué)測試，我在前一天玩了一整天，根本沒(méi)有復習。我看了看手中的試卷，頓時(shí)傻了眼：我一題也不會(huì )!于是，我填得亂七八糟，結果可想而知，免不了一頓皮肉之苦。我愛(ài)貪玩，沒(méi)有去完成我的使命，那不算真正的成功!
自從有了這本書(shū)，我就埋頭苦看，慢慢地懂得了自己的使命——努力學(xué)習。我開(kāi)始了完成使命的道路：早睡早起，努力學(xué)習；好好學(xué)習，天天向上。我每天認認真真地學(xué)習，不再貪玩。漸漸地，我養成了許多好習慣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的的努力，我終于完成使命的第一關(guān)：得到了全班第二名。我現在才真正懂得了冰心奶奶寫(xiě)的一句令我難忘的一段話(huà)：覺(jué)悟——承認，試回首!是歡喜還是惆悵？已是兩年以后了!
我以前從來(lái)不讀這樣的詩(shī)歌總集，因為我貪玩。是冰心奶奶寫(xiě)的詩(shī)歌改變了我的思想，讓我成就未來(lái)!
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇9
《繁星·春水》是冰心早期的兩部詩(shī)集，其中《繁星》收短詩(shī)164節，《春水》收短詩(shī)182節。這是一本高度贊頌了母愛(ài)，自然等事物的詩(shī)集�！哆@都是作者“隨時(shí)隨地的感想和回憶”，是“零碎的思想”的匯集。這些詩(shī)從特殊的側面傳播了“五四”思想開(kāi)放的自由空氣�！皭�(ài)的哲學(xué)”是詩(shī)集的核心，對于母愛(ài)，童真，和自然的贊美是詩(shī)集的主題曲。用短小輕便的文字形式，書(shū)寫(xiě)突發(fā)的感觸和瞬間的喟嘆，是冰心小詩(shī)的藝術(shù)特色。
《春水》是《繁星》的兄弟篇，由182首小詩(shī)組成。同樣是在《晨報副鐫》上最先發(fā)表，不過(guò)《春水》的問(wèn)世要比《繁星》晚三個(gè)月。在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌母愛(ài)，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來(lái)含蓄地表述她本人和她那一代青年知識分子的'煩惱和苦悶。她用微帶著(zhù)憂(yōu)愁的溫柔的筆調，講述著(zhù)心中的感受，同時(shí)也在探索著(zhù)生命的意義，和表達著(zhù)要認知世界本相的愿望。這還是一首勸勉詩(shī)，詞首開(kāi)篇呼告的手法，用倒序式，闡述了珍重的描寫(xiě)自己的人生詩(shī)篇。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇10
《繁星春水》這類(lèi)書(shū)我是第一次接觸，本來(lái)以為是文縐縐的，讀起來(lái)酸澀無(wú)味，沒(méi)想到讀完以后倒覺(jué)得別有一番滋味在里頭，更有一種別樣的感受在心頭蕩漾。翻開(kāi)首頁(yè)，冰心的自序和事跡便吸引了我的眼球。這本書(shū)歌頌了母愛(ài)、童真和大自然，讓我不由得感受到冰心奶奶對生活的熱愛(ài)。這本書(shū)讓我慢慢品味出了生活的一點(diǎn)滋味。
在《繁星》中的“是童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”讓我讀出了冰心對童年的眷戀與不舍，更是對童年的渴望，這首詩(shī)讓我看出了冰心奶奶是有童心的人。短短一首詩(shī)，短短一行字，不是比一些長(cháng)篇大論更加真實(shí)和動(dòng)人嗎？“小弟弟呵，我靈魂中的三顆光明喜樂(lè )的星，溫柔的'，無(wú)可言說(shuō)的孩子呵！”這首詩(shī)更是寫(xiě)出了冰心奶奶對兄弟姐妹的愛(ài)。在繁星中的小詩(shī)“母親呵，天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！备亲屛易x得眼淚浸濕了眼眶。寥寥幾魚(yú)，卻贊頌了最無(wú)私的母愛(ài)。想想生活中的種種，冰心奶奶的文字也真是有神奇的魔力。
《繁星春水》里有許多這樣詞句優(yōu)美，又富有哲理性的小詩(shī)。小詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格不同，時(shí)而激蕩高昂，時(shí)而優(yōu)美恬靜，又時(shí)而細膩優(yōu)雅。冰心奶奶的詩(shī)，是一個(gè)個(gè)濃縮的小故事，讓讀者們遐想連篇。
讀完這本詩(shī)，我覺(jué)得冰心擁有一顆純潔的心，擁有一雙善于發(fā)現美的眼睛。生活中普通的事物，在這部詩(shī)集中都是美的。讀了這本書(shū)，你會(huì )發(fā)現世界的美，你會(huì )知道要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇11
《繁星》和《春水》是冰心創(chuàng )作的兩部詩(shī)集，總共182首小詩(shī)，與其說(shuō)這是兩部詩(shī)集，不如說(shuō)是詩(shī)歌題材的散文。詩(shī)中并沒(méi)有反應她對社會(huì )的思考，而是表達了自己對情感的一些認知，這種文字是非常細膩的，需要我們細心體味。
《繁星》主要是歌頌母愛(ài)的，這個(gè)主題從古到今就有大量的詩(shī)人來(lái)書(shū)寫(xiě)，例如我們非常熟悉的孟郊和他的游子呤，可謂千古名作。冰心用現代詩(shī)歌來(lái)對母愛(ài)進(jìn)行贊美，是她一生信奉?lèi)?ài)的哲學(xué)帶來(lái)的啟發(fā)。例如她寫(xiě)到“小弟弟呵！我靈魂中三顆光明喜樂(lè )的，溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子呵！”這就是描寫(xiě)孩子還小的時(shí)候，母親的那種無(wú)言的`愛(ài)和疼愛(ài)之心，是一個(gè)母親對兒女的深厚情感表達。
在《春水》中，冰心同樣也對母愛(ài)進(jìn)行了歌頌和贊美，但這部詩(shī)集中又增加了對親情、童心和大自然的贊美，主題更加寬泛。例如她寫(xiě)到“詩(shī)人!不要委屈了自然罷，"美"的圖畫(huà)，要淡淡的描呵！”就是對美妙的大自然的描寫(xiě)和歌頌，大自然中處處是美景，只是我們常常缺少了這樣一雙觀(guān)察和欣賞美的眼睛。
讀了這兩部詩(shī)集，我有了一些自己的思考，從文體上來(lái)說(shuō)，這的確是現代詩(shī)歌，但從內容和情感的表達上來(lái)講，這似乎更貼近散文，可能正正如冰心的說(shuō)法，她不去寫(xiě)社會(huì )，不去對社會(huì )表達什么，而是寫(xiě)自己，是自己對親情、友情、童心、大自然的態(tài)度和觀(guān)點(diǎn)。
詩(shī)集不容易讀懂，簡(jiǎn)練的文字和傳神的表達，需要我們認真體會(huì )！
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇12
在老師的推薦下，我帶著(zhù)好奇的心理上網(wǎng)搜索這兩部作品，并仔細閱讀了一番。其詩(shī)中所蘊含的哲理，足以給人以新的認識。
《繁星》《春水》是由一篇篇短詩(shī)所收集成的，這是冰心受印度詩(shī)人泰戈爾的影響，把一些零碎的思想收集起來(lái)，從而形成了這兩部作品。
冰心的這兩部作品，可以說(shuō)是作者內心思想的真實(shí)寫(xiě)照，其中有甜蜜的哲學(xué)，又有著(zhù)作者對親人的無(wú)邊的思念；有著(zhù)對青年熱情的激勵，又有著(zhù)深情地勸誡；但同時(shí)又還有著(zhù)冷靜的頭腦和清高的人格。其詩(shī)中筆意清雅，有著(zhù)古典意蘊，讓人讀后被清雅的筆意所渲陶，被意蘊所提升思想。一篇篇小詩(shī)，給人一次次內心的'重塑和震撼。
讀完這兩部作品，我的內心深有感觸。其中不乏對詩(shī)中內容的理解，也有著(zhù)自己的思考。
這兩部作品，大致是三方面的內容：一是對母親與童真的歌頌。在詩(shī)人的眼里，充滿(mǎn)純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來(lái)著(zhù)重寫(xiě)這一部分。為的就是宣揚一種思想，以喚醒人們沉睡的心靈。
冰心對大自然的崇拜與贊頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛(ài)、童真、自然融為一體，營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界，其感情誠摯深沉，語(yǔ)言也清新典雅，給人以無(wú)窮的回味和啟迪。我想，冰心筆下的世界，恐怕是當時(shí)社會(huì )最需要的世界。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇13
我，有個(gè)不安分的靈魂，總是喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說(shuō)不上是多愁善感，卻也會(huì )為那人摯美—母愛(ài)、童真、自然，留下幾行熱淚。
她，有一個(gè)安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那行云流水般的文字—《繁星春水》，演繹了世間摯美-母愛(ài)、童真、自然。
母愛(ài) 春光
小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)-然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？
早晨出門(mén)前，從母親手中接過(guò)那把雨傘，中午放學(xué)回家，從母親手中接過(guò)那碗熱騰騰的湯，晚上復習功課，從母親手中接過(guò)那杯溫熱的牛奶，，，，每當抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)切的面容，慈愛(ài)的眼神，就會(huì )想起冰心的這句話(huà)，時(shí)時(shí)提醒這我，要像花兒感謝春光一樣，用心去感悟母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童真 花朵
萬(wàn)千的天使啊，都起來(lái)歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀里，含著(zhù)偉大的`靈魂。
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機杯冷落在桌底，動(dòng)畫(huà)片一次次地被跳過(guò)……哼著(zhù)《不想長(cháng)大》，唱著(zhù)《我還能孩子多久》，我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季，雨季，猛然回首，才發(fā)現最令人魂牽夢(mèng)繞的竟還是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年�，F在我們，少了鉤鉤手的無(wú)知，卻多了虛假的裝沉，少了粘著(zhù)爸爸媽媽的幼稚，卻多了那
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇14
第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū)，立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫(huà)面，浮現在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新，還有什么比這個(gè)更愜意的呢？伴隨著(zhù)這種愜意寫(xiě)下了繁星春水讀后感。
輕輕掀開(kāi)扉頁(yè)，讀著(zhù)一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我，靜靜地也愛(ài)上了這種文字，喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著(zhù)——深藍的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對語(yǔ)？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了�！钡谝欢瘟闼榈乃枷�，冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài)，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。
讀著(zhù)另一段話(huà)，我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受�！帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了，花兒的顏色過(guò)去了，果兒沉默的在枝上懸著(zhù)�；ǖ膬r(jià)值，就因著(zhù)果兒而定了！”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般，有風(fēng)光，年輕的時(shí)候，但是我們卻會(huì )經(jīng)受著(zhù)生命的.磨練，當風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后，我們就不再年輕，現在我們的價(jià)值就將得到體現，到底我們醞釀的果子是如何的呢？短短的幾行話(huà)卻把這人生的大道理婉轉的表達了出來(lái)，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價(jià)值。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇15
關(guān)于思想，書(shū)上是這么解釋的：客觀(guān)存在反映在人的意思中經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結果。在下有幸訪(fǎng)讀了冰心奶奶所著(zhù)的《繁星?春水》，明顯，在老人家那零碎的思想里——有了愛(ài)，便有了一切。
愛(ài)是什么?愛(ài)，小至墻角的一朵花，大至祖國的山河。父愛(ài)，頂天立地的頂梁柱;母愛(ài)，溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛(ài)是不經(jīng)意的，卻是照亮心靈的燭燈，是通往光明的窗口。
聽(tīng)!“人類(lèi)呵!相愛(ài)罷，我們都是長(cháng)行的旅途，向著(zhù)同一的歸宿�！鄙臍v程是無(wú)止盡的長(cháng)河，然而，一不小心，也會(huì )化進(jìn)細小的泥沙。為何不互相珍惜，而要相互殘殺呢?少了愛(ài)，人類(lèi)是沒(méi)有良知的!
世間有愛(ài)，不僅在于人類(lèi)的情感。更多的來(lái)自大自然。春天里的'愛(ài)，春光融融，春暖花開(kāi)，是愛(ài)的希望;夏天里的愛(ài)，露珠晶瑩，鳥(niǎo)語(yǔ)禪鳴，是愛(ài)的播種;秋天里的愛(ài)，霜林如醉，五谷豐登，是愛(ài)的豐收;冬天里的愛(ài)，朔風(fēng)怒號，雪蓋冰封，是愛(ài)的考驗，冬去春來(lái)，又是一番朝霞絢麗。
關(guān)于愛(ài)，冰心奶奶贊頌著(zhù)童貞，自然與母愛(ài)。在她老人家心里，愛(ài)是寂靜的，或者正如她所說(shuō)的——一春潺潺的細流。人類(lèi)在愛(ài)中生活著(zhù)，人類(lèi)一直被簇擁著(zhù)，但有多少人真真正正的感悟過(guò)愛(ài)?
是的，愛(ài)，只不過(guò)是一朵小小的薔薇，總是在我們寂寞之時(shí)，不經(jīng)意地怒放。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇16
在寒假里，我閱讀了一本冰心所寫(xiě)的《繁星·春水》，剛翻開(kāi)書(shū)，對我的第一印象卻是：枯燥乏味。
這本書(shū)是用許多小詩(shī)而寫(xiě)成的，翻著(zhù)這一頁(yè)頁(yè)書(shū)的紙，我很快就閱讀完了。讀完后，我才發(fā)現，這本書(shū)并不是那么的乏味，枯燥�！耙粍t童話(huà)猶如一幅畫(huà)卷，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒�！边@本書(shū)正是如此。書(shū)中的一篇篇短詩(shī)，一個(gè)個(gè)都銘記在我的心中，書(shū)中的一篇篇短詩(shī)，更使我受益無(wú)窮。她的詩(shī)是來(lái)自于內心而散發(fā)出來(lái)的，沒(méi)有一絲的虛假，她的詩(shī)更讓我感動(dòng)——她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心，是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)她，我真正讀懂了母愛(ài)。冰心接受著(zhù)母愛(ài)，同時(shí)又贊譽(yù)母愛(ài)，她愛(ài)大自然的一切！
冰心的詩(shī)，是那么的簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊含著(zhù)那樣深刻的`含義。讀著(zhù)這些小詩(shī)，似乎感到很親切，因為冰心將大自然中最普通的東西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句所表現出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，飽含了詩(shī)人對生活的熱愛(ài)。我對這本書(shū)又添加了感激之情。是啊，這本書(shū)，讓我真正明白了什么才叫做母愛(ài)。
我的心，被這本書(shū)動(dòng)搖了：原來(lái)的冷漠無(wú)情，化作了炎炎熱情。原來(lái)那熄滅了很久的火把，又重新燒起了熊熊的烈火�；蛟S，這就是感動(dòng)吧!
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇17
《繁星·春水》，一本優(yōu)美的詩(shī)集，是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。
冰心老人在詩(shī)人泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的影響下，以獨特的風(fēng)格、清新淡雅且晶瑩剔透的語(yǔ)言隨筆寫(xiě)下了自己的感想。在這部詩(shī)集中，每一首都是無(wú)標題的自由小詩(shī)，以“對甜蜜母愛(ài)的歌頌”、“對純真童心的詠嘆”與“對自然的熱愛(ài)和贊美”為主題，以對人生的思考和感悟為主要內容，把贊頌匯集到了筆尖，醞釀成了文字。
從《繁星》的一段詩(shī)：“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！蔽铱梢宰x到她對母親那深厚的情感。的確，世上只有媽媽好，母親是我們心中的避風(fēng)港，是我們的依靠。母愛(ài)是偉大的`，是純潔的。
書(shū)中還有這樣一段詩(shī)句：“嬰兒，是偉大的詩(shī)人，在不完全的言語(yǔ)中，吐出最完全的詩(shī)句�！痹�(shī)中，冰心透露出了她對孩子的喜愛(ài)。
冰心崇尚自然，熱愛(ài)自然，對自然贊嘆不已。這因為她是自然的女兒，在她的眼里，“深藍的天空”、“閃爍的繁星”、“無(wú)聲的樹(shù)影”、“粉紅的荷花”、“深綠的荷蓋”、“淡白的花”、“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。
在我閱讀之前，我以為這些詩(shī)是非常深奧的。但是，仔細品味之后，我卻似乎懂了。冰心老人的詩(shī)中，雖然話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)譜，但其中母愛(ài)深深的感動(dòng)了我。大愛(ài)無(wú)言，我心中百感交集，無(wú)法表達我的感受。
《繁星·春水》中蘊含的哲理值得讓人品味。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇18
“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
我認為這節詩(shī)寫(xiě)得很好，語(yǔ)言精煉，卻飽含真理。字里行間，透露著(zhù)生活的訊息。人人都想成功，但成功卻不太愿意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇，堅持不懈，并愿意為此付出代價(jià)的人，才有可能獲得成功的光顧。古今中外，多少成功人士，人們只看到他成功時(shí)的.笑容，卻看不到他奮斗時(shí)的汗水�？锖忤彵谕倒�，祖逖聞雞起舞等等，甚至是金庸筆下的郭靖，都是一個(gè)個(gè)鮮明的例子。我覺(jué)得，那些成功人士并不是因為他現在所獲得的榮譽(yù)而笑，對他們而言，真正值得珍惜，值得驕傲的，是他們奮斗時(shí)的汗與淚。
范仲淹這個(gè)名字想必大家都是再熟悉不過(guò)的了。他是北宋卓越的政治家，軍事家，也是一位偉大的散文家，提出的“先為天下，后為個(gè)人”的思想更是達到了一個(gè)前所未有的高度。范仲淹小時(shí)候家里窮，但他很有志氣，在他兩歲的時(shí)候，父親便去世了，母親無(wú)法維持生計，只好改嫁。那個(gè)人家已有兩個(gè)孩子，他們揮霍浪費，范仲淹努力讀書(shū)反被嘲笑。于是他告別母親，來(lái)到一個(gè)寺廟中。在廟里，他經(jīng)常一個(gè)人讀書(shū)到天亮。每天煮碗粥，冷卻后用刀劃成四塊，早兩塊晚兩塊，就這樣生活下去，終成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，為國家和百姓做了很多好事。
就像歌里唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！蔽覀円湎КF在的青春年華，刻苦學(xué)習，積極奮斗，努力拼搏，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇19
當和煦的微風(fēng)輕輕拂過(guò)桌面上的《繁星·春水》，我又不禁拿起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我忍不住被這本書(shū)優(yōu)美的語(yǔ)句，華麗的語(yǔ)段，精彩的詞句，所深深的吸引住了，這就是大名鼎鼎的作家——冰心的作品。
冰心奶奶的詩(shī)歌情真，語(yǔ)切，以含蓄，委婉，典雅，清麗著(zhù)稱(chēng)，還帶有淡淡的哀愁。她每一首詩(shī)都宛如天空中的，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，展現出她獨特的藝術(shù)美感�！皠e了！春水，感謝你一春潺潺細流，帶去我許多意緒�！边@是她含蓄的意�！奥斆魅�！文字是空洞的，語(yǔ)言是虛偽的；你要引導你的，只在你自然流露的行為上！”這是她至真的`語(yǔ)，要求廣大民眾在那些微不足道的行為上打造。她用纖柔的細筆輕輕地描摹著(zhù)，那“愛(ài)的哲學(xué)”�！昂�！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里�！币缘牟┐�，寬容，向我們展現出是崇高的，是無(wú)私的愛(ài)，是生的安慰，是美的典范。母愛(ài)有的時(shí)侯，不像別人說(shuō)的那用轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，也許只是一件微不足道的事。當你生病時(shí)，她細心照顧你；當你放棄時(shí)，她鼓勵你；當你不開(kāi)心時(shí)，她想盡一切辦法逗你；當你和之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，她開(kāi)導你。事雖小，但卻都點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出對你的愛(ài)，淅淅瀝瀝，滋潤著(zhù)你的心田。
這就是人們所說(shuō)的“冰心體”，她像明亮的繁星，像潺潺的春水般的小詩(shī)……
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇20
在那個(gè)日光微醺的午后，我在茫茫書(shū)海里瞥到了它，好奇地拿來(lái)看看，殊不知竟陷入其中不能自拔。
這本書(shū)是許多清新雋永的小詩(shī)組成。讀起來(lái)如沐春風(fēng)，徜徉于荷香與碧葉之間，陶冶情操，靜養身心。細細嗅聞，一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉，散發(fā)著(zhù)淡淡的花香。漸漸地，我沉醉在這個(gè)墨香飄逸的林苑。
墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。這句話(huà)深深地烙印在我心里。還記得當時(shí)讀四年級的我，因一點(diǎn)小成就不可一世，便目中無(wú)人。也許是驕傲過(guò)頭了吧，在下一次的測驗中成績(jì)跌入深谷�；氐郊椅掖诡^喪氣，母親見(jiàn)我這樣詢(xún)問(wèn)情況后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：孩子，驕傲是不對的，應向翠竹學(xué)習，向它那樣謙虛。聽(tīng)了母親的話(huà)語(yǔ)后，我頓時(shí)恍然大悟。從此，我不再為一點(diǎn)小成就驕傲，我不會(huì )再孤芳自賞。我應該學(xué)習謙虛，挺直腰板，走下去。
冰心奶奶也在《繁星春水》中寫(xiě)過(guò)這句話(huà)童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶是含淚的微笑�；厥桩斈�，幼稚天真的我，與小伙伴們打水漂，攀高樹(shù)，堆泥巴，玩的`不亦樂(lè )乎。雖然搞得全身臟，被母親叫嚷，但我們依舊高興，玩的不亦樂(lè )乎�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習任務(wù)的增多。我們臉上不在有當年那么純真的笑靨，取而代之的則是煩躁與迫脅。童年已不在，只能在夢(mèng)中去追逐那些年的快樂(lè )。
掩蓋書(shū)卷，輕閉雙眸，清新的文字已化為繚繞的芳香，鐫刻在我的腦海之中。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇21
在這個(gè)寒假，我瀆到了冰心寫(xiě)的《繁星春水》這本書(shū)。
這本書(shū)是由許多一節一節的小詩(shī)組成的，所謂散文詩(shī)就是要散嘛！當然了，我很難看出這本書(shū)到底是要寫(xiě)什么。但詩(shī)人用詞精美，簡(jiǎn)潔，給人一種美的感受。作者以簡(jiǎn)練的文字，寫(xiě)出自己一時(shí)的思想，而反應出更深層次的人生哲學(xué)。詩(shī)中的許多活都能引出我的無(wú)限暇想與深思，在深思中愈變得更加有趣。
殘花綴在繁枝上；鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿(mǎn)地——生命也是這般的.——瞥么？這段雖沒(méi)有直接寫(xiě)出生命，但最后一句讓我突然覺(jué)得生命的意義值得我去思考。人，一無(wú)所有地來(lái)到這個(gè)世上。有的平平凡凡，有的一無(wú)是處，有的光茫璀璨，但在人世間的囂喧中，誰(shuí)沒(méi)有輕輕地離去？無(wú)論怎么樣，生命終究會(huì )歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢？就像第十節一樣：發(fā)展你自己，貢獻你自己，犧牲你自己。人的生命不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )的貢獻��！
心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。是啊，人需要在一個(gè)寂靜的地方靜靜地思考，可在一生無(wú)數的嘈雜聲中，又有多少人能真正思考過(guò)呢？唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。
歌誦兒童吧，除了兒童，誰(shuí)有那么純潔的心呢？讓我們像冰心那樣，懷著(zhù)對真、善、美的向往，為明天而奮斗吧！
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇22
有一本書(shū)，作者是一老人，很慈眉善目的樣子，又有一片冰心。書(shū)里有美麗寧靜的自然，博大無(wú)私的母愛(ài)，和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間，來(lái)到春水邊，品味著(zhù)，暮色中，繁星漸漸明了，便在它的照耀下，挑起燈，繼續品味著(zhù)《繁星·春水》。
這些小詩(shī)是歌頌世界的，冰心希望這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，人與人間和諧相處，人與自然互依互融。
“童年呵！是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑�！闭湎甏蠛脮r(shí)光，他會(huì )在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì )在一生中顯得如此短暫，又會(huì )顯得如此彌足珍貴。浪漫，純真，無(wú)邪于是成了童年的代名詞。
“輿論的花，開(kāi)得愈大；行動(dòng)的果子，結得愈小�！鄙僬f(shuō)話(huà)，多做事。這樣六個(gè)字出現在世界上的每一個(gè)角落，人們往往說(shuō)的比做的多，我們會(huì )把做的所有說(shuō)出來(lái)，卻不會(huì )把說(shuō)的所有做出來(lái)，幾乎人人都是如此。
“空中的鳥(niǎo)何必和籠里的'錯誤爭噪呢？你自有你的天地�！蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候，太多太多，我們忘了那些曾經(jīng)對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，我們頓時(shí)忘記自己是誰(shuí)了。
“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽覀冎豢匆�(jiàn)別人成功的結果，從未關(guān)心成功的經(jīng)過(guò)，我們抱怨著(zhù)命運的不公，卻從未想過(guò)去改變不公的命運。我們目睹太多人成功了，我們自己也該要成功，像個(gè)成功的人，做件成功的事。
關(guān)上《繁星春水》的書(shū)，春水“嘩啦嘩啦”，一朵流星劃過(guò)天空。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇23
讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)。
德國詩(shī)人歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)�！倍@個(gè)寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。
冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》影響，而寫(xiě)下了《繁星春水》這本現代詩(shī)篇，令我感動(dòng)的是冰心奶奶用一首首小詩(shī)表達了美好的童年，無(wú)私的母愛(ài)，熱愛(ài)的大自然，在當中我還是喜歡那一顆天真無(wú)邪的童心。
在《繁星》第83首小詩(shī)是這樣描繪的：“小弟弟！你惱我么？燈影下，我只管以無(wú)稽的'故事，來(lái)騙取你，緋紅的笑顏，凝注的雙眸�！北哪棠逃脤和牧私�，寫(xiě)出了孩子們的心理，在冰心奶奶的筆下，仿佛兒童們都是小天使，那樣的天真無(wú)邪，那樣的天真童趣。
是��！每個(gè)兒童都是那樣無(wú)邪，純潔，樸實(shí)，在我的生活中也有一位淘氣可愛(ài)的小孩，那便是我的弟弟。有一次我倆同時(shí)找到了僅剩下的一顆糖果，我看機會(huì )難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過(guò)來(lái)，這時(shí)弟弟不高興了，耍起了小聰明大叫道：“媽媽姐姐搶我的糖！”我瞬間蒙了，明明是搶來(lái)的，怎么就變成他的了，媽媽也沒(méi)問(wèn)清楚狀況就說(shuō)道：“姐姐把糖還給弟弟�！蔽乙矝](méi)法解釋了，只好不情愿地把糖給了弟弟，感到勝利撲面而來(lái)的弟弟淘氣的向我做了個(gè)鬼臉�？吹剿@個(gè)樣子，我真是又好笑又好氣。
冰心奶奶用小詩(shī)向我們描繪了一幅幅溫馨，感人的場(chǎng)景，讓我們一起去體會(huì )人間的暖吧。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇24
有一本書(shū)，作者是一老人，很慈眉善目的樣貌，又有一片冰心。書(shū)里有美麗寧靜的自然，博大無(wú)私的母愛(ài)，和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間，來(lái)到春水邊，品味著(zhù)，暮色中，繁星漸漸明了，便在它的照耀下，挑起燈，繼續品味著(zhù)《繁星·春水》。
這些小詩(shī)是歌頌世界的，冰心期望這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，人與人間和諧相處，人與自然互依互融。
“童年呵！是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑�！闭湎甏蠛脮r(shí)光，他會(huì )在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì )在一生中顯得如此短暫，又會(huì )顯得如此彌足珍貴。浪漫，純真，無(wú)邪于是成了童年的代名詞。
“輿論的`花，開(kāi)得愈大；行動(dòng)的果子，結得愈小�！鄙僬f(shuō)話(huà)，多做事。這樣六個(gè)字出此刻世界上的每一個(gè)角落，人們往往說(shuō)的比做的多，我們會(huì )把做的所有說(shuō)出來(lái)，卻不會(huì )把說(shuō)的所有做出來(lái)，幾乎人人都是如此。
“空中的鳥(niǎo)何必和籠里的錯誤爭噪呢？你自有你的天地�！蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候，太多太多，我們忘了那些以往對自我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我們頓時(shí)忘記自我是誰(shuí)了。
“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽覀冎豢匆�(jiàn)別人成功的結果，從未關(guān)心成功的經(jīng)過(guò)，我們抱怨著(zhù)命運的不公，卻從未想過(guò)去改變不公的命運。我們目睹太多人成功了，我們自我也該要成功，像個(gè)成功的人，做件成功的事。
關(guān)上《繁星春水》的書(shū)，春水“嘩啦嘩啦”，一朵流星劃過(guò)天空。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇25
不久前，再書(shū)柜的一角，我無(wú)意地發(fā)現了一本書(shū)——《繁星春水》，文章優(yōu)美的文采，流暢的語(yǔ)句，和詩(shī)一般的意境，把我完全帶進(jìn)了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。
翻開(kāi)扉頁(yè)，印入眼簾的便是這樣一句：深藍的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對話(huà)就這么簡(jiǎn)單平淡，沒(méi)有華麗的詞藻，足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。
沉默中，微光中，它們深深稱(chēng)贊著(zhù)。短短的幾句，卻勾勒出了一幅清幽，自然，和諧的圖畫(huà)。冰心的想象力是這樣的神奇美妙，不�；蛟S是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒(méi)有情感的星星尚能互相贊頌，她在十分含蓄地抒發(fā)自我對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。依據那么短的詩(shī)，卻能夠體現出這么偉大的精神。
巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我直躲到你的懷里。母親，在冰心的心目中，是人生可靠的避難所。的.確，世上僅有媽媽好，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是最偉大的。冰心的詩(shī)不滲絲毫虛假，發(fā)自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，感人至深。經(jīng)過(guò)這首短詩(shī)，我理解母愛(ài)又進(jìn)一個(gè)深的層次。感激冰心奶奶。
《繁星春水》的短小詩(shī)，都是普通事，平凡人，但讀后很親切，大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露，不帶任何修飾。
綠葉如云，白衣如雪，是那么的感人那。讀完這本書(shū)詩(shī)集，感覺(jué)自我的心靈清透了，清凜凜的水，藍盈盈的天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香間，也有人們的笑聲。
多美啊!《繁星春水》，多美啊!世上所有的人和事!
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇26
讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)。
德國詩(shī)人歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)�！倍@個(gè)寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》
冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》影響，而寫(xiě)下了《繁星春水》這本現代詩(shī)篇，令我感動(dòng)的是冰心奶奶用一首首小詩(shī)表達了完美的童年，無(wú)私的母愛(ài)，熱愛(ài)的大自然，在當中我還是喜歡那一顆天真無(wú)邪的童心。
在《繁星》第83首小詩(shī)是這樣描繪的：“小弟弟！你惱我么？燈影下，我只管以無(wú)稽的故事，來(lái)騙取你，緋紅的笑顏，凝注的雙眸�！北哪棠逃脤和牧私�，寫(xiě)出了孩子們的心理，在冰心奶奶的筆下，仿佛兒童們都是小天使，那樣的天真無(wú)邪，那樣的天真童趣。
是��！每個(gè)兒童都是那樣無(wú)邪，純潔，樸實(shí)，在我的生活中也有一位淘氣可愛(ài)的小孩，那便是我的'弟弟。有一次我倆同時(shí)找到了僅剩下的一顆糖果，我看機會(huì )難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過(guò)來(lái)，這時(shí)弟弟不高興了，耍起了小聰明大叫道：“媽媽姐姐搶我的糖！”我瞬間蒙了，明明是搶來(lái)的，怎樣就變成他的了，媽媽也沒(méi)問(wèn)清楚狀況就說(shuō)道：“姐姐把糖還給弟弟�！蔽乙矝](méi)法解釋了，只好不情愿地把糖給了弟弟，感到勝利撲面而來(lái)的弟弟淘氣的向我做了個(gè)鬼臉�？吹剿@個(gè)樣貌，我真是又好笑又好氣。
冰心奶奶用小詩(shī)向我們描繪了一幅幅溫馨，感人的場(chǎng)景，讓我們一齊去體會(huì )人間的暖吧。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇27
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對此，我國著(zhù)名女作家冰心也唱出了對慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中以往有這樣的一首小詩(shī)：母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)僅有三十來(lái)個(gè)字，但卻深深地體會(huì )出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎當我們煩惱、痛苦、悲痛、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢媽媽把我們帶到這個(gè)完美的世界來(lái)，讓我們去享受別人的.愛(ài)護;媽媽是我們的第一位教師，辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當我們不聽(tīng)話(huà)，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”�？墒�，當媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì )覺(jué)得開(kāi)心，因為如果她的痛能夠換來(lái)我們的歡樂(lè )，就算是痛不欲生，對于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。媽媽對我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報答的。
“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最偉大的人，而這怎樣能夠用三言?xún)烧Z(yǔ)表達出來(lái)呢在這個(gè)地球里，每個(gè)人僅有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸幦≡谟邢薜臅r(shí)間中為媽媽做自我力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上僅有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì )覺(jué)的心滿(mǎn)意足。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇28
買(mǎi)過(guò)《繁星·春水》這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。早就聽(tīng)說(shuō)了這本書(shū)，一直沒(méi)機會(huì )看。今天看了這本書(shū)，想到了許多，就寫(xiě)下了這篇讀后感。
冰心的詩(shī)文清新典雅，如沐春風(fēng)，抒情氣氛濃郁。在這優(yōu)美的意境中，表達出詩(shī)人的內心感受。從《繁星》一五九節中讀到“母親呀！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我躲到你的懷里�！睍r(shí)，我讀到了冰心對母愛(ài)的歌頌，這也讓我想到了我的母親給我的愛(ài)。
記得我小的時(shí)侯媽媽送我上幼兒園，她時(shí)常直起腰，用她那瘦弱的身軀在車(chē)上擋住了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨……一次早晨，媽媽看天陰了，于是，就叫我多穿一些衣服，可我不喜歡這件衣服就非鬧著(zhù)不穿，轉臉就向幼兒園的方向走去，媽媽沒(méi)辦法，只好騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去送我。于是，在送的路上就出現了這一段開(kāi)頭的一幕�？墒欠艑W(xué)以后，我看到媽媽感冒了。媽媽為了給我擋風(fēng)寒不讓我著(zhù)寒，而自己卻感冒了，這是我心中十分內疚。這樣類(lèi)似的事件歷歷在目，這不就是世界偉大的母愛(ài)嗎？媽媽給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)我都記在了心頭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)無(wú)時(shí)不在觸動(dòng)我內心的`一根快要崩斷的弦-----母愛(ài)的心弦。的確，母愛(ài)是最偉大的，母愛(ài)是最純潔的。
雖然，這本書(shū)只看了個(gè)大概，但仍使我明白了許多道理，也給了我許多人生啟示。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇29
“繁星閃爍著(zhù)——深藍的太空何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對語(yǔ)……”冰心的《繁星》，有了夜的襯托，便向人們訴說(shuō)著(zhù)無(wú)窮的哲理�！斗毙恰返恼Z(yǔ)言千錘百煉，每一首小詩(shī)，都蘊藏無(wú)窮的道理，每一次讀過(guò)之后，我都能從中感受到一些道理。
“小孩子！你可以進(jìn)我的'園你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒刺傷了你的手”玫瑰雖美，但美麗的下方，卻有著(zhù)那尖利的刺。冰心奶奶告訴我：不要被表面現象迷惑，美麗的外表之下，往往會(huì )有“自私、貪婪和邪念”，而普通的外表之后，也會(huì )有不少美麗等待我們去發(fā)現。而真正的可怕，卻在于那偽裝的正直和平凡之后，表面現象有好有壞，但我們不能被表面想象迷惑，千萬(wàn)不要陷入那深不可測的陷阱。
“成功的花人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”從這首詩(shī)中，冰心奶奶又告訴我們一個(gè)道理，大家不能只看到人成功的一面，而要細細的研究他成功之前付出了多少汗水；而只有勇于犧牲與奮斗，才能換取一個(gè)國家的富強。
“言論的花兒開(kāi)的愈大行為的果子結得愈小”這首詩(shī)讀后讓我感到，只會(huì )說(shuō)不會(huì )做的人，他永遠也沒(méi)有什么成就，一個(gè)雖然不會(huì )說(shuō)的人，如果他會(huì )行動(dòng)，就會(huì )對社會(huì )有所貢獻。會(huì )說(shuō)，也會(huì )做，才是社會(huì )的人才。
《繁星》就是由這樣一首首的富含哲理的小詩(shī)組成，這些小詩(shī)構成了一條大路，讓一代代的青年，從這里，走向——成功！
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇30
《繁星》是大作家冰心的詩(shī)歌集里面的內容，是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這本書(shū)富于哲理，很受大家的歡迎。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是虛無(wú)縹紗的'，反分卻你眼底的春光�！痹�(shī)歌集里，我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的人，天天沉迷于對未來(lái)的幻想，而不能積極改變現實(shí)。我小時(shí)候就會(huì )幻想自己的未來(lái)多么的成功，多么一帆風(fēng)順，但那僅僅就是幻想中的一朵艷麗而遙不可及的花兒，不是現實(shí)。天天幻想，很多時(shí)候會(huì )與大好機會(huì )擦肩而過(guò)。記得二年級的一次數學(xué)比賽，同學(xué)全部躍躍欲試，積極準備著(zhù)，而我卻想象自己一定會(huì )有好成績(jì)。到了比賽時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時(shí)是追悔莫及呀！喜愛(ài)幻想，而沒(méi)有努力去爭取現實(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)！我們都應該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！
冰心的詩(shī)也帶著(zhù)一絲愁堵，卻更加能體現詩(shī)中的含義，同時(shí)也鞭策著(zhù)人們。如這首：
老年人對小孩說(shuō)：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無(wú)味呵！”
小孩笑著(zhù)說(shuō)：“饒恕我，先生！我不會(huì )設想我所未經(jīng)過(guò)的事”
小孩對老年人說(shuō)：“笑罷，跳罷，世界多么有趣��！”
老年人嘆著(zhù)說(shuō)：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所已經(jīng)過(guò)的事�！�
我讀了這首詩(shī)，真想成為里面那熱愛(ài)生活、天真爛漫的孩子。我相信，詩(shī)中的孩子，等他到了老年，他一定會(huì )有很多美好的回憶！
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇31
我最崇拜的作家，就是冰心奶奶。她寫(xiě)的《小桔燈》、《寄小讀者》、《我們把春天吵醒了》等等。但其中我最?lèi)?ài)看的，還是《繁星。春水》。因為這本書(shū)充分介紹了以前封建社會(huì )的樣子，和戰爭時(shí)期中國人民是如何抵御日本帝國主義的威脅的。冰心奶奶也把當代的生活描寫(xiě)刻畫(huà)的很清楚，也把自己年輕時(shí)的經(jīng)歷都描寫(xiě)的讓人清晰的看出了冰心奶奶的.性格。
就像那篇《煙臺是我們的！》的文章一樣，它講述了在冰心奶奶年輕時(shí)，有一次父親因為中國被瞧不起而倍感憤怒后，所以意識到了父親對國家的深深崇敬之情。之后，父親又給冰心奶奶講了許多關(guān)于祖國的故事，包括戰爭時(shí)期祖國被侵略的故事。冰心奶奶也慢慢領(lǐng)略到了祖國的不易，也變得對祖國有著(zhù)無(wú)比敬佩的心情，不容許任何人看不起中國，看不起中人！
冰心奶奶也在貝滿(mǎn)女子中學(xué)讀過(guò)一段時(shí)間書(shū)，當時(shí)因為自己不小心把15元錢(qián)的學(xué)費弄丟了，哭了一上午，校長(cháng)說(shuō)不用交了時(shí)，冰心奶奶不同意，執意要把學(xué)費補交。從這件小事中，我們可以看出冰心奶奶的正直，實(shí)事求是。
我們要向冰心奶奶一樣，做事正直，實(shí)事求是，不占小便宜。也要向冰心奶奶學(xué)習愛(ài)國的精神，為祖國的發(fā)展付出實(shí)際行動(dòng)。所以，我現在的主要任務(wù)是學(xué)習，我一定要好好學(xué)習。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇32
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī)，可以體現出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，們再看這幾句：
母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的.風(fēng)雨來(lái)了，只躲到的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠贊美母愛(ài)。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷�！按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō)：‘的光照臨著(zhù)你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng )造有生命的人格罷！’”詩(shī)人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨，人們應該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活，創(chuàng )立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè )觀(guān)，熱情精神的寫(xiě)照。
總之，覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著(zhù)晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類(lèi)對愛(ài)的追求，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我要樂(lè )觀(guān)地對待人生......這些使被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇33
《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集，里面的內容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。
其中，詩(shī)歌集里有這么幾句挺讓我欣賞的
海波不住的問(wèn)這巖石，
巖石永久沉默著(zhù)不曾回答；
然而他這沉默
已經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)會(huì )思索
這首詩(shī)中提到了巖石和海波，在海灘上，我們細心觀(guān)察，海波會(huì )同潮水涌上來(lái)撞到巖石，撞到了又退了下來(lái)，就這樣千篇一律地，海波給與巖石重創(chuàng )，巖石一次又一次抵御住了海波的進(jìn)攻。等海波災區詢(xún)問(wèn)巖石的時(shí)候，巖石表現的`還是沉默。巖石的心中在想著(zhù)很多，只是不回答罷了。
誰(shuí)都會(huì )記仇，動(dòng)物也是一樣，海波一次又一次去撞巖石，巖石心里會(huì )怎么想呢，巖石沉默，是想讓海波知道自己的無(wú)知，心里面感到內疚，就為了這些，巖石忍讓了，也付出了代價(jià)。而當海波去慰問(wèn)巖石的時(shí)候，巖石會(huì )怎么想，巖石保持沉默，他并不是無(wú)話(huà)可說(shuō)，而他想說(shuō)的話(huà)都埋藏在心里面了。
其實(shí)在生活中也是一樣，有一些像海波那樣的人時(shí)時(shí)會(huì )來(lái)騷擾你，而我也跟巖石那樣保持沉默，譬如班中的某位同學(xué)，他坐在我的周?chē)�，也不只怎么的，他處處擠兌我，處處挖苦我，處處看我的笑話(huà)，樂(lè )極生悲，而且還要拆散我和朋友之間的感情，我都表示沉默，不去理他，我想讓他知道，他那么做很無(wú)聊，他會(huì )想他愧疚于我，盡管這樣做的話(huà)我要慢慢地區忍讓?zhuān)俏乙惨透鷰r石那樣，不管海浪怎么撞擊他，他依然矗立在海灘上。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇34
“蕩漾的是小舟么？青翠的是島山么？蔚藍的是大海么？我的朋友！何忍懷疑你？只因我屢次受了夢(mèng)兒的欺枉！”《繁星春水》是冰心代的表作之一，冰心本人雖然只說(shuō)“是把一些‘零碎的思想’收集起來(lái)而已”。但此首詩(shī)深奧而又雋永，因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無(wú)縹緲的，反分卻你眼底的`春光�！边@首詩(shī)富含哲理，幻想終只是幻想，無(wú)法成為眼前米粒綻放的花，行動(dòng)是花粉，而思想是花苞，思想卻又不是幻想，在大腦中的調色板染出的燦爛的幻彩，心中的未來(lái)，不可能的未來(lái)，又抑或是現在，那方為幻想，我們心中所追求的真實(shí)是什么？是未來(lái)！我們的未來(lái)會(huì )是什么，誰(shuí)都不知道。但是，我們卻可以把行動(dòng)付諸予現實(shí)，去證明我們的存在，我們曾經(jīng)存在，把無(wú)聊的只會(huì )吃飯喝水上學(xué)工作的拋棄，把未曾有人實(shí)現的幻想拋棄！去迎接、去創(chuàng )造只屬于我們的明天！
“夜已深了，我的心門(mén)開(kāi)著(zhù)――一個(gè)浮蹤的旅客。思想的神，在不意中要臨到了�！贝嗽�(shī)講述了一個(gè)深奧的人生哲理。心門(mén)在開(kāi)著(zhù)，一個(gè)迷途的行客卻來(lái)到的，人生的迷惘中總存在著(zhù)唯一的真相，但那總會(huì )是殘酷的，每人的心中都有渴望，有一個(gè)不會(huì )崩壞的地方，在心靈破壞的時(shí)候，總有一個(gè)渴望和怨恨在支撐著(zhù)你�！拔要氉宰咴诤诎�、寒冷、孤單的路上，但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主，但心中卻有一個(gè)倒不下去的神。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇35
書(shū)是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由在書(shū)的海洋里遨游。每當我沉醉在書(shū)的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢我的心房，我似乎聽(tīng)到自己的心底里發(fā)出由衷的感嘆：“讀書(shū)是一種享受�！�
前幾天，我讀了一篇冰心的著(zhù)名大作——《繁星春水》，這篇作品給我的啟示很大，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我人類(lèi)對愛(ài)的追求，告訴我要樂(lè )觀(guān)的對待人生。
其中有一句話(huà)讓我久久不能忘懷“母親��！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的'蔭庇？”這句話(huà)，引發(fā)我許許多多的感慨。
三年前的一個(gè)下午，天空忽然飄濛濛細雨，雨，不怎么大，可是風(fēng)正抖擻著(zhù)自己的威風(fēng)，把那殘枝敗葉掃得隨地亂飛。我站在學(xué)校廊沿下急得團團轉，沒(méi)想到我的身上，突然多了一件衣服。媽媽那嬌小的身影不知什么時(shí)候已經(jīng)出現在我的面前。��！她的臉色那么蒼白，眼神那么疲憊，連微笑都那么勉強。感情的火焰在心里燃燒著(zhù)，看著(zhù)她的微笑，心里一陣酸楚……
母親，總是平靜地接受現實(shí)，她不抱怨，不感傷，不憤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈。風(fēng)雨的狂暴，她全省略了，留下的只是愛(ài)，而這愛(ài)分割為了我，給了周?chē)娜�。是媽媽讓我懂得�?ài)的生活，品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂(lè )。媽媽那嬌弱的身體中蘊藏著(zhù)那么多活力，那是對人生的向往和憧憬��！
《繁星春水》里，贊頌母親，不禁讓我感到母愛(ài)更加偉大了
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇36
從作者這些平時(shí)隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中，我看到了她對家庭生活小范圍的愛(ài)以及對生活這大范圍的恨，也許這是時(shí)代帶給她的影響，我們不妨來(lái)看看這些曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)當代青年的短小詩(shī)篇，看看我們從中能得到些什么。
“童年��！是夢(mèng)中的夏，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”童年是最美好的，因而也最短暫，夢(mèng)是虛幻的，而真實(shí)卻賴(lài)以它而得以體現，一個(gè)人長(cháng)大了就不可能再回到童年，而現實(shí)的與卻又不得不使他想起純真的童年，思緒游離在現實(shí)與回憶之間，只有在中再次擁有那一份已逝去的童真，這不正是我們此刻的悲哀？
那么究竟能不能把這種美的崇仰呢？一百一千個(gè)人會(huì )有一百一千種回答，作者告訴我們：只要你愿意，對真、善、美的追求就有了堅強的自信心與奮斗。
春何曾說(shuō)話(huà)呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的溫柔這世界了！這是詠自然的詩(shī)篇，在描繪自然之美的`同時(shí)，也表現了詩(shī)人獨特的審美情趣，不施濃墨童彩，沒(méi)有人為夸張與渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)，崇尚自然的美學(xué)觀(guān)和嫻靜溫柔的性情也溢于言表了。
若再深入些，我發(fā)現這些小詩(shī)往往將中國古典詩(shī)詞和外國文學(xué)的兩種韻味調融在一起，有時(shí)還碰撞出的火花。
詩(shī)篇表現出來(lái)的瞬間的情感，無(wú)不含蓄蘊藉，如作者一樣清瑩雋永，字里行間流淌著(zhù)溫婉的情韻、淡淡的哀愁，的思想，它們和冰心一起，形成了一片晶瑩而又遙遠的繁星，一條溫暖綿長(cháng)而又鮮活力氣的春水，永遠縈繞在你我的心頭。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇37
最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸很深。如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么？那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)！對此，我國著(zhù)名女作家冰心奶奶也唱出了對慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
在冰心奶奶的筆下，母愛(ài)是值得贊頌的，博大無(wú)私的`，至高無(wú)上的情感。它是生命的源泉，美的極致。世界上沒(méi)有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛(ài)是永恒一致的。在歌頌母愛(ài)之外，還有對童真的追憶和贊美。在她善良的心目中，童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。
冰心奶奶就是這樣的一位詩(shī)人，她是多么渴望有著(zhù)母愛(ài)和天真的童年世界，可在這現實(shí)中也往往只能成為一種夢(mèng)想。記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)：
母親呵！
天上的風(fēng)雨來(lái)了，
鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；
心中的風(fēng)雨來(lái)了，
我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字，但卻讓我深深地體會(huì )出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊！不是嗎？當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們去享受別人的愛(ài)護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。
冰心不僅是母愛(ài)和童真的續寫(xiě)者，更是偉大自然的歌頌者。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇38
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對此，我國著(zhù)名女作家冰心也唱出了對慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。
記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)： 母親呵! 天上的風(fēng)雨來(lái)了， 鳥(niǎo)兒躲到他的巢里; 心中的風(fēng)雨來(lái)了， 我只能躲到你的懷里。
雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字，但卻深深地體會(huì )出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢?
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的`世界來(lái)，讓我們去享受別人的愛(ài)護;媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當我們不聽(tīng)話(huà)，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”�？墒�，當媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì )覺(jué)得開(kāi)心，因為如果她的痛能夠換來(lái)我們的快樂(lè )，就算是痛不欲生，對于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。
媽媽對我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報答的。
“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最偉大的人，而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達出來(lái)呢?在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸幦≡谟邢薜臅r(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì )覺(jué)的心滿(mǎn)意足。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇39
《繁星·春水》這本書(shū)是冰心奶奶創(chuàng )作的，里面有21篇文章，有的是小說(shuō)，有的是詩(shī)歌，還有的，則是散文。我最喜歡，的便是“繁星”與“春水”兩首詩(shī)了。繁星》原本是冰心隨手寫(xiě)了一篇小詩(shī)。后來(lái)他受到作家泰戈爾的飛鳥(niǎo)集的啟發(fā)，整理成一本小詩(shī)集。這些小詩(shī)大多是頌贊神秘的大自然，無(wú)私的母愛(ài)和純真的童心的。詩(shī)中洋溢著(zhù)愛(ài)與美，溫柔與和諧的氣氛，讓我產(chǎn)生了強烈的共鳴。
短短幾首詩(shī)，仿佛讓我見(jiàn)到了冰心的.童年，他是那么美好那么純潔稚真，我們也要珍惜自己的童年時(shí)光�！斗毙恰ご核愤@本書(shū)讓我懂得了：只要用心觀(guān)察，用心體會(huì )，你就能寫(xiě)出好洗書(shū)
那些記憶，一直在我腦海里揮之不去，讓我記憶猶新。
六歲時(shí)的某一天早晨，我正看著(zhù)一本書(shū)，手上拿著(zhù)“蛋筒”時(shí)不時(shí)去舔上一口。
突然幾滴奶油毫不客氣地跑到書(shū)上，把書(shū)弄臟了。我見(jiàn)了，有些慌張，但是我想出了一個(gè)好辦法———可以洗書(shū)呀。
于是，我把書(shū)放在盆里，在盆里裝滿(mǎn)水，拿好刷子和肥皂，開(kāi)始洗書(shū)。
我先給書(shū)搓滿(mǎn)泡沫，再用刷子刷了又刷，心想：幸虧我想到了這個(gè)好辦法，不然我就遭殃了！正在自喜中，我拿起書(shū)一看，哎呀，書(shū)呢？怎么只剩書(shū)皮了？
正想到這兒，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我一臉納悶的樣子，問(wèn)道：“怎么啦？你沒(méi)干什么壞事吧？”說(shuō)完，她走的家里，放下包，抬頭就看見(jiàn)了洗手間里的盆子，媽媽立馬走過(guò)去，她撈了撈水，沒(méi)異常，又離開(kāi)了洗手間。而我也逃過(guò)了一劫。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇40
課余時(shí)間，我讀了《繁星春水》這本書(shū)，感受頗深。
這本書(shū)的作者是著(zhù)名的現代女作家冰心，《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的過(guò)程中靈光閃動(dòng)的匯合，里面包含著(zhù)她對生命真諦的認識和理解，包含著(zhù)豐碩的哲理。捕捉靈感的閃光，凝成短詩(shī)，這就是《繁星》和《春水》。
以謳歌母愛(ài)、歌唱童真、贊美自然為主旋律，分別于1923年1月初版和1923年5月初版，作為五四時(shí)期很有影響的兩本詩(shī)集，都是三言五語(yǔ)的“隨感式”的無(wú)題小詩(shī)，每一節小詩(shī)都是一個(gè)相對獨立的片段。
讀這些小詩(shī)，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現出來(lái)，不加以任何人為的'修飾，不添以任何華美的詞句，帶著(zhù)一絲溫柔的憂(yōu)悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，滿(mǎn)含了詩(shī)人對生活的熱愛(ài)，是她冰清玉潔之心的再現。
冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)，所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇41
這幾天，我讀了一些課外書(shū)籍，其中讓我覺(jué)得比較喜歡的幾本書(shū)是：伊索的《伊索寓言》，法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，高爾基寫(xiě)的《童年》冰心奶奶寫(xiě)的《繁星·春水》。最讓我感動(dòng)和愛(ài)不釋手的'就是冰心奶奶寫(xiě)的《繁星·春水》。
冰心，原名謝婉瑩�，F代女作家，兒童文學(xué)作家和散文家。后人尊稱(chēng)她為“文壇祖母”。她寫(xiě)了許多好文章，比如：《兩個(gè)家庭》、《斯人獨憔悴》、《法國》、《繁星》、《春水》、《笑》、《往事》和《寄小讀者》等。這些書(shū)籍給了我們許多知識和生活的啟示，對我們青少年的成長(cháng)影響很大。
拿《繁星·春水》來(lái)說(shuō)吧。剛買(mǎi)回來(lái)，我隨手拿起翻看了幾頁(yè)，立刻被它的精彩內容深深的打動(dòng)了、吸引了。
這是一本姐妹篇，是由《繁星》和《春水》組成的�！斗毙恰肥怯梢话倭氖仔≡�(shī)組成的，冰心奶奶在書(shū)中贊頌了母愛(ài)和手足之情。以母愛(ài)為例。她認為母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在我看來(lái)，母愛(ài)貫穿于我成長(cháng)的過(guò)程，從我呱呱落地到我如今已讀初中，母親默默的為我做的任何事，比如：含辛茹苦的哺育我，教會(huì )我走路，喂我并且教會(huì )我自己吃飯，我啟蒙時(shí)教我說(shuō)話(huà)、識字、數數……一切都是那么的無(wú)私，一切都是那么的溫情，母愛(ài)是多么偉大��！
冰心繁星春水優(yōu)秀的讀后感400字 篇42
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)記敘著(zhù)人世間所發(fā)生的事，我愛(ài)世間所有的一切，更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)對我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書(shū)，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。冰心原名謝婉瑩，福建長(cháng)樂(lè )人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來(lái)之后》……在冰心看來(lái)，母愛(ài)是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮的，在詩(shī)人的《往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護著(zhù)一枝紅蓮，觸景生情寫(xiě)下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時(shí)起，心中有了一份對詩(shī)歌的向往。
于是，帶著(zhù)一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書(shū)女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長(cháng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛(ài)，純真的童趣以美妙的`自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底�！澳赣H��！著(zhù)零碎的篇兒，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里�！啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼�(xiě)母愛(ài)的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。
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