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【集合】有一種愛(ài)叫放手作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的有一種愛(ài)叫放手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一種愛(ài)叫放手作文1
俗話(huà)說(shuō)，在溫室里成長(cháng)的花兒永遠長(cháng)不大，在庇佑中成長(cháng)的樹(shù)苗永遠長(cháng)不壯。對我們孩子來(lái)說(shuō)也是如此！
記得那次，我對媽媽提了個(gè)小小的'要求：讓我一個(gè)人騎自行車(chē)去打球，可媽媽不放心，怕我不會(huì )過(guò)馬路，也怕我會(huì )遇到危險，又擔心拒絕我傷了我的自尊心，只好勉強同意。我聽(tīng)后高興得一蹦三尺高。趕緊穿上運動(dòng)鞋帶上一瓶水，和媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，就騎著(zhù)自行車(chē)，興高采烈地去打球了。
到了晚上，我回到家，看到媽媽正在寫(xiě)日記，就湊上前去，想瞧瞧媽媽在寫(xiě)什么，可媽媽用手蒙住日記不讓我看，我很疑惑：“為啥不給我看？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“你看了會(huì )生氣的�！�
“我不生氣，你就給我看嘛！”我嘟起了嘴。
“不行，你不能看�！眿寢岊^搖得像撥浪鼓，還是不讓我看。
我急了，直跺腳：“給我看，給我看！”
“不行，好歹讓我也有點(diǎn)個(gè)人隱私呀！”
“不，我要看，我要看！”我拉著(zhù)媽媽的手臂直搖。媽媽拗不過(guò)我，只好說(shuō)：“你不許生氣，我才讓你看�！边@下我來(lái)了勁：“好，給我看吧！”媽媽把手拿開(kāi)，我津津有味地看了起來(lái)。當我看完才知道，自己并沒(méi)有一個(gè)人去，是媽媽偷偷地跟在我后面，一直保護我。
唉，母親不放手，女兒就得不到磨煉，老鷹不放手，小鷹就學(xué)不會(huì )飛翔。所以，愛(ài)，就放手吧，給我一片屬于自己的藍天，讓我在天空中自由翱翔！
有一種愛(ài)叫放手作文2
有時(shí)候，我總覺(jué)得自己是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，而父母就是那牢固的籠子，讓我不能飛向那湛藍的天空。
六年級的我已經(jīng)有了自己的小圈子，喜歡和同學(xué)們一起出去玩，可媽媽的愛(ài)護像一道無(wú)形的墻，把我與同學(xué)們隔了開(kāi)來(lái)。
被“束縛”的我不甘心，想要和媽媽談?wù)勎业南敕�。媽媽還是那種想法，覺(jué)得我還太小了，不能單獨出去，我立刻反駁：“我已經(jīng)不小了，也需要有自己的空間。我知道您是為我好，可是這樣的愛(ài)會(huì )讓我感到窒息！”或許是第一次把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，我有些激動(dòng)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，怔住了，她看著(zhù)漲紅著(zhù)臉的我似乎有些動(dòng)容了。我努力平復自己的心情，繼續對媽媽訴說(shuō)：“我已經(jīng)不再是那個(gè)什么事都要你操心的小孩子了，我可以照顧自己，而且我也知道你是覺(jué)得外面不安全，但我想說(shuō)世界上的`好人永遠比壞人多！”
四目相對，媽媽意味深長(cháng)地看著(zhù)我，似乎覺(jué)得很不可思議，想從我堅定的眼神中尋找些什么，而我眼神中的堅定與懇求也毫不掩飾地迸發(fā)出來(lái)。媽媽似乎明白了些什么，嘆了口氣，又無(wú)奈地笑了笑，隨后有些欣慰地說(shuō)：“看來(lái)你是真的長(cháng)大了，我也是時(shí)候該放手了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有些不相信自己的耳朵，過(guò)了幾秒才反應過(guò)來(lái)，欣喜若狂的我撲過(guò)去緊緊抱住媽媽。
在束縛與放手之間，媽媽選擇了放手。于是，在同學(xué)們的“歡樂(lè )行”中，又多了一張笑臉，一串笑聲。
有一種愛(ài)叫放手作文3
現在的獨生子女都被爺爺奶奶寵愛(ài)著(zhù)，被外公外婆溺愛(ài)著(zhù)，被爸爸媽媽疼愛(ài)著(zhù)。就像六大行星圍著(zhù)太陽(yáng)轉。稍有困難，父母立刻就幫你解決。
我自己小時(shí)候，也被這樣的愛(ài)包圍著(zhù)。捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，放在柜里怕盜了，被視為掌上明珠。我在這樣的保護傘下漸漸長(cháng)大。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這把保護傘不但沒(méi)收攏，反而張的更大了。
我想對媽媽說(shuō):”溫室里的花朵雖然芳香迷人，可經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;籠里的小鳥(niǎo)雖然衣食無(wú)憂(yōu)，可永遠無(wú)法展翅高飛；大樹(shù)下的小苗，永遠也長(cháng)不成參天大樹(shù)……記得以前:我提出要自己坐公交車(chē)去上學(xué)，可你就斬釘截鐵的回答我一個(gè)字:”不!”在我的軟磨硬泡，花言巧語(yǔ)之下，你終于同意了。第二天，我迎著(zhù)朝陽(yáng)，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，興致勃勃的乘著(zhù)36路公交車(chē)，去學(xué)校。單在路上，我不經(jīng)意間向窗外一望，卻看見(jiàn)了你那輛白色的`汽車(chē)和爺爺的電瓶車(chē)一直跟著(zhù)我，不要以為我不知道，我只是不想揭發(fā)你而已，可這樣過(guò)了幾天癮，就被你禁止了，因為新聞上，有一個(gè)重慶三年級的小學(xué)生被拐騙走了。我又回到了做電瓶車(chē)上學(xué)�？粗�(zhù)那些自己上學(xué)的小學(xué)生，我多么羨慕啊!’
媽媽你知道小鷹是怎么學(xué)會(huì )飛翔的嗎?是鷹媽媽把小鷹扔下懸崖，小鷹為了自救，奮力拍打翅膀，飛起來(lái)的那一刻，小鷹學(xué)會(huì )了飛翔。
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō):”放手，也是一種愛(ài)�！�
有一種愛(ài)叫放手作文4
有一天，雞媽媽帶著(zhù)四只小雞去郊外采果子，因為那里常有老鷹與野狼出沒(méi)，所以雞媽媽比以往更加謹慎。
走著(zhù)走著(zhù)，突然，隨著(zhù)一聲呼嘯，一只羽毛亮麗的老鷹從天空中俯沖下來(lái)，想要吃掉雞媽媽身后四只肥肥嫩嫩的小雞仔。幸好雞媽媽眼疾手快，連忙跑過(guò)去捂住她的四個(gè)孩子，然后撲騰著(zhù)翅膀，使老鷹不能吃掉她以及她的.孩子們。這時(shí)，躲在雞媽媽身下的四只小雞說(shuō)道：“媽媽?zhuān)鷦e捂得那么嚴實(shí)好不好，我們想看一看啥是您口中的鷹！”雞媽媽說(shuō)：“那可不行！這樣的話(huà)，你們會(huì )被吃掉的！”經(jīng)過(guò)了一番爭斗，兇惡的老鷹終于被趕走了。雞媽媽帶著(zhù)四只小雞和滿(mǎn)筐的果子，高高興興地回到了家。幾年后，四只小雞都長(cháng)大了。一天，雞老大約三個(gè)兄弟姐妹去野餐。正吃著(zhù)，當年襲擊它們的老鷹又來(lái)了。因為四只雞不認識什么是老鷹，所以它們沒(méi)有做出任何反應。最后它們都被老鷹給吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們：母親要保護自己的孩子當然是對的，但是如果過(guò)度保護，不讓孩子見(jiàn)一見(jiàn)世面的話(huà)，有可能會(huì )影響到孩子未來(lái)的幸福生活。
有一種愛(ài)叫放手作文5
愛(ài)是什么？愛(ài)的方式是怎樣的？答案也許是豐富多彩的，每個(gè)人都有著(zhù)不同的見(jiàn)解。在我看來(lái)，有一種愛(ài)叫做放手。
謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币粋�(gè)人想要有所成就，有能力勇敢的面對生活的`困難，就難免要“苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一對相依為命的母子，母親在舉目無(wú)親的城市里含辛茹苦地工作，為的是能讓孩子讀好書(shū)可以有個(gè)好前程，不至于要像她一樣勞累。母親對兒子也是疼愛(ài)有加，不舍得讓他干活，與此同時(shí)，兒子的自理能力也較差，很是令她擔心。造化弄人，后來(lái)她不幸得知自己已得了絕癥，將不久于人世。這位母親并不奢望什么，唯獨放不下孩子，自己不在了兒子可以過(guò)得好嗎？畢竟他還小。她暗暗地想。經(jīng)過(guò)再三考慮，為了兒子，她下定決心要把孩子趕出家門(mén)，不準他回來(lái)，以希望可以讓兒子學(xué)會(huì )獨立生活，這也許是唯一的方法。
半年之后，兒子已經(jīng)成熟了許多，可以自力更生了，可是當他滿(mǎn)懷期待趕回家中看望母親時(shí)，母親卻已不在了，永遠的不在了，只留下一張紙條告訴他原因，兒子恍然大悟，淚水在眼眶里沸騰。原來(lái)不是母親太狠心，而是她大愛(ài)而棄……
有一種愛(ài)叫放手作文6
有一種愛(ài)叫放手。媽媽?zhuān)椰F在已經(jīng)是中學(xué)生了，我可以保護好我自己，請您不要再保護我了，行嗎？
星期六，同學(xué)約我出去玩，我特別高興，因為在小學(xué)她是我最好的朋友。我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷艹鋈ネ鎲�？”“可以�！蔽乙槐娜吒�，但是媽媽說(shuō)要跟著(zhù)我，我的.笑容瞬間沒(méi)了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴挥酶?zhù)我了�！笨墒菋寢尫且�(zhù)我，我知道媽媽是為我好，所以我們去了公園�？吹酵瑢W(xué)自己一個(gè)人在那里等我。一起玩了一個(gè)半小時(shí)才回到家。媽媽看到我們都安全地回到了家，她的心總算是平靜了。
星期一，我要去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“今天不上學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“周一為什么不上課？”“因為暴雪封路�！薄芭��！蔽覀兺嗤瑢W(xué)要和我去外面堆雪人，但是我覺(jué)得媽媽肯定不同意，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢猿鋈ザ蜒┤藛�？”“不可以”果然不可以出去，我和媽媽商量了好久，才同意出去的。我出去堆�?zhù)雪人，玩著(zhù)雪，特別開(kāi)心。我回到家，媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“你回來(lái)了�！薄班�，我安全地回來(lái)了�！眿寢屇樕铣尸F出微笑，這種微笑代表著(zhù)我真的長(cháng)大了。
不放手是一種愛(ài)，是一種牽掛�？墒怯袝r(shí)候，放手，也會(huì )讓人倍感欣慰。放手，理智的去愛(ài)，也是一種愛(ài)。因為放手，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚，花兒開(kāi)遍四方；因為放手，雛鷹從畏懼高空蛻變?yōu)榭罩邪酝�；因為放手，孩子才能從溫室花朵成長(cháng)為棟梁，請您不要再過(guò)分地保護我了。
有一種愛(ài)叫放手。媽媽?zhuān)抑滥牟环攀质菍ξ业膼?ài)。但是，我長(cháng)大了，請您大膽地放手吧！
有一種愛(ài)叫放手作文7
以前聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的歌，歌名記不得了，歌曲纏綿悱惻，痛苦難舍，看來(lái)“放手”的確不是那么容易的。
愛(ài)情是美好的。這恐怕地球人都同意。她的美好，表現在方方面面：茫茫人海兩個(gè)原本互不相干的人因愛(ài)相逢，這是相遇的美好；兩個(gè)封閉的心靈因愛(ài)相識相知，這是相戀的美好。即使為愛(ài)相思如豆，為愛(ài)消得人憔悴，也是衣帶漸寬終不悔。相愛(ài)不需要理由，但真要“放手”似乎千萬(wàn)個(gè)理由都不足以說(shuō)服自己。但愛(ài)情畢竟是塵世中的花朵，無(wú)論有多美好，也是生長(cháng)于現實(shí)的土壤中，面對現實(shí)的.種種，我們有時(shí)只能選擇平靜地面對，縱然是刻骨銘心的愛(ài)情。
朋友就是一個(gè)很好的例子。朋友在上學(xué)時(shí)遭遇了初戀，愛(ài)得轟轟烈烈，但臨到畢業(yè)，因為現實(shí)的原因，最終不得不分手。很多年來(lái)，朋友都放不下這段感情，即使結了婚，生了子。當再次與初戀的情人邂逅，心中的感情再一次被喚醒，要爆發(fā)。但面對的是兩個(gè)家庭的破碎，面對的是對妻子和孩子的傷害。朋友又一次面臨兩難選擇，心里很痛苦。朋友說(shuō)：以前是沒(méi)有能力去愛(ài)，現在是沒(méi)有資格去愛(ài)！是命運作弄人，于是常常借酒消愁，然而卻是愁更愁。
真不愿看著(zhù)朋友這樣痛苦和頹廢下去。也許，愛(ài)就是一種感覺(jué)，能夠感受愛(ài)，就是一種幸福，不必再苛求擁有。放手吧！把愛(ài)珍藏心底，就像珍藏一汪愛(ài)的泉水，愛(ài)自己，愛(ài)親人，愛(ài)曾經(jīng)的所愛(ài)，讓愛(ài)的泉水永不干枯。
有一種愛(ài)叫放手作文8
自打我生下來(lái)以后，我便墜入了一條愛(ài)河里，想要什么就有什么；想沒(méi)有鵝卵石阻礙我的道路，絕不會(huì )有調皮的小石子阻擋我的腳步……
小時(shí)候，會(huì )走路了。整天跑來(lái)跑去的，父親大人總是跟在后面，好像是我的小跟班似的，一會(huì )兒恐我摔了，一會(huì )兒恐我跑丟了……真是有一千個(gè)不放心，一萬(wàn)個(gè)特關(guān)心。有一次，奶奶帶上我去門(mén)外逛逛，結果我一不小心一頭磕在門(mén)外，現在的我摸摸鼻子上還有一點(diǎn)點(diǎn)小坑，真是……摔了之后奶奶飛一般的.向我跑來(lái)，瘋也似地把我抱起來(lái)，為我撫摸著(zhù)傷口，全家人奔過(guò)來(lái)，簇擁著(zhù)我，哄的哄，安慰的安慰，撫摸的撫摸，自責的自責。從那時(shí)起，我也自己學(xué)乖了，每次摔倒在地，全家人便又一次的圍了上來(lái)。
久而長(cháng)之，我被這“愛(ài)”迷昏了頭腦。終于有一次，我清醒了；沒(méi)有異樣的一天，我摔了，等待著(zhù)父親與奶奶的撫摸與呵護�？墒�，我等啊等……怎么沒(méi)動(dòng)靜。他們不知道嗎？他們的心肝小寶貝摔了。難道……后來(lái)，我轉頭看向父親，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的怨恨。
后來(lái)我明白了，這才是父親對我的愛(ài)，是真的愛(ài)。如果他們不停地扶我起來(lái)，我會(huì )忘記了這摔地的滋味，我會(huì )忘了自己是如何爬起來(lái)的，那么，我將永遠不會(huì )長(cháng)大。他們總會(huì )有一天會(huì )離開(kāi)我的，到時(shí)，誰(shuí)也不會(huì )在乎我，我會(huì )摔在人生道路上，永遠不會(huì )爬起來(lái)，而我卻選擇了做生活中的強者！
有一種愛(ài)叫放手作文9
愛(ài)有很多種方式，在我們家庭里最常見(jiàn)的就是默默無(wú)聞的愛(ài)，因為我們家庭都是不善言辭的人，習慣了把愛(ài)都藏在細節里，默默無(wú)聞的照顧、關(guān)愛(ài)對方。但今天我體會(huì )到了父母對我們放手的愛(ài)，給予我們更多的自由。
父母對我們都是自由式教育，不會(huì )過(guò)多的干預我們的`學(xué)習生活和交往情況，他們也比較放心我們。這種放手式的愛(ài)也常常會(huì )讓我沒(méi)有安全感，每次跟他們聊天也總會(huì )有一些膈應的地方，明明很多話(huà)想跟他們說(shuō)，很多的事情想跟他們分享，話(huà)都到嘴邊了卻還是說(shuō)不出口。所以我總是很羨慕舍友每次跟她們父母聊天時(shí)候的場(chǎng)景，可以撒嬌賣(mài)萌，我在旁邊看著(zhù)很是羨慕。
我記得以前放暑假的時(shí)候，父母就想讓我們自己嘗試坐車(chē)回家，以前從未有過(guò)的想法在我的心里油然而生，我就自己在手機上買(mǎi)好了車(chē)票，自己提著(zhù)一個(gè)行李箱，手拿機票，瀟瀟灑灑的進(jìn)了車(chē)站。我挺喜歡坐動(dòng)車(chē)的，至少它比班車(chē)快，不會(huì )暈車(chē)，還能沿途看個(gè)風(fēng)景、聽(tīng)聽(tīng)歌，體驗感非常的舒適。
回老家要倒好幾次的車(chē)，父母始終放心不下我，讓我每上一趟車(chē)都要把車(chē)牌發(fā)給他們，好讓他們知道我的行蹤。其實(shí)我自己是比較放心的，跟這指示牌走總不會(huì )錯，大不了回頭再來(lái)就是了。
我覺(jué)得父母就應該給孩子更多放手的愛(ài)，讓他們去感受一下外面世界精彩，挑戰自己一個(gè)人能不能自理好自己，會(huì )不會(huì )遇到困難就找到方法解決，這是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。
有一種愛(ài)叫放手作文10
愛(ài)，很廣闊，有無(wú)微不至、細膩如水的母愛(ài)；也有如山般深沉、默默付出的父愛(ài)�？筛幸环N偉大的愛(ài)，它的名字叫放手。
——題記
不將雛鷹推下懸崖它就學(xué)不會(huì )飛翔，不放手的蒲公英就不能飛向遠方，對我們來(lái)說(shuō)也是如此，父母不放手我們就永遠不會(huì )成長(cháng)。
人世間最美好的是愛(ài)，我們都需要愛(ài)，但愛(ài)需要有限度�；▋盒枰曷�，但傾盆大雨卻會(huì )打落花瓣無(wú)數。愛(ài)便如這雨露，太多了就會(huì )讓孩子溺在其中，無(wú)法看到更廣闊的天空。溫室中的花朵永遠不如風(fēng)雨中的小草那般堅韌挺拔。
放手的愛(ài)并不意味著(zhù)放任。放手，是在保證孩子安全的情況下讓他在自己的空間中成長(cháng)。像風(fēng)箏一樣，牽手也放手。風(fēng)箏盡管自由自在，卻總有一根繩子牽著(zhù)，保證他在天空中自由翱翔時(shí)的安全。真正的愛(ài)便是如此，牽手也放手，在他飛翔時(shí)，不限制繩長(cháng)，讓他自由自在。
小時(shí)候，當我蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽總讓我自己晃晃悠悠地走，就算摔倒，她也讓我自己爬起來(lái)，接著(zhù)晃晃悠悠；長(cháng)大后，學(xué)自行車(chē)時(shí)，爸爸也不會(huì )護著(zhù)我，讓我自己摸索，摔倒了便自己站起來(lái)；上學(xué)時(shí)，老師便總讓我們自己總結歸納，尋找解題方法。難道他們不愛(ài)我嗎？當然不是，反之，他們深深地愛(ài)著(zhù)我，所以他們選擇了最偉大的`一種愛(ài)——放手。我們只知道鷹媽媽把小鷹退下懸崖，可并沒(méi)有看到她眼中的淚水；看到了父母對我們的放手，并沒(méi)有看到他們心中的擔心。放手的愛(ài)是痛苦的，在那之后常常伴著(zhù)淚水。
這便是愛(ài)的偉大，這種愛(ài)，叫放手。
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