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大學(xué)生個(gè)人成長(cháng)故事
大學(xué)生個(gè)人成長(cháng)故事1
嬌柔的荔草摘不到彩虹的斑讕,這是它天真的煩惱;稚嫩的青筍尋不到梅花的陪伴,這是它孤單的煩惱;內向的鈴蘭得不到雨露的愛(ài)戀,這是它青澀的煩惱……自然界的生靈們都在林林總總的煩惱中生活著(zhù),而我們,也在煩惱。
青春期的夢(mèng)想,有著(zhù)朦朦朧朧的煩惱。仍舊爛漫的心靈,夢(mèng)想早已悄悄發(fā)了芽?jì),不時(shí)地探出頭來(lái),試探地向前方探出一小步。夢(mèng)想就像初春柳枝上萌生的嫩嫩的小芽芽,摸上去涼涼的,又很靈動(dòng),癢酥酥的,充滿(mǎn)了青春的活力。擁有嫩芽的柳樹(shù),是優(yōu)雅而美麗的;擁有夢(mèng)想的青春,是溫暖而活躍的。這是為什么呢?因為,夢(mèng)想不只是一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小種子,它內涵著(zhù)比天更高的豪氣與不可限量的潛力,它是一切奮斗與努力產(chǎn)生的泉源,給予人們以勇氣與智慧。只要擁有夢(mèng)想,就有了向前沖的動(dòng)力泉源。不過(guò),夢(mèng)想還是一紙美麗的藍圖,需要夢(mèng)想者去努力追逐。追逐不到那如繁星般璀璨卻又難以實(shí)現的夢(mèng)想時(shí),就難免感到煩惱。但是,千萬(wàn)不能放棄!這來(lái)自于青春夢(mèng)想的煩惱其實(shí)就是助舟遠航的雙漿,是載鳥(niǎo)飛翔的翅膀,是讓花開(kāi)放的太陽(yáng),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,好好把握它,不要放棄。仔細體會(huì ),你會(huì )發(fā)現,這看似令人苦惱的煩惱,實(shí)際上卻是開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)的'金鑰匙。哦,青春的夢(mèng)想,在煩惱中悄悄成長(cháng)著(zhù)。
青春期的心靈,有著(zhù)懵懵懂懂的煩惱?释墒、獨立,卻又仍顯幼稚、天真。歲月的年輪年年流轉,流轉了風(fēng)月,流轉了云雨,也流轉了我們的心靈。當童年那寫(xiě)滿(mǎn)燦爛與歡笑的一頁(yè)悄然翻過(guò)時(shí),我們從內心深處感到真的舍不得。青春微妙的心靈感覺(jué),是矛盾重重而又難以言明的。心靈的一面舍不得過(guò)去那純真的童年歲月,另一面卻又欣喜于終于有了長(cháng)大的新鮮感覺(jué)。但矛盾畢竟矛盾著(zhù),一方面仍保留著(zhù)不舍丟棄的天真單純,一方面又憧憬著(zhù)獨立自主的成熟沉穩。于是——心靈的小世界開(kāi)始不平靜起來(lái)。在學(xué)校,總是不由自主地做出一副成熟老練的樣子,學(xué)著(zhù)冷靜沉著(zhù)地去處事,思想上卻又還是跳躍著(zhù)幼稚的點(diǎn)子。于是乎常常是裝大人相干小孩事,吃飯還是愛(ài)吃可口甜食,對家長(cháng)、老師感興趣的菜品還是“外甥打燈籠”——照舊不理不睬,遇到新鮮事時(shí),依然小孩子氣地大吼大叫,抑制不住自己心底洶涌著(zhù)的激動(dòng)與興奮,常常鬧笑話(huà)。在家里,討厭老爸老媽問(wèn)老問(wèn)西嘮嘮叨叨,被嘟囔得耳朵堵塞時(shí)還會(huì )小小地“火山爆發(fā)”一場(chǎng),可是閑著(zhù)無(wú)聊的時(shí)候卻還是喜歡跟他們撒嬌,纏著(zhù)他們講新鮮事,老不老小不小的,顯得特幼稚。有的時(shí)候,心里也會(huì )漂浮著(zhù)一層云里霧里的小煩惱,不過(guò)也沒(méi)什么大不了的,無(wú)非就是像毛衣上的小球一樣微不足道的一些小事情,一會(huì )兒也就煙消云散了。仔細想想,你會(huì )發(fā)現,這看似有些可笑的煩惱,實(shí)際上卻是心靈日漸成熟的標志。哦,青春期的心靈,在煩惱中悄悄成長(cháng)著(zhù)。
青春期的思考,有著(zhù)虛虛實(shí)實(shí)的煩惱。小時(shí)候,作業(yè)做完后,便開(kāi)始讓思緒漫無(wú)邊際地肆意飄蕩。我那難以抑制又有些失控的、天馬行空的想象力,總是在目光游離于窗外風(fēng)景的時(shí)候溜出來(lái),在天空中畫(huà)上或深或淺、或濃或淡的幾筆,幻化成繽紛多彩的童話(huà),夢(mèng)中的仙境美麗,給平淡的生活換換裝。而現在,我的想象則帶上了幾分現實(shí)浪漫主義色彩。青春的夢(mèng)中,有了屬于自己的心事,所以想象與思考中,也不僅僅只有童話(huà)了。我開(kāi)始正兒八經(jīng)地考慮我的人生,將頭腦中那些稀奇古怪的念頭與亂七八糟的問(wèn)題整理歸類(lèi)、擺放好,然后逐一添加想象。從宇宙的誕生到地球的滅亡,從毛毛蟲(chóng)的特異功能到起毛球的飛翔翅膀,從蒲公英一路旅行到樹(shù)的生逝輪回……思考得多而雜亂,不可能全部梳理清楚的。想象過(guò)頭了,就會(huì )稀奇古怪地引來(lái)一些稀奇古怪的煩惱:為什么總是想不出樹(shù)年輪的起源故事?為什么總想不通桃花雪為誰(shuí)而下?為什么小說(shuō)總是沒(méi)有思路?為什么……這些煩惱如樹(shù)藤一般緊緊纏繞著(zhù)我,不時(shí)攪起我腦海中思想的漣漪。不過(guò),仔細追尋,你會(huì )發(fā)現這些看似稀奇古怪的煩惱,實(shí)際上卻是思想內涵升華的見(jiàn)證。哦,青春期的思考,在煩惱中悄悄成長(cháng)著(zhù)。
或許,青春期還會(huì )有這些煩惱:友誼的煩惱,時(shí)光的煩惱,學(xué)習的煩惱,個(gè)性的煩惱……煩惱的確缺少不了。荔草、青筍、鈴蘭……大自然中的每個(gè)生靈都有各自迥異的煩惱,但正是有了這些成長(cháng)的煩惱,荔草才會(huì )天真地微笑,青筍才會(huì )努力地長(cháng)高,鈴蘭才會(huì )自信地抬起頭……生活中、成長(cháng)中、生命中,誰(shuí)也離不開(kāi)煩惱。不同的年紀,不同的個(gè)性,不同的經(jīng)歷,不同的人們都會(huì )共同擁有這樣東西——煩惱。生活中林林總總的煩惱或許令人感到心煩,但卻見(jiàn)證了一個(gè)美麗的蛻變過(guò)程——成長(cháng),煩惱,就伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)而成長(cháng)著(zhù),從未停止過(guò)。有時(shí)候,煩惱也是我們成長(cháng)過(guò)程中不可多得、但又不可缺少的一筆寶貴的財富。那么,就讓青春隨煩惱一起成長(cháng)吧。
青春期的我們,就這樣苦惱又快樂(lè )的,在煩惱中成長(cháng)著(zhù)。
大學(xué)生個(gè)人成長(cháng)故事2
由于意外事故,我沒(méi)能按時(shí)的來(lái)到學(xué)校和新的同學(xué)們一起學(xué)習,一起完成心理健康課程的學(xué)習任務(wù),面對著(zhù)這份3000字的分析報告確實(shí)無(wú)從下筆。好在熱心的同學(xué)幫助了我,給我講述了心理健康課程的主要內容,讓我從中受益頗多。從心理健康的定義到如何進(jìn)行自我完善、如何進(jìn)行情緒的調控、如何面對挫折與壓力、如何適應新的環(huán)境、如何處理人際交往中的問(wèn)題等等。非常的詳細、全面。我認為此次的成長(cháng)分析非常重要,它可以讓我以一個(gè)自我認知的過(guò)程全面的剖析自己、了解自己,從而更好地成長(cháng)。
回憶曾經(jīng)走過(guò)的路,有快樂(lè )也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高原的目標,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成了我絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護我的人,因為是他們給了我機會(huì )和力量。
童年,在我的記憶中,是非?鞓(lè )的,這要感謝我的父母,他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),雖然我出生在一個(gè)普通的農民家庭,父母都是老實(shí)的農村人,他們非常重視我的學(xué)習,但從來(lái)不像其他的家長(cháng)一樣逼著(zhù)我學(xué)這學(xué)那,反而是給了我很多自由的時(shí)間,所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂(lè )很自由的。
在上學(xué)之前,我就已經(jīng)學(xué)會(huì )了基本的加減法和拼音字母,現在已經(jīng)想不起來(lái)自己當初是怎么學(xué)會(huì )的。但就是因為這樣,我上學(xué)后很輕松,爸媽幾乎沒(méi)有管過(guò)我的學(xué)習,也常常因為這個(gè)而沾沾自喜,有時(shí)候還會(huì )有點(diǎn)小驕傲。由于成績(jì)始終不錯,同學(xué)們都很羨慕,老師也很喜歡我,也就是那時(shí)形成了我的一個(gè)性格特征:自信。(雖然有時(shí)候有點(diǎn)大)
高中,我來(lái)到了市里讀書(shū),又是陌生的環(huán)境,在那里我開(kāi)始了真正的學(xué)習,高一的第二學(xué)期我們開(kāi)始文理分班,由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jì),我選擇了文科,也就是從這時(shí),我才認真地對待學(xué)習這件事情,因為小時(shí)候的優(yōu)勢已經(jīng)不復存在了,一切都是從頭開(kāi)始。轉眼間,我們步入了高三,到了高三,生活緊張而充實(shí),每天都忙忙碌碌。做不完的習題,沒(méi)完沒(méi)了的考試,為的就是一個(gè)目標,考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活,因為我們憧憬大學(xué),每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué),我們都非常的興奮,覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué),是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰,雖然,高考并不理想,但最終我還是如愿以?xún)數膩?lái)到了這所學(xué)校。
在以后的日子里,我會(huì )積極地去學(xué)習知識,開(kāi)闊自己的眼界,同時(shí)用相對客觀(guān)的去評價(jià)自己和他人,同自己的眼睛去細心地觀(guān)察世界上的人和事。積極進(jìn)取,按照計劃定期行動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現。成功,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,所以就要把精力放在短期目標上,相信最后一定能實(shí)現那個(gè)偉大的目標。堅持不懈,每天都為實(shí)現目標而努力,不管取得的成就多么微小,著(zhù)也許就是成長(cháng)吧!今天,當自己明白了一些人生道理,回過(guò)頭來(lái)重新審視自己的成長(cháng)經(jīng)歷,發(fā)現過(guò)去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒(méi)有價(jià)值,相反它卻隱含深遠的意義,F在的我,對周?chē)娜撕褪,有了更多的包容,更多的理解,而不再執迷于個(gè)人的得失,所以有人說(shuō)“挫折、痛苦的背后才是成長(cháng)的空間”。
看一眼來(lái)路,看清了成長(cháng)中一深一淺的腳印。成長(cháng)需要我們自己去體味,自己去感受,在這一過(guò)程中我們會(huì )不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來(lái),每一次爬起來(lái),就證明又長(cháng)大了一些。悲歡離合、生老病死,成功與失敗,時(shí)刻與人相伴。這個(gè)世界上,沒(méi)有哪一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,也沒(méi)有哪一個(gè)人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷,挫折與打擊從來(lái)不會(huì )與人預約,它會(huì )突然降臨,讓人措手不及,甚至會(huì )徘徊很久,與人形影不離,所以我沒(méi)有必要不切實(shí)際的幻想它與我無(wú)緣,正視它,它就會(huì )迎刃而解,而我又成長(cháng)一些。
最后,簡(jiǎn)單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點(diǎn)吧!我感情比較細膩,有時(shí)候總是莫名其妙地傷感,發(fā)表一些看似很憂(yōu)傷的話(huà),初次和我見(jiàn)面的人都會(huì )認為我是靦腆型的,不愛(ài)說(shuō)話(huà),其實(shí)這只是一個(gè)假象,因為我心里深深地刻著(zhù)一句話(huà):言多必失。這并不是刻意裝出來(lái)的,也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的。但是如果長(cháng)時(shí)間地交往,熟悉了之后,那么我會(huì )是一個(gè)熱情的、有點(diǎn)幽默的男孩。(雖然看著(zhù)有些老)對待身邊的'朋友,我一直都用心地對待,但在這之前,我會(huì )用我的眼光來(lái)了解身邊的人,覺(jué)得和我合得來(lái),不虛情假意、自高自大,我才會(huì )用心去交。因為我知道珍惜這個(gè)詞有多么重要,我珍惜我身旁過(guò)往的每一個(gè)人,珍惜在一起的時(shí)間,珍惜這來(lái)之不易的緣分和感情。我這個(gè)人比較隨和,生活上也很隨意,不喜歡被約束的太緊,對于一些無(wú)關(guān)緊要的事情不會(huì )斤斤計較,遇到重大的挫折時(shí),情緒也會(huì )低落,一整天甚至連續幾天都不高興。通常我每件事我都會(huì )有自己的判斷和想法,不會(huì )隨波逐流。我一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己有一天也能做到。無(wú)論什么時(shí)候,我一直堅持著(zhù)換位思考和自我反省,從而提升自己的品行,F在更是認識到品行對一個(gè)人的重要性,所以自己一直在努力地改變。
我的有點(diǎn)就是自我約束力比較強,實(shí)事求是。有上進(jìn)心,不甘落后。尊重他人,做事有原則,對待事情自己有客觀(guān)的判斷和選擇,不會(huì )人云亦云。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負,遇到感情問(wèn)題,會(huì )處理不好,過(guò)于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí),會(huì )產(chǎn)生抵抗情緒,于是考慮太多,不敢果斷處理,創(chuàng )造力不強。
這篇個(gè)人成長(cháng)分析報告寫(xiě)到這里就結束了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報告都再次認識了自己。個(gè)人認為經(jīng)常地自我分析是非常必要的,因為不斷完善自我才能塑造人格的魅力。在這里分析了自己,已經(jīng)對自己有了一個(gè)比較全面的認知,以后會(huì )努力并堅持著(zhù)使自己的品德與言行趨于完美!
大學(xué)生個(gè)人成長(cháng)故事3
貌似不可一世,但卻是非常尷尬的年齡階段,該如何去書(shū)寫(xiě)好期待成長(cháng),去回首那個(gè)一年前的高考,去回味那種期盼再長(cháng)大的心情?似乎總是這樣,或失敗或成功地經(jīng)歷過(guò)高考,斷不肯再去回顧。倒是越長(cháng)大越覺(jué)得過(guò)去的自己不可思議,而現在,像是越發(fā)地空洞。
幡然醒悟的是,長(cháng)大了,不代表成長(cháng)了。長(cháng)大也許是成長(cháng)的代價(jià),但無(wú)論如何二者不等價(jià)。對于二十歲的我以及我的同伴們,說(shuō)期待成熟比期待成長(cháng)要來(lái)得更準確些。不過(guò),我認為,成熟是結果是狀態(tài),成長(cháng)是過(guò)程是動(dòng)作,我們還沒(méi)達到成熟的狀態(tài),所以用成長(cháng)來(lái)證明自己吧。而“期待”二字,本身就帶給人美好的感覺(jué),期待著(zhù)成長(cháng),像冬天盼著(zhù)下雪春天盼著(zhù)葉綠,生命,比如說(shuō)花花草草,終其一生,在不同的階段,枯榮盛敗亦不同。像我習慣把生活分成一小段一小段那樣,在這一小段里,從一開(kāi)始,到漸漸發(fā)展,轉向高潮后,跌落結尾,于是下一個(gè)階段,又從頭再來(lái),又繼續期待。水也往上流的,往上流的時(shí)候就變成噴泉了,雖然是初速度和加速度在作祟,西湖的音樂(lè )噴泉還會(huì )舞蹈呢,人生姿態(tài)若能成長(cháng)成這樣,也就不辜負這一段時(shí)光了。
有些時(shí)候也會(huì )有滄桑感和無(wú)力感。像我說(shuō)的那樣,在上一個(gè)階段不管是心酸還是欣然,在下一個(gè)階段都歸為基礎的零,這樣兜兜轉轉。若沒(méi)幾個(gè)階段尚可,反反復復很多經(jīng)歷時(shí),很容易便勞累便乏味便滄桑了。曾感嘆為什么成長(cháng)不是一件一勞永逸的事情,世事除了死,哪有什么一勞永逸的事情呢。到了新的站點(diǎn),適應新的環(huán)境,面對新的自己。想我的小學(xué)站,中學(xué)站,大學(xué)站,暑假寒假站,星期站,甚至分秒站,在不同的時(shí)空,經(jīng)歷著(zhù)悲歡離合,看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的人向我走來(lái),又一個(gè)接一個(gè)地從我身邊離開(kāi),我以為是擦肩而過(guò)他們卻在我心里留了下來(lái)。也許我能稍稍理解為什么再好的故事再長(cháng)的故事也注定會(huì )有結尾,再多的平淡日子也有暗涌。故事打動(dòng)我們的不是“王子和公主從此一起幸福地生活下去”,而是王子公主如何經(jīng)歷磨難走到一起的吧,當幸福永恒至只剩柴米油鹽醬醋茶,還要人怎樣地期待呢?幸福本身和成長(cháng)本身,才被賦予了更多更深刻的意義。所以可以說(shuō),這就是成長(cháng)吧,希望自己可以變得更好,有更多的閱歷可以書(shū)寫(xiě)生命這本書(shū),這樣期待的心情,這樣成長(cháng)的自己。
去參加一個(gè)活動(dòng),有寫(xiě)出來(lái)的行程安排,我沒(méi)有去看過(guò),等到活動(dòng)一項項的行程開(kāi)始時(shí),才有多一點(diǎn)的驚喜。然而有些事情,我知道始知道終知道因知道果后,卻失去了和旁人一樣作出正常的反應,不能和他們那樣獲得成長(cháng)的體驗,知道得太多。本來(lái)應該干什么的時(shí)候就干什么才是,我有事沒(méi)事冷靜過(guò)頭想過(guò)頭。我還是喜歡多一點(diǎn)期待,而不是只看到現在看到的一切。想找個(gè)解釋?zhuān)瑢λ械氖虑。為什么,是個(gè)永恒的話(huà)題。懂得越多,倒是越難有機會(huì )成長(cháng)了。像慢慢寫(xiě)著(zhù)的文字,最開(kāi)始一次寫(xiě)四五百的樣子,累積著(zhù),到一次可以寫(xiě)上三千字后,反而要隔很長(cháng)的時(shí)間才可以寫(xiě)下一篇。我知道自己心腸都硬了起來(lái)了,因為細心是優(yōu)點(diǎn)更是缺點(diǎn),大大咧咧簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的時(shí)候,更快樂(lè )吧。好友風(fēng)信子的一封信著(zhù)實(shí)堵得我啞口無(wú)言,她說(shuō),“方家小妮子,你不笑的時(shí)候,那副嘴臉超臭的,似乎是誰(shuí)剝奪了你跳舞的權利(因為你至今不會(huì )跳舞,嘻嘻)”!傲硗,拜托,別老是把自己擱置于一個(gè)無(wú)人注意的角落,帶著(zhù)滿(mǎn)腹的幽怨,不停地寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě),這樣會(huì )把自己憋出病來(lái)的,也容易變成怨婦的,不信的話(huà)你就盡管試試看”。我以為自己是對的,我以為一個(gè)人可以很瀟灑的,她從我的文字中讀到了顧影自憐孤芳自賞了么?看來(lái),又該調整成長(cháng)的方向,期待陽(yáng)光的心態(tài)了啊。
記得秋天埋怨過(guò)市區的梧桐樹(shù)不等我就落光了葉子,前些時(shí)候在工作的地方,面對著(zhù)馬路忽然發(fā)覺(jué)梧桐樹(shù)的葉子茂盛起來(lái)了,一時(shí)又很驚喜。又重頭再來(lái)了。新生的`世界,新生的年華。還是有歌聲在警醒著(zhù):猛然憶起,流年已偷換!忽然又想流淚,今年遇上的梧桐葉,不是去年我錯過(guò)的梧桐葉,有些遺憾是永遠無(wú)法補償的啊。又是最近聽(tīng)到的校園民謠,沈慶的《青春》,是我高二時(shí)候演講時(shí)引用過(guò)的美麗的話(huà)語(yǔ)的青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴,輕輕的風(fēng),輕輕的夢(mèng),輕輕的晨晨昏昏,淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。能做到這樣優(yōu)雅的期待,能擁有這樣唯美的成長(cháng),該有多好呵!
回過(guò)頭看,期待成長(cháng),真是個(gè)好話(huà)題啊,值得每一個(gè)不老也不小的我們,慢慢去尋思去體會(huì )。心像有蓮花飄香,以期待成長(cháng)的美好心情!
大學(xué)生個(gè)人成長(cháng)故事4
一、學(xué)生觀(guān)點(diǎn)
暑期同學(xué)聚會(huì ),在談及大學(xué)生兼職話(huà)題時(shí),昔日過(guò)早走上社會(huì )的朋友說(shuō)道,現在的社會(huì )最重要的并不是文憑(當然文憑固然要緊),但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì )的經(jīng)驗。就說(shuō)我的行業(yè)國際物流,現在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會(huì )經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會(huì )是殘酷的,但也是現實(shí)的,沒(méi)有能力就要被淘汰。所以我覺(jué)得有時(shí)候是應該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力,社會(huì )經(jīng)驗的。但是大家打工要明確一個(gè)事情,你打工不是為了錢(qián)而去打工,錢(qián)是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。
另一個(gè)同學(xué)補充道:“雖然這個(gè)暑假我沒(méi)有賺到錢(qián),但是我也增長(cháng)了見(jiàn)識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個(gè)多月來(lái)看到和聽(tīng)到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會(huì )的時(shí)候,也會(huì )有意識地保護自己。以前我見(jiàn)到陌生人就不愿意說(shuō)話(huà),可是在這里找工作,你不張嘴說(shuō)話(huà)別人就不可能給你機會(huì ),所以我現在變得外向了許多!彪m然結果不同,但內心的感受卻殊途同歸。
在我們的問(wèn)卷調查中,多數大學(xué)生表示,假期打工賺錢(qián)并不是主要的目的,為自己積累社會(huì )經(jīng)驗才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書(shū)”,什么閱歷也沒(méi)有,“書(shū)呆子”將來(lái)畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們愿意在假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,這對他們的未來(lái)是有所裨益的。
的確,大學(xué)的學(xué)習主要是理論學(xué)習,以及實(shí)踐體驗學(xué)習!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習,我們要高質(zhì)量地學(xué)習,我們要全面地學(xué)習。但是現時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗學(xué)習的機會(huì )非常少,殘缺的學(xué)習導致了學(xué)習質(zhì)量的低下。誰(shuí)愿意成為一個(gè)書(shū)呆子?解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會(huì )實(shí)踐體驗學(xué)習。邁入大學(xué)之門(mén)的學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)成年人,在大學(xué)生涯開(kāi)始的時(shí)候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態(tài)度,會(huì )促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過(guò)程中,也會(huì )使自己提前步入社會(huì )、了解社會(huì )、適應社會(huì )。特別是在尋找打工機會(huì )的過(guò)程中遇到的各種挫折,會(huì )使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準備,也提高了克服困難的能力。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們在學(xué)?梢韵嗷ケ乳,享受著(zhù)常人沒(méi)有的高消費生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會(huì )成為他們終身受之不盡的寶貴財富。
二、家長(cháng)觀(guān)點(diǎn)
然而面對子女兼職打工,家長(cháng)又持怎樣的態(tài)度呢?在調查中,一位父親說(shuō)起了他女兒的兼職經(jīng)歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,尤其是做服務(wù)員。他對女兒的選擇有些意見(jiàn),但尊重女兒的選擇。他認為,這在某種程度上對女兒的成長(cháng)也有好處,接觸社會(huì )可以更快地成熟起來(lái)。他認為假期打工不是不可以,但要有個(gè)“度”,過(guò)多的打工肯定會(huì )給學(xué)習帶來(lái)負面影響!绷硪晃粚W(xué)生家長(cháng)告訴我們:我們不反對孩子利用節假日的休息時(shí)間出去打工,孩子們在與社會(huì )親密接觸過(guò)程中,能了解社會(huì ),學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系,培養對社會(huì )適應力。社會(huì )實(shí)踐對一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)也很重要,在以后激烈的人才競爭中,兼職經(jīng)歷會(huì )是一筆不小的財富。但學(xué)業(yè)永遠是第一位的,不能本末倒置放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工,希望孩子們一定要處理好學(xué)習與做兼職的矛盾!
的確做兼職雖然好處很多,但畢竟大學(xué)生們還在校園,需要大量的時(shí)間學(xué)習,如何處理好兼職與學(xué)習的關(guān)系,對每一個(gè)做兼職的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較現實(shí)的.問(wèn)題。對此一位富有打工經(jīng)驗的同學(xué)說(shuō):“兼職對學(xué)習肯定是有一定影響的,不過(guò)關(guān)鍵在于自己怎樣來(lái)平衡兩者之間的關(guān)系了,因為有兼職的壓力,我會(huì )時(shí)刻提醒自己不要忽略學(xué)習,所以只要有學(xué)習的時(shí)間,我就會(huì )加倍地努力,提高單位時(shí)間內的學(xué)習效率。因此,兼職在某種程度上來(lái)說(shuō)反而成了督促自己的一種動(dòng)力!
三、教師觀(guān)點(diǎn)
四、社會(huì )觀(guān)點(diǎn)
據統計,有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職,而一到暑假,大學(xué)生打工的愿望則更加強烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多,但期望在打工中成熟,獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對于家境窘迫的學(xué)生而言,打工則更是他們夢(mèng)寐以求的。在走訪(fǎng)的過(guò)程中,許多學(xué)生都表示工資對其而言并無(wú)太多意義,真正的意義在于有機會(huì )走進(jìn)一家大公司學(xué)習許多學(xué)校里沒(méi)有也根本不可能有的東西!百嶅X(qián)不是目的,關(guān)鍵是要學(xué)些知識!边@是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。
大學(xué)生個(gè)人成長(cháng)故事5
冬去春來(lái),晃眼間十九年,說(shuō)長(cháng)未長(cháng),說(shuō)短也不短。成長(cháng)的過(guò)程堅實(shí)而厚重,來(lái)去也匆匆有時(shí)總覺(jué)得我的成長(cháng)毫無(wú)經(jīng)歷可言。但要說(shuō)到成長(cháng),這些年來(lái),確實(shí)由懵懂變得慎重。也可以說(shuō)是因為天真在成長(cháng)之路上跌跌撞撞,它被芒草割傷后學(xué)會(huì )了所謂的乖巧,褪去了原有的輕狂,多了份深思的羈絆,這就是所謂的成長(cháng)吧。
關(guān)于成長(cháng)過(guò)程
終于走進(jìn)一個(gè)全新的大學(xué)時(shí)代。想起曾經(jīng)給自己設計的一條人生軌跡——“念大學(xué)、拿獎學(xué)金、考研究生”,現在的我依然有激情和熱血去實(shí)現它。如今,我學(xué)會(huì )了沉默與內斂,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)太多的輝煌與沒(méi)落、成功與失敗的我開(kāi)始懂得:人生奮斗過(guò)就不會(huì )有遺憾!畢竟,樹(shù)立一個(gè)遠大的目標,不再僅僅是為了成功那瞬間的輝煌,只要為它奮斗過(guò),抗爭過(guò),努力過(guò),成敗也就不再那么重要了。
關(guān)于情感
我知道,交朋友一半是賦予真心,另一半是有所保留。我喜歡你便對你好,除此之外我不指望你會(huì )怎樣。我知道,朋友有裂隙是修得好的。他來(lái)我信他不會(huì )走,他走我當他沒(méi)來(lái)過(guò)。 唯一值得我去付出犧牲的,是父母和那個(gè)真正愛(ài)你的人。如此然而他們是不會(huì )放我傷害自己的。所以,我會(huì )永遠保護好自己。
今天,重新談?dòng)嘘P(guān)愛(ài)情的話(huà)題我不會(huì )像以前那么沖動(dòng)盲目。不是經(jīng)歷的多了就會(huì )懂的多,而是對人與人之間的情感感悟得越發(fā)深刻。走到今天,我相信自己已經(jīng)具備了迎接愛(ài)的能力,拒絕愛(ài)的能力,鑒別愛(ài)和解決愛(ài)的沖突的能力,以及面對失戀的心理承受力。不再為愛(ài)情傷感,也不再在空間里寫(xiě)一些無(wú)關(guān)痛癢的日志;蛟S以后會(huì )有自己的家庭甚至孩子,陪在身邊的另一半也不是當初與自己糾纏不清的那一個(gè)。有的人適合結婚,而有些有卻只適合戀愛(ài)。前者是我在哭過(guò)痛過(guò)傷過(guò)之后的最終歸宿,他負責去撫平我的傷口,給予我無(wú)限的包容與諒解。他雖然不善言談,卻時(shí)刻都在為我著(zhù)想,為這個(gè)家著(zhù)想;后者給了我很多前所未有的快樂(lè ),也給了我別人都無(wú)法逾越的傷害。我覺(jué)得,女人終究是要回歸于家庭,做不到一個(gè)全職太太,至少可以做一個(gè)孝順的好妻子,好兒媳。而且我認可心理學(xué)上強調的一點(diǎn),即有愛(ài)的能力的人,是獨立的'人,有自己獨立的價(jià)值觀(guān),有自己的生活空間。有愛(ài)的能力的人也不排斥對方,又是尊重他人、關(guān)心他人的人,會(huì )尊重對方的選擇,尊重對方的個(gè)人隱私,尊重對方的發(fā)展。我當然幻想像小說(shuō)里那般幸運得遇好男人相愛(ài)相伴終生,但我也知道把自己變成好女人總是最靠譜的。
關(guān)于交際處事
我頂看不得女生做什么偏要別人陪伴,好似沒(méi)人一起便一事無(wú)成似的。只覺(jué)得有個(gè)言談投契的妞兒做伴固然好,但實(shí)在沒(méi)必要時(shí)刻保持連體狀態(tài)。我手腳健全,自己會(huì )走路會(huì )辦事。我亦不需誰(shuí)的陪襯來(lái)顯示自己幾多魅力。其實(shí)若真是恰好一起便罷,共同行動(dòng)做個(gè)伴亦無(wú)傷大雅,最頭痛的是不在一起時(shí)還要你等我來(lái)我等你,一時(shí)走散還需東找西找,今日若有變動(dòng)還要費心去通知別人“你不要等我了喔”,又或者別人對你這樣子說(shuō)之后你便馬不停蹄去拉臨時(shí)伴侶……給我點(diǎn)自由吧,這樣我便可以悠哉地去打飯,然后獨自坐在理想的光線(xiàn)充足或昏暗一隅,吃飯的節奏全憑我自己掌握,要看什么書(shū)報也是我的自由,抑或遇到好久不見(jiàn)的舊友便走去一同進(jìn)餐,共同討論近日生活又或靜默而食。
要感謝很多人尊重了我的自由。我最感動(dòng)的是一個(gè)平日里不錯但全然不粘著(zhù)的朋友一日忽然打電話(huà)給我,原來(lái)是她正遇困難正難過(guò)卻沒(méi)人可說(shuō)。便此一事,我倆便知對方態(tài)度,以后需要安慰鞭策也知道去到誰(shuí)處——我可以說(shuō)我們是真朋友了嗎?——可是我們是完完全全不粘不膩的。
講了許多,其實(shí)我也愛(ài)熱鬧。只是愛(ài)熱鬧也要分時(shí)候。當你真正有了去玩,去休閑的時(shí)間,你可以盡情去和狐朋狗友去瘋,要知道有人肯陪你一起瘋是幸福的;只是大部分的時(shí)間,還是留給自己吧!
人成熟的標志便是熟諳“發(fā)生在你身上90%的事別人是沒(méi)有興趣的”以及“100%的人對自以為是滔滔不絕的人毫無(wú)好感”的道理。這也是朋友教給我的,我懂得吸收消化,我承他們的恩,他們讓我變得更成熟。
嘩眾取寵,我所惡也;暗箭傷人,亦我所惡也。很多事情,只要自己心里有數就好了,沒(méi)必要說(shuō)出來(lái),金玉良言也。
人都是自私的,冷血地講出這種話(huà)我也是鼓起了很大的勇氣的?僧吘故鞘聦(shí)。這是我所信奉的教條,我認為這是世間真理。你若要與我辯論我樂(lè )意之至,交換蘋(píng)果互通有無(wú)嘛——但是我不會(huì )為此結論做出任何改變。譬如父母對孩子的自私,體現在期冀自己的生命更好地延續;摯友之間的自私,在于對彼此心靈上的溫暖的需索:只是此類(lèi)自私無(wú)毒無(wú)害,但畢竟是自私的。所以,別人對我好不好,是他們的自由,不必過(guò)于在意。
關(guān)于職業(yè)規劃
既然已經(jīng)成為了大學(xué)生,就免不了考慮一個(gè)職業(yè)規劃問(wèn)題。因為就業(yè)求職是每個(gè)大學(xué)生眼前必須邁過(guò)去的一個(gè)坎,作出職業(yè)選擇關(guān)系著(zhù)未來(lái)人生的發(fā)展?墒窃谶@之前,我們首先要做的是培養健康的就業(yè)意識。 有些人,不顧家庭經(jīng)濟情況,堅持出國,又或者一味向往高薪工作而不愿腳踏實(shí)地。我覺(jué)得這是不可取的。我清楚自己家庭情況是普通到不能再普通的,我懂得怎樣做事才能“忠孝兩全”——或者說(shuō)在獨立自主的前提下過(guò)自己想要的生活——家境這種事是不好比的,人外有人天外有天。而且我自認為沒(méi)有缺過(guò)什么,我的驕傲不允許我感到自卑。與其幻想不靠譜的事,不如努力去做出改變。
再者,樹(shù)立自我肯定意識,自我調節意識和積極的機遇意識十分重要。所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),難免會(huì )面臨著(zhù)自身條件的囹圄,加上一些外界因素,很可能會(huì )在求職過(guò)程中遭遇“滑鐵盧”。這時(shí)候,建立在清楚認識自我基礎上的積極自我肯定就顯得分外可貴。不過(guò),在競爭激烈的求職場(chǎng)上,有人成功就有人失意。不管什么原因受挫,都要學(xué)會(huì )冷靜分析,那不是世界末日,不能因此喪失了展現自我的勇氣!皺C會(huì )是留給有準備的人!币虼,我會(huì )抱著(zhù)抓住機遇、尋求機遇的意識去積極面對,在千軍萬(wàn)馬中找到自己的職場(chǎng)進(jìn)攻之道。
我不知道10年后的我會(huì )是什么樣子,是否和愛(ài)的人一起教導著(zhù)自己的孩子,是否還做著(zhù)這一刻選擇做一輩子的事情。10年里又會(huì )為自己的選擇付出多大的代價(jià),會(huì )不會(huì )遺憾,會(huì )不會(huì )到頭來(lái)如同旁觀(guān)者一樣的質(zhì)問(wèn)自己,值得或不值得。唯一清楚的是,如果這一刻放棄,下一刻我就會(huì )后悔。我無(wú)法貪求這一輩子都沒(méi)有遺憾。但至少這一刻,我會(huì )盡力把握。
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