如何巧妙的拒絕別人又不會(huì )得罪別人

　　一、采用移花接木法

　　所謂的移花接木法就是當對方提出甲件事情的時(shí)候，你不需要正面回應他，而是用乙件事進(jìn)行拒絕，如別人問(wèn)你借錢(qián)，你可以說(shuō)：我也想幫你，但你知道的我的錢(qián)都投入股票里，現在的股票行情你大概也知道吧,現在拿出來(lái)也行，但會(huì )虧大了!別人也不好意思再問(wèn)你了!

　　二、先答應后婉轉

　　有些事情如果是直接拒絕，會(huì )傷害要求人的自尊，最終弄得不歡而散，而你可以先大方地假裝答應，最后最巧妙地轉折回來(lái)拒絕。

　　三、自言自語(yǔ)法

　　當你不好意思拒絕某事的時(shí)候，你可以找好時(shí)機假裝在要求人的面前不經(jīng)意說(shuō)出來(lái)的你為難。

　　四、略地攻心法

　　首先要了解對方的目的，同時(shí)要做好試探對方的心理，最后才發(fā)出攻取心理，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是先把對方稱(chēng)贊一番，然后讓對方不自覺(jué)地感覺(jué)不好意思再要求你這件事情了。

　　拒絕別人其實(shí)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，如何更好地學(xué)會(huì )拒絕別人還需多點(diǎn)積累哦。

　　社交口才技巧

　　第一個(gè)技巧：以恰當的方式和技巧來(lái)表達

　　語(yǔ)商低下的表現，一種是說(shuō)話(huà)顛三倒四或詞不達意，但還不至于造成大的危害;另一種表現是總在不恰當的場(chǎng)合說(shuō)出不恰當的話(huà)，這樣就會(huì )對其個(gè)人以及他所做的事造成很壞的影響。

　　有一位專(zhuān)家型的部門(mén)經(jīng)理，從他的業(yè)務(wù)能力來(lái)看，他可以干更大的事，但當他在評價(jià)和安排員工的工作時(shí)，卻經(jīng)常讓人不知所云。他要么說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要的事情，要么喋喋不休，因此失去了晉升機會(huì )。

　　還有一類(lèi)人是對自己所干的事和所說(shuō)的話(huà)不敢承擔責任，因而失去了上司和員工的信任。

　　一家制造公司的部門(mén)經(jīng)理，當他把事情弄糟以后，老板批評道：這到底怎么回事你把事情全弄糟了。這位中層經(jīng)理聽(tīng)了老板的批評后非常生氣，立即辯解道：一定是手下的員工誤解了我的意圖和要求，他們應該對這一后果承擔主要責任。如果您對這一結果不大滿(mǎn)意，也不應追究到我的頭上。這一回答顯然讓他的上司難以容忍。他的老板說(shuō)道：他承受不了責備，也不能保持冷靜。不管是誰(shuí)的錯，他都應該去努力解決問(wèn)題，但他的回答中絲毫看不出這一點(diǎn)。因此這位經(jīng)理后來(lái)被免除了職務(wù)。

　　顯然這些人都是因為自己語(yǔ)商較低，在試圖證明自己具有很強的思考、評價(jià)和解釋能力時(shí)，自斷前程。他們給自己的上司、下屬、合作伙伴和同事都留下了不好的印象。

　　在談話(huà)中顯示自己成功的自信，這并不是什么不好的行為，而且你也必須如此。但良好的言辭智商同自吹自擂有很大區別，關(guān)鍵在于你是否能以恰當的方式和技巧來(lái)表現。當你表露自己的成功時(shí)，你所希望表達的信息不過(guò)是讓他人知道你有多棒。但是你一定要注意：在傳遞這種信息時(shí)，必須坦率簡(jiǎn)潔。

　　例如，如果你成功地為公司舉辦的一次新聞發(fā)布會(huì )寫(xiě)了一份報告，得到與會(huì )者的好評。你的喜悅與成功感也會(huì )溢于言表。這時(shí)，你大可不必說(shuō)：瞧，我做了一件多么了不起的事情。相反，當上司稱(chēng)贊你時(shí)，你倒應顯得更加沉穩：這是公司分配給我的工作，也是我應該完成的。

　　一個(gè)人的語(yǔ)商與他的情商有很大的關(guān)系，情商高的人大半能說(shuō)會(huì )道，或者至少能把話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上，說(shuō)的話(huà)能讓人感覺(jué)舒服。所以語(yǔ)商的提高不是片面地學(xué)怎樣說(shuō)話(huà)，而是要從有意識地提高情商入手。

　　第二個(gè)技巧：合理運用談話(huà)資料

　　對于談話(huà)的題材和資料，一方面要懂得去收集，一方面要懂得去運用。懂得去運用，即使一句普通的話(huà)，也往往會(huì )收到驚人的效果。

　　以前有個(gè)教育家，為了實(shí)現自己的教育理念而想辦一所學(xué)校，他發(fā)動(dòng)自己的朋友去募捐，開(kāi)始的時(shí)候，募捐是很困難的。他有一個(gè)朋友，正打算放棄這項工作，并且引用一句古詩(shī)十叩柴扉九不開(kāi)來(lái)說(shuō)明募捐困難的情形。十叩柴扉九不開(kāi)真是把募捐困難的情形形容得恰到好處。但是聽(tīng)了，讓人多么心灰意冷啊!可是這位教育家，把這同一句話(huà)，從另外的角度去運用它，就得了完全相反的效果。

　　他說(shuō)：不錯，我們現在的情形是十叩柴扉九不開(kāi)，可是這也就是說(shuō)十叩柴扉有一扇是開(kāi)的。那么，我們要敲開(kāi)十扇門(mén)，只要努力一點(diǎn)，多敲幾十個(gè)門(mén)就是了。于是他把十叩柴扉九不開(kāi)這句話(huà)，改成百叩柴扉十扇開(kāi)，不但激勵了他的朋友們，而且完成了募捐建校的任務(wù)。這類(lèi)例子，還有不少，這里再舉兩個(gè)。

　　有一個(gè)發(fā)明家想發(fā)明一件東西，他和他的助手們已經(jīng)進(jìn)行了1642次試驗，可是都失敗了。他的助手說(shuō)：你看，試驗了1642次，一點(diǎn)用也沒(méi)有。這個(gè)發(fā)明家卻說(shuō)：為什么沒(méi)用呢這使我們知道這1642個(gè)方法是不能成功的。若要成功必須在這1642個(gè)方法之外去找。

　　還有一個(gè)更有趣味、更富于啟示的例子：古時(shí)候，一個(gè)音樂(lè )家得罪了皇帝，被關(guān)在監牢里，可是他還是每天拉他那心愛(ài)的小提琴。到了執行死刑的前一天，獄卒忍不住就問(wèn)他：明天你就死了，今天你還拉它干什么呢那個(gè)音樂(lè )家說(shuō)：明天就要死了，今天我不拉，還能什么時(shí)候拉呢這些例子都是我們可以運用的對話(huà)材料，它能刺激我們的舊觀(guān)念，使它靈活起來(lái)。

　　當我們說(shuō)話(huà)的時(shí)候，不能像背書(shū)一樣，把記下的話(huà)像鸚鵡一樣地重述，而是要運用這話(huà)，來(lái)表示我們的看法和我們的態(tài)度，這樣別人才不會(huì )覺(jué)得我們是書(shū)呆子。你要清楚每一句話(huà)，都正向你說(shuō)明些什么，它們全都向你提供一些對人和對事的看法，都在影響你對人生的觀(guān)點(diǎn)與態(tài)度。在你吸收它的時(shí)候，你是需要用自己的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度去衡量一番的。你的耳朵聽(tīng)到一句話(huà)，你的心立刻對它作出了判斷：喜歡它，或不喜歡它;同意它，或是不同意它。同樣的，在你運用它們的時(shí)候，你必然也帶著(zhù)你本人的看法。你使用它們只不過(guò)是進(jìn)一步說(shuō)明你對人對事的看法，提出佐證，證明你所堅持的道理，贊美你所認為美的人物，或是駁斥你所認為錯誤的理由，指斥你認為錯誤的行為。

　　第三個(gè)技巧：在遣詞造句上做文章

　　詞語(yǔ)是人說(shuō)話(huà)的基本元素，用對了字眼不僅能打動(dòng)人心，同時(shí)更能帶出行動(dòng)，而行動(dòng)的結果便是展現出另一種人生。馬克吐溫說(shuō)：恰當地用字極具威力，每當我們用對了字眼，我們的精神和肉體都會(huì )有很大的轉變。

　　歷史上許多偉大人物就是因為善于運用字眼的力量，大大地激勵了當時(shí)的人們。當帕特里克亨利站在十三州代表之前慷慨激昂地說(shuō)道：我不知道其他的人要怎么做，但就我而言，不自由毋寧死。這句話(huà)激發(fā)了幾代美國人的決心，發(fā)誓推翻長(cháng)久以來(lái)壓在他們頭上的苛政，結果造成燎原之火，美利堅合眾國由此誕生。美國一位偉人演講道：當我們今天得以享受到充分的自由時(shí)，不要忘了獨立宣言，雖然那沒(méi)有幾句話(huà)，卻是200多年來(lái)所給予我們每個(gè)人的保障。

　　第二次世界大戰期間，英國正處于風(fēng)雨飄搖之際，有一個(gè)人的話(huà)激起了英國全民抵抗納粹的決心，結果他們以無(wú)比的勇氣挺過(guò)了最艱苦的時(shí)刻，打破了希特勒部隊所向無(wú)敵的神話(huà)，這個(gè)人就是丘吉爾。從某種程度上說(shuō)，人類(lèi)的歷史就是由那些具有震撼力的語(yǔ)言推動(dòng)的，然而卻鮮有人知道那些偉人所擁有的語(yǔ)言力量也能夠在我們的身上找到。這能改變我們的情緒、振奮意志，乃至于有膽量敢于面對一切的挑戰，使人生豐富多彩。我們在跟別人說(shuō)話(huà)時(shí)用詞常常十分謹慎，然而卻不留意自己習慣用的字眼，殊不知我們所用的字眼會(huì )深深影響我們的情緒，也會(huì )影響我們的感受

　　因此，如果我們不能好好掌握怎樣用詞，如果我們隨著(zhù)以往的習慣繼續不加選擇地用詞，很可能就會(huì )扭曲事實(shí)。一個(gè)人若是只擁有有限的詞匯，那么他就只能體驗有限的情緒。反之若是他擁有豐富的詞匯，那就有如手中握著(zhù)一個(gè)可以調出多種顏色的調色盤(pán)，可以盡情來(lái)?yè)]灑你的人生經(jīng)驗。

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