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我的苦與樂(lè )作文

時(shí)間:2024-04-30 23:40:37 好文 我要投稿

我的苦與樂(lè )作文14篇(熱)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我的苦與樂(lè )作文,歡迎閱讀與收藏。

我的苦與樂(lè )作文14篇(熱)

  我的苦與樂(lè )作文 篇1

  心中有很多的事情讓你覺(jué)得苦澀與快樂(lè ),我苦澀的歲月是我經(jīng)歷過(guò)最艱苦、最凄涼的一次。但最后收獲果實(shí)的快樂(lè )是讓人難以遺忘的。

  我在媽媽心里是個(gè)“熊孩子”,我從小就喜歡嘗試新奇的東西,不管有多困難就是非要嘗試。

  一次,我想要學(xué)輪滑,輪滑是一項極速性運動(dòng),讓人穿測不安,我想嘗試它,是因為:我看著(zhù)別人穿上它在地上來(lái)回穿梭,宛如一條小魚(yú)在水中活靈活現的。在地面一滑比劉翔跨欄時(shí)還要刺激。我穿上它想要飛翔,不過(guò)自己是急性子,一腳一滑摔了個(gè)四腳朝天,心里暗暗的承受著(zhù)我,我無(wú)奈的搖了搖頭,真是,出師不利。接著(zhù),我不在那么急躁,而且是慢慢地來(lái),可是,誰(shuí)知道不會(huì )剎車(chē),差點(diǎn)直接撞樹(shù)。我十分無(wú)奈,我經(jīng)過(guò)上次的'磨練,胸有成竹地滑動(dòng)起來(lái),再不平穩的地方,又來(lái)了個(gè)四腳朝天。幾次的摔倒,對輪滑有了害怕的負面能量,不在敢碰它了。但是爐石自己選的,沒(méi)有退路。即使有了再大的困難都要克服。我又一次的踏上輪滑之路。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的跌倒,終于有了經(jīng)驗。我鼓起勇氣,用力一滑,嘿!不錯耶!竟然滑起來(lái)了,還沒(méi)摔倒,我開(kāi)始越滑越快,我又從脅迫滑下,過(guò)于的自豪,上天不肯不幫我了,“撲通”又摔了一個(gè)大跟頭,氣死我了。這次的失敗,我的心有開(kāi)始動(dòng)搖了,但我不肯放棄,我經(jīng)受過(guò)皮肉之苦,心靈創(chuàng )傷,我有一次的站起來(lái),我把手撐平,像一只要飛翔的老鷹展開(kāi)翅膀。一滑,雖然有著(zhù)踉蹌,但還不錯。

  這完美的輪滑,我滑來(lái)滑去,滑出了經(jīng)驗,掌握的越來(lái)越好,我不禁像一個(gè)亂撞的小雞跑來(lái)跑去的。我開(kāi)心的大喊,我會(huì )輪滑了,這才讓我知道先苦后甜,失敗乃是成功之母。

  在我們的生活里,有的惡事情有時(shí)真的想一杯苦澀的咖。但喝完之后,也會(huì )感到其中比蜂蜜還要甜的滋味。

  我的苦與樂(lè )作文 篇2

  不知何時(shí)起,我學(xué)會(huì )了沉默,很想大聲說(shuō):“我不在乎!”,但卻停止不了心中的孤獨與寂寞。我心中有“苦”,卻無(wú)處訴說(shuō)。

  自從上了六年級以后,生活便開(kāi)始有了壓力。爸爸媽媽都想讓我上一個(gè)好初中,讓我有點(diǎn)兒出息,這些我都明白,也知道這是爸爸媽媽的一個(gè)心愿?墒,誰(shuí)能理解一下我,雖然爸爸媽媽他們沒(méi)有逼過(guò)我,但是他們一有空就開(kāi)始嘮叨,這讓我不得不自己逼自己!昂煤寐(tīng)課”、“好好寫(xiě)作業(yè)”、“好好考試”,這幾個(gè)詞幾乎整天都縈繞在耳邊,我真想好好地出去玩一天,但是不行,我必須好好學(xué)習,將來(lái)有點(diǎn)出息來(lái)回報祖國,回報父母。

  以上的“苦”只是來(lái)自于父母方面,在學(xué)校里,我也是有“苦”說(shuō)不出。

  每天,同學(xué)們都在努力學(xué)習,課間也都在討論問(wèn)題,放學(xué)后和星期天就更不用提了,每個(gè)人都在為“小升初”加緊學(xué)習、備考,我們大家交流的時(shí)間少了,感情似乎也淡了許多。我不想與同學(xué)疏遠,可是我卻無(wú)力改變這一切。

  不知何時(shí)起,我懂得了要學(xué)會(huì )沉默,學(xué)會(huì )忘掉“苦”,而去尋找“樂(lè )”。

  生活上,爸爸媽媽對我照顧得無(wú)微不至,幾乎是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨;在學(xué)校里,同學(xué)們一起上課、學(xué)習、寫(xiě)作業(yè),每天都有很多收獲;課堂上,老師為了調節課堂氣氛,有時(shí)也會(huì )幽默一下,逗得我們哈哈大笑;我喜歡電子琴,每天下午練電子琴時(shí),聽(tīng)著(zhù)電子琴那升騰跌宕的旋律,我整個(gè)人都會(huì )“熱血沸騰”……

  原來(lái)生活中也有很多的美好,美好得使我想讓時(shí)間永遠停留在那一刻……

  生活中有“苦”也有“樂(lè )”,我們應該多保留一些快樂(lè )的`記憶,那樣,我們才可以用積極的態(tài)度去面對每一天,讓我們一起朝著(zhù)快樂(lè )的明天努力吧!

  我的苦與樂(lè )作文 篇3

  我的童年是在兩根琴弦和七個(gè)音符上度過(guò)的。我的童年游戲就是把七個(gè)音符按到兩根琴弦的不同位置上,拉出苦澀的聲音。

  記得有一年,北京下了入冬以來(lái)唯一一場(chǎng)大學(xué)。鄰居們紛紛走出家門(mén),有的照相、有的滾雪球、有的打雪仗,一陣陣歡笑聲飄進(jìn)我的房間。我興奮地趴在窗前觀(guān)望,真想跑到雪地里打個(gè)滾呀?墒,媽媽在喊我練琴,我還有幾小節沒(méi)有練完。當我練完琴時(shí),天已經(jīng)全黑下來(lái),伙伴們都已經(jīng)回家了。我一個(gè)人在雪地里走著(zhù),多么想玩玩打雪仗呀。我傷心地哭了,眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的。

  上一年級的時(shí)候,我參加北京市民樂(lè )獨奏大賽一舉奪得少兒組金獎。藤老師把我的獲獎證書(shū)和獎牌在全班同學(xué)面前展示,同學(xué)們給予了我熱烈的`掌聲。獲獎的感覺(jué)真好呀!要是不練琴也能獲獎就更好了。

  20年的暑假中。濟南市的泉城大舞臺要請胡琴屆專(zhuān)家舉行大型胡琴演奏會(huì )。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演員臨時(shí)來(lái)不了了。于是,爸爸把京二胡交給了我說(shuō):兒子,救場(chǎng)如救火,你能行!我在沒(méi)有任何準備的情況下被推上場(chǎng)。樂(lè )隊響起,我憑著(zhù)平時(shí)練習的感覺(jué)拉響了琴弦。一曲終了,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。第二天,濟南各大報紙紛紛報道這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的成功,贊揚各位胡琴界專(zhuān)家精湛的技藝,同時(shí)也提到了我的名字,北京市安慧里中心小學(xué)金帆民樂(lè )團11歲的田羽時(shí)同學(xué)臨時(shí)救場(chǎng),與專(zhuān)家模切配合演奏《夜深沉》,可見(jiàn)這位同學(xué)堅實(shí)的基本功。

  今天,我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習更加緊張了。但是,我每天依然堅持1小時(shí)的練琴。當我拉動(dòng)琴弦時(shí),一整天的疲憊煙消云散,我沉浸在音樂(lè )的王國里,享受著(zhù)音樂(lè )帶給我的快樂(lè )!

  我的苦與樂(lè )作文 篇4

  不知您有沒(méi)有讀過(guò)《老人與!罚豪先耸サ貋喐缭陔x岸很遠的海中經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而艱苦的搏斗,終于將一條極大的魚(yú)殺死,在歸途中,又不得不用可以用得上的一切工具與一群又一群饑渴的鯊魚(yú)搏斗,最后終于上岸。在我們的'生活中,不是有許多事情也像這樣嗎?在漫長(cháng)、無(wú)趣的過(guò)程中,與一條條“鯊魚(yú)”搏斗,最后終于看到柳暗花明,迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。

  六年前,我開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴,那時(shí)我躊躇滿(mǎn)志,認為彈琴就像在玩一個(gè)大玩具。

  事實(shí)當然不是我所想的那樣,這個(gè)念頭很快就修消失了,每天半個(gè)多小時(shí)枯燥的催眠曲似的基本練習讓我興趣全無(wú)。每天一到彈琴時(shí)間,我就突然昏昏欲睡,一頭栽在床上,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,醒來(lái)后照樣是大頭大腦。在漫長(cháng)的索然無(wú)味的時(shí)光里,我曾無(wú)數次向爸爸媽媽提出不想再練琴,聽(tīng)見(jiàn)的總是一個(gè)回答:“不!蔽矣帧巴倒p料”起來(lái),每次都少彈點(diǎn),最后也被老師發(fā)現了,我又不得不重新面對一個(gè)個(gè)萬(wàn)惡的基本練習。彈琴的日子,真苦!

  付出了就有收獲。每日如一枯燥無(wú)味地彈了幾年后,我驚奇的發(fā)現技藝提高了。彈的曲子越來(lái)越難,也越來(lái)越好聽(tīng)。我在不知不覺(jué)間,已撥云見(jiàn)日,扣開(kāi)了音樂(lè )的大門(mén)。而這,難道不是那在當初我認為“真苦”的基本練習的功勞嗎?

  這就是我的苦與樂(lè )。這些苦與樂(lè )互相對立,又互相依存。在茫茫無(wú)際的大海中,不要放棄,拼搏下去,也許就能尋到希望之光;在山窮水盡的絕境里,不要放棄,拼搏下去,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,不要放棄,拼搏下去,一定會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)!

  我的苦與樂(lè )作文 篇5

  我喜歡古箏,喜歡音樂(lè ),為了古箏,我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,甚至想過(guò)放棄,但是一次次鍛煉和家長(cháng)老師對我的鼓勵和信任,我堅定的堅持下來(lái)。

  那是一個(gè)夏天的黃昏,我和媽媽在裕西公園里散步的時(shí)候,我被這不只從哪里傳出來(lái)的美妙的聲音所迷惑,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么樂(lè )器?”媽媽說(shuō):“這是古箏,樂(lè )器中非常美妙的聲音!痹谀且豢,學(xué)習古箏這個(gè)想法在我的心中已經(jīng)扎了根。

  就這樣,媽媽在“寶貝龍藝術(shù)學(xué)!苯o我報了一個(gè)古箏班。教我的老師,姓武,我叫她武老師。武老師脾氣可好了,起初,我學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常被老師夸獎;丶液,我總要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練琴,可是,時(shí)間一長(cháng),這種枯燥無(wú)味的學(xué)習使我感到厭倦,學(xué)校我也不想去,在家也不想練琴,好想放棄了這門(mén)樂(lè )器。

  放學(xué)后,我像平常一樣去上古箏課,可是,由于這個(gè)星期沒(méi)有好好練琴,彈得不熟,挨了老師的批評,淚水在眼眶里打轉,老師說(shuō):“你不要哭,像你這么大的'孩子,哪里不貪玩?可是你要知道你不想學(xué)古箏,放棄它,那只是一兩句話(huà)的事,可是父母呢,為了給你掙學(xué)費,有好的生活條件,讓你有充足的知識,好好學(xué)習。哪怕他們再累,也覺(jué)得值得!甭(tīng)了以后,淚水再也忍不住了,大顆大顆的掉落下來(lái)。我心里想,老師說(shuō)的對,我放棄,只是一兩句話(huà)的事,可父母給我交學(xué)費,卻需要一個(gè)月的時(shí)間。我一定要好好學(xué)習,不辜負老師、家長(cháng)對我的期望。

  現在,我把學(xué)習當成是一種享受,辛苦就像是苦,收獲就像是樂(lè ),苦和樂(lè )就像是一對好兄弟,少了他們那個(gè)都不行。

  我的苦與樂(lè )作文 篇6

  自古以來(lái),世上流傳著(zhù)一句名言:苦盡甜來(lái)。是的,沒(méi)有苦,就沒(méi)有甜?嗯c樂(lè )就像一對孿生兄弟,缺一不可。我們學(xué)習也是如此:只有經(jīng)受苦中苦,才能得到甜上甜。

  在學(xué)校里,常常聽(tīng)到一些同學(xué)訴苦喊冤:學(xué)習太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂(lè )呢?

  月考快到了,每天是繁忙的功課:一張張琳瑯滿(mǎn)目的模擬試卷,壓得喘不過(guò)氣來(lái);每天早晨,六點(diǎn)鐘,便和那“心愛(ài)”的被窩告別,踏上了一天艱苦的學(xué)習旅途。課堂上,不是聚精會(huì )神地聽(tīng)講,就是認真細致地做題。幾乎每節課都要拖堂,神經(jīng)細胞,時(shí)刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家,也別想輕松,無(wú)數張試卷足以與你戰斗到10點(diǎn)以后。睡覺(jué)了,躺在床上總算可以松一口氣,但還沒(méi)睡上八個(gè)小時(shí),又被那該死的鬧鐘驚醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言!

  雖然學(xué)習艱苦,但付出以后不是徒勞的。月考之后,成績(jì)是100分,臉上便露出得意的笑容。當家長(cháng)夸獎時(shí),心中會(huì )感到十分的愜意;當老師表?yè)P時(shí),又會(huì )得到無(wú)比的欣慰;當同學(xué)們贊嘆時(shí),又會(huì )感到非常的.自豪。這不是苦后之樂(lè )嗎?

  在實(shí)際生活中,我深深地體會(huì )到:當你運用學(xué)過(guò)的知識,解開(kāi)一道難題時(shí),不亦樂(lè )乎!當你運用所學(xué)知識,解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),不亦樂(lè )乎!試想,將來(lái),當你運用知識,為祖國做出貢獻時(shí),恐怕更是不亦樂(lè )乎了!

  事實(shí)證明,苦與樂(lè )是一種辨證關(guān)系:沒(méi)有苦,就無(wú)所謂樂(lè );沒(méi)有樂(lè ),也就無(wú)所謂苦?嘀杏袠(lè ),樂(lè )中有苦。只有我們有了艱苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快樂(lè )。

  我的苦與樂(lè )作文 篇7

  在人生的旅途中,盡管人人希望快樂(lè ),無(wú)人喜歡痛苦,但是它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在人們身邊。我們學(xué)習知識也是如此,為了那令人頭痛的作文而嘔心瀝血,這表面看來(lái)很辛苦,但是在辛苦的令的另一端,則是一串快樂(lè )的音符。

  五年級的時(shí)候就開(kāi)要升六年級了并且我也要轉學(xué)校了,大家多努力的學(xué)習,我也不例外,每天6節課,已經(jīng)很累了,而且我們晚上還要學(xué)奧賽,一學(xué)就學(xué)到六點(diǎn)多鐘,到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進(jìn)書(shū)堆里開(kāi)始題海戰爭,家庭作業(yè)已經(jīng)非常多了,但是參考書(shū),復習資料,可以堆成一座小山了每天奮戰到10點(diǎn)才能睡覺(jué),偶爾窗外屋外傳來(lái)一兩聲嬉笑聲,電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩,可是一天老師的'一個(gè)通知更是雪上加霜,學(xué)校舉行藝術(shù)節,老師要我去寫(xiě)毛筆字,我當時(shí)的心情無(wú)法表達,如何不耽誤學(xué)習又寫(xiě)好毛筆字,于是我制定了一個(gè)學(xué)習計劃安排表,每天按時(shí)作息,即做好作業(yè)又寫(xiě)好毛筆字。每天我手痛得發(fā)麻想睡覺(jué)時(shí)我就想到我的學(xué)習任務(wù)還很重一定要堅持。

  其實(shí)學(xué)習不僅有苦也有樂(lè )。

  當我努力學(xué)習,成功快樂(lè )也隨之而來(lái)。期末領(lǐng)通知書(shū)時(shí),老師笑瞇瞇的告訴我我的成績(jì)是全年級第一,并且我的毛筆字也得了一等獎,我還被學(xué)校授予“十佳學(xué)生“的榮譽(yù),我的努力沒(méi)有白費我獲得了成功!看看自己的榮譽(yù)再苦再累的過(guò)去也忘得1干2凈。

  沒(méi)有春天的耕耘那里有秋天的果實(shí)累累。只要你肯付出就會(huì )有回報!我愛(ài)學(xué)習中的苦與樂(lè )!

  我的苦與樂(lè )作文 篇8

  人生的滋味嘗不盡,酸甜苦辣樣樣全,“苦”與“樂(lè )”更是伴隨著(zhù)我的成長(cháng),成為我不可或缺的“左右手”。

  我的數學(xué)思維不夠開(kāi)闊,在做一些較難的數學(xué)題時(shí),常常找不到思路,屢次考試都因為答不出“附加題”而名落千丈?粗(zhù)別人每次考試后臉上燦爛的笑容——我心里那叫一個(gè)“苦”呀!

  怎么改變這種狀況呢?我去找數學(xué)老師尋求建議,數學(xué)老師讓我課下多做一些難題。于是,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)之后,我都會(huì )選兩道難題來(lái)攻克。但漸漸地,我對做數學(xué)題感到了厭煩,甚至是厭惡!因為那些難題一道就要花費我一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)還做不對,有時(shí)我干脆把練習本扔到地上,然后一個(gè)人躺到床上生悶氣——我心里怎一個(gè)“苦”字了得!

  其實(shí)認真地想一想,難道學(xué)習成績(jì)是玩兒出來(lái)的嗎?我做事的準則是半途而廢嗎?我能夠繼續容忍數學(xué)成績(jì) “名落千丈”嗎?最終,我的回答是:No,不是,絕不是!于是,我每天仍然和難題“斗爭”著(zhù),即使以失敗告終,我第二天還會(huì )依然如故,斗志昂揚,奔赴戰場(chǎng)——我的“苦”繼續著(zhù)!

  正所謂“在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)”,在我堅持不懈的努力下,我的'數學(xué)成績(jì)終于有了起色。課堂上,每當老師給出一道難題,我都會(huì )很快解答出正確答案,作業(yè)中的難題也很少與我見(jiàn)面了,更令我開(kāi)心的是,我還在最近的一次數學(xué)競賽中榮獲了“一等獎”——我終于體驗到了數學(xué)帶給我的“樂(lè )”!

  有“苦”就有“樂(lè )”,有耕耘就會(huì )有收獲!翱唷迸c“樂(lè )”在我成長(cháng)的路上陪伴著(zhù)我,激勵著(zhù)我一路前行,二者缺一不可——我“苦”并“樂(lè )”著(zhù)!

  我的苦與樂(lè )作文 篇9

  人生中,“苦”與“樂(lè )”就像一對形影不離的兄弟,互相攙扶,伴我走過(guò)一生。

  四年級的時(shí)候,我們家搬到了山神廟,到了那里,我看到那些孩子大都會(huì )騎自行車(chē),可就是我不會(huì ),看到他們騎著(zhù)自行車(chē)行動(dòng)自如的樣子,我有羨慕又嫉妒。這是我腦子里突然有了學(xué)自行車(chē)的強烈想法,我趕緊三步并作兩步的跑回家,進(jìn)了屋里我就喊:“爸,爸,我要學(xué)自行車(chē)!卑职终啥腵和尚摸不著(zhù)頭腦,糊里糊涂的問(wèn):“你好好的學(xué)什么車(chē)子呀,在說(shuō)了,現在上學(xué)老師也不讓騎自行車(chē)呀!蔽揖髲姷恼f(shuō):“我就要學(xué),我就要學(xué),你看他們騎著(zhù)車(chē)子多威風(fēng)呀!卑职峙挛页鑫kU,就是不讓學(xué),最后我只好動(dòng)之以情,曉之以理,都快磨破嘴皮子了,爸爸才不情愿的從嘴里擠出兩個(gè)字:“好吧!边@是我高興得都快跳起來(lái)了,我這會(huì )是王八吃秤砣——鐵了心,不能讓爸爸小瞧了我。

  第二天,爸爸終于把車(chē)子買(mǎi)回來(lái)了,我想飛一樣的跑到了車(chē)子前,我是左轉兩圈右轉兩圈,就是不知該從那頭上,最后我也不管三七二十一了一下子從右邊跳了上去,還沒(méi)等站穩,車(chē)子“咣”得以嚇到了下來(lái),這是我想放棄,但是我剛剛遇到這一點(diǎn)的挫折就要放棄,還算什么男子漢呀。我一咬牙,把車(chē)子扶了起來(lái),又接著(zhù)練。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,我終于快回騎車(chē)子了,我小心翼翼的一下兩下的蹬著(zhù),我大喜過(guò)忘,“哎呦”又摔了下來(lái)。雖然又摔了一跤,但我還是很高興,因為,我終于快學(xué)會(huì )了,我趕緊趁熱打鐵,連忙把車(chē)子扶了起來(lái),又繼續練了起來(lái)。

  兩臺后,我也能像他們一樣行動(dòng)自如了,這都是因為別人的幫助,和自己堅持不懈的努力才成功的。這是我眼睛笑得瞇成了一條縫,醉得快笑開(kāi)了花。

  我堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你努力、付出,終究會(huì )有回報的。

  我的苦與樂(lè )作文 篇10

  三天的軍訓,酸甜苦辣,各種滋味都有,雖然艱苦,(.)但也充實(shí)。溫室里的鮮花,來(lái)到野花生長(cháng)的荒郊原野,挑戰自我,軍訓則是對我們最大的考驗!

  在氣溫22攝氏度至27攝氏度的軍訓第一天,烈日當頭,操場(chǎng)上站滿(mǎn)了學(xué)生,大家都機械地聽(tīng)著(zhù)教官命令,以最快動(dòng)作做動(dòng)作。大滴大滴的汗珠從頭頂滾落下來(lái),不擦擦嗎?我們也想啊,可你手一動(dòng),教官便在你身后冷不防地拍你一下,警告你別亂動(dòng)。抬頭、挺胸,五指并攏并緊貼大腿兩側,眼睛看著(zhù)斜上45度角的位置,身體要紋絲不動(dòng),十分鐘!天!在我們眼里看來(lái),這十分鐘比十天還長(cháng)!好不容易熬過(guò)這十分鐘,接著(zhù)又馬上開(kāi)始進(jìn)行一系列的動(dòng)作:稍息立正、跨越立正、蹲下等等,累得我們要酸背痛,許多人體力不支,不舒服,使我們更害怕軍訓了。這次的軍訓是那么堅苦!而下午的.俯臥撐更讓我們叫苦連天,怨聲四起。過(guò)了這三天的軍訓,在同學(xué)們眼里,簡(jiǎn)直比登天還難。

  雖然這三天的軍訓一直用煩躁的黑色填充著(zhù),但在那黑色的“湖水”上也泛起些許彩色的漣漪。三天嚴格軍訓的結果是顯而易見(jiàn)的:大家的紀律好了許多,原本調皮的小朋友改了許多,變得聽(tīng)話(huà)了……軍訓,是對我們這些“含在嘴里怕化了,放在頭上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次嚴格的考驗,我們過(guò)了這次考驗,就等于我們戰勝了自己,取得最后的勝利。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?”誰(shuí)能戰勝自己,誰(shuí)就從軍訓中獲得最大的收獲。軍訓中,苦多,樂(lè )趣依然不淺,因為,我們從中懂得了許多!

  我的苦與樂(lè )作文 篇11

  月夜漫漫,溫柔的月光灑滿(mǎn)了一屋,我靜靜地望著(zhù)月亮,像影映機一樣,開(kāi)始品嘗這人生的滋味……最后想到:原來(lái)平凡的清幽、豪邁、淳樸的心靈,先苦后甜的過(guò)程才是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。

  一年級到四年級的時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`,和同學(xué)之間朝夕相處,一起玩耍,一起嬉戲,但由于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而為后一年拖尾巴!

  一轉眼,五年級期中考試到來(lái)了,對于我這樣一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩兒,有一點(diǎn)兒危險。因為考試前,母親曾答應過(guò)我:只要考進(jìn)前十名,就讓我繼續學(xué)中國舞。

  考試完畢了,當老師說(shuō)出名次時(shí),我的希望破滅了,我,第十二名,就差一點(diǎn)就進(jìn)了前十名了,這時(shí),我后悔莫及!

  這“苦“終于降臨了!

  面對這無(wú)情的回憶,我的淚水不知什么時(shí)候悄悄地跑到了臉上。

  但是,這無(wú)情的回憶見(jiàn)到了我這真誠眼淚,終于放出了我快樂(lè )的時(shí)光。

  老師要我們征稿,內容是“改革開(kāi)放三十年”。我經(jīng)過(guò)查資料、看電視、看報紙等,把我這篇文章滿(mǎn)意地交上去了!

  那時(shí),我并沒(méi)有想過(guò)能獲獎,因為,很多人征稿,又不止我一人;蛟S老天見(jiàn)到了我悲慘的一幕,讓我的作文獲獎了。

  當時(shí)我太高興了,似乎要飄飄然了!

  深夜慢慢地降臨了,我隱隱約約只能見(jiàn)到月亮的影兒,面對這深刻的回憶,快落下的月亮,我不禁感慨:“人世間不僅有快樂(lè ),也有悲傷”!

  我的苦與樂(lè )作文 篇12

  人生滋味嘗不盡,酸甜苦辣樣樣全?嗯c樂(lè )更是伴我不斷成長(cháng)。

  記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們正在樹(shù)蔭下等待體育老師上課!岸×懔,丁零零”上課鈴打響了。隨之,體育老師也向我們走來(lái),說(shuō):“今天測試800米跑,請大家做好準備運動(dòng)!薄翱山裉焯珶崃,我們會(huì )……”“對,今天不適合跑長(cháng)跑!”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí),老師變的嚴肅起來(lái),生氣地說(shuō):“沒(méi)什么可是的,必須跑,別廢話(huà)!”同學(xué)們都被鎮住了,連大氣都不敢喘。只得乖乖的按老師要求做。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)上了跑道……800米呀!那可是操場(chǎng)的4圈呀!路上,不少人都因為天氣熱再加上體力不支而叉著(zhù)腰走了起來(lái)。甚至,還有人坐在了學(xué)校的長(cháng)椅上。此時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥,再掐指一算,!已經(jīng)跑了2圈了,心想:“在堅持一下吧!沒(méi)多少圈了,馬上就要到達勝利的“彼岸”了,我一定會(huì )成功的!”想到這,我使出了渾身解術(shù),終于到達了終點(diǎn)。而其他人也相繼到達了終點(diǎn),只不過(guò)他們是走到終點(diǎn)的。而我只有躺在草地上喘氣的力氣了。

  下午,體育老師宣布了去區里參加長(cháng)跑比賽的人名單,其中我竟然被選中了。我高興地蹦起了三丈高。而我被選的原因竟是因為我堅持跑了下來(lái)今天的測試。原來(lái),這次測試不僅是一次普通的'測試,而是選出最有耐力的學(xué)生去參加比賽。

  這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理:苦與樂(lè )永遠是成正比的,只有你經(jīng)歷了苦,才會(huì )獲得甜,否則,你永遠也不知道什么是甜。這就是我從這件事中明白的道理。

  我的苦與樂(lè )作文 篇13

  人世間有苦事,也有樂(lè )事?嗍戮拖袷秋L(fēng)雨,樂(lè )事就像是彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?

  一次,媽媽給我買(mǎi)了一塊蛇形滑板,這種滑板現在非常流行,我便發(fā)誓一定要把它學(xué)會(huì )。

  第二天一早,我就拿著(zhù)滑板來(lái)到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好,以為很簡(jiǎn)單,就一家踩了下去。誰(shuí)知,我的另一只腳還沒(méi)踏上滑板,滑板就刷的'一下飛了出去,結果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑,走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō):“還是我先幫你踩上滑板上滑板,你在滑吧!睕](méi)辦法,我只能讓媽媽扶著(zhù)。這種滑板前后分成兩半,必須一只腳先踩上去,另一只腳再踏上滑板,通過(guò)扭動(dòng)向前滑。而且只有兩個(gè)輪子,總是左右晃來(lái)晃去的。就這樣,媽媽扶著(zhù)我,慢慢向前走,我也慢慢的左右扭動(dòng)雙腳。

  功夫不負有心人,我慢慢的滑,慢慢的滑……漸漸地,我已經(jīng)比較熟練了,就叫媽媽松開(kāi)一只手。再滑一段時(shí)間,我就讓媽媽完全松手了!皨屟!”媽媽剛松開(kāi)手,我就來(lái)回晃悠,好想要摔下來(lái),但又摔不下來(lái)。接著(zhù)滑了一會(huì )兒,我已經(jīng)能控制方向了,“哈哈……”我向媽媽招手,我立刻摔倒了。這一下摔的可不輕啊,弄的我一身是土,膝蓋生疼。我再次站了起來(lái),踏上滑板。哧溜,我一下滑了出去,不過(guò)我是滑出去的,不是摔出去的!肮,總算是會(huì )滑了!蔽以谛睦锵。感到非常開(kāi)心。

  苦與樂(lè )是一對好朋友,他們常常一起出現,只是一個(gè)在前,一個(gè)在后。當你在付出的時(shí)候會(huì )覺(jué)得很辛苦,但成功的時(shí)候,你就會(huì )感到非常高興。

  我的苦與樂(lè )作文 篇14

  生活就如同一杯綠茶,苦澀中帶著(zhù)一比甜意,甜意中帶著(zhù)一絲苦澀。

  對我來(lái)說(shuō),最苦腦的就是打針,最討厭的也是打針。記得五歲時(shí),媽媽帶著(zhù)我準備要去體檢。一聽(tīng)到體檢,我嚇得毛骨悚然。我們搭著(zhù)計程車(chē)要去兒童醫院,我心里很害怕。離兒童醫院不遠了,一、二、三到站了,啊,怎么辦?唉,時(shí)間如流水,一下子就到了抽血的時(shí)間了。一個(gè)護士阿姨拿著(zhù)一根細長(cháng)細長(cháng)的針向我走來(lái),頓時(shí)我覺(jué)得原來(lái)善良的白衣天使突然變成白衣女鬼拿著(zhù)致命針給人輸毒液,好恐怖!我大哭起來(lái)。護士硬把我按住,我拼命掙扎,護士被我推開(kāi)了。一個(gè)白衣女鬼沒(méi)辦法向我打致命針,就叫了五個(gè)。沒(méi)辦法,我的'威力就是那么猛,五個(gè)也被我推開(kāi)了。我心里悄悄地偷笑?墒沁是擺托不了抽血。媽媽用她溫暖的雙手把我摟在她的懷抱。護士就給我抽血了,我真是苦命人呀!

  說(shuō)完了苦,我該說(shuō)“樂(lè )”了。平時(shí)我最大的樂(lè )趣就是做手工了,自從我獲得豐澤區手工制作二等獎后,我都非常的喜歡做手工。做手工可以把我從現實(shí)生活當中轉移到夢(mèng)幻仙境,還可以開(kāi)發(fā)大腦的益智力?粗(zhù)件件美麗、創(chuàng )意的手工品在我手上誕生,我心中可高興了。但是我印象中最漂亮的就是我獲獎的中歐式別墅。這是我和爸爸花費四天四夜才完成。別墅前還有一個(gè)美麗的小庭院,整個(gè)大別墅的圍欄是用牙簽和KT板制作的。庭院還有假山水也、花草樹(shù)木、石桌石椅、暻衣架等……總的來(lái)說(shuō)材料都是用:牙簽、KT板、布紙,只有這些材料就能做出漂亮的手工,是不是很奇妙!

  “苦”與“樂(lè )”就像生活中的小伙伴時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我,悄悄地融入了我的生活,讓我回味無(wú)窮。

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