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（通用）生命的力量作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生命的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的力量作文 篇1
小鳥(niǎo)飛走了，明年還會(huì )回來(lái)，枯死的樹(shù)，明年還會(huì )長(cháng)出來(lái)，樹(shù)的葉子掉光了，明年還會(huì )長(cháng)出新的葉子，但是生命只有一次，我們要讓生命展現出光彩。
有一天，我正在和姐姐畫(huà)畫(huà)。忽然一只小蟲(chóng)掉在了畫(huà)板上面，這下可把我氣壞了，然后我就用我的手重重地拍了幾下，它被我打飛到了地上，我過(guò)去看了看發(fā)現它居然還沒(méi)有死，這讓我太吃驚了！
我想，這一只小蟲(chóng)子的生命力可真強，被我下了這么重的手，竟然還毫發(fā)無(wú)損，只是微微動(dòng)了幾下，不一會(huì )兒就又爬了起來(lái)。我決定測試一下小蟲(chóng)的`生命力到底有多強，我快速跑到客廳拿了一個(gè)一次性的杯子，趁小蟲(chóng)不注意，我趕緊把它蓋上，讓它自己在里面飛，我便繼續去畫(huà)畫(huà)了。
過(guò)了好一會(huì )兒，我和姐姐都畫(huà)了一幅讓自己滿(mǎn)意的畫(huà)，突然我想起那只被我關(guān)起來(lái)的蟲(chóng)子，它還活著(zhù)嗎？它該已經(jīng)放棄逃跑了吧？結果卻令我大吃一驚，它用自己弱小的身軀試圖針掙扎逃出去，在它身上我感受到了強大的生命力。
這只小蟲(chóng)讓我的心忽然一震，這么幼小的蟲(chóng)子居然有如此頑強的生命！作為一名小學(xué)生，難道我不應該學(xué)習小蟲(chóng)的精神嗎？
生命的力量作文 篇2
我們身邊有許多令人感到意外的頑強生命。
樹(shù)林里，我看見(jiàn)一只雪白的兔子在草叢和灌木間來(lái)回蹦跳，突然一位獵人用槍對準了它。正當兔子想逃的時(shí)候，腳卻被樹(shù)枝卡住了�！芭�、砰、砰”的槍聲過(guò)后，我看見(jiàn)殷紅的鮮血從兔子的腿上流下來(lái)，染紅了它的“白襯衫”。但是，受傷的兔子卻一下子從樹(shù)枝間跳了出來(lái)，拖著(zhù)流血的傷腿，一瘸一拐地消失在了茂密的草叢中。我仿佛看到了它痛苦的表情、聽(tīng)到了它凄婉的呻吟、感受到了它急促的呼吸。我的眼淚止不住留了出來(lái)—是對生命頑強的憧憬使它逃脫了獵捕！
懸崖邊，我看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)，它筆直地矗立在懸崖上，就像一位挺拔而堅定的哨兵。它不怕冬天凜冽的寒風(fēng)，不怕夏天炎炎的烈日，不怕高聳如云的懸崖。沒(méi)有充足的泥土、沒(méi)有豐富的營(yíng)養，但是它在懸崖上已經(jīng)生活了100多年！我不由得歡呼：生命的力量戰勝了惡劣的環(huán)境！
雪山下，我抬起頭，看不見(jiàn)雪山的頂峰，只有千年的冰川在陽(yáng)光照射下閃耀著(zhù)銀色的光芒。半山腰，有的`人喘著(zhù)粗氣，有的人吸著(zhù)氧氣，還有的人癱坐在地上。我盡管腿像灌了鉛一樣沉重，心像要跳出來(lái)一樣急促，但我堅持扶著(zhù)欄桿，艱難地登上了頂峰。身邊是皚皚白雪，眼前是繚繞云霧，群山都在我的腳下。我不禁驚呼：生命的力量足以戰勝一切！
生命的力量是無(wú)限的，我們不能浪費它、放棄它，而要珍惜它，讓生命散發(fā)灼灼光彩。
生命的力量作文 篇3
生命是美好的，每個(gè)人都只有一次生命。
那是個(gè)“六一”兒童節，爸爸送我一盆菊花，我一看，那黃黃的的身軀，讓人見(jiàn)了十分喜愛(ài)，我把這盆菊花放到了陽(yáng)臺上。因為快要考試了，我得趕緊復習了，因為事情忙不過(guò)來(lái)，便漸漸地忘了那盆菊花。傍晚回家，我竟發(fā)現那盆菊花竟奇跡般地活過(guò)來(lái)了。我大為吃驚，我連忙叫來(lái)爸爸看，爸爸一看。對我說(shuō)：“你看，你雖然沒(méi)有給菊花澆水，可是，它卻憑借自己頑強的生命力活了下來(lái)。你是不是也應該學(xué)習學(xué)習這種頑強的精神��！”我聽(tīng)了爸爸的'話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。心中仿佛知道了這盆菊花所具有的精神，這種精神就是生命的力量。菊花的那種生命力，是我們學(xué)習的好榜樣。這一刻，我仿佛明白了生命的力量多么強大��！只要我們面臨生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨能不低頭，并且不放棄，就一定會(huì )活下來(lái)。這種品質(zhì)感染了我，使我下定決心學(xué)習這種頑強的精神。
生命是有力量的，而要使我們也有這種生命力，就必須要勇敢面對生活。就連植物都有這種品質(zhì)，而我們人為什么不能有呢？這次事，使我恍然大悟。美好的生命只有一次，而我們要使生命具有光彩，就要勇敢。
生命的力量作文 篇4
學(xué)完《安塞腰鼓》一課后，那撼天動(dòng)地的鼓聲久久在我耳邊回蕩。
一場(chǎng)安塞腰鼓就如一場(chǎng)人生的概括：從出生時(shí)的積蓄和安靜，孕育出了成年如日中天的揮灑與張揚，直至去世前的沉思和寂靜。
陜西黃土高原是安塞腰鼓的搖籃！的確，也只有朝氣蓬勃、充滿(mǎn)力量的黃土高原才能生養出這走向全國、走向世界的民間藝術(shù)之奇葩！
當我們沉浸在之前的寧靜之中時(shí)，忽然一陣急促、有力的鼓聲沖進(jìn)你的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，它使你浸沒(méi)在生命的藝術(shù)中無(wú)法自拔，使你忍不住隨之舞蹈、歡蹦、雀躍！或許它沒(méi)有舞臺上的節目那般精致、整齊、富有韻律；或許它沒(méi)有江南的水袖舞那么典雅、優(yōu)美、充滿(mǎn)靈性。但是，它所代表的是另一種來(lái)自生命的力量，使我們從未鮮明地感受到生命的炫麗、活躍與強盛。當它的吼聲撲面而來(lái)的時(shí)候，頓時(shí)使你感受到它的偉大、雄渾、激昂、粗獷，那是一種來(lái)自生命的.釋放、生命的爆發(fā)、生命的噴射、生命的怒放的力量！
這安塞腰鼓是一種古老的、原始的藝術(shù)，它比起現在的舞蹈少了分做作、缺了分世故。那古老的鼓聲里蘊含著(zhù)初始的力量、積蓄著(zhù)蓬勃的力量，是世界也隨著(zhù)那鏗鏘激昂、排山倒海、驚天動(dòng)地的生命力量而亢奮！
生命的力量作文 篇5
星期四中午午休快結束的時(shí)候，我和同桌陳知雨正在認真地寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )，陳知雨在我的桌子上發(fā)現了一只土黃色超級無(wú)敵迷你類(lèi)似螃蟹但又像蜘蛛的`一個(gè)會(huì )動(dòng)的“不明”生物，這個(gè)生物有6-8條腿，腿像蜘蛛絲一樣細，好像有兩個(gè)觸角，也很細，體積可能只有5立方毫米，體重很輕，用我嘴巴輕輕一吹就差點(diǎn)“飛”了！我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的“螃蟹蜘蛛”！
我和陳知雨開(kāi)始認真仔細地觀(guān)察這個(gè)“不明生物”，這個(gè)生物會(huì )橫著(zhù)爬，也會(huì )豎著(zhù)爬，我們把筆放在這個(gè)生物面前，想看看這個(gè)生物會(huì )不會(huì )爬到筆上，結果是這個(gè)生物理都不理這只筆，直接掉頭往別的方向爬去。
我們繼續把筆放到這個(gè)生物面前，不料一不小心把這個(gè)生物的左后腿弄“骨折”了，心疼這個(gè)生物一秒。突然這個(gè)生物不動(dòng)了，但過(guò)了一小會(huì )兒，這個(gè)生物居然像蝸牛一樣縮成一團，腳藏到身體里面，太不可思議了！
一分鐘后，這個(gè)生物又開(kāi)始繼續爬，爬著(zhù)爬著(zhù)就掉地上了，在地上還在繼續爬！緊接著(zhù)，這個(gè)堅強的生物竟然嘗試著(zhù)重新爬回到桌子上！它還真成功地爬了上來(lái)！一只“骨折”的生物，從高處掉了下來(lái)，還想要爬回去，難道這個(gè)生物沒(méi)感覺(jué)到腳“骨折”的痛嗎？
我和同桌陳知雨倆人都驚呆了，這真是生命的力量，一個(gè)頑強的小生物！
生命的力量作文 篇6
也許人們認為生命是短暫的，因而也是脆弱的。其實(shí)完全不是那么一回事，生命有著(zhù)極強的力量，意想不到的生命力存在于我們周?chē)慕墙锹渎洹?/p>
一粒小小的紅豆，冒出胚根，抽出胚芽，它在積蓄力量呢！果然，幾天工夫，初生如嫩葉般的胚芽居然搖身一變，竄成了十幾厘米高的莖！細長(cháng)的莖呈綠白兩色，頂部有兩片嫩綠的葉子。它看起來(lái)是如此的脆弱，仿佛風(fēng)一吹就會(huì )折斷。但是它依然挺立著(zhù)，展現出頑強的生命力。
家里的銅錢(qián)草枯了，我們都很難過(guò)。沒(méi)想到，幾天之后，它們卻像雨后春筍般冒了一出來(lái)！它們如同一把把小傘，這兒一簇，那兒一叢，雖然雜亂，卻有無(wú)限的生命力。
也許有人會(huì )說(shuō)，沒(méi)有思想的植物確實(shí)很有生命力，但是動(dòng)物呢？人呢？動(dòng)物在天敵面前是如此渺小，人在疾病面前也經(jīng)常無(wú)能為力。我想說(shuō)，生老病死是大自然的規律，這是任何人都無(wú)法改變的。但是，生命的萌發(fā)和成長(cháng)，是充滿(mǎn)奇跡和意外的，比如一顆小小的牙齒。
我的門(mén)牙在換牙后長(cháng)歪了，醫生說(shuō)這是因為牙齒生長(cháng)的空間不夠，等我再長(cháng)大一點(diǎn)，頜骨變寬一點(diǎn)，門(mén)牙就會(huì )自己矯正好的。雖然醫生這么說(shuō)，但是我還是滿(mǎn)心疑慮：牙齒又沒(méi)有思想，它會(huì )這么“聽(tīng)話(huà)”地自己長(cháng)到正確地位置上去嗎？半年后，我的門(mén)牙居然矯正過(guò)來(lái)了！生命的嚴謹和力量竟完美地體現在一顆小小的`牙齒上，真是奇妙！
生命的力量無(wú)處不在，它有可能是不經(jīng)意間的，也有可能是人生中的一個(gè)決定。抓住生命中的力量，使自己的生活更加光彩有力！
生命的力量作文 篇7
雖然人的生命是有限的，但我們的生命是珍貴的。最近，我了解了一個(gè)人，他就是霍金。
霍金是1942年1月8日出生于英國牛津，但是在牛津大學(xué)讀書(shū)的最后一年，霍金患了一種病，叫肌萎縮性脊髓側索硬化癥，醫生最后說(shuō)：“只能活兩年！只能活兩年！”在這一瞬間，霍金非常傷心�？墒窃谶@兩年里，霍金并沒(méi)有放棄生命，而是和病魔做抗爭！
現在他唯一能動(dòng)的就只有一雙眼睛和三根手指，他只能永遠坐在輪椅上。他用這三根手指，堅強地創(chuàng )造了奇跡。有一次，霍金結束演講后，一名女記者突然沖到前臺問(wèn)：“病魔已經(jīng)將您永遠固定在了輪椅上，難道您不認為命運讓您失去了太多嗎？”霍金臉上充滿(mǎn)笑意，用他還能活動(dòng)的三根手指，艱難地敲擊鍵盤(pán)，說(shuō)出了4句話(huà)：“我的手指還能活動(dòng)；我的'大腦還有思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人朋友�！被艚鹩制D難地敲擊出了第5句話(huà)：“對了，我還有一顆感恩的心！”現場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
兩年光陰飛快流走了，奇跡是霍金不但沒(méi)有像醫生說(shuō)的只能活兩年，反而病情好轉了一些�；艚鹋c病魔抗爭到底，最終打敗了病魔，戰勝了命運，讓自己活得更加光彩有力！
霍金的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我，每一個(gè)人的生命都是寶貴的，我要用我的生命創(chuàng )造出更好的世界。
生命的力量作文 篇8
大家應該還記著(zhù)，四川那次大地震是就有許多杰出人物。這其中就有許多少年兒童。比如說(shuō)9歲的許中政，他是四川省都江堰市新建小學(xué)三年級學(xué)生。地震后，許中政在廢墟下被擠在桌椅架起的空隙中，受了輕微的皮外傷。他和小伙伴們說(shuō)著(zhù)話(huà)，隱隱聽(tīng)到廢墟下的鄒老師的聲音，她在數“一、二、三” 讓大家一起喊救命。老師的聲音讓許中政他們增添了勇氣。許中政勸周?chē)男』锇椤安灰?周?chē)敲春�，就當我們在做游戲，看誰(shuí)最勇敢不怕黑！”隨著(zhù)時(shí)間的推移，他覺(jué)著(zhù)肚子餓，口渴的'厲害。當他因饑餓睡醒過(guò)來(lái)時(shí)，就用嘴去啃那硬硬的桌子，把桌子當成了方便面。就這樣他一直堅持著(zhù)，并帶著(zhù)同學(xué)們唱起了《中華人民共和國國歌，歌聲從廢墟中傳出。緊張救援的消防官兵迅速趕了過(guò)去，從洞口遞進(jìn)兩瓶礦泉水，許中政卻把水遞給了別的同學(xué)，自己則使勁地舔著(zhù)干渴的嘴唇。他們很快便得救了。同學(xué)們，許中政的故事是多么感人��！他這種求生的欲望，促使他鼓起勇氣去面對發(fā)生的一切事情，這就是生命的力量！
生命的力量作文 篇9
生命的力量是頑強的的。你看，樹(shù)，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)；就是那小小的一粒種子，也能掀翻壓著(zhù)它的石頭，頑強地向上生長(cháng)。
我的家門(mén)口，長(cháng)了許多的雜草，它們長(cháng)的是那樣的茂盛�？梢灰归g，它們卻被孩子們拔地而起，或被熊熊烈火燒得一干二凈。沒(méi)想到過(guò)了幾天，它們竟然又從土壤里抽出嫩綠的新芽，繼續成長(cháng)。小草這種生命的力量打動(dòng)了我，雖然它們會(huì )受到人類(lèi)的傷害，但它們卻不會(huì )放棄生命，而是頑強生長(cháng)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@一刻，誰(shuí)又不會(huì )想起對小草的贊美呢？
走進(jìn)公園，一棵棵綠樹(shù)吸引著(zhù)我們的眼球。它們是那樣的高大挺拔，但這一片郁郁蔥蔥的背后，有一個(gè)這樣的故事：這曾經(jīng)有許多的孩子，他們天生好玩，紛紛折下樹(shù)上的樹(shù)枝，在地上打鬧了起來(lái)。過(guò)了幾天，本以為它會(huì )因為被折斷了樹(shù)枝，而停止了生長(cháng)，可是，它們卻長(cháng)得枝繁葉茂。雖然，這些樹(shù)受到了傷害，但它們卻仍然不屈向上，茁壯成長(cháng)。它們不像木棉樹(shù)一樣有“英雄樹(shù)”的美稱(chēng)，也不像椰子樹(shù)一樣有“生命之樹(shù)”的.美名，但它們卻有頑強地生命的力量！
生命是脆弱的，又是頑強的。生命又是自然的奇跡。不要因為受到了傷害與一丁點(diǎn)兒挫折而放棄生命，因為，植物們的生命的力量是頑強的，更何況人呢？
生命的力量作文 篇10
每個(gè)生命，都有屬于它們的力量。石縫中看似脆弱但卻堅忍不拔的野草，它們渺小，無(wú)人問(wèn)津，卻蘊含著(zhù)強大的力量。在我家院子中一個(gè)十分偏僻的角落，就蘊藏著(zhù)一股源源不斷的力量。每天它都在不斷地挑戰自我。終于有一天，這股力量沖破堅硬的石塊，沖出地面，長(cháng)出了一株一株茂盛的小草，開(kāi)出了一簇又一簇鮮艷的花。盡管那兒與別處比起來(lái)，十分普通，但是，它的力量是不可否認的.！
它為地球增添了一抹綠，一片紅，卻不求回報，只是不停地挑戰自我，不停地長(cháng)，這就是生命的力量！在這個(gè)沒(méi)有豐富土壤的角落，它依舊十分樂(lè )觀(guān)地生長(cháng)，吸取太陽(yáng)給予它的能量，汲取雨露給予它的營(yíng)養。
這，就像生活中的一些人。他們無(wú)人問(wèn)津，普普通通，卻為社會(huì )帶來(lái)了正能量，他們不求回報，只是想不斷地提高自己，挑戰自我，他們也許沒(méi)有光彩的家庭背景或生活條件，但他們依舊不停地努力，靠著(zhù)他們堅定的信念，一直努力。努力讓自己的人生走得精彩，走得漂亮！不求有光彩的表面，但只求有精彩的人生。這些看似普通，脆弱的人們，往往是最堅強，最有毅力的！因為他們像堅韌不拔的野草，野火也燒不盡它們頑強的毅力。
因為他們像在嚴冬里依舊青翠欲滴的松樹(shù)，不論狂風(fēng)，還是暴雪，依舊壓不倒它那高大的身軀！
在宇宙間，生命的力量無(wú)窮大，它能在意想不到之地作出令人意想不到的壯舉。盡管它是一個(gè)微不足道的小生命———也會(huì )令人為之一震！
生命的力量作文 篇11
生命，是珍貴的，是脆弱的，有時(shí)又是堅強的，生命是被你把握的。
聽(tīng)！是什么東西冒出了地面，發(fā)出“唰唰”的聲音？哦，是一株株小草呀，努力地鉆出泥土，它是那么頑強，那么勇敢。
清涼的河水從你的指尖劃過(guò)，“叮叮咚咚”，多么柔和的河水��！小河旁那一棵棵大樹(shù)搖擺著(zhù)枝葉，又是多么的美麗啊。
天哪！是什么東西那么香，令人心曠神怡呢？原來(lái)是一朵朵的'小花，散發(fā)出迷人的花香，讓人心情愉快，把不愉快的事情忘掉。
看呀，一只小松鼠飛快地爬上樹(shù)，鉆進(jìn)黑色的樹(shù)洞里，鳥(niǎo)兒們在天空中歌唱，小狗來(lái)了，小貓也來(lái)了，這對一見(jiàn)面就打架的死對頭都來(lái)看熱鬧了。這一切是多么美好呀！小動(dòng)物們都來(lái)啦！
“滴答，滴答�！睅椎斡曛閺奶炜罩新湎�，小雨點(diǎn)又調皮啦�！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公敲打起了他的大鼓，閃電婆婆在天空中劃過(guò)一條又一條耀眼的閃電，緊接著(zhù)，傾盆大雨是少不了了。
下了雨之后，萬(wàn)物煥然一新，所有東西都煥然一新，小草更精神了，花兒更香了，小河的變奏曲更加的歡快了，小動(dòng)物們更加開(kāi)心了。
我看到這一幕，心中的感受自然深，但是，我還是要感嘆：這就是生命的力量！
生命的力量作文 篇12
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)寫(xiě)的是小草被火燒毀后，來(lái)年又重新生長(cháng)的頑強生命力。
其實(shí)植物的種子生命力是頑強的，我們經(jīng)常能看見(jiàn)到柏油馬路上或水泥路上，只要有個(gè)小縫就有草從里面長(cháng)出來(lái)，有的種子被埋在泥土里太深，得不到陽(yáng)光的照耀長(cháng)不出芽來(lái)，但只要有機會(huì )能看到陽(yáng)光，哪怕幾年之后它照樣能發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
去年過(guò)年前，媽媽去炒貨店買(mǎi)瓜子，在地上撿了幾顆生瓜子，就把它們帶回家。春天到了，媽媽和我拿了一個(gè)塑料盒，去裝了些泥土，把瓜子插入泥土里。因為不會(huì )種，起先我們并沒(méi)有抱太大的希望，也不知道哪一顆會(huì )發(fā)芽。種好之后給它們澆水。沒(méi)過(guò)幾天，有一根細細的芽，頂破瓜子殼破土而出，插得深的遲了一天也長(cháng)出來(lái)了，一天比一天長(cháng)的.大，塑料盒里長(cháng)不下了，我就把它們連著(zhù)泥巴挖出來(lái)種到地里，現在它們長(cháng)得比我高了，也開(kāi)了花，在太陽(yáng)下，花盤(pán)隨著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)，綻出了燦爛的微笑，細細一看，里面可以看到小瓜子，我想再過(guò)幾天應該可以收獲了吧。
我們贊嘆向日葵生命力頑強，也祈盼有個(gè)好收成�？傊�，生命的力量令人震撼。
生命的力量作文 篇13
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我正在寫(xiě)作業(yè)，一只甲蟲(chóng)從我的桌子上爬過(guò)，我毫不猶豫地用手中的筆戳了它一下，而它所表現的卻是紋絲不動(dòng)，仿佛休克了一般。
“不會(huì )死了吧？”我心想，大約過(guò)了二三分鐘，那只甲蟲(chóng)奇跡般地“復活”了，緊接著(zhù)，我用筆狠狠地戳了他一下，把它的腿給戳斷了，而它的表現和前幾次一樣，當它又一次“復活”的時(shí)候，發(fā)現自己已經(jīng)身受重傷。
然而它沒(méi)有絲毫的停留，而是果斷的前進(jìn)著(zhù)，它的'步伐踉踉蹌蹌，直到回到自己的巢穴。之后，我非常自責，其實(shí)那只蟲(chóng)子應該是出來(lái)覓食的，而我卻……其實(shí)，另一方面這只小小的蟲(chóng)子著(zhù)實(shí)把我震撼了，面對挫折，它沒(méi)有選擇退縮，而是越挫越勇。我想：支撐這只甲蟲(chóng)前進(jìn)的是生命的力量！是對這個(gè)世界的不舍！
沒(méi)想到區區甲蟲(chóng)竟然有如此之大的生命力，由此我想起了霍金，霍金21歲時(shí)得知自己患上不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間，但后來(lái)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己用剩下的時(shí)間去幫助人民，所以他從絕望谷底中站了起來(lái)。并且用強大的意志力活了下來(lái)，最終戰爭病魔的故事。其實(shí)支撐霍金活下去的也是生命的力量。
世間萬(wàn)物的生命都只有一次，一旦失去，將不會(huì )重來(lái)，所以應該把自己的生命看得彌足珍貴，不輕易丟失，不自暴自棄。時(shí)時(shí)刻刻要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活……
生命的力量作文 篇14
生命是無(wú)價(jià)的，生命的力量是無(wú)窮的.，不要隨意輕視任何一個(gè)生命，生命是需要我們去尊重，去呵護。
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：三個(gè)農民去種地，后來(lái)覺(jué)得太熱了，就去山洞休息，可這時(shí)突然發(fā)生了一場(chǎng)地震，三個(gè)農民被困在山洞里，洞口被塌下來(lái)的石頭堵住了，洞里的氧氣越來(lái)越少，三個(gè)農民一邊挖石頭一邊想：“救援人員馬上就來(lái)了�！辈恢^(guò)了多少時(shí)間，當救援人員趕到把他救出來(lái)時(shí)，救援隊長(cháng)問(wèn)他：“一般人在這種情況下，只能堅持三四天，而你們卻堅持了幾十天，這是為什么？”其中一個(gè)農民回答說(shuō)：“因為我們一直相信，會(huì )有人來(lái)救我們的�！�
不只是人，其它生命也是如此。有一次我在寫(xiě)作業(yè)，突然有一只螞蟻在我書(shū)桌上爬過(guò)，我看到他就想做個(gè)小實(shí)驗，用小玻璃把四周?chē)饋?lái)，把上面也堵起來(lái)，把上面也堵起來(lái)，看他會(huì )不會(huì )悶死，可是，我卻看到小小螞蟻不顧一切地向前沖，一次，兩次，三次……都不行，可能這時(shí)它已經(jīng)受傷，但它還不放棄，它停了一會(huì )兒，又繼續往前沖，奇跡出現！一塊小玻璃倒了！小螞蟻爬了出去，我驚呆了！一個(gè)小螞蟻竟能撞倒一片玻璃，從它的身上，我知道了對渴望的生命力量。
生命只有一次，萬(wàn)物都有生命，讓我們珍惜生命，讓有限的的生命，綻放出無(wú)限的光彩吧！
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