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《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)設計參考
導語(yǔ):《白雪歌送武判官歸京》是一首著(zhù)名的邊塞詩(shī),內容涉及“詠雪”、“送別”兩個(gè)方面。下面就是小編為大家提供的《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)設計參考,希望對你們有幫助。
教學(xué)目標
1、反復朗讀并理解詩(shī)歌。
2、培養欣賞品味詩(shī)歌的能力。
教學(xué)重點(diǎn)
朗讀詩(shī)篇、了解詩(shī)意、體會(huì )詩(shī)情。
教學(xué)難點(diǎn)
品味詩(shī)歌語(yǔ)言的精妙
教學(xué)設想
教學(xué)中可按照"讀--品--背"的順序進(jìn)行,精講多讀,以讀帶品。
教學(xué)內容和步驟
一、 導入
雪,潔白美麗,或輕舞或紛揚,給我們的生活增姿添彩,所以,它歷來(lái)都是人們吟詠、描繪的對象。
在古詩(shī)中,更是有不少歌詠白雪的名句,同學(xué)們能舉出一些例子嗎?
例如: 孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。——《江雪》柳宗元
欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。——李白《行路難》
窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。——杜甫《絕句》
千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。——《別董大》高適
欲將輕騎逐,大雪滿(mǎn)弓刀。——唐·盧綸《塞下曲(之四) 》
有誰(shuí)能說(shuō)出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”一句的出處?——對了,它出自于岑參的《白雪歌送武判官歸京》。今天就讓我們一起來(lái)看看這位唐代的大詩(shī)人是在怎樣的情境之下吟詠出這樣的千古名句的,讓我們一起走進(jìn)《白雪歌送武判官歸京》。
二、 作者介紹
投影:
岑參(714-770),江陵(今湖北省江陵縣)人,唐代著(zhù)名邊塞詩(shī)人,與高適齊名,并稱(chēng)為“高岑”。曾兩度出塞,晚年任嘉州刺史,以后罷官,欲歸故鄉時(shí),客死成都旅舍,史稱(chēng)“岑嘉州”,有《岑嘉州集》傳世。
岑參的詩(shī)想像豐富,意境新奇,氣勢磅礴,風(fēng)格奇峭,詞采瑰麗,并充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,具有浪漫主義特色。
三、 詩(shī)文賞析
(一)聆聽(tīng)感受
1、 播放錄音,聆聽(tīng)感受。請同學(xué)們注意字的讀音。
2、 讀準字音
岑參 cén shēn 散入sàn
狐裘qiú 錦衾薄 qīn bó
瀚海 hàn 闌干 lán
羌笛 qiāng 風(fēng)掣紅旗 chè
(二)整體把握
1、 齊讀全詩(shī)——讀準字音,初步感知。
2、 解題——從詩(shī)題中能看出這首詩(shī)寫(xiě)了哪些內容?
詠雪、送別。(板書(shū))詩(shī)的前半部分是詠雪,后半部分寫(xiě)送別,同時(shí)在送別中進(jìn)一步描寫(xiě)雪景。這是一首雪中送別詩(shī)。
3、 詩(shī)歌是從哪里開(kāi)始著(zhù)重寫(xiě)送別的?
從“中軍置酒飲歸客”一句開(kāi)始。前十句著(zhù)重于詠雪,后八句著(zhù)重于送別。
(三)賞析詠雪部分
1、齊讀詠雪部分——思考:詠雪部分描繪了怎樣的畫(huà)面?
請用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)。
北風(fēng)席卷著(zhù)大地,把強韌的白草都折斷了。塞北的天空,農歷八月就飛起了雪花。就像是忽然刮了一夜春風(fēng),使千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了梨花。
大風(fēng)把雪吹進(jìn)了珠簾里,沾濕了羅幕,就連狐裘、錦衾這樣高級的御寒品也擋不住嚴寒;將軍的角弓被凍得拉都拉不開(kāi)了,都護的鐵衣冰冷得難以著(zhù)身。
2、 賞析詩(shī)句
(1)朗讀詠雪部分——思考:哪些詩(shī)句寫(xiě)得好,好在哪里?
(2)對雪的描繪,哪一句最精彩?
(忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。)
為什么精彩?小組研討,合作探究。
精妙的用詞——一個(gè)“忽”字,表明來(lái)得突兀,來(lái)得意外,形容雪來(lái)得急,下得猛。不僅表現了邊塞氣象變化的神奇,而且傳達出詩(shī)人賞雪時(shí)的驚喜心情。
新奇的比喻——抓住雪的潔白、鮮潤的特點(diǎn)。
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),突出了雪的壯觀(guān)景象。
春意盎然的意境——創(chuàng )設了梨花滿(mǎn)樹(shù)、春意盎然的意境,以春暖顯奇寒。
昂揚樂(lè )觀(guān)的精神——嚴酷的自然環(huán)境中透出了詩(shī)人高昂的樂(lè )觀(guān)主義精神,只有熱愛(ài)生活的人,才能表現出這種化苦為樂(lè )、積極向上的樂(lè )觀(guān)情懷,才能寫(xiě)出這樣的千古名句。
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