冰心的詩(shī)集繁星春水
有關(guān)冰心的《繁星·春水》大家了解多少?下面就是小編整理的原文與相關(guān)的賞析，歡迎大家閱讀了解。
一
繁星閃爍著(zhù)——深藍的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對話(huà)? 沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。
【賞析】短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。
二
童年呵! 是夢(mèng)中的真 是真中的夢(mèng) 是回憶時(shí)含淚的微笑
【賞析】童年是我們逝去的時(shí)間，美好而悲傷，所以是夢(mèng)中的真。因為它曾經(jīng)真的存在過(guò)，所以是真中的夢(mèng)，也是回憶時(shí)含淚的微笑
三
萬(wàn)頃的顫動(dòng)—— 深黑的島邊 月兒上來(lái)了 生之源 死之所!
【賞析】前三句是描寫(xiě)月亮升起的景色和環(huán)境。萬(wàn)頃的顫動(dòng)指海洋如果你住在海邊，對這個(gè)會(huì )有深刻理解。最難理解的就是最后兩句"生之源， 死之所!"，一聯(lián)系就可以發(fā)現，月亮從海上升起，黎明又落入海中。海對于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方，所以是生之源，死之所。在這里，作者想表達的是一種輪回的思想，世間萬(wàn)物都有這個(gè)規律，從哪開(kāi)始到哪里結束，都是輪回的。人生也是，先是成長(cháng)。然后到了老了的時(shí)候又返回兒童的心理(老人其實(shí)多和他們接觸會(huì )發(fā)現他們的心理很象小孩子)。這是世界的規律 。
四
小弟弟啊!我靈魂中三顆光明喜樂(lè )的星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子啊!
【賞析】對童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛(ài) 在詩(shī)人的眼里，充滿(mǎn)純真童趣的世界才是人間最美的世界。
五
黑暗，怎樣幽深的描畫(huà)呢?心靈的深深處，宇宙的深深處，燦爛光中的休息處。
【鑒賞】這首小詩(shī)把黑暗比喻的十分恰當，只要你沒(méi)雜念，心靈是沒(méi)有黑暗的;在宇宙中，是黑暗的，但還有許多想太陽(yáng)一樣的恒星帶給我們溫暖和光明;而在燦爛光中的休息處的確沒(méi)有陽(yáng)光，可是陽(yáng)光休息時(shí)是在黑暗的夜晚，不久后，沉寂的夜晚將被太陽(yáng)那強大的光輝所替代，所以黑暗是永遠戰勝不了光明的。
六
鏡子——對面照著(zhù)，反而覺(jué)得不自然，不如翻轉過(guò)去好。
【賞析】詩(shī)人勸誡我們要把握好現在，勤奮努力地學(xué)習，腳踏實(shí)地地工作。只有“小心著(zhù)意的描你現在的圖畫(huà)”，將來(lái)的事業(yè)才輝煌，人生之路才寬廣。在你“回憶往事的時(shí)候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”!你才能夠自豪地說(shuō)：我的這一生是過(guò)得豐盈充實(shí)的，是有意義的。一個(gè)“小心”，用詞精妙、無(wú)限關(guān)愛(ài)、叮嚀之情力透紙背。
七
醒著(zhù)的 只有孤憤的人罷! 聽(tīng)聲聲算命的鑼兒 敲破世人的命運
【賞析】意在喚醒麻木的人，算命的鑼意味著(zhù)將至的殘酷的未來(lái)，茫然的活著(zhù)的人應該意識到而警醒奮起
八
殘花綴在繁枝上; 鳥(niǎo)兒飛去了， 撒得落紅滿(mǎn)地―― 生命也是一般的一瞥么?
【賞析】冰心老人用鳥(niǎo)兒飛去匆匆和落滿(mǎn)地的情景來(lái)與生命做比較，她猜想生命會(huì )不會(huì )和她在世界中看到的一樣“來(lái)也匆匆，去也匆匆”，側面冰心老人可能是在為某人嘆息她(他)的生命是如此狼狽，為她(他)婉惜吧!
九
夢(mèng)兒是最瞞不過(guò)的呵，清清楚楚的， 誠誠實(shí)實(shí)的 ，告訴了 你自己靈魂里的密意和隱憂(yōu)。
【賞析】夢(mèng)和現實(shí)都是誠實(shí)的告訴了你，你如何解它則是你問(wèn)題的關(guān)鍵 �！斗毙谴核�(十)嫩綠的芽?jì)海?和青年說(shuō)： “發(fā)展：你自己!” 淡白的花兒， 和青年說(shuō)： “貢獻你自己!” 深紅的果兒， 和青年說(shuō)： “犧牲你自己!“ [賞析]：從芽?jì)�，花兒、果兒對青年的“告白”中，不僅可以看到芽?jì)�、花兒、果兒對青年的期望、渴�?從芽?jì)�、花兒、果兒的�?huà)中，還可以側面看出芽?jì)�、花兒、果兒的平時(shí)生活怎樣的，通常它們都默默地去奉獻自己。
一一
無(wú)限的神秘 何處尋他 微笑之后 言語(yǔ)之前 便是無(wú)限的神秘了
【賞析】這里的無(wú)限的神秘應該就是冰心所贊美的真、善、美。合起來(lái)意思就是：有時(shí)真、善、美的體現其實(shí)很簡(jiǎn)單，話(huà)都不必說(shuō)，一個(gè)微笑就足夠了，并不像人們想像的多么無(wú)限的神秘。
一二
人類(lèi)呵! 相愛(ài)罷 我們都是長(cháng)行的旅客 甸著(zhù)同一的歸宿
【賞析】雖然每個(gè)人的人生具體經(jīng)歷都各有不同，但是相同的是我們每個(gè)人都在漫漫人生長(cháng)路上行走著(zhù)，所以比喻為長(cháng)行的旅客，直到生命終結的一天，所以說(shuō)每個(gè)人的歸宿都是一樣，就是死亡。因為人總是會(huì )死的，在這既短暫而又漫長(cháng)的人生中，人與人之間與其互相仇視抵觸，痛苦度日;倒不如相親相愛(ài)，和睦相處，讓人生充滿(mǎn)愛(ài)和歡樂(lè )。這句話(huà)其實(shí)反映了冰心一直崇尚的“愛(ài)的哲學(xué)”，
一三
一角的城墻 蔚藍的天 極目的蒼茫無(wú)際—— 即此便是天上一人間
【賞析】讀了這幾句有一種蒼茫之感，城墻上空有蔚藍的天，極目遠眺，一望無(wú)際的是邊塞的風(fēng)光，這就是天上人間了。/每一個(gè)人都要有遠大的目標，要向前看，無(wú)論是誰(shuí)都要在這蒼蒼茫茫的世界中實(shí)現目標!即使是天上的人。
一四
我們都是自然的嬰兒 臥在宇宙的搖籃里
【賞析】把自然和宇宙擬人化 把人類(lèi)縮小化 表現人類(lèi)在大自然面前時(shí)渺小和無(wú)知的。大自然是博大的
一五
小孩子! 你可以進(jìn)我的園 你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺兒 刺傷了你的手
【賞析】大概是說(shuō)我可以在一定的空間寬容你做一些事，但請不要觸及我的底線(xiàn)，不然會(huì )給彼此帶來(lái)傷害
一六
青年人呵! 為了后來(lái)的回憶 小心著(zhù)意的描你現在的圖畫(huà)
【賞析】現在好好的學(xué)習，工作，為社會(huì )做出貢獻，不要作出將來(lái)會(huì )后悔的事。給未來(lái)留下值得回憶的事情
一七
我的朋友! 為什么說(shuō)我"默默"呢 世間原有些作為 超乎語(yǔ)言文字以外
【賞析】作者默默無(wú)聞，但付出了實(shí)際努力，而有些人，夸夸其談，卻光說(shuō)不練。
一八
文學(xué)家呵! 著(zhù)意的撒下你的種子去 隨時(shí)隨地要發(fā)現你的果實(shí)
【賞析】說(shuō)明了文學(xué)家對文學(xué)的細心觀(guān)察，發(fā)現。培養種子，收獲果實(shí)。
一九
我的心 孤舟似的 穿過(guò)了起伏不定的時(shí)間的海
【賞析】這里是把心比作孤舟。突出心的寂寞。起伏不定是說(shuō)心情。一是說(shuō)心情十分猶豫，十分悲傷。二是說(shuō)，命運和道路不知其蹤。時(shí)間的海，指的是以后的命運和人生的路。也說(shuō)出了未來(lái)路的艱險。和自己有些迷茫。突出了，作者此刻心情的悲傷和孤獨。
二十
幸福的花枝 在命運的神的手里 尋覓著(zhù)要付與完全的人
【賞析】幸福是在你沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候來(lái)到的，并不是刻意尋找的，它是掌握在人生的命運里的
二一
窗外的琴弦撥動(dòng)了 我的心呵! 怎只深深的繞在余音里 是無(wú)限的樹(shù)聲 是無(wú)限的月明
【賞析】心在琴聲的余音里，聽(tīng)到了無(wú)限的樹(shù)聲，看到了無(wú)限的月明，體現了世界的美好，不應只在“余音”中環(huán)繞
二二
生離—— 是朦朧的月日 死別—— 是憔悴的落花
【賞析】人活著(zhù)離開(kāi)心愛(ài)的人時(shí)，在夜晚總會(huì )不由自主的看月亮，此時(shí)的悲傷與思念讓人不由得淚眼朦朧。死別時(shí)那種巨大的悲哀襲上心頭讓人憔悴，李清照的“ 滿(mǎn)地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”便是這個(gè)意思了�？梢哉f(shuō)，這兩句話(huà)準確的寫(xiě)明了生離死別。
二三
心靈的燈 在寂靜中光明 在熱鬧中熄滅
【賞析】安靜的時(shí)候我們更容易認識自己，因為那時(shí)我們表現更內在。熱鬧的時(shí)候我們更加重視自己的外在，忽略?xún)刃�。所以心靈的美要在安靜的時(shí)候發(fā)現/在熱鬧中，周?chē)б馇终嘉覀兊母泄�，而感官又肆意霸占我們自己，人成了周�(chē)膹膶�，成了感官的奴隸，忘了自己。
而在寂靜中，感官都平息下來(lái)，人能聽(tīng)到自己的內心在說(shuō)話(huà)，人能和自己的內心交流，在交流中我們知道我們自己。
二四
向日葵對那些未見(jiàn)過(guò)白蓮的人 承認他們是最好的朋友 白蓮出水了 向日葵低下頭了 她亭亭的傲骨 分別了自己
【賞析】詩(shī)人通過(guò)向日葵的感受寫(xiě)白蓮的傲骨。白蓮出水前和出水后，向日葵有不同的感覺(jué)。尤其是寫(xiě)白蓮出水后，向日葵自慚形穢，被白蓮的傲骨所折服。這一擬人化的描寫(xiě)分別了兩種不同的人格，由此看出詩(shī)人的價(jià)值取向。
二五
死呵! 起來(lái)頌揚他 是沉默的終歸 是永遠的安息
【賞析】死亡對作者來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一個(gè)歸屬 一個(gè)安息地，值得人們贊頌的
二六
高峻的山巔 深闊的海上—— 是冰冷的心 是熱烈的淚 可憐微小的人呵!
【賞析】感嘆自然的偉大和人的渺小，人在大自然中不過(guò)是微不足道的
二七
詩(shī)人 是世界幻想上最大的快樂(lè ) 也是事實(shí)中最深的失望
【賞析】感嘆理想與現實(shí)的差異
【非賞析。�！繉�(xiě)出了詩(shī)人很糾結。。i
二八
故鄉的海波呵! 你那飛濺的浪花 從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石 現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦
【賞析】表達對故鄉的熱愛(ài)和思鄉之情/故鄉的海波將詩(shī)人的心弦漸漸滴敲，把詩(shī)人的思想之情引得越來(lái)越深
二九
我的朋友 對不住你 我所能付與的慰安 只是嚴冷的微笑
【賞析】嚴冷：。嚴肅而冷峻。 是他朋友有什么好事的時(shí)候，他不去祝福，而是給他的朋友最嚴冷的微笑
三
光陰難道就這般的過(guò)去么 除卻縹渺的思想之外 一事無(wú)成!
【賞析】告誡人們應該珍惜時(shí)間，不能光想不做，只空想而不付出實(shí)際，將會(huì )一事無(wú)成i
三一
家是最不情的—— 人們的淚珠 便是他的收成
【賞析】我網(wǎng)上找也找不到此句賞析，我也賞析不出。。
三二
玫瑰花的剌 是攀摘的人的嗔恨 是她自己的慰樂(lè )
【賞析】應該是說(shuō)當別人去傷害別人時(shí)，或許就傷害了自己t
【非賞析】嗔恨：怨恨 許多人在遭遇不如意的對境時(shí)，例如別人做了自己不喜歡的事情、或者妨礙我們達到某個(gè)目標的事情等，心里往往會(huì )生起不滿(mǎn)和嗔恨。
三三
母親呵! 撇開(kāi)你的憂(yōu)愁 容我沉酣在你的懷里 只有你是我靈魂的安頓
【賞析】對母親深深的依戀，母親的慈愛(ài)，表達了作者對母親的舍戀之情。/就是說(shuō)讓母親不要煩心，把憂(yōu)愁告訴我，讓我一起分擔，母親千萬(wàn)不要因為憂(yōu)愁而倒下，因為您是我靈魂棲息的港灣。
三四
創(chuàng )造新陸地的 不是那滾滾的波浪 卻是他底下細小的泥沙
【賞析】創(chuàng )造的大地的，不是滾滾波浪，是他的泥沙，體現出作者對于平凡人的定義!人有高貴的，平凡的，這波浪式高貴的人，這泥沙是平凡的人，只有平凡的每一個(gè)人才能組成千千萬(wàn)萬(wàn)的人!高貴的人何嘗不是平凡的人努力后的結果呢?/世間萬(wàn)物都是由最小的分子組成，所有的最小才能組成最大，任何事物都是一個(gè)積累的過(guò)程。
三五
萬(wàn)千的天使 要起來(lái)歌頌小孩子 小孩子! 他細小的身軀里 含著(zhù)偉大的靈魂
【賞析】這句話(huà)是作者對童真的歌詠、贊賞，以及對一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)，表現了作者的純真、纖弱，對真善美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。/是對母親的深情贊頌，奠定了作品的深沉細膩的感情基調。與頌揚母愛(ài)緊密相連的，便是對童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛(ài)。在詩(shī)人的眼里，充滿(mǎn)純真童趣的世界才是人間最美的世界
三六
陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里 和極小的刺果說(shuō) "借我的力量伸出頭來(lái)罷 解放了你幽囚的自己!" 樹(shù)干兒穿出來(lái)了 堅固的盤(pán)石 裂成兩半了
【賞析】以極小的刺果為主人公，后來(lái)刺果借助陽(yáng)光的力量伴隨著(zhù)自己的信心解放了自己的幽囚;因為借助陽(yáng)光的力量和堅定勝利的信力，刺果最終穿出來(lái)了，堅固的巖石(盤(pán)石)被裂成兩半了。本篇這首詩(shī)中寫(xiě)出刺果堅定的信念，欲話(huà)說(shuō)得好正定勝邪。
三七
藝術(shù)家呵! 體和世人 難道終久的隔著(zhù)一重光明之霧
【賞析】凡人和藝術(shù)家，光明之霧指的是鑒別藝術(shù)的清楚與模糊
三八
井欄上 聽(tīng)潺潺山下的河流—— 料峭的天風(fēng) 吹著(zhù)頭發(fā) 天邊——地上 一回頭又添了幾顆光明 是星兒 還是燈兒
【賞析】描寫(xiě)自然的美麗。
三九
夢(mèng)初醒處 山下幾疊的云衾里 瞥見(jiàn)了光明的她 朝陽(yáng)呵! 臨別的你 已是堪憐 怎似如今重見(jiàn)!
【賞析】
四
我的朋友! 你不要輕信我 貽你以無(wú)限的煩惱 我只是受思潮驅使的弱者阿!
【賞析】我是背叛著(zhù)。請不要相信我。我會(huì )給你帶來(lái)煩惱。其實(shí)我也是受害著(zhù)。叫你不要相信他 他只是個(gè)不受自己思維控制的懦夫
四—
夜已深了 我的心門(mén)要開(kāi)著(zhù)—— 一個(gè)浮蹤的旅客 思想的神 在不意中要臨到了
【賞析】夜深了，心門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，為迎接思想的神，渴望得到知識
四二
云彩在天空中 人在地面上 思想被事實(shí)禁錮住 便是一切苦痛的根源
【賞析】人往往只看到表面的現象 看不到實(shí)質(zhì) 云彩在天空中說(shuō)明 站在一個(gè)更高更遠的角度看待問(wèn)題 人在地面上 看問(wèn)題總是有局限性 思想被禁錮了 看不高 看不長(cháng)遠 會(huì )讓人被事物表面迷惑 或許從另一方面看問(wèn)題 則又是另一番景象 作者希望大家用發(fā)散的思維看待問(wèn)題 看待生活 想的長(cháng)遠一點(diǎn)
四三
真理 在嬰兒的沉默中 不在聰明人的辯論里
【賞析】有的真理都必須通過(guò)實(shí)踐才能夠肯定。而爭論是毫無(wú)價(jià)值的，鑒定是否是真理的唯一途徑是通過(guò)時(shí)間去肯定�，F代很多的真理都是前人倡導。后人鑒定出來(lái)的結果。所以說(shuō)是否是真理需要下一代去證實(shí)。
四四
自然呵! 請你容我只問(wèn)一句話(huà) 一句鄭重的話(huà) 我不曾錯解了你么
【賞析】表現了作者對自然的熱愛(ài)
四五
言論的花兒 開(kāi)的愈大 行為的果子 結得愈小
【賞析】凡事都要重在落實(shí)，凡事都要腳踏實(shí)地才能豐收碩果，漂亮的話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，可話(huà)說(shuō)得再漂亮，不去落實(shí)終究還是一無(wú)所獲。一味地只知宣揚言論，不去實(shí)干，多好的言論也只能是空話(huà)，多美的花也只是悲慘的無(wú)果花。
四六
做飯上的蠟燭 依舊照著(zhù)罷! 反復的調兒 彈再一闋罷! 等候著(zhù) 遠別的弟弟 從夜色里要到門(mén)前了
【賞析】過(guò)往的事物依然存在，而遠別的弟弟卻還沒(méi)回來(lái)，等待著(zhù)，寫(xiě)出了作者對弟弟的思念
四七
兒時(shí)的朋友 海波呵 山影呵 燦爛的晚霞呵 悲壯的喇叭呵 我們如今是疏遠了么
【賞析】?jì)簳r(shí)的記憶已經(jīng)淡了，童年的海波、山影、晚霞、喇叭，都是童年的快樂(lè )。體現了作者對童年的懷念
四八
弱小的草呵! 驕傲些罷 只有你普遍的裝點(diǎn)了世界
【賞析】自信---雖然弱小，卻裝點(diǎn)了世界。做人要自信一點(diǎn)，不要只看到自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，還應該相信自己有一定的能力!
四九
零碎的詩(shī)句 是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷 然而他們是光明閃爍的 繁星般嵌在心靈的天空里
【賞析】詩(shī)句雖然只是一點(diǎn)浪花卻能點(diǎn)亮心靈，這是作者對詩(shī)的感悟
五十
不恒的情緒 要迎接他么 他能涌出意外的思潮 要創(chuàng )造神奇的文字
【賞析】 情緒能影響一切，文字能改變情緒
五—
常人的批評和斷定 好像一群瞎子 在云外推測著(zhù)月明
【賞析】這首小詩(shī)在諷刺一些不懂裝懂得人，明明是半斤八兩，還在武斷批評別人，這種人是最可惡的，就象是瞎子，在云外面推測著(zhù)天堂的天氣如何?只有行家，才能做出聰明的判定，至于行家合常人比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)是天上，一個(gè)是地下，這首小詩(shī)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)諷刺那些不懂裝懂得人，然而那些瞎子往往在行家的面前表現的總是虛偽。
五二
軌道旁的花兒和石子! 只這一秒的時(shí)間里 我和你 是無(wú)限之生中的偶遇 也是無(wú)限之生中的永別 再來(lái)時(shí) 萬(wàn)千同類(lèi)中 何處更尋你
【賞析】一份友誼是難得的可貴，一定要珍惜友誼，即使是一瞬間
五三
我的心呵! 警醒著(zhù) 不要卷在虛無(wú)的旋渦里!
【賞析】告誡我們要時(shí)刻警醒著(zhù)，不要再恍恍惚惚地度過(guò)人生
五四
我的朋友! 起來(lái)罷 晨光來(lái)了 要洗你的隔夜的靈魂
【賞析】人要
五五
成功的花 人們只驚慕她現時(shí)的明艷! 然而當初她的芽?jì)?浸透了奮斗的淚泉 灑遍了犧牲的血雨
【賞析】成功源于不斷的奮斗，不斷的放棄。而人們往往只看到了成功的甜蜜，卻忽視成功背后的付出。
五六
夜中的雨 絲絲的織就了詩(shī)人的情緒
【賞析】意思是詩(shī)人的心情就像雨絲一樣細膩
五七
冷靜的心 在任何環(huán)境里 都能建立了更深徽的世界
【賞析】說(shuō)明冷靜能使人發(fā)現生活中不易被發(fā)現的一點(diǎn)一滴，而暴躁會(huì )讓生活的許多美好的小事遺忘
五八
不要羨慕小孩子 他們的知識都在后頭呢 煩悶也已經(jīng)隱隱的來(lái)了
【賞析】人生都得經(jīng)過(guò)同樣的過(guò)程，不必羨慕也不必抱怨。
五九
誰(shuí)信一個(gè)小"心"的嗚咽 顫動(dòng)了世界 然而他是靈魂海中的一滴
【賞析】每個(gè)人的心，都是小小的，也都會(huì )有嗚咽之時(shí)。不是嗎？我們每個(gè)人都很渺小，但我的每個(gè)人也都有實(shí)實(shí)在在的痛苦。當我們小小的心嗚咽的時(shí)候，我們的整個(gè)世界都在顫動(dòng)。但無(wú)論我們的心有多么痛苦，從整個(gè)世界來(lái)看，這也是小小的痛苦，是眾人中所有痛苦中的一滴。不論你如何痛苦，都不會(huì )從根本上改變世界。當我們自己不痛苦的時(shí)候，我們也要知道，世界上還有許多痛苦，有一個(gè)巨大的靈魂痛苦海。所以，知道了更多的痛苦，我們就應該忘記自己那小小的痛苦，而去關(guān)注別人的更多的痛苦。放下了自己，成就了自己。
六
輕云淡月的影里 風(fēng)吹樹(shù)梢—— 你要在那時(shí)創(chuàng )造你的人格
【賞析】在那時(shí)，月黑風(fēng)高，只有人格好的才不會(huì )做一些不該做的事。SO， 你要在那時(shí)創(chuàng )造你的人格(不知道這算不算賞析……)
六一
風(fēng)呵! 不要吹滅我手中的蠟燭 我的家遠在這黑暗長(cháng)途的盡處
【賞析】微弱的蠟燭也有自己的家，風(fēng)卻總阻撓蠟燭回家的路。作者用蠟燭蠟燭比喻做世間的一些弱勢群體，而風(fēng)比喻的是一些欺壓弱勢群體的人。
六二
最沉默的一剎那頃 是提筆之后 下筆之前
【賞析】
六三
指點(diǎn)我罷 我的朋友! 我是橫海的燕子 要尋覓隔水的窩巢
【賞析】
**
聰明人! 要提防的是 憂(yōu)郁時(shí)的文字 愉快時(shí)的言語(yǔ)
【賞析】
六五
造物者呵! 誰(shuí)能追綜你的筆意呢 百千萬(wàn)幅圖畫(huà) 每晚窗外的落日
【賞析】
六六
深林里的黃昏 是第一次么 又好似是幾時(shí)經(jīng)歷過(guò)
【賞析】感慨人生的起落悲喜就如同林中的黃昏并不是一次而已，一輩子的生命軌跡也如同在海浪上一樣(萬(wàn)頃碧波)起伏跌宕，意在說(shuō)明人生必定經(jīng)歷許多起落沉浮顛簸輾轉!
六七
漁娃! 可知道人羨慕你 終身的生涯 是在萬(wàn)頃柔波之上
【賞析】
六八
詩(shī)人呵! 緘默罷 寫(xiě)不出來(lái)的 是絕對的美
【賞析】
六九
春天的早晨 怎樣的可愛(ài)呢! 融洽的風(fēng) 強揚的衣袖 靜悄的心情
【賞析】那是多么美麗的風(fēng)景啊……
七
空中的鳥(niǎo)! 何必和籠里的同伴爭噪呢 你自有你的天地
【賞析】表達了作者桀驁不馴，清高孤傲，用不凡的眼光去看世界，以及對自己前途的展望，很有氣魄
七一
這些事—— 是永不漫滅的回憶 月明的園中 藤蘿的葉下 母親的膝上
【賞析】母愛(ài)永遠是作者人生中永恒的回憶
七二
西山呵! 別了! 我不忍離開(kāi)你 但我苦億我的母親
【賞析】看出了作者對母親的留戀
【賞析】
七三
無(wú)聊的文字 拋在爐里 也化作無(wú)聊的火光
【賞析】表達的思想感情，兩字：無(wú)聊。
七四
嬰兒 是偉大的詩(shī)人 在不完全的言語(yǔ)中 吐出最完全的詩(shī)句
【賞析】嬰兒懵懵懂懂的言語(yǔ)中，是人最初純潔無(wú)暇的美好
七五
父親呵! 出來(lái)坐在月明里 我要聽(tīng)你說(shuō)你的海
【賞析】這句話(huà)運用了比喻的手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了我對父親的崇敬和對生活的熱愛(ài)。
七六
月明之夜的夢(mèng)呵! 遠呢 近呢 但我們只這般不言語(yǔ) 聽(tīng)——聽(tīng) 這微擊心弦的聲! 眼前光霧萬(wàn)重 柔波如醉呵! 沉——沉
【賞析】
七七
小盤(pán)石呵! 堅固些罷 準備著(zhù)前后相催的波浪!
【賞析】人也像小盤(pán)石，也要堅強些，面對困難
七八
真正的同情 在憂(yōu)愁的時(shí)候 不在快樂(lè )的期間
【賞析】只有在憂(yōu)愁中才能看出朋友對自己的關(guān)懷。表達作者對友情的認識。
七九
早晨的波浪 已經(jīng)過(guò)去了 晚來(lái)的潮水 又是一般的聲音
【賞析】
八
母親呵! 我的頭發(fā) 披在你的膝上 這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲
【賞析】就是借作者的話(huà)表達出了母親對她的愛(ài)(重點(diǎn)是母愛(ài))，用“萬(wàn)縷柔絲”(頭發(fā))作為比喻，更顯現出母親那數不盡的溫柔如絲的對作者的愛(ài)!“披在你的膝上”，為什么是披在“你的膝上”而不是其他地方呢?因為作者(女兒吧)，懂得了母親的愛(ài)，從而做出的親昵舉動(dòng)!說(shuō)明了女兒對母親的愛(ài)戴與感恩!
八一
深夜! 請你容疲乏的我 放下筆來(lái) 和你有少時(shí)寂靜的接觸
【賞析】深夜中作者放下責任，與美麗的夜色中感受大自然的寧靜
八二
這問(wèn)題很難回答呵 我的朋友! 什么可以點(diǎn)綴了你的生活
【賞析】在自己感興趣方面突然降臨的靈感，或渴望已久的目標實(shí)現所帶來(lái)的歡欣與成就感。生活的意義即是追求與實(shí)現的周而復始的循環(huán)，永無(wú)止境。正所謂生命不息，奮斗不止
八三
小弟弟! 你惱我么 燈影下 我只管以無(wú)稽的故事 來(lái)騙取你 緋紅的笑頰 凝注的雙眸
【賞析】詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。
八四
寂寞呵! 多少心靈的舟 在你軟光中浮泛
【賞析】寂寞難忍，
八五
父親呵! 我愿意我的心 像你的佩刀 這般的寒生秋水!
【賞析】
八六
月兒越近 影兒越濃 生命也是這般的真實(shí)么
【賞析】冰心的詩(shī)都是那么的切入人心，生命就是這般的真實(shí)，我的影兒也越來(lái)越濃了，現實(shí)真的不好面對。
八七
初識的海中 神秘的礁石上 處處閃爍著(zhù)懷疑的燈光呢 感謝你指示我 生命的舟難行的路!
【賞析】總有一盞燈點(diǎn)亮人的心理，在陌生的人海中，指引心靈的小舟前往世界。
八八
冠冕 是暫時(shí)的光輝 是永久的束縛
【賞析】：“冠冕、是暫時(shí)的光輝，是永久的束縛�！边@首詩(shī)講的是，榮譽(yù)永遠代表過(guò)去，它警告人“好漢不提當年勇”。只有忘記過(guò)去，繼續踏踏實(shí)實(shí)地努力，才能再次取得榮譽(yù)。整首詩(shī)雖然只有14個(gè)字，但它說(shuō)明了問(wèn)題。
八九
花兒低低的對看花的人說(shuō) "少顧念我罷 我的朋友! 讓我自己安靜著(zhù) 開(kāi)放著(zhù) 你們的愛(ài) 是我的煩擾
【賞析】花兒如同孩子，看花的人如同父母，父母讓孩子自己開(kāi)花結果，或許會(huì )更好
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