- 六年級上冊數學(xué)手抄報內容 推薦度:
- 相關(guān)推薦
數學(xué)手抄報內容六年級上冊
導語(yǔ):六年級上冊數學(xué)手抄報內容是怎樣的呢?數學(xué)是我們學(xué)習的重點(diǎn),也是生活中的常用的知識,讓我們運用數學(xué)創(chuàng )造幸福人生。下面是小編分享的數學(xué)手抄報,歡迎閱讀!
數學(xué)手抄報內容六年級上冊
攻略一:
概念記清,基礎夯實(shí)。數學(xué)≠做題,千萬(wàn)不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式,特別是“不定項選擇題”就要靠清晰的概念來(lái)明辨對錯,如果概念不清就會(huì )感覺(jué)模棱兩可,最終造成誤選。因此,要把已經(jīng)學(xué)過(guò)的四本教科書(shū)中的概念整理出來(lái),通過(guò)讀一讀、抄一抄加深印象,特別是容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。
攻略二:
適當做題,巧做為王。有的同學(xué)埋頭題?嗫鄴暝,輔導書(shū)做掉一大堆卻鮮有提高,這就是陷入了做題的誤區。數學(xué)需要實(shí)踐,需要大量做題,但要“埋下頭去做題,抬起頭來(lái)想題”,在做題中關(guān)注思路、方法、技巧,要“苦做”更要“巧做”。中考試中時(shí)間最寶貴,掌握了好的思路、方法、技巧,不僅解題速度快,而且也不容易犯錯。
攻略三:
前后聯(lián)系,縱橫貫通。在做題中要注重發(fā)現題與題之間的內在聯(lián)系,絕不能“傻做”。在做一道與以前相似的題目時(shí),要會(huì )通過(guò)比較,發(fā)現規律,穿透實(shí)質(zhì),以達到“觸類(lèi)旁通”的境界。特別是幾何題中的輔助線(xiàn)添法很有規律性,在做題中要特別記牢。
攻略四:
記錄錯題,避免再犯。俗話(huà)說(shuō),“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,可是同學(xué)們常會(huì )一次又一次地掉入相似甚至相同的"陷阱"里。因此,我建議大家在平時(shí)的做題中就要及時(shí)記錄錯題,還要想一想為什么會(huì )錯、以后要特別注意哪些地方,這樣就能避免不必要的失分。畢竟,中考當中是“分分必爭”,一分也失不得。
攻略五:
集中兵力,攻下弱點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的“軟肋”,如果試題中涉及到你的薄弱環(huán)節,一定會(huì )成為你的最痛。因此一定要通過(guò)短時(shí)間的專(zhuān)題學(xué)習,集中優(yōu)勢兵力,打一場(chǎng)漂亮的殲滅戰,避免變成“瘸腿”。
數學(xué)知識總結手抄報
1、有個(gè)從未管過(guò)自己孩子的統計學(xué)家,在一個(gè)星期六下午妻子要外出買(mǎi)東西時(shí),勉強答應照看一下4個(gè)年幼好動(dòng)的孩子。當妻子回家時(shí),他交給妻子一張紙條,上寫(xiě): “擦眼淚11次;系鞋帶15次;給每個(gè)孩子吹玩具氣球各5次,每個(gè)氣球的平均壽命10秒鐘;警告孩子不要橫穿馬路26次;孩子堅持要穿過(guò)馬路26次;我還想再過(guò)這樣的星期六0次!
2、仔仔興高采烈地從學(xué)校里回來(lái),問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帜?”
媽媽看到仔仔興奮的樣子,奇怪地問(wèn):“爸爸在家,你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角錢(qián)!
“為什么?”媽媽問(wèn)道。
“在考數學(xué)以前,爸爸對我說(shuō)‘如果考了100分,就給我1元錢(qián),考80分給8角!裉,我數學(xué)考了45分!白凶谢卮鹫f(shuō)。
媽媽吃驚地問(wèn):“什么!數學(xué)才考45分?”
仔仔得意地說(shuō):“是呀,數學(xué)上要四舍五入,因此,爸爸必須付5角錢(qián)!
新學(xué)期數學(xué)計劃手抄報
耳到:就是專(zhuān)心聽(tīng)講,聽(tīng)老師如何講授,如何分析問(wèn)題,如何歸納總結,另外,還要認 真聽(tīng)同學(xué)們的答問(wèn),看它是否對自己有所啟發(fā)。老師對一些重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì )作出某些語(yǔ)言、強調 的語(yǔ)氣, 聽(tīng)老師對每節課的學(xué)習要求; 聽(tīng)知識引人及知識形成過(guò)程; 聽(tīng)懂重點(diǎn)、 難點(diǎn)剖析 (尤 其是預習中的疑點(diǎn)) ;聽(tīng)例題解法的思路和數學(xué)思想方法的體現;聽(tīng)好每節課的小結。
眼到:就是在聽(tīng)講的同時(shí)看課本和板書(shū),看老師講課的表情,手勢和演示實(shí)驗的動(dòng)作, 接受老師某種動(dòng)作的提示、以及所要表達的思想。
心到:集中注意力,避免走神,要明確,增強自己學(xué)習自覺(jué)性。課堂上用心思 考,跟上老師的教學(xué)思路,領(lǐng)會(huì )、分析老師是如何抓住重點(diǎn),解決疑難。老師在講例題時(shí), 在腦海中跟著(zhù)老師,每一步都得自己想通。多思、勤思,隨聽(tīng)隨思;深思,即追根溯源地思 考,大膽的.提出問(wèn)題;善思,由聽(tīng)和觀(guān)察去聯(lián)想、猜想、歸納;樹(shù)立批判意識,學(xué)會(huì )反思。
口到:就是在老師的指導下,主動(dòng)回答問(wèn)題或參加討論,也可避免走神。同時(shí)有利于知 識的記憶。
手到:記筆記服從聽(tīng)講,要掌握記錄時(shí)機,就是在聽(tīng)、看、想、的基礎上劃出課文的重 點(diǎn),記下講課的要點(diǎn)、疑問(wèn)、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng )新思維的見(jiàn)解、課前 疑點(diǎn)的答、記小結、記課后思考題的分析。 筆記要有重點(diǎn)。記錄形式多種多樣可以在書(shū)上或筆記本上劃線(xiàn)(直線(xiàn)、曲線(xiàn)) 、圈點(diǎn)、作標 記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼) 、記錄的格式不同、書(shū)寫(xiě)的字體不同,這些都 是記筆記的好方法。
【數學(xué)手抄報內容六年級上冊】相關(guān)文章:
六年級上冊數學(xué)手抄報內容03-22
數學(xué)手抄報內容09-20
數學(xué)手抄報內容比02-05
數學(xué)手抄報五年級上冊的內容02-06
數學(xué)手抄報內容圖片01-31
漂亮數學(xué)手抄報內容03-01
初中數學(xué)手抄報內容01-31
數學(xué)樂(lè )園手抄報內容03-10
數學(xué)手抄報內容六年級03-16