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含笑奔跑作文

時(shí)間:2024-04-24 15:41:35 好文 我要投稿

含笑奔跑作文7篇(實(shí)用)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的含笑奔跑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

含笑奔跑作文7篇(實(shí)用)

  含笑奔跑作文 篇1

  一顆顆的雨珠砸向玻璃窗,在光滑的玻璃上劃出一條長(cháng)長(cháng)的印痕,滑落地面。雨就像在一顆顆地砸向我的心,很疼,很不甘。

  我接到了老師的通知,我的十級考試有沒(méi)有通過(guò)。望著(zhù)書(shū)桌上的宣紙以及顏料、水墨,我的心一下沉入了谷底,嘴角泛起了一絲苦笑。第二次了,這是我第二次未通過(guò)十級考試了。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),人盡皆知,可是每天的辛苦練習換來(lái)如此成果,我很不甘。

  奶奶在得知我又沒(méi)通過(guò)后,不經(jīng)意走過(guò)垂頭喪氣的我的身邊,嘴里不住地嘮叨:“事不過(guò)三,事不過(guò)三啊……”聽(tīng)慣了奶奶嘮叨的我,現在突然被觸動(dòng)了:“是!事不過(guò)三!”

  我決定再考一回。我向老師報名,老師勸我算了,我的答復是:再搏最后一次!

  我重又拾起畫(huà)筆,勻墨、調顏料,用大筆浸在墨汁里,然后快速在宣紙上抹了幾筆,一個(gè)墨荷便現形了。接著(zhù),用大紅顏料調和的淡粉在紙上涂抹,一瓣瓣的荷花在紙上暈染。在畫(huà)花蕊的時(shí)候,我格外小心,爭取不出一點(diǎn)差錯,使花蕊排列整齊……

  我天天將《墨荷蓮花圖》練習一遍,畫(huà)起來(lái)有如行云流水一般,感覺(jué)已能熟練地畫(huà)出他們的靈魂。

  考場(chǎng),我將宣紙展開(kāi),水、墨、顏料依次擺好,吸一口氣,提筆,一朵朵荷花在我腦海中浮現。下筆,一氣呵成,無(wú)比順利,速度之快令我難以置信。望著(zhù)紙上一朵朵栩栩如生的似乎還在隨風(fēng)搖擺的`荷花,舒展寬大的墨荷,我長(cháng)吁一口氣,放松地笑了。

  交完畫(huà),我背起畫(huà)具,奔出大門(mén),向著(zhù)家的方向奔跑。畫(huà)具在包里相互碰撞發(fā)出的聲音清脆悅耳,跑著(zhù)跑著(zhù),想起這次的畫(huà),想起為了畫(huà)畫(huà)而做的堅持,我不禁微笑……

  含笑奔跑作文 篇2

  你可曾看過(guò)影視劇里那些向陽(yáng)而生,揮灑青春的少年?你可曾想起運動(dòng)會(huì )上為國爭光,英姿煥發(fā)的健兒?你可曾聽(tīng)過(guò)那首《少年》中的”面前再多艱難不退卻“的少年?這少年是你,是我。

  暗夜的繁星還在天幕沉睡,彎彎的新月還在地平線(xiàn)上懸掛,一株株熱愛(ài)生活的花已破土而出。在循環(huán)往復的跑道上,朝氣昂揚,疾如風(fēng)雨,迅如雷電。衣領(lǐng)初開(kāi),微風(fēng)輕輕掠過(guò)肌膚,清晨的'涼意透過(guò)衣領(lǐng)的空隙,在周?chē)鷩@?v使沒(méi)有光,我也是一束光?v使沒(méi)有太陽(yáng),奔跑的暖意早已涌入心房。我的雙腳前后擺動(dòng),一前一后間,感受青春跳躍的喜悅,我的汗水如斯滲出,在汗流浹背中,感受人生奮斗的精彩。我一路含笑,一路奔跑。

  一張一張疊起,一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。在如海的題目中,我尋求進(jìn)步。在做題受挫的環(huán)境況里,我渴望勝利。有時(shí)收起悲憤,潛心做題,抑或不顧閑樂(lè ),精心讀書(shū)。我享受在潛滋暗長(cháng)的進(jìn)步時(shí)的“白日不到處,青春恰自來(lái)”,攻克難題后的柳暗花明。做題雖苦,但也充滿(mǎn)快樂(lè ),總能讓人一路含笑,一路奔跑。

  村上春樹(shù)說(shuō):”你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了,不準情緒化,不準偷偷想念,不準回頭看,去過(guò)自己另外的生活,你要聽(tīng)話(huà),不是所有的魚(yú)都會(huì )生活在同一片海里!鄙倌甑奈倚枰獖^斗,所幸,這段旅程不僅僅是我一個(gè)人獨自奔跑,有父母,有師長(cháng),有同學(xué),甚至是匆匆一瞥的行人,他們在幫助著(zhù)我。我奔跑不孤單,含笑前行。

  我向著(zhù)朝陽(yáng),在人生道路上含笑奔跑。

  含笑奔跑作文 篇3

  我們就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,在名叫成長(cháng)的道路上,跌跌撞撞長(cháng)大,難免會(huì )有許多的磕磕碰碰,落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄,應要重新站起來(lái),含笑繼續前行。

  還記得一次運動(dòng)會(huì ),我因一時(shí)沖動(dòng)報名參加了女子800米。事后,我曾懊悔過(guò),但最終依然堅定著(zhù)自己的選擇。

  那天終于來(lái)到。掛著(zhù)6號號碼牌的我站在了起跑線(xiàn)上,深深呼出了一口氣,抬眸仰望天空。清晰地記得那時(shí)的的.天空很藍,清澄得好似被水洗滌過(guò)一般,高遠深邃的好似能夠將人的目光永遠吸附進(jìn)去。、

  但那時(shí)的我卻無(wú)暇關(guān)注這大好的美景,只是停留了三秒,重新將目光收回,放到了賽道上。汗水就像不要錢(qián)似的,紛紛從額上冒出,流經(jīng)眼角、嘴角,最后“啪嗒”一聲,落在了橡膠跑道上。

  “預備,跑!”發(fā)令槍“砰”的一聲響,我們像離弦的箭般向前沖。只是沒(méi)想到,我剛跑完一圈,戲劇性的一幕發(fā)生了。我由于重心不穩,整個(gè)人狠狠地往橡膠跑道上一撲,摔倒在地。

  我撫著(zhù)受傷處緩緩起身,看著(zhù)漸行漸遠的對手,一種挫敗感油然而生。腦中卻無(wú)由浮現了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話(huà),“可以干擾自己的只有自己,無(wú)論壞境怎么變化,守住自己是最重要的!

  因為這句話(huà),我的希望之火一下就被點(diǎn)燃了,雙眸重新堅定起來(lái),剛才的挫敗感早已不翼而飛了。我重新起身,勾起嘴角,邁開(kāi)步子,向前方的對手追了過(guò)去。是啊,就算跌倒受傷了,有什么關(guān)系?只要不放棄,我總會(huì )跨過(guò)這條鴻溝,走出這片黑暗。只要我戰勝了這些,我必將浴火重生。我含著(zhù)笑,繼續向終點(diǎn)奔跑……

  所以啊,少年們,繼續含笑奔跑吧!要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,而且“愛(ài)笑的人運氣總不會(huì )差的”。

  含笑奔跑作文 篇4

  很多年以后的今天,我又會(huì )想起那位少女曾經(jīng)含笑奔跑過(guò)。

  小時(shí)候身體不太好,在我第n次因病翹掉舞蹈課后,我母親終于意識到,一個(gè)粗糙大大咧咧體格強健的小姑娘比一個(gè)做什么都生病的病秧子要好。于是,在母親的獨裁主義之下,我走上了奔跑的漫漫不歸途。

  要說(shuō)體育運動(dòng)有太多了,光是種類(lèi)就無(wú)法用手指數清,可就在那么多優(yōu)雅美妙的體育運動(dòng)中,母親偏偏一眼看中了跑步,這個(gè)決定曾一度氣得我大吵大鬧,可迫于母親的威嚴,關(guān)鍵時(shí)刻我也不得不上。母親開(kāi)始每日監督我跑步,偌大的體育場(chǎng)上只有一個(gè)小小的我在拼命的奔跑。說(shuō)說(shuō)笑笑的人群常常從我身邊掠過(guò),母親大聲呼喊著(zhù)叫我不許停下,幾圈下來(lái)肚子右邊常常疼得厲害,腳腕也會(huì )每日的疼。

  母親要我練耐力,要求我每日跑四圈,不停息。對我而言,腹部強烈的疼痛,伴隨的腳軟紅腫的'后果,我至今還討厭那種800米以上的長(cháng)跑。因此,每一聽(tīng)到肚子總要隱隱痛起來(lái)。

  那些日子我過(guò)得尤其痛苦,我總會(huì )糊著(zhù)一臉汗水,讓母親拎“拎”,我回家。而這一堅持就是一年,在這一年中母親總是守著(zhù)我,看時(shí)光從我身上卸下體弱,再把堅持與健康扣入我的骨子里。

  在多年后的今天,我拋下的體弱多病,也從眾人眼中的林黛玉徹底變成了可以堅持、可以承擔的勇士。支撐我完成學(xué)業(yè),專(zhuān)研的是堅持;支撐我在做事上細心,再細心的是堅持。而這些都是那一年的汗水中開(kāi)出的最美的成果。

  我以為自己是苦的,可當成果出來(lái)時(shí)我才知曉:原來(lái)那些奮斗,那些苦難與汗水,都曾經(jīng)是我內心深處含著(zhù)的笑,綻放給現在的我,綻放給仍然奔跑的我。

  含笑奔跑作文 篇5

  一個(gè)人在田野上走著(zhù)。

  清明,如約而至,卻未循規蹈矩。湛藍的天空一碧如洗,明媚的春光普照大地,一掃往日的陰霾與低沉,似含著(zhù)笑。

  去掃墓,大片的油菜花,漫山遍野的一望無(wú)際。大地裹著(zhù)一層金黃的被單,朵朵兀自開(kāi)得熱烈生機勃勃;ㄩg掩著(zhù)一條泥徑,世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路,我這樣想。

  有蝶在花叢中蹁躚,將思緒牽引。我一轉頭,腦中閃過(guò)一個(gè)人影。昨日,他在我的生活里,今日他在我的記憶里。依稀記得他佝僂的背影,顫巍巍的步伐艱難的上坡下坡。我一手握住他枯瘦的手,一手摟住他孱弱的肩,扶著(zhù)他一步一步往前走,走向時(shí)光的深處,盈盈笑語(yǔ)仍回蕩在耳畔。

  記得他茅針似的白發(fā),記得他蒼老的面容,記得他斑駁的'皮膚,記得他沙啞的聲音……從不敢對上那一雙混濁的眸子,那像一個(gè)無(wú)底洞,攝人心魂,滿(mǎn)是對生命的無(wú)奈奈何。

  回神,猛然發(fā)覺(jué)已到了墓地,幾座殘破的墓碑立在那里,地上雜草叢生,金黃的油菜花到這兒似脫了軌,偶爾一兩座碑前放著(zhù)一兩束花,顯得格外艷麗。一座新碑很顯眼的佇立其中。

  縷縷青煙在墓前裊裊升起,我低垂著(zhù)腦袋,腦海中縈繞著(zhù)他說(shuō)過(guò)的最多的那句話(huà):“好好學(xué)習!”他拍著(zhù)我的手,認認真真,眉眼如初。

  生命在不斷消逝與繁衍中完成接續,在代代傳承中詮釋生命的意義,在有限的生命內創(chuàng )造永恒的精神,留下不可磨滅的印記,生命由此而閃耀,由此而延續,由此而亙古流傳。

  一定會(huì )的,我會(huì )奔跑在自己的人生路上,心似少年,斗志昂揚,我莞爾。

  一個(gè)人在田野上奔跑,一旁的油菜花,燁燁生輝。

  含笑奔跑作文 篇6

  耳旁是風(fēng)的低語(yǔ),手上是被汗水浸潤的語(yǔ)文課本,那個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的女生咬碎了牙關(guān),硬著(zhù)頭皮地闖了下去。

  “劉晨欣,你八百米才四分二十一秒,太慢了,像這樣,體育中考拿不了多少分的`!哎!”體育老師的那聲嘆息還在耳邊回蕩。中考我這體育要比別人低十幾分的啊,我不由得攥緊了自己的拳頭,暗自下決心——中考體育一定不能丟分!

  “收拾書(shū)包,放學(xué)!卑嘀魅卫鲜Y的話(huà)一下子激活了整個(gè)班,不一會(huì )兒,偌大的教室里就只剩下我和幾個(gè)值日生了!澳阆葤叩,我出去走走,等你掃完了我們一起回去!蔽覍σ粋(gè)今天值日的朋友說(shuō),語(yǔ)氣里滿(mǎn)是無(wú)奈和落寞。

  我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)一邊讀誦著(zhù)《江城子·密州出獵》,一邊走到空無(wú)一人的操場(chǎng),放眼望去這個(gè)操場(chǎng),它承載了我多少的心有余而力不足!走到鮮紅的塑膠跑道,我心里先是一涼,然后咬了咬牙,開(kāi)始慢慢地跑了起來(lái),一邊跑一邊氣喘吁吁地背誦著(zhù)《江城子·密州出獵》!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,左牽黃……西北望,射天狼!

  跑了一圈,我已經(jīng)累到全身上下沒(méi)有一絲余力,幾近癱倒在地,但是我一想起體育老師的那一聲失望的嘆息,心中想起將來(lái)體育中考時(shí)的那份無(wú)力,我便重新鼓足勇氣和力量繼續跑了下去。一步兩步,一步兩步,我終于堅持到了八百米的終點(diǎn),雖然時(shí)間肯定還是沒(méi)有達到標準,但是我卻對未來(lái)更增一份信心。

  “掃完了嗎?”我趴在門(mén)框邊問(wèn)道,“快了快了,我去倒個(gè)垃圾就好了!薄澳,你真打算接受事實(shí)了?”她想問(wèn)但又不敢問(wèn)。

  “接受事實(shí)?不可能的,這輩子都不可能接受事實(shí)的。體育中考,小意思!

  含笑奔跑作文 篇7

  空中殘留的一抹余暉漫步澄澈的車(chē)窗,燈火闌珊,自是茫茫一片,撐起了相隔一線(xiàn)的天地,視線(xiàn)里只余下?tīng)N爛的紅霞與漫天飛舞的燈火,交相輝映,不分彼此。

  塵煙滾滾,吞吐著(zhù)崎嶇的道路和稀疏的車(chē)輛。記憶里小村莊終是與現實(shí)重合,凝望著(zhù)熙熙攘攘的路上行人,靜聽(tīng)著(zhù)豪放粗獷的大聲吆喝,深吸一口氣,暗自感嘆:“家鄉,我回來(lái)了!”

  青瓦白墻,綠樹(shù)海棠,一如既往,埋藏在腦海深處的回憶一一浮現。攥起發(fā)出清脆聲響的鑰匙串,打開(kāi)略顯生澀的門(mén)鎖,端詳著(zhù)熟悉而又陌生的房子,身心漸漸放松,仿佛有了歸宿。一天的舟車(chē)勞頓,倦意不禁涌上,簡(jiǎn)略打掃一番后便倒頭睡去。

  翌日清晨,幾縷陽(yáng)光溫柔的拂過(guò)臉龐,微風(fēng)沁著(zhù)幾縷麥香撲鼻而來(lái),耳畔是經(jīng)久不息的大鳴。依稀記得幾個(gè)小伙伴圍在一起,奔跑在歡聲笑語(yǔ)里,肆意的在稻麥田里進(jìn)出。一入田野,那熠熠生輝的麥穗便將人影吞沒(méi),只有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的模糊的笑鬧聲,而眼前,就只剩下茫茫金海。沉浸在這片田野里,即使汗透衣襟,烈陽(yáng)高懸,卻絲毫影響不了少年們熾烈的熱情。

  目光遠眺,轉向了那座屹立在天地間的`山頭,依舊是那幾個(gè)熟悉的身影,在那條橫七豎八,用雜亂巨石鋪墊的小路上,少年們矯健的穿梭著(zhù),領(lǐng)頭的體力最為旺盛,還不時(shí)轉向身后的伙伴,大聲叫喚著(zhù):“快上來(lái),快上來(lái)!”接著(zhù)又一溜煙,一竄沒(méi)了影。少年們倆個(gè)一對,三個(gè)一群,都卯足了力氣,一個(gè)勁的往上沖,爭先恐后,你追我趕……

  攀上山頂,俯視著(zhù),凝望著(zhù),那田間泥濘的小路,山間崎嶇的石階,無(wú)一處沒(méi)有烙印下我們的足跡,沒(méi)有記錄下我們的嬉鬧。

  我仿佛看見(jiàn),石階那段,奔跑著(zhù)的少年們,夕陽(yáng)的余暉洋洋灑灑的落在他們的身上,落在洋溢著(zhù)青春年少的笑容上。

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