(優(yōu)選)我的鋼琴作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的鋼琴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的鋼琴作文 篇1

　　記得在我六歲時(shí)，偶然地在電視里看見(jiàn)一位大姐姐在臺上彈奏著(zhù)鋼琴，那琴聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，讓我深深的地陶醉其中。于是，尚不懂事的我也瞎嚷嚷著(zhù)要學(xué)鋼琴。

　　起初，我對這個(gè)能夠發(fā)出美妙音樂(lè )的龐然大物充滿(mǎn)了好奇心，老師教我練手型時(shí)我總是非常認真。但學(xué)了好一陣，我還是在練手型和一些基本的練習曲，我才發(fā)現，學(xué)鋼琴遠不像我想像的那么簡(jiǎn)單。它對力度、手型、聲音的彈性、甚至坐姿都有嚴格的要求。而且在老師手里那么乖巧聽(tīng)話(huà)的鋼琴，到了我這就成了倔強的小壞蛋，怎么也不聽(tīng)使喚。幾個(gè)月下來(lái)，我整天練得手指發(fā)麻，好聽(tīng)的曲子倒沒(méi)有練成，反而是對鋼琴有點(diǎn)厭惡了。

　　接下來(lái)的日子我是越來(lái)越討厭枯燥的手型訓練了，終于有一天，我向老師說(shuō)：“我不想學(xué)鋼琴了，學(xué)了這么久，我連一首兒歌都彈不出來(lái)�！�

　　老師卻沒(méi)有什么反應，只是笑笑說(shuō)：“瞧，這就沉不住氣了，你有沒(méi)有見(jiàn)高樓不打好地基就能蓋起來(lái)的？”我一臉困惑的看著(zhù)老師�！澳悻F在學(xué)的就是鋼琴的入門(mén)，這基本功沒(méi)有打好，手指不練出力量，將來(lái)就彈不出好聽(tīng)的音色來(lái)，更無(wú)法掌握彈奏的技巧……�！睂χ�(zhù)老師這樣一番大道理，我心里明白，但還是有點(diǎn)不情愿的上完了那堂課。

　　媽媽卻看出了我的心事，把我拉到身邊說(shuō)：“這世上無(wú)論是什么事，時(shí)間一長(cháng)肯定是會(huì )讓人覺(jué)得無(wú)趣無(wú)味，對于每個(gè)人都是這樣，而你也不例外。為什么我們每天要吃不同口味的菜？為什么電視節目要常常更新？為什么你每一次去新華書(shū)店都要選不同的課外書(shū)籍？對于你現在的想法，我早已預料，沒(méi)什么大不了的，人之常情。只是我們要想一想，這是體現一個(gè)人的毅力的`時(shí)候到了，在這世界上也沒(méi)有什么事天生就能成的。不付出努力，就不會(huì )有回報，也成不了大事。想想每一位成功的人，他們的背后都有些什么樣的故事？”

　　聽(tīng)完媽媽這一席話(huà)，我恍然大悟。是��！哪有天上掉餡餅的好事？想想那些名人，想想我國的那些奧運健兒們，想想那些音樂(lè )家們，誰(shuí)沒(méi)有付出努力和汗水？

　　帶著(zhù)媽媽的一番話(huà)和我不懈的努力，一晃四年過(guò)去了，在這幾年里，我遇到不少的困難，但我沒(méi)有退縮。如今我已經(jīng)能彈得一手好琴，每當美妙的音樂(lè )從我手上響起時(shí)，我和媽媽都

　　我的鋼琴作文 篇2

　　“還不趕緊去彈琴！”媽媽向我叫。我極不情愿地坐在鋼琴前，像“樹(shù)懶”似的慢吞吞地把手放到鋼琴上，其實(shí)我不太愿意彈鋼琴。

　　這架鋼琴可以說(shuō)是我最最貴重的東西了，我總是把它擦得干干凈凈。

　　它穿著(zhù)漆黑的鎧甲，在陽(yáng)光的照射下顯得閃閃發(fā)亮。它有著(zhù)白色的“牙齒”和黑色的“牙根”，結合起來(lái)猶如一個(gè)鮮活的生命。當琴鍵按下時(shí)，當琴弦撥動(dòng)時(shí)，那鏗鏘有力，清脆明朗的聲音，讓人心曠神怡。

　　盡管我十分喜歡這架鋼琴，可是我卻不愿練琴。

　　“來(lái)彈琴啦��！”媽媽又開(kāi)始呼喚我了。我又坐在了鋼琴前，心不在焉地彈了起來(lái)。我的手指開(kāi)始在琴鍵中穿梭，可是聽(tīng)起來(lái)像一只無(wú)頭蒼蠅在四處亂飛，美妙的鋼琴在我的手下發(fā)出可拍的噪音，最后我又一不小心彈錯了音，“嗒！”似乎是那只蒼蠅撞在了墻上，發(fā)出了最后的一聲“嗡”。我聽(tīng)了這難聽(tīng)無(wú)比的琴聲，我不禁產(chǎn)生了慚愧。唉，如果我再認真一點(diǎn)，細心一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，就能彈出美妙的音樂(lè )了。望著(zhù)鋼琴，我心里默默地想著(zhù)�！翱禳c(diǎn)練習啊，不要發(fā)呆了�！眿寢屚蝗淮蜷_(kāi)了我的房門(mén)，我又急忙再次把手放在琴鍵上，開(kāi)始練琴。

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針�！薄俺晒κ菉^斗出來(lái)的�！倍际侨藗兂３Ｕf(shuō)的，那么我只要多花點(diǎn)時(shí)間，好好利用碎片時(shí)間，彈琴的時(shí)候更加花心思點(diǎn)，是不是就能把琴彈好呢！

　　學(xué)鋼琴的路上，考級也是一道必經(jīng)的坎�！皩氊�，鋼琴考級我報名了�！薄安灰�！”我叫了起來(lái)。但是已經(jīng)報了，我不得不接受，只好每天開(kāi)始不停地練琴。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的'準備，終于迎來(lái)了考級的那天。我小心翼翼地走進(jìn)考場(chǎng)，頓時(shí)覺(jué)得臉色都有點(diǎn)蒼白，腿也在不停的發(fā)抖。當坐在琴椅上時(shí)，腦海中便浮現出我的那架鋼琴，似乎在對我說(shuō)，“不用緊張，像平時(shí)那么彈就可以了�！鳖D時(shí)，心里似乎溫暖了許多，緊張也開(kāi)始緩解了。瞬間覺(jué)得眼前的鋼琴變成了家里的那架鋼琴，是那么熟悉，那么親切，于是彈奏的過(guò)程也變得似乎更加流暢�？技壗Y果出來(lái)，我終于通過(guò)了，想想我的那架鋼琴功勞也不少啊。

　　鋼琴是我的好伙伴，在關(guān)鍵時(shí)刻給了我鼓勵，我也是鋼琴的好朋友，給了它無(wú)限的生氣和活力。

　　盡管每次彈鋼琴都有點(diǎn)被逼迫的感覺(jué)，但是鋼琴也成了我的好朋友，是我童年的重要零件，使我的童年充滿(mǎn)了色彩。我也相信它會(huì )陪伴我到永遠，喜歡它發(fā)出美妙的樂(lè )聲。

　　鋼琴，我心愛(ài)的鋼琴。

　　我的鋼琴作文 篇3

　　小時(shí)候，我有著(zhù)許許多多美好的理想：當明星，展現自己的才藝、風(fēng)姿；做老師，含辛茹苦地教導學(xué)生；成為空姐，做最漂亮的自己，勤勤懇懇地服務(wù)大眾……這一個(gè)個(gè)美好卻遙不可及的夢(mèng)想，給予了我無(wú)限的快樂(lè )與遐想。我，帶著(zhù)懵懂，帶著(zhù)希望，去追尋那一個(gè)個(gè)屬于我自己的理想。

　　長(cháng)大后，我仍然有著(zhù)自己的理想——當一名鋼琴家。因為，鋼琴陶冶了我的情操，讓我學(xué)會(huì )一手本領(lǐng)。更重要的是，那輕捷光滑的琴鍵，讓我沉浸在夢(mèng)一般美妙的音樂(lè )里，時(shí)�；孟脒@一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。鋼琴使我懂得了在藝術(shù)中成長(cháng)，在音樂(lè )中享受生活。

　　這個(gè)美好卻遙遠的夢(mèng)想，并不是無(wú)中生有的，而是源于一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )——在座無(wú)虛席的音樂(lè )廳里。有著(zhù)棕色的長(cháng)卷發(fā)的她，，靦腆地笑著(zhù)，像一朵含苞待放的花兒。她坐在鋼琴前，輕柔地拿手帕擦著(zhù)鋼琴，像母親輕輕撫摸著(zhù)自己的寶貝。的確，鋼琴是每身穿一襲白色禮服個(gè)音樂(lè )家的寶貝，甚至是他們的靈魂。觀(guān)眾席靜了，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人緊張興奮而急促的呼吸聲。在燈光照耀下的她，緊閉雙眼，將手慢慢放在琴鍵上，一陣美妙的.音樂(lè )傳來(lái)，聲音是那么低沉，感到了一種和諧與靜謐。我緩緩閉上眼睛，感覺(jué)自己好像坐在海邊柔軟的沙灘上，暗藍的海水溫柔地撫摸著(zhù)我的腳丫，舒服極了。這時(shí)，月亮爬上來(lái)了，在漆黑的天幕中是那么皎潔。藍得極致的海水頓時(shí)灑滿(mǎn)了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)光禿禿的樹(shù)枝，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的云朵兒……我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)正在演奏的她，是那么美，像一朵剛開(kāi)不久的花兒。再次閉上眼睛，只見(jiàn)這時(shí)，海面上刮起了大風(fēng)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。我趕緊躲在屋檐下。大海卷子了風(fēng)浪，大聲咆哮著(zhù)，被月亮照射下銀白的浪花，一個(gè)接一個(gè)朝岸邊涌過(guò)來(lái)……

　　此時(shí)的她，像一朵怒放的藍玫瑰，那么張揚，那么妖嬈。此時(shí)此刻，她那細細的手臂抖動(dòng)著(zhù)，細長(cháng)的手不知哪里來(lái)的力氣，瘋狂地“砸”著(zhù)琴鍵……

　　一個(gè)急促的收尾，一曲畢。我呆呆地望著(zhù)她。她久久坐著(zhù)，仿佛沉浸在音樂(lè )世界中，忘了一切。不知過(guò)了多久，她慢慢站起，深深地鞠了一躬，頓時(shí)臺下響起了一篇掌聲，久久難息，久久難息……

　　那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，令我終身難忘。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，那位音樂(lè )家曾經(jīng)斷過(guò)手臂……這是多么令人震撼！曾經(jīng)斷過(guò)手臂，卻把《月光曲》演奏得異常完美，這其間該付出多么大的努力��！

　　也就是在這一刻，我的腦海里浮現出了一個(gè)理想：當一名鋼琴家，把快樂(lè )傳遞給別人。我要朝著(zhù)這個(gè)目標好好的努力，希望有一天，我也能成為像他一樣的鋼琴家。

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