品味書(shū)香作文(優(yōu)選)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的品味書(shū)香作文，歡迎大家分享。

　　品味書(shū)香作文 篇1

　　沏一杯清茶，點(diǎn)一盞青燈，在入夜月升之時(shí)，一首捧起微黃的書(shū)卷，輕輕打開(kāi)一扇窗，靜靜飲上一口茶，讓窗外梔子花香與茶香欣然而舞，伴我沉思，伴我追憶，伴我品味。

　　嗅——氣魄

　　“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊�！彼�把貶謫當做紙，把苦難當作筆，揮手寫(xiě)出了一篇篇豪放曠達的詩(shī)章，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”他笑了，成就了“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”的傳奇，他有著(zhù)面對生活坎坷所應有的態(tài)度，有著(zhù)面對人生浮沉所應有的氣魄。

　　一段遠古的傳說(shuō)，漫過(guò)歲月，穿越時(shí)空，那位令飛雁墜落的美人，指間縈繞著(zhù)琵琶聲，彈落了千里風(fēng)霜，姍姍而來(lái)，她只是一個(gè)女子，一個(gè)柔弱的女子，卻在國家危難之時(shí)甘愿奉獻自己，罷干戈，熄狼煙，萬(wàn)事承平的企盼，從此便落在了她瘦弱的肩頭，在她身上閃耀著(zhù)一道光芒，這是一位女性最偉大的光芒，在她的心里盤(pán)旋著(zhù)一股讓所有須眉汗顏的氣魄。

　　他在戰場(chǎng)上英勇殺敵，為國效力。雖然他最終被俘，但在敵人的威脅利誘之下，他仍能以“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的英雄氣節，堅定毅然的告訴敵人“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，在臨死時(shí)，他只是向南方跪拜，但這一拜卻道出了他對國家、對民族的忠誠，道出了他那舍生取義的氣魄。

　　品——精神

　　烏云密布的天空下，洶涌澎湃的江畔，一個(gè)孤獨的背影默默佇立著(zhù)，凝望著(zhù)，眼前仿佛金戈鐵馬在奔騰，楚國的`人民在吶喊：“眾人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清�！泵鎸�殘破的國家，他用他的一心為國寫(xiě)下了流傳千古的《離騷》，他用自己的血淚詮釋了什么是心存百姓，他用自己的生命回答了什么是愛(ài)國精神。

　　“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”為了國家的統一，他六出祁山，為了民族的團結，他七擒孟獲，他的一生，涌現了一種鞠躬盡瘁的精神。

　　他廢寢忘食，用畢身的心血完成了史家之絕唱，他忍辱負重，用驚人的毅力著(zhù)成無(wú)韻之《離騷》，后人稱(chēng)他道：剛正不阿，留得正氣沖霄漢；憂(yōu)愁發(fā)憤，著(zhù)成信使照塵寰。一部《史記》，凝聚了一個(gè)史學(xué)家的心血；一部《史記》，映呈了一個(gè)史學(xué)家深厚的大忍；一部《史記》，見(jiàn)證了一個(gè)史學(xué)家堅貞不屈的精神。

　　賞——心境

　　“生當做人杰，死亦為鬼雄�！彼�有著(zhù)男子般的豪放闊大，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)”對丈夫的思念讓她人比黃花瘦，但她仍保持著(zhù)清麗淡雅的心境。

　　一間茅草屋，五棵大柳樹(shù)，他對著(zhù)夕陽(yáng)，伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴聲，他吟唱道：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！彼麙仐壛嗣�利，選擇了“不為五斗米折腰”的生活，他，有著(zhù)超然物外的心境。

　　“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬高人�！本�美的食物，香氣撲鼻的美酒，他是個(gè)酒鬼，終日與酒共眠，他是個(gè)詩(shī)人，詩(shī)中帶著(zhù)酒香，他是個(gè)仙人，游走山水之間，他用他的宏大豪放為后世留下了一卷卷風(fēng)格浪漫傳唱不朽的詩(shī)篇，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！彼�用他的人格魅力，讓歷史記住了他曠達樂(lè )觀(guān)的心境。

　　合上書(shū)卷，在朦朧的燈光中，花香淡淡的勾勒出了他們的影子，歲月將他們曾經(jīng)的痕跡抹去，而他們的精神、氣魄、心境，就如這杯清茶，淡然，卻意蘊悠長(cháng)，永遠值得人們去品味。

　　花香，茶味，氣魄，精神，心境，人生……

　　品味書(shū)香作文 篇2

　　小時(shí)候，我總覺(jué)得電視機是十分有趣的，蒙朧間，仿佛書(shū)是我一個(gè)敵人，它虛偽，許多大道理都是造的。我不明白，為什么大家這么愛(ài)看書(shū)呢？

　　小時(shí)候我常�？匆�(jiàn)媽媽拿著(zhù)一本沒(méi)有彩色圖案印滿(mǎn)文字的書(shū)在看，小小的我總會(huì )湊過(guò)去，媽媽就會(huì )給我講一些道理，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不愛(ài)聽(tīng)，直到我已經(jīng)懂事了，我也不愛(ài)聽(tīng)。直到我認識了書(shū)。

　　“看一本好書(shū)仿佛與一個(gè)高尚的人談話(huà)�！钡拇_，一本書(shū)，匯聚了知識，精萃。

　　在人生道路上，我不免受了不少挫折，有時(shí)感到失落。除了親人，朋友，老師的幫助下，還有一位無(wú)聲的朋友幫助我――書(shū)。記得在五年級時(shí)，我迷了跳舞，但我從末練習過(guò)，其實(shí)我已經(jīng)錯過(guò)了跳舞的年齡，但我不放棄，我一直練，結果拉傷了筋，家人勸我放棄，我堅決搖搖頭，我晚上躲在書(shū)房里，失去信心的我拿起一本書(shū)，突然看到了一句話(huà)：學(xué)會(huì )放棄也是一種做人的技巧。我剎那間懂了，在某些情況下，在你想做某件事的前提，從各方面想想，這件事是否該做？要是到了中途，應該學(xué)會(huì )放棄，不要太執著(zhù)。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸地感到書(shū)里面有一種強化的生命力，能使我清醒地入了迷，叫你全部官能在活躍著(zhù)的時(shí)候享受快活的日光浴，這種由閱讀所帶來(lái)的愉快樂(lè )趣是不會(huì )被遺忘的。

　　要是有人問(wèn)我：讀書(shū)像什么？我會(huì )回答：像喝紅酒。讀書(shū)像喝酒？是的，讀書(shū)像喝紅酒，如果一飲而盡的話(huà)，只會(huì )嘗到苦味，這味道，會(huì )像一絲云霧，在記憶中飄去；讀書(shū)也一樣，你一目十行，只了解大意，過(guò)不了多久，這篇文章就會(huì )在記憶里消失得無(wú)影無(wú)蹤。喝紅酒，必須一小口一小口地喝才能品嘗出當中的滋味兒，讀書(shū)也一樣，必須斟酌每一個(gè)字，才能把文章融會(huì )貫通。我特別偏愛(ài)老舍先生的散文，假若看他的散文一目十行，你會(huì )發(fā)現，他的文章稱(chēng)得是俗！但只要你稍加認真，就會(huì )發(fā)現每一個(gè)字滲透著(zhù)感情�？磿�(shū)就是要如此。

　　看書(shū)會(huì )讓一個(gè)人暫時(shí)忘記喜怒哀樂(lè )，它會(huì )讓你融入里面的世界里，會(huì )令人落淚，令人開(kāi)心，令人震憾，令人感動(dòng)。

　　書(shū)是生活的真實(shí)記錄，它把每一個(gè)細節都寫(xiě)出來(lái)了。書(shū)是一位優(yōu)秀的、無(wú)聲的老師，它讓人懂得人生的真諦。

　　到我該走的'時(shí)候，她遞給我一些花生，“去吧，小子！”街上是那樣熱鬧。我卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，淚遮迷了我的眼。今天，淚又遮住了我的眼，又想起了當日孤獨的過(guò)那凄慘的除夕的慈母�？墒谴饶覆粫�(huì )再盼這我了，她已入土了！讀到這里，我的淚也已經(jīng)遮住了我的眼睛，“失去慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心里是安定的�！笔前�，我不禁回想起我的母親，她令我感到安全，令我感到溫暖�！吧�命是母親給我的。我之能長(cháng)大成人，是母親的血汗灌養的。我之能成為一個(gè)不十分壞的人，是母親感化的。我的性格，習慣，是母親傳給的。她一世未曾享過(guò)一天的福，臨死還吃的是粗糧。唉！還說(shuō)什么呢？心痛！心痛！”老舍先生每寫(xiě)的一句話(huà)，都深深地振動(dòng)著(zhù)我的心。讀完老舍先生寫(xiě)的《我的母親》這篇散文，著(zhù)實(shí)令人傷心！傷心！

　　我總覺(jué)得書(shū)發(fā)出一陣嗅不到的香，那是一種樸素的香，一種有活力的香，一種文化氣息的香，這種書(shū)香是我讀了這么多書(shū)品嘗出來(lái)的香，這種香仿佛在我的人生道路上一直鼓勵著(zhù)我，讓我勇往直前，向山峰攀去！

　　但愿大家都能品出書(shū)中香！

　　品味書(shū)香作文 篇3

　　淡淡書(shū)香 細細品味 “唯書(shū)有色，艷于西子 ；唯文有華，秀于百卉。讀書(shū)的過(guò)程如甘泉洗去心頭的負荷，如清風(fēng)拂去心頭的塵埃。于此，人的心靈變得圣潔而清澈�！边@段話(huà)是我一次偶然在翻閱課外讀物封面上看到的。它言簡(jiǎn)意賅，短短幾句話(huà)就清楚地告訴我們：書(shū)籍使人的思想境界提高，正如一位學(xué)者說(shuō)的：

　　“我清貧，但我的心靈充實(shí)而富有；我是布衣，但我的額頭上有精神貴族的標志；我沒(méi)有地位，但我的'靈魂居住在某些富麗堂皇的人之上，因為‘腹有詩(shī)書(shū)氣自華’”。雖然讀課外書(shū)籍大有益處，但是當今中學(xué)生又有幾位樂(lè )此不彼呢？

　　初中學(xué)習是人生中的一個(gè)重要階段，學(xué)子們寒窗苦讀以考取理想高中。他們在校要認真聽(tīng)講，回去要按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，所以如果你問(wèn)：“最近有沒(méi)有吸取什么‘書(shū)氣’”？他們必然回答：唉，功課太多忙不過(guò)來(lái)，沒(méi)有時(shí)間讀課外書(shū)�！倍嗝雌匠５囊痪湓�(huà)，但不得不引起我們的沉思。

　　我們往往把讀書(shū)理解為用口閱讀那些白紙黑字印刷出版的書(shū)，但我們不妨靜下心來(lái)認真思考：什么是讀書(shū)？讀書(shū)不就是使我們滿(mǎn)腹經(jīng)論，大腦充實(shí)嗎？它貴在吸取知識而不是單純地讀“書(shū)”。只要你肯學(xué)，大千世界怎會(huì )無(wú)“書(shū)”？我認為“生活”就是一本書(shū)，一本內容非常全面而且寓意深刻的書(shū)，讓我們在不知不覺(jué)中輕松地掌握其中的知識。你們相信嗎？如果不信就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！

　　在那繁華使勁似錦的春天，當你走進(jìn)充滿(mǎn)春氣息的田野時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)一群蜜蜂在美麗的花兒上忙碌著(zhù)。那是在警示我們做人要勤勞。在那驕陽(yáng)似火的夏天，當你坐在樹(shù)蔭下休息時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)一群螞蟻在烈日當空下利索的搬運著(zhù)骨頭。那是在告訴我們與同伴合作時(shí)要齊心協(xié)力。

　　在那秋高氣爽的秋天，當你漫步田間小路時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)成熟的稻穗低著(zhù)頭。那是在告訴我們無(wú)論是學(xué)習還是做人處事都要學(xué)會(huì )謙虛。在那寒風(fēng)凜冽的冬天，當你倚窗眺望時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)風(fēng)雪中傲然挺立的臘梅。那是在告訴我們?yōu)槿艘�有頑強拼搏的毅力。

　　……那是一個(gè)清爽的早晨，我背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)充滿(mǎn)草香味的空氣，哼著(zhù)輕快的歌走在馬路上。一會(huì )兒，我看見(jiàn)一對母女，女兒一只手架在拐杖上，另一只手牽著(zhù)她的母親，走著(zhù)走著(zhù)便停了下來(lái)。由于我的好奇心，便停下觀(guān)看。只見(jiàn)那個(gè)小女孩艱難地彎下腰去撿地上的廢紙袋，她的母親探身下去，兩只手扶著(zhù)女孩的胳膊，也在注視著(zhù)地上的東西，那個(gè)女孩由母親攙扶著(zhù)，走到不遠處的垃圾箱前，把廢紙投了進(jìn)去，母女倆不約而同地相視笑了。

　　多么感人的事跡，它有教育了我們什么？“一個(gè)殘疾人都能愛(ài)護環(huán)境，那么我們這些健康的人還有什么理由不去愛(ài)護我們這個(gè)大家園---地球呢？

　　怎么樣，看完以上內容覺(jué)得我說(shuō)的沒(méi)錯吧。生活就是一本書(shū)，它通俗易懂，讓人容易接受，而且所需時(shí)間也不長(cháng)，只要你細心觀(guān)察，“書(shū)”中的知識就會(huì )在短短的幾分鐘內輸入你的大腦。 同學(xué)們，還等著(zhù)什么？趕快行動(dòng)起來(lái)吧，擦亮你的雙眼，啟動(dòng)你的思維，讓我們一起尋找另類(lèi)的“書(shū)”吧！

　　品味書(shū)香作文 篇4

　　泡杯綠茶，點(diǎn)盞藍燈。當夜空中月亮升起，捧著(zhù)一本略帶黃色的書(shū)，輕輕地打開(kāi)一扇窗，靜靜地喝一口茶，讓梔子香和茶香在窗外歡快地舞動(dòng)，陪我冥想，陪我回憶，陪我品嘗。

　　氣味--大膽。

　　“江東，江東，江西�！彼�以貶謫為紙，以苦難為筆，揮手寫(xiě)下了一首豪放的詩(shī)人有起起落落，月有起起落落�！彼�笑了笑，成就了“誰(shuí)活不下去，門(mén)前的水還能西行”的傳奇。他有面對人生坎坷的態(tài)度，也有面對人生坎坷的精神。

　　這是一個(gè)古老的傳說(shuō)。多年來(lái)，穿越時(shí)空，讓大雁倒下的美麗被指間的琵琶聲縈繞。她只是一個(gè)女人，一個(gè)軟弱的女人，但她愿意在國家危難時(shí)犧牲自己。停止戰斗，熄滅狼煙，希望和平。從那時(shí)起，她就落在自己瘦弱的肩膀上，身上閃過(guò)一道亮光，這是一個(gè)女人最大的亮光，她心中盤(pán)旋著(zhù)一種讓所有男人臉紅的`精神。

　　他在戰場(chǎng)上英勇作戰，為國家服務(wù)。他雖最終被俘，但在敵人的威脅和引誘下，仍能以“財不可淫，貧不可除，權不可屈”的英雄氣概，堅定而堅決地告訴敵人：“自古未死，心不可移”。臨終時(shí)，他只是跪在南方，但這種崇拜顯示了他對國家和民族的忠誠，他的家庭生活需要正義。

　　產(chǎn)品精神。

　　在多云的天空和洶涌的河岸下，一個(gè)孤獨的身影靜靜地站著(zhù)，凝視著(zhù)，仿佛一匹金色的鐵馬在他面前疾馳。楚國人民大喊：“萬(wàn)民醉，我獨醒，天下渾濁，我獨醒”，面對破碎的國家，他用自己的血淚，寫(xiě)下了流傳千年的《離騷》，他用自己的生命回答了什么是愛(ài)國主義。

　　為了民族團結，他六次出岐山，為了民族團結，七次抓獲孟虎。在他的一生中，一種奉獻精神油然而生。

　　他忘了吃飯和睡覺(jué)，用盡全力完成了歷史學(xué)家的杰作。他忍辱負重，不遺余力地成為了無(wú)韻的離騷。后人說(shuō)，他說(shuō)：“挺身而出，挺身而出，與英雄戰斗；悲傷憤怒，成為照亮世界的使者�！�。一部史記體現了一個(gè)歷史學(xué)家的努力；一部史記反映了一個(gè)歷史學(xué)家的深厚耐心；一部史記見(jiàn)證了一個(gè)歷史學(xué)家的不屈精神。

　　欣賞——心情。

　　“生是英雄，死是鬼魂�！彼�有一種男子漢式的寬宏大量。她對丈夫的思念使她比黃花還瘦，但她仍然保持著(zhù)美麗而優(yōu)雅的心情。

　　一間茅草屋，五棵大柳樹(shù)，他迎著(zhù)夕陽(yáng)，伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴，他唱起了《東籬下采菊，悠然看南山》。他舍棄名利，選擇了“五斗不屈”的生活。他有一種超越超越的精神狀態(tài)。

　　“大笑著(zhù)出去�！拔覀儾皇桥砀呷��！彼�是一個(gè)整天喝酒睡覺(jué)的酒鬼。他是一位詩(shī)中帶著(zhù)酒香的詩(shī)人。他是一個(gè)游山玩水的仙女。他以豪放的風(fēng)格為后人留下了一卷浪漫不朽的詩(shī)篇�！庇袝r(shí)風(fēng)一吹，浪就碎，云就飄向大海�！彼�用自己的魅力讓歷史記住了自己豁達樂(lè )觀(guān)的心情。

　　合上畫(huà)卷，在昏暗的燈光下，花香淡淡地勾勒出它們的影子，歲月抹去它們的痕跡，而它們的精神、精神、心情，就像這杯茶，淡漠，卻又有著(zhù)悠長(cháng)的意義，總是值得品嘗的。

　　花，茶，精神，精神，心情，生活。

　　品味書(shū)香作文 篇5

　　和諧一個(gè)多美的字眼，一個(gè)美好的和諧社會(huì )是人類(lèi)夢(mèng)寐以求的。每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)和諧家園。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！它凝具著(zhù)真、善、美

　　在我們的周?chē)�，也有�?zhù)許多因讀書(shū)而引發(fā)的感人故事。記得，有一次在報紙上看到，一位女孩，小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)，她的父母就離婚了，她和弟弟都跟隨父親。于是，生活的擔子都落到了父親的肩膀上。他們家里還有一位67歲的奶奶，身體不好，經(jīng)常要人照顧。在女孩上初中的時(shí)候，她的父親的工資只能暫時(shí)維持家里日常的開(kāi)支。女孩上了高中以后，隨著(zhù)學(xué)費的增加，父親身上的擔子更加重了，可是父親卻沒(méi)有一句怨言，仞就整天早出晚歸地勞作，只為女兒能夠安心讀書(shū)。每當街坊鄰居問(wèn)父親為何這般辛苦時(shí)，父親總是說(shuō)那么一句話(huà)：每個(gè)父母都是望子成龍，望女成風(fēng)的，我苦點(diǎn)沒(méi)什么，只要他們能夠認真讀書(shū)就夠了。有了父親的殷殷期待與辛苦工作，女孩化壓力為動(dòng)力，發(fā)奮讀書(shū)，考進(jìn)了一所全國重點(diǎn)大學(xué)，回報父親。

　　還有一次電視上播出了一位男孩的讀書(shū)歷程，我看了頗受啟發(fā)。它說(shuō)的男孩的爸爸是個(gè)木匠，由于工作忙，得了肺結核，使他無(wú)暇在顧及生意。他的媽媽干過(guò)很多活：拉黃包車(chē)、撿廢鐵、養豬、養蜜蜂都是一些瑣碎的活，但是賺來(lái)的錢(qián)還是不夠給他爸爸看病。他爸爸1米9的個(gè)頭，經(jīng)過(guò)病魔的折磨，最后只剩下不到100斤的體重。雖然，爸爸生病了，媽媽的工作又很忙，但這絲毫沒(méi)有影響男孩的學(xué)習。雖然，他們家住在糧食工廠(chǎng)，環(huán)境不好，但是，男孩并不抱怨，反而越挫越勇：高一的.時(shí)候，同學(xué)們慫恿他競選班干部，他抱著(zhù)試試看的心態(tài)，結果當上了學(xué)習委員，要知道他初中時(shí)從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班干部。后來(lái)他又抱著(zhù)試試看的心態(tài)參加學(xué)生會(huì )的競選，結果又成功了，當上了演講協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。到了高二，他被推選為班長(cháng)，接著(zhù)又在學(xué)生會(huì )競選中當上了學(xué)生會(huì )主席。今年暑假，他收到了來(lái)自浙江科技學(xué)院的錄取通知書(shū)。一切皆有可能這句話(huà)說(shuō)得不錯。

　　在我的生活中，媽媽雖然工作繁忙，有穩定的收入�？墒�，她對知識的渴望依舊沒(méi)有變。雙休日，媽媽并沒(méi)有在家里休息，而是到學(xué)校里去學(xué)習。寒冬酷暑，一次都沒(méi)有停過(guò)。平時(shí)在家里，看到她的時(shí)候，她總是在埋頭看書(shū)。就是因為媽媽對學(xué)習這般的認真，她也成為了我學(xué)習的榜樣與楷模。而我的爸爸對學(xué)習也總是充滿(mǎn)了熱情與激情。平時(shí)工作之余，爸爸也選修日文。都說(shuō)學(xué)一門(mén)外語(yǔ)很難，可是經(jīng)過(guò)爸爸的努力，對于日文他已經(jīng)能說(shuō)得非常流利，和日本人交流也不是一件難事了。此外爸爸的公司還派他去日本出差（指導工作），我本以為爸爸會(huì )覺(jué)得很辛苦，可沒(méi)想到，爸爸把這次出差當成了一次鍛煉與實(shí)踐的機會(huì )，我在心里佩服得五體投地。至于我，家中最地道的學(xué)生，當然對學(xué)習也絲毫不敢怠慢。在學(xué)校里，課堂的45分鐘我認真聽(tīng)講，老師講得內容我全都爛熟于心。課余時(shí)間，我有時(shí)也會(huì )拿幾本書(shū)出來(lái)看看，即放松了大腦，同時(shí)也吸取了知識。在家里，我的書(shū)的數量都可以用山來(lái)解釋了。雖然多，但每一本書(shū)都是很有價(jià)值的，因為，對于我來(lái)說(shuō)，知識就是金錢(qián)。

　　共創(chuàng )和諧社會(huì )很難，需要我們一如既往，共同努力；共創(chuàng )和諧社會(huì )其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要從自我做起，從身邊做起。讓我們共同努力，共創(chuàng )和諧社會(huì )！

　　品味書(shū)香作文 篇6

　　在我的生活中，我接觸最多的，恐怕就是書(shū)了吧？莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！彼�雖然沒(méi)有玫瑰的香氣撲鼻，但是它飄著(zhù)智慧的書(shū)香。

　　我走進(jìn)我的小書(shū)房，在書(shū)柜上注視著(zhù)每一本書(shū)。放在第一本的就是《三國演義》，媽媽為我買(mǎi)了兩本不同版本的《三國演義》，一本是青少年版的，是白話(huà)文；另一本是原版，是文言文。另我印象最深的是三英戰呂布，一開(kāi)始，張飛第一個(gè)沖上去與呂布戰，打了五十多個(gè)回合，沒(méi)有分出勝負，關(guān)羽見(jiàn)張飛沒(méi)取勝，就上前和張飛一起戰了三十多個(gè)回合，仍然沒(méi)有分出勝負，緊接著(zhù)劉備也沖上去，三人圍住呂布打，各路諸侯人馬都看呆了，最后各路諸侯人馬也加入，終于把呂布給打敗了。我看得入迷了，仿佛我就在他們身邊，和他們一起打呂布�！度龂�演義》中，有三絕：奸絕——曹操，他是魏國的第一任國君，有八虎上將，也稱(chēng)曹八將。智絕——諸葛亮，他初出茅廬，是劉備三顧茅廬后，才幫劉備的。義絕——關(guān)羽，他是劉備的弟弟，他很厲害，曾經(jīng)過(guò)五關(guān)斬六將找到劉備。還有戰無(wú)不勝的趙云，他是人們說(shuō)的“常勝將軍”，他自稱(chēng)常山趙子龍，一生大小七十多戰，從無(wú)一次失敗，趙云在《三國演義》中合計斬殺有名有姓的將領(lǐng)一共是26人。這些都是《三國演義》里常常出現的人物。

　　看著(zhù)看著(zhù)《湯姆·索亞歷險記》！這本書(shū)也是我看了很多次了，湯姆·索亞是這本書(shū)的主人公，她非常的淘氣，還離家出走讓波利姨媽找自己，他還非常的勇敢，在山洞里迷路了，他還帶著(zhù)伙伴走出了困境。

　　哇！是《安徒生童話(huà)》，小時(shí)候，在睡前，我就是聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉的。

　　還有《紅樓夢(mèng)》，有哭哭啼啼的林黛玉，女聲女氣的賈寶玉，我都很喜歡�！都t樓夢(mèng)》里的許多人物故事，讓我明白了人生多變，物及必反的道理。

　　我還看過(guò)有花和尚魯智深、豹子頭林沖和行者武松的《水滸傳》這本書(shū)主要講的是108位好漢造反的事，因為當時(shí)朝廷、官員非常腐敗，所以他們造反了，讓我感悟最深的是宋江知錯就改、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。有唐僧、大師兄孫悟空、二師兄豬八戒和三師兄沙僧的有趣的《西游記》這本書(shū)主要講的是一位取經(jīng)者在沙漠里，保持著(zhù)堅定的信念，一步一步的向西天走去，最后終于取得真經(jīng)的'畫(huà)面，從這本書(shū)，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：人一定要有一個(gè)堅定的信念，一個(gè)堅持不懈的精神，才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。雨果寫(xiě)的《悲慘世界》這本書(shū)主要講述的是在舊巴黎悲慘的世界中苦役犯冉阿讓的遭遇。讀完這本書(shū)之后，我終于相信，人是可以改變人的，正如主教以仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)�給了他無(wú)限的希望，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活，冉阿讓樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為，最后成了受人尊敬的市長(cháng)。J·K·羅琳寫(xiě)的《哈利波特》這本書(shū)對于我來(lái)說(shuō)，評價(jià)一下，那就是一個(gè)字——奇，比如說(shuō)貓頭鷹送信，信不用拆開(kāi)來(lái)讀，信自己有嘴巴，它會(huì )把信的內容讀給你聽(tīng)，哈利·波特是這本書(shū)的主角，他為人善良，富有正義感，他遇到問(wèn)題迎難而上，遇到危險時(shí)也不退縮，讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：在生活中，我們遇到難題，要想辦法解決，遇到危險和困難的時(shí)候，不能慌張，要勇敢的去面對。在我這里它們都排行前幾。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，愿我們在書(shū)的世界里，遨游知識的海洋。我愛(ài)書(shū)籍，書(shū)是我的世界！

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