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我們都是追夢(mèng)人作文【大全13篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我們都是追夢(mèng)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇1
王小波說(shuō)，“生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方�！保☉摬皇峭跣〔ㄕf(shuō)的，可以先暫時(shí)認定為是高曉松說(shuō)的）的確，在追夢(mèng)過(guò)程中會(huì )有很多艱難險阻，但我們不能因此而萎靡不振，停止不前�；蛟S熬過(guò)了今晚的黑暗，迎來(lái)的就是明天的希望的曙光。
我們應確定方向，朝它奔跑。
我們一旦明確了自己想要什么，就要為它付出努力。因為“不付出努力的理想，都是在說(shuō)閑話(huà)�！比魏纬晒Χ家�(jīng)歷一個(gè)拼搏的過(guò)程，旅途中會(huì )遇到很多的'磨難，正所謂努力如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，再難也要迎難而上。為了實(shí)現我們想要的，想做的，我們必須腳踏實(shí)地，傾盡所有。古人說(shuō)，“駑馬十駕，功在不舍”，“不積跬步，無(wú)以至千里”。所以，如果我們有心中夢(mèng)想，那就行動(dòng)起來(lái)吧，只要有1%的希望，就要拼盡全力朝著(zhù)它努力奔跑。
我們應慎終如始。
成大事者，他們往往都具備“慎終如始”這個(gè)品質(zhì)。很多人為了自己心中的理想，一度努力了很久，可就是在快要接近成功的時(shí)候，他們畏懼了，退縮了。由于長(cháng)期得不到回報，他們的意志幾乎被消磨殆盡了，再也不像開(kāi)始的時(shí)候那么熱血沸騰了。進(jìn)一步想，如果他們慎終如始，堅持不懈，不達目的誓不罷休，或許他們就實(shí)現心中夢(mèng)想了呢？我的語(yǔ)文老師說(shuō)，“學(xué)習是一件長(cháng)久的事。你所有的付出，生活遲早會(huì )給以回報，這只是時(shí)間的問(wèn)題�！蔽覀儾荒苤豢吹靡�(jiàn)眼前的茍且，卻看不到越過(guò)茍且，后面還有詩(shī)和遠方。人生的路很長(cháng)，需要我們不斷領(lǐng)悟，不斷成長(cháng)。
我們應向更好的方向努力。
如果我們實(shí)現了心中理想，那真的是一件令人喜悅的事。但我們不能因此而不前進(jìn)，甘于現狀，不去遇見(jiàn)那些更善，更真，更美的事物。人生路漫漫，我們需一直努力，一直向更好的方向努力。雖說(shuō)要抓住眼前的幸福，知足常樂(lè )，但我們也應有年少時(shí)的斗志，對世界的好奇感，不斷地發(fā)現更美好的事物，不斷地追尋更好的自己。
“我們都在努力奔跑，千山萬(wàn)水，奔向天地跑道。你追我趕，風(fēng)起云涌春潮。海闊天空，敞開(kāi)溫暖懷抱�！蔽覀兌际亲穳�(mèng)人，愿我們都能為了心中理想努力奔跑，在奔跑過(guò)程中接受風(fēng)雨的洗禮，不斷升華自己，最后實(shí)現它，而后便踏上新的征程，永遠向著(zhù)更遠的方向前行。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇2
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒�？v使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅定的力量。過(guò)去時(shí)月光蕩漾，樹(shù)影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中。時(shí)間的坐標軸無(wú)限地伸向童年，回歸到純真的兒童時(shí)代。
兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化。以至此刻想起來(lái)，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為只有在兒時(shí)，我們才會(huì )那么簡(jiǎn)單而不假思索地說(shuō)出夢(mèng)想，而對夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。這樣的迷茫時(shí)兒時(shí)的無(wú)知，頑皮。
此刻時(shí)日光泛濫，喧囂四溢，未來(lái)虛空，夢(mèng)在其中。膠皮倒回此刻，我已經(jīng)長(cháng)大，成為一位初中生，也有自己的夢(mèng)想。為了成就這個(gè)夢(mèng)想，我應從小事做起，讓彼此都被其所感動(dòng)。
我的夢(mèng)想是，讓愛(ài)充滿(mǎn)人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動(dòng)，因為愛(ài)是溫暖的。
記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車(chē)后人上人海，有的人拎著(zhù)包，有的'人背著(zhù)包，有的人則拉著(zhù)拉桿箱。之間有一個(gè)年輕人，身上背著(zhù)個(gè)旅游包，左手拎著(zhù)個(gè)手提包，右手拉著(zhù)個(gè)拉桿箱，一看就明白是城里打工的。我和奶奶站在他身后，當他轉頭望見(jiàn)奶奶時(shí)，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說(shuō)：“年輕人給老人讓座是就應的�！庇谑俏覀冇姓f(shuō)有笑的。我們到站了，下地鐵了。
我們要換乘公交車(chē)，沒(méi)想到她也要換乘公交車(chē)，而且跟我們換乘同一輛。車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，投好錢(qián)，就往里走了，只見(jiàn)年輕人在投幣口前，將錢(qián)包翻來(lái)覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機還嘲諷道：“別把100放進(jìn)去，可不會(huì )找零錢(qián)的�！�
這時(shí)仿佛周?chē)囊磺新曇舳紱](méi)了，時(shí)間也變得很慢，只聽(tīng)得見(jiàn)車(chē)的發(fā)動(dòng)機聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個(gè)聲音，打破了這片寧靜�！拔矣��！敝灰�(jiàn)奶奶走了過(guò)來(lái)，“將2元放了進(jìn)去�！边@時(shí)年輕人才松了一口氣。找了一個(gè)座位，他又繼續找錢(qián)，最后找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說(shuō)道：“你剛剛幫了我，此刻我幫你一樣的�！蹦贻p人這才將錢(qián)收了回去。列車(chē)載著(zhù)愛(ài)，開(kāi)向遠方。
我的夢(mèng)想是讓人與人之間充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)是溫暖的，他會(huì )讓人感到快樂(lè )、幸福。我要追逐這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )從小事做起，讓愛(ài)存在你我之間。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇3
奮斗是風(fēng)，夢(mèng)想是帆，夢(mèng)想的帆需要奮斗的風(fēng)才能夠駛向遠方�！}記
從呱呱墜地，我們就在不斷地幻想，幻想著(zhù)長(cháng)大，成長(cháng)的路上我們享受著(zhù)一路的荊棘和花香。上小學(xué)了，看到站在講臺上的老師，我立志長(cháng)大后要成為您。
一群嘰嘰喳喳的“小毛孩”，在您的帶領(lǐng)下排成了一排，學(xué)會(huì )了自己打飯和洗碗；孩子們一個(gè)個(gè)都被家長(cháng)接走了，您還在教室里，一邊陪著(zhù)我這個(gè)唯一沒(méi)被接走的孩子聊天，一邊收拾教室。平時(shí)，經(jīng)常有大哥哥大姐姐來(lái)看望您。您說(shuō)這是您曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生，真的令人很羨慕。您說(shuō)，這一教就是六年，沉淀的是厚厚的真情。
我想說(shuō)一句，您辛苦了！于是，我立志成為一名教師，做一個(gè)堅持自己的教育理想，不忘我們的教育初心的人。
上初中了，看到威武的軍人，我立志長(cháng)大后成為您。
書(shū)上、電視上、電影里，看到金戈鐵馬，沙場(chǎng)烽煙，戰爭以其殘酷把現實(shí)撕裂給我們看，軍人給我們帶來(lái)鮮血染紅的和平�！督ㄜ姶髽I(yè)》中的“南昌只是起點(diǎn)，一切才剛剛開(kāi)始�！敝两窕仨�，如今的`中國已經(jīng)屹立于世界強國之林；《戰狼》中“犯我中華者雖遠必誅”的誓言，令人熱血沸騰；《我和我的祖國》中的“0分0秒升旗中國國旗，這是我們的底線(xiàn)�！辩H鏘豪邁，讓人聞之動(dòng)容，背后少不了強大國力和軍事實(shí)力的支撐。
建國70周年的大閱兵，身姿挺拔、氣宇軒昂，那是人民子弟兵。震撼，震撼，我們偉大的中國人民解放軍。
此時(shí)，我不得不回到現實(shí)，夢(mèng)想的實(shí)現需要一步一個(gè)腳印。
不管是成為人民教師，還是人民子弟兵，我知道自己首先要完成當前的“重任”。初三了，向著(zhù)中考，向著(zhù)理想的高中，前進(jìn)！科技的快速發(fā)展，信息爆炸的時(shí)代，我們需要豐富自己的頭腦，用實(shí)際行動(dòng)去迎接未來(lái)。初三，時(shí)間緊，任務(wù)重，更需要自律，需要積極向上的態(tài)度，需要不服輸的精神。
成長(cháng)的路上享受著(zhù)一路的荊棘和花香，我們一樣，都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇4
淺青色的黎明，風(fēng)把天刮凈了，許多顆小銀星星閃爍著(zhù)，小舟一樣的月亮穿行在天上�；叵肫鹱蛱彀l(fā)生的事，回味著(zhù)我們都是追夢(mèng)人的話(huà)。我真想再去見(jiàn)見(jiàn)沈括，再與他探討如何追夢(mèng)。
昨天上午，我坐著(zhù)大巴，與同學(xué)們一起來(lái)到了鎮江夢(mèng)溪園。絕非夢(mèng)。一尊白玉雕像映入眼簾，他一手捧書(shū)，一手舉隕石，眉頭緊縮。我恭敬地說(shuō)：沈大科學(xué)家，能打攪您幾分鐘么？他放下書(shū)和隕石，微笑著(zhù)對我說(shuō)：說(shuō)對了一半。本人正是沈某，可稱(chēng)沈大科學(xué)家，你高看我了。我不敢怠慢，忙說(shuō)：您過(guò)謙了。您能用一個(gè)詞概括一下您豐富多彩的人生么？一個(gè)詞。嗯，追夢(mèng)，對，追夢(mèng)。從質(zhì)疑大林寺桃花開(kāi)始，我追科舉，追官職。同時(shí)追天文、地理、數學(xué)、物理、化學(xué)，凡是引起我興趣的事物我都追，追根求源。豐功偉績(jì)。您一生中取得了這么多成就，為什么還不肯接受大科學(xué)家的稱(chēng)號？世界上又有何人能配得上呢？沈老先生長(cháng)嘆一口氣，說(shuō)：唉！一名偉大的科學(xué)家，不完全在于科學(xué)成就，更高的在于德呀！我確實(shí)先后詆毀過(guò)王安石和蘇軾，真是追悔莫及。我們都是追夢(mèng)人呀！
我們都是追夢(mèng)人！我輕輕地重復著(zhù)這句話(huà)。古人講三不朽：立德、立功、立言。沈老先生仰望蒼天，又長(cháng)嘆一口氣，說(shuō)：立德，我之不足哇。所以我愧對大科學(xué)家呀。我對他說(shuō)：我的夢(mèng)想是成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的`人，為國爭光，可夢(mèng)想很美好，現實(shí)卻與它相隔十萬(wàn)八千里，您說(shuō)我該怎么辦？追夢(mèng)一路，蜿蜒曲折，異常艱險。放手追夢(mèng)，要先立德，做個(gè)善良的人，然后認真努力，一點(diǎn)一點(diǎn)努力，終會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。即使失敗了，你奮斗過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)，也不該失望，撲入磅礴的氣象萬(wàn)千的世界，經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，才能領(lǐng)悟成功。
聽(tīng)了沈老先生一席話(huà)，我像吃了一支冰淇淋，倍受啟發(fā)。我們都是追夢(mèng)人！瑞士心理學(xué)家榮格說(shuō)過(guò)：往外張望的人在做夢(mèng)，向內審視的人才是清醒的。夢(mèng)想，你等著(zhù)，我追你來(lái)了。抬頭仰望，許多顆小銀星星依然閃爍著(zhù)，小舟一樣的月亮依然穿行在天上。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇5
夢(mèng)想家笑得最燦爛！
夢(mèng)想家的生活是最好的！
做夢(mèng)者的靈魂是最持久的！
我們都是夢(mèng)想家，追尋心中的夢(mèng)想。每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)他們渴望的夢(mèng)想藍圖。我們渴望認真把握它，成為夢(mèng)想中的真正主角。因此，我們將勇往直前，歷盡艱辛。
夢(mèng)想家總是對困難和障礙無(wú)所畏懼。有一個(gè)夢(mèng)者發(fā)生在我身上，給我印象最深。初中三年級時(shí)，整個(gè)年級的學(xué)生都過(guò)著(zhù)快節奏、高壓力的學(xué)習生活。學(xué)�？偸沁@樣安排三年級的假期:周五下午是一周，周日早上7點(diǎn)前到校學(xué)習。冬天的早晨，天通常還是不亮。我父親早起帶我去上學(xué)。路上沒(méi)有汽車(chē)，也沒(méi)有人。我們是唯一在有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的道路上行駛的人。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)男孩騎著(zhù)一輛電動(dòng)汽車(chē)從窗戶(hù)里沿著(zhù)馬路顛簸而行。雖然由于天氣寒冷，他被緊緊地裹在頭上，但我還是認出了他。我們來(lái)自同一個(gè)陣營(yíng)，過(guò)去來(lái)自同一個(gè)班級。我們的車(chē)把他遠遠地甩在后面，他和他的電動(dòng)汽車(chē)在夜色中漸漸消失了。我無(wú)法想象有多少個(gè)寒冷黑暗的早晨，他在上學(xué)的路上獨自騎著(zhù)一輛小電動(dòng)車(chē)。之后，他被所有人期待的高中錄取了。然后他聽(tīng)到消息說(shuō)，他仍然獨自走在上學(xué)和放學(xué)的`路上，他的學(xué)業(yè)成績(jì)仍然是最好的。他說(shuō)這個(gè)家庭依靠他。
他是一個(gè)夢(mèng)想家，一個(gè)為家庭而夢(mèng)的人，一個(gè)有堅強意志力的夢(mèng)想家，一個(gè)從不放棄夢(mèng)想的夢(mèng)想家。
做夢(mèng)是一個(gè)享受和幸福的過(guò)程。那些說(shuō)他們不愛(ài)學(xué)也不想學(xué)的人，他們會(huì )不高興解決問(wèn)題或得到好結果嗎？在通往夢(mèng)想的路上，我們并不孤單。我們有家長(cháng)的免費貢獻，老師的精心教學(xué)，同學(xué)的互助和學(xué)校提供的穩定的學(xué)習環(huán)境。我們不是很幸運和快樂(lè )嗎？
正如宮崎駿在他的一部作品中所說(shuō):不管前方的路有多艱難，只要你朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)，不管路有多崎嶇，比起站在同一個(gè)地方，它更接近幸福。
夢(mèng)想家不會(huì )后悔。想象一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì )說(shuō):“如果你當時(shí)一笑了之，也許你還會(huì )后悔高中時(shí)沒(méi)有盡全力，用三年的忍耐換來(lái)了驕傲的飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣？”
不要后悔浪費在計算問(wèn)題上的幾分鐘，朝著(zhù)進(jìn)步的方向做出的決定，以及對夢(mèng)想的追求。這是做夢(mèng)者的態(tài)度。
我們都在追逐夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇6
夢(mèng)，是一種虛無(wú)縹緲的東西�？床灰�(jiàn)，摸不著(zhù)，卻又偶爾會(huì )蹦出來(lái)在你心尖上跳一曲芭蕾舞。
夢(mèng)，多半被看成是不切實(shí)際的東西，睡著(zhù)了才會(huì )發(fā)生的事情，醒后只留下回味和感慨。
貪嗔癡怨，由夢(mèng)而生。有夢(mèng)時(shí)能給人精神勇氣，夢(mèng)碎后會(huì )把人送進(jìn)萬(wàn)丈深淵，冰火兩重天的煎熬著(zhù)苦苦追尋它的人。然而這些并未阻擋住我追隨它的腳步。
有人說(shuō)心生則人生，心滅則人滅。倘若人不在做夢(mèng)，每日安于現狀的吃飯、睡覺(jué)、工作、學(xué)習，日復一日、年復一年的過(guò)著(zhù)，那和我們制作出來(lái)的那些冷冰冰的機器有什么區別?
人有了夢(mèng)才有了喜怒哀樂(lè )，才有了人生的多姿多彩。
作為一個(gè)年輕的追夢(mèng)人，或多或少也經(jīng)歷了一些事情。本命年時(shí)經(jīng)歷了一系列的挫敗，考研失敗，工作沒(méi)落實(shí)等等接二連三的壓得我喘但是氣來(lái)，迫使我不得不相信本命年太歲頭上坐，無(wú)災也有禍的說(shuō)法。于是添置了不少轉運、開(kāi)運的`掛件，出門(mén)的行頭也以大紅色為主。原以為拋開(kāi)這些心理壓力后我又能夠開(kāi)開(kāi)心心的追夢(mèng)，但是仍是一連串的不順利讓我幾乎喪失了堅持的勇氣。身邊不少人告訴我命是天定的，有時(shí)候努力只是徒勞。
我不相信人命天定的說(shuō)法，但是也有點(diǎn)被天震懾住了。追夢(mèng)的旅途彌漫起大霧，讓我辨不清方向。勵志文章一路的追逐有些疲憊，一路的挫折也讓我有些狼狽。于是停下了。
有人跟我說(shuō)過(guò)，情緒不好的時(shí)候抬頭看遠方。我看到了遼闊無(wú)垠的天空，看到了延綿不絕的蒼山，看到了奔騰不息的河流，也看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草長(cháng)鶯飛的完美。這一切讓我的情緒明朗起來(lái)，內心得到寧靜，前方的路也逐漸清晰。
最使人疲勞的往往不是道路的遙遠，而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡。此時(shí)此刻，我深有體會(huì )。
追夢(mèng)是一個(gè)伴隨著(zhù)驚喜與失意的過(guò)程的集合體，需要追夢(mèng)人有一份好的心境和好的心理調節潛力。心境好，挫折也能夠轉成輕描淡寫(xiě);心境差，再小的失意也會(huì )成為致命打擊。
我們來(lái)到世界上，處在社會(huì )中，都會(huì )不由自主的成為各式各樣的追夢(mèng)人，追逐著(zhù)五彩繽紛、大大小小的夢(mèng)。但愿每一個(gè)我們在追夢(mèng)旅途中能多一些快樂(lè )，會(huì )少一些憂(yōu)愁。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇7
冬天到了，春天還會(huì )遠嗎?
題記
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來(lái)，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿(mǎn)天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的情緒罩上一層黯淡的色彩。冬天的來(lái)臨依舊沒(méi)有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。
我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。
每一天背著(zhù)沉重的書(shū)包行走于校園與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛(ài)的畫(huà)板前再沒(méi)有我的身影，課間走廊也沒(méi)有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(cháng)篇大論的我也已不見(jiàn)不見(jiàn)……反而平日里不被我待見(jiàn)的課桌椅有我?jiàn)^筆疾書(shū)的小小身軀。
一次次的考試對我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì )有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄�！薄皼](méi)事，還有下次嘛，你務(wù)必會(huì )成功的!”�！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
夢(mèng)想!?
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是阿，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的`清華北大。
但是如今，那個(gè)以前整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺(jué)到，但又無(wú)法觸摸。
呵呵，也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來(lái)，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著(zhù)漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著(zhù)，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過(guò)了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開(kāi)忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽(yáng)光照耀著(zhù)地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著(zhù)迷人的色彩。
我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著(zhù)陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂(yōu)傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話(huà)，那么，夢(mèng)想便終究會(huì )是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì )轉成現實(shí)!
春天就在不遠處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來(lái)臨了。
---后記
我們都是追夢(mèng)人作文 篇8
夢(mèng)想，就像夜空中的星辰，遙遠，但又指引著(zhù)人們前進(jìn)的方向。追逐夢(mèng)想，才會(huì )一步步走到黎明。
在家里，父親充當了糕點(diǎn)師。他的夢(mèng)想，就是做出好吃的蛋糕和面包，讓我吃得開(kāi)心，健康成長(cháng)。為此，他每天都在努力著(zhù)。
初學(xué)制作面包時(shí)，父親往往是一個(gè)面團發(fā)了半天還只有一個(gè)拳頭那么大。每次捧著(zhù)剛從烤箱中出來(lái)的硬邦邦的死面團，父親總是小心翼翼地看著(zhù)我說(shuō)：“做的不好，先將就吃吧�！蔽掖罂诘爻粤讼氯�，還不忘夸贊幾句：“挺好的，還行��！技術(shù)大有長(cháng)進(jìn)�！庇谑歉赣H舒心地笑了，回去繼續研究改良配方了。
那天，我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，父親就坐在電腦前，一邊搜資料，一邊小聲對母親說(shuō)：“這次試試做這種蛋糕吧。這種蛋糕看上去很好看，孩子一定會(huì )喜歡�！蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭表示認可�！斑@個(gè)瑞士卷怎么做呢？要怎樣卷起來(lái)？”父親快速地百度著(zhù)問(wèn)題，然后拿出紙筆工工整整地將配方抄下來(lái)：“雞蛋6個(gè)，面粉300克，烤箱210度，時(shí)間……”一張張寫(xiě)著(zhù)配方的白紙平平整整地壓在餐桌玻璃板下。各種蛋糕、面包的配方少說(shuō)也得有十幾二十種了。上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的記錄著(zhù)父親的修改和心得，雖沒(méi)有標出名稱(chēng)，父親卻能分得清清楚楚。
每次做面包，最重要的工序是揉面。父親粗粗的眉毛上沾著(zhù)雪花般的面粉，額頭沁著(zhù)汗珠，神情專(zhuān)注的反復揉著(zhù)面團。他通常要花上半個(gè)多小時(shí)來(lái)揉面。揉好的面團放在不銹鋼面盆里，蓋上保險膜發(fā)酵。白生生的面團在父親的期盼中逐漸脹大，直到充滿(mǎn)整個(gè)盆。只要一開(kāi)始做面包，不管忙到多晚，父親都要堅持把它做完。有時(shí)凌晨?jì)扇c(diǎn)我起床喝水，還能看到廚房中透出的燈光，和燈影里忙碌著(zhù)的`父親。
新鮮出爐的面包，父親總會(huì )撕下一小塊遞給我，看著(zhù)狼吞虎咽的樣子，他的臉上總露出欣慰地笑容。
其實(shí)我心里懂得，父親是愛(ài)的追夢(mèng)人，那一塊塊面包，都是用愛(ài)烘烤。他一直追逐的夢(mèng)想，就是讓我快樂(lè )健康成長(cháng)，讓我去追逐屬于自己的夢(mèng)。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇9
追夢(mèng)人的笑容最為燦爛！
追夢(mèng)人的生活最是精彩！
追夢(mèng)人的靈魂最具恒力！
我們都是追夢(mèng)人，追求著(zhù)自己心中的夢(mèng)。每個(gè)人的心中都會(huì )有對自己向往的夢(mèng)的藍圖，我們渴望真真切切地抓住它，渴望真正成為那夢(mèng)里的主角，因此，我們砥礪前行，風(fēng)雨兼程。
追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險阻的。有一個(gè)曾發(fā)生在我身邊最令我印象深刻的追夢(mèng)人。初三那年，整個(gè)年級段的同學(xué)都在過(guò)著(zhù)快節奏、高壓力的學(xué)習生活。學(xué)校對于初三假期一直都是這樣安排的：周五下午過(guò)星期，周日早上七點(diǎn)前到校學(xué)習。冬天的早晨，往往天還不亮，父親早早地起來(lái)送我上學(xué)，路上沒(méi)車(chē)也沒(méi)人，只有我們這輛車(chē)行駛在時(shí)而平坦、時(shí)而崎嶇的路上。這時(shí)，我隔著(zhù)車(chē)窗，看到了一個(gè)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的男生在路上顛簸，雖然他因天氣寒冷將頭緊緊地裹住，但我還是認出他了。我們是一個(gè)營(yíng)里的，曾經(jīng)還是一個(gè)班的。我們的車(chē)將他遠遠地甩在后面，他和他的電動(dòng)車(chē)漸漸消失在昏暗的夜色中。我無(wú)法想象，在多少個(gè)寒冷而又暗弱的早晨，他一個(gè)人騎著(zhù)小型電動(dòng)車(chē)行駛在上學(xué)的路上。之后他考上了眾望所歸的`好高中，再聽(tīng)到他的消息就是，他仍在上學(xué)、放學(xué)的路上獨行，學(xué)習成績(jì)還是名列前茅。他說(shuō)過(guò)，這個(gè)家就靠他了。
他是一個(gè)追夢(mèng)人，為家庭擔當的追夢(mèng)人，意志力堅強的追夢(mèng)人，為夢(mèng)想不放棄的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)是一個(gè)享受又幸福的過(guò)程。那些嘴里說(shuō)著(zhù)不愛(ài)學(xué)習、不想學(xué)習的人何嘗不會(huì )因為解出一道題或考出一次好成績(jì)而心中歡喜呢？追夢(mèng)的路上，我們不是一個(gè)人，有家長(cháng)的無(wú)償付出，有老師的悉心教導，有同學(xué)的互幫互助，還有學(xué)校給我們提供的安穩的學(xué)習環(huán)境，難道我們不是很幸運、很幸福嗎？
正如宮崎駿的一部作品中所說(shuō)：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
追夢(mèng)的人不后悔。設想一下，高中畢業(yè)后，有人可能會(huì )說(shuō)：“如果當時(shí)一笑而過(guò)，或許如今還在后悔為什么高中不拼盡全力，用三年的隱忍換一次高傲地飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣？”
不后悔因計算一道題而浪費的幾分鐘，不后悔朝著(zhù)前進(jìn)的方向而做出的決定，不后悔追逐自己的夢(mèng)想。這是追夢(mèng)人的姿態(tài)。
我們都在追夢(mèng)、追夢(mèng)，讓夢(mèng)成真。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇10
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。從一個(gè)對一切都好奇的意氣少年到一個(gè)成熟的大學(xué)老師，從大洋彼岸一次無(wú)意間接觸到網(wǎng)絡(luò )到創(chuàng )辦中國互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)網(wǎng)絡(luò )，從只有一點(diǎn)資金的艱難起步到打造一個(gè)資產(chǎn)過(guò)億、震撼世界的互聯(lián)網(wǎng)王國，中國電子商業(yè)之父、阿里巴巴創(chuàng )始人馬云，用他的智慧與汗水演繹了他的“傳奇人生”。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成功是不可復制的。實(shí)現夢(mèng)想的路總有雷同，就看你能否發(fā)現其中奧秘。馬云實(shí)現了很多的夢(mèng)想，并且還一直在追夢(mèng)的'路上，夢(mèng)想的路永遠沒(méi)有止境。
心中有夢(mèng)，那就別停下追夢(mèng)的腳步，因為我們都是追夢(mèng)人。
小時(shí)候，為實(shí)現成為鋼鐵俠的夢(mèng)想，季逸超從三年級開(kāi)始學(xué)習編程，這一路走來(lái)跌倒過(guò)無(wú)數次，有過(guò)許許多多的傷痕，但他沒(méi)有放棄，最終取得了巨大的成就。就讀于北大附中時(shí)，他就憑借自主研發(fā)的瀏覽器軟件“APP Store”成為蘋(píng)果公司的應用開(kāi)發(fā)者。在高三時(shí)，他又研發(fā)出“猛犸”瀏覽器，該瀏覽器的卓越表現讓他獲得了“Macworld數字世界亞洲博覽會(huì )”特等獎。此后，他還在不斷創(chuàng )新，并取得了傲人的成績(jì)，他終于成為了中國版的少年喬布斯，碩果累累，聞名遐邇。季逸超就這樣一直追尋著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想，在跌倒處爬起，愈挫愈勇。是的，當你勇敢追夢(mèng)時(shí)，好像全世界都在幫你。
心中有夢(mèng)，那就別退縮，莫回頭，因為我們都是追夢(mèng)人。
生在農村的王守英相貌平平，“時(shí)尚”似乎與她毫不沾邊，但她卻憑借著(zhù)自己對時(shí)尚的獨特見(jiàn)解，創(chuàng )造了一個(gè)傳奇人生，贏(yíng)得了人們的夸贊。她是一個(gè)曾經(jīng)自卑到?jīng)]朋友的孤獨女孩，卻用自己唯一的“資本”——夢(mèng)想，與這個(gè)世界相處。她相信終會(huì )有一天，自己能帶著(zhù)自己的品牌像國際奢侈品牌創(chuàng )始人Coco Chanel一樣享譽(yù)全球。夢(mèng)想，或許是這個(gè)世界上最美好的事物吧。王守英遵循自己的內心去追夢(mèng)，堅持自我，生無(wú)所息，最終成就了她的傳奇人生。
心中有夢(mèng)，就會(huì )充滿(mǎn)自信，創(chuàng )造奇跡，因為我們都是追夢(mèng)人。
因為有夢(mèng)，所以前行;因為有夢(mèng)，所以閃亮;因為有夢(mèng)，所以活得精彩。在人生路上，我們都在努力，因為我們都是追夢(mèng)人。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇11
過(guò)去，用智能手機仿佛是年輕人的專(zhuān)利，所以爸爸給爺爺買(mǎi)了把老年手機，爺爺看到后很不開(kāi)心，他說(shuō)要用智能的。我們勸著(zhù)說(shuō)：“您都那么大年紀了，不懂得用的�！薄安欢粫�(huì )學(xué)��？”爺爺堅持著(zhù)，爸爸沒(méi)辦法只能給他換了智能手機。沒(méi)想到，才過(guò)一個(gè)月，爺爺已然成為“微信達人”。
每天早晨，要是天氣晴朗，爺爺總是穿上運動(dòng)服戴著(zhù)隨身聽(tīng)在公園里晨練。若是遇到下雨，他就在家里的跑步機上鍛煉。不認真看，大家都還以為他是一個(gè)年輕的鍛煉達人了。
每天早練時(shí)爺爺總愛(ài)和他的好朋友一塊兒聊天，他會(huì )在微信里發(fā)消息召集老朋友一起結伴運動(dòng)，偶爾聊一聊體育賽事�，F在爺爺還會(huì )用手機點(diǎn)外賣(mài)了。有一次，奶奶出門(mén)去，午餐時(shí)間到了，她還沒(méi)回來(lái)，正當我們愁眉苦臉急時(shí)，只風(fēng)爺爺掏出了手機，打開(kāi)“美團外賣(mài)”，他邊問(wèn)我們都想吃什么，邊在手機上按著(zhù)按著(zhù)。不一會(huì )兒，外賣(mài)來(lái)了，哇，全是我們最喜歡的飯菜，我們飽餐一頓后，我著(zhù)急的對爺爺說(shuō)：“爺爺你太糊涂了，還沒(méi)付錢(qián)呢！”爺爺搖了搖頭說(shuō)：“你才糊涂哩！別忘了手機支付！”還有一次，我看到爺爺看著(zhù)手機讀著(zhù)什么，我的.好奇心被勾了起來(lái)便問(wèn)道：“爺爺，你在干什么？”爺爺愛(ài)答不答地說(shuō)：“學(xué)英文�！蔽覞M(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“您都一把年紀了還學(xué)什么英語(yǔ)？”爺爺放下手機對我說(shuō)：“這你就不懂了！活到老學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境�，F在很多地方都需要英語(yǔ)，這不，上次我還為兩位初來(lái)乍到的老外指路呢！”聽(tīng)完爺爺的話(huà)，我有些自愧不如，爺爺就是一位勇敢的追夢(mèng)人。
想起在20xx年新年賀詞中說(shuō)的一句話(huà)：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人�！备兄x主席，他在這句話(huà)里用了“我們”這個(gè)詞，讓我覺(jué)得自己也是追夢(mèng)人中的一員，我要徹底告別過(guò)去不在狀態(tài)的生活，像爺爺那樣，努力奔跑，去盡情追逐自己的夢(mèng)想。
我們都是追夢(mèng)人作文 篇12
大文豪托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人活著(zhù)，一定要有生活的目標�！蔽覀兙秃帽仁窃诤Ｑ罄镒杂珊叫械拇�，那么夢(mèng)想就像是指引我們駛出黑暗的燈塔！我們做為一個(gè)“追夢(mèng)人”，就得要有一個(gè)目標、夢(mèng)想，讓我們去努力、去實(shí)現，只有夢(mèng)想，才能讓生活更加美好充實(shí)。
張海迪，一個(gè)多么響亮的名字，一個(gè)讓全中國人都震驚的名字，是她，鼓舞了全國人民！她在五歲時(shí)就喪失了站立、行走的能力，這時(shí)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是巨大的.打擊，可是她依然有一個(gè)想要和常人一樣生活、工作的夢(mèng)想，就是夢(mèng)想，把她引出了黑暗的世界，帶去了光明的大道。她身殘志堅，并無(wú)虛度光陰，而是爭分奪秒，比常人更加努力地學(xué)習著(zhù)，一刻也不會(huì )停歇，最終，考上吉林大學(xué)并申請了碩士學(xué)位，是多么令人驚嘆��！最后，她還說(shuō)過(guò)一句催人奮進(jìn)的名句：“一個(gè)人活著(zhù)，就要有夢(mèng)想，就要為這個(gè)社會(huì )多做點(diǎn)什么！”張海迪就是因為她的勤奮，那一顆奮進(jìn)的心，才實(shí)現了夢(mèng)想。
夢(mèng)想是奮斗出來(lái)的！
一個(gè)澳大利亞的年輕人就足以說(shuō)明這一切：尼克·胡哲，生來(lái)就沒(méi)有四肢的殘疾人，除了幾根腳趾之外就什么都沒(méi)有了，因此，從小就成為人們的嘲笑對象，說(shuō)她是命運的棄兒，無(wú)用的廢物�？伤麤](méi)有就此放棄，繼續不顧別人的眼光，追逐人生的精彩，書(shū)寫(xiě)美好的人生！就算他生來(lái)沒(méi)手沒(méi)腳，但是他仍然堅信，只要努力和勤奮，就沒(méi)有什么困難可以阻擋人生的道路！于是，他夜以繼日地學(xué)習著(zhù)，就用那么幾根腳趾頭來(lái)寫(xiě)字，命運對他不公，可他卻不低頭！不屈服！終于考上了澳大利亞格里菲斯大學(xué)，現在也有了工作，用腳趾一分鐘打四十三個(gè)字，最后還成為一個(gè)演說(shuō)家，得了許多獎項。他的一句話(huà)讓我記憶猶新：“如果我現在摔倒了，那沒(méi)有夢(mèng)想，你覺(jué)得我還會(huì )站起來(lái)嗎？不會(huì )！”
夢(mèng)想，是拼搏出來(lái)的！
無(wú)論是張海迪，還是尼克·胡哲，無(wú)論是中國人還是外國人，他們的勤奮都實(shí)現了各自的夢(mèng)想，所以，我們都是二十一世紀的追夢(mèng)人，只要勤奮，就可以實(shí)現自己的夢(mèng)想，努力吧！
我們都是追夢(mèng)人作文 篇13
夢(mèng)想如果缺少追逐的過(guò)程，沒(méi)有一路上的磕磕跘跘、跌宕起伏，又怎能談得上是夢(mèng)想呢？即使結果不如人意，但我們留下了回憶，它是屬于我們每個(gè)人自己的，是無(wú)價(jià)的，也是獨一無(wú)二的。它記錄著(zhù)我們筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)的心路歷程，時(shí)時(shí)刻刻指引著(zhù)我們要積極向上。
夢(mèng)想不分好壞，不分貴賤，每個(gè)人都可以擁有它。有的人志向遠大，有些人甘愿做辛勤培育花朵的園丁。我的夢(mèng)想是多變的，有時(shí)想當一位歌手，用美妙婉轉的歌聲撫慰人們的心靈，用直穿人心的歌詞給予失意的人力量；有時(shí)我想做一位畫(huà)家，讓心中的未來(lái)藍圖躍然紙上，看自己的雙手在白紙上肆意跳舞；有時(shí)我還希望自己是一位獸醫，因為這世間不僅有疾病纏身的人們，還有無(wú)依無(wú)靠、弱小無(wú)助的流浪動(dòng)物們，它們沒(méi)有辦法將痛苦說(shuō)出口，只能悲哀地呻吟，我想盡一份力，幫助它們。最終，我還是迷戀繪畫(huà)。
從我記事開(kāi)始，我就喜歡畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候家里很拮據，所以一直沒(méi)有機會(huì )買(mǎi)畫(huà)筆、毛刷之類(lèi)的工具。但這并不影響我對繪畫(huà)的癡迷和喜愛(ài)，有事沒(méi)事我就拿根樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒畫(huà)朵云彩，一會(huì )兒畫(huà)束小花，一會(huì )兒又畫(huà)幾個(gè)火柴人，一個(gè)人玩得不亦樂(lè )乎。
后來(lái)有一次，我實(shí)在不想在地上涂涂寫(xiě)寫(xiě)了，便偷偷從存錢(qián)罐里拿出幾枚硬幣，跑去小賣(mài)部買(mǎi)了幾根粉筆，再跑到人家墻上“搞破壞”。幾根粉筆頭都磨壞了，才完成我的“大作”。當時(shí)我還傻傻地拉著(zhù)媽媽欣賞，結果被她一頓訓斥。
現在想來(lái)，我對繪畫(huà)的'喜愛(ài)可謂是如癡如醉、無(wú)法自拔。然而，人生之路還在繼續，我的繪畫(huà)之旅也在繼續，小到精心繪制并拿一等獎的手抄報，大到精心辦的各類(lèi)主題黑板報，都是我追逐夢(mèng)想的過(guò)程。我貪婪地汲取其中的養分，不斷充實(shí)著(zhù)自己，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓自己朝著(zhù)夢(mèng)想綻放含苞的花蕾，揚起自信的風(fēng)帆。
夢(mèng)想啊夢(mèng)想，你悄然靠近我，我抓緊你，握在手心里，我定會(huì )好好珍惜這來(lái)之不易的曙光；夢(mèng)想啊夢(mèng)想，我不盼望你能開(kāi)花結果，但請讓我好好享受培育你的過(guò)程。
夢(mèng)想不止，尋夢(mèng)不輟。
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