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（熱門(mén)）知足常樂(lè )作文13篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的知足常樂(lè )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
知足常樂(lè )作文 篇1
庭前花開(kāi)花落，天上云卷云舒，人生兜兜轉轉，看似平淡的一生，其實(shí)我們要懂得知足。
正如一些人拿到大橘子會(huì )抱怨酸，拿到甜橘子會(huì )抱怨小。但是為何我們不換個(gè)角度？小橘子在手我們應該慶幸它是甜的，酸橘子在手我們應該慶幸它是大的。世間的林林總總，不可能一切都十全十美，我們要學(xué)會(huì )知足，古人云“知足者常樂(lè )”。
懷揣一顆知足的心態(tài)，我們對人對事就不會(huì )太過(guò)于苛求，少卻了平時(shí)近乎苛刻到極點(diǎn)的話(huà)語(yǔ)，生活會(huì )多幾分樂(lè )趣，多幾分怡然。
身處這個(gè)凡世，每個(gè)人自出生那一天起，就被上天定了型。我們無(wú)法選擇我們的容貌，無(wú)法選擇我們的父母與家庭，我們無(wú)法選擇的東西真的太多太多。因此，一些大城市里的孩子在抱怨自己沒(méi)有童年，自己的童年時(shí)光都是陪著(zhù)補習班度過(guò)的。山里的孩子總是在抱怨自己生錯了家庭，總是覺(jué)得自己貧窮、困苦，生活無(wú)味。但是我們?yōu)槭裁床荒軌驌Q個(gè)角度，好好去體味“知足”二字真正的內涵呢？
大城市里的孩子，我們應該學(xué)會(huì )知足，盡管補習班很多，但是我們總歸一些東西學(xué)到了手�！颁撉佟卞憻挼氖且粋�(gè)人的氣度，“圍棋”展現的是一個(gè)人的智力，倘若一個(gè)人具備一點(diǎn)，那么他也是一個(gè)完美的人，總之離日后的成功就更接近了。這是生活對我們的垂青。我們要懂得知足。
大山里的孩子不應該抱怨自己的生活，山里的娃，與自然有著(zhù)肌膚之親的孩子們，我們要學(xué)會(huì )知足，感謝我們被降生在山里，這樣我們就多了與世間萬(wàn)物接觸的機會(huì )。起碼，一大早起來(lái)，我們呼進(jìn)的`第一口空氣是潔凈的。我們喝的水是甘甜可口的，而并非那些泛著(zhù)漂白劑的自來(lái)水。我們的童年是無(wú)拘無(wú)束的，可以在田間捉青蛙，可以在夏日的傍晚捉幾只亮晶晶的螢火蟲(chóng)，我們應該懂得知足。
“知足者常樂(lè )”。城里的孩子，山里的娃，同是祖國最燦爛的花朵。我們不應該抱怨，總認為自己過(guò)得有多少不好。其實(shí)只要回望一下這個(gè)世間，我們會(huì )發(fā)現，我們所擁有的，其實(shí)已經(jīng)足夠了。
下次吃橘子的時(shí)候，要牢記小橘子，酸橘子大，人生是難以取舍的。惟一顆知足心，方可感受到生活的最美。其實(shí)對于生活，我們無(wú)需奢求太多，知足就好。
知足常樂(lè )作文 篇2
“委心任重，不失其為我。知足常樂(lè )，不愿乎其外�！�
——周頤《蕙風(fēng)詞話(huà)》
蕭伯納曾說(shuō)，人生有兩大悲劇，其一便是得到了你心愛(ài)的東西，占有欲得償后的空虛與淡漠，使人陷入顧影自憐的迷霧。人本就是一種矛盾的生物，得不到的思之若渴，得到的棄之敝屣，卻又轉而將注意力轉移到可望而不可即的身外之物上，實(shí)在是可悲可嘆可笑!
常聽(tīng)有人說(shuō)，彼岸花美，殊不知彼岸再美，也只是一種想象中的境界。彼岸之于此岸，從沒(méi)有絕對之說(shuō)，正如此岸之人又怎知彼岸的人們不在駐足遠眺此岸之景，對此岸花暗生艷羨之情呢?每個(gè)人腳下的路都是自己曾經(jīng)幾多猶豫后堅定地選擇的，既然已踏上了征途，管它是水泥路、瀝青路，還是阡陌小道、泥濘之途，都必有一番獨特的風(fēng)景。在我看來(lái)，彼岸的山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香永不比此岸的.腳踏實(shí)地。如果有一天能在一片高地上驀然回首，定會(huì )發(fā)現一路行來(lái)，自己早已滿(mǎn)載而歸：眼角是從一棵不知名的小樹(shù)上滑落的露珠，唇上閃爍的是凝聚了太陽(yáng)溫暖的微笑，而身邊繚繞的芬芳是一片淡藍色花海送我的禮物。
“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”，這世上，每個(gè)人都有被艷羨的理由，自己的好，別人羨慕不來(lái)，嫉妒不去，何必比這比那，沒(méi)有由來(lái)的在自己心里打下怨結，“使我不得開(kāi)心顏”;再看耶魯大學(xué)校訓：“要無(wú)條件自信�！弊约旱膬�(yōu)勢或在此，或在彼，我們應懂得珍惜現在所擁有的美好，靜夜賞月，品一杯香茗，坐在院中老樹(shù)下的藤椅上，緩緩搖一把芭蕉扇的時(shí)光亦不比待在空調房間差;想那蘇子泛舟赤壁之上，同行友人感喟世事浮沉不過(guò)云煙，生前身后名只在彈指間灰飛煙滅，一身干凈來(lái)，一身干凈去。東坡不以為然，捋胡笑曰，看著(zhù)月光皎潔，碧波蕩漾，蟬鳴陣陣，微風(fēng)習習……自然所賜之多，又怎可用語(yǔ)言來(lái)形容呢?如此“身在福中不知�！闭叨嘁�。
有夢(mèng)固然是件好事，只怕沉溺于夢(mèng)境的美好而忘記在自己選擇的路上勇往直前，了解自己，珍惜自己，不貪不癡，不羨不妒，知足者常樂(lè )。
正如一位作者所說(shuō)：“你的幸福我知道，知道無(wú)用，徒羨他人的幸福我依然只是一個(gè)赤貧的乞丐;你的幸福你知道，才能轉化為心靈的飽足�！�
知足常樂(lè )。
知足，方能長(cháng)樂(lè )。
知足常樂(lè )作文 篇3
當河的此岸嘆息自己不能擁有歡樂(lè )時(shí)，歡樂(lè )便與它擦肩而過(guò)；當河的彼岸羨慕幸福光臨對岸時(shí)，幸福正從它身邊偷偷溜走。泰戈爾說(shuō)過(guò)“云兒愿為一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒愿為一朵云”。這是對世人身在福中不知福的最好詮釋。
佛曰：欲望，是一切罪惡的根源。我們總是要得太多，卻不懂得知足常樂(lè )。
有一位在克里姆林宮負責打掃的清潔工，每天的工作就是保證克里姆林宮的衛生，努力做好屬于自己的份內工作。當問(wèn)及他對自己與總統的工作有什么看法時(shí)，他微微一笑說(shuō)：“我和葉利欽的工作一樣重要，他管理的是俄羅斯事務(wù)，而我管理的是克里姆林宮�！泵總�(gè)人都是在做好自己的事，他并未認為自己的工作有多卑微，而是認為只要做好自己的工作，那才重要。他有一顆知足常樂(lè )的心，所以才說(shuō)自己打掃衛生的工作與總統工作一樣重要。
河的此岸和彼岸相互羨慕，卻不懂得知足的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，幸福的果子便在逝去的光陰里結果。
蝸牛說(shuō)：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我堅持不懈，步步爬升，也能攀上去�！本G葉說(shuō)：“紅花耀眼出眾，光艷照人，人人贊不絕口，而我默默奉獻，甘作陪襯，總會(huì )贏(yíng)得贊譽(yù)�！被蛟S，蝸牛與綠葉和雄鷹、紅花相對比而言，是微小的，但它們知足常樂(lè )，不羨慕雄鷹的展翅高飛和紅花的.艷麗，也擁有自己的那一份美麗與幸福�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”。世間萬(wàn)物都有自己的韻味和風(fēng)采，我們都是最特別的存在，又為何不知足常樂(lè )呢？
一張床，一把椅子，便是居里夫人的全部，她把心血都投入于科學(xué)事業(yè)的研究。她滿(mǎn)足于發(fā)現科學(xué)奧秘的樂(lè )趣，卻不去羨慕貴婦人的雍容華貴；她滿(mǎn)足于為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)做貢獻，卻從不抱怨自己生活的簡(jiǎn)單。她本可以埋怨，可她卻選擇了感恩，她是個(gè)知足常樂(lè )的人。
其實(shí)，我們都可以很幸福，只是我們缺少一顆知足常樂(lè )的心，我們便把幸福和快樂(lè )拒之于千里之外了。有報告表明，最幸福的地方，不是工業(yè)發(fā)達的美國，也不是風(fēng)景宜人的城市，而是處于寒冷世界——冰島的人民。正因為冰島人不羨慕金錢(qián)、名利，他們知足，所以他們才幸福。
河的此岸，你看呀，你擁有著(zhù)最美的風(fēng)景，卻讓歡樂(lè )一直困擾著(zhù)你；而河的彼岸，你難道沒(méi)看見(jiàn)幸福的花兒早就開(kāi)滿(mǎn)了你的世界嗎？
知足常樂(lè )作文 篇4
昨天我去看望生病的外婆。一進(jìn)入那黑壓壓的房間，模糊地看到了外婆痛苦地倚在床邊，瘦骨嶙峋的身軀，一時(shí)無(wú)語(yǔ)、凝噎。放假那愉悅的心情頓時(shí)煙消云散，取而代之的是沉重的心情。我轉過(guò)身，深呼一口氣，慢慢地走到院子里。明媚的陽(yáng)光迫使我瞇著(zhù)眼睛，鄒起眉頭。
驀然回首，“知足常樂(lè )”四大金色文字映入我眼簾。我緩緩的轉身，望著(zhù)嵌在大門(mén)石碑上的隸書(shū)――知足常樂(lè )，我想起了這次話(huà)題作文的材料：
有兩只老虎，一只在籠子里，一只在野地里�；\子里的老虎三餐無(wú)憂(yōu)野地里的老虎自由自在，他們互相羨慕對方的自由和安逸。最后互換了位置，但不久兩只老虎都死了。
原因可想而知，一只因饑餓而死，另一只因憂(yōu)郁而死。也許很多人會(huì )笑話(huà)這兩只老虎：明明活得安逸自由，卻不足，硬是覺(jué)得別人的糖比自己的甜，結果被對方的糖噎死了。
動(dòng)物既如此，何況是人呢。
著(zhù)名作家劉墉對人類(lèi)的貪婪本性看到了及至：旅客車(chē)廂內擁擠不堪，無(wú)立足之地的人想：我要是有一塊立足的地方就好了；有立足之地的人想：我要是有位置做就好了；……直到有了臥鋪的人還會(huì )想：這臥鋪要是包廂就好了。
有位置的站著(zhù)，有座位坐著(zhù)，有臥鋪躺著(zhù)，這是多么好呀，但人卻總喜歡不停地向上爬，在條件不允許的時(shí)候也一直想著(zhù)，這多影響心情啊。為何不歡喜著(zhù)：我有地方站，我有座位坐，我有臥鋪躺？！
小時(shí)候，當我已經(jīng)拿到了一個(gè)月餅后，仍不知足地哭鬧著(zhù)，因為我想再要一個(gè)。奶奶會(huì )和藹地說(shuō)：“乖孫女，你哥哥姐姐們有的沒(méi)有，有的才只有一半，你都拿了一整塊了，還不知足��！應該高興了�！�
姐姐看到我拿了一塊，她也哭鬧著(zhù)要一塊完整的月餅，奶奶仍用那和藹的語(yǔ)氣對姐姐說(shuō)：“讓著(zhù)妹妹，她還小，你看，哥哥都沒(méi)有，你要知足嘍！”
大哥哥吵著(zhù)要月餅時(shí)，奶奶微笑了，說(shuō)：“我們閩南語(yǔ)有句話(huà)：人比人，氣死人。你不要跟著(zhù)小妹們比，讓著(zhù)她們。對不起，奶奶這次買(mǎi)少了，下次補償你，再說(shuō)了，從小到大你吃的月餅比妹妹還多，你前天才吃了。該知足了�！�
聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我們都知足了，笑了。
“嬌……”外婆的.呼喚聲打破了我的回憶，我匆忙回屋�！澳托摹钡芈�(tīng)著(zhù)外婆“嘮叨”�，F在我覺(jué)得外婆的嘮叨是多么的甜，它代表著(zhù)有一顆關(guān)愛(ài)我的心在我身邊飄蕩。我握著(zhù)外婆的手，叮囑著(zhù)：吃好些。趕快把身子養好。不要太擔心我。：我為外婆還在感到十分幸福。想想別人，也許有的人已聽(tīng)不到自己外婆的嘮叨。
其實(shí)幸福很容易抓住――知足就可。
知足常樂(lè )作文 篇5
春來(lái)秋去，花開(kāi)花落。歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷害悲秋，有人喜歡享受當下，而我們應該做的是珍惜現在的一切，明白知足方能常樂(lè )。
不知足者常悲。有些人常常想做一些不可能的事，這樣只會(huì )折磨自己，看到自己沒(méi)有的，那么只能獨生郁悶，自尋煩惱。追逐名利一直是很多人的夢(mèng)想，他們原本是為了讓自己幸福，卻在追逐名利的過(guò)程中喪失了原來(lái)的純真和快樂(lè )。即便最終獲得了成功，擁有了名和利，也無(wú)法獲得心靈上的滿(mǎn)足和快樂(lè )，何苦呢？很多人為了名利舍棄親情、友情，成功之后的落寞讓他們明白，自己已經(jīng)失去了人生最重要的東西。但是失去的東西，再也無(wú)法找回，他們只能空悲嘆。不知足者常悲，因此我們要學(xué)會(huì )知足，不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及，獨自悲哀。
知足者常樂(lè )。多想一下自己擁有什么，要學(xué)會(huì )知足，這樣你才能獲得快樂(lè )。蘇軾“一蓑煙雨任平生”，他的豁達樂(lè )觀(guān)令世人感慨，雖仕途不順，但他沒(méi)有自怨自艾，而是以豁達的胸襟來(lái)面對這一切，讓人如何不敬佩？還記得陶淵明在官場(chǎng)的生活嗎？他年輕時(shí)曾懷有“大濟于蒼生”的壯志，又因家境貧寒，二十九歲時(shí)走上仕途，但做官的時(shí)間很短。他逐漸認清了當時(shí)官場(chǎng)的污濁與黑暗，他決定還家歸隱�；氐阶约旱睦霞艺�，他不是尋找一種姿態(tài)，而是在回歸一種生活——過(guò)起了自由閑適的.田園生活。雖然他們在仕途上沒(méi)有取得太大的成就，但他們?yōu)楹笕肆粝铝藷o(wú)盡的文學(xué)財富。不要老想著(zhù)你沒(méi)有什么，要想到你擁有什么，你會(huì )快樂(lè )的。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：生活給予我們千百種生活方式，既然我們認為了其中，那么就走下去。如何走是你自己的事情，走到何時(shí)也是你自己的事情，既然都是你自己做主，干嘛要對不起自己，干嘛要臨陣逃脫？你逃離的不是你的生活，而是真正的自己。也許一生真的不長(cháng)，但是亦可不必倉促地要把生活的滋味嘗遍。不如在繽紛的紅塵里，留一份從容，把顏色還給歲月，把純粹交給自己。簡(jiǎn)單的拾得，平凡的你我，也許不需要明白太多，只要知足常樂(lè )就好。
人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，要做個(gè)好夢(mèng)，就帶著(zhù)微笑，多看看自己擁有的，比如親情、友情。如果你懂得這些東西的珍貴，怎么會(huì )不快樂(lè )呢？做人要知足常樂(lè )！
知足常樂(lè )作文 篇6
也許你會(huì )羨慕蒼鷹翱翔時(shí)的自由，也許你會(huì )敬仰大海奔流不息的堅持，再或許你會(huì )崇拜曇花一現時(shí)的美麗。但，蒼鷹沒(méi)有你穿梭于世界時(shí)的充實(shí)，大海沒(méi)有你堅持奮斗的過(guò)程，曇花沒(méi)有你成功后的永遠輝煌。所以，不要老想著(zhù)你沒(méi)有什么，要想想你擁有什么；所以，知足常樂(lè )。
知足常樂(lè )是一種對現在已得到的、擁有的、持一種滿(mǎn)足的態(tài)度。知足常樂(lè )它不會(huì )好高騖遠，不會(huì )杞人憂(yōu)天，更不會(huì )異想天開(kāi)。知足常樂(lè )的人是曠達的，是豪邁的，是滿(mǎn)足的，他們需要一種處事不驚、見(jiàn)怪不怪時(shí)的淡定。知足常樂(lè )的生活是安逸、舒適的，它被注入了新的能量。知足常樂(lè )的我，是快樂(lè )、幸福的，我是積極向上的。
知足常樂(lè )的人是曠達的，它有處事不驚的淡定。蘇軾仕途不順，閑暇之時(shí)，游覽赤壁，面對客人妄自菲薄的回答，他回答：“蓋將自其變者而觀(guān)之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨呼！”這是一種曠達的處事情懷。再有他的《念奴嬌·赤壁懷古》中寫(xiě)道：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”氣勢磅礴，暢古通今。他不因被貶而消沉，相反，他更豪邁。
知足常樂(lè )的.生活是愉悅舒適的，它被注入了新的能量。五柳先生陶淵明，厭惡官場(chǎng)生活，憧憬田園生活，毅然決然地辭官，他不因五斗米而折腰。他性嗜酒，好讀書(shū)，日子清貧但快樂(lè )，他早晨到田地里除草，傍晚扛著(zhù)鋤頭和月亮一起攜手到家。他村人評價(jià)他說(shuō)：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！彼瓦@樣滿(mǎn)足的在田園中除草培苗，做著(zhù)他認為最浪漫的事。
知足常樂(lè )的我，是開(kāi)心的、向上的。我不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，我能夠確定的說(shuō)：我把我全部的精力都放在了美好的事物上——生活。我知足是因為我有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)健康的身體，有一群積極向上的同學(xué)……我常樂(lè )是因為我知足。
山峰不羨慕珠穆朗瑪峰的高大，因為它有它自己的高度；小溪不羨慕長(cháng)江的奔騰與繁華，因為它有它自己的節奏與安靜。我不羨慕你，因為我有我自己的生活。
知足常樂(lè )！
知足常樂(lè )作文 篇7
有一個(gè)寓言故事，許多人都聽(tīng)過(guò)。小猴子在山上待的太久了，想出去找點(diǎn)食物，他順著(zhù)路走，看到了一塊玉米地，金黃色的玉米惹的猴子連連歡喜，他摘了幾個(gè)玉米棒子滿(mǎn)心愉快。走著(zhù)走著(zhù)，又看到了一片果園，碩大的桃子引誘著(zhù)他，于是拋掉了玉米，摘了自己喜愛(ài)的桃子，哼著(zhù)小曲，繼續往前走。又看到了一塊西瓜地，西瓜又大又圓，猴子又扔了桃子，摘了西瓜。最后，他又來(lái)到了一塊芝麻地，滿(mǎn)心歡喜的扔了西瓜去摘芝麻。最后，他只抱了些不能充饑的芝麻回到了家。
一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事告訴我們;知足常樂(lè )。
人在這個(gè)世界生活，不斷的追求著(zhù)自己想要的東西。但是這個(gè)世界好像所有的東西都對我們充滿(mǎn)著(zhù)誘惑，我們得到了金錢(qián)，又想得到地位;得到了地位，又想得到安適的生活;得到了安適的生活，又想得到長(cháng)久的壽命……似乎我們想得到的東西是永沒(méi)有止盡的。所以，我們的態(tài)度決定了我們的生活。
不知道滿(mǎn)足的`人永遠的都在為了自己那永無(wú)止盡的追求每天忙碌.奔波著(zhù)，他們從來(lái)沒(méi)有時(shí)間停下自己的腳步來(lái)看一看自己周?chē)利惖氖澜�，靜下心來(lái)體味自己的生活，他們的人生在不斷的忙碌中一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡，最后得到自己那一顆疲憊的心。相反，知足的人有自己心中的那道界限，得到自己心中那份簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足，就知道停下自己的腳步，來(lái)品察這個(gè)大千世界的美麗，來(lái)享受生活的快樂(lè )，和自己心愛(ài)的人一起共度良宵。在他們的生活中，永遠都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，在他們的臉上永遠洋溢著(zhù)幸福的笑容，在他們的心中永遠都寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：知足常樂(lè )。
克羅克的知足使他能夠專(zhuān)心的做一件事，就是開(kāi)好自己的快餐店，而荷蘭人的貪婪導致了他最終守著(zhù)200頭牛度過(guò)了自己的余生。所以知足的人往往能夠在自己的事業(yè)上取得成功，他們知道何時(shí)該停下腳步，適可而止，而貪婪的人永不滿(mǎn)足，想得到一切卻最終給自己鋪墊了走向起點(diǎn)的回環(huán)之路。
知足，常樂(lè )，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )這個(gè)最真實(shí)，最有意義的人生態(tài)度。知足，給我們時(shí)間享受生活;知足，讓我們有能力體味生活的真諦，最終，知足，將使我們永遠保持一顆快樂(lè )，年輕的心。
知足常樂(lè )作文 篇8
佛曰：“苦非苦，樂(lè )非樂(lè )，只是一時(shí)的執念而已。執著(zhù)于一念，將沒(méi)困于一念；一念放下會(huì )白在心間�！�
——題記
人們常說(shuō)：“知足常樂(lè )�！边@話(huà)是很有道理的�，F實(shí)生活不可能事事稱(chēng)心如意，遇到挫折時(shí)進(jìn)行一些必要的自我安慰，尋找一個(gè)心靈的平衡點(diǎn)，能知足，常感恩，我們的人生才會(huì )時(shí)刻充盈著(zhù)花香。
知足看待生活，我們的人生才會(huì )更加如行云流水般自在幸福。
世相萬(wàn)千，欲壑千萬(wàn)，不是苦累太多，而是攫取太甚。欲望如青蛇，貪婪地吞噬著(zhù)人們的良知而善心，最終葬送了他們那大好的人生。君不見(jiàn)，古有因專(zhuān)擅弄權，大肆貪污。被定二十大罪狀的和紳之流；僅有因貪婪腐化，遭人唾罵的“許三多”許邁永之輩。正是對利欲無(wú)休止的索求，才熏黑了他們的心靈，更扭曲了他們的靈魂！相反，陶淵明歸隱山林，遠離紛擾，過(guò)起了與鳥(niǎo)兒沖二位友，語(yǔ)句華山澗相伴的田園生活，好不自在悠閑；李太白退官離京，騎著(zhù)白鹿遍訪(fǎng)名山，一份隨緣自適的喜悅縈繞心間。正是對生活對知足，對所有的樂(lè )觀(guān)，才成就了他們優(yōu)雅從客的人生。
感恩面對生活，我們的人生才會(huì )鷗翔鱗集，水天一色。
人生是一幅殘缺的畫(huà)卷。沒(méi)有十全十美，更不會(huì )事事如意。正如那個(gè)抱怨命運不濟的農民，不懂得感恩現有生活，卻一味羨慕他人，到頭來(lái)竟發(fā)現自己才是最快樂(lè )的。他告訴我們，我們應該感恩現有的，心懷希望的描繪出自己人生春天。天生愚得啞疾，外加失明，海倫·凱勒沒(méi)有抱怨和消沉，而感恩現有的生活，滿(mǎn)懷生命的希望，用自己手中的畫(huà)筆為我描摹出她心中的美麗世界；史鐵生，這個(gè)徘徊在死亡邊緣的頑強漢子，三十多年的`輪椅生活，他沒(méi)有因此而倒下，反而用心熱愛(ài)著(zhù)自己的生活，珍惜著(zhù)有限的生命，最終為我們留下本本厚重的著(zhù)作。不錯，生活不全是公平的，但只要我們心中滿(mǎn)懷希望，日子便會(huì )有花，有蝶，有陽(yáng)光。
羅曼羅蘭曾說(shuō)：“當你用一顆樂(lè )觀(guān)的心情看待世界時(shí)，世界也會(huì )接納你�！币粋�(gè)身處戰亂年代的人都能這樣的看待生活，那我們呢？還有什么理由消沉不振呢？
寵辱不驚，看樣庭前花開(kāi)花落；去留意，望天空云卷云舒，不錯，當你用一顆知足的心去面對生活時(shí)，你會(huì )親眼看見(jiàn)花開(kāi)的姿態(tài)；親耳聽(tīng)到水流的叮叮咚咚；親身感受到“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的優(yōu)雅閑適和“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的意外驚喜……
打開(kāi)窗，迎接陽(yáng)光。當你知足樂(lè )觀(guān)地看待世界之時(shí)，你會(huì )發(fā)現，世界竟是一個(gè)清幽安寧的綠洲。
知足常樂(lè )作文 篇9
“從明天起，做個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界；從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜；我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)……”每當讀起海子的這首詩(shī)，我就發(fā)現，其實(shí)幸福就在我們身邊，幸福就在于我們能知足常樂(lè )。
知足常樂(lè )，是悠閑隱者對田園的熱愛(ài)。
你捧著(zhù)一把菊花走來(lái)，帶來(lái)一陣天人合一的哲學(xué)清香；你放棄官場(chǎng)的追名逐利，每日醉心于“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的滿(mǎn)足感，你忠于自己，真實(shí)地面對自己的靈魂，以心役形，所以你才能登高舒嘯，臨流賦詩(shī)；你性情曠達，不被世俗世相所牽引，雞鳴桑樹(shù)顛的村野也能令你詩(shī)興勃發(fā)！你不愧是一代詩(shī)宗——陶淵明。試想，如果當時(shí)你患得患失，未能知足常樂(lè )，而是和普通的俗人一樣追名逐利，那你也只會(huì )是一介匹夫，也會(huì )被歷史所遺忘，更不會(huì )成為后世膜拜的典范。盡管我不愿這么說(shuō)。
知足常樂(lè )，是百歲智者對生活的.態(tài)度。
楊絳，著(zhù)名作家，也是大文豪錢(qián)鐘書(shū)的妻子。她本性淳樸，雖過(guò)著(zhù)低調簡(jiǎn)樸的生活，卻擁有高貴的靈魂：她“我和誰(shuí)也不爭，和誰(shuí)爭我都不屑�！�20xx年7月7日，是她102歲的生日，社會(huì )各界人士紛紛送來(lái)賀電，或登門(mén)祝賀，而她卻只是一一推辭。她把感激藏于心中，她很知足，也很幸福。她雖隱居于生活，但從未被時(shí)間遺忘。如果說(shuō)楊絳不滿(mǎn)足于生活，而是在生日那天大擺豪華宴席，競相攀比，那她也就不會(huì )被世人所景仰。正是因為她的知足常樂(lè )，她每一天才過(guò)的充實(shí)而幸福，才得以安享晚年。
知足常樂(lè )，是激情舞者對生命的詮釋。
20xx年，一場(chǎng)災難襲擊了四川省汶川縣，許多人因此受害，而廖智就是其中之一。她因此失去了親人和自己的一雙腿。她是一名舞蹈演員，失去雙腿就意味著(zhù)失去舞臺。但她在經(jīng)歷重重困難過(guò)后，仍沒(méi)有絕望，而是堅強的站了起來(lái)。她說(shuō)，自己雖然失去了雙腿，但是還擁有生命——熠熠生輝的人生之基。之后，她就參加了許多電視節目，從此她的人生翻開(kāi)了新的篇章。正是因為廖智對生命的滿(mǎn)足，所以她才沒(méi)有整天自怨自艾，沉浸在悲傷之中，而她的人生也因此再次盡顯輝煌。
如果說(shuō)命運是那破舊的花架，那么因為有了知足常樂(lè )變得繁花似錦，光彩照人；如果說(shuō)命運是那漆黑的夜空，那么因為有了知足常樂(lè )變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)命運是那貧瘠的土地，那么因為有了知足常樂(lè )變得蔥蔥郁郁，油油翠綠。我相信，只要我們擁有對生活的知足常樂(lè )，那么幸福將永遠伴隨著(zhù)我們。
知足常樂(lè )，幸福相隨。
知足常樂(lè )作文 篇10
聽(tīng)到知足常樂(lè )這個(gè)詞讓我想到了前段時(shí)間看的同名電視劇《知足常樂(lè )》。其實(shí)看完后，我感觸頗大。
人的一生都在奔波、勞累。有的人為金錢(qián)而勞累了一輩子，成為了金錢(qián)的奴隸，最后，卻因為身體或其他原因無(wú)法享受財富。另一類(lèi)人雖平平淡淡，卻享受著(zhù)生活帶來(lái)的無(wú)盡樂(lè )趣。
我理解的知足常樂(lè )就是不要過(guò)分計較得失，內心知足便會(huì )得到快樂(lè )。確實(shí)，歷史上很多偉人都是抱著(zhù)知足常樂(lè )的心態(tài)生活。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山這是陶淵明先生的`知足人生，這句詩(shī)表達了陶淵明對自己隱居生活的滿(mǎn)足，在返回大自然中，遠離世俗煩惱，從心靈上得到安逸，心境安詳閑適。
非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠這是諸葛亮先生滿(mǎn)足的人生。諸葛亮在《出師表》中向劉禪寫(xiě)到臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達于諸表達了諸葛亮知足常樂(lè )的心境。
劉禹錫先生在《陋室銘》中寫(xiě)到苔痕上階綠，草色入簾青的優(yōu)雅環(huán)境。寫(xiě)到無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形表達了陋室主人劉禹錫高潔偉岸的節操和安貧樂(lè )道的志趣。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一對賣(mài)橘子的夫婦因為今天比昨天多賣(mài)了兩塊錢(qián)而欣喜不已，而與此同時(shí)，一位大老板卻因股票下跌，無(wú)力回天而選擇跳樓自殺。
同樣是一杯水，知足常樂(lè )的人口渴時(shí)看見(jiàn)會(huì )覺(jué)得：太好了，還有一杯水；而好高騖遠的人卻覺(jué)得怎么只有一杯水。
當我每次抱怨時(shí)間不夠時(shí)，比如還有兩個(gè)小時(shí)，我會(huì )告訴自己慢慢來(lái)，還有兩個(gè)小時(shí)，可以做許多許多事了。兩個(gè)小時(shí)之后我發(fā)現，當我一心一意學(xué)習后，做的事比原本計劃的還要多。
當今社會(huì )，人們的心理壓力起來(lái)越大。每天都為名利，為金錢(qián)而奔波。久而久之，人們便麻木了，忘記了自己內心真正想要的。反而，平平淡淡才是真。
我認為知足常樂(lè )并不意味著(zhù)不思進(jìn)取，貪圖享樂(lè )，而是不要過(guò)分計較得失，心胸豁達，煩惱也就會(huì )遠離我們，隨之而來(lái)的是快樂(lè )。
生活中，不要過(guò)分計較得失，多一睦寬容理解，少一些無(wú)理取鬧，人際關(guān)系才會(huì )變得更加融洽；學(xué)習上，當自己取得好成績(jì)。不要驕傲自負，再接再勵，更上一層樓。當自己的成績(jì)不理想，不要灰心氣餒，調整心態(tài)從頭再來(lái)。
知足常樂(lè )，讓我們以一種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，面對生活，面對人生。
知足常樂(lè )作文 篇11
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節�！比酥顦�(lè )，莫過(guò)知足。
——題記
秋姑娘伴著(zhù)涼風(fēng)，攜著(zhù)碩果，舞著(zhù)秋葉，絲絲縷縷，裊裊飄香，紛紛揚揚的悄然而至。秋日，天高氣爽，心情明朗。于是，我和父親相約去奶奶家的果園瞧瞧。
走在田野的小徑上，內心憧憬著(zhù)累累碩果，幻想著(zhù)蘋(píng)果的清脆可口。我一蹦一跳，像極了即將見(jiàn)到蘿卜的兔子。到了果園，我的步伐僵硬了，眼前，彎著(zhù)腰的老樹(shù)，稀稀拉拉的落葉，零零散散的果子，還有幾只正在啄果子的麻雀……
天空陰沉下來(lái)，秋風(fēng)肆意的刮著(zhù)大地，枯葉紛揚，夕陽(yáng)映照在被蒙了一層霧的眼睛上……
樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳，仿佛在嘲笑我，那干癟的果子滿(mǎn)身瘡疤，野草隨著(zhù)涼風(fēng)舞動(dòng)。我握緊了拳頭，伸出腳用力地踹了一下那不爭氣的老樹(shù)，麻雀一哄而散，果子也陸陸續續地掉了下來(lái)，骨碌骨碌地滾向四周，消失在雜草里。爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，只是小心翼翼地扒開(kāi)雜草，撿起滾落的果子，用袖子拂去上邊的塵土，放在嘴邊一口咬下，“嘎吱”，無(wú)比清脆的聲音像一個(gè)跳躍的小精靈傳入我的耳朵。好奇心驅使著(zhù)我挪到爸爸身邊，偷偷地瞧著(zhù)那聚集了我的好奇的果子上�！霸趺戳�，閨女，想嘗一口？”爸爸笑著(zhù)問(wèn)我。我咽了口唾沫，幾個(gè)字從我牙縫中小心翼翼地擠了出來(lái)“好吃嗎？”“自己嘗一下不就知道了�！蔽议]上眼睛，用力地咬了一口，一股清涼沁人心脾，果肉清脆，甜甜的果汁滲了出來(lái)�！巴廴�，真脆！”我不由得豎起大拇指。這時(shí)的`我像極了抱著(zhù)大蘿卜的兔子。
天空的烏云散去，太陽(yáng)普照著(zhù)大地，秋日的風(fēng)也顯得愈發(fā)溫柔，駐足在枝頭上的小精靈唱起了婉轉的歌曲，久久不舍的離去，夕陽(yáng)無(wú)限好，一縷縷光絲躍動(dòng)在凌亂的發(fā)間……
我和爸爸一起坐在田壟上，一起欣賞這落日的美景。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“人啊，要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，懂得感恩。當你拿到一個(gè)干癟的果子，你要感謝它是清脆可口的，因為可以享受它的清甜而感到滿(mǎn)足；當你前進(jìn)的路上遇到了荊棘，你要感謝它讓你的人生別有風(fēng)趣，因為自己沒(méi)有遍體鱗傷而滿(mǎn)足。不知足常悲，知足啊常樂(lè )�！�
魚(yú)與熊掌不可兼得。人生如夢(mèng)，我們要好好珍惜當下。內心時(shí)常滿(mǎn)足，時(shí)常顯露微笑，在莽莽紅塵中停下來(lái)，欣賞路邊的風(fēng)景，把握美好未來(lái)！
知足常樂(lè )作文 篇12
何謂知足？我想它是李白失意時(shí)“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的豪邁；是高適迷茫時(shí)“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的曠達；是陶淵明辭官后“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意。顯然，知足者常樂(lè )。
在生命中的困境之下你應懂得知足常樂(lè )。生命變幻無(wú)常，任何人任何時(shí)候都可能與困境相伴。貝多芬從小喪失聽(tīng)力，但他憑借不平凡的意志最終成為了一名聞名遐邇的大音樂(lè )家�；艚鸹忌现匕Y，但他堅持用輪椅來(lái)進(jìn)行學(xué)習、工作，成為我國的物理學(xué)家、科學(xué)家。千手觀(guān)音的舞者們喪失聽(tīng)力，但她們用自己的美妙的舞姿感動(dòng)了我們每一個(gè)人。菲爾普斯喪失雙臂，但他仍在奧運會(huì )上一舉奪冠。生命的奇跡，正由他們一個(gè)個(gè)的創(chuàng )造出來(lái)。在面對困境，他們沒(méi)有抱怨，而是用自己的行動(dòng)去達到那可能比別人難以到達的夢(mèng)想。打不死的磨難，對于他們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。因為他們懂得順應自己，滿(mǎn)足自己，懂得知足常樂(lè )。
在富貴魚(yú)平凡的差距下你應學(xué)會(huì )知足常樂(lè )。世人都喜愛(ài)牡丹，因為它寓意著(zhù)花開(kāi)富貴。而我卻喜愛(ài)那小而不起眼的苔花，它不與牡丹爭富貴，不與荷花爭清潔，不與松柏爭正直。它就是它自己，平凡卻不平庸的存在著(zhù)。有人羨慕身價(jià)過(guò)億的富翁，渴望著(zhù)過(guò)他們那種奢侈的生活。殊不知億萬(wàn)富翁也有自己的不得意之處，因為擁有錢(qián)財太多，日日想著(zhù)自己會(huì )一無(wú)所有，結果烏爾一天安生日子都過(guò)不上。而有的人，雖然貧困，但起碼能睡上安穩覺(jué)，能一家人平平安安的過(guò)上平凡的小日子，這對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種財富呢？試想如果一位富翁與一位平民在沙漠里行走，那么究竟是富翁身上數不盡的鈔票，有用處還是平民身上所攜帶的糧食與水有用處。所以說(shuō)我們不要處處把眼光放在別人身上，來(lái)比較自己缺少了什么。我們應該處處留意自己，即使自己很平凡，我們也要學(xué)會(huì )知足常樂(lè )。
在理想與現實(shí)的差異下你應懂得知足常樂(lè )。我們每個(gè)人心中都抱著(zhù)一份美好的夢(mèng)想，然而，在實(shí)現夢(mèng)想的'過(guò)程中往往會(huì )碰壁。這時(shí)我們要謹慎得寬恕自己，學(xué)會(huì )李白發(fā)出“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的吶喊。懂得給夢(mèng)想與現實(shí)之間搭建一座溝通的橋梁，你才會(huì )知道自己的價(jià)值所在，懂得知足常樂(lè )。
有人身處姹紫嫣紅的春天，卻滿(mǎn)懷一腔暮秋的情懷。虛度歲月，空讓氣息若蘭，衣袂飄飄的幸福擦肩而過(guò)。在他們的世界里，晴天也會(huì )下雨，陽(yáng)光也會(huì )成為毒藥。所以，他們從來(lái)不曾得到快樂(lè )。
學(xué)會(huì )知足常樂(lè )，學(xué)會(huì )做一個(gè)拾取快樂(lè )的人。
知足常樂(lè )作文 篇13
怎么去擁有一道彩虹?怎么去擁抱一夏天的風(fēng)?天上的星星笑地上的人，總是不能懂不能知道足夠�！}記
“知足是天然的財富”
人生苦短，歲月流長(cháng)，為什么不知足常樂(lè )呢?
人生長(cháng)則百年，短則數十寒暑，一切不過(guò)云煙過(guò)往，為什么不知足常樂(lè )呢?
人世間一切榮華富貴，功名利祿，都會(huì )隨身亡命殞?zhuān)瑸槭裁床恢愠?lè )呢?
明朝民間有位教書(shū)先生胡九韶，他家境貧寒，僅僅只可以衣食溫飽，可他每天黃昏是都要到門(mén)口焚香向天九拜，感謝上天賜給他一天的清福�！叭松缭�，月滿(mǎn)則虧”。妻子笑他：“一天三餐皆為清菜粥，怎可算得上是清�！�?胡九韶回之：“我首先慶幸我生在太平盛世，又慶幸我家人能有衣著(zhù)，有飯吃，在慶幸我家人無(wú)病無(wú)災禍”。非是只有胡九韶懂得知足常樂(lè )，我們又豈是不知曉此理嗎?史公曾言：“故而不知止，失其所有欲，有而不知足，失其所以有�！庇袀�(gè)朋友，有份安寧，有處容身，忘記名利，忘記繁華，忘記貪欲。知足常樂(lè )。
“飯疏食飲水，曲肱而視之，樂(lè )亦在其中矣，不義而富且貴，與我如浮云”�？鬃拥氖ベt是因其知足常樂(lè )而升華。
“知足常足，終身不辱，知止常止，終生不恥”。老子亦是明白了知足常樂(lè )方顯的其超凡脫俗。
“知足者貧多賤亦樂(lè )，不知足者富貴亦憂(yōu)”。
普希金的《漁夫與魚(yú)》的故事，我相信大家并不陌生，故事中的老太婆總是不滿(mǎn)足，向小金魚(yú)提出來(lái)一個(gè)又一個(gè)的要求，老太婆無(wú)休止的追求變成了貪欲，從最初的`清苦，繼而擁有輝煌與繁華，最終回到了從前。人們追求美好的生活，其本身并沒(méi)有錯，但關(guān)鍵是要適度——知足常樂(lè )。失去知足常樂(lè )的心，演變?yōu)檫^(guò)度的貪婪�！靶腋５淖畲笳系K就是期待過(guò)多的幸�！�。
“一飽之需，何必八珍九鼎?七尺之軀，安用千門(mén)萬(wàn)戶(hù)”?若和珅明白這個(gè)道理，就不會(huì )因為貪污而落得遺臭萬(wàn)年的下場(chǎng)。
“清虛靜泰，少私寡欲，曠然無(wú)憂(yōu)慮，寂然無(wú)思慮�！比绻酄栃柖眠@個(gè)道理，則不會(huì )在死后還慘遭鞭尸。
“人心不足蛇吞象”假如韓信知曉這個(gè)道理了，則就不會(huì )以“引頸找砍”的悲劇收尾。
蕓蕓眾生，綠水青山，名勝古跡，放下心，知足常樂(lè )，便會(huì )撥開(kāi)云霧見(jiàn)天晴，云蒸霞蔚。
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