個(gè)人安全反思【精選】
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,教學(xué)是重要的工作之一,反思過(guò)去,是為了以后。那么大家知道正規的反思怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的個(gè)人安全反思,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人安全反思1
通過(guò)428膠濟特別重大鐵路事故,我作為一名鐵路職工非常痛心,這是我們大家非常不愿意看到的,但是事實(shí)擺在眼前,我們要做的就是面對現實(shí),結合自己工作中需要改善的地方進(jìn)行深刻反思。
針對個(gè)人在具體施工中存在:防護位置不當及作業(yè)不標準;執行規章制度不堅決,不認真;施工現場(chǎng)管理混亂,民工安全意識不強等問(wèn)題,對照自己在安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過(guò)對日常工作的分析,我認為自己還存在以下問(wèn)題。
。1)安全第一的思想還沒(méi)有牢固樹(shù)立。實(shí)踐證明,安全意識不牢,真正懂法守法,遵章守紀,敬業(yè)愛(ài)崗,盡職盡責,還需要加強日常教育,付出努力。在專(zhuān)用線(xiàn)和其他不是很繁忙的線(xiàn)路施工時(shí),往往會(huì )放松安全警惕性,對施工人員的管理不是很?chē)栏,造成很多的違章違紀作業(yè)現象,沒(méi)有得到充分的認識和和改正。
。2)規章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓,都是由一系列的違章造成的。近年來(lái)鐵路一系列事故,客觀(guān)的因素少,設備的因素少,絕大部分是人為因素。有的是應知不知、應會(huì )不會(huì ),反映出個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的問(wèn)題;有的是知道了、也會(huì )了,就是不按標準干,反映出個(gè)人思想素質(zhì)的問(wèn)題;這些現象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒(méi)有自覺(jué)地、經(jīng)常性的學(xué)習安全生產(chǎn)的`有關(guān)規定和作業(yè)制度,造成日常作業(yè)中對規章制度的掌握還不夠,還不能很好的應用到實(shí)際作業(yè)中,還沒(méi)有完全達到用規章指揮作業(yè)的目的,造成了安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。特別是最近一段時(shí)間來(lái),鐵路改革迅速,新的規章制度不斷頒布,從查出問(wèn)題看,就是對制度不熟,規章不清造成的。
。3)作業(yè)中不能完全落實(shí)標準化。在日常施工中,自己不能完全按照施工標準執行,從而發(fā)生了許多問(wèn)題。主要從思想對施工標準化認識不足:一是覺(jué)得鐵路這個(gè)活很粗,多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂;二是覺(jué)的工務(wù)的'活大多都是力氣活,標準化作業(yè)就意味著(zhù)多出力;三是好人主義嚴重,對于工作好好是是,不愿意多管多問(wèn);這些問(wèn)題的存在給落實(shí)作業(yè)中的標準化帶來(lái)一定的不利因素,存在安全隱患,這些問(wèn)題,都需要今后堅決改正。
針對以上存在的問(wèn)題,今后我在安全上要努力做到以下三點(diǎn):
。1)加強理論學(xué)習,提高安全意識。安全穩定事關(guān)公司改革發(fā)展,事關(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識樹(shù)立不牢,必然給安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學(xué)習,進(jìn)一步提高安全第一的責任意識,確保領(lǐng)導交給的各項施工作業(yè)安全,保證安全生產(chǎn)的穩定有序。
。2)是加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高安全水平。今后工作中要加強業(yè)務(wù)知識和各類(lèi)規章制度的學(xué)習,掌握現場(chǎng)安全作業(yè)方法,并不斷加以應用,進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。
。3)是進(jìn)一步提高標準化作業(yè)的意識,做好各項工作。今后,在實(shí)際作業(yè)中,要嚴格按照施工標準執行。努力做到班前做好預想,提前掌握作業(yè)量和注意事項。作業(yè)中要嚴格執行各項作業(yè)標準,嚴把安全關(guān)鍵,努力減少各類(lèi)問(wèn)題發(fā)生。
總之,我要通過(guò)這次安全大檢查,大反思活動(dòng),進(jìn)一步明確當前安全生產(chǎn)面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中認真加以改正,以實(shí)際行動(dòng)為公司的安全生產(chǎn)做出新的貢獻。
個(gè)人安全反思2
20xx年,曾在閩東某電站看到:一工作負責人準備對6.3KV母線(xiàn)進(jìn)行檢查、清掃,他把自我已簽了名的工作票送到運行值班員手中后,就去準備工具,過(guò)了一段時(shí)間,他以為運行人員已經(jīng)做好了安全措施,就自行打開(kāi)6.3KV母線(xiàn)廊道網(wǎng)門(mén),從口袋里拿出220V驗電筆進(jìn)行驗電,驗電筆還沒(méi)碰到母線(xiàn)就連人一齊被打-倒,幸運的是他人并沒(méi)受傷、設備未受損。從這起未遂事故來(lái)看,現場(chǎng)管理及當事人行為嚴重違反《安規》的行為先不說(shuō),就他用220V驗電筆進(jìn)行驗電說(shuō)明他至少明白“我要安全”,但“不會(huì )安全”,怎能用220V驗電筆去對6.3KV電壓等級的母線(xiàn)進(jìn)行驗電呢
在電力生產(chǎn)中,從業(yè)者從“要我安全”到“我要安全”的觀(guān)念轉變,并非易事,是安全生產(chǎn)執行力由強制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的飛躍。然而,要確保電力生產(chǎn)安全,還必須實(shí)現“我想安全”、“我會(huì )安全”,這樣才能從事故源頭遏制不安全因素的作用,從而減少或避免事故的發(fā)生。
電力生產(chǎn)是復雜的系統工程,一般而言,電力生產(chǎn)事故主要分為:“天災”、“人禍”和設備質(zhì)量問(wèn)題三大類(lèi)!疤鞛摹比缋纂、暴風(fēng)雨、地震等外力破壞,這些是不可抗拒的外力因素,是突發(fā)性的!叭说湣本褪怯扇藛T違法、違規、違章等原因造成的,主要表現形式有3種:(1)明知故犯,明知不貼合規章要求,但圖一時(shí)方便或抱有僥幸心理的習慣性違章;(2)對法規制度似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問(wèn)題;對法規制度不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然大悟,后悔莫及。設備質(zhì)量問(wèn)題是由于制造、維護、檢修等不到位所導致,有其隱蔽性。
能夠肯定地說(shuō),所有事故的發(fā)生都不勝作人員的主觀(guān)愿望。但從很多的事故分析來(lái)看,由“人禍”所造成的事故占相當大的比例,據不完全統計所占比例高到達80%以上,從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。所以,“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀(guān)愿望,要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)效果,就必須做到“我會(huì )安全”。
勿庸置疑,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓,構成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規章制度?墒请娏ιa(chǎn)是一個(gè)復雜的過(guò)程,從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否安全的決定因素。而每個(gè)人的認識水平、接收本事、工作態(tài)度、經(jīng)驗積累等差異,要把保證電力生產(chǎn)安全的規章規定變?yōu)槊恳粋(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng),解決好“我會(huì )安全”的問(wèn)題,是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。筆者認為:
(1)要為我而學(xué),掌握充分的安全知識和應會(huì )的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要!栋惨帯返纫幷轮贫仁请娏ιa(chǎn)實(shí)踐的`,它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀(guān)規律,又是對從事生產(chǎn)的人的法定要求和行為規范,確切地說(shuō),是生產(chǎn)者生命的“護身符”。所以,每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人員,都應明白學(xué)習安全知識和安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。
(2)要因人施教,建立健康的安全心智模式。近幾年來(lái),雖然職工隊伍的整體素質(zhì)得到了不一樣程度的提高,但水平仍是參差不齊,不一樣職工的文化水平、生產(chǎn)技能和執行各項制度的自覺(jué)性也不一樣,要用正確的方法進(jìn)行引導,鼓勵職工學(xué)習,使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習慣上,能辯證地分析和處理安全與其他各種情景的關(guān)系,能較好進(jìn)行自我心理調節,從而有穩定的安全思維慣性和自覺(jué)規范的安全工作行為,做到事事會(huì )安全。
要及時(shí)糾偏,建立良好的安全保證環(huán)境。電力生產(chǎn)存在潛在的不安全因素是正常的,關(guān)鍵是要正視問(wèn)題和善于做到“見(jiàn)于未蔭,禁于未發(fā)”。發(fā)生了事故要查找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當作自我的教訓來(lái)理解,把小問(wèn)題當著(zhù)大問(wèn)題來(lái)解決;把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態(tài)。
“要我安全”到“我要安全”的轉變需要漫長(cháng)的過(guò)程,而“我要安全”到“我會(huì )安全”更需要一個(gè)漫長(cháng)而漸進(jìn)的過(guò)程。愿我們在“安全”這個(gè)永恒主旋律下,人人講安全,人人想安全,人人會(huì )安全,使我們的企業(yè)興旺發(fā)達,家庭美滿(mǎn)幸福。
個(gè)人安全反思3
結合近期發(fā)生的幾起安全事故,從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓,查找不足,確保工作安全順利進(jìn)行。
連續出現安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后,我們應該怎么想?出了事故我們應該如何應對?
從發(fā)生的這些事故我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現場(chǎng)管理有漏洞,執行不到位,監管不到位,工作放任自流都有直接或間接關(guān)系。我們要做的就是要接受教訓,把心里的壓力轉變成我們工作執行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
1、要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享。
要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識,做到工作、謹慎,時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全理念滲透到每一名職工的思想中,真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸。
2、要提高我們每名職工的安全認知能力。
要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會(huì )真正重視起來(lái),才會(huì )將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責。
3、一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。
要把無(wú)事當有事,無(wú)中找有。排查隱患很重要,要細致,慎之又慎,不采取細致全面的、手段就可能對問(wèn)題視而不見(jiàn),就可能對發(fā)現的.問(wèn)題解決不了。我們是動(dòng)態(tài)的,是24小時(shí)不停運轉的,舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題可能又會(huì )出現,一定要建立全面細致排查隱患的長(cháng)效機制,去解決問(wèn)題。
4、要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。
車(chē)間、班組、各都有不同的重點(diǎn),自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數,這就要求對各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái),做到自己的事情自己辦,保證重點(diǎn)部位管控到位。
5、要職能崗位職能抓。
在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位,要做執行標準、帶頭遵守規程、規矩。查隱患、抓規范、不斷揭示問(wèn)題。同時(shí)做好事故的應急防范、應急處理,保證各種設備的運行率、完好率,動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
“安全無(wú)小事”,防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊,而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中,刻刻把安全落實(shí),這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的安全長(cháng)城。
個(gè)人安全反思4
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的脫產(chǎn)培訓,使我深深地意識到:在安全生產(chǎn)工作中,我們煤礦工人要不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,改進(jìn)工作方法。因為創(chuàng )新和應變能力已成為推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展的核心要素。
而煤礦工人特別能戰斗就是要通過(guò)學(xué)習、創(chuàng )新來(lái)鑄就特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神;樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,養成勤讀書(shū)、勤思考的習慣,持之以恒地堅持下去,你定會(huì )大有收獲。
不知道你注意到?jīng)]有,許多天賦很高的人,終生處在平庸的職位上,導致這一現狀的原因是不思進(jìn)取。而不思進(jìn)取的突出表現是不讀書(shū)、不學(xué)習。寧可把業(yè)余時(shí)間消磨在娛樂(lè )場(chǎng)所或閑聊中,也不愿意看書(shū),更不愿意參加各類(lèi)培訓。
世界上的任何事物都是不斷發(fā)展變化的。變化,也是企業(yè)間和企業(yè)內競爭的根本原因和原動(dòng)力。而要判斷一個(gè)企業(yè)、一個(gè)員工優(yōu)秀與否,主要看它或他是否自動(dòng)自發(fā)地能應付隨時(shí)隨刻可能發(fā)生的任何變化。而要想應付這些突如其來(lái)的變化,最直接最有效的方法就是不斷地充電,不斷地看書(shū)學(xué)習!因此誰(shuí),工作之余,積極參加各類(lèi)培訓,對提升自己技術(shù)水平和提高自身素質(zhì),還是非常有幫助的。在這里,我們不妨舉個(gè)例子來(lái)講:
有個(gè)年輕的伐木工人,在一家木材廠(chǎng)找到了工作,工作條件不錯,報酬也不低。老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。他很珍惜,下決心要好好干。
第一天,他砍了18棵樹(shù)。老板高興地說(shuō):“不錯,就這么干!”這個(gè)工人很受鼓舞。
第二天,他干得更加起勁,但是只砍了15棵樹(shù)。
第三天,他加倍努力,可是僅砍了10棵樹(shù)。
這個(gè)工人覺(jué)得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說(shuō)自己不知道怎么了,好像力氣越來(lái)越小了。
老板問(wèn)他:“你上一次磨斧子是什么時(shí)候?”
“磨斧子?”年輕人悔悟地說(shuō):“我天天忙著(zhù)砍樹(shù),竟忘記了抽出時(shí)間磨斧子!”
俗話(huà)說(shuō),磨刀不誤砍柴工。道理即在這里。生活中,雖然我們的工作都很緊張,但是也應注意勞逸結合,經(jīng)常磨快自己的“斧子”,以加快成功的步伐。因為沒(méi)時(shí)間磨斧子,就會(huì )導致工作效率低下,甚至會(huì )喪失成功的機會(huì )。平時(shí)積累的經(jīng)驗和學(xué)習的知識,看似用處不大,當變化發(fā)生時(shí),別人可能會(huì )手足無(wú)措,而那些平時(shí)善于學(xué)習、積極參加培訓的人則往往能胸有成竹,任他風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。
我所在的`濟寧能源發(fā)展集團運河煤礦在企業(yè)文化“員工的學(xué)習觀(guān)”中闡述說(shuō):一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊伍:一個(gè)良好的員工隊伍,來(lái)源于員工過(guò)硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高需要員工有深厚的文化底蘊和過(guò)硬的技能。當今知識經(jīng)濟時(shí)代是一個(gè)新科學(xué)、新知識、新技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,也是知識“快速折舊”的時(shí)代。學(xué)習是一個(gè)人真正的看家本領(lǐng),是人的第一特點(diǎn)、第一智慧,其他一切都是學(xué)習的結果。要改變把人生簡(jiǎn)單地分成學(xué)習階段和工作階段的粗淺認識,堅持工作中學(xué)習,學(xué)習中工作,終身學(xué)習,全員學(xué)習,活到老,學(xué)到老,奮斗到老。
知識經(jīng)濟社會(huì ),人人要有知識。知識的積累需要學(xué)習,環(huán)境的適應得益于學(xué)習,創(chuàng )新的起點(diǎn)在于學(xué)習,應變的能力來(lái)自學(xué)習,個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)學(xué)習。努力學(xué)習,刻苦鉆研,創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè),爭做知識型員工,是時(shí)代的呼喚,也是新時(shí)期工人階級的必然要求。學(xué)習成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展和員工成才的強大動(dòng)力。
個(gè)人安全反思5
4.28事故教訓十分深刻,令人痛心,根據段要求,結合自身工作實(shí)際進(jìn)行自查自糾,查找問(wèn)題分析根源,自己存在以下不足:導航儀品牌排名
一.
思想認識面對安全工作的宣傳力度不足,平時(shí)跟班、現場(chǎng)盯控檢查設備病害的多,講安全知識內容的少。對違章違紀現象發(fā)現后,只是輕描淡寫(xiě)地批評一下,沒(méi)有深入考核進(jìn)行通報讓大家吸取教訓。
二.
在安全規章,上級安全文電學(xué)習不及時(shí)、不積極,認為現場(chǎng)文電太多,沒(méi)有時(shí)間看,有時(shí)學(xué)習也是走馬觀(guān)花式的看看。致使思想上認識上產(chǎn)生對安全形勢估計不足把握不準,認為某一時(shí)期的東西是走走形勢而以。
三.
在檢查設備方面,發(fā)現設備病害時(shí)見(jiàn)多不怪,沒(méi)有及時(shí)通知工區、督促工區進(jìn)行整改,造成病害日積月累,設備病害越來(lái)越多。導航儀品牌排名
四.
注重施工任務(wù),忽視安全措施的防護,有施工時(shí)急性趕往施工現場(chǎng),沒(méi)有及時(shí)了解施工內容。安全措施就參加了施工跟班盯控。
五.
查設備問(wèn)題多,埋怨上面投入少的思想作怪,沒(méi)有指導幫助工班長(cháng)去如何整,怎樣計劃整好設備質(zhì)量,好人思想嚴重。導航儀品牌排名
六.
在安全管理規章制度執行過(guò)程中,存在對職工作業(yè)不規范,不標準現象說(shuō)的多、批評的多、考核的'少,車(chē)間的管理制度也不健全。
整改措施:導航儀品牌排名
通過(guò)學(xué)習反思,認識到自己存在的問(wèn)題。暴露出自己的安全意識還很淡薄,思想存在的位移,安全工作上存在很多的不足。今后一定要認真整改,嚴格要求自己,嚴于律己。積極發(fā)揮一個(gè)業(yè)務(wù)干部的作用,努力完成量化指標,全心全意地干好本職工作。從思想上樹(shù)立“安全第一”的意思。從認識上深刻意思到確保提速安全持續穩定的重大意義,不斷增強憂(yōu)患意識、安全意識和責任意識,要始終堅持把安全工作擺在重中之重的位置。堅持在任何時(shí)候、任何情況下都要做到“安全第一”的思想不動(dòng)搖、不位移。對安全隱患問(wèn)題做到及時(shí)檢查、及時(shí)發(fā)現、果斷處理。把“安全第一”的思想落實(shí)到具體行動(dòng)中。加強新體制下的安全管理工作。結合我車(chē)間安全生產(chǎn)實(shí)際,修訂和完善各項管理制度,加大安全責任制的考核力度,對車(chē)間和班組的職責進(jìn)行明確,建立和完善安全責任落實(shí)機制。經(jīng)常深入生產(chǎn)一線(xiàn),對安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查,對檢查出的問(wèn)題,定人、定時(shí)、定責進(jìn)行整改消號,確保完成量化指標有質(zhì)量、有成效。
個(gè)人安全反思6
在河津呆了三十五天,參與了3.28事故善后殯葬服務(wù)和事故調查聯(lián)絡(luò )服務(wù),中間經(jīng)歷了過(guò)多的不堪場(chǎng)景和辛酸場(chǎng)面。應對被困礦工的親屬們,感受著(zhù)他們即將失去親人的那份悲痛,自己只能一味地勸慰、安慰,期望奇跡會(huì )發(fā)生;組織協(xié)調拉運三十八位遇難者的遺體,感受著(zhù)三十八個(gè)甚至更多家庭的不幸與辛酸,想著(zhù)那些失去兒子的白發(fā)老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們,心里好長(cháng)時(shí)間來(lái)一向不是滋味;親眼目睹了自己的同事因事故職責被警察帶離,想著(zhù)他們從此將失去自由,離妻散子,我便覺(jué)得自己沒(méi)有理由不認真工作、不認真履責。
痛定思痛,痛中反思:反思職責、反思崗位、反思履職,反思工作中所涉及的干部使用、素質(zhì)提高、培養培訓、勞動(dòng)用工、合同簽訂、勞動(dòng)備案、人才引進(jìn)等各類(lèi)業(yè)務(wù),自己是否有失職是否認真履職是否全心投入是否業(yè)務(wù)熟悉是否工作滯后是否熱情辦事我自己認為,答案是不肯定的。
一、在人才引進(jìn)上需反思:派遣到項目建設方面的人才不具備建設高水平重點(diǎn)項目的素質(zhì)和潛力。盡管從去年九月份啟動(dòng)了面向社會(huì )招聘高水平專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和操作人才,但終是遠水沒(méi)有解了近渴,新招聘的人員環(huán)境不熟,還需要和工作、和同事磨合過(guò)渡,難已快速融入項目建設。
二、在業(yè)務(wù)培訓上需反思:培訓不扎實(shí),監管不力,尤其對施工單位人員培訓不聞不問(wèn)不清不明,更不用說(shuō)去監管到位。省里20xx年11月下發(fā)的關(guān)于建設單位的一些文件規定并不明白,學(xué)習業(yè)務(wù)信息滯后。
三、在學(xué)習速度上應當反思:出事了,才明白好多資料、文件、領(lǐng)導講話(huà)都好象是早就針對3.28事故所講所說(shuō)所要求。日常學(xué)習有應付現象,煤礦項目建設中涉及人力資源業(yè)務(wù)的資料很多,如何選人,如何用人,如何培訓,有何素質(zhì)要求、條件要求、硬件要求、經(jīng)歷要求,但自己知曉的`并不太全。
事實(shí)上,結合人事部門(mén)各位人員的崗位和業(yè)務(wù)范圍,細細反思,如果不盡心履職盡職,仍然會(huì )發(fā)生不亞于3.28透水事故的重大安全事故。人事部門(mén)承擔著(zhù)全公司全體人員的從進(jìn)企業(yè)到離開(kāi)企業(yè)(含退休)期間的與人有關(guān)的種種切身利益之事,工資收入問(wèn)題、技能等級問(wèn)題、繼續教育培訓問(wèn)題、職務(wù)晉升問(wèn)題、職稱(chēng)評審問(wèn)題、職工子女就業(yè)問(wèn)題、技能簽訂考試能否透過(guò)問(wèn)題、讓不讓參加培訓問(wèn)題、合同能否正常續簽問(wèn)題、社會(huì )保險是不是吻合問(wèn)題等,哪個(gè)環(huán)節都需要盡心盡職,哪一方面出現失誤都完全會(huì )造成涉及人員的情緒不穩,不安心工作或是分心和擔憂(yōu),產(chǎn)生不安全行為,引發(fā)出不堪設想的安全事故來(lái)。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導和耐心解釋、正面宣傳工作很重要。等等。
我個(gè)人認為,還是好好學(xué)習,盡心盡職盡責履職,全心全意全力工作,總之一句話(huà),做為此刻自由的我,還是以盡心盡力的工作來(lái)報答社會(huì )給予自己此刻擁有的一切。
個(gè)人安全反思7
20_年06月12日上午,_公司西區分公司在西區分公司會(huì )議室召開(kāi)了20_年安全警示教育活動(dòng)。
活動(dòng)中觀(guān)看了近幾年來(lái)發(fā)生的一些電力施工和運行維護操作過(guò)程中由于工作人員“違章、麻痹、不負職責”所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所羅列的事故案例,都是用實(shí)際發(fā)生的事件在向我們說(shuō)明一個(gè)主題:安全無(wú)小事!
綜觀(guān)這些年來(lái)我們在執行安全工作上,雖然公司有一整套的安全規定,并不厭其煩地對安全工作的開(kāi)展做了不少的要求和規定,還有安全工作督察組不斷的進(jìn)入到各個(gè)基層部門(mén)對安全工作的開(kāi)展情景進(jìn)行督察?墒,就因為大家對安全工作重要性的認識不到位、執行安全規定“粗枝大葉”、憑辦事、積習難改!違章——就自覺(jué)不自覺(jué)地在發(fā)生,就發(fā)生在我們的'身邊!
安全不是誰(shuí)的事!有血的教訓就發(fā)生在我們的身邊。為了避免慘痛的教訓再次發(fā)生,僅有大家都把安全放在首位;從思想上重視到位;把自我的職責在安全工作開(kāi)展中盡到位;把工作中需要的安全落實(shí)到位;安全工作開(kāi)展管控到位。才能做到“自我不傷害自我;自我不被他人傷害;自我不傷害他人;工作中沒(méi)有人被傷害”的四不傷害。
針對于此,還有一個(gè)重要的環(huán)節在實(shí)際工作的開(kāi)展中必須重視:工程施工的安全管理,必須要做到細致。包括對施工隊資質(zhì)的審核審查、對施工現場(chǎng)的安全檢查和督促——對外單位人員要等同本單位職工對待。
在涉及多個(gè)部門(mén)參與的檢修、停送電等工作,每一個(gè)相關(guān)人員都要多留一個(gè)心眼。在實(shí)際操作中不能圖方便,怕麻煩,必須兼顧到方方面面:人員、設備,工具、材料一樣也不能遺漏,以確保檢修和停送電的安全。
重視安全工作,異常是在工作執行的過(guò)程中必須嚴格執行《安規》和現場(chǎng)工作規程,要結合現場(chǎng)實(shí)際,開(kāi)展好現場(chǎng)勘查,執行好“兩票三制”。在開(kāi)展工作中,堅決杜絕“違章作業(yè)”。
期望大家都能開(kāi)開(kāi)心心的工作,平平安安的回家,回家做什么好好事故給我們的教訓,多看書(shū),多學(xué)習,多掌握一些,以確保我們自我都能安全的工作!
個(gè)人安全反思8
今年以來(lái)基建和農電人身事故多有發(fā)生,這再次驗證了第一線(xiàn)職工技術(shù)素質(zhì)和技能素質(zhì)存在的差距和各種制度落實(shí)不到位的真切體現。本人崗位所涉及的管理工作中,首先顯現的不足之處就是在抄表、用電檢查時(shí),一線(xiàn)人員的安全工器具配備不夠完善,還有人員不夠充分,一般性抄表工作只能是一人操作,這就奠定了很大的安全隱患。
本人對當前供電所的管理是這樣認為的,首先要引起領(lǐng)導層的重視和一線(xiàn)職工本人的思想高度重視,再次就是完成各個(gè)環(huán)節的協(xié)調,首先在安全工器具裝備的投入上要有充足的資金鋪墊,良好的工器具裝備是安全的一個(gè)有力的保障,定期的試驗機制要健全,工器具損壞后的更新要跟的上,再就是一線(xiàn)人員的勞動(dòng)保障問(wèn)題,一線(xiàn)人員是事故的第一觸摸者,事故總是發(fā)生在一線(xiàn)人員身上,經(jīng)過(guò)這次學(xué)習和本所人員的定性上看,農電工的后續保障存在嚴重的缺陷,首先是收入低、無(wú)勞動(dòng)保障金,如果一旦發(fā)生了事故,其人身傷害得不到應有的補償。作為一名普通的.農電工,每個(gè)月除了抄電表,追收電費和維護自我職責片區的線(xiàn)路外,有充足的時(shí)間學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的精神,因為僅有不斷地持之以恒的學(xué)習,才不會(huì )被南方電網(wǎng)淘汰,對得起我賴(lài)以生存的咸豐電力公司。讓自我成為素質(zhì)好、水平高、義務(wù)棒的南方電網(wǎng)主人翁,就要做到“嚴、勤、細、實(shí)”四點(diǎn)。
個(gè)人安全反思9
通過(guò)此次“10.20”安全警示日活動(dòng)的開(kāi)展,我深刻認識到:安全是的政治、的效益、的“尊嚴”,安全工作必須從講政治、講大局、講穩定的高度,強化使命感、責任感和緊迫感,充分認識安全管理工作的艱巨性、長(cháng)期性和緊迫性,認清在安全管理工作方面所肩負的神圣使命,深刻吸取這起事故教訓,深刻反思,舉一反三,對癥下藥,才能解決好工作中存在的問(wèn)題,保證安全生產(chǎn)形勢持續穩定。在今后的工作中,我將重點(diǎn)落實(shí)好以下管控舉措:
一、安全工作要和工作效率一樣真抓實(shí)干。
不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實(shí)處,達到真抓實(shí)干的效果,是工作的重點(diǎn),一方面通過(guò)說(shuō)教和傳授學(xué)習,另一方面也要依靠管理和監督,要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長(cháng)。
二、通過(guò)完善安全管理各項制度。
提高制度的嚴密性、科學(xué)性和制約力,并以制度的完善促進(jìn)安全理念在員工頭腦中的樹(shù)立。同時(shí)堅持嚴格考核,保證制度落實(shí)到位。在考核時(shí)堅決克服各種干擾,杜絕“人情”行為,讓所有員工明白“有章必循、違章必究”的道理,有效遏制各類(lèi)違章行為的.發(fā)生。
三、積極推廣“危險點(diǎn)分析”方法和安全性評價(jià)工作。
根據事故發(fā)生的特點(diǎn),全面推廣“危險點(diǎn)分析”方法,對所有檢修、運行操作項目進(jìn)行風(fēng)險評估,確定危險等級,編制《安全手冊》,在檢修施工、運行操作中實(shí)施,從而有效地控制設備和人身事故。
四、扎實(shí)做好機組大小修和項目工程的安全管理工作。
在各項檢修工作中,切實(shí)抓好以“工作票、操作票”為中心內容的基礎工作。施工前檢查安全設施、安全措施落實(shí)情況,進(jìn)行安全教育和安全交底,施工中嚴格執行雙重安全監護制度,確保外包工程施工安全。
五、以運行管理為重點(diǎn),加大技術(shù)監督力度。
強化運行管理是促進(jìn)安全水平不斷提高的基礎性管理工作。我將從嚴格執行缺陷管理制度、“兩票三制”、規范操作入手,加強對運行設備的維護、監督、檢測,加大對運行人員的培訓力度,不斷提高運行人員操作水平和事故處理能力。
作為基層單位負責人,在今后工作中,我將把安全生產(chǎn)管理作為本部門(mén)生存的“生命線(xiàn)”,全力把安全生產(chǎn)隱患排查治理工作做實(shí)、做好,使安全檢查不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,堅決實(shí)現安全檢查“無(wú)盲區、無(wú)死角、無(wú)漏點(diǎn)”的三無(wú)管理目標,及時(shí)將事故隱患消除在萌芽狀態(tài),保證機組安全穩定高效運轉。
個(gè)人安全反思10
“xxx”事故反思,我們應該怎么想?事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責任不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現場(chǎng)管理有漏洞都有直接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓,把心里的壓力轉變成我們工作執行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
一、要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享。
要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識,做到謹慎一輩子,時(shí)刻如履薄冰、時(shí)刻如臨深淵。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。
二、要提高我們每名從業(yè)人員的安全認知能力。
要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的'極端重要性。只有境界提高了才會(huì )真正重視起來(lái),才會(huì )將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責。要想不被安全否定,我們的管理就要有高度,抓好“人、機、物、法、環(huán)”的排查,打擊不安全的行為。
三、一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。
要把無(wú)事當有事,無(wú)中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細致,一定要有細之又細、慎之又慎的心,不采取細致全面的方法、手段就可能對問(wèn)題視而不見(jiàn),就可能對發(fā)現的問(wèn)題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的,是24小時(shí)不停運轉的,舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題可能又會(huì )出現,一定要建立全面細致排查隱患的長(cháng)效機制,解決“不得病”的問(wèn)題。
四、一定要抓好本質(zhì)安全和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實(shí)。
本質(zhì)安全講究?jì)仍诘谋举|(zhì)安全,首要的是人的本質(zhì)安全,這就要求對員工要一手抓教育,實(shí)行正面引導,樹(shù)立正確的防范意識,一手抓制度約束,嚴格執行各項制度規定,目的是解決保護自我的問(wèn)題;本質(zhì)質(zhì)量就是要干標準活,高標準干活,規范操作,不糊弄自己、不糊弄別人。要抓好各項工作的規范,設計標準、操作過(guò)程、人的行為都要依照標準去規范。要對照檢查一下自己的工作,哪些還沒(méi)有標準,先把標準明確了,再按照標注去做,就是規范。我們要追求的就是凡事有標準,凡事按標準去做,這是一個(gè)長(cháng)期的、動(dòng)態(tài)的、習慣糾正的過(guò)程。
總之,我們要用血的教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規范,實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全。安全就是命,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認同,做到全員共知共享。我們要通過(guò)培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實(shí)認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,知道為什么要這么做,怎么做才是安全的,促使員工發(fā)自?xún)刃牡靥嵘晕冶Wo意識。我們要學(xué)習事故,也要把兄弟單位的事故當作自己的教訓,變成我們的日常教材,做到警鐘常鳴,警示高懸,圍繞本質(zhì)安全的管理做到認知高、工作細、落實(shí)嚴,不斷推進(jìn)安全發(fā)展。
個(gè)人安全反思11
x月9日,集團公司召開(kāi)義棠煤業(yè)事故反思教育整頓大會(huì )。會(huì )上,路董事長(cháng)深刻剖析了事故發(fā)生的原因,并對安全生產(chǎn)工作做了安排部署。在今后的工作中,我將從以下三點(diǎn)開(kāi)展工作:
一、要遵照路董事長(cháng)“四個(gè)全面”精神要求,即全面從嚴查處,全面徹底整改,全面大幅提升,全面根本好轉的總體安排部署。在安全管理工作中嚴格執行公司的各項規章制度;摒棄空談,抓好落實(shí)。安全管理的關(guān)鍵在現場(chǎng),我將把工作重心和精力放在在工作現場(chǎng)的日常檢查管理工作中。在日常工作中對基層長(cháng)期以來(lái)形成的違章指揮、違章作業(yè)的習慣性違章行為采取“零容忍”態(tài)度,強化規程措施的.執行力度。
二、抓好基礎管理、基層管理、基本功操作的“三基”建設。重點(diǎn)落實(shí)對重點(diǎn)區域、薄弱環(huán)節安全管理,對安全風(fēng)險大、容易發(fā)生安全事故的環(huán)節、區域,采取特殊檢查管理辦法,確保安全管理不流于形式,形成長(cháng)效機制,持之以恒,養成習慣,抓出實(shí)效,落到實(shí)處。
三、抓好標準化建設管理。將雙重預防機制貫穿管理始終,抓住隱患問(wèn)題不放手。真正實(shí)現一把手管理工程,落到實(shí)處,將各種管理延伸到作業(yè)現場(chǎng)。
通過(guò)此次事故反思大會(huì ),我進(jìn)一步體會(huì )到了責任心與執行力的重要性。今后工作中更要盡職盡責,認真履職,時(shí)刻繃緊安全弦,消除麻痹大意思想,筑牢安全紅線(xiàn),嚴守安全底線(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)扭轉安全被動(dòng)局面,重樹(shù)義煤形象!
個(gè)人安全反思12
在河津呆了三十五天,參與了3。28事故善后殯葬服務(wù)和事故調查聯(lián)絡(luò )服務(wù),中間經(jīng)歷了過(guò)多的不堪場(chǎng)景和辛酸場(chǎng)面。面對被困礦工的親屬們,感受著(zhù)他們即將失去親人的那份悲痛,自己只能一味地勸慰、安慰,希望奇跡會(huì )發(fā)生;組織協(xié)調拉運三十八位遇難者的遺體,感受著(zhù)三十八個(gè)甚至更多家庭的不幸與辛酸,想著(zhù)那些失去兒子的白發(fā)老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們,心里好長(cháng)時(shí)間來(lái)一直不是滋味;親眼目睹了自己的同事因事故責任被警察帶離,想著(zhù)他們從此將失去自由,離妻散子,我便覺(jué)得自己沒(méi)有理由不認真工作、不認真履責。
痛定思痛,痛中反思:反思責任、反思崗位、反思履職,反思工作中所涉及的干部使用、素質(zhì)提高、培養培訓、勞動(dòng)用工、合同簽訂、勞動(dòng)備案、人才引進(jìn)等各類(lèi)業(yè)務(wù),自己是否有失職?是否認真履職?是否全心投入?是否業(yè)務(wù)熟悉?是否工作滯后?是否熱情辦事?我自己認為,答案是不肯定的。
一、在人才引進(jìn)上需反思:派遣到項目建設方面的人才不具備建設高水平重點(diǎn)項目的素質(zhì)和能力。盡管從去年九月份啟動(dòng)了面向社會(huì )招聘高水平專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和操作人才,但終是遠水沒(méi)有解了近渴,新招聘的人員環(huán)境不熟,還需要和工作、和同事磨合過(guò)渡,難已快速融入項目建設。
二、在業(yè)務(wù)培訓上需反思:培訓不扎實(shí),監管不力,尤其對施工單位人員培訓不聞不問(wèn)不清不明,更不用說(shuō)去監管到位。省里xx年11月下發(fā)的關(guān)于建設單位的一些文件規定并不知道,學(xué)習業(yè)務(wù)信息滯后。
三、在學(xué)習速度上應當反思:出事了,才知道好多資料、文件、領(lǐng)導講話(huà)都好象是早就針對3。28事故所講所說(shuō)所要求。日常學(xué)習有應付現象,煤礦項目建設中涉及人力資源業(yè)務(wù)的`內容很多,如何選人,如何用人,如何培訓,有何素質(zhì)要求、條件要求、硬件要求、經(jīng)歷要求,但自己知曉的并不太全。
事實(shí)上,結合人事部門(mén)各位人員的崗位和業(yè)務(wù)范圍,細細反思,如果不盡心履職盡職,仍然會(huì )發(fā)生不亞于3。28透水事故的重大安全事故。人事部門(mén)承擔著(zhù)全公司全體人員的從進(jìn)企業(yè)到離開(kāi)企業(yè)(含退休)期間的與人有關(guān)的種種切身利益之事,工資收入問(wèn)題、技能等級問(wèn)題、繼續教育培訓問(wèn)題、職務(wù)晉升問(wèn)題、職稱(chēng)評審問(wèn)題、職工子女就業(yè)問(wèn)題、技能簽訂考試能否通過(guò)問(wèn)題、讓不讓參加培訓問(wèn)題、合同能否正常續簽問(wèn)題、社會(huì )保險是不是吻合問(wèn)題等,哪個(gè)環(huán)節都需要盡心盡職,哪一方面出現失誤都完全會(huì )造成涉及人員的情緒不穩,不安心工作或是分心和擔憂(yōu),產(chǎn)生不安全行為,引發(fā)出不堪設想的安全事故來(lái)。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導和耐心解釋、正面宣傳工作很重要等等。
我個(gè)人認為,還是好好學(xué)習,盡心盡職盡責履職,全心全意全力工作,總之一句話(huà),做為現在自由的我,還是以盡心盡力的工作來(lái)報答社會(huì )給予自己現在擁有的一切。
個(gè)人安全反思13
世界上總有一些意想不到的事情。結合最近發(fā)生的三起安全事故,我們車(chē)間從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每次事故的發(fā)生也促使我們反思工作中安全管理、設備管理和系統管理方面的不足。因此,我們應該從中吸取教訓,找出不足,確保工作的安全順利進(jìn)行。
為什么連續發(fā)生安全事故?在這些安全事故能夠避免之后,我們應該考慮如何處理它們。從這三起事故中可以看出,事故發(fā)生的原因與違章作業(yè)、責任心不強、員工安全意識不強、現場(chǎng)管理存在漏洞有關(guān),與規章制度執行不力、監管不力、工作放任直接或間接相關(guān)。我們需要做的是認清教訓,把內心的壓力轉化為工作落實(shí)的`壓力,有效地傳遞壓力。
首先,我們應該讓每個(gè)人真正了解并分享“安全就是生命”的基本理念。我們應該喚起每一位員工的“違規是意外”的意識,并時(shí)刻小心工作、如履薄冰。我們還應該將我們的安全文化理念真正滲透到每個(gè)員工的思想中,真正實(shí)現本質(zhì)安全,而不是偶然的疏忽。
其次,我們應該提高每個(gè)員工的安全認知潛力。我們應該真正認識到安全管理的嚴肅性和嚴重性。只有境界提高了,我們才能真正重視,才能真正把安全放在生命的高度,學(xué)習,管理,落實(shí),充分履行職責。
第三,要做好各種隱患的排查和防范工作。我們應該把什么都當作什么,從什么都不做中找到什么。在排查隱患時(shí)要小心謹慎。如果不采取具體全面的方法和手段,就可能對問(wèn)題視而不見(jiàn),發(fā)現問(wèn)題就解決不了。我們的安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的,每天24小時(shí)運行。舊問(wèn)題解決后,新問(wèn)題可能再次出現 。要建立全面、細致排查隱患、解決問(wèn)題的長(cháng)效機制。
第四,關(guān)注重點(diǎn)部位。講習班、團隊和工作場(chǎng)所有不同的優(yōu)先事項,在自我責任范圍內有最重要的優(yōu)先事項。這就要求我們首先要注意自己的管理重點(diǎn),做自己的事情,確保對關(guān)鍵部分的控制到位。
第五,關(guān)注職能崗位的職能。在技術(shù)和業(yè)務(wù)崗位上,要貫徹標準,帶頭遵守規章制度。檢查隱患,掌握規范,不斷發(fā)現問(wèn)題,做好事故應急預防和應急處置工作,確保各種設備的運轉率和完好率,動(dòng)態(tài)確保生產(chǎn)過(guò)程的安全。
歸根結底,事故的發(fā)生總會(huì )讓人感到痛苦,吸取經(jīng)驗,找出根本原因,對癥下藥,從而避免此類(lèi)事故的發(fā)生。因此,我們應該深刻吸取這次安全事故的慘痛教訓,喚起每一位員工的安全意識,讓每一位員工都不違規、不圖好運、不怕麻煩,并按照標準規范,把工作做好。
個(gè)人安全反思14
按照礦針對采礦一部11.2意外事故的發(fā)生進(jìn)行安全反思活動(dòng)要求,結合自己的工作實(shí)際,通過(guò)反思,使我進(jìn)一步認識到了自己在安全管理工作中存在的問(wèn)題,同時(shí)也深刻認識到,在今后的工作中,只有認真的學(xué)習和監督分管單位各項規章制度落實(shí),加強自身素質(zhì)的提高,努力學(xué)習安全管理知識,為我礦安全工作做出自己應盡的義務(wù)。通過(guò)反思,存在以下主要問(wèn)題
一、是在平時(shí)的安全檢查工作中抓制度落實(shí)不夠徹底,工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。突出表現在:對于檢查發(fā)現的問(wèn)題處理不及時(shí)、不到位、不積極。如在檢查班組設備以及日常工作時(shí),對于檢查發(fā)現的設備問(wèn)題、職工違章、違紀問(wèn)題,口頭批評多,按規定進(jìn)行處理少;提出要求多,跟蹤檢查少。存在著(zhù)說(shuō)到了、對查出的隱患下達了整改通知書(shū),就算解決了的問(wèn)題,對于班組是否及時(shí)進(jìn)行處理,結果如何沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行檢查和過(guò)問(wèn),問(wèn)題跟蹤要求沒(méi)有得到良好落實(shí),致使班組管理以及設備上的一些問(wèn)題長(cháng)期存在,得不到解決。
二、是在開(kāi)展的各項安全活動(dòng)中,應付心里嚴重,一些檢查工作停留在表面上,對檢查中一些班組或者個(gè)人存在的小問(wèn)題,沒(méi)有按照規定進(jìn)行扣分檢查評比,致使一些活動(dòng)開(kāi)展效果不好,也是造成基層單位班組安全管理不到位、安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生的重要原因。如今年我們科里進(jìn)行的一些專(zhuān)項治理檢查,由于我對開(kāi)展的安全大檢查、人身安全專(zhuān)項檢查等活動(dòng)認識不夠、思想麻痹、開(kāi)展不好,造成職工思想認識不高、安全意識淡薄,以至于分管的單位還存在各種習慣性違章得不到解決問(wèn)題的發(fā)生。
三、是安全管理不扎實(shí),表面現象較為突出。突出的表現為班組以及單位的許多管理工作基本處于表面化狀態(tài),或者說(shuō)許多制度、辦法只停留在文字上。如;班組的班前傳達、每月的質(zhì)量標準化驗收等,表現出來(lái)的`應付現象比較明顯,但在自己平時(shí)對基層單位的檢查中不能夠及時(shí)予以糾正,把“有沒(méi)有是態(tài)度問(wèn)題、好不好是水平問(wèn)題”作為評判工作是否落實(shí)的標準,認為只要有、不缺少就行,沒(méi)有認識到管理工作也是安全工作的重要組成部分,思想認識產(chǎn)生嚴重偏差。在基層單位安全管理上,對于一些基層單位無(wú)力解決的問(wèn)題以匯報有關(guān)科室代替解決,認為只要匯報了就沒(méi)事兒了,缺乏保證措施,同時(shí)也沒(méi)有進(jìn)一步聯(lián)系有關(guān)部門(mén)進(jìn)行解決,造成一些問(wèn)題的長(cháng)期存在。再如班組的安全考試、規程考試等工作,流于形式的問(wèn)題仍然存在,不能促進(jìn)職工加強自身學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性,同時(shí)也不能反映職工對有關(guān)知識要求掌握的真實(shí)水平。因此在職工教育以及考試組織上還需進(jìn)一步完善和提高。
四、是基層單位“班中行為觀(guān)察”制度落實(shí)不夠、班中行為觀(guān)察功能發(fā)揮不好。主要表現為每一個(gè)層次的觀(guān)察不到位對人員、設備、環(huán)境、觀(guān)察的單一不充分,對問(wèn)題分析不透徹、舉一反三不夠、安全預測不全面、措施制定不夠具體等。同時(shí)在布置工作和制定措施時(shí)重點(diǎn)不突出,面面俱到,使班組長(cháng)難以把握工作重點(diǎn),因而造成班組在工作落實(shí)上存在死角和落實(shí)不好。
五、是執行各項安全制度不標準,存在漏洞。雖然我們已簽安全聯(lián);ケX熑螘(shū),有效的促進(jìn)了職工安全意識、安全意識的提高,在我礦安全管理上起到了積極的促進(jìn)和約束作用。但反思自己在對基層單位安全管理以及一些安全制度執行落實(shí)情況,仍存在許多問(wèn)題:如職工不按標準作業(yè),一些事怕麻煩習慣性違章作業(yè)等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。造成這些問(wèn)題的發(fā)生,主要是對基層單位抓安全教育工作力度不夠,對檢查發(fā)現的問(wèn)題處理不嚴,導致了職工安全意識的下降。
六、是通過(guò)此次意外事故的發(fā)生對自己的工作有了新的認識,進(jìn)一步看到了自己工作中存在的問(wèn)題和不足,對于這些問(wèn)題都需要自己認真審視,并注意在今后的工作中積極采取措施,認真加以改正。
以上反思只是片面的,肯定還有許多自己還沒(méi)有反思到的問(wèn)題,希望領(lǐng)導和大家指正。
個(gè)人安全反思15
今日是3月28日,xx煤礦事故再次引起了我們的反思,作為煤礦工作人員,應對每起事故心境都十分沉痛!每一齊事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示,充分證明我們的安全工作還沒(méi)有做到位。在這些事故中的一個(gè)共性是自身的安全意識忒差,安全確認不到位,無(wú)視安全,或者說(shuō)存在教育別人而忽視自我的現象,安全工作是要在工作中和工作效率一樣真抓實(shí)干,不能只停留在形式上,但如何把安全工作落到實(shí)處,到達真抓實(shí)干的效果,是工作的重點(diǎn),一方面經(jīng)過(guò)說(shuō)教和傳授學(xué)習,另一方面也要依靠管理和監督,要營(yíng)造一個(gè)良好的安全氛圍,這樣不安全因素很難成長(cháng)。
事故,相信誰(shuí)都會(huì )應此痛心疾首!也許這是一時(shí)疏忽,只是一不留神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企業(yè)帶來(lái)了無(wú)法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和歡樂(lè ),讓原本充滿(mǎn)生機的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像以前養活妻兒老小,還要靠別人來(lái)養活他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責,他懊悔!
在那里,應對為我們的生命和安全時(shí)時(shí)牽腸揪心的領(lǐng)導、同事、家人,我不能斷然做出否定的回答,因為之所以會(huì )出現疏漏,發(fā)生事故,是安全思想教育工作沒(méi)有做到位,也是沒(méi)有將“安全”二字時(shí)刻放在心中,生命無(wú)疑是寶貴的,血的教訓是慘痛的。
作為一名普通的職工,我們在工作中必須要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,經(jīng)過(guò)平時(shí)的工作和學(xué)習不斷提高自身的安全技能和綜合素質(zhì),提高安全意識,增強安全職責心,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實(shí)”,以踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念深入人心,將“職責重于泰山”的安全生產(chǎn)意識根植于我們的頭腦,以嚴格的要求,嚴謹的態(tài)度,高度的職責感,來(lái)體現人身的價(jià)值,保證人身的安全,實(shí)現公司的發(fā)展。
我們在學(xué)習的同時(shí),組織人員認真分析,總結教訓,認真學(xué)習事故防范措施,舉一反三,結合自我區域的特點(diǎn),針對事故發(fā)生的原因找自我工作的不足之處,還從在哪些方面的隱患,及自身還有沒(méi)有同事故者同樣的違章習慣,經(jīng)過(guò)學(xué)習,分析,總結大家從事故中得到的教訓,安全意識有了必須的提高,安全檢查的.主動(dòng)性有了上升,冒險蠻干,僥幸心理,思想麻痹的作業(yè)的嚴重后果認識更深了一層,更進(jìn)一步認識到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時(shí)工作職責心不強,自我保護意識差,對安全不重視,工作程序不完善,沒(méi)有認真開(kāi)好班前班后會(huì ),沒(méi)有認真堅持“一個(gè)活動(dòng),兩個(gè)交底”,平時(shí)對設備巡視不到位,未能及時(shí)發(fā)現設備隱患,造成了事故的擴大,不該發(fā)生的事情發(fā)生了,應當避免的沒(méi)有避免,這不僅僅給當事人造成一生的遺憾,還對企業(yè)造成必須的損失。此刻,請大家查查自我,看看身邊的人吧,
安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險繩系好了嗎?一顆心里帶著(zhù)警覺(jué)嗎“事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會(huì )說(shuō)重視安全,關(guān)愛(ài)生命,抓重點(diǎn),搞培訓落實(shí)安全職責,防止事故的發(fā)生,但事故不久,血的事故教訓就會(huì )淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,如果這樣安全從何而談,僅有加強對“安全第一,預防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過(guò)程,僅有經(jīng)過(guò)安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”思想,加強安全管理,落實(shí)安全職責將違章行為當事故,把事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”強化安全風(fēng)險意識,真正意義上實(shí)現“不傷害自我,不傷害別人,不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達的安全生產(chǎn)任務(wù)而努力。
經(jīng)過(guò)這次反思活動(dòng),我意識到了我的職責所在,我會(huì )把每一齊事故作為警鐘,努力排除安全隱患,盡我最大的努力,把安全事故降到最低。
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