這樣的人讓我敬佩作文(常用13篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文，希望能夠幫助到大家。

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇1

　　生活中，每天見(jiàn)到的人形形色色。但真正讓我敬佩的人卻屈指可數。有人敬佩英雄，有人敬佩解放軍，有人敬佩科學(xué)家，而我卻對她心生敬佩。她算是我的老鄉，也是我的同學(xué)。一位平凡的小姑娘。

　　那是星期五的下午，她和同學(xué)們個(gè)個(gè)歸心似箭、心潮澎湃。在老師喋喋不休的講課聲中，最后一節課下課鈴聲終于響起，教室一片歡騰。

　　她收拾好書(shū)包，走出校門(mén)，踏上回家之路。校外各種各樣的小吃并未阻擋她的步伐。但當她經(jīng)過(guò)一家奶茶店時(shí)，卻忽地停住腳步。她想著(zhù)用這周節約的生活費買(mǎi)兩杯奶茶讓爺爺和弟弟也嘗一下吧！于是，她踏進(jìn)奶茶店，買(mǎi)了兩杯奶茶，然后歡快地繼續上路。沿著(zhù)街道來(lái)到站臺，不久就順利上了車(chē)，剛準備付車(chē)費，卻忽地發(fā)現那張自己準備付奶茶錢(qián)的.十元紙鈔還躺在自己的口袋里，她開(kāi)始惶惶不安起來(lái)。

　　汽車(chē)將要發(fā)動(dòng)，司機招呼著(zhù)乘客們趕緊坐好。而此時(shí)車(chē)內忽然響起她的聲音：“師傅，我先不走了，我要下車(chē)！”大家投來(lái)詫異的眼神？

　　下了車(chē)，手里攥著(zhù)那十元錢(qián)一路狂奔，來(lái)到奶茶店。匆忙的腳步聲驚擾了店老板，和藹的老板笑著(zhù)問(wèn)道：“小姑娘，買(mǎi)奶茶嗎？”顯然，老板并不知道先前的事�！拔摇�…我不買(mǎi)，我剛才買(mǎi)奶茶忘了付錢(qián)，這次我是來(lái)還錢(qián)的�！崩习蹇粗�(zhù)氣踹吁吁的她，綻放著(zhù)笑臉：“是嗎，有這回事嗎？不過(guò)你能想起來(lái)，看來(lái)你也是個(gè)好孩子”。老板接過(guò)錢(qián)，為她豎起了大拇指。

　　夕陽(yáng)的余暉斜灑下來(lái)，街道上早已看不見(jiàn)其他學(xué)生的身影，最后一趟回家的客車(chē)也早已錯過(guò)。她臉上露出釋?xiě)训男θ�，淡然的拿出電�?huà)手表，撥通了爺爺的電話(huà)……

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇2

　　一位衣著(zhù)樸素的老師筆直地站在講臺旁，身邊還有一堆未批改完的作業(yè)本，手握紅筆，炯炯有神的大眼睛像“最先進(jìn)、最高端、最準確的掃描儀”似的，“掃描"著(zhù)我們的作業(yè)，用那靈巧的右手批改著(zhù)我們的作業(yè)。這位女老師就是我最敬佩的人——我的語(yǔ)文老師苗老師。

　　苗老師的要求對于一向懶散的我們來(lái)說(shuō)是非常高而嚴格，字要一筆一劃認真地寫(xiě)，我們要長(cháng)心眼，有心勁；學(xué)習嘛，爭取做全校第一，達不到就努力去達到，盡量把玩的時(shí)間分去一些給學(xué)習......

　　苗老師像一位“京劇演員”，最擅長(cháng)的就是“變臉”。前一秒臉上的表情還是“陽(yáng)光明媚”、“艷陽(yáng)高照”，現在臉上的表情就在一剎之間“烏云密布”、“電閃雷鳴”。上課時(shí)，偶爾講到一些枯燥無(wú)味的'內容時(shí)，苗老師就會(huì )聯(lián)想出一些笑話(huà)來(lái)，將同學(xué)們逗笑，自己也笑了。但在五秒之后，笑容就飛到九霄云外去了，并且嚴肅地說(shuō)：“開(kāi)個(gè)小玩笑，玩笑開(kāi)完了，把心放肚子里�！泵缋蠋熌菑堨`巧的、時(shí)時(shí)刻刻都能說(shuō)出智慧的話(huà)語(yǔ)的嘴，真讓我佩服。

　　苗老師在給我們講卷子的時(shí)候，哪個(gè)字難寫(xiě)或容易寫(xiě)錯，就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學(xué)們一下子就牢固地掌握了。

　　苗老師多年的教學(xué)還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當你上課開(kāi)小差時(shí)，苗老師就會(huì )抄起“家伙”準確無(wú)誤地擊中目標，立馬讓你回過(guò)神來(lái)。如果你怕中的，最好的辦法就是認真聽(tīng)課，不要見(jiàn)識苗老師“百步穿楊”的功夫。

　　苗老師不僅上課認真負責，課余時(shí)間也十分敬業(yè)。除了上課，就是備課、批改作業(yè)、輔導同學(xué)們。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)苗老師玩手機。

　　苗老師，這位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師——敬業(yè)、負責、嚴格、慈祥，就像我的媽媽。

　　苗老師，您是我心目中最敬佩的人！

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇3

　　他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，他時(shí)刻面帶微笑，他的臉上布滿(mǎn)了象征著(zhù)青春的痘痘，對他就是孫單渺。

　　一次，地理課上，期中試卷發(fā)下來(lái)了，老師并未講解，而是讓我們自行討論，看著(zhù)試卷，我僅僅及格，孫單渺卻拿了八十多分，雖不是最高，卻是全班上游接近頂峰的水平。

　　老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就已經(jīng)三五成群的討論起來(lái)了。這時(shí)有幾位同學(xué)圍坐在孫單渺的身邊，孫單渺開(kāi)始當起了“老師”，為同學(xué)們橫掃難題。

　　“孫單渺，這個(gè)是什么呀？”一位同學(xué)問(wèn)道�！澳憧囱�，這個(gè)地方等高線(xiàn)閉合，數值從中間向四周逐漸升高。所以啊，這個(gè)地方是盆地�！睂O單渺邊說(shuō)還邊用指指。

　　“孫單渺，那個(gè)世界兩大火山地震帶是哪兩個(gè)？”又有同學(xué)問(wèn)道�！耙粋�(gè)是環(huán)太平洋火山地震帶，另一個(gè)是地中�！�—喜馬拉雅地帶”……

　　回答這些題目時(shí)，孫單渺臉上的表情十分嚴肅，可一回答完，臉上又充滿(mǎn)微笑，眼睛又瞇成一條縫。

　　“孫單渺，陡崖的等高線(xiàn)是什么樣子的？”這時(shí)，孫單渺從一旁拿出了筆和紙，說(shuō)：“你看啊，陡崖的等高線(xiàn)就差不多長(cháng)這樣，它的這個(gè)等高線(xiàn)是重疊的'�！�

　　金無(wú)足赤人無(wú)完人，孫單渺也不是全能的你們：“你們誰(shuí)知道這一題怎么做��？我這一題寫(xiě)錯了�！睂O單渺虛心的問(wèn)道�！斑@一題能，我對了，我來(lái)教你……”孫單渺全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，臉上充滿(mǎn)了前所未有的認真�！班�，我明白了�！�

　　再看一看有的人剛討論了一會(huì )兒，就談?wù)撈饎e的東西，有的就干脆有說(shuō)有笑地講起了笑話(huà)。只有極少數人在認真地討論錯題，這其中就包括孫單渺。這時(shí)我對孫單渺的敬佩之心油然而生。

　　就是這么一個(gè)人讓我產(chǎn)生了敬佩之情，一個(gè)能耐心教導別人的人，同時(shí)又是一個(gè)會(huì )向別人虛心請教的人……

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇4

　　我敬佩每天呵護我長(cháng)大的母親；也敬佩起早貪黑，努力掙錢(qián)的父親；同樣敬佩在背后默默付出的爺爺奶奶、外公外婆；但令我最敬佩的是“城市美容師”——普普通通的清潔工！

　　在放寒假的'一個(gè)早晨，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，感覺(jué)暖洋洋的，透過(guò)晨霧，一縷縷灑滿(mǎn)我的心田。我和媽媽興高采烈的出去“覓食”，在她付錢(qián)時(shí)，我左望望，右探探，只見(jiàn)一位女清潔工在清掃街頭的垃圾，她弓著(zhù)背，嘴里“撲哧撲哧”地喘著(zhù)粗氣，豆大的汗珠從她的額間滾落下來(lái)……很顯然她已經(jīng)在那兒掃很久了，她粗糙的手上布滿(mǎn)了一條條裂紋，就像恐龍的皮膚長(cháng)滿(mǎn)褶皺一般。她穿著(zhù)一身橙色的衣服，這應該就是她每天的工作服吧！

　　我走到阿姨身邊，好奇地問(wèn)道：“阿姨，你流了那么多汗，多早就這么辛苦地在這掃地了呀？”阿姨緩緩的抬起頭，興許是彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭太久了，使她的身子變得不靈活，她打量了我一番，我這才看清她那瘦弱的臉龐：一雙眼睛大而明亮，披肩的頭發(fā)，烏黑一片，真惹人羨慕，頭上戴著(zhù)一頂清潔帽，看起來(lái)她大概四十來(lái)歲。她用并不標準的普通話(huà)對我說(shuō)：“每天早上五點(diǎn)鐘就要出門(mén)了，沒(méi)辦法啊�！彼龂@了口氣，一手撐著(zhù)腰，一手擦擦她額頭上的汗水，我連忙遞了張紙巾給她，又問(wèn)道：“您這么辛苦肯定很累吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲答道：“是��！”她停了一會(huì )又說(shuō)到：“但如果這樣這樣可以使城市變得干凈、整潔，那我付出這么多也值了！”當我聽(tīng)完這番話(huà)時(shí)，心中不禁感慨：我們美麗的城市背后，有多少平凡而偉大的人在默默地付出著(zhù)！她們才是最值得我們敬佩的人。

　　這位女清潔工不怕辛苦和勞累，為了城市的清潔和美好任勞任怨，難道不應該值得我們學(xué)習嗎？她又繼續開(kāi)始埋頭掃地了，但他的背影卻永遠定格在我的心中……

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇5

　　“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！薄�—題記

　　老師誨人不倦，無(wú)私奉獻的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使莘莘學(xué)子們實(shí)現自己的追求，到達成功的彼岸。

　　疫情期間，老師們也在辛苦付出。為了學(xué)生，熬夜加班也成了家常便飯。老師，既平凡又偉大。而我今天講的是——我的媽媽。

　　媽媽在太原市一所中專(zhuān)學(xué)校教書(shū)，是一位普通的不能再普通的老師。媽媽工作的十分負責認真。

　　深夜備課

　　因為疫情，媽媽只好在家里授課。周四晚上，已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)鐘。我正準備上床睡覺(jué)，卻看到書(shū)房里仍然亮著(zhù)燈。我躡手躡腳地靠近門(mén)，緩緩扭動(dòng)門(mén)把手，輕輕推門(mén)，只見(jiàn)媽媽還在對自己明天講課要用的PPT做修改和檢查。她面前擺著(zhù)電腦，桌上放著(zhù)自己的課本和上課時(shí)要用的教案，自己正在埋頭寫(xiě)著(zhù)什么。我走近一看，嗬！原來(lái)是上課所用內容的拓展筆記，已經(jīng)記了整整三大頁(yè)了！見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，媽媽問(wèn)我：這么晚了你怎么不睡？”“你呢？為什么還不睡��？”我反問(wèn)道。媽媽略帶疲憊地笑了笑，說(shuō)：“我啊……我在備課呢�！笨粗�(zhù)她五十多頁(yè)的內容和她略有血絲的雙眼，我疑惑地問(wèn)：“你這么認真備課，你的學(xué)生明天又不一定認真聽(tīng)，何必這么辛苦呢？媽媽笑了，告訴我：“就算孩子們不好好聽(tīng)課，旁邊的家長(cháng)也可以長(cháng)知識啊。再說(shuō)了，我作為老師不管學(xué)生們認不認真聽(tīng)，努不努力學(xué)，我都必須負責的去教，盡到我老師的.義務(wù)�！�

　　媽媽對學(xué)生也很關(guān)心。

　　鼓勵學(xué)生

　　一次，在媽媽下直播后，我無(wú)意間翻到這么一組對話(huà)：“老師，今天作業(yè)是什么？”“不好意思啊孩子，老師忘發(fā)作業(yè)了，現在群里有了，去看吧�！薄昂玫�，謝謝老師�！薄艾F在努力的你，將來(lái)一定差不了。繼續努力！”“我會(huì )繼續努力的，老師！”看到這個(gè)哥哥與媽媽的對話(huà)，我仿佛看到了哥哥努力學(xué)習的背影。電腦上打出的字雖沒(méi)有溫度，可師生情誼，卻是熾熱的�？吹竭@里，我愣住了。

　　是啊，媽媽說(shuō)的、做的，不就是老師所為我們付出的嗎？

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇6

　　劉靜：這樣的人讓我敬佩

　　花從春天走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏天走過(guò)，留下片片陰涼；風(fēng)從秋天走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬天走過(guò)，留下純潔與希望。人生從四季走過(guò)，又為這個(gè)社會(huì )留下什么呢？

　　而在我們身邊，那些不起眼的人，卻為社會(huì )留下――美麗，干凈。他們是誰(shuí)呢？當然是――環(huán)衛工人。他們每天起早貪黑，為城市增添了光彩。這樣的人，才值得敬佩。

　　清晨大霧，冷風(fēng)瑟瑟，走在路上定會(huì )覺(jué)得刺骨地冷，連手都不敢拿出來(lái)，連路燈照在路中央都不會(huì )感到一點(diǎn)溫暖，反而會(huì )覺(jué)得更加寒冷。在這條“荒涼”的路上，有一位環(huán)衛工人正在忙碌著(zhù)，時(shí)不時(shí)撿這里的垃圾，又時(shí)不時(shí)拿掃把掃。他穿著(zhù)有些破舊的棉衣，棕色的褲子已經(jīng)濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)的污泥。

　　古銅色的面容上刻滿(mǎn)了深深的皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜。他正一絲不茍地工作著(zhù)，儼然不顧豆大的汗珠浸滿(mǎn)他的額頭，浸濕他的衣服。他不怕臟，不怕累，在這嚴寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時(shí)他實(shí)在抵不住寒冷，也只是搓搓凍僵的手，在沒(méi)做完事情前，他絕不會(huì )�！�…不管寒冬還是炎夏，都可以看到他的身影，一來(lái)二去，我也知道了他。

　　在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子中，我又看到了他的身影。他手握掃把，走一步，掃一下，就算冷風(fēng)吹來(lái)，他也用那個(gè)快禿了的掃把，把垃圾收拾的服服帖帖。掃完地，他打開(kāi)垃圾箱的鐵門(mén)，里面堆滿(mǎn)了垃圾，他把掃好的垃極倒進(jìn)去，風(fēng)吹來(lái)，一些垃圾的`廢渣濺到他身上，他也完全沒(méi)理睬，依然我行我素地做看自己的工作。

　　每天上學(xué)時(shí)，總能遇上他在工作，那時(shí)才六點(diǎn)多，他那么平凡的付出，不辭辛苦，也許只是想給大家一個(gè)美好的環(huán)境。他們不愧是城市的“美容師”。讓大家敬佩，我為環(huán)衛工人點(diǎn)贊！

　　這些平凡的環(huán)衛工人不辭辛苦，起早貪黑，只為了城市的美麗。城市的每一個(gè)角落里，都有看他們時(shí)光的烙印。他們可能平凡，但這無(wú)數個(gè)清晨足以讓他們變成最美的人。

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇7

　　總有一些人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，如蠟燭一般，燃燒自己照亮他人；總有一些人，他們不引人注意，不鋒芒畢露，卻守護著(zhù)每一個(gè)城市；總有一些人，他們十分樸素，卻也十分偉大。這樣的人，就是我所敬佩的人。

　　無(wú)論酷暑寒冬，他們照舊堅守在崗位上。當春天第一朵花開(kāi)發(fā)，人們都在感嘆花之美艷，而他們卻忙碌于收拾冬天的殘余；當人們在炎熱的夏天享受著(zhù)涼爽的生活，他們卻要穿著(zhù)厚厚的衣服，汗流浹背，維護城市的衛生；當人們迎來(lái)秋天的美景，看翩翩飄落的秋葉，而他們急于打掃滿(mǎn)地的紛紛落葉；當人們闔家歡樂(lè )，共度新年，歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)整個(gè)城市，他們依舊要早起工作，冒著(zhù)寒冷的天氣，冷徹全身，但他們的'內心沒(méi)有怨恨，聽(tīng)見(jiàn)響亮的爆竹聲，臉上掛著(zhù)喜悅的笑容。

　　你們或許已猜到。沒(méi)錯，他們就是偉大的城市文明守護者——環(huán)衛工人。他們是水，滋潤世界。他們是陽(yáng)光，照亮大地。他們是風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的心。路上常見(jiàn)：醒目的一身黃衣，大都是50歲以上的老人，雙鬢已白，右手拿著(zhù)一把干竹條編制成的掃帚，左手是一根棍子連接著(zhù)袋子，弓著(zhù)腰，一邊行走一邊利索地把垃圾往袋子里掃去，所經(jīng)之處干凈如新。環(huán)衛工人拿著(zhù)少數的工資，受常人無(wú)法忍受之臭，但是他們絲毫不埋怨。他們的品質(zhì)是與普通人迥乎不同的，他們的精神使我們佩服，他們的美德值得我們學(xué)習。

　　環(huán)衛工人是高尚的人，是勤勞的人，是舍己為人的人。他們這樣的人讓我敬佩！所以我立志學(xué)習他們這樣的精神，做一縷溫暖世界的柔風(fēng)。

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇8

　　我們家有這么一個(gè)人，雖年近古稀，但仍然緊跟著(zhù)時(shí)代步伐，邁進(jìn)了當今互聯(lián)網(wǎng)大數據的社會(huì )——學(xué)會(huì )了手機和電腦，學(xué)會(huì )了看網(wǎng)絡(luò )電視，而且還一次性考取駕照，學(xué)會(huì )了開(kāi)小汽車(chē)。這是許多年輕人也難以做到的！他是誰(shuí)？他就是我的外公。

　　活到老，學(xué)到老

　　一副老花鏡，一支筆，一本筆記本。我外公學(xué)習手機的旅程就這么簡(jiǎn)單地開(kāi)始了。一開(kāi)始，外公他十分認真地記錄下手機中每一個(gè)方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的都會(huì )及時(shí)提出來(lái)，使用過(guò)程中有異�，F象出現的，也會(huì )詳細地記錄下來(lái)�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，外公正是憑著(zhù)他的勤記好問(wèn)，用起手機越來(lái)越得心應手了。但外公并沒(méi)有沾沾自喜，還是不時(shí)地十分謙虛地向我們小輩請教。外公雖年歲已高，但仍在孜孜不倦地學(xué)習，不恥下問(wèn)，是“活到老，學(xué)到老”的典型。外公這樣的人讓我敬佩！

　　要么不學(xué)，要么學(xué)好

　　“要么不學(xué)，要么學(xué)好”，這是外公常常跟我們念叨的話(huà)，也是外公學(xué)習態(tài)度的真實(shí)寫(xiě)照。外公他學(xué)開(kāi)車(chē)是我們全家人都不知道的。他考駕照一次過(guò)的'消息更是震驚了我們全家人。一次性考過(guò)駕照是許多年輕人都難以辦到的，而我的外公，一位近七十的白發(fā)老人竟能一次性考過(guò)駕照�？梢�(jiàn)，我的外公，他是多么的摯愛(ài)學(xué)習，專(zhuān)注于學(xué)習，認真仔細學(xué)習的呀！外公他頭上雖已長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā)，但我卻看到了一團學(xué)習的熊熊烈火，在他心中燃燒得正旺。外公這樣的人讓我敬佩！

　　一說(shuō)起外公，他那學(xué)習時(shí)直挺的背影，聽(tīng)教練指教時(shí)專(zhuān)注的神情，不恥下問(wèn)的模樣，就一次又一次地浮現在我眼前。

　　一枝筆一本本子便可學(xué)習，專(zhuān)注地聽(tīng)講，不懂就問(wèn)終獲成功。

　　白發(fā)隨意滿(mǎn)頭，心中激情似火，年歲已高身體較差，但仍像年輕人一樣孜孜不倦地學(xué)習著(zhù)。

　　“活到老，學(xué)到老！”，“要么不學(xué)，要么學(xué)好！”外公身體力行地向我詮釋著(zhù)這樣的道理。

　　外公，您讓我敬佩！

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇9

　　在生活中與我認識的人就像天上的繁星一樣，數也數不清，每顆星星都有自己的獨特之處，但在這眾多的繁星之中，讓我敬佩的還是那一顆閃亮的繁星。

　　這顆”星星”有一對可愛(ài)的小虎牙，在他那紅紅的嘴巴右邊有一個(gè)很深的小酒窩，只要他一笑起來(lái)，仿佛就像看到了那頑皮的小孩。在那高挺的鼻子上有一對大大的雙眼皮的眼睛，有著(zhù)濃密的眉毛。也許是年紀大了吧，他的頭發(fā)幾乎只有幾根了。

　　在課堂上，他時(shí)而會(huì )像小孩，時(shí)而會(huì )像”話(huà)劇演員”。凡是在他的課，我們就會(huì )時(shí)不時(shí)聽(tīng)到他那會(huì )心的笑，他這笑會(huì )讓我們的心一下子暖起來(lái)。當他在講述文言文時(shí)，怕我們聽(tīng)不懂意思，于是就會(huì )用不同的嗓音和不同的動(dòng)作來(lái)扮演文言文中的人，讓我們更好的深入到課文里。在同學(xué)們上講臺板書(shū)的時(shí)候，他會(huì )尊重的聽(tīng)同學(xué)們講，也會(huì )及時(shí)的糾正同學(xué)們的`錯誤。

　　他不僅尊重他人。體貼他人，在做事的時(shí)候還謹慎還一絲不茍。

　　記得那一次，我把作業(yè)全收齊了，準備將作業(yè)送進(jìn)辦公室，于是我來(lái)到他的辦公室，房間里依舊整整齊齊，書(shū)本和文件井井有條地擺放地整齊，出于禮貌，我敲了敲門(mén)，看見(jiàn)他正埋頭寫(xiě)著(zhù)什么，于是我又敲了敲，他還是像一個(gè)大鐘一樣地坐在那里。我不想打擾他，準備走的時(shí)候，他抬起了頭這才發(fā)現我，于是她連忙說(shuō)：”請進(jìn)�！卑�！這個(gè)老頑童��！真是愛(ài)學(xué)習。

　　他不僅認真。愛(ài)學(xué)習還有著(zhù)頑強的毅力。每次跑操都會(huì )看到他的身影，一個(gè)人在操場(chǎng)上打著(zhù)太極，日復一日，學(xué)期復學(xué)期，他每天都會(huì )打打太極，他這種毅力讓我敬佩。

　　寫(xiě)到這兒，大家一定知道這顆”頑童星”是誰(shuí)了吧。他就是讓我敬佩的那個(gè)人——黃校長(cháng)。

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇10

　　你也許曾經(jīng)落入星際迷航，但你總能在低谷中找回自己最好的狀態(tài)。當你陷入輿論風(fēng)波，你用你的表現征服他們。你也許不是最完美的，永遠無(wú)法博得所有人的喜愛(ài)。但沒(méi)有人敢批評你不自律，不勤勉，沒(méi)有國家榮譽(yù)感。你就是我最敬佩的人——克里斯蒂亞諾·羅納爾多。

　　菜鳥(niǎo)·巨星

　　“嗶——”隨著(zhù)一聲哨響，里斯本競技和曼聯(lián)的友誼賽結束了，弗格森對你贊賞不已。幾個(gè)月后，C羅以白菜價(jià)來(lái)到了老特拉福德。加入曼聯(lián)，意味著(zhù)進(jìn)入了全球球迷的視野。一些人開(kāi)始說(shuō)你假摔，耍小動(dòng)作，愛(ài)炫�？赡阋再惣救�冠王回擊了他們。也是這個(gè)時(shí)候，你飽受爭議，卻依舊霸氣側漏。我佩服你的意志。

　　歐洲杯·滂沱雨夜

　　你已成了巨星，也該為國征戰了。歐洲杯成了你第一個(gè)大賽舞臺。決賽，你看著(zhù)希臘神話(huà)成功書(shū)寫(xiě)，你卻無(wú)力回天。你落寞地看著(zhù)，身邊的滂沱大雨澆滅了你的氣勢。眼眶紅紅，忍不住放聲大哭。20xx法蘭西之夏，你又帶著(zhù)葡萄牙闖入決賽。卻因膝傷提前下場(chǎng)。下場(chǎng)后，你也像個(gè)教練一樣，打著(zhù)繃帶，戴著(zhù)關(guān)節固定裝置。堅持站在場(chǎng)邊為隊友加油鼓勁。最終，你作為隊長(cháng)捧起了德勞內杯，圓了遺憾，化繭成蝶。我佩服你的國家榮譽(yù)感，以及為了國家榮譽(yù)不顧一切的精神。

　　金球獎·追逐者

　　當你奪得第一座金球獎時(shí)，競爭對手梅西已經(jīng)三座了。你不甘愿只是個(gè)追逐者，現已和梅西持平。你終相信在歐洲有五座金球獎，定屬于你。我又佩服你的自信了。

　　C羅·C位

　　今年你轉會(huì )尤文，開(kāi)啟了全新的挑戰。你不甘愿只是個(gè)體系球員，于是乎，你開(kāi)創(chuàng )了你自己的一片天地。你去體檢入隊時(shí)，你34歲的年齡卻有著(zhù)20歲的身體！這得益于你的自律，尤文的隊友反映說(shuō)，他們七點(diǎn)多來(lái)到健身房時(shí)，你已經(jīng)在那了。你的.隊友詹又說(shuō)，你平易近人，很愛(ài)開(kāi)玩笑。于是我又佩服你的平易近人和自律了。

　　你的自律讓別人佩服，這就是為什么一些人是球員，而一些人是球星，而你是球王。十年過(guò)去了，一些東西已然逝去，而你依舊是自律的高標。

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇11

　　艱難斑駁了歲月，青絲化作了白發(fā)，前一秒，你還在讀書(shū)學(xué)習，后一秒，你為母親穿衣做飯，有人看到了你的艱難，更多的人看到了你的樂(lè )觀(guān)心境。

　　——題記

　　底慧敏生活在蘭考的一個(gè)普通家庭中，小時(shí)候學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異，在班級里總是名列前茅。那時(shí)候的她生活也是十分幸福美滿(mǎn)�？僧數谆勖粼谔m考一中讀中學(xué)時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降臨到了她的家庭。底慧敏的母親出了車(chē)禍，成為一個(gè)植物人，二十四小時(shí)都需要人來(lái)照顧。當時(shí)的底慧敏的父親還得工作，弟弟仍年時(shí)尚幼，底慧敏就主動(dòng)承擔起照顧母親的任務(wù)。底慧敏就這樣一遍照顧母親，一邊讀書(shū)學(xué)習。這樣艱難的生活過(guò)了沒(méi)多久，底慧敏又犯了難——她考入了鄭州師范大學(xué)，這一步，至少就是四年，如果這樣的話(huà)，誰(shuí)來(lái)照顧母親？底慧敏義無(wú)反顧的'把照顧母親接到了鄭州，租了一間小房子，親自來(lái)照顧母親的起居。日復一日，底慧敏每天都會(huì )給她的植物人母親換尿布濕，為她做飯，陪伴她，同時(shí)在深夜，她還在微弱的燈光下學(xué)習。

　　在《溫暖鄭州十大人物》上，我第一次見(jiàn)到了底慧敏，我驚呆了：首先映入我眼簾的是她那滿(mǎn)頭的白發(fā)，誰(shuí)會(huì )想到這是一個(gè)二十出頭的大學(xué)生，繁重的學(xué)生和照顧母親的重擔已經(jīng)硬生生地把青絲熬成了白發(fā)，還有她那嬌小的身軀，扛起了常人無(wú)法想象的重任，她的笑容如春風(fēng)一樣明媚，難以想象她在經(jīng)歷無(wú)數的磨難后還可以悅納世間百態(tài)。

　　第二次見(jiàn)到底慧敏是在她和她的媽媽的家——一個(gè)不到二十平米的小房子。底慧敏正握住母親的手，含情脈脈地看著(zhù)她的母親，眼神如一注清澈的泉水，沒(méi)有一絲抱怨，只有對母親滿(mǎn)滿(mǎn)的的愛(ài)。

　　底慧敏用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華傳統的美德——孝。這樣的人讓我敬佩。

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇12

　　有人說(shuō)“白衣天使”只不過(guò)是一群穿著(zhù)白衣大褂的孩子去救死扶傷罷了。但他們在平凡的生活中做著(zhù)不平凡的事跡。這樣的人讓我敬佩。

　　新型冠狀病毒肆虐中國大地，是他們沖到了一線(xiàn)，是他們向病魔宣戰。雖然有感染的風(fēng)險，有隔離的孤獨，有治療的痛苦。他們還義無(wú)反顧去參與這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

　　在新型冠狀病毒面前，“白衣天使”們?yōu)槲覀冎�起了一道堅固的長(cháng)城。我們在過(guò)年，他們卻在過(guò)關(guān)。那邪惡而卑鄙的病魔不分晝夜的'考驗著(zhù)醫生們，有多少“白衣天使”因疲憊而倒在生死線(xiàn)上。雖然有很多“白衣天使”在他們的工作崗位倒下了，但他們的意志并沒(méi)有倒下，像一堵厚實(shí)的墻，堅不可摧。他們始終堅守原則，為人民造福。他們美好的心愿使我肅然起敬。

　　本來(lái)可以安度晚年的鐘南山爺爺；本該可以在家吃著(zhù)團圓飯、享受天倫之樂(lè )的“白衣天使”們在人民需要他的時(shí)候，站了出來(lái)。是什么意志支撐著(zhù)他們？是人民的安危，是民族的存亡，是國家的興衰……這次病毒使人們人心惶惶、雞犬不寧。他們無(wú)所畏懼同病毒戰斗。在他們厚厚的防護服下，是怎樣的一顆熾熱的、善良的心��！“呵，治愈了一例�！闭f(shuō)出的歡樂(lè )，殊不知背后是他們用艱辛、汗水換來(lái)的。這樣的人讓我發(fā)自?xún)刃牡木磁濉?/p>

　　一個(gè)平凡的職業(yè)，它的精神卻煥發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。像蓮一樣高潔，像梅花一樣堅強，像菊花一樣默默無(wú)聞。

　　致敬逆行者，敬畏自然，守護生命。他們用執著(zhù)和堅守詮釋著(zhù)“愛(ài)的奉獻”詮釋著(zhù)“大醫精誠”。讓我們眾志成城，一起期待著(zhù)他們早日平安歸來(lái)，致敬我心中的英雄！

　　這樣的人讓我敬佩作文 篇13

　　“蘇三離了洪桐縣，將身來(lái)到大街前。未曾開(kāi)言我內心慘，過(guò)往的君子聽(tīng)我言。哪一位去往南京轉，與我那三郎把信傳。言說(shuō)蘇三把命斷，來(lái)生變成犬馬我當報還。人言洛陽(yáng)花似錦，偏奴行來(lái)不是春。低頭離了洪桐縣……”

　　或說(shuō)大街上的戲曲別具一格；或說(shuō)趴在地上的老人酸楚的辛苦；又或說(shuō)十字路口的背后分離……

　　生來(lái)的我就不喜歡不用雙手去創(chuàng )造幸福的人，偶爾也會(huì )遇見(jiàn)一些坑蒙拐騙，這些無(wú)非寒了老實(shí)人與善良人的心，用別人的同情心換來(lái)的錢(qián)，良心難道不痛？

　　卻是你，八十多歲了，趴在地上不知畫(huà)了多少人物，雖然你畫(huà)的的人物不是惟妙惟肖，但也是有模有樣。

　　或許，你不會(huì )記得我，可是我記得你，我曾去看過(guò)你，你說(shuō)你不辛苦，給人一幅樂(lè )呵呵的`傻老頭樣，可是當我知道你是一個(gè)聾啞人，在你辛苦的背后撫養了很多殘疾兒童，供他們生活，有的甚至幫他們上學(xué)。我深深地敬佩你。

　　可曾想你過(guò)你的衣服是多么襤褸，可是看到你撫養的孩子慢慢長(cháng)大，看到他們能坐在教室里學(xué)習成長(cháng)，你平時(shí)在烈日下、風(fēng)雨的辛苦，現在想想都感到欣慰。

　　報紙上你那充滿(mǎn)自豪又驕傲的笑容仿佛在說(shuō)我是用雙手撐起了家。雖然我是一個(gè)聾啞人而且已經(jīng)年邁，但我一樣活得有尊嚴，而且能幫助別人。我用自己的汗水換來(lái)的東西，我的生活過(guò)得不凄慘。

　　街頭上的戲曲還在播放，那雙沾滿(mǎn)了粉筆沫卻又充滿(mǎn)老繭的手還在不停地工作，地上揮著(zhù)大刀的關(guān)羽依舊活靈活現，栩栩如生。

　　我仍然又一次地從那里經(jīng)過(guò)并蹲下，把一塊錢(qián)放在了那個(gè)充滿(mǎn)故事和生銹的鐵箱里。

　　敬佩早已在我心中，是老爺爺讓我懂得靠自己的雙手而活，要抱著(zhù)感恩世界的態(tài)度去回報社會(huì )。

【這樣的人讓我敬佩作文】相關(guān)文章：

這樣的人讓我敬佩08-17

這樣的人讓我敬佩作文（精選）08-23

(精選)這樣的人讓我敬佩作文09-23

（精選）這樣的人讓我敬佩作文09-30

[精選]這樣的人讓我敬佩作文11-22

（經(jīng)典）這樣的人讓我敬佩作文02-20

這樣的人讓我敬佩作文【經(jīng)典】02-19

這樣的人讓我敬佩作文03-16

這樣的人讓我敬佩作文【精選】09-24

這樣的人讓我敬佩作文04-06