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我與鋼琴的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我與鋼琴的作文,歡迎大家分享。
我與鋼琴的作文 篇1
我的課外生活豐富多彩,有寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌,但是最喜歡的還是彈鋼琴。
我很小的時(shí)候,就對鋼琴感興趣。有一天,我爸爸把一架玩具鋼琴放在我的面前時(shí),我無(wú)意中碰了一下琴鍵,一種奇妙的聲音把我吸引住了,我睜著(zhù)黑溜大的眼睛,目不轉睛地望著(zhù)這個(gè)奇怪的東西,稚嫩的小手,在黑白相間的琴鍵上胡亂拍打著(zhù),玩得很開(kāi)心,于是這架鋼琴便伴隨我一年多時(shí)間。
九歲那年,我看到別的同學(xué)彈鋼琴,我是多么想自己擁有一架鋼琴,每天放學(xué)我就到同學(xué)婷婷家去彈鋼琴。記得有一次我到婷婷家去彈鋼琴,婷婷的媽媽說(shuō)“卓琳,你愛(ài)彈鋼琴叫你爸爸、媽媽給你買(mǎi)一架嘛,你這樣天天來(lái),怕影響我們家婷婷的學(xué)習喲”婷婷媽媽的話(huà)傷了我的自尊,我很難受,我眼里含著(zhù)淚珠跑回了家。進(jìn)屋就把門(mén)關(guān)上,獨自傷心偷哭,由于家境不好,我沒(méi)有開(kāi)口向爸爸媽媽要鋼琴。
媽媽知道我的心事,吃過(guò)飯就出去,下六點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽請人搬來(lái)了一架嶄新的.鋼琴,我喜悅的心情無(wú)法言表。我知道媽媽這一下午一定是出去借了好幾家人的錢(qián),才買(mǎi)來(lái)這架鋼琴。為了不辜負媽媽的一片苦心,我發(fā)誓要認真學(xué)習?墒钱斘艺嬲龘碛兴臅r(shí)候我才發(fā)現彈琴并不是想象中的那么容易,每天除了完成繁重的學(xué)習任務(wù)外,忙里偷閑練練鋼琴,每當我看見(jiàn)和我同齡的孩子在外面玩,而我卻只能面對那幾首枯燥的曲子發(fā)愁。就有一種放棄的念頭。但是,每當腦海里浮現出著(zhù)名鋼琴家兒時(shí)苦練鋼琴的情景,想起媽媽期待的目光,就會(huì )使我鼓起勇氣再一次全心全意投入到鋼琴練習中。
時(shí)間在我的手指間悄悄滑過(guò),鋼琴伴我從幼年走到童年。漸漸地我的手指變得靈巧了,我也能彈出許多動(dòng)人的樂(lè )曲,大八度我彈得氣勢輝宏,小跳音我彈得輕快活潑,大連線(xiàn)我彈得綿延起伏。隨著(zhù)我的十指在黑白相間的琴鍵上滑動(dòng),一首首優(yōu)美的樂(lè )曲從我的指縫中冒出來(lái)。這時(shí)我才真正體會(huì )到了彈鋼琴的樂(lè )趣,并對它愛(ài)不釋手。
每當我彈起“天鵝湖”時(shí)我的眼前就會(huì )出現一只只白色的天鵝從我的眼前游過(guò),天鵝湖里一只只天鵝象一群天使,給天鵝湖帶來(lái)無(wú)限生機。當我彈起“土耳其進(jìn)行曲”時(shí),我仿佛看見(jiàn)一隊整齊排列的隊伍邁著(zhù)嬌健的步伐走過(guò)廣場(chǎng)。
去年春節回家,我們村舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì ),媽媽幫我報名,我毫不猶豫地登臺“現丑”,我以一曲鋼琴獨奏“燭光里的媽媽”,迎得了父老鄉親經(jīng)久不息的掌聲,看到媽媽微笑的臉上含著(zhù)激動(dòng)淚花,我心里也覺(jué)得很欣慰,體會(huì )到父老鄉親的掌聲和媽媽的笑容是我給他們一點(diǎn)小小回報。
鋼琴伴隨著(zhù)我度過(guò)了三個(gè)春秋,小小的一方鍵盤(pán)留下我的喜怒哀樂(lè ),我會(huì )沿著(zhù)這條藝術(shù)道路滿(mǎn)懷信心走下去。
我與鋼琴的作文 篇2
兩年前的春天,我愛(ài)上了電子琴這種樂(lè )器。黑白相間的琴鍵一個(gè)連一個(gè),小手輕輕一按,就會(huì )發(fā)出清脆悅耳的聲音,神奇極了。
記得九歲時(shí),我踏入一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的教室,這可能是一個(gè)新的起點(diǎn)吧!一推開(kāi)門(mén),真是讓我目瞪口呆,全是一群比我矮一頭的小不點(diǎn)?磥(lái)我起步有點(diǎn)晚了,那么,我更要加倍努力了!
黑白的琴鍵讓我眼花繚亂,不知從何下手。音符在老師的黑板上跳躍,就像一只只小蝌蚪在水里游來(lái)游去,好頑皮呀!首先我們學(xué)的是手形,五指虛握,手里就像拿著(zhù)一個(gè)雞蛋一樣,手指也要放松,可我多次把手腕放在桌子上,手里的雞蛋早就碎了,老師那長(cháng)長(cháng)的棍子在我眼前閃來(lái)閃去,害怕極了。
10歲時(shí),我已經(jīng)把所有關(guān)于電子琴的知識通通了解了,十個(gè)手指在琴鍵上操縱自如。一天,我像往常一樣走進(jìn)教室,坐在座位上開(kāi)始課前練琴。不一會(huì )兒,老師來(lái)了,清了清嗓子說(shuō):“我打算讓你們學(xué)《野蜂飛舞》,但是怕你們堅持不下來(lái)!”我真不敢相信我的耳朵,“那可是世界著(zhù)名鋼琴家郎朗彈過(guò)的呀!”我不禁張開(kāi)了嘴巴,眼珠子瞪得老大?墒,最終我們還是決定要學(xué),不管學(xué)多長(cháng)時(shí)間,我都會(huì )刻苦努力的。
一開(kāi)始,老師讓我們先唱,唱完第一部分停下。我試著(zhù)開(kāi)始自己彈,“四三,一三,一三……”一個(gè)個(gè)輕快的音符包圍著(zhù)我,不同的聲音在我耳邊回蕩著(zhù)。這時(shí),我好像站在一望無(wú)盡的'草原上,羊在吃草,馬在喝水,我聞到了青草的香味。我的手上上下下,左左右右……忽然,草原上有一群野馬在奔跑,下起了大雨,天陰了下來(lái)。哦!這琴聲多么美妙!
很快,第一段和第二段我已經(jīng)彈熟了,這又是一個(gè)好的開(kāi)始。我心里默默地下了決心,一定要把這首世界名曲學(xué)好。每天晚上,我都會(huì )拿出最少兩個(gè)小時(shí)來(lái)練這首曲子,一遍又一遍,時(shí)間在飛快地流逝,然而,我也在這每天兩個(gè)小時(shí)里,學(xué)會(huì )了不少東西,雖然手已經(jīng)通紅了,但是,努力沒(méi)有白費,經(jīng)過(guò)了長(cháng)達一年的學(xué)習,我終于可以一點(diǎn)兒不錯地彈下來(lái)了!
通過(guò)兩年的學(xué)習,我已經(jīng)輕輕松松地考過(guò)了四級。今年,六級在等著(zhù)我。相信只要努力學(xué)習,刻苦練習,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )出現彩虹。
黑白世界不是只有兩種顏色,它是那么多姿多彩,它可以給你帶來(lái)許多快樂(lè ),讓你忘記所有煩惱。希望你也可以來(lái)黑白世界看一看,我相信你會(huì )愛(ài)上它的!
我與鋼琴的作文 篇3
一次音樂(lè )會(huì )上,一位外國鋼琴家在演奏鋼琴曲,那輕捷柔軟的手指彈出一首又一首優(yōu)雅的樂(lè )曲,那美妙的聲音像春天叮叮咚咚的小溪,又像一群小鳥(niǎo)迎著(zhù)春天的朝陽(yáng)放聲歌唱,我聽(tīng)得如癡如醉。這是我第一次與鋼琴相遇,我就不可救藥地喜歡上了它。
我開(kāi)始學(xué)鋼琴了。初級的學(xué)習指法和簡(jiǎn)單的樂(lè )譜,讓我感覺(jué)很輕松,很快樂(lè )?墒沁^(guò)程并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,曲子越來(lái)越難,我的手指不靈活,彈出的不是音樂(lè ),而是噪音,心想:當初真不該學(xué)鋼琴,真是太辛苦了!媽媽耐心而又嚴肅地對我說(shuō):“現在不學(xué)鋼琴了,豈不是半途而廢嗎?孩子,做任何事都要有持之以恒的精神,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),這樣你是什么都學(xué)不會(huì ),什么都學(xué)不好的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感到很慚愧,于是,我暗下決心一定堅持下去,成為一名小小的演奏家。
媽媽是我的唯一的觀(guān)眾。每次彈琴的時(shí)候她都認真地傾聽(tīng)著(zhù),有時(shí)還跟著(zhù)樂(lè )曲用手指輕輕敲打著(zhù),即使有時(shí)彈錯了音,她也從不批評我。媽媽總是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我會(huì )用心去感受你彈的每一個(gè)音符,我是你永遠的聽(tīng)眾!庇辛藡寢尩呐惆,我練琴更加專(zhuān)注,更加努力了。練琴的過(guò)程是艱辛的,每一次練習因手指始終彎曲著(zhù)而變得生硬,因長(cháng)時(shí)間地挺直腰板而累得腰酸背疼。有時(shí)即使生病了我也沒(méi)有放棄練習……慢慢的,如水般的琴音在我的指尖流淌,仿若山間傾瀉而下的一泓清泉。每一次演奏,我心里少了琴譜的背誦,轉而努力試著(zhù)去感受音樂(lè )所表達的內容,就像皮鞋匠聆聽(tīng)貝多芬創(chuàng )作《月光曲》產(chǎn)生的遐想一樣。媽媽說(shuō)她現在能從我彈的樂(lè )曲中感受到幸?鞓(lè )、凄涼婉轉、激昂樂(lè )觀(guān)……媽媽的.鼓勵讓我有了勇往直前的動(dòng)力……
輪到我大顯身手的日子到了。比賽那天,我演奏得是得心應手的《放馬曲》,我坐在鋼琴前,面對著(zhù)觀(guān)眾,心里有一些激動(dòng),也有一些緊張。輕輕地抬起手,美妙?lèi)偠臉?lè )曲隨著(zhù)我的手指在琴鍵上輕快地滑動(dòng)驟然響起。我仿佛置身在一望無(wú)際的草原上,馬兒們安靜地吃著(zhù)草,微風(fēng)吹過(guò),掀起一陣陣綠色的波浪。突然,一匹駿馬朝著(zhù)馬群跑來(lái),馬上坐著(zhù)英俊的放牧少年,少年揚起他的馬鞭,帶著(zhù)他的馬兒們在遼闊的草原上飛奔起來(lái),奔向遠方。觀(guān)眾們仿佛也看到了,看到了遼闊無(wú)垠的草原和飛馳的駿馬。音樂(lè )戛然而止的時(shí)候,我被臺下陣陣熱烈的掌聲所驚醒,這次比賽我如愿以?xún)數氐玫搅私皙劇?/p>
在彈鋼琴中我慢慢長(cháng)大,音樂(lè )讓我的生活豐富多彩,彈琴讓我有了自信。我會(huì )一直彈下去,繼續煉就我的勇氣和毅力。
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