有一種愛(ài)叫放手作文14篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的有一種愛(ài)叫放手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有一種愛(ài)叫放手作文 篇1
從三年級升到四年級，我發(fā)現我的人生改變了很多，出自于娜利？我發(fā)現我的父母對我的關(guān)心越來(lái)越少了，留下的，都是平常的一句話(huà)“自己做！”我不明白，是不是我被父母討厭了，或者是我做錯一件事讓他們生氣了，我不明白，懷著(zhù)這樣一個(gè)困惑的'問(wèn)題，在四年級里愁苦了很久，知道我有一天，我找老師幫忙解決這個(gè)問(wèn)題。
我問(wèn)老師，為什么我父母不在了那么關(guān)心我，也不再幫我疊被子，以后洗衣服的事情也要自己做。平常放學(xué)也變成自己回家，別的同學(xué)都是父母帶著(zhù)的，就我一個(gè)人孤零零的。老師聽(tīng)后，便明白了，她摸了摸我的腦袋，會(huì )心一笑，我看著(zhù)老師的笑容，感到十分困惑，老師為什么要笑呢？
老師告訴我，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，需要自己動(dòng)手做一些力所能及的事情，什么事情也要自己慢慢適應下來(lái)，這樣長(cháng)大后才能做一個(gè)獨立的人。我聽(tīng)后便明白了，在一本小說(shuō)中，我讀到了這樣一個(gè)成長(cháng)的故事，主人公小時(shí)候很得自己父母寵愛(ài)，而在他長(cháng)大之后，很多事他都的父母都理智任由他自己解決。
主人公不明白為什么，找了許多小朋友去哭訴，而回到家后就和自己的父母理論，那時(shí)候他才明白，原來(lái)他現在已經(jīng)到了該承擔一些責任的時(shí)候，也該學(xué)會(huì )獨立。所以他的父母放開(kāi)禁錮他的手，讓他自由自在的生活。我是明白了父母的苦心，因為我長(cháng)大了，所以要對我放手。
父母讓我懂得，不要什么事情都要依靠父母，因此他們也不再插手做一些我們本來(lái)就能做的事。有一種愛(ài)叫放手，那種愛(ài)也許在起初時(shí)不懂，但當我們成熟之后，我們就會(huì )發(fā)現，那是一種對我們的愛(ài)。因為父母的放手，可能使我們變得更加堅強，更加獨立，放手何曾不是一種愛(ài)呢？
有一種愛(ài)叫放手作文 篇2
在人世間有許多種愛(ài)，有的叫呵護，有的叫關(guān)心，有的叫寬容，有的叫幫助，而有一種愛(ài)叫放手。
其實(shí)愛(ài)的表達方式數不勝數，放手并不是坐視不管，而是為了我們的成長(cháng)。也許你會(huì )說(shuō)：放手不就是任由其自生自滅嗎？其實(shí)并不是，它只是破蛹成蝶過(guò)程，讓我們在今后的生活中散發(fā)出光彩，在天空中翱翔。其實(shí)我的小學(xué)老師就用放手的方式來(lái)教導我們，她用她的方法教會(huì )了我們許多，她就是用放手的方式愛(ài)我們，讓我們自由發(fā)揮，漸漸的有了主見(jiàn)。
最鮮明的一次是，我們畢業(yè)前最后一次的“六一聯(lián)歡會(huì )”中，她直接脫手讓我們自己弄，雖然我們經(jīng)常自己策劃，可這一次全校中的表演卻令我們略顯手足無(wú)措。一開(kāi)始，我們計劃的節目在不到兩分鐘之內就被絕殺了，因為老師希望全班參與，可我們的節目根本不可能執行。后來(lái)我們幾次找老師尋求幫助，可都是無(wú)功而返。
我們最后總算確定了節目以后站隊、動(dòng)作、服裝又難倒了我們，我們又找老師幫忙，只聽(tīng)見(jiàn)她“和藹”的說(shuō)：“你們自己弄去，弄不好就別弄，別遇到什么事就都來(lái)找我”！我們?yōu)榇嗣α撕脦滋�，我們幾個(gè)人的說(shuō)十分的憔悴了。后來(lái)有個(gè)同學(xué)一句話(huà)就解決了服裝的問(wèn)題，他無(wú)意中說(shuō)，我們干嘛不招人做一套班服呢？這可幫了我們，于是我們又有了信心，立馬排練動(dòng)作，終于演出成功了。
后來(lái)，我們才得知這中間我們的老師一直在默默的幫助我們，但又為了成功的.放手讓我們鍛煉，所以才不幫助我們，這件事我們也是后來(lái)才得知的。其實(shí)放手并不是壞事，反而是另一種方式的鍛煉，我也常常想起我的老師用放手的方式來(lái)愛(ài)我們。
放手去讓我們的自由發(fā)揮，其實(shí)就是讓我們成長(cháng)的過(guò)程，愛(ài)我們的方式，除了放手還有許多，但想讓我們成長(cháng)，放手才是最好的。
用放手的方式來(lái)教導這時(shí)候的我們，其實(shí)也無(wú)意中詮釋了一種情感——愛(ài)。
有一種愛(ài)叫放手作文 篇3
我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，也是嚴格的要求……父母對我的愛(ài)深深地印在我的`心中，它的名字叫——放手。
也就四五歲吧，媽媽叫我一個(gè)人睡。那天，我不聽(tīng)媽媽的勸，又哭又鬧，把枕頭都丟在了地上，可就是沒(méi)人來(lái)哄我。過(guò)了好久，我聽(tīng)到了一陣急促的腳步聲，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，燈滅了，又一聲“啪”，門(mén)被狠狠地關(guān)上了。在一片伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，只有窗戶(hù)被震得不住地顫抖。沒(méi)辦法啊，我只好上床睡覺(jué)了，可是動(dòng)畫(huà)片中的“雷依洛斯”“黃袍怪”“白骨精”什么的，統統出現在我的眼前，奸笑著(zhù)，仿佛要吃了我。我害怕極了，可又自我安慰起來(lái)，終于，內心的恐懼消失了，它們也隨之灰飛煙滅……直到現在，看到表弟還要和自己媽媽一起睡，我就沾沾自喜起來(lái)，同時(shí)，也為誤解媽媽不愛(ài)我而自責……
“贏(yíng)嘍！”當我在棋盤(pán)上大獲全勝時(shí)，就會(huì )想起爸爸。當我剛學(xué)會(huì )下棋時(shí)向爸爸挑戰，卻被殺了個(gè)落花流水，乞求爸爸讓我幾子，爸爸不肯，說(shuō)圍棋是一種益智游戲，只要動(dòng)腦筋就有機會(huì )贏(yíng)。我想盡辦法，讓天元周?chē)@得“生還”不是“片甲不留”了，就這樣，我明白：人生能有幾次搏，努力奮斗才能立足于世界。
不光要爸媽放開(kāi)我的手，我也得主動(dòng)一點(diǎn)有一回學(xué)游泳，我剛放開(kāi)媽媽的手，就覺(jué)得身體在向下沉，我猛地一吸氣，學(xué)會(huì )了憋氣。
以前，有很多小伙伴問(wèn)我為什么這樣勇敢，我一直沒(méi)有給過(guò)他們準確的答復，現在，我可以驕傲地說(shuō)：“‘放手’給了我勇氣和力量�！�
“放手”像一把打開(kāi)鳥(niǎo)籠的鑰匙，讓我這只雄鷹飛向藍天……
有一種愛(ài)叫放手作文 篇4
“如果你對天空向往，渴望一雙翅膀，放手讓你飛翔……”像這首歌一樣，我媽也是這樣教育我的。
小時(shí)候，媽媽教我學(xué)騎兩輪自行車(chē)，媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)座。有一次，騎著(zhù)騎著(zhù)，我感覺(jué)好像會(huì )騎了，高興地回頭準備和媽媽媽說(shuō)一下，可回頭一看，卻發(fā)現媽媽遠遠地站著(zhù)，根本沒(méi)扶車(chē)了。我很害怕，一下重心不穩，沒(méi)控制住車(chē)把，差一點(diǎn)摔倒了。我在心中不斷說(shuō)，不要著(zhù)急，要冷靜。于是，我慢慢放松下來(lái)，車(chē)把也控制住了。
媽媽?zhuān)愕哪且淮畏攀�，讓我十分自豪，因為所有小朋友向我投�?lái)羨慕的'目光。
小學(xué)時(shí)，開(kāi)始上補習班了。媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，讓我自己過(guò)馬路去補習班�？墒且坏今R路邊，我的腿就開(kāi)始發(fā)抖。路上車(chē)水馬龍，沒(méi)有一絲縫隙，我走了一步又縮了回來(lái)，好像踩到了火炭上面。忽然，我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“過(guò)馬路要小心，不要怕，越怕越不敢自己過(guò)馬路�！庇谑�，我鼓起勇氣，走了上馬路。竟然也沒(méi)想像中那么危險，看來(lái)也不怕呀。于是，我信心又大了起來(lái)，直接穿過(guò)了馬路。我開(kāi)心極了。
媽媽?zhuān)愕哪且淮畏攀�，讓我認識到了什么事都要勇敢，不要怕。
今年，因為疫情，我和媽媽在家沒(méi)事干，便做起蛋糕�？磱寢屪隽藥状�，我也學(xué)會(huì )了，便對媽媽說(shuō)：“我自己做一次�！睖蕚鋬蓚�(gè)無(wú)油無(wú)水的容器，我先把蛋清、蛋黃分離。向蛋黃里加入面粉，酸奶，糖，玉米油，“Z”字形攪拌，攪成無(wú)顆粒狀。接著(zhù)打蛋清，加糖，再打成小細細泡，再加糖，然后把奶油和打好的蛋黃攪拌起來(lái)，攪好之后把它倒到一個(gè)容器里，就可以上鍋了。還沒(méi)蒸好，就滿(mǎn)屋都是香味。一打開(kāi)，金黃金黃的，雖然有點(diǎn)變形了，但自己做的吃起來(lái)感覺(jué)特別香。
媽媽?zhuān)愕倪@一次放手，讓我明白了什么都要勇于嘗試，這樣，你才能認識到自己的優(yōu)秀。
媽媽?zhuān)看蔚姆攀�，對于我都是一種成長(cháng)，讓我的翅膀漸漸豐滿(mǎn)起來(lái)，漸漸學(xué)會(huì )飛翔。謝謝您！媽媽?zhuān)?/p>
有一種愛(ài)叫放手作文 篇5
有一種愛(ài)，叫放手 曾經(jīng)天真的以為不管時(shí)間和空間的距離有多長(cháng)多遠， 感情一定會(huì )恒久不變，因為愛(ài)是沒(méi)有理由的....... 昨日的幸福已成為一種痕跡。 兩人能攜手走完整人生固然美好， 可陪上了
一段也應心存感激了愛(ài)一個(gè)人不是要成為所愛(ài)的人的牽絆， 只要心中有愛(ài)，生活總是那么美好。 相遇是一種緣，相識，相戀更是一種緣， 緣起而聚，緣盡而散，放手才是真愛(ài)！還有一種愛(ài)，叫離開(kāi) 曾經(jīng)以為自己的愛(ài)情能夠長(cháng)久， 曾經(jīng)以為真心的付出就能夠換來(lái)幸福。 其實(shí)錯了... ... 愛(ài)情給的唯一的東西就是背叛，無(wú)情的背叛！ 曾經(jīng)是那么相愛(ài)的兩個(gè)人，轉眼陌路。 留下的是殘缺不全的記憶和心痛 沒(méi)有想到結局會(huì )是這樣，曾經(jīng)的海誓山盟， 曾經(jīng)的天長(cháng)地久轉眼都成了飛灰。
還記得他口中的永遠，讓我恍若夢(mèng)中， 但夢(mèng)醒的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)他早已離開(kāi)。 曾經(jīng)在心中千萬(wàn)次的乞求他回來(lái)，回到我的身邊， 回來(lái)修補我早已殘缺不全的心， 但我知道那不可能。 經(jīng)常驚醒于午夜夢(mèng)回的黑暗中，我的心都好痛， 是思念一個(gè)人的疼痛，看著(zhù)夜空中的星星， 想著(zhù)遠方屬于你的`夜， 你還好嗎？一直都快樂(lè )嗎？ 沒(méi)有我在身邊是不是 有另外一個(gè)人去關(guān)心你，愛(ài)你呢？ 我現在唯一的愿望只是希望再見(jiàn)你一面， 但我又怕見(jiàn)你，怕見(jiàn)到你， 我的心又會(huì )再一次的被捏碎。 我只有對自己說(shuō)不要再去想他，不要再想了， 雖然他的影子從未離開(kāi)過(guò)。 生活還是要過(guò)的。 其實(shí)有種愛(ài)叫作離開(kāi)。 再見(jiàn)了，我的愛(ài)人。
離開(kāi)不全是壞事，我的世界雨過(guò)總會(huì )天晴的。 愛(ài)不能成為牽絆，所以要選擇放手， 從容的讓彼此走出彼此的世界。 凡事到極至，傷也會(huì )痛。 我以為我可以徹底的將與你有關(guān)的記憶抹去， 卻總是毫無(wú)預兆的在某個(gè)瞬間有你曾經(jīng)的身影從腦海中飄過(guò)。。。 給我一瞬間寵愛(ài)你，給我一輩子送你離開(kāi)。 你只給了我短暫的愛(ài)戀，那么讓我一輩子來(lái)忘記你。
有一種愛(ài)叫放手作文 篇6
父母的愛(ài)是什么的？有人說(shuō)寬容，有人說(shuō)鼓勵，有人說(shuō)嚴格，但除了這些，還有一種愛(ài)更不可少，那就是放手。
記得幾年前的一天，爸爸讓我去離家較遠的一個(gè)店里取東西，好奇的我一口答應下來(lái)，坐上公交車(chē)只要幾站就到了，感覺(jué)那太簡(jiǎn)單了，拿著(zhù)單子和幾塊錢(qián)就要出門(mén)，媽媽遞給我她的手機，告訴我如果實(shí)在找不到回家的路就打個(gè)電話(huà)，盡管覺(jué)得多余，但我還是把手機裝進(jìn)了口袋，帶著(zhù)幾分興奮出了門(mén)。在家門(mén)口坐上公交車(chē)，車(chē)子走了幾站就到了那條街道，我下了車(chē)走了幾十米來(lái)到店里，順利的領(lǐng)上了東西，往回走的時(shí)候，我憑著(zhù)記憶左拐右拐，卻始終沒(méi)有找到來(lái)時(shí)的路，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)，我該坐哪一路呢？難道迷路了？我腦海里閃過(guò)這個(gè)念頭，心里有些慌亂，我努力讓自己鎮定下來(lái)，走到自己旁邊的一個(gè)公交站點(diǎn)，仔細觀(guān)察那幾路公交車(chē)的站點(diǎn)，我終于找到我家門(mén)口的站點(diǎn)，心情平靜了許多，這時(shí)候公交車(chē)正好駛來(lái)，我上了公交車(chē)，最終平安的回到我家小區門(mén)口，看著(zhù)前來(lái)接我的爸爸媽媽臉上的笑容，我覺(jué)得自己一下子長(cháng)大了許多，成長(cháng)的喜悅一下填滿(mǎn)了我的胸膛……
還有一次，我和爸爸出門(mén)散步，看到一個(gè)和我同齡的.男孩在玩遙控小陀螺，我也非常想玩，問(wèn)爸爸時(shí)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你自己去問(wèn)吧”，說(shuō)完走到一邊去了，我猶豫再三，最終有些怯怯的走上去，輕聲說(shuō)：“你好”，他也有些不好意思的說(shuō)：“你好”，隨后我們隨便聊了幾句，他說(shuō)一起玩吧，把陀螺遞給了我，他的大方讓我坦然了許多，我們玩起了比賽，看誰(shuí)操控的時(shí)間長(cháng)，跑的遠，中間還不時(shí)切磋一下操作技巧、經(jīng)驗，這次不僅玩的很開(kāi)心，聊得也很投機，分別的時(shí)候我們已經(jīng)從陌生人變成了好朋友，還約好下周末再一起玩，雖然不在一個(gè)學(xué)校，但我們的友誼一直保持到現在。
現在，這兩件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我仍記憶猶新。而一天天長(cháng)大的我也體會(huì )到了父母深深的愛(ài)，他們放手的愛(ài)給了我更多成長(cháng)的自由空間，讓我感受成長(cháng)的快樂(lè )，收獲友誼，體會(huì )成長(cháng)的責任與擔當……
有一種愛(ài)叫放手作文 篇7
一切美好的回憶總是一直伴隨著(zhù)我的左右，揮之不去。而我的媽媽對我的叮囑與教誨，更是我記憶中的珍寶，無(wú)比珍貴，無(wú)法忘記。小時(shí)候，我的媽媽總是細心地呵護著(zhù)我，就像一把大傘一樣，總是不離我的左右，總是怕我摔傷了。我在哪里玩，她都會(huì )檢查周?chē)脑O施是否安全，久而久之，我習慣了媽媽的照顧，以至在我媽媽面前，我永遠就像一個(gè)長(cháng)不大的孩子。最后變成了一種習慣，我的媽媽不在我身邊時(shí)，就感覺(jué)有些事情我無(wú)所適從。就這樣直到我十歲。
記得我在過(guò)十歲生日時(shí)，媽媽對我說(shuō)：你現在長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立了，媽媽要慢慢放手，要讓你學(xué)會(huì )長(cháng)大，以后才能在社會(huì )上立足。當時(shí)我完全不懂?huà)寢尩囊馑�，后�?lái)，我發(fā)覺(jué)媽媽慢慢地改變了，變得不再像以前一樣，處處照顧著(zhù)我，我呢，剛開(kāi)始還覺(jué)得媽媽不在身邊，沒(méi)人管開(kāi)心著(zhù)，但碰到什么事情我總是不知從哪里下手，更不知怎么處理，當我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶偸钦f(shuō)：你自已好好想想，你怎么做才合適。那時(shí)我有點(diǎn)怨媽媽?zhuān)X(jué)得媽媽不愛(ài)我了，后來(lái)有些事情，我發(fā)現媽媽其實(shí)也在遠處默默地關(guān)注著(zhù)我。
我剛來(lái)上初一時(shí)，家離學(xué)校較遠，開(kāi)始媽媽送了我兩天，第三天，媽媽叫我一個(gè)人去學(xué)校，我小心翼翼地過(guò)天橋洞時(shí)，在心里怨媽媽不送我。有一天，我放學(xué)較晚，天快黑了，看著(zhù)黑黑的橋洞，心里有點(diǎn)害怕。正想改坐車(chē)回家，看到了站在天橋旁邊的'媽媽?zhuān)f(shuō)快天黑了，擔心我，就在天橋這里等我。后來(lái)，我從奶奶的嘴里知道其實(shí)我的媽媽經(jīng)常在我的身后跟著(zhù)我，看著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校才放心回家。她這樣做就是想讓我獨立一點(diǎn)，但又擔心我的安全，還是在遠處跟著(zhù)我�，F在媽媽在很多事情上總是放手讓我去做，我知道她是在鍛煉我的獨立性，我的媽媽用這種獨特的方法詮釋著(zhù)她對我的愛(ài)。她放開(kāi)她的手，讓我獨立起來(lái)，勇敢面對一切！
有一種愛(ài)叫放手作文 篇8
父母的愛(ài)是純粹、美好的，但大人也要學(xué)會(huì )放手，溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù)，孩子終要自己學(xué)會(huì )面對一切！
記得那天午飯后，我在家里踱來(lái)踱去，邊看著(zhù)手表：12點(diǎn)37分，可是我不敢對媽媽說(shuō)呀，怎么辦？我跟同學(xué)約好下午一點(diǎn)見(jiàn)面，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，時(shí)而在床上翻滾，時(shí)而在地上打轉。我猶豫了很久，還是鼓起了勇氣。我慢悠悠地走向媽媽?zhuān)⌒囊硪淼卣f(shuō)：“媽媽……”“干嘛？”媽媽轉過(guò)頭來(lái)回答�！拔夷艹鋈ズ屯瑢W(xué)玩嗎？”我像懷里兜著(zhù)只小兔，緊張得手心直出冷汗。
平常的周末，我只能待在家里，在大人的心中我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的小孩子。他們怕我被壞人抓走，或受到任何一點(diǎn)兒的傷害，所以，我一直都被“囚禁”在家里。
“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不是小孩子了……”我可憐兮兮地看著(zhù)媽媽。
媽媽猶豫了片刻，勉強答應：“可以，但你不要跑到太遠的地方，路上要小心！早一點(diǎn)回家！”“好！”我高興得一蹦三尺高，像脫韁的野馬，沖出了家門(mén)。朋友在公園里等著(zhù)我的到來(lái)，他們看見(jiàn)我能出來(lái)感到有點(diǎn)驚訝。
我們走在石頭小道上，聊著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)，時(shí)而跳起拍打樹(shù)葉，時(shí)而停留在一個(gè)地方坐下來(lái)。前所未有的'自由和快樂(lè )包圍著(zhù)我，我和朋友玩得不亦樂(lè )乎。那天的天很藍，草很綠……我沉醉了。玩累了，我們坐在亭子里休息。這時(shí)，一樣東西吸引了我的眼球。我走了過(guò)去，此時(shí)起了一陣風(fēng)，一棵三角梅的花像一只只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀，扇動(dòng)著(zhù)奮爭著(zhù)，仿佛急欲掙脫枝頭，翩翩起舞……
那天我很開(kāi)心，因為在父母眼中我已經(jīng)長(cháng)大，我也感受到了一種愛(ài)，叫放手。
有一種愛(ài)叫放手作文 篇9
放手去飛，放手去游，放手去描自己的人身，你的人身將會(huì )更加美好。
——題記
你曾被父母“拋棄”？你曾獨守家門(mén)？你曾有做不完的事？
看著(zhù)別人在父母的精心照料下歡快的玩�？粗�(zhù)別人穿著(zhù)新衣服到處炫耀，看著(zhù)別人拿著(zhù)玩具車(chē)，拿著(zhù)手機到處白弄。我就很我父母，你們?yōu)槭裁床幌袼母改咐瓨咏o我買(mǎi)那些東西，讓我到處玩耍？我有時(shí)甚至發(fā)現你們不愛(ài)我我懷疑過(guò)我是不是你們親生的兒子？
自打小學(xué)起，你們就讓我上學(xué)，看著(zhù)別的`同學(xué)坐在他們父母的車(chē)上想我神氣的向我做著(zhù)鬼臉，我就十分自卑也十分恨你們。你們總是買(mǎi)一大堆書(shū)放在我的書(shū)桌上，三年五載都看不完。我抬不動(dòng)桌子，拿不夠衣服時(shí)，你們從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)念民之心！
XX年10月1日，你們到安陸去了把我一個(gè)人仍在家里，有的只是桌上的字條和5元錢(qián)！我絕望，我恐懼，我爆發(fā)了，拿起家里的東西亂摔，一整狂暴后，我癱軟軟無(wú)力的坐在得上，看著(zhù)亂七八糟的地面，一片狼藉，想著(zhù)這事還要歸我整理時(shí)，又怨恨自己增加了負擔。我極不情愿的站起來(lái)心不在焉的打掃其房間。我不爭氣的肚皮開(kāi)始叫喚了看了看桌上的5元錢(qián)，購買(mǎi)什么��！干脆不吃的了。到了下午將近1點(diǎn)鐘，在益州疲憊學(xué)習和剛才的整理我已近虛脫了，只好自己動(dòng)手。跑到冰箱拿出一塊瘦肉，麻利地洗菜做肉做飯，半刻便做好一盤(pán)小菜，雖然才不多單吃上去有一種滿(mǎn)足和自豪的感覺(jué)。
乏味的七天過(guò)去了，爸媽總算回來(lái)了，“久別”重逢的我們。媽媽欣慰地說(shuō)：“我兒真乖，子安在都會(huì )做飯洗衣服了，真不錯，來(lái)，看我給你帶什么！”“哇塞”我夢(mèng)想的筆記本電腦媽媽我太愛(ài)你了！
原來(lái)媽媽把我一個(gè)人扔在家里是有用意的，原來(lái)她是愛(ài)我的，她鍛煉我的能力才讓我這么做的，原來(lái)天下的父母都是一樣的，防守不等于愛(ài)，反日是一種更深層的愛(ài)，正是可憐天下父母心��！
有一種愛(ài)叫放手作文 篇10
我不愿當那翅膀下被呵護的小雞，我愿意當那自由翱翔的雄鷹。張開(kāi)你們的翅膀，讓我走出這愛(ài)的牢籠！
——題記
金絲牢籠編織的夢(mèng)，金光閃閃，而通往那條道路卻是很平坦。盡管有很多的岔路口，可是我卻一直被人牽著(zhù)，一條你們認為平坦的路，我盲目的跟著(zhù)走著(zhù)，不知道的自己的未來(lái)？更是不能有自己的'追求……
從小的我是聽(tīng)話(huà)的，父母讓我往東走，我不敢往西走。讓我前行，我不敢后退。我一直是盲目的跟隨著(zhù)。父母為我鋪墊道路是平坦的，在學(xué)習上，他們要求我要做到最好的，可是我也總是盡力去做，總是不能討他們歡心。一次次的斥責，一次次的打罵，是我自己徹底的沒(méi)有信心，我放棄了。我開(kāi)始了很強烈的逆反，盡管每次都是以失敗告終，而我卻是依然反抗著(zhù)。
我不走他們給我安排的路，我要開(kāi)始走我自己的路。
摸索著(zhù)走自己的路，盡管路上被石頭牽絆絆倒。我卻是仍然要帶著(zhù)淚笑著(zhù)，前行。因為這是我自己選的路，我不后悔，當自己闖出了一片天地的時(shí)候，我告訴自己我能行。我開(kāi)始了熱衷于自己的世界的時(shí)候，他們又以關(guān)心來(lái)阻撓我。作文紙張飛舞，墨汁到處飛濺，畫(huà)好的天空布滿(mǎn)烏云，我清楚的知道我的路上還會(huì )有荊棘密布。但是為了走好自己的路，我堅持。作文可以再寫(xiě)，墨汁可以再買(mǎi)，帶有烏云的天空也可以重新露出陽(yáng)光，我要堅持走好自己的路。他們累了，愿意放手了，而我則在自己的天空中自由的翱翔。
當我的付出有了回報，當我的天空終于被快樂(lè )圍繞，我知道了，有時(shí)候看似錯誤的放手，有時(shí)候又何嘗不是一種大智慧呢？
相信我，不是任何的路都是平坦的。但是放手的愛(ài)，也是智慧的呦！
有一種愛(ài)叫放手作文 篇11
我緊緊抓著(zhù)，抓著(zhù)那本不屬于現實(shí)的夢(mèng)。我很風(fēng)光，能一言九鼎，所有人，都對我稱(chēng)臣�？�，那不是我的現實(shí)，只是我獨自的幻境。為了它，我放棄了前方；為了它，我跌進(jìn)了深淵。
我靜靜地站著(zhù)，站在那本不屬于我的險峰。我很興奮，能極目萬(wàn)里，世間所有，都被我看盡�？�，那不是我的地方，只是我欲仙的平臺。為了它，我放棄了細節；為了它，我帶上了排膜。
春風(fēng)過(guò)，飄下了一片綠葉，我默默地揀起它。本來(lái)，它不應該飄落。它還那么年輕。要么，輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環(huán)。我想，如果它是枝頭偎著(zhù)的小花，它一定不會(huì )如此的融入紅塵。然而，宿命卻不是夙愿。理想者的殿堂永遠是最獨特的，只不過(guò)世間的所有，都能無(wú)憚地穿過(guò)、那所謂的神圣的金殿。
一度狼牙月，凄冷地撇在茫茫的天際。那么，看著(zhù)它，誰(shuí)都能有無(wú)限的慨嘆。來(lái)亦來(lái)，去難去，只有匆匆不語(yǔ)的膠著(zhù)。
如果對白總是自言自語(yǔ)，只要你做下好好看戲，那么何苦給我深的思緒，寫(xiě)出憂(yōu)傷和別離？
青春挑起了她的黑發(fā)，讓她牽引我的夢(mèng)，不知不覺(jué)去年輕的歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓�？梢詰c幸的是，歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我，也可以利用我，誰(shuí)讓我是凡塵之外的`過(guò)客呢？可憐的落魄人。
世間自有公道，付出總有回報。一生鐘愛(ài)算計，最后算來(lái)算去算丟了自己。其實(shí)，又何苦呢？真心真意過(guò)一生有那么難嗎？到哪里找那么真的人，對得起自己明明白白的青春？到哪里找那么
純的心，能讀得出我內心漂泊的靈魂？
山水只看風(fēng)雨塵埃，恩恩怨怨就像潮起潮落，起一回伴一回顫抖，落一回伴一回哭泣。逆流的魚(yú)是天生的命運，同樣的，每一個(gè)人都有自己的軌跡，假使要偏去了，別人也沒(méi)力阻攔�；蛟S是一類(lèi)人根本就介入不了另一類(lèi)人，就算定義了零距離，那也會(huì )有距離。
高天流云，有合也有分，拼搏，不應該在花季。然而，憔悴悲哀、是非得失有誰(shuí)明白？要記住，勇敢放手！
有一種愛(ài)叫放手作文 篇12
摔倒，有很多種：精神上的摔倒，讓人感到失望、困惑；肉體上的摔倒，讓人感到疼痛。
我也有過(guò)這種“摔倒”的經(jīng)歷。在一次鍛煉過(guò)程中，我急于求成，過(guò)于興奮，一個(gè)凸起的斜坡使我摔了個(gè)大馬趴�；鹄钡奶�(yáng)在高空中不耐煩地燃燒著(zhù)，好像在嘲笑我的笨拙。摔倒的那一刻，劇烈的疼痛傳遍全身，仿佛一群螞蟻鉆入了身體，終于忍不住，“積極”的淚珠滾滾而下，仿佛黃河掛在臉上。在這之前，我正快樂(lè )地在一片小空地上跑著(zhù)、跳著(zhù)，身后鮮花盛開(kāi)，老媽拿著(zhù)手機，咔嚓咔嚓地給我照相�！绊n明皓！”這一喊，黃河水不翼而飛了，只留下淡淡淚痕�！翱炱饋�(lái)，男子漢，還要照相呢！”這又是一喊，讓我轉過(guò)了頭，媽媽好像一點(diǎn)關(guān)心的樣子都沒(méi)有，好像很不在乎。我心里便開(kāi)始深深地埋怨她，也不扶我起來(lái)，也不關(guān)心關(guān)心我。哼！我揉揉摔到的地方，慢悠悠的.站起來(lái)，我看了看頭頂，火辣辣的太陽(yáng)慢慢變了，太陽(yáng)周?chē)浩鸾瘘S的光芒，嘲笑笨拙，變成了微笑鼓勵，心里一種莫名的感受像水一樣泉涌到腦海里。是這種力量教會(huì )了我——堅強！
那一次，讓我體會(huì )到了興奮和偉大的成就感。媽媽給我買(mǎi)了個(gè)木制拼裝模型，拿到手就迫不及待的拼裝起來(lái)，剛開(kāi)始，拼的還算順利�？墒遣痪�，一個(gè)細細木棍因我不小心弄斷了，我急的團團轉，把媽媽叫來(lái)，讓她幫幫我，她看了后說(shuō)：“自己想辦法！”我很生氣，別人的媽媽都幫著(zhù)自己的孩子拼裝，她倒好。最后終于還是在媽媽的再三鼓勵下，我想到了用膠水牢牢地粘接上，拼成了一個(gè)漂亮的模型�？吹轿业膽鹂�(jì)，我感到很自豪。
父母的愛(ài)，有很多種。其中有一種愛(ài)叫“放手”。
有一種愛(ài)叫放手作文 篇13
早聞地球村之美名，百聞不如1見(jiàn)。在炎炎夏日，我們終于到達了這里，開(kāi)始了為期4天的軍訓。
名不虛傳，地球村內有花有草，有橋有水，在1座“彩虹橋”下的圓柱體建筑就是我們的訓練場(chǎng)兼宿舍。我們抬頭所見(jiàn)，是大朵的白云和藍天。
原以為可以來(lái)這里放松1下，可教官1句話(huà)就把我們打入谷底：“如果你們是來(lái)社會(huì )實(shí)踐的，我會(huì )對你們很好，可你們是來(lái)軍訓的……”托教官和王老師的福，接下來(lái)的幾天簡(jiǎn)直生不如死！
頭幾天，站軍姿定型。先來(lái)5分鐘，還算仁慈；再來(lái)10分鐘，嗚，有點(diǎn)暈；再來(lái)15分鐘，Oh，MyGod，簡(jiǎn)直是魔鬼！膝蓋又酸又痛，小腿像灌了鉛般沉重，大腿沒(méi)了知覺(jué)。手臂緊貼著(zhù)褲縫，早已格式化；臉上的汗，1顆顆地流下，好像有無(wú)數只螞蟻在爬，可連動(dòng)都不能動(dòng)1下，更別提擦汗了；腰板挺太久了，酸得很。我本想哼歌度日，結果3天什么歌都沒(méi)哼。接下來(lái)就是練口令了。每1個(gè)口令必不可少地伴著(zhù)跺腳——不僅要齊，還要大聲。1個(gè)上午6個(gè)口令N組動(dòng)作練下來(lái)，我那可愛(ài)的薄底鞋觸動(dòng)了我的痛覺(jué)神經(jīng)，我覺(jué)得腳好像粉碎性骨折了。教官在第3天破了例，居然不讓我們站軍姿了，而是讓我們做幾10個(gè)蹲起，再跑35圈。就在我們氣喘如牛時(shí)，可敬可愛(ài)的.老師還來(lái)“火上澆油”。幾天下來(lái)，我們是：干得比牛還慘，吃得比豬還差，如今鬼見(jiàn)了我都怕。
4天的軍訓結束了，到家修養了1陣子，我發(fā)現我站得更直了，個(gè)兒更高了。這些變化不禁讓我深深回味起“不堪回首”的過(guò)去。我在想：教官真的不可憐我們？老師真的不同情我們？父母真的舍得我們？這1串問(wèn)題我想了好久，直到1個(gè)早晨，我聽(tīng)到1首歌，歌名是：有1種愛(ài)叫放手。我突然找到了困擾我多日的問(wèn)題的答案——教官和老師是放手讓我們去吃些苦，讓我們體會(huì )到生活中應該是5味雜陳，吃點(diǎn)苦才能長(cháng)大。
放手，是1種隱埋更深的愛(ài)！
有一種愛(ài)叫放手作文 篇14
小的時(shí)候，爸爸就教育我，引導我，要我接觸社會(huì )，鍛煉自我。
一天，爸爸遞給我一張“購物單”，上面寫(xiě)著(zhù)魚(yú)、青菜、料酒等一些菜的名稱(chēng)。爸爸又遞給我三十元錢(qián)，我明白爸爸想做什么，但爸爸讓我單獨去菜場(chǎng)買(mǎi)菜， 還是第一次。來(lái)到菜場(chǎng)，我想鼓足勇氣，但又有點(diǎn)兒膽怯，怎么辦呢？我定了定神，深呼吸一口氣，還是大著(zhù)膽子朝蔬菜區走去。蔬菜區的蔬菜可真多，有黃瓜、茄 子、土豆……我向賣(mài)菜的阿姨問(wèn)道：“您這兒有豇豆賣(mài)嗎？”問(wèn)完了，我不禁感到臉在發(fā)燙。那位阿姨微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，我請阿姨稱(chēng)了一斤豇豆，付了錢(qián)，阿姨將裝著(zhù) 豇豆的方便袋遞給我，又沖我笑了笑，我拎起袋子不好意思地離開(kāi)了。第一步初戰告捷！原來(lái)買(mǎi)菜是如此簡(jiǎn)單，并沒(méi)有想象中的那么難，我信心倍增，轉身朝水產(chǎn)區 走去。魚(yú)兒們活蹦亂跳，好象在舉行“舞蹈大賽”似的，這么多魚(yú)看得我眼花繚亂。我看了看購物單：鯽魚(yú)兩條。賣(mài)魚(yú)的攤販給我挑選了兩條又大又肥的鯽魚(yú)，整個(gè) 買(mǎi)賣(mài)過(guò)程一切順利。我又去買(mǎi)了清單上剩下的'物品，這時(shí)我已是輕車(chē)熟路了。我滿(mǎn)載而歸，像大豐收了一樣，心里樂(lè )滋滋的�；氐桨职帜莾�，爸爸核對了購物單，滿(mǎn) 意地伸出大拇指：“干得不錯，繼續努力�！蔽议_(kāi)心得像飛上了天一樣。
還有一次，爸爸拿來(lái)了一根黃瓜，教我切黃瓜，他先做示范：左手穩住黃瓜一頭，右手握刀斜切，“唰唰唰”，一片片黃瓜應聲倒地。爸爸那嫻熟的動(dòng)作就像 一位大魔術(shù)師在表演。我學(xué)著(zhù)樣子照做，可切下去的瓜片要么太厚，要么太薄，有的還連在一起，怎么也達不到要求。爸爸在一旁耐心地指導，我很快掌握了要領(lǐng)， 黃瓜片薄厚均勻，放入大蒜、鹽、香油，一道“涼拌黃瓜”就大功告成了。那頓飯爸爸和我都吃得格外香甜。
爸爸就是這樣放開(kāi)手，讓我自己去做事情，從中我不僅收獲了快樂(lè )，還鍛煉了自己的能力。
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