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清新流利凝練典雅-冰心《笑》語(yǔ)體特點(diǎn)分析
引導語(yǔ)：《笑》的文字清麗典雅、空靈飄逸，與小編一起來(lái)學(xué)習冰心的這部經(jīng)典的散文吧。
《笑》是冰心女士最早的散文成名作。文章由一個(gè)雨后月夜的美景引出對三幅微笑圖景的追憶，描述，表達作者對人生理想境界——“融化在愛(ài)的調和里”的追求，抒發(fā)作者泛愛(ài)的思想感情。文章將如詩(shī)如畫(huà)的客觀(guān)圖景與似水般的柔情自然和諧地融合在一起，從而創(chuàng )造了一個(gè)深邃優(yōu)美的散文意境，給人以美的享受。文章語(yǔ)言清新流利，凝練典雅，富于形象性和情意性。從中可以看出作者在散文語(yǔ)言的錘煉上功夫的深厚。本文試從語(yǔ)體特點(diǎn)角度對這篇散文的語(yǔ)言特點(diǎn)作一粗淺分析。
冰心是現代散文界杰出的文體家。她的散文語(yǔ)言有著(zhù)鮮明的個(gè)性特色，被稱(chēng)之為“冰心體”。在散文界影響很大。所謂“冰心體”語(yǔ)言，其基本精神就是“今文古文化”，“中文西文化”。今文古文化指的是“我國傳統的、精煉的古典文學(xué)的美，包括它的意境、情韻、氣氛和文字的美，極其自然地、暗暗地、不露痕跡地透入新文學(xué)中來(lái)”，“創(chuàng )造性地運用許多有生命的文言詞語(yǔ)和文言句式，并注意文字的錘煉，節奏的推敲，再加上伶俐的筆致，使這種語(yǔ)言既有白話(huà)文自然流暢，瀟灑多姿的優(yōu)點(diǎn)，又有文言文簡(jiǎn)潔優(yōu)雅、鏗鏘悅耳的優(yōu)點(diǎn)。”“中文西文化”則指的是在句式動(dòng)用上，“十分靈活而又適度地吸收了歐化的成分：句子結構的繁復、語(yǔ)句的倒裝、結構助詞‘的’和標點(diǎn)符號的使用，賦予句子以婉轉的、流動(dòng)的、多姿的風(fēng)格;這種歐化，同我國句式的精練、嚴整，對偶巧妙結合，使得她的文字，既顯得富有凝練、跳蕩的詩(shī)的律動(dòng)感。”《笑》這篇現代散史上“最初的美文”，在語(yǔ)言的錘煉上充分地體現了“冰心體”語(yǔ)言的這一特點(diǎn)。下面從詞語(yǔ)的選用句式的選擇兩方面來(lái)做分析。
首先，在詞語(yǔ)的選用上，《笑》講究修飾，“愛(ài)浸些舊文學(xué)的汁水進(jìn)去。”在對客觀(guān)景物進(jìn)行形象生動(dòng)的描繪中，自然巧妙地將古典詩(shī)詞散文中有生命力、表現力和表意活泛的文言詞匯揉合進(jìn)去，創(chuàng )造深邃優(yōu)美的意境，使之具有詩(shī)情畫(huà)意在清新鮮麗之中透出古樸典雅之美。且看：
雨聲漸漸的住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)一看，呀!涼云散了，樹(shù)葉上的殘滴，映著(zhù)月兒，好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍的動(dòng)著(zhù)。——真沒(méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì )有這么一幅清美的圖畫(huà)!
短短幾十個(gè)字，展現了一幅“清美圖畫(huà)”，書(shū)香撲鼻而又清新亮麗。“住”、“清光”、“涼云”、“殘滴”、“螢光千點(diǎn)”、“苦雨孤燈”等這些古典詩(shī)詞文中的優(yōu)美詞語(yǔ)恰到好處地描繪了如詩(shī)如畫(huà)的美景，且重詞語(yǔ)的修飾，傳達了作者獨到的感受：云涼而滴殘，雨苦而燈孤。這都是古詩(shī)詞煉詞的方法。這種從文言詞匯吸收營(yíng)養來(lái)豐富作品詞匯的方法在文中又分幾種情況。
第一，大量使用表意準確生動(dòng)的單音詞，這些單音詞多是文言詞語(yǔ)中有生命力和表現力的。雖白話(huà)文中有相應的雙音詞，但作者所選用的文言單音詞多是能為讀者普遍接受、好懂的;并不是一些古澀、冷僻之詞。這就使得文章語(yǔ)言既有典雅凝練之美，又不失清新鮮麗之感。如“住”、“憑”、“侵”、“隱”、“浸”、“倚”、“濯”、“綰”、“籠”、“泛”等。這些詞語(yǔ)在表達效果上簡(jiǎn)約洗練，語(yǔ)流并無(wú)滯澀不暢，有助于作品意境的創(chuàng )造。
第二，大量使用成語(yǔ)，更體現了作品語(yǔ)言的凝練典雅。文中使用的豐語(yǔ)有“眼花繚亂”、“苦雨孤燈”、“螢光千點(diǎn)”、“新黃嫩綠”、“飄飄漾漾”、“光明澄靜”、“如登仙界”等，既具有描繪性，又高度概括，雖為成語(yǔ)，也是文言格式，又通俗好懂。
第三，為了有效地創(chuàng )造散文意境，作者從古典詩(shī)詞曲賦中，特別是婉約風(fēng)格的詞曲中吸取營(yíng)養，大量選用意象輕緩、柔和，古意濃郁的詞語(yǔ)來(lái)描繪、修飾客觀(guān)景物。這些詞語(yǔ)極具描繪性和傳情性，情景交融，既傳達主觀(guān)柔情，又形象地描繪出客觀(guān)景物的特點(diǎn)，將你帶到古代婉約詩(shī)詞及元代散曲的藝術(shù)境界之中，去感受那纏綿無(wú)盡的情致。單是將這些詞語(yǔ)錄在一塊，你就能從中感受到它們的古色古香和清麗柔和之美。
由于作者錘煉語(yǔ)手法的嫻熟，使得在表達效果上能產(chǎn)生極強的藝術(shù)感染力。正如英國作家本•瓊所說(shuō)：“借用古字，往往能賦予文章以某種莊嚴，甚至某種意趣，這類(lèi)詞語(yǔ)唯其時(shí)代湮遠，地位崇高，加之久置未用，偶然檢出，古色斑闌，確有一新耳目之感受。”
其次，如果說(shuō)，從古詩(shī)歌散文中吸收文言詞匯形成了冰心散文典雅凝練的風(fēng)格的話(huà)，那么，嫻熟地將現代白話(huà)文(包括優(yōu)秀的口語(yǔ))與歐化的某些特點(diǎn)結合起來(lái)，形成與作者溫柔軟化的情感相一致的語(yǔ)言風(fēng)格，則是冰心在語(yǔ)言錘煉上的又一特點(diǎn)。由于作者文學(xué)造的深厚，雖大量使用文言詞匯，但作品并不艱澀華麗，而是非常流利、自然、親切，讀瑯瑯上口。這是因為作者在文中除了講究句式變化外，大量使用疊詞、兒化詞、輕聲詞、襯字、助詞等柔化語(yǔ)言的方法來(lái)描繪景物和選用優(yōu)秀的口語(yǔ)化詞匯來(lái)陳述過(guò)程。這就使其與生活更貼近，讀來(lái)親切、自然、流暢、瑯瑯上口，全文16次用到疊音詞，18次用到兒化詞，并多次用“來(lái)”、“的”、“了”、“著(zhù)”等結構助和時(shí)態(tài)助詞作襯字，將意境輕柔化，節奏舒緩化，讓人起纏綿纖柔之意。這些疊詞延緩了語(yǔ)音節奏，輕人、柔化了文章情調，優(yōu)美流暢。陳述景物的名詞后加“兒”，使之更親切、輕盈，也起到了柔化意境的作用。用襯字的如：“窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)”、“轉過(guò)身來(lái)”、“一滴一滴的落到衣上來(lái)”等句，加上助詞“來(lái)”，使動(dòng)作隱含有一個(gè)時(shí)間過(guò)程，感情也更加綿長(cháng)。而像“真沒(méi)想到”、“一條很長(cháng)的古道”、“好容易”、“回頭一看”、“連忙”等這樣的純口語(yǔ)詞匯在文章中的出現，不僅沒(méi)有淡化和俗化作品語(yǔ)言的典雅之美，反而更增強了語(yǔ)言的親切感和自然流暢之美。讓人覺(jué)得作者仿佛就在你面前，同你拉家常，而談?wù)摰挠质歉哐诺脑?huà)題，雖然這些口語(yǔ)都有相應的書(shū)面語(yǔ)可替代，但作者不取。這還體現了作者錘詞煉句的不拘一格。
再次，在句式的運用是本文也充分體現了“中文西文化”語(yǔ)體特點(diǎn)。將西文的句子結構繁復，語(yǔ)句的省略，倒裝及助詞“的”和標點(diǎn)符號的使用與中的句式精練、嚴整、排比、對偶等到巧妙結合，使得文章語(yǔ)言輕快、活潑、流轉、自然，又具有凝練、跳蕩的詩(shī)的律動(dòng)感。你覺(jué)得全文是散文的句式，但又有節奏和韻律回蕩其間;你覺(jué)得它是嚴整的，但又不是駢偶、韻文的嚴整，而是較之活潑自由得多。且看：
——一條很長(cháng)的古道，驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺的流著(zhù)，近村的綠樹(shù)，都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹(shù)梢，一邊走著(zhù)，似乎道旁有一個(gè)孩子，抱著(zhù)一堆燦白的東西。
這里是幾個(gè)完整的主謂句，中間用逗號將主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分逗開(kāi)，雖結構完整，但不冗長(cháng)，且有短句的輕快，它又很工整，六句六景，整齊對稱(chēng)，句式相同，結構相同，甚至字數相等，但你雙覺(jué)得它與韻文的排比、對偶要活潑得多、自由得多，充滿(mǎn)了生機和活力。試將其與這樣的文字作比：“古道泥濘，溝水潺潺，煙籠綠樹(shù)，村舍掩映，新月如弓，高掛樹(shù)梢，道旁稚童，懷抱燦白鮮花。”便覺(jué)出文中句子的優(yōu)美�？梢哉f(shuō)，文章是以散句為主，整散結合，散中見(jiàn)出韻律。在句式的選用與搭配上，力求自由活潑、輕快、舒柔。全文基本運用的是主謂句，但又注意施受雙方的靈活變化力避被動(dòng)句的出現，凡有被動(dòng)意象的，都巧妙地用精練的動(dòng)詞變被動(dòng)為主動(dòng)句，所以舒緩而不冗滯，突出其活潑輕快的基調，如文中起首第一句：“雨聲漸漸住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。”兩個(gè)單句，前一句是主謂施事句，后一句是主謂受事句，富于變化，搭配自如，如都用施事句，則收不到如此效果。再如第二段中用“隱”、“浸”兩個(gè)動(dòng)詞變被動(dòng)句為主動(dòng)句，語(yǔ)意流暢連貫，而且意境深邃優(yōu)美，感人至深。
另外，文中描繪的三幅畫(huà)面，“我”在畫(huà)中，亦在畫(huà)外，“我”和畫(huà)面構成風(fēng)景，“我”又在欣賞這風(fēng)景。但在敘寫(xiě)景物中，凡主語(yǔ)是“我”的主謂句，一律省略主語(yǔ)，以避免沉冗。這也是作者煉句的訣巧之一。
最后，如果我們仔細品味其語(yǔ)言的音調，你會(huì )得到一種詩(shī)的韻律美的享受。此點(diǎn)不必贅述。
總之，《笑》這篇優(yōu)美的抒情散文，在語(yǔ)言的錘煉上，無(wú)論是調音選詞，還是擇句上都城充分體現了“冰心體”語(yǔ)言的風(fēng)格和文藝語(yǔ)體的形象性與情意性。但并不是在玩文字技巧，而是一切圍繞著(zhù)文章中心，為準確有效地表達作者的感情和作品的主題服務(wù)，語(yǔ)言典雅而不華麗，活潑富于變化而又遵循一定的法度。充分體現了杰出的散文作家對語(yǔ)言材料的駕馭能力。
讀了那么多的小說(shuō)我最喜歡冰心的《笑》。冰心屬于“五四”新文學(xué)運動(dòng)中涌現出來(lái)的第一批現代作家，是文學(xué)研究會(huì )的重要作家。她是我國現代卓有成就的女作家之一。她的作品多以歌詠母愛(ài)和兒童為主，從作品中也顯示了她獨特的審美情趣�！缎Α钒l(fā)表于1921年革新后的《小說(shuō)月報》第1號上，是冰心的成名之作。
沈從文對冰心作品有著(zhù)這樣的評論：“對人生小小的事情，一例儼然懷著(zhù)母性似的溫愛(ài)，從筆下流出時(shí)，雖文式不一，細心的讀者卻可以得到同一印象，即作品中無(wú)不對于‘人間’有個(gè)柔和的笑影。”
從這篇《笑》中我們不難看到冰心正是帶著(zhù)“柔和的笑影”走上“五四”新文壇的�！缎Α防镎宫F了三幅笑影：從圖畫(huà)里的安琪兒的微笑，聯(lián)想起五年前的田野道旁看見(jiàn)的一個(gè)孩子的微笑，又聯(lián)想起十年前在海邊茅屋前看見(jiàn)的一個(gè)老婦人的微笑。三幅笑影都有花相伴，美麗而溫柔，親切而和善。作者通過(guò)這三幅笑影，體會(huì )了世間的美好。而當三幅笑影在作者的似夢(mèng)似幻的想象中“飄飄漾漾的合了攏來(lái)，綰在一起，她將對于”愛(ài)“和”美“的呼喚轉達給了我們。
作者所描寫(xiě)的“微笑”是以“愛(ài)”和“美”作基調的。她在帶給我們“愛(ài)”的感受的同時(shí)也把我們引進(jìn)“美”的境界。她懷著(zhù)愛(ài)心與對“美”的向往創(chuàng )造出獨具魅力的藝術(shù)境界。
作者描繪著(zhù)“微笑”，而我們仿佛能從字里行間看見(jiàn)作者本人的微笑。就在寫(xiě)作的同時(shí)，冰心曾這樣表述過(guò)：“無(wú)論是長(cháng)篇，是短篇，數前言或幾十字，從頭到尾讀一遍，可以使未曾相識的作者，全身涌現于讀者之前，他的才情氣質(zhì)人生觀(guān)都可以歷歷的推知”冰心實(shí)現了自己所期望的人格的顯示。即使只讀過(guò)這僅僅有800字篇幅的《笑》，我們也能了解了作者純真溫柔的心靈。
《笑》的文字清麗典雅、空靈飄逸。在開(kāi)始創(chuàng )作之路的時(shí)候，冰心已經(jīng)表現出了獨特的語(yǔ)言風(fēng)格。她有較深的古典文學(xué)修養，她的散文語(yǔ)言既發(fā)揮了白話(huà)文自然流暢的長(cháng)處，又不乏文言的韻味。
那安琪兒，那抱著(zhù)花的孩此文來(lái)源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道，那倚著(zhù)門(mén)的老婦人，那滿(mǎn)布神奇的表情，那充溢周身的溫暖!——題記
冰心喜歡微笑，自己的，別人的，現實(shí)的，虛幻的，只要是那微翹嘴角上浮起的一絲紅潤，她都收集起來(lái)，融到作品中去，感染了無(wú)數的人。微笑，這個(gè)神奇的表情啊!
微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。安琪兒，孩此文來(lái)源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道，老婦人，微笑，把處于孤獨中的冰心打動(dòng)了，他們向著(zhù)冰心笑，親切地笑，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，可是冰心卻用那娟秀的文字告訴我們：聽(tīng)!那不是嗎?他們向你問(wèn)好呢!他們希望和你聊天呢!他們想跟你交朋友呢!如此簡(jiǎn)單，卻又如此復雜，簡(jiǎn)單的是那瞬間的表情，復雜的是那心靈的開(kāi)啟。
微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的音樂(lè )。冰心用她的特有的純潔的筆，奏出了一曲響徹心扉、感人至深的歌。雖沒(méi)有指揮，沒(méi)有和聲，甚至連明顯的調都沒(méi)有，但是我們能從中悟出來(lái)，想想，那不就是音樂(lè )嗎?它埋藏在涓涓的文字下，只要多看幾眼，似曾相識的旋律就會(huì )奏起，心靈深處的圣潔就會(huì )升騰起來(lái)。
微笑是人類(lèi)一種高尚的表情。安琪兒是天堂的精靈，孩此文來(lái)源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道是凡間的仙此文來(lái)源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道，老婦人是德高望重的圣母。動(dòng)物是無(wú)法微笑的，微笑只屬于人類(lèi)。因為人類(lèi)可以用心感悟，可以盡情表達，可以無(wú)限創(chuàng )造。蒙娜麗莎的神秘一笑打動(dòng)了全世界，人類(lèi)創(chuàng )造了全宇宙最偉大勝利的情感。
微笑永遠是生活里明亮的陽(yáng)光。它的光芒照亮周?chē)囊磺�，給周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏耐�、殷切的期望和奇妙的幻景。眾生為之傾倒，全球為之感動(dòng)。它照亮著(zhù)每一個(gè)人，溫暖著(zhù)每一顆心。
呵，圣潔的微笑、神奇的微笑、偉大的微笑……
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