文學(xué)夢(mèng)作文13篇【必備】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的文學(xué)夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
文學(xué)夢(mèng)作文 篇1
自幼受母親影響愛(ài)讀小說(shuō)，進(jìn)而喜歡文學(xué)。中學(xué)時(shí)候各門(mén)功課皆成績(jì)平平，唯有作文稍好，便不由自主地做起了文學(xué)夢(mèng)。轉眼步入社會(huì )，漸覺(jué)生存之艱辛，只得暫且放下夢(mèng)想，努力改善生存狀況。幾年過(guò)去，終于有了一個(gè)穩定的職業(yè)，業(yè)余時(shí)間有了一份閑心，鬼使神差一般，還是要再續文學(xué)夢(mèng)。
古人說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我雖然如醉如癡讀了不少書(shū)，卻一直未能文思如泉涌。為了尋覓泉源，只有費力地向深處挖掘下去。功夫不負苦心人，在不斷地挖掘中，總有涓涓細流滲出，日久天長(cháng)，積少成多，竟也匯成了淺淺一灣。品嘗這來(lái)之不易的泉水，又常常自以為含有太多雜質(zhì)，不夠爽口，于是一遍又一遍地澄清，過(guò)濾，不厭其煩，樂(lè )在其中。
生活就像一株自由生長(cháng)的參天大樹(shù)，根深蒂固，枝繁葉茂。然四季交替，風(fēng)刀霜劍，日曬雨淋，在賞心悅目的青枝綠葉之間難免會(huì )出現不盡人意的殘枝枯葉。我以為，文學(xué)創(chuàng )作就是對大樹(shù)的枝枝葉葉進(jìn)行取舍，留下生機勃勃的部分，刪去死寂腐朽的部分。有時(shí)候在一段茂盛的枝葉上修修剪剪，費了很多心思之后，卻意外發(fā)現主干已經(jīng)被蟲(chóng)子蛀空，搖搖欲墜，雖然有些惋惜，還是要果斷舍棄。
我喜歡在早晨這段時(shí)間寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)一夜睡眠，精力最充沛，思維最清晰。我寫(xiě)作主要是靠回憶，或寫(xiě)自己的一些經(jīng)歷，或從自己的經(jīng)歷出發(fā)去寫(xiě)別人的.一些經(jīng)歷�；赝麣q月，留在記憶中的經(jīng)歷都變得那樣美好，那樣令我動(dòng)情，即使有一些不如意的事情，也會(huì )讓我戀戀不舍。忽然覺(jué)得，走過(guò)的歲月，都是值得珍惜的歲月，都是黃金一般的歲月。對我而言，用文字記錄過(guò)去的黃金歲月，既能獲得一種精神上的慰籍，也能悟出很多生活的哲理。
幾十年間，寫(xiě)作一直是我的業(yè)余愛(ài)好，業(yè)余時(shí)間做自己喜歡的事情即使再辛苦也無(wú)怨無(wú)悔。每當心有所動(dòng)，寫(xiě)出一篇文章，欣欣然發(fā)到網(wǎng)上，贏(yíng)得少許點(diǎn)擊量或寥寥幾句評語(yǔ)，內心就會(huì )生出幾分滿(mǎn)足感。
光陰荏苒，多年來(lái)在文學(xué)的羊腸小道上迂回曲折，彳亍而行，錘字煉句，自?shī)首詷?lè )，我已經(jīng)習慣了這種生活。
向著(zhù)夢(mèng)中的地方去，一路都是風(fēng)景。
文學(xué)夢(mèng)作文 篇2
語(yǔ)言，絕不是荒謬的言論，亦不是變了質(zhì)的口頭禪，而是一種“言寓理寄情于紙卷，意綿長(cháng)細膩而幽遠”的境界！我抱著(zhù)卷卷詩(shī)書(shū)，聞著(zhù)書(shū)香墨的氣蘊，品讀書(shū)的世界！
有人說(shuō)，現在的語(yǔ)言先進(jìn)，文化水準卻下降了，確實(shí)，什么“花花飾界”、“木馬”、“發(fā)四”等語(yǔ)言，都被用于一些網(wǎng)絡(luò )中，誤導了人們。也有人說(shuō)，這是一種創(chuàng )新精神，為我們的生活帶來(lái)了樂(lè )趣！可我覺(jué)得，傳統文化語(yǔ)言更加優(yōu)美，更發(fā)人深��！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@一千古絕唱，是不是撩撥了你的心弦？讓人回味無(wú)窮，究竟是有怎樣至死不渝的堅貞愛(ài)戀，才使得作者寫(xiě)出如廝美句？現在，這句子也被廣泛運用，那是一種奉獻精神，那是贊頌老師無(wú)私奉獻的良句！
“任世事幻化成滄海，時(shí)間繾綣成桑田，有一個(gè)人的天下，獨你無(wú)雙！”曾記否？這一并不出名的話(huà)，卻鼓勵了無(wú)數人。歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝，卻總有一人將你放在心間，不論是父母親人還是同窗摯友。記住，總有一個(gè)人將你放在首位，以你為榮！
“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這一句你還記得嗎？蓮的品質(zhì)值世間人去學(xué)習，啟人深思的是，如何做到這出淤泥而不染？在外界環(huán)境的`干擾下，又有幾個(gè)能做到？但我們就是要靜下心來(lái)，學(xué)習蓮的潔凈之心，擁有蓮的品質(zhì)。
“水軟櫓聲桑，草綠芳洲。碧桃幾樹(shù)隱紅樓；者是青山魂一片，招入孤舟……”這是怎樣一副情景��？那似曾相識之感，不禁引人暇想，似這般清靜幽美的所在，遽然發(fā)現木槳撥水，小舟徘徊……這些優(yōu)美的句子，竟讓人如身臨其境般心向神往。
言語(yǔ)間抒情，言語(yǔ)間忘情，言語(yǔ)間又飾情。有語(yǔ)言處必有文學(xué)所在，所以，語(yǔ)言，謝謝你，因為有你，我接觸了文學(xué)，也愛(ài)上了文學(xué)。你是為我引航的船帆，破浪乘風(fēng)只為前進(jìn)，你是為我照明的燈盞，輝芒璀璨只為辟路，你是為我閃耀的波光，粼粼碧波只為影映。愿世間的語(yǔ)言如清流一樣，隨文學(xué)之流永無(wú)涯岸。
我的文學(xué)夢(mèng)來(lái)自語(yǔ)言！
文學(xué)夢(mèng)作文 篇3
小時(shí)候，我總是趴在窗邊，看著(zhù)哥哥畫(huà)畫(huà)。哥哥考上了大學(xué)，每天都在院子里練習寫(xiě)生。我問(wèn)哥哥為什么每天都要畫(huà)畫(huà)，他摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“蕓，只有不斷地練習件事，才會(huì )把它做好……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
長(cháng)大了，上了小學(xué)。在語(yǔ)文學(xué)習的過(guò)程中，我開(kāi)始了寫(xiě)作。這真是一件令我頭疼的事情，我十分討厭它，因為要將一篇作文寫(xiě)好并不是一件很容易的事，要進(jìn)行材料收集，構思……而我不喜歡復雜、麻煩的事情，我沒(méi)有天馬行空的想象力，也沒(méi)有寫(xiě)作的天賦，對于寫(xiě)作，可以說(shuō)是“痛恨至極”。每次寫(xiě)作，都好像是在擠牙膏，腦海中一片空白，不知道該寫(xiě)些什么，是一種煎熬。
但是漸漸地，我發(fā)現，我可以把作文寫(xiě)得很好，十分奇怪。在常人看來(lái)，對于不喜歡的事情是做不好的，然而我在寫(xiě)作方面上卻大相徑庭。所以我想，既然寫(xiě)作是我必須要做的事情，那么為什么不換一種態(tài)度去面對它呢？或許這樣，我還 能做得更好。我嘗試去接受寫(xiě)作，寫(xiě)一真實(shí)的事，將自己的感情注入其中。慢慢地，我會(huì )沉浸在自己的回憶之中，寫(xiě)作時(shí)自然就“下筆如有神”了�；貞浀接|一動(dòng)心弦之處，自然就寫(xiě)到觸一動(dòng)心弦之處，仿佛又回到了當時(shí)，重新經(jīng)歷了一遍。所以時(shí)常寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就忽然發(fā)覺(jué)心酸酸的、沉沉的，再厲害些，就會(huì )流淚了。
我對寫(xiě)作的態(tài)度已經(jīng)完全轉變了，我不再抵觸它，甚至開(kāi)始喜歡它，開(kāi)始自己創(chuàng )作。我想當一名作家，寫(xiě)一些喜愛(ài)的事物、話(huà)題，發(fā)現微小卻美好的事，記錄生活中的點(diǎn)滴。我開(kāi)始留意生活中的小事，出去游玩時(shí)，看到美麗的風(fēng)景，我會(huì )仔細觀(guān)察每一片樹(shù)葉，每一只小鳥(niǎo)……風(fēng)吹過(guò)的`時(shí)候，樹(shù)葉搖曳時(shí)的沙沙聲，是樹(shù)葉在竊竊私語(yǔ)，它們在說(shuō)些什么？小鳥(niǎo)在枝頭停留時(shí)的啼叫一聲，是它的自言自語(yǔ)，還 是它的歌聲，或者是它與樹(shù)的交談？……每一個(gè)微小的事物，我都會(huì )進(jìn)行想象，這樣開(kāi)拓了我的思維，也讓我越發(fā)熱愛(ài)生活，享受生活帶來(lái)的樂(lè )趣。
現在，哥哥的繪畫(huà)技術(shù)已經(jīng)十分高超，我也在創(chuàng )作的道路上愈行愈遠。我想，哥哥在小時(shí)候對我說(shuō)的話(huà)中，應該還 有一句：“并且心中要有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)再艱難也會(huì )去追尋的夢(mèng)！”
文學(xué)夢(mèng)作文 篇4
人生苦短，只有努力追求自己的夢(mèng)想，才能延長(cháng)生命的意義�！}記
人世間的每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)好和特長(cháng)。文學(xué)，便是我要耗盡一生心血去追求的夢(mèng)想。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我總是喜歡一個(gè)人靜靜地待在遠離喧囂的角落里，或清晨或午后，拿一本書(shū)，沏一杯茶，沉浸在書(shū)中，半天的時(shí)光便悄然逝去，我卻從不感到時(shí)間的漫長(cháng)，只因我的.世界被文學(xué)填滿(mǎn)。
也許會(huì )有人質(zhì)問(wèn)我：“為什么喜歡文學(xué)？學(xué)習文科將來(lái)又不好找工作�！蔽抑幌牖卮穑弘y道學(xué)習文學(xué)是為了金錢(qián)和地位嗎？對我來(lái)說(shuō)我的愛(ài)好和夢(mèng)想是一切物質(zhì)所不能比擬的，因為那是我活下去的希望。正因為有夢(mèng)想，我才不是一個(gè)空虛而無(wú)味的靈魂，而是一個(gè)真正活著(zhù)的人，一個(gè)有思想有靈魂的人。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，正值豆蔻年華的我們應該勇于追求夢(mèng)想。清泉文學(xué)給了我一個(gè)學(xué)習和展示自己的機會(huì )，我要珍惜這樣的機會(huì )，認真讀書(shū)，努力寫(xiě)作，追逐夢(mèng)想。
我要用自己的努力駕起夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁，即使實(shí)現自己的夢(mèng)想很難，就算拼盡全力也不一定能如愿以?xún)�。但我相信，只有奮斗過(guò)的人生便無(wú)悔。
“地上滿(mǎn)是六便士，他卻抬頭看見(jiàn)天上的月亮�！庇械娜藪仐壱磺形镔|(zhì)的享受來(lái)追求夢(mèng)想，有的人拼上全部的青春來(lái)追求夢(mèng)想，而有的人只是想一想，做一做白日夢(mèng)。而我，就是準備要用一生來(lái)追求自己文學(xué)夢(mèng)的那個(gè)人。
文學(xué)使我陶醉，每每翻看書(shū)卷，一行行文字跳入我的眼簾，我便感到一陣春分吹拂臉頰的感覺(jué)，像母親的手撫摸著(zhù)我，讓我內心倍感溫暖。埋頭讀一段文字，再抬起頭看看窗外，頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡，神清氣爽。文學(xué)使我身心愉悅，每當我沉醉其中時(shí)，我看不到生活的茍且，我眼里只有詩(shī)和遠方。
我將揣一顆清明澄澈又矢志不渝的心，在屬于自己的文學(xué)之路上，堅持不懈的奔跑下去，不被太多的身外之物所羈絆，不被生活的平庸所打倒，堅定理想和信念，執著(zhù)勇敢地探索文學(xué)的奧妙，努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。
文學(xué)夢(mèng)作文 篇5
看了這個(gè)題目，我的心不由一顫："我的文學(xué)夢(mèng)"，許久以來(lái)藏在心里的話(huà)總算可以借此機會(huì )表白一番了。
一直以來(lái)，我都是一位對文學(xué)很敏感、很感興趣的熱心讀者，從我背著(zhù)書(shū)包入學(xué)的那天起，我就有一個(gè)天真的想法：長(cháng)大要成為一名作家。也正因為這樣的想法，讓我對文學(xué)充滿(mǎn)了熱愛(ài)，就如一劑催化劑把我推上了文學(xué)道路。我有時(shí)感到生活枯燥無(wú)味，但仔細想想何謂文學(xué)，如果這樣的對生活充滿(mǎn)消極情緒，后果不堪設想。后來(lái)就到書(shū)架上翻找了幾本文學(xué)作品來(lái)消磨時(shí)間。所以文學(xué)使我的生活充滿(mǎn)了情趣。
由于我是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，我感覺(jué)我的生活應該過(guò)得很充實(shí)，通過(guò)文學(xué)可使自己變得有素質(zhì)，有修養，因此，在我的房間里幾乎擺滿(mǎn)了文學(xué)作品。熱愛(ài)文學(xué)的人一般都會(huì )產(chǎn)生許多遐想，自從我愛(ài)上文學(xué)后我就夢(mèng)想自己長(cháng)大后能成為一位編輯，在一個(gè)平凡的崗位上做出一個(gè)壯舉，來(lái)實(shí)現自己的抱負。如今來(lái)到了新鄉幼師，在這片沃土上我又加入了調色板文學(xué)社，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機遇。入社以后，每周的文學(xué)活動(dòng)我都積極參加，豐富自己的文學(xué)知識，從中學(xué)到了不少的寫(xiě)作技巧。我常想：也許在文學(xué)社里可以讓我實(shí)現我的夢(mèng)想。每次看到那些著(zhù)名作家所出版的作品，我都非常羨慕，如果我也有朝一日發(fā)表了自己的作品那將是一件多么榮幸的事��？我也時(shí)常給自己增加壓力，因為壓力是產(chǎn)生動(dòng)力的基石。
我的生活因文學(xué)的存在而過(guò)得豐盈充實(shí)，文學(xué)對我來(lái)說(shuō)有無(wú)限的吸引力，我把全身心都投入到了文學(xué)上，我夢(mèng)想能通過(guò)自己的.雙手寫(xiě)出一些不朽的作品，并得到讀者的認可與歡迎。
寫(xiě)到此，我不禁吐了吐舌頭。每次想起文學(xué)我就會(huì )熱血沸騰，有許多說(shuō)不完的話(huà)。雖然現在我并沒(méi)有什么豐功偉績(jì)，但在以后的道路上我會(huì )加緊步伐。為了心中的夢(mèng)想，我要奮力拼搏、奮斗，在文學(xué)的海洋里遨游！
文學(xué)夢(mèng)作文 篇6
古今中外，文學(xué)并不是一條“羅馬大道”，充滿(mǎn)了意想不到的崎嶇和坎坷，它可能會(huì )使你失敗絕望無(wú)數次。一些人跌倒了就放棄，拋棄自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，只有極少數人跌倒了就爬起來(lái)，無(wú)所畏懼，朝著(zhù)自己所期待的目標進(jìn)發(fā)，最終走向成功的頂峰。
文學(xué)給我帶來(lái)的好處數不勝數。在我煩悶的時(shí)候，拿出筆和紙，頭腦中的思想便如潺潺流水一般，飛揚在這張紙上，領(lǐng)著(zhù)你的意志飛向幻想的殿堂、夢(mèng)想的王國；在我快樂(lè )之時(shí)，握起筆，把一天所見(jiàn)的`樂(lè )事寫(xiě)下來(lái)；當然，在我憤怒、悲哀之時(shí)，也可以沾點(diǎn)筆墨，把心里想要訴說(shuō)的，內心平復了許多。
當然，文學(xué)其實(shí)是時(shí)漲時(shí)落，有時(shí)進(jìn)高潮，有時(shí)落低谷。我在這條路上并不是一帆風(fēng)順的，每次我寫(xiě)作文寫(xiě)到的都只不過(guò)是表面的皮毛，從來(lái)沒(méi)有去細細地品味事物的內在，不過(guò)這對我在文學(xué)上并沒(méi)有太大的阻礙，自然也就沒(méi)太在意，慢慢變成了我最致命的缺點(diǎn)，以致我的作文水平止步不行，甚至出現倒退的可能。
我終于急了，開(kāi)始拼命地去補這一項的缺陷。但是俗話(huà)說(shuō)得好“欲速則不達�！边@種急于求成的心思對我的文字沒(méi)有半點(diǎn)作用，我開(kāi)始對自己?jiǎn)适ё孕判�，整天都不知道接下�?lái)該干什么。
就在我覺(jué)得可能自己要被文學(xué)拋棄之時(shí)，我的一位表叔來(lái)了，他一直都在研究文學(xué)，看到我這副“魂不守舍”的樣子，決定要幫我一把。雖然說(shuō)現在，他對我說(shuō)的許多話(huà)都已經(jīng)忘記了，但有一句話(huà)縈繞在我的心頭，“在你的世界里，你是最強大的，想要獲得理解能力并不難，關(guān)鍵在于你要全身心的投入到這個(gè)行業(yè)里，只有這樣，你才能領(lǐng)悟。你能做到嗎？”現在的我，多想對我的表叔大聲地說(shuō)上一句，“我做到了！”
文學(xué)其實(shí)是一個(gè)細活，你必須要有冷靜的頭腦。所以，在選擇這條道前，你一定要認真地思考，想好了才能一直走下去了。
“文章在，火焰萬(wàn)丈長(cháng)�！蔽膶W(xué)是一個(gè)奇思妙想的舞臺，它使我學(xué)會(huì )了耐心，使我學(xué)會(huì )了許多大道理！
文學(xué)夢(mèng)作文 篇7
青春期是一個(gè)多夢(mèng)的季節，我們有著(zhù)許多關(guān)于對未來(lái)的美好憧憬，有著(zhù)許多愿望。我們擁有這個(gè)特殊年齡的思想，并向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
我渴望自己擁有寬廣的胸襟，明朗的個(gè)性和處事冷靜的態(tài)度。我憧憬自由，自立的生活，我喜歡長(cháng)途的旅行，我要展翅高飛。如果一切都依現實(shí)的存在而存在；一切都依現實(shí)的規矩而思想；一切都依現實(shí)的規章而行為，不敢越前一步。那么理想從何談起？
我想去西藏，去感受那拉薩古城，布達拉宮的古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠，去感受那里沙漠上的`生命的生氣。我想去歐洲的希臘，去感受那奧運的雅典，還有那里的愛(ài)琴海。我還想去……也許，在多少年后的旅行中我會(huì )成為一名像三毛那樣流浪的文學(xué)家。用自己全部經(jīng)歷的感受，把內心的世界向人們展示，告訴人們自然萬(wàn)物的神氣和偉大。我夢(mèng)想著(zhù)自己的作品有朝一日能邊成鉛字，傳遍整個(gè)中國，整個(gè)亞洲，乃至整個(gè)世界。
對追求者來(lái)說(shuō)，是不存在失敗的。相反，他會(huì )在失敗中總結經(jīng)驗，努力升華自己，然而，我們最重要的是要有知識。一句說(shuō)得樸實(shí)而有道理的話(huà)：知識就是力量。是的，只有知識這種力量，才能使我們按照自己的想法去行動(dòng)。這份力量，給我們堅強的后盾，給我們充分的信心，給我們戰勝困難的勇氣，不斷激勵著(zhù)我們向著(zhù)目標前進(jìn)。作文
我愛(ài)讀書(shū)。愛(ài)讀保爾的坎坷人生，讀魯迅的錚錚鐵骨，讀朱自清深沉的父愛(ài)，讀三毛的旅程。我也會(huì )為瓊瑤，岑凱倫筆下死去活來(lái)的愛(ài)而感動(dòng)不已。我忘記一切世俗，在知識的海洋里遨游，體會(huì )你的理解，你的包容。
在爾虞我詐的社會(huì )里，沒(méi)有知識是很難在社會(huì )上立足的。一個(gè)人如果所有的理想都不能實(shí)現，那將是多么痛苦的事情。所以，我們應該把握住今天，去創(chuàng )造美好的明天，去創(chuàng )造奇跡。
一張紙，一只筆，一杯淡淡的白開(kāi)水。一陣風(fēng)吹過(guò)，捎去了一個(gè)女孩平凡的文學(xué)家之夢(mèng)。
文學(xué)夢(mèng)作文 篇8
也許有人熱愛(ài)體育，享受著(zhù)運動(dòng)帶來(lái)的暢快；也許有人傾心于音樂(lè )，快樂(lè )著(zhù)旋律帶來(lái)的美感；但我對文學(xué)是情有獨鐘，享受著(zhù)沉浸在文學(xué)作品中的那份恬靜與淡雅。
我熱愛(ài)文學(xué)，享受著(zhù)閱讀的那份樂(lè )趣，也常伏案獨自閱讀。在我看來(lái)，當案頭放著(zhù)一杯飲品，手中捧著(zhù)一卷書(shū)本，耳朵聽(tīng)著(zhù)沙沙的翻書(shū)聲，聞著(zhù)絲絲淡淡的書(shū)墨之香時(shí)，那是何等愜意，何等安詳，何等舒暢��！
古人云：“書(shū)中自有黃金屋�！遍喿x文學(xué)典籍，好比在與一個(gè)智者交談，在讓浮躁的心平靜的同時(shí)，還能體會(huì )到書(shū)中的精髓，發(fā)人深省。就如我常常被書(shū)中的人物或情節所感動(dòng)——《邊城》中那個(gè)天真燦爛但又遭遇著(zhù)不幸的女孩翠翠；《笑面人》中那個(gè)心地善良卻被雕琢著(zhù)一張怪臉的“笑面人”；《范進(jìn)中舉》中那個(gè)因中舉喜極而狂的范進(jìn)……這一個(gè)個(gè)鮮活的形象常常在我腦海中浮現。閱讀文學(xué)作品，是我的學(xué)習生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，也讓我收獲了許多課本內沒(méi)有的知識，拓展了我的視野，也增強我的文學(xué)素養。因此，從某一角度看，文學(xué)作品在學(xué)習生活也充當著(zhù)“良師益友”的角色。
欣賞中國的文學(xué)詩(shī)詞，我們看到李白遍訪(fǎng)青山綠水，獨上高樓。他看不過(guò)官場(chǎng)迂腐、百官勾結，不受朝廷重用，絕無(wú)灰心喪氣之舉，在朝要高力士脫靴、楊貴妃磨墨，在野要放白鷺青山之間，一生淡泊名利，但一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁。
出于對文學(xué)的熱愛(ài)，漸漸的我不在滿(mǎn)足于欣賞文學(xué)典籍，而是開(kāi)始嘗試著(zhù)用自己手中的筆來(lái)表達自己的思想與情感。閑暇之余，我會(huì )寫(xiě)一些自己的心情隨筆。漸漸的.，寫(xiě)作也成為了我學(xué)習生活的一部分。在寫(xiě)作的過(guò)程中，我不僅體會(huì )到了語(yǔ)言文字的魅力，同時(shí)也取得了一些可喜的成績(jì)。這些成績(jì)既是對我的肯定，也鼓舞著(zhù)我，使我有信心不斷追尋我的文學(xué)夢(mèng)。
在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登，是實(shí)現我的文學(xué)夢(mèng)的必由之路，“心有多大，舞臺就有多大，”在文學(xué)的殿堂里，看著(zhù)花開(kāi)花落，望著(zhù)云卷云舒，我會(huì )大膽的寫(xiě)，寫(xiě)出心中的感慨；我會(huì )用心地寫(xiě)，寫(xiě)出世間真情；我會(huì )快樂(lè )地寫(xiě)，寫(xiě)出自我風(fēng)采；我會(huì )盡情的寫(xiě)，寫(xiě)到夢(mèng)想成真。
文學(xué)，給了我快樂(lè )；夢(mèng)，給予我動(dòng)力；文學(xué)夢(mèng)，會(huì )鼓勵我一直勇往直前！
文學(xué)夢(mèng)作文 篇9
從小，我就對文字有種超越一切的熱愛(ài)。那些方方正正的如蝌蚪一般大小的小精靈，是一種奇異的咒語(yǔ)，是一把金閃閃的鑰匙，為我打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)。
長(cháng)大后，熱愛(ài)文字的我對文學(xué)更是喜愛(ài)有加，夢(mèng)想當一名作家或是一名新聞編輯者。
小時(shí)候，手里捧著(zhù)的一本本精裝的繪本，將我緊緊地吸附在故事情節之中，不能自拔，常常油然而生起一種對作者的崇敬之情：“哇塞!太厲害了，這些人的本事都不是常人所能及呀�！边@使我從小在心底里埋下了當一名作家的種子。
稍微大一些后，知識面更廣了，能讀懂更深奧的書(shū)了，書(shū)中那些密密麻麻的文字令我欲罷不能，一捧起來(lái)就是一兩個(gè)小時(shí)。文中精彩絕倫的情節，華麗而又真實(shí)的辭藻，都令我念念不忘。有空時(shí)，就回想一下書(shū)中精彩的情節、橋段、語(yǔ)言，久而久之，我便萌發(fā)了要自己編故事的念頭。
上小學(xué)二年級時(shí)，日記是最令我頭疼的`作業(yè)，而我總是“化繁為簡(jiǎn)”，以編故事來(lái)應付日記。最后，我編故事的能力青云直上，爐火純青，而我的日記水平則垂直下降。
小學(xué)四年級時(shí)，我寫(xiě)日記、命題作文的水平直線(xiàn)上升，而編故事則一如既往地在我的作文范圍之內。
最令我神往的，是作者的自由，以及新聞編輯者的熱血。
作者可以一天都將自己鎖在家里，在有限的空間里，天馬行空、信馬由韁地編織屬于自己的空間與世界。在這個(gè)空間里，沒(méi)有低劣惡俗與模仿借鑒，只有屬于自己的奇思妙想：懸疑偵破、歷史真相、科幻玄幻，作者想去哪兒就去哪兒。背著(zhù)個(gè)旅行包，包里裝著(zhù)筆記本電腦，走到哪里，靈感來(lái)了，就記錄在電腦里，天下之大，任我踏行。
新聞編輯者可以收集來(lái)自五湖四海的新聞，有喜事，有壞事……對喜事可以評論得慷慨激昂，對壞事可以評論得激越悲壯……所有的情緒，所有的喜怒哀樂(lè )，全部都寫(xiě)在評論上，力透紙背，難道不是充滿(mǎn)熱血嗎?
愿我的文學(xué)夢(mèng)早日實(shí)現。
文學(xué)夢(mèng)作文 篇10
沉浸在無(wú)限可能的交叉路，我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲響在回蕩，心底里的光回流成河，在時(shí)光的招搖中自由地飛揚。
——題記
我想，每個(gè)人心里都是有亮光的，一點(diǎn)一點(diǎn)匯聚在一起，化作融入掌心的小溫暖。它在我的指引下去尋找鑰匙，它說(shuō)，心靈的亮光，是夢(mèng)。
聆聽(tīng)細雨，夢(mèng)遺天涯
最喜歡下雨的時(shí)候，在寬大的落地窗前，看遠處的山被云霧一層層地籠罩住，顯出一種朦朧的美感�？粗�(zhù)雨水緩緩地從玻璃上滑下，伸手觸摸窗外那些美麗而憂(yōu)傷的詩(shī)句，一種微涼的水聲淹沒(méi)了我的思緒。巴山秋雨，西窗紅燭，纏綿、悠揚的樂(lè )韻，激起我一絲淡淡的悵惆。熾熱與真誠在窗外雨的蒼茫里飛揚。某個(gè)雨天飄出來(lái)的是一只只撲翅的藍鳥(niǎo)，沿著(zhù)青蒼的雨夢(mèng)飛翔�？粗�(zhù)雨后的山水顯得清新而明朗。世界瞬間冰涼起來(lái)，我的心飛得很遠很遠。雨，呼嘯著(zhù)走過(guò)一山又一山，遠去了，遠去了。
喜歡雨，喜歡沉醉在雨的世界里，喜歡它把我帶進(jìn)唐詩(shī)宋詞的纏綿：簾外雨潺潺，春意闌珊。那多情的才子，就是這樣夢(mèng)幻地寫(xiě)下心靈的佳句嗎？
塵世浮華，我有雙翼
夢(mèng)時(shí)常光顧我，我時(shí)常在黑色的夢(mèng)里蒼白地醒來(lái)。這個(gè)世界里，有暗也有光，只不過(guò)暗是光的影子。床頭柜上放著(zhù)的是我珍藏的'照片，有多年沒(méi)有聯(lián)系的好友，以及逗留多年的學(xué)校。我們都長(cháng)大了，在時(shí)光的河里穿行，一切都還沒(méi)有準備便跌落成泥。我的夢(mèng)穿織著(zhù)我跌宕起伏的初三時(shí)光，悠揚，酣暢。我們何曾知道：夢(mèng)里花落知多少。
我們會(huì )長(cháng)大，我們會(huì )帶著(zhù)我們的文學(xué)夢(mèng)義無(wú)反顧地飛翔：尋夢(mèng)，撐一支長(cháng)篙，向青草更青處漫溯。即使我們是父親手中的寶，是母親掌中躍動(dòng)的雀兒，但，我的夢(mèng)，有雙翼。
濃墨依舊，夢(mèng)曾流觴
成長(cháng)會(huì )投下花的影子，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的夢(mèng)塵埃落定，文學(xué)的種子生根發(fā)芽。在莎士比亞的《哈姆雷特》中，我為善良的王子悲憤，我為卑鄙的國王羞恥；在夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，我明白了自尊自愛(ài)的含義；在斯威夫特的《格列佛游記》中，我看到了現代文明的不足……這些作品，使我的靈魂得到凈化和升華，夢(mèng)的花絮漫天飛舞。
我有文學(xué)夢(mèng)，有雙翼，會(huì )飛揚。耳機里傳來(lái)被時(shí)光浸染過(guò)的樂(lè )曲，像是一曲華麗的邂逅，把我帶進(jìn)了靜謐的世界。
心底的亮光，在空中綻放，迎風(fēng)飛舞。
文學(xué)夢(mèng)作文 篇11
最初所擁有的只是夢(mèng)想，以及毫無(wú)根據的自信而已。但是，所有的一切就從這里出發(fā)�！}記
“在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登……”唯有心中有夢(mèng)想的人才能成功，唯有心中有目標的人才能成功，正如列寧所說(shuō)：要向大目標走去，就得從小目標開(kāi)始。
每當我聽(tīng)到同學(xué)們興高采烈地談起他們的.夢(mèng)想，我心中就有一個(gè)問(wèn)題：我的夢(mèng)想又是什么呢？
一天，我在拜讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》時(shí)，被海倫的精神深深感動(dòng)。當我看到失明失聰的海倫步入了文學(xué)殿堂時(shí)，我的身子仿佛被閃電擊中了一般。還有《朝花夕拾》中那位天真善良又十分迷信的農村婦女“阿長(cháng)”和《湯姆叔叔的小屋》中憨厚老實(shí)的基督教徒湯姆叔叔都給我留下了深刻的印象……每讀一本書(shū)猶如經(jīng)歷了一次旅行，讓我游遍大江南北：每讀一本書(shū)就仿佛和一個(gè)朋友談話(huà)，讓我擁有了許多心靈的朋友。這大大開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的內心，也增強了我的文學(xué)修養。
之后，我就妄想憑借兒時(shí)的閱讀基礎成為未來(lái)的一名作家，直到升入初一的第一次期中考試，我在作文上大大失利。我認為這只是發(fā)揮失常罷了，一次如此，兩次如此，三次如此，我那毫無(wú)根據的盲目自信開(kāi)始動(dòng)搖。
有一次，語(yǔ)文老師讀了幾篇名家文章，我才發(fā)現自己的文章與他們的相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，才明白人外有人，山外有山。我僅僅只是文學(xué)園地中的一株小樹(shù)苗，若僅僅局限于現在，不思進(jìn)取，很快便會(huì )失去水分而枯死；若能從現在起扎扎實(shí)實(shí)讀書(shū)，老老實(shí)實(shí)練筆，打好文字功底，豐富文學(xué)底蘊，總有一天，文學(xué)園地中會(huì )有一棵參天大樹(shù)綠意盎然。
“在曠野上奔跑，在險灘上跋涉，在峭壁上攀登……”這將是我走向文學(xué)路上的必經(jīng)之路。心有多大，舞臺就有多大。我要用心寫(xiě)，用心感悟。
魯迅說(shuō)過(guò)；“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡�！蔽蚁嘈盼疫t早有一天會(huì )爆發(fā)，爆發(fā)成一座思想文字的小宇宙。
文學(xué)夢(mèng)作文 篇12
在空閑的時(shí)間里，看看書(shū)，對于我來(lái)說(shuō)，就是一種享受。我喜歡每天晚睡前，遨游于書(shū)的海洋。我喜歡在周末，走進(jìn)寬敞明亮的書(shū)店，去傾聽(tīng)書(shū)籍那一聲聲親切的呼喚。同時(shí)，我也喜歡在假日里，去到圖書(shū)館，尋找書(shū)中�？康母蹫场�
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，依稀記得小時(shí)候，有無(wú)數個(gè)夜晚，我抱著(zhù)自己所喜愛(ài)的童話(huà)故事書(shū)甜蜜入睡，正是這一篇篇美妙的.童話(huà)故事，開(kāi)啟了我閱讀的大門(mén)，讓我不斷的探尋這世間的真、善、美。漸漸長(cháng)大的我，不再躑躅于這些童話(huà)，當我翻開(kāi)了手中的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾柯察金的堅強意志所懾服。翻開(kāi)凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，我又被那神秘而無(wú)邊的大海所震撼。細讀《西游記》，我深深地被師徒四人的執著(zhù)所感動(dòng)。因為閱讀，我少了一份浮躁，多了一份清純，少了一份粗俗，多了一份儒雅。
閱讀就像一縷春風(fēng)吹過(guò)，令人倍感清爽。我喜歡閱讀，去品味書(shū)中的甘甜故事，每一次讀書(shū)，我都心存一份感動(dòng)，因為是它，使我的文學(xué)夢(mèng)更為切入肌膚。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)堋岸潦橐蠶窨礦一樣‘沙里淘金’”，我在這浩瀚的書(shū)海中，尋覓著(zhù)那些如金子般閃耀的文學(xué)巨作，那些文壇上不朽的巨作，滋潤著(zhù)我的生活。我慶幸這個(gè)世界擁有這美妙的文學(xué)，正因如此世界也不再暗淡無(wú)光，生活也因有了文學(xué)而更加精彩。
我有我的文學(xué)夢(mèng)，它或許沒(méi)有大海那般壯闊，但它一定有江河奔騰的那份生機。它或許沒(méi)有烈火般的狂熱，但它一定有思維火花的迸濺。它或許沒(méi)有巨石那般的堅韌，但它一定有滴水穿石的執著(zhù)與堅毅。我從未放棄過(guò)我的文學(xué)夢(mèng)，有時(shí)我總會(huì )感覺(jué)文學(xué)夢(mèng)如那海天相吻的弧線(xiàn)，可望而不可及。不過(guò)，我想這也驗證了一句話(huà)——“學(xué)無(wú)止境”，而當這時(shí)，我便又埋頭向書(shū)海奮進(jìn)，駛著(zhù)我夢(mèng)想的航船繼續前行。
夜深了，四周如此寂靜，此時(shí)，我也要讀書(shū)，在寧靜的夜晚，品出這神秘而誘人的“書(shū)香”。就這樣，我帶著(zhù)那份對文學(xué)的渴望，滿(mǎn)足的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，夢(mèng)醒之時(shí)，文學(xué)的大門(mén)也將為我打開(kāi)。
文學(xué)夢(mèng)作文 篇13
漫溯滾滾紅塵，我予智慧以羽翼，越過(guò)重巒疊嶂尋你一抹倩影，給想象以明眸，越過(guò)洶涌波濤念你一縷幽思……
——題記
我的夢(mèng)，有著(zhù)如小女孩般酸甜的果醬，純真的、可愛(ài)的；我的夢(mèng)，剛剛抖落天真，褪下稚氣，放飛的微笑還很矜持，我的文學(xué)夢(mèng)呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉。
小時(shí)候，沒(méi)和父母在一起，沒(méi)有同齡女孩的洋娃娃和美味糖果，有的，便只能于茅檐低小，看溪上青青草�？捎幸惶�，我突然發(fā)現一本詩(shī)詞在那靜靜角落里，一個(gè)個(gè)靈魂呼之欲出，油墨的書(shū)香味兒溢滿(mǎn)鼻間。探索著(zhù)地打開(kāi)它，我竟發(fā)現這是一個(gè)多么奇妙有趣的文學(xué)世界，優(yōu)雅美麗，慷慨激昂。邀明月之滿(mǎn)懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在詩(shī)詞里，看落紅化為春泥；嘆國破山河，贊飲酒東籬，絕頂唱豪情，我在你的懷里，感謝你，珍愛(ài)你！文學(xué)夢(mèng)便是一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，在我前行之路中點(diǎn)亮生命的蓬勃。
漸漸地，我長(cháng)大了，已由蓬頭稚子轉變?yōu)槎罐⒛耆A的亭亭少女了。當第一縷陽(yáng)光悄然灑下，書(shū)本上的光耀出一團乳白色的光蘊，安定、祥和。十五歲的少女喜歡托腮凝思，讓頭腦中對夢(mèng)的.幻想化為筆間傾瀉的記憶，讓生命之花在筆間吐蕊綻放，讓愛(ài)的精靈在指間彈跳飛躍。
不在乎才藻非是好事，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的易安居士踏著(zhù)青鳥(niǎo)，固執淺唱低吟云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓；魯迅棄醫從文，讓激情壯志化為筆尖刺入敵人的胸膛；錢(qián)鐘書(shū)先生正因有著(zhù)堅強的意志、驚人的毅力和耐得青燈苦的寂寞，將自己的文學(xué)夢(mèng)盡情揮灑于書(shū)本之間，不知引得多少驚嘆與敬佩！
至現在，心中的文學(xué)夢(mèng)愈加堅定，我將奮勇和堅韌為船，認真和努力為漿，打造屬于自己的寫(xiě)作文舟，將李白“黃河之水天上來(lái)”和杜甫“星垂平野闊，月涌大江流”點(diǎn)綴為船帆上的點(diǎn)點(diǎn)星光，為文學(xué)夢(mèng)的進(jìn)取開(kāi)拓、奮發(fā)、前進(jìn)！
我的文學(xué)夢(mèng)，紅了夢(mèng)想，綠了希望，讓它在你我天空驕傲地翱翔！
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