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(精)品味書(shū)香作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的品味書(shū)香作文,歡迎閱讀與收藏。
品味書(shū)香作文1
書(shū)是知識的海洋,書(shū)是營(yíng)養的面包,書(shū)是力量的源泉,書(shū)是生活的方向盤(pán),書(shū)是隱形的翅膀。 我從小就和書(shū)結下了不解 之緣,不信你看下面這則故事。
在我七八歲時(shí),媽媽上班了,我由奶奶看著(zhù)。秋天,奶奶要去地里割麥子,我非嚷著(zhù)也要去,奶奶沒(méi)辦法,只好帶我一起去。到了那里,誰(shuí)知地里酷熱,奶奶讓我坐在一棵樹(shù)干底部有洞的樹(shù)下涼快,見(jiàn)天這么熱,我便只好坐在樹(shù)下,坐了一會(huì )兒,我覺(jué)的很悶,于是,我的`好奇心發(fā)作了,我的好奇心驅使我去掏那個(gè)樹(shù)洞,我一掏就掏出一本書(shū),我想:不如看會(huì )兒書(shū),解解悶。我便開(kāi)始遨游書(shū)海。
遨游書(shū)海的路程是漫長(cháng)的,這本書(shū)共有五章,而我卻只看了兩章奶奶就要走了,奶奶說(shuō):“回家喝口水再來(lái)!蔽艺f(shuō):“那你回去吧!我在這兒再玩一會(huì )兒!”奶奶就走了。奶奶回來(lái)時(shí)帶了一杯水來(lái),我看書(shū)有些累了,口有些渴了,見(jiàn)奶奶拿著(zhù)水,我便撲了上去,喝完后,我又專(zhuān)心致志的讀起書(shū)來(lái),好不容易看完了,奶奶剛好割完,我又把書(shū)小心翼翼地放回原位,讓另一個(gè)人去欣賞。
從此我便喜歡上了看書(shū),此后,我還有一個(gè)例子來(lái)證明我喜歡看書(shū)。不信你再看這則故事。
一次,我晚上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué),就隨便拿了一本《智慧背囊》讀了起來(lái),不知不覺(jué)中時(shí)間的指針已經(jīng)指向12點(diǎn),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“12點(diǎn)了,怎么還不睡?”我說(shuō):“哦,知道了,再看一會(huì )兒就睡了,你先睡吧!”媽媽堅持道:“把書(shū)合上,快點(diǎn)!”我不耐煩道:“你怎么這么羅嗦!我說(shuō)過(guò)一會(huì )兒就睡,就一會(huì )兒再睡,管那么多干什么!真是的!煩人!”媽媽也不耐煩地說(shuō):“你把眼睛使壞了怎么辦?”我說(shuō):“好吧,我馬上就睡!钡葖寢屪吆,我有又悄悄地翻開(kāi)書(shū),拿著(zhù)電燈看起書(shū)來(lái),直到眼睛很澀的時(shí)候才依依不舍地合上書(shū)。
書(shū)是人生中最真誠的朋友,永遠不會(huì )背叛你,珍惜你這個(gè)真心朋友吧!
品味書(shū)香作文2
教育家說(shuō):“書(shū)是傳道授業(yè)的載體”;歷史家說(shuō):“書(shū)是明曉得失的參照”;文學(xué)家說(shuō):“書(shū)是情感凝聚的心血”;學(xué)生們說(shuō):“書(shū)是知識獲取的途徑”;我說(shuō):“書(shū)是在你饑餓時(shí)的能量”。
“書(shū)中自有千鐘栗,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,這三句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯,那么,又怎樣讀好書(shū)呢?首先,要讀好書(shū),讀一些有意義、健康的讀物,讀書(shū)要選其精華,庸俗的書(shū)最好不看。其次還要認真讀書(shū),掌握正確的.方法,大思想家孔子說(shuō)過(guò);“學(xué)而不是則罔,死而不學(xué)則殆”。既然讀書(shū),就要讀到心里去,否則就相當于沒(méi)讀。但是讀書(shū)還要有一個(gè)好的方法,要做到“三到法”、“筆記法”和“求問(wèn)法”。最后,還要把握好時(shí)間,抓緊讀書(shū)。這樣,才能做到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
“書(shū)是人類(lèi)不斷進(jìn)步的階梯”。這句話(huà)經(jīng)常出自教師和科學(xué)家之口,這句話(huà)也說(shuō)明了書(shū)的作用。如今,只有讀書(shū)才能使人不被社會(huì )淘汰。有一項科學(xué)調查顯示:猶太人最?lèi)?ài)讀書(shū),猶太文化傳統歷來(lái)重視教育,愛(ài)護書(shū)籍,看重學(xué)識,推崇智慧。猶太人人均讀書(shū)量為64本,平均每人的讀書(shū)量高居世界各國之首提猶太人。,而我國人均讀書(shū)僅為4.3本,遠低于韓國的22本,法國的20本,日本的40本,更別提是猶太人的64本了。當問(wèn)到我們?yōu)槭裁床蛔x時(shí),我們總是抱怨這說(shuō)沒(méi)時(shí)間。不讀書(shū),就體會(huì )不了其中的文字之美,情懷之美,人性之美。
當我們真正去讀書(shū)了,我們就會(huì )發(fā)現,它帶滿(mǎn)了芳香,把所有的煩惱都拋開(kāi)了,這時(shí),你會(huì )發(fā)現,你的肚子不再是饑腸轆轆,而是在心里滿(mǎn)負著(zhù)書(shū)香。
書(shū)就是我們的老師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,拿起你手中已經(jīng)擺放了很久的書(shū),從此熱愛(ài)讀書(shū)吧!
品味書(shū)香作文3
咖啡館的那個(gè)角落,有詩(shī)和遠方……
——題記
淡淡的清香傳來(lái),順著(zhù)香氣,來(lái)到了一家咖啡館的門(mén)前,說(shuō)是咖啡館,其實(shí)這兒也是一家書(shū)店。我緩緩抬頭,看著(zhù)這家店的名字,也太有詩(shī)意了吧,名字竟然叫詩(shī)和遠方。我帶著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了這家咖啡館,一排排咖啡色的書(shū)架整齊的排列著(zhù),簡(jiǎn)單卻又不失風(fēng)雅的桌子零零散散的放著(zhù),桌子不多,但椅子卻有很多。直到現在,我才察覺(jué)到了一個(gè)問(wèn)題,這家店,特別特別特別的安靜,一點(diǎn)人聲都沒(méi)有,只能聽(tīng)到書(shū)翻頁(yè)的聲音。我靜靜地走到服務(wù)員那兒,點(diǎn)了一杯卡布奇諾,然后走到了一個(gè)沒(méi)人坐的'位置,剛好是在一個(gè)角落里。隨手拿了一本書(shū),連書(shū)名都沒(méi)看。我翻開(kāi)了第一頁(yè),上面寫(xiě)著(zhù)這么一段話(huà):朋友,書(shū)海之中,你我相遇是緣分,亦是天命。我是一只孤單的小狐貍,希望你能夠陪我去看看我的朋友們,希望你能看完我的故事!
我覺(jué)得還挺有意思的,就看了起來(lái)。一邊喝著(zhù)咖啡,一邊看書(shū),無(wú)疑是一件美妙的事;艘粋(gè)多小時(shí),我看完了這本書(shū),眼睛里閃爍著(zhù)晶瑩的淚光,我看著(zhù)小王子離開(kāi)深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰,來(lái)到了地球,結識了小狐貍,在朝夕相處中,小狐貍發(fā)現自己愛(ài)上了小王子,可最后,小王子發(fā)現想玫瑰了,于是他便離開(kāi)了小狐貍,回到了自己的星球,即使這個(gè)星球上只有他和一朵玫瑰。我為小王子的遭遇感到同情,為小狐貍的愛(ài)感到心酸。這時(shí),我才看到了書(shū)的題目——《小王子》。我把這本書(shū)放回了書(shū)架,又拿了本較歡快的書(shū),名字叫做《洋蔥頭歷險記》,一邊看,一邊笑,好像自己就在這個(gè)故事里一樣!澳瞎侠洗鬆斢盟吷难艘粋(gè)小房子;芹菜先生用他的兩個(gè)胡子晾衣服;最佩服的就是洋蔥頭了,太無(wú)敵了有木有……”
不知不覺(jué),一個(gè)下午就過(guò)去了,回到家,思緒還沉浸在書(shū)香之中。書(shū)教會(huì )了我們很多道理,香卻是我們評判它們的標準,我愿沉醉在書(shū)香中,一醉不醒……
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